最新最美紀檢干部演講稿 班干部演講稿(實用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 09:08:35
最新最美紀檢干部演講稿 班干部演講稿(實用5篇)
時間:2023-08-29 09:08:35     小編:翰墨

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最美紀檢干部演講稿篇一

大家好!

我是來自二年級建筑班的王金博。很榮幸能有機會在這里代表二年級的全體同學發(fā)言。

群山點點秀,草色處處新,二月東風催碧樹,浩瀚平湖動波痕。告別新年的焰火,沐浴和暖的春風,我們迎來了又一個嶄新的新學期。典禮開始標志著我們又將開始新的征程。

還記得兩年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我?guī)е鴿M懷好奇的憧憬,走進了這所向往已久的學校。

兩年的校園生活,我真切地感受到我們的學校是一座校風正,師風純,理念新的知識殿堂,在與老師的朝夕相處中,我深深地感受到了什么叫奉獻,什么叫學可為師,什么叫行可為范,在與同學們每日相處中,我深深地感受到什么叫關愛,什么叫學友情深,什么叫比學趕幫超。

兩年的時間里,我目睹了學校教學設施的不斷更新,校園環(huán)境越來越美,老師教學生學的勁頭越來越足。

親愛的同學們,我和你們一樣。未來的路還很長,路上有鮮花也有荊棘,一時的`成功不能代表永遠的成功,一時的失敗更不能代表永遠的失敗,讓我們永遠記住,勝者不驕繼續(xù)勝,敗者不餒重練兵!

另外,我們還應該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人,父母,老師,同學,幫助我們克服了性格上的弱點,教會我們如何堅強如何做人,如何學習。

走進了商丘商貿學校,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了商丘商貿學校,我們志在四方,風雨敢闖。我們知道成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經歷風雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友們的熱情期盼揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!同學們,讓我們跟著春天,拿起畫筆,把生活描繪地更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。最后,我以一個商丘商貿二年級學生代表的身份,衷心祝愿所有的學子學業(yè)有成,祝所有老師身體健康!祝愿商丘商貿學校的明天更輝煌!謝謝大家!

最美紀檢干部演講稿篇二

大家好!

我今天演講的題目是“大學團員團干培訓”。

說到學生干部,干部總是密切與責任相聯(lián)系,沒有沒有責任的干部,處于不同層級,不同崗位上的學生干部都分別承擔不同的責任,我們在座的學生干部,在學生這個地位身份之上,也擁有相對應在班級管理和學生管理當中與管理資格相對應的一些特有責任。我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律性的現(xiàn)象,凡是各干部能在責任面前樹立正確的責任意識,并且在意識的指導下,恰當積極地履行職責是當好干部的重要前提,那么今天我就和在座的各位學生干部,首先從干部的責任談起,再說一說責任面前學生干部的責任意識和履行責任應由的態(tài)度。 首先說干部應有的責任,說到學生干部的責任,以我多年從事學生工作經驗與體會來看,我把它概括為四句話八個字。第一,服務,擔任一個學生干部一定要履行自己的服務職責,學生干部為同學所信賴,學生干部的天職就是服務,代表同學的利益,表明同學的愿望,反應同學的呼聲,為同學服務是學生干部的第一責任和擔任學生干部的第一要素,為同學哪些方面服務呢?總體來說,三個方面:服務于同學思想上的進步,服務于同學學業(yè)上的成長,服務于同學生活上的難言。我們作為同學信賴并推薦而擔當學生干部的人,在這三個方面要為同學們全心全意、盡心盡力、殫精竭慮,這是我所說的學生干部的職責之一叫作服務。

學生干部的職責之二叫作協(xié)助,擔任一個學生干部,責任之二就是協(xié)助有關方面作好學生事務方面的工作,在我看來這種協(xié)助作用也主要表現(xiàn)在三個方面。第一要充當好班級導師的助手,協(xié)助班級導師搞好班級管理工作。人的精力是有限的,加上我們不少班級導師是剛畢業(yè),可以說是從校門走向校門,這些班級導師盡管在以往的求學經歷中學到了不少知識,積累了不少經驗,但是與管理他們所帶班級的要求相比,缺乏相應的經驗。在這些狀況面前,班級導師要管理好班級事務,迫切需要各位學生干部的協(xié)助,學生干部在這個方面理應成為班級導師的左膀右臂,班級導師也應意識到,這種臂膀是不可或缺的,這是當前推行學生進行自我管理,自我教育,自我服務的新型管理理念下,迫切需要依賴學生干部來管理班級。第二,充當好學校與學生之間的紐帶,協(xié)助學校在班級落實各項工作,沒有學生干部充當學校與學生之間的紐帶,沒有學生干部積極開展工作,沒有學生干部在基層將工作落實,學校很難實現(xiàn)發(fā)展上的飛躍。第三方面,充當好專職教師的信息員,協(xié)助專職教師匯總反映教學信息,收集整理匯報各種教學當中的信息??偠灾瑓f(xié)助班級導師,充當學校與學生的紐帶,充當專職教師的信息員,都表明了學生干部在學生事務中的協(xié)助作用,這是職責之二。

