演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保演講稿內(nèi)容篇一
上個(gè)學(xué)期，我在小區(qū)里做了一件有關(guān)環(huán)保的事情。
雖然做得比較順利，但是在此之前，我卻找不到辦法。
我想啊想，終于想出了個(gè)好辦法。但是，這種辦法有很大的可能性會(huì)被別人笑話。但是，我覺得，這還不錯(cuò)。這個(gè)辦法就是?——撿垃圾。
開始行動(dòng)了。我在樓下“巡查”，看有沒有“敵人”。如果遇上“敵人”，我就用個(gè)計(jì)策，把他們當(dāng)作球一樣踢，一直踢到一條幾乎沒人的小路里去。我左看看，右看看，果然發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人關(guān)注著我。于是我立刻把“球”放進(jìn)了裝“球”的袋子里。接下來的垃圾我如法炮制，不一會(huì)兒，我就撿了五六個(gè)瓶子和其他的東西。我看差不多了，就上樓把垃圾扔到垃圾桶里，然后我就高興地回家去了。
第二天，我下樓再次“巡查”，發(fā)現(xiàn)地面上又增加了一些垃圾。我又用第一天的辦法把它們送進(jìn)了垃圾桶里。但是我是不可能每天都下來撿的，我還要做其他的事情，我很傷心。但是我想我只要不亂扔垃圾，就是對(duì)保護(hù)環(huán)境最大的貢獻(xiàn)了。
我們以后要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。
環(huán)保演講稿內(nèi)容篇二
你們好!我國改革年，生活越來越富裕了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?。地球雖然無言，但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前，人類極其渺小，當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí)，往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。
1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。
4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒有電，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。
10、護(hù)花草?；ú菘梢詢艋諝?，美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來保護(hù)地球吧!為了我們共同的家園。
環(huán)保演講稿內(nèi)容篇三
你們好!
可是好景不長。有一天，一群工人來到了我們家邊指手畫腳，還在周邊圍起了欄桿。過了幾天，一陣“轟轟”的響聲打擾了我的睡眠。游出水面一看，原來是旁邊的攪拌機(jī)，振動(dòng)棒在工作著，打擾了森林居民的休息。我們便蹦來蹦去濺起許多水花，而他們卻置之不理，反而向我們?nèi)恿艘活w像似炸彈的東西，慢慢沉到了水里，同伴們相繼圍繞水雷看來看去。這時(shí)，水雷爆炸了，伴著一聲響，接著冒出許多水泡，最后便是小伙伴一個(gè)接著一個(gè)浮出水面。我看了，連忙浮出水面，搖了搖伙伴們，但他們卻肚皮朝上一動(dòng)不動(dòng)的漂在水面上。我瞟了一眼幕后黑手，他們卻高興地把我的伙伴撈上去，烤著吃。我見了下定決心：一定要離開這個(gè)鬼地方。于是我背上包裹，北走他鄉(xiāng)。
我來到了大海。而大海以被污染，人類的生活廢水、石油、垃圾全部被放在了海洋里，使這原本生機(jī)勃勃的海洋以失去了以往美麗和干凈。
我來到了長江。長江的森林覆蓋率下降，泥沙含量增加，生態(tài)環(huán)境急劇惡化，水質(zhì)遭固體廢物嚴(yán)重污染惡化。江中的珍稀水生物日益滅絕，魚群也不復(fù)存在。
我來到了小河。小河里星羅棋布地分散著游客亂丟的塑料袋、果核、飲料杯……河中早已沒有魚兒生存。
我來到了小溪。小溪的水還算比較清澈，但是，大部分的水被引進(jìn)農(nóng)民的稻田里了。剩下稀稀疏疏的水只夠我側(cè)躺身子吸水了。
最后，我回到了家鄉(xiāng)。沒進(jìn)家門，一股令人窒息的惡臭猶如光滑的毒蛇一般瞬間鉆進(jìn)了我的鼻孔，熏得我直掉眼淚。抬頭一看，這還是我的家么?水中處處充滿了“毒氣”，幾條排水管正排著看著就令人惡心的黃色液體注入水中。這時(shí)一條幸存的魚告訴我：我走以后不久，岸邊就造起了工廠整天排著污水，把湖水搞得烏煙瘴氣，連岸邊也寸草不生。說完，他也命歸西天了。
人類啊!地球是我們大家的母親。我們應(yīng)當(dāng)共同守護(hù)我們共同的家!而你們，卻割著地球媽媽的肉，吸著她的血。你們不僅僅在傷害媽媽，還在傷害自己。泥石流、地震、疾病的爆發(fā)這不都是地球媽媽請(qǐng)求你們停手，保護(hù)環(huán)境的信號(hào)嗎?人類啊!請(qǐng)停手吧!讓我們一起保衛(wèi)我們共同的、唯一的家吧!
