人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
不可思議的演講篇一
大家好。
最美好的未來，一定是要經(jīng)歷很漫長的等待；一定要經(jīng)過刻苦的努力。我們想要什么樣的生活；我們想要怎樣的未來，便要朝著那個方向不斷地努力。我知道有時候，有些事情很難理解；有些困難很難解決。但是，不要放棄我們的初衷、我們的夢想。因為，有些東西一旦放下了，便找不回來了。我想象著未來有多么美好。我的人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時間來慢慢醞釀的。有時我們可能會很失落，覺得自己一無是處、很沒用；覺得自己與這個世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己，看到為了自己想要的未來努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時常在想未來對于我們是什么，是它讓我們迷茫；讓我們暴躁；讓我們悲傷?？墒且彩撬屛覀冃拇婷篮玫你裤?，一步一步的走向未來。就算漫長，就算等待，也要堅持。那么，我們的未來將會無比的美好。
我們在等到未來之前，當然會遇到糟糕的事情；遇到糟糕的人；看到糟糕的自己。但是，哪怕天地輪轉(zhuǎn)，滄海變桑田。我們的未來就在我們的腳下。我相信，只要我們有夢想，超著自己的夢想不斷地努力、勇敢地前進，我們美好的未來一定會無比的燦爛。當我們驚慌無助的時候；當我們無奈的時候；甚至當我們悲傷難過的時候，我們總會想找一個知己來安慰自己。即使沒有人來安慰我們，而且只剩下了我們自己，我們也可以說，除了自己、我們還有未來。美好的'未來需要奮斗，而且往往都需要很長的等待。但是，即使天荒地老，只要我們勿忘初心、相信自己的未來，懷揣夢想、努力去奮斗并實現(xiàn)自己的夢想，那自己的未來必定會按照我們想象的面貌，成為現(xiàn)實。有了夢想，我們的心便長了翅膀；有了行動，我們的夢想將不再遙遠。如果沒有夢想，懶惰便會生根發(fā)芽；如果沒有行動，墮落就會茁壯成長。時間越長，根就扎得越深。到時候想站起來，也是一件非常困難的事。
做為銷售，我們每天都會糟到不同程度的打擊和挫折，甚至有不想再做下去的沖動，但這個時候大家要想想自己的未來。如果你因受不了拒絕而離開了這份工作，那么你的挫敗感就會越積越多，你在其它地方就更不會做好，因為你已經(jīng)失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識化解了這次拒絕，那么它只會增加你的信心、增加你的成就感。你以后無論走到那里，失敗也不會跟隨著你，只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來，將會充滿燦爛的陽光。
謝謝大家的聆聽。
不可思議的演講篇二
認真品味一部名著后，你有什么體會呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的不可思議的故事——《愛麗絲夢游仙境》讀后感，希望對大家有所幫助。
《愛麗絲夢游仙境》寫了少女愛麗絲在一個夏日，和姐姐坐在河邊，突然一只懷揣懷表，會說話的兔子吸引了她，追隨著兔子，她從樹洞進入了一個神奇的世界。在這里，有著喝了就會變大的果汁，吃了會變小的餅干，會說話的動物，如同人一般的撲克牌們，脾氣暴躁的紅心女王，老好人紅心國王……似乎所有的不可能的事情在這個世界都變?yōu)榱丝赡?。愛麗絲在這里結(jié)識了各種各樣的伙伴，在尋找回到原本世界的方法的同時，也在尋找著本我。但是最后愛麗絲卻發(fā)現(xiàn)這一切都只是一個夢，醒來后，她還躺在姐姐身邊。
我相信這絕不僅僅是單純的“兒童文學”，它里面的許多細節(jié)折射出了邏輯性。這要從這本書的作者說起。寫出這部充滿幻想色彩作品的人，劉易斯卡羅爾，是真名為查爾斯路德維希道奇森的數(shù)學家。著名的人，狼，羊與草的`過河問題，就是他提出的。他寫的這本書看似荒誕，但是卻擁有夢幻中的邏輯。最為人所知即是“why is a raven like a writing desk?”（為什么烏鴉像寫字桌?）這個問題。我在閱讀時看到這句話，以為是印刷錯誤。但我查閱資料后發(fā)現(xiàn)這么說是因為raven(烏鴉)和writing-desk(寫字桌)中都沒有b，而由于提問者的問句本身就沒有意義，因此回答“它們”都有個“b”同樣是個無意義的回答，無意義的回答對應無意義的問題，就成為了邏輯上絕妙的回答。有點類似于對聯(lián)的感覺，但是是邏輯層面上的對聯(lián)。也由此得出，正確的回答是“because there is a b in both.”（因為它們各有一個b）。盡管聽起來還是晦澀難懂，但是這就是這本書的內(nèi)涵所在。
