在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光心態(tài)期末備考手抄報(bào)篇一
大家上午好！
我是來(lái)自4班的，今天我國(guó)旗下演講的題目是"珍惜時(shí)間，高效復(fù)習(xí)"。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！睍r(shí)光匆匆，即將迎來(lái)期末考試，這是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱。俗話(huà)說(shuō):“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！彼?，我們要從現(xiàn)在起珍惜每一分鐘，在有限的時(shí)間里，最大限度地提高復(fù)習(xí)效率。
那么如何復(fù)習(xí)迎考才能取得優(yōu)異的成績(jī)呢?我認(rèn)為應(yīng)做好以下三點(diǎn)：
一是要珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑，爭(zhēng)做時(shí)間的主人。同學(xué)們，你是否會(huì)在課上走神或和同學(xué)交頭接耳？你是否會(huì)心不在焉地做作業(yè)？魯迅先生把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺。因此，課堂上我們要聚精會(huì)神，理解老師的每句話(huà)，抓住老師的每個(gè)關(guān)鍵詞；下課后我們要認(rèn)真、勤于練習(xí)，多復(fù)習(xí)幾個(gè)公式，多回憶一下老師在講的重點(diǎn)。
二是要認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考，做爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的好少年。復(fù)習(xí)期間我們要全面梳理本學(xué)期的知識(shí)，找到自己的短板，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。首先，課上我們要跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)；課后，要自主復(fù)習(xí)，對(duì)于作業(yè)要獨(dú)立思考、自覺(jué)檢查，確保質(zhì)量；其次，要搞清知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，找出規(guī)律，靈活運(yùn)用；第三，要重視糾錯(cuò)，對(duì)于以往出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行反思，避免再犯同樣的錯(cuò)誤?？荚嚂r(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，盡量避免因粗心造成失分；考試時(shí)要堅(jiān)守到最后一分鐘，答完卷后，要反復(fù)驗(yàn)算檢查，力爭(zhēng)將失誤控制在最低點(diǎn)。
三是要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)階段，請(qǐng)同學(xué)們注意休息,多飲水,適當(dāng)參加體育活動(dòng)，以健康的身心迎接期末考試。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備吹響期末考試的號(hào)角，為這次期末考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)！
最后，預(yù)祝每一位同學(xué)都能在期末考試中取得理想的成績(jī)！
陽(yáng)光心態(tài)期末備考手抄報(bào)篇二
大家好！
唯有陽(yáng)光和幸福才是成長(zhǎng)不竭的源泉，才是坦然生活的動(dòng)力。然而在成長(zhǎng)過(guò)程中，不同的人生對(duì)陽(yáng)光和幸福的釋義都會(huì)有所不同。每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè)，我也不例外。
生活在世界里，沒(méi)有陽(yáng)光，就如同降臨了災(zāi)難，我們每天都在使用它，而因?yàn)樗?，我們也變得?yáng)光。追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞，陽(yáng)光的出現(xiàn)，一切困難都得到了解決。
生活需要陽(yáng)光，就像追夢(mèng)中的陽(yáng)光；生活中需要陽(yáng)光，就向?yàn)?zāi)區(qū)人民需要陽(yáng)光。每天每天，災(zāi)區(qū)人民就像黑暗需要陽(yáng)光一樣，他們祈盼著陽(yáng)光的早一天到來(lái)。每當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民生活在不堪入目，可怕的地方時(shí)，每當(dāng)我沒(méi)看到他們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴小事的行為上時(shí)，我真想馬上變成陽(yáng)光去幫助他們，解決他們的困難。每天，陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn)，但是，總有一天，陽(yáng)光會(huì)在他們心中發(fā)育，陽(yáng)光會(huì)照射他們的生陽(yáng)光，代表著數(shù)不清的含義，同時(shí)，陽(yáng)光也代表著每一個(gè)人的理想，精神就像太陽(yáng)每天必須工作，為我們發(fā)射陽(yáng)光。生活在這個(gè)陽(yáng)光的世界里，每個(gè)人都會(huì)變得朝氣蓬勃，每個(gè)人都會(huì)變得笑口常開(kāi)，快樂(lè)多的溢出來(lái)。
記得幼兒時(shí)的成長(zhǎng)是在爸爸媽媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)瑕的眼中透露著對(duì)未知世界的好奇。一切都是那樣新鮮，那怕只是一片樹(shù)葉，也可變成我最佳的玩物。就是這樣的天真，這樣天真的在家人用愛(ài)撐起的傘下成長(zhǎng)。不知道什么是煩惱，不知道什么是挫折，在家人的庇護(hù)下快活著，玩耍著——我知道，這是幸福，這種幸福就像初升的太陽(yáng)那樣?jì)善G，映紅了一片水域，卻又是那樣的短暫。
在學(xué)校這一片藍(lán)天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑。同學(xué)們，讓我們記?。河藐?yáng)光般的心態(tài)對(duì)待生活，讓我們打開(kāi)心扉，飽含激情，滿(mǎn)懷歡笑，充分把握現(xiàn)在，去快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)吧，生命，會(huì)因此而更加充實(shí)，會(huì)因此而更加絢麗多彩！