職責之三叫作引領,引導的引,領導的領。一個學生干部能夠非常有效率引領班級的發(fā)展,要在班級事務和班級整體活動當中起到統(tǒng)轄管理督導的作用,能夠推動班級,能夠組織與建設好這個班級,無論是建設優(yōu)良學風,推動班級爭先創(chuàng)優(yōu),還是組織班級其它活動,這些都不能缺少一個學生干部在班級事務當中的引領責任,學生干部不能作尾巴,要作領頭羊,尾巴不是學生干部應有的姿態(tài),而領頭羊是一個學生干部引領的表現(xiàn)。 第四個職責叫作調解,要調節(jié)好班級群體生活上的矛盾,要形成班級內在的凝聚力,建設一個團結和諧奮發(fā)向上的班集體,這個職責就叫作學生干部的調解職責。

我們在座的學生干部都知道,無論哪個班級,學生都來自四面八方,這導致同學們在性格行為思維方式各不相同,而性格不同經常導致內部出現(xiàn)不必要的作用,班級導師不可能像學生干部一樣直接面對學生,因此需要學生干部發(fā)揮協(xié)助職責,協(xié)助班級導師進行班級內部管理,通過調解內部關系,內部矛盾,來實行一個和諧的班集體。這是我給大家說的第一個方面。 在明確了學生干部責任之后,我們再說一說學生干部在責任面前應有的責任意識。面對責任,樹立正確的責任意識是當今學生干部不可或缺的,恰當正確的責任意識就顯得非常重要,在責任面前,一個學生干部應有怎樣的責任意識呢?我認為三個方面,第一種意識叫作“視責任為奉獻”,把責任看作奉獻,特別是對于學校學生干部而言,特別表現(xiàn)為奉獻,因此需要有責任等同與奉獻這樣一種意識,大家在大學擔任學生干部要牢牢掌握這樣一種定律:沒有奉獻就沒有索取,沒有勞動就沒有收獲,沒有努力就沒有成功,奉獻與索取相對應,在這個世界上沒有一種餡餅是從天上掉下來的。我們把責任視為一種奉獻就為我們的收獲,為我們的索取創(chuàng)造了必要條件,所以我認為學生干部的責任意識首先應是視責任為奉獻,這是意識之一,意識之二,視責任為人生修養(yǎng)的重要途徑,我們要把在學校擔任學生干部的過程當作人生在世的重大的人生課題,人生于世不說修養(yǎng),肆意妄為,為所欲為,毫無章法,這個人是一個被社會孤立的人,甚至有一個有害的人,一個能按照中國傳統(tǒng)的倫理道德,按照新環(huán)境下的新思想新觀念,按照我們的文化本質,有意識地來加強人生的自我修養(yǎng)是一個人為社會作貢獻,為家庭作貢獻,為個人增添光彩的非常重要的方式,我們要奉獻于社會要奉獻于家庭要提升自我,沒有修養(yǎng),這些方面都是不行的,而大家履行學生干部責任,擔任學生干部,要把承擔履行責任視為人生修養(yǎng)的重要途徑,學生干部這種角色所承擔的責任,對于促進我們思想認識,克服某些方面的不良行為,鍛煉我們的思維能力,積累我的知識,傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),履行工作中的義務,都是非常有好處的。

