演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
龍卷風是順時針還是逆時針演講稿篇一
也許是喜歡吃帖的原因吧，我特別想設立一個帖節(jié)。我想把它設在6月1日兒童節(jié)這一天。雙節(jié)同至，普天同慶，喜上加喜。
在帖節(jié)這一天，一早醒來，你會發(fā)現所有的東西都變成了帖。墻壁變成了白巧克力，床單變成了鮮艷的水果糖，水龍頭里流出的全是可樂。墻上、門框上黏著帖樣子的氣球五彩繽紛，喜慶極了。
商店里的帖千奇百怪、種類繁多。店員們裝扮成五顏六色的帖的樣子來招攬顧客。
公園里、廣場上更是洋溢著節(jié)日的恢?？?，天空下起了神奇的帖雨。棉花云里落下一個個巧克力、泡泡糖、太妃糖……不要說是小孩子了，就連那些叔叔阿姨也蜂擁而至，紛紛加入搶帖的行列。誰搶得多，誰家的孩子幸福就越多。瞧，她們有的伸出長長的手臂迅速的抓捏，有的脫下帽子端在手中穩(wěn)穩(wěn)地接著，有的急速地掏出手帕把帖包起來，有的甚至忍不住剝開帖津津有味的品嘗起來……這時候的大家仿佛也回到了童年時代。
最吸引孩子的還是參加一年一度的帖制作大賽，誰做的帖最好吃，誰就能成為本屆的“帖大王”，他可以眾星捧月似的乘坐帖制成的花車在大街上游街，好好風光一番。比賽開始了，大家使出渾身解數，制做出一個個小巧玲瓏，造型可愛的帖，香味撲鼻而來，令人垂延欲滴。評委們品嘗著，一個個贊不絕口。大家都獲勝了，一起乘坐著花車在大街上巡游，共同分享節(jié)日的快樂。
我真希望能有個帖節(jié)??！讓我們的兒童節(jié)過得更實在，更有意義。
龍卷風是順時針還是逆時針演講稿篇二
大家好，我是大自然的精靈——風。
我沒有固定的住所，天天在人群中，樹林里，白云里……穿梭。我的特點是來無影去無蹤。我的好處很多，簡直數不勝數。你要不信，我就舉幾個例子給你瞧瞧吧！
春天，我把萬物都吹綠了。看，我經過的地方，小草弟弟變綠了，大樹哥哥變綠了，山川阿姨變綠了……世間萬物都變綠了。
秋天到了，我會為稻谷換上金黃色的衣裳，為高粱穿上紅裝，為楓葉涂上紅色……我把大地通通再次打扮一番。
冬天，我還會指導雪花飛舞，使世界變得更加美麗。
總之，我可愛之處多得數不勝數，只可惜我得了個怪病——龍卷風。每當我發(fā)病時，就會把萬物拋向天空，然后狠狠地摔到大地，把它們砸個稀巴爛。近年來我的破壞力越來越強了。那是因為人類造成了。要是不信，那我就好好給大家分析分析吧。
一：亂砍伐樹木。人類為了一己私利，把能控制我病情的樹木都給砍伐了。所以我愛刮到哪兒就到哪兒，為所欲為。
二：不綠化大自然。人類把樹木都砍了，也不重新種上，這幾年來我一發(fā)病就變本加厲了，破壞力越來越強。
??！人類呀，為了我，不！也為了你們自己，請保護環(huán)境。不要再砍伐樹木了，多綠化環(huán)境吧。
龍卷風是順時針還是逆時針演講稿篇三
為有效、有序地開展防龍卷風暴雨工作，最大限度地減少災害造成的損失，制定本預案。
公司設立防龍卷風暴雨領導小組，公司經理副經理為正副組長，小組成員由公司各部門主管組成。
3.1防龍卷風暴雨小組應密切注意氣象預報，當氣象部門發(fā)布黃色及以上龍卷風預警信號或黃色及以上暴雨預警信號時，公司防龍卷風暴雨預案即啟動。
3.2預案啟動后，防龍卷風暴雨領導小組組長或副組長應到現場指揮，因故無法到現場應指定專人進行現場協調指揮。公司員工如無特殊情況不予外出，隨時待命參加搶險救災。
3.3預案啟動后各相關部門應進行的主要工作：
a、物業(yè)部：
張貼龍卷風暴雨預警告示，通知區(qū)內各廠家住戶配合做好安全防范工作。