陽(yáng)光心態(tài)期末備考手抄報(bào)篇三
大家好!我是高二（4）班的學(xué)生代表，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：自信應(yīng)考，充實(shí)寒假生活。我們已迎來(lái)了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，在復(fù)習(xí)迎考中，要做到：目的明確，注意集中，思維用心，意志堅(jiān)強(qiáng)，精神放松，身體健康。
1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。
2、建立選取意識(shí)。確定主要復(fù)習(xí)提綱，有側(cè)重，有取舍。
3、建立多向思維意識(shí)。將常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。
4、建立自信從容意識(shí)。充滿(mǎn)自信，相信自己的努力、在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
期末考試后，我們將迎來(lái)寒假生活。
1、關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，每天安排時(shí)間讀書(shū)看報(bào)
3、用心參加學(xué)校各種組織的各項(xiàng)社區(qū)服務(wù)和寒假活動(dòng)，以及要強(qiáng)化安全意識(shí)。
4、尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，幫忙父母做一些家務(wù)事。
5、不抽煙，不酗酒，不賭博，不燃放煙花爆竹，不看反動(dòng)書(shū)刊，不參加封建迷信活動(dòng)等不適合青少年學(xué)生的活動(dòng)。
6、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的好傳統(tǒng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把壓歲錢(qián)節(jié)攢起來(lái)用在得當(dāng)、有好處的地方。
7、要自覺(jué)合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，認(rèn)真完成作業(yè)。用心鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉眯履甑拈_(kāi)門(mén)紅，在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)，過(guò)個(gè)充實(shí)的寒假。
陽(yáng)光心態(tài)期末備考手抄報(bào)篇四
大家好!
“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄的到來(lái)了。檢驗(yàn)我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將到來(lái)，相信我們每一位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃的安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，絕不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
在就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束第一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
謝謝大家!
陽(yáng)光心態(tài)期末備考手抄報(bào)篇五
大家好！
我是，今天我演講的題目是《如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力》。
古人云：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。如果沒(méi)有一定的知識(shí)儲(chǔ)備，就不可能擁有出色的能力。正如摩天大樓離不開(kāi)地基一樣，各種能力的形成都離不開(kāi)知識(shí)的積累。也正是知識(shí)鍛煉了能力。那么是不是有了知識(shí)，就一定擁有能力呢？答案當(dāng)然是否定的。同學(xué)們，白天的我們，在知識(shí)的海洋中暢游，夜晚的我們，在習(xí)題的世界中奮戰(zhàn)?？杀M管如此，在地理實(shí)驗(yàn)中，面對(duì)熟悉又陌生的儀器，我們還是手足無(wú)措，因?yàn)槲覀內(nèi)狈?dòng)手能力；在英語(yǔ)競(jìng)賽中，面對(duì)每天見(jiàn)面的英語(yǔ)單詞，我們卻還是啞口無(wú)言，因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倏谡Z(yǔ)的操練；在各種競(jìng)選活動(dòng)中，面對(duì)臺(tái)下的聽(tīng)眾，我們還是忐忑不安，因?yàn)槲覀內(nèi)狈ρ葜v才能。
那么如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力呢？那就需要我們善動(dòng)腦、多張嘴，勤動(dòng)筆，多操練。老師傳授的知識(shí)要先消化，再吸收，經(jīng)過(guò)一輪又一輪的循環(huán)往復(fù)，最后經(jīng)過(guò)自身的創(chuàng)造，形成一定的能力。就拿英語(yǔ)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，首先要有一定的積累，語(yǔ)法常識(shí)，經(jīng)過(guò)老師的傳授，學(xué)習(xí)的練習(xí)，達(dá)到一定的程度，才能扎實(shí)地掌握知識(shí)。但在日掌生活中要靈活運(yùn)用，將知識(shí)用于實(shí)踐中，這樣，才能真正做到將知識(shí)轉(zhuǎn)化能力。
期末考試即將來(lái)臨，希望同學(xué)們以平常的心態(tài)對(duì)待，不要過(guò)分在意成績(jī)，這只是對(duì)我們知識(shí)掌握的檢驗(yàn)。給自己最大的鼓勵(lì)：相信自己，我能行！來(lái)增強(qiáng)自己的自信心。把所學(xué)的知識(shí)牢記于心，在考題上靈活運(yùn)用，把知識(shí)與能力相結(jié)合。最后，祝愿大家能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)辛勤勞動(dòng)供我們讀書(shū)的父母，回報(bào)勤懇傳授我們知識(shí)的老師。莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
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