大家可以看到,一個擔任學生干部的人由于受到教育的機會更多一些,社會實踐的機會更多一些,這個人的修養(yǎng)程度就會更高一些,自我約束能力就會更強一些,所以學生干部的責任意識,我講到第三點就是把責任擔當作為人生修養(yǎng)的一個重要途徑。第三,要把履行干部責任作為增長才華的重要條件。擔任學生干部和不擔任學生干部是不一樣的,一個學生干部擔任的好壞主要表現(xiàn)在他是學生的領袖,是學生的才俊,是我們這個工作網(wǎng)絡的重要的節(jié)點,擔當好一個學生干部,并且能在學生事務的各個方面,能按照自己的職責,認真履行崗位職責的話,他就不可避免的會受到多個方面的鍛煉,思想上的錘煉,能力上的提高和修養(yǎng)上的升華。我在獨立高校從事學生管理教育工作,我經常接觸到在我身邊閃現(xiàn)的人,自我介紹時說自己是學生會副主席,是某某班的團支部書記,是什么社團的部長,我說這個小伙不得了啊,說的頭頭是道,策劃那么周密,如果加以時日,經受更多的鍛煉和挫折教育,那前途是不可限量啊。我在班級導師應聘當中發(fā)現(xiàn)這點非常缺乏。有些班級導師我問他擔任過學生干部嗎?沒有。在社會中混過,說個什么教訓啊?沒有。搞過什么學生活動沒有啊?沒有。我說這樣子怎么能當班級導師呢,我需要的班級導師,是要個個有殺氣,語言有穿透力,思想有放射性的人,管理工作鐵面無私的人,在學生面前立得住的人,在學生面前渾身發(fā)抖,篩糠一般,那怎么能做一個班級導師。擔任一個學生干部,在工作時要很自如,很瀟灑,很得體,這就是一個學生干部在履行責任過程中受到的鍛煉。我們面對學生干部的責任,擁有責任意識,第三就是要把履行學生干部責任作為提升自己修養(yǎng)的很好的事情。這是我給同學們說到的第二個方面,學生干部在責任面前應有的責任意識。

擁有這種責任意識,就涉及到履行自己的崗位職責了,要用怎樣的態(tài)度,以什么樣的姿態(tài)恰當履行學生干部的職責呢?把履行的責任圓滿地完成好呢?這就要談到第三個問題,履行學生干部責任應有的姿態(tài)。說到一個學生干部要恰當?shù)穆男凶约旱呢熑危谪熑我庾R指導之下當好一個學生干部應當怎么辦,我說這樣一個問題叫做是:不驕不躁,不折不撓,不離不棄,不偏不倚。首先說擔任一個學生干部履行則應該具有的第一個姿態(tài)叫做不驕不躁,履行好一個學生干部 的職責第一個姿態(tài)叫做在生活學習為人處事當中要不叫不躁,不驕實際上很明確,不要驕傲,不要傲視他人,不要目中無人,更不要目空一切,飛揚跋扈,有沒有這樣的學生干部?有啊。我們作為學生干部是為學生服務的,要代表學生利益,反映學生的呼聲,體現(xiàn)學生的利益要求,這就要求共同進步,代表學生的愿望,不要在學生面前驕傲自大,盛氣凌人,如果這樣的話,必然我們說叫做脫離學生,學生就不會擁戴你,下一屆就沒你的事了。

要不躁,遇到緊迫工作的時候,遇到學生事務不要焦躁,不要著急,要把學生工作有條不紊的安排好布置好,把該做的工作按照次序把它做好,這叫不躁,要傾聽學生的呼聲,要觀察學生的動態(tài),要恰當冷靜的注意到應該注意到的事項,任何一個學生干部,不管是學生會主席,社團主席,還是我們各班的班委成員,都要用平等的身份,來對待班級同學,千萬不要在同學面前表現(xiàn)出任何特殊,所以恰當?shù)穆男袑W生干部的責任,姿態(tài)之一叫做不驕不躁。應有的姿態(tài)之二叫做不折不撓,學生干部難免在參與組織學生事務的時候遇到一些挫折,遇到一些矛盾,我們在開展工作的時候,難免有失敗之時和失敗之事,這樣的時候,這樣的事情是難免發(fā)生的,失敗了怎么辦,失敗了爬起來再干,總結經驗,總結教訓,然后從頭在再干,無所謂,年輕什么都不怕,這個是失敗,這個面對挫折,面對困難,面對失敗,挫折不退卻,困難面前不低頭,失敗面前不打退堂鼓,要有再接再厲,重頭再來的勇氣和魄力,第二個姿態(tài)叫做不折不撓,如果說在班級事務班級活動中遇到一些困難,遇到一些挫折和矛盾,就要打退堂鼓,這樣對自己的鍛煉和升華是沒有好處的,那叫做半途而廢,不要這樣。這是姿態(tài)之二。姿態(tài)之三叫做不離不棄。履行學生干部的責任應有的姿態(tài)之三叫做不離不棄,不輕言放棄,我聽到有些班級導師跟我介紹,我們有一些學生干部當了不長時間,有的一個學期,有的一個學年,認為有一些不舒心不愉快,或試探的責任重大,或是談到有些工作難搞,就說要不干了。