b、工程部：
(1)檢查各排水管,排水口、排水溝是否處于正常使用狀態(tài)，如有堵塞不暢，立即安排疏通，確保排水管道通暢。
(2)檢查廠房各樓層窗戶及玻璃及公共標牌、廣告牌等是否牢固，對不牢固的予以加固。
(3)切斷危險的室外電源，事后需經檢查線路、用電設備無損壞確保安全情況下，方能恢復供電。
(4)一旦出現停電，應立即關閉主要的電器設備，以防電力重新恢復時強大的脈沖損壞電。
(5)如供配電室發(fā)生水浸時，必須立即切斷主供電源，必要時向供電所求援。水浸后的設備設施須經干燥、檢修，測量絕緣達到要求后方可投入使用。
(6)在暴風、暴雨期間貨梯和客梯如無特殊情況一律停用，以免突然停電造成困人事件。
(7)暴雨期間，加強對供水系統(tǒng)的巡查，檢查溢水口是否有污水進入，如發(fā)現有應立即停止所有生產生活供水泵(包括自供水井)。
c、保安部
(1)檢查廠房、綜合樓樓層天臺、各戶陽臺是否擺放易墜危險物，將露于陽臺的花盆及其他可能被風吹走的物品移入室內;對發(fā)現松動易被風吹墜落的護欄、遮雨棚、晾衣桿、門窗、圍板、棚架、臨時搭建物等;立即通知廠家店戶或工程部進行處理加固。
(2)根據風情雨情酌情增加值班保安，在風暴來時加強室內巡邏，防止在災害發(fā)生時伴隨的犯罪行為的發(fā)生;做好交通疏導工作。
(3)在工業(yè)區(qū)發(fā)生水浸時，對水深處設立相關警示標志，引導涉水人員從淺水區(qū)行進。
要求及注意事項
防龍卷風工作應以人為本、安全第一、以防為主、全力搶險的方針。
防風預案啟動，各部門主管按照分工進行防風工作安排。對發(fā)現的險情應立即向現場指揮調度人員報告，并嚴格聽從現場指揮調度人員的指揮。
對空地臨時建筑物檢查出有不牢固存在危險而又無法加固的，所住人員應撤離安置。
如風暴造成工業(yè)區(qū)門前店鋪和空地廠家水浸，工程部應立即切斷其電源。
水浸發(fā)生時，在沒有安全措施絕對保障人員安全的情況下，不得打開下水道井蓋泄水。
公司根據氣象預報情況增加值班人員，各部門值班人員應堅守崗位。
龍卷風暴雨過后應對受災現場進行清理并統(tǒng)計損失情況，做好記錄，總結經驗教訓。如發(fā)生爆管、停電、人員受傷等事故，立即與相關職能部門聯系。
龍卷風是順時針還是逆時針演講稿篇四
那天，老天爺像發(fā)了瘋似的，忽然下起了大暴雨。
當時，我和媽媽當時正在河里洗衣服，媽媽看了看天說：“走！雨下得太大了，咱們回家吧！”我說：“好。”就和媽媽一起往回走，剛走到中學房后，就開始下起了冰雹。我說：“我們還是去姥姥家吧?！闭f著我們就跑到了姥姥家的大門前，就在這時天上布滿了遮天蔽日的黃沙，我還以為是沙塵暴呢。媽媽說：“要來龍卷風了，我們趕快進屋！”可是我和媽媽剛走了一步，我們就走不了了，龍卷風已經過來了。
只見地上的垃圾都飛了起來，緊接著，許多大樹也被刮倒了，房蓋上的彩鋼瓦都像飛碟似的，從我頭頂上一個接個一個地飛了過去，砸到了離我不遠的地上。我被嚇得差點暈了過去，媽媽說：“不用怕，有媽媽在?！蔽夷蔷o張的心情才逐漸放松。
風終于過去了，姥姥家一片狼藉：圍欄全倒了，垃圾到處都是，玻璃沒有幾塊是完整的，房上的瓦全被刮跑了。
——小班教案《龍卷風》
龍卷風是順時針還是逆時針演講稿篇五
星期五下午放學，學校門前有賣糖畫的，我從來都沒有吃過糖畫，便三步并作兩步地擠進了買糖畫的人群。
買糖畫的人很多，我被排在了第四個，有個兩三歲大的小女孩很著急，哭了起來。賣糖畫的伯伯趕緊用機器做了一個白雪公主，那個小女孩才不哭了。終于輪到我了，我說：“做個狗?！保ㄒ驗槲覍俟?，所以我要狗圖案的糖畫）。