我從這本書里學習到的，還有愛麗絲身上折射出的精神。愛麗絲來到新的世界，并沒有感到畏懼，從最初她想盡辦法進入花園，到最后的尋找離開的方法。都體現(xiàn)著她的探索精神與冒險精神。面對層出不窮的問題，她選擇了想辦法解決?！啊饋?，哭是沒用的！’愛麗絲嚴厲地對自己說，‘限你—分鐘內(nèi)就停止哭！’她經(jīng)常愛給自己下個命令（雖然她很少聽從這種命令），有時甚至把自己罵哭了。”這體現(xiàn)出她的堅強，雖然是帶著孩子氣的堅強，但同樣讓人感到欽佩?！皭埯惤z驚奇地注意到，那些小卵石掉到地板上部變成了小點心，她腦子里立即閃過了一個聰明的念頭：‘如果我吃上一塊，也許會使我變小，現(xiàn)在我已經(jīng)不可能更大了，那么，它一定會把我變小的?！边@里愛麗絲運用之前變小的經(jīng)驗，再次進行了嘗試，并最終成功的變小，展現(xiàn)了她的機智。“‘然而，這是只多么可愛的小狗??！’在愛麗絲靠在一棵毛茛上，用一片毛茛葉搧著休息時說，‘要是我像正常那么大小，我真想教它玩許多把戲，啊，親愛的，我?guī)缀跬浳疫€要想法再長大呢？讓我想一想，這怎么才能做到呢？我應該吃或者喝一點什么東西，可是該吃喝點什么呢？’”即使是在陌生的世界，身處窘境，愛麗絲依然想著教小狗把戲，還想著自己家的小貓。這讓讀這本書的大人會被愛麗絲的這份天真所打動。
“于是她將身子坐正，閉著眼睛，半信半疑自己真的到了奇境世界。盡管她知道只是重溫一個舊夢，而一切都仍會返回現(xiàn)實：蒿草只是迎風作響，池水的波紋擺動了蘆葦。茶杯的碰擊聲實際是羊頸上的鈴鐺聲，王后的尖叫起源于牧童的吃喝?！碑攼埯惤z醒來，發(fā)現(xiàn)一切都是夢境時，讀這本書的人也不由得感到悲傷，為自己曾經(jīng)逝去的童年感到悲傷，為那些美好的夢境感到惋惜。
不可思議的演講篇三
1、這一事故發(fā)生得這么快，簡直不可思議。
2、我相信這一切都是不可思議的魔力--月光煉金術(shù)的效果。
3、命運是一件很不可思議的東西。
4、在結(jié)尾時，她們分成三組合起不可思議。
5、啊，天吶，太神奇了。我的媽呀。我的天呀。上帝啊。太不可思議了。這是真的嗎。
6、你必須獨立思考。我總是感到不可思議為什么高智商的人不動腦子地去模仿別人。我從別人那里從沒有討到什么高招。
7、實際上，人們的聯(lián)合是不可思議的，是一條神奇的“友愛”紐帶把所有的人聯(lián)系在一齊。
8、我們班的差生這次數(shù)學考試竟考了分，真讓我覺得不可思議。
9、我覺得，當書本給我講到不可思議的新世界。
10、我想你必須知道原子質(zhì)量中負荷的.不可思議的巨大能量。
11、青春是一個不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的盛情和堅強的理智。
12、排除所有不可能的，剩下的那個即使再不可思議，那也是事實。
13、你必須獨立思考。我總還是感到不可思議，為什么高智商的人不動腦子的去模仿別人。我從別人那里從沒有得到過什么高招。
14、美德和缺點都具有一種不可思議的性質(zhì)，擁有得越多，你會以為自我具備得越少。
15、不可思議的想法，很可能就是一個驚天的發(fā)現(xiàn)。
不可思議的演講篇四
幾個星期前，我前面的那個同學帶了幾個西紅柿來到學校。
下課時，她來到了我的桌前面，給我一個西紅柿，還說：“這西紅柿不是那么酸，還有點甜，你嘗一個吧!"我聽后就吃了一口，還真的不是那么的酸。
可是，我的桌子上還留有幾粒西紅柿的`種子。我就拿起桌布把擦了擦，擦完后，我也沒顧上去洗桌布。
幾天后，我去拿桌布出來擦窗，可是，我卻發(fā)現(xiàn)，在我的桌布里有幾株西紅柿的苗。那時，我大吃一驚，心想，我的布里為什么有幾株西紅柿苗呢?一定是上次我擦西紅柿子的時候忘了洗桌布，布還是濕的，所以才會在那里發(fā)芽。
我看到就想把苗拿下來，可是它的根，以經(jīng)貼到了桌布上，所以很難拿下來。就這樣，我每天去給桌布濕水，等到它長到和我的手一樣大了，我在把它移到泥土里，一個星期，兩個星期，到第三個星期后。我發(fā)現(xiàn)西紅柿競?cè)婚L的比我的手還大。我就慢慢把它拿起來，然后，在土地里挖了一個大坑，把西紅柿苗種了起來。
現(xiàn)在，西紅柿苗已經(jīng)長的比我的胳膊一樣長，上面還長出了很多個小小的西紅柿了呢!
不可思議的演講篇五
我家花盆里剛長出來了一棵荔枝樹苗，它生長的源頭對于我來說是一個不可思議的奇跡！
還記得那是一個吃荔枝的時候。我從冰箱里拿出來了一個圓圓的荔枝，先把它的皮去掉，然后你就能看見雪白的果肉，咬一口，會讓你減去絲絲夏日的炎熱。過了一會兒，我把荔枝果肉都給吃完了，露出了一個大大的骨頭，我聽我叔叔說過這樣一句話：“下次吃完水果的骨頭不要扔掉，把骨頭放在花盆的的里面，不可思議的奇跡就發(fā)生了！”我按照叔叔跟我說的一步一步的做了下去。過了幾天后，我并沒有發(fā)現(xiàn)有什么特殊的奇跡出現(xiàn)。過了一個星期后，奇跡終于出現(xiàn)了，一個荔枝骨頭如今已經(jīng)變成了一棵小小的荔枝樹。我又播了幾個荔枝的骨頭，果然，又長出來了幾棵小小的荔枝樹。就在這時，在我腦海中浮現(xiàn)了荔枝樹長大雄偉的樣子。在以后，荔枝樹是這樣的，荔枝樹的樹枝粗壯有力，葉子很綠很綠，而當然，葉子里的荔枝會又紅又甜。
我雖然不知道這棵荔枝樹長出的道理，但是我覺得這就是不可思義的奇跡。
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