履行自己的干部責任,我看有這樣幾點,叫做是不驕不躁,不折不撓,不離不棄,不偏不倚,這幾樣都非常重要,但是在我看來還有一條更重要,叫做學生干部一定要模范帶頭,率先垂范,履行干部責任,一個學生干部要在各個方面模范帶頭率先垂范,如果一個學生干部是一個言的巨人,行動的矮子,這樣沒有模范帶頭作用,不能率先垂范的學生干部履行職責必然受到阻礙。同學們作為一個學生干部,一定要胸懷大度,大事拿得起,小事放得下,“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”。胸懷要大度一些,再一個,要敢于樂于吃虧。斤斤計較,處處利益都想得到,一點虧都不能吃的人,別人是絕不會跟他相處的愉快。胸懷大度,要敢于吃虧,再者呢,學生的事,他人的事要多關心一點,多過目一點。熱心大度,敢于吃虧,這些都是一個學生干部模范帶頭率先垂范作用的良好表現(xiàn)。 同學們,現(xiàn)在就開始學著,經過在校三年四年,獲得學業(yè)上的成功,離開校園創(chuàng)業(yè)成功事業(yè)成功,人生成功,你們擔任學生干部將成為奮斗歷程當中一個一個寶貴的經歷,愿每一個學生干部在干部崗位上認真履行職責,使自己受到多方面的鍛煉,能夠逐漸成長成人成才和成功。

我的演講結束了,謝謝大家!

最美紀檢干部演講稿篇三

大家好!

首先我聲明我初中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20094182班長,這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關于擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。

的確,來學校這么長時間,來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團x,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯(lián)會時,我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外積極表現(xiàn)自己,同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

班長充當素導和同學之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

最美紀檢干部演講稿篇四

大家好!

好高興,我又一次站在講臺上,來參加班干部競選。

我要競選的崗位是——班長。

拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!倍蚁胝f:“不想當班長的學生不是好學生?!币虼耍乙傔x班長。

我學習努力,積極參加各種活動,并和同學們一起,代表學校取得一些榮譽,比如,參加綦江區(qū)橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎,參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎,參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎,參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然,這些點滴的成績離不開老師的精心培育,和同學們的大力支持。

除此之外,在班級工作中,我有較強的責任心,主動幫助同學排憂解難,曾組織過多次班隊活動,使自己的組織能力和協(xié)調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷,我相信在老師的領導,同學們的幫助下,我能勝任班長這項工作。

假如我當上了班長,我會認真做好本職工作,讓班級變得更美,更和諧;假如我當上了班長,我一定以身作則,為同學們樹立好榜樣,積極熱情地為班集體服務;假如我當上了班長,我一定會協(xié)助任老師做好班上的工作,并與同學們共同學習,共同進步。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員,我相信,我能行!

謝謝大家!尊敬的老師、親愛的同學:大家好!我是26班的溫田野。今天是”六一“兒童節(jié),我很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。我知道今天能站在這里,離不開全校同學的支持和包容,離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對您們表示深摯的.謝意,謝謝您們的支持和關愛,是您們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望您們能一如既往地支持我們班干部。

我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。

我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在敦坊學校生活的每一天更加豐富多彩!

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:你們好!

我們今天將來探討這個問題。今天的年段會的主要目的是:回顧總結、表彰先進、有效反思、改進學法、制定計劃、加快進步。同時,大家該靜下心來,認真、仔細、全面地反思自己過去的行為、成果及其關系,在比較中找差距,找問題,以求大家此后的人生征程能真正在不斷改正缺點錯誤,不斷自我更新中向正確的方向大步前進,也力求使大家今后每一年踏實的日子里都能寫好自己人生的每一筆,留下更多的閃光點,進而造就大家每人的似錦前程,再創(chuàng)我校的輝煌。

最美紀檢干部演講稿篇五

大家好!

今天是我第一次寫發(fā)言稿競選,沒想到第一次競選的竟是班級首領——班長。今天寫這篇發(fā)言稿,我可真是激動萬分啊!感謝老師給我這次寶貴的機會,感謝同學們平日里對我的支持與幫助。

在以前的日子里,我曾多次獲得過“三好學生”的殊榮,我在家里通常能自我管理,所以我相信我一定能夠成功競選上班長這個職位,我主要是想再鍛煉自己,畢竟“人往高處走,水往低處流”嘛。

既然是花,我就要開放,為世界添加一絲美麗;既然是樹,我就要長成棟梁,為國家服務;既然是石頭,我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

如果我這次的競選成功了,我會勤勤懇懇地努力工作。我會在班級里開展一些有趣的`活動,例如:知識競賽、安全教育活動等等。這樣既能夠豐富同學們的課余生活,又能讓同學們開拓視野,學到課本中學不到的知識。這可真是一舉兩得??!我還要把班級里的衛(wèi)生和紀律抓緊,爭取讓“優(yōu)秀班級”的榮譽稱號在我們班里“安家”。

我的發(fā)言到此結束了。希望大家為我投上神圣的一票,謝謝大家!

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