2023年我們?cè)谘葜v稿 我們的未來(lái)演講稿(模板6篇)

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2023年我們?cè)谘葜v稿 我們的未來(lái)演講稿(模板6篇)
時(shí)間:2023-08-29 09:54:23     小編:JQ文豪

要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

我們?cè)谘葜v稿篇一

大家下午好!我是高二(10)班的卜雯雯,我是一名音樂(lè)生。今天有幸代表音樂(lè)生站在這里發(fā)言。我跟大家分享一個(gè)關(guān)于我公開(kāi)的秘密:我學(xué)習(xí)王海桐《北大是我美麗而羞澀的夢(mèng)》后一直懷揣著的夢(mèng)想——星海音樂(lè)學(xué)院。

但我又確實(shí)自感羞澀。在中考時(shí),作為音樂(lè)考生的我,目標(biāo)是南海藝術(shù)高中。我非常勤奮地訓(xùn)練術(shù)科,也考了一個(gè)比較好的成績(jī)??上?,為此我的文化科卻拉下來(lái)了,結(jié)果與藝術(shù)高中失之交臂。我來(lái)到了獅山高中后,我就暗下決心,必須將文化科搞好?,F(xiàn)在我的成績(jī)保持在級(jí)前100名?;蛟S這樣的分?jǐn)?shù)與星海音樂(lè)學(xué)院還有一段距離,但我相信自己,因?yàn)槲疫€有兩年時(shí)間。

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!边@句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們,心中小小的叛逆也許會(huì)覺(jué)得這句話被說(shuō)得太過(guò)頻繁,也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認(rèn),名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學(xué)生,我們理應(yīng)銘記!

不論是文化還是術(shù)科,學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都是苦差事。這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的。但是我們是學(xué)生,主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)!在這個(gè)黃金時(shí)期,我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。古人有云:“學(xué)海無(wú)涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”,那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識(shí)。值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無(wú)限多。

可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?如果真的是,那你就錯(cuò)了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識(shí),但是在我們不注意的時(shí)候,在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西!

上課注意聽(tīng)講,我們知道了什么時(shí)候該做什么!

下課后要記得做功課,我們知道了對(duì)于我們還有一份責(zé)任!

在做難題的時(shí)候要思考,我們知道了困難是需要用心思克服的!

在孤軍奮戰(zhàn)無(wú)果時(shí)得到同學(xué)幫助,我們知道了團(tuán)結(jié)的力量真的比一個(gè)人的力量要大!

在考試成績(jī)出來(lái)后,我們才能真正的體會(huì)到什么是“一分耕耘,一分收獲”!

其實(shí)這些是很顯而易見(jiàn)的,但是我們往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果,但是我們要記住,收獲最多的其實(shí)是過(guò)程,要不怎么會(huì)有“實(shí)踐出真知”這句話呢?這就是過(guò)程!

所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)過(guò)程中越來(lái)越多的閃光點(diǎn)。

同學(xué)們,請(qǐng)記?。哼x擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!

在這里,我要跟所有選擇術(shù)科的同學(xué),共勉——術(shù)科是要講技巧的,而且是熟能生巧!我們?cè)谟?xùn)練術(shù)科時(shí),必須要眼到、心到、手到,甚至是全身心都要到,我們要相信,只要用心認(rèn)真去學(xué)、練,我們的術(shù)科就必定能一步一步地提升,而我們的夢(mèng)想也必能實(shí)現(xiàn)。

希望在未來(lái)的兩年里,我們與老師們共同進(jìn)步,共同奮斗,書(shū)寫(xiě)我們美好的未來(lái),也書(shū)寫(xiě)?yīng){山高中美好的未來(lái)。

我們?cè)谘葜v稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好??!

今天我為大家演講的題目是[與感恩同行]。

人生在不斷地前進(jìn),難免會(huì)有很多的山河在等著我們?nèi)コ?。在這樣的路途中,我們更需要關(guān)懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關(guān)懷的人,傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以,我們每天都要感謝這些人,感謝每一個(gè)出現(xiàn)在你生命中的人吧!只要你隨時(shí)擁有一顆感恩的心,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)這么美好。

展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)給我知識(shí)的老師,寫(xiě)給我友誼的同學(xué),寫(xiě)我一顆熱忱,感恩的心。 當(dāng)美好的甜夢(mèng)溫馨時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香時(shí),當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我在求知路上拼搏;當(dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀失望、憂愁嘆息。這時(shí),就是父母讓我看見(jiàn)了敢上藍(lán)天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心,讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我:風(fēng)雨之后依然是一片晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū),是他們教會(huì)我了向困難勇敢挑戰(zhàn),是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!