賣糖畫的人在機器上輸了116，機器就開始了繁忙的工作。不一會兒，狗的模型就做好了，我給了賣糖畫的人3元錢。跑到車前，拿著狗的模型耀武揚威地說：“媽媽，看！怎么樣？”“很好看。”媽媽面帶笑容。坐上了車，我看著可愛的糖畫，實在舍不得吃，就那樣一直拿著。媽媽看不下去了：“快吃吧！再不吃就化了?！薄安?，我要讓爺爺、奶奶和爸爸都看看糖畫?！蔽夜虉?zhí)地堅持著。
這時，我才小心翼翼地吃了起來。可轉念一想，該從哪里開始吃呢？媽媽建議：“從尾巴開始吧！”我聽了媽媽的建議，不大一會兒，一個狗糖畫模型就跑到我的肚子里了。
龍卷風是順時針還是逆時針演講稿篇六
吹完它就走
這樣的節(jié)奏
誰都無可奈何
沒有你以后
我靈魂失控
黑云在降落
我被它拖著走
靜靜悄悄默默離開
陷入了危險邊緣baby~
我的世界已狂風暴雨
oh~愛情來的太快就像龍卷風
離不開暴風圈來不及逃
我不能再想我不能再想
我不我不我不能~
愛情走的太快就像龍卷風
不能承受我已無處可躲
我不要再想我不要再想
我不我不我不要再想你
不知不覺你已經離開我
不知不覺我跟了這節(jié)奏
后知后覺又過了一個秋
后知后覺我該好好生活
靜靜悄悄默默離開
陷入了危險邊緣baby~
我的世界已狂風暴雨
oh~愛情來的太快就像龍卷風
離不開暴風圈來不及逃
我不能再想
我不能再想
我不我不我不能
愛情走的太快就像龍卷風
不能承受我已無處可躲
我不要再想
我不要再想
我不我不我不要再想你
愛情來的太快就像龍卷風
離不開暴風圈來不及逃
我不能再想
我不能再想
我不我不我不能
愛情走的太快就像龍卷風
不能承受我已無處可躲
我不要再想
我不要再想
我不我不我不要再想你
不知不覺你已經離開我
不知不覺我跟了這節(jié)奏
后知后覺又過了一個秋
后知后覺我該好好生活
不知不覺你已經離開我
不知不覺我跟了這節(jié)奏
后知后覺又過了一個秋
后知后覺我該好好生活
不知不覺你已經離開我
不知不覺我跟了這節(jié)奏
后知后覺后知后覺
龍卷風是順時針還是逆時針演講稿篇七
“咚—咚—咚—咚”，一陣雷鳴似的響聲，把我的魂兒嚇醒了。
我睜開眼睛看了看窗外，看見窗外的景色十分壯觀，天地間仿佛掛著一幅巨大的畫。這時，一陣風吹來，把窗簾吹開。哇，好涼快，涼快的龍卷風！我一陣高興，馬上穿上外套，沖出門去玩了。
我和爸爸媽媽走到了龍卷風的面前，看見了一只只龍卷風正向我們飛來，好像在和我們捉迷藏呢！
我們走上一塊大石頭，看見了一個又大又深的水坑，水坑里的水全都被吸走了，只有幾條小魚游了出來。水坑里的石頭都掉在水里，我們走上去，水坑里出現了一座小橋，小橋下的水十分清清，好像可以看見水里的魚兒。
我們又來到了大廳，看見了幾只小魚在自由自在地游來游去，有的游到東，有的游到西，還有的跳到了一塊大石頭上，好像在給我們打招呼呢！
我們來到了一張桌子，桌子上擺著一個大大的“?！弊?，上面寫著：歡迎大家來龍卷風。
我們走出大廳，來到了一條小河邊，這條小河可真清啊，能看到底下的小魚。小魚在小河里歡快地游著，它們有的在吐泡泡，有的在玩耍，還有的在吐泡泡呢！小魚在小河里快活地游來游去，有的在水里追逐，有的在吐泡泡，它們玩得可真高興。
我們來到小河邊，看見了幾棵大樹，我們走上去一看，發(fā)現樹下有一些人在釣魚，有的在玩打水仗。我們走過去，看見有許多小朋友在玩打水仗，他們拿著水槍，向我們射來，把我們都射得落荒而逃。我們又來到了一片大沙漠，我們來到了一塊草地。小朋友們都在那里打水仗，玩得可高興了。
龍卷風，真是讓人又怕又怕！
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