環(huán)保演講稿內(nèi)容篇四
綠是生命、綠是希望、綠是力量。世界需要綠色，人類需要綠色，動(dòng)物們也需要綠色。
當(dāng)春風(fēng)吹過美麗的校園，小草探出了調(diào)皮的腦袋，好奇地望著這個(gè)世界。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽，在春風(fēng)中輕輕搖曳。走進(jìn)我們的校園，呈現(xiàn)在眼前的是一片生機(jī)勃勃的綠。綠色是多么的溫馨、和諧。綠色撒滿了整個(gè)校園。
同學(xué)們，這樣的環(huán)境是多么的美好，我們能在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的幸福，我們應(yīng)該珍惜這美好的環(huán)境。
記得有一次，信息課剛上完，大家都爭(zhēng)先恐后地涌向垃圾桶扔一次性鞋套。而我發(fā)現(xiàn)，垃圾桶旁卻成了“藍(lán)色池塘”。同學(xué)們，難道你們就不能“高抬貴手”把鞋套扔進(jìn)垃圾桶嗎？這舉手之勞的事情我想大家應(yīng)該都能做到。
春游時(shí)，同學(xué)們開心地野餐，盡情地玩耍，欣賞美麗的風(fēng)景，是多么的高興??！但有些同學(xué)可能是太興奮了，把垃圾袋，一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔，便追逐、嬉戲起來。同學(xué)們，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該知道白色污染是多么嚴(yán)重，這樣的舉措和美麗的風(fēng)景是多么的不協(xié)調(diào)。如果我們每個(gè)人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑，那我們的家園將會(huì)是更加美好，世界也會(huì)更加美麗。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧！讓我們手拉手，從點(diǎn)滴做起，從自我做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，組成一道“綠色環(huán)保墻”。
環(huán)保演講稿內(nèi)容篇五
你們好！
可是好景不長。有一天，一群工人來到了我們家邊指手畫腳，還在周邊圍起了欄桿。過了幾天，一陣“轟轟”的響聲打擾了我的睡眠。游出水面一看，原來是旁邊的攪拌機(jī)，振動(dòng)棒在工作著，打擾了森林居民的休息。我們便蹦來蹦去濺起許多水花，而他們卻置之不理，反而向我們?nèi)恿艘活w像似炸彈的東西，慢慢沉到了水里，同伴們相繼圍繞水雷看來看去。這時(shí)，水雷爆炸了，伴著一聲響，接著冒出許多水泡，最后便是小伙伴一個(gè)接著一個(gè)浮出水面。我看了，連忙浮出水面，搖了搖伙伴們，但他們卻肚皮朝上一動(dòng)不動(dòng)的漂在水面上。我瞟了一眼幕后黑手，他們卻高興地把我的伙伴撈上去，烤著吃。我見了下定決心：一定要離開這個(gè)鬼地方。于是我背上包裹，北走他鄉(xiāng)。
我來到了大海。而大海以被污染，人類的生活廢水、石油、垃圾全部被放在了海洋里，使這原本生機(jī)勃勃的海洋以失去了以往美麗和干凈。
我來到了長江。長江的森林覆蓋率下降，泥沙含量增加，生態(tài)環(huán)境急劇惡化，水質(zhì)遭固體廢物嚴(yán)重污染惡化。江中的珍稀水生物日益滅絕，魚群也不復(fù)存在。
我來到了小河。小河里星羅棋布地分散著游客亂丟的塑料袋、果核、飲料杯……河中早已沒有魚兒生存。
我來到了小溪。小溪的水還算比較清澈，但是，大部分的水被引進(jìn)農(nóng)民的稻田里了。剩下稀稀疏疏的水只夠我側(cè)躺身子吸水了。
最后，我回到了家鄉(xiāng)。沒進(jìn)家門，一股令人窒息的惡臭猶如光滑的毒蛇一般瞬間鉆進(jìn)了我的鼻孔，熏得我直掉眼淚。抬頭一看，這還是我的家么？水中處處充滿了“毒氣”，幾條排水管正排著看著就令人惡心的黃色液體注入水中。這時(shí)一條幸存的魚告訴我：我走以后不久，岸邊就造起了工廠整天排著污水，把湖水搞得烏煙瘴氣，連岸邊也寸草不生。說完，他也命歸西天了。
人類?。〉厍蚴俏覀兇蠹业哪赣H。我們應(yīng)當(dāng)共同守護(hù)我們共同的家！而你們，卻割著地球媽媽的肉，吸著她的血。你們不僅僅在傷害媽媽，還在傷害自己。泥石流、地震、疾病的爆發(fā)這不都是地球媽媽請(qǐng)求你們停手，保護(hù)環(huán)境的信號(hào)嗎？人類??！請(qǐng)停手吧！讓我們一起保衛(wèi)我們共同的、唯一的家吧！
環(huán)保演講稿內(nèi)容篇六
1.天天環(huán)保，日日文明。
2. 綠化校園，文明人心。
3. 給我一份愛，送你一片綠。
4. 綠草茵茵，踏之可惜。
5.只要人人都獻(xiàn)出一份愛心,世界將多么美好
6.小草含羞笑，請(qǐng)您勿打擾。
7.綠色象征生命，珍惜生命。
8. 學(xué)校是個(gè)家，人人愛護(hù)它。
9.微笑的你最美，會(huì)學(xué)的你最好，健康的你最棒！
10.水龍頭，不要哭，把你眼淚來擦掉。
11.走廊上盡顯你的文雅，操場(chǎng)上展示你的雄姿。
12.排隊(duì)學(xué)大雁齊齊的，走路學(xué)小貓輕輕的。
13.不要跑，不要跳，不要打鬧向右靠。
14.珍惜生命之水，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
15.上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。
16.不學(xué)猴子亂蹦跳，要學(xué)大象好好走；不學(xué)小蛇左右游，要講文明靠右走。
17.小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
18.注意了，每個(gè)人都看見你在這里的一舉一動(dòng)。（走廊）
19.輕輕地我走了，正如我輕輕地來。（圖書館）
20.請(qǐng)你近距離投籃。（垃圾箱）
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