當(dāng)雛鷹面對(duì)藍(lán)天時(shí),它們一無(wú)所知,心里藏滿了解不開(kāi)的迷團(tuán)。如今,它們憑借著強(qiáng)勁的臂膀翱游于藍(lán)空,去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),一定不會(huì)忘記它們那個(gè)可愛(ài)的家,一定會(huì)感謝父母給它們的愛(ài)。

在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱情的手,那手是路標(biāo),讓我在彷徨中鎮(zhèn)定,在思索中清醒。是老師讓我看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,讓我翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄嘈牡臐补?,一份耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我變成了翱翔在天空的雄鷹,當(dāng)我變成了游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,因此我要用心來(lái)感謝我的老師。

良師,更不失為益友,難道不是嗎?一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友的話,可以說(shuō)什么都沒(méi)有了。而同學(xué)間的同窗友誼,多年的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動(dòng)。幾年了,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。

如果一棵樹(shù)是一段祝福,我送你一個(gè)森林;如果一滴水是一個(gè)愿望,我送你整個(gè)海洋;如果一顆星是一次輝煌,我送你一片星空。什么樣的人最幸福?那么答案一定就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個(gè)人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好??!

今天我為大家演講的題目是《做一個(gè)講文明、講禮儀的中學(xué)生》 記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?!?做怎樣的人,這個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。 在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的.紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn),甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃,扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開(kāi)滿校園。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《感恩與責(zé)任同行》。

每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,再過(guò)三天就是感恩節(jié)了?!案卸鳌惫?jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會(huì)感恩與承擔(dān)責(zé)任。

“感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會(huì)感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。

首先,我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助?如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒?,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。

有人說(shuō):我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!

感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人。

同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我們?cè)谘葜v稿篇三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“我們的財(cái)富?!爆F(xiàn)在我們基本上由父母供著我們讀書(shū)和生活,財(cái)富這一概念似乎離我們很遙遠(yuǎn)。如果就因此說(shuō)我們沒(méi)有財(cái)富,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們不僅擁有而且擁有價(jià)值不菲的財(cái)富。 我們的財(cái)富就是我們的理想,我們的生命以及我們的良好的性格。

理想是漆黑的夜里的指路明燈,是我們?cè)诼o(wú)邊際的沙漠里的指南針,給我們提供前進(jìn)的方向。一個(gè)人所取得成就的大小與他的理想的高低成正比。正是因?yàn)槔硐氩粩啾薏咧覀兦斑M(jìn),我們才會(huì)變得不再頹廢。正是心中始終有一個(gè)理想催促著我我們努力拼搏,我們變得積極向上。正是有理想的監(jiān)督,我們變得風(fēng)華正茂。這難道不是我們所擁有的財(cái)富嗎?當(dāng)然,一個(gè)沒(méi)有理想的人是沒(méi)有希望的人,這種人確實(shí)沒(méi)有這種財(cái)富。

性格決定命運(yùn)。良好的性格決定我們將擁有很好的命運(yùn)。擁有良好的性格將使一個(gè)人能交到許多對(duì)自己有幫助的朋友,使我們?cè)谂c人交往時(shí)變得更加順暢,讓我們更容易獲得他人的幫助。一個(gè)擁有良好性格的人面對(duì)困難時(shí),他從不會(huì)抱怨,他會(huì)淡定?!安灰晕锵玻灰约罕睂⒆铀砩系牡胶芎玫捏w現(xiàn)。

總之,良好的性格能幫助我們少走彎路,使我們通往成功的道路趨于平坦。這難道不是我們所擁有的財(cái)富? 同學(xué)們,我們的未來(lái)與我們現(xiàn)在的處境沒(méi)有任何關(guān)系。即使我們現(xiàn)在一無(wú)所有,我們?nèi)匀豢梢該碛形覀冏约旱呢?cái)富,它就是我們的理想,我們的生命和我們良好的性格。即使現(xiàn)在這些財(cái)富我們無(wú)法兌現(xiàn),只要我們有鍥而不舍的精神,在將來(lái)我們現(xiàn)在的這些財(cái)富將給我們帶來(lái)很多我們意想不到的東西。

我們?cè)谘葜v稿篇四

大家好!

人的一生中必須面對(duì)無(wú)數(shù)的選擇,就像下棋一樣,在黑白分明的世界里,每前進(jìn)的一步都會(huì)經(jīng)歷內(nèi)心的艱難、猶豫、絕望,然后是堅(jiān)定的成長(zhǎng)。有人說(shuō),“這就是人生的魅力?!碑?dāng)我們站在十字路口時(shí),告別了童心和凝重的初中,一所充滿機(jī)遇的學(xué)校重新出現(xiàn)在我面前,而我仍然對(duì)昨天的失敗感到沮喪,正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分,但我仍然對(duì)自己說(shuō):選擇這里,展開(kāi)翅膀,播種希望,讓夢(mèng)在這里繼續(xù),讓青春在這里騰飛!

在校園的每一個(gè)角落,我逐漸拋棄了孩子氣,對(duì)青春的意義有了更深的理解。青春是當(dāng)你播種瘋狂時(shí),青春會(huì)給你悔恨和苦澀;當(dāng)你播種懶惰時(shí),青春會(huì)用荒蕪和悲涼來(lái)懲罰你;當(dāng)你播種勤奮時(shí),青春會(huì)以喜悅和甜蜜回報(bào)你。當(dāng)我們品嘗青春時(shí),就像喝一杯蜂蜜水,也像喝一杯白開(kāi)水,在蜂蜜的甜味中嘗出平淡,在白開(kāi)水的清淡中品嘗平凡。正是這種青春的向我證明了青春的理想。

塞奇說(shuō):理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思,夜幕降臨時(shí),校園里淡淡的香氣隨著微風(fēng)滲入我的心肺,此時(shí),我明白花以其獨(dú)特的香味正在陶冶新一代。作為21世紀(jì)的新新人類(lèi),我們應(yīng)該像水手一樣探索理想,表達(dá)我們的青春奮斗。

青春是一個(gè)充滿活力的詞;青春,充滿驕傲和自豪,讓我們與青春同行,追求自己的夢(mèng),讓我們?cè)趚x學(xué)校描繪青春的風(fēng)景。一路高歌:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!

讓我們高喊:青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng)!

謝謝大家!

我們?cè)谘葜v稿篇五

青春,流年似水;青春,年少輕狂;青春,模模糊糊。

在青春的流年中,我們?cè)绱朔攀幉涣b,我們?cè)绱溯p狂。

我們,總是一群人圍在一起大大咧咧的討論著各自感興趣的話題;總是在下課鈴響后迫不及待的沖出教室,飛向我們向往的地方;總是在體育課上千方百計(jì)的逃避跑步;總是一生氣就破口大罵,絲毫不注意形象。這樣的我們,輕狂亦放蕩。

不知從何時(shí)開(kāi)始----我們開(kāi)始學(xué)會(huì)偽裝,對(duì)人對(duì)事總是帶著一層厚厚的面具;我們開(kāi)始有小小的叛逆,對(duì)待父母的教導(dǎo)總是顯得漫不經(jīng)心;我們開(kāi)始在心中有小小的悸動(dòng),對(duì)同學(xué)總愛(ài)胡思亂想。我們開(kāi)始漸漸改變,無(wú)形亦有形。

面對(duì)那些輕狂的孩子竟會(huì)去嘲笑他們,竟會(huì)傷感?!拔也幌氩幌腴L(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話?!眘.h.e在她們的歌中這樣唱。是的,小小的我們?cè)敲纯释释L(zhǎng)大,總認(rèn)為長(zhǎng)大后就可以為所欲為;但在真正長(zhǎng)大后我們又那么害怕,害怕長(zhǎng)大后的分別,害怕突然間要自己撐起整片天空。長(zhǎng)大后的我們那么脆弱亦那么的患得患失。

悄聲無(wú)息間,我們又在變。我們已經(jīng)不會(huì)將喜怒哀樂(lè)寫(xiě)在臉上;我們已學(xué)會(huì)對(duì)每個(gè)人都淡淡的笑;我們已不會(huì)什么事都拜托別人;我們已經(jīng)學(xué)會(huì)同異性保持距離;我們會(huì)悄悄注意別人對(duì)自己的看法;會(huì)在每個(gè)深夜悄然清醒,回憶起童年的事情,然后在心里暗暗告訴自己:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要加油了。然后在第二天盯著黑眼圈很早從床上爬起來(lái);我們會(huì)在看到小孩子后,轉(zhuǎn)身,落淚。在不知不覺(jué)間,我們變得很安靜,變得很多愁善感。

青春的我們,在歷經(jīng)一次次蛻變后終于破繭而出,成了最美的蝴蝶。只是年少的輕狂伴隨著青春的蛻變,在不知不覺(jué)中,漸漸模糊了。

我們?cè)谘葜v稿篇六

平凡,也是美麗的。

馮美梅林19世紀(jì)摸的知名德國(guó)大學(xué)教授,在1889年的一個(gè)夏天,發(fā)現(xiàn)在他家門(mén)口有一潑狗屎,便用工具清理。這時(shí)他注意到了一件很平凡的事有很多的螞蟻和蒼蠅都撲在這些排泄物上,這引起他的濃厚興趣。他把這些尿進(jìn)行了化驗(yàn),再進(jìn)一步探究,從而發(fā)明了克制糖尿病的胰島素。再如,蘋(píng)果從樹(shù)上掉到地上已經(jīng)過(guò)去了成千上萬(wàn)年,唯有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。

“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!币磺袀ゴ?,都是由一點(diǎn)點(diǎn)平凡開(kāi)始的。古訓(xùn)亦有云:“千里之行,始于足下”這句話無(wú)疑在說(shuō)明一個(gè)道理:做事要腳踏實(shí)地,“點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體?!泵利惖奈枧_(tái),一定要有無(wú)數(shù)平凡的工人,工程師,導(dǎo)演等。站在舞臺(tái)的明星是美麗的,但是他們更美麗。

平凡,尚未成型的寶玉,一只尚未被采的仙參。不必去羨慕那些美麗的偉大,一步一步地付出,細(xì)心探究不太受關(guān)注的的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡也是美麗的!

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