2023年小學(xué)生孝雅演講稿 小學(xué)生禮儀之星的演講稿(通用9篇)

演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生孝雅演講稿篇一

只要你走進(jìn)二xxxx班教室，你一定能看見(jiàn)有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。

我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

“文明就是懂禮貌。”看見(jiàn)老師，我會(huì)露出甜甜的笑容，親熱地說(shuō)聲：老師，您好！上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。

“文明就是講衛(wèi)生?！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷?，等到路邊有垃圾筒的時(shí)候，再扔進(jìn)去。

“文明就是愛(ài)勞動(dòng)?！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅(jiān)持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書(shū)包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。

“文明就是樂(lè)于助人?！蓖瑢W(xué)有困難，我主動(dòng)幫助他們，老師常常夸我是得力的小助手。

“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí)?！鄙险n我專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，放學(xué)回到家先寫(xiě)作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī)。

讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

小學(xué)生孝雅演講稿篇二

我喜歡看電視，喜歡看書(shū)，喜歡爬竿，喜歡英語(yǔ)，嗜好打電腦，寫(xiě)

作文

我的膽小簡(jiǎn)直無(wú)藥可救，記得小時(shí)侯我看見(jiàn)一只蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽沖過(guò)來(lái)才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢!

我這人不是亂吹，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，過(guò)一會(huì)兒，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時(shí)我早就忘了。

看，這就是我。一個(gè)怪里怪氣的女孩兒!

大家好,我先自我介紹一下我性陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí)，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說(shuō)得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他，所以，我的知己才越來(lái)越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來(lái)越多。

記得那一次，由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦鳌Ｍ砩?，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無(wú)奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫(xiě)：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。

回家后，我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了?！薄叭トト?，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒(méi)記在腦袋里，而且，會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣?！蔽衣?tīng)了，便去小煜家，和他決心不再用這招。

第二天，沒(méi)想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎，倒霉真倒霉。

這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽(tīng)了我的自我介紹，你們會(huì)喜歡我嗎?

大家好!

我叫張?jiān)?，今?歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的長(zhǎng)相。

呀!挺好看的嘛!瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀!

大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

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小學(xué)生孝雅演講稿篇三

俗話說(shuō)：“一切美德以孝為先”。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的孝道，幫助父母在生活中做更多力所能及的事情。也許我們現(xiàn)在只是懵懂的孩子，但是孝順已經(jīng)來(lái)不及等了。我們必須從每一分每一秒開(kāi)始尊敬我們的父母。

父母給了我們生命，力量和勇氣。父母給了我們那么多，我們有沒(méi)有回報(bào)過(guò)他們？每當(dāng)看到父親憔悴的面容，母親瘦弱的身姿，我的心就忍不住翻江倒海：我的父母！我有沒(méi)有還過(guò)你！

我的一個(gè)朋友在一次意外的車禍中失去了父親。從那以后，她一整天都在以淚洗面。她遺憾地告訴我，如果她知道這樣的壞消息會(huì)發(fā)生，她會(huì)在死前告訴父親她愛(ài)他。耶！我們一直認(rèn)為尊重父母有充足的時(shí)間、機(jī)會(huì)和精力，但是不想在父母離開(kāi)的時(shí)候遺憾的哭出來(lái)。

我奶奶是個(gè)極其普通的老人。她有輕微的膿瘡，面容憔悴。我看不出她有什么特別的地方。然而我最佩服的還是我奶奶。她一生都在照顧母親，同時(shí)撫養(yǎng)孩子。不幸的是，我的曾祖母老了以后就失明了。我奶奶不但沒(méi)有嫌棄她，還用辛辛苦苦攢下來(lái)的錢(qián)給她買(mǎi)了一根拐杖。每天奶奶都小心翼翼的把飯菜遞給我曾祖母，不敢怠慢。

奶奶全心全意照顧媽媽。她每天起得很早，曾祖母只能在床上休息的時(shí)候，她每天拉屎拉尿，毫無(wú)怨言。幾年后，我的曾祖母去世，享年91歲。她死時(shí)，嘴角掛著一絲微笑。我覺(jué)得是外婆的孝心讓我曾祖母極度感動(dòng)，所以她露出淡淡的笑容。

從外婆的故事中，我體會(huì)到一個(gè)深刻的道理：珍惜一切美好的事物，不要等到彌補(bǔ)不了，才會(huì)想到補(bǔ)償，才會(huì)后悔。生活中多關(guān)注父母，不要讓父母孤獨(dú)的靈魂承受生活的蒼涼！

我想從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)好好尊重我的父母，好好照顧他們，好好孝敬他們。我不想等到父母老了才知道怎么孝敬他們。生命只有一次，父母只有兩個(gè)?，F(xiàn)在孝敬父母是最重要的。因?yàn)椤㈨槢](méi)時(shí)間等了。

孝不僅是一種美德，也是一種文化。

孝文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)的重要組成部分。古往今來(lái)，孝文化在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、維護(hù)家庭和諧、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定社會(huì)方面發(fā)揮了非常重要的作用。

“老了，老了，人老了；年輕，年輕，還有年輕人。”一位慈愛(ài)的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服?！暗卸嗌賽?ài)有寸長(zhǎng)的草，報(bào)三春暉?！?冷酷不一定是英雄，小早川憐子怎么能不是丈夫呢？".這些名言是教我們孝順老人，尊敬親人，從小孝順父母，愛(ài)護(hù)親人。我們幾乎是在這些名言的背后長(zhǎng)大的。小時(shí)候一定要想：長(zhǎng)大了一定要對(duì)父母親人好，但是現(xiàn)在社會(huì)上有些人的行為很可怕。不久前，我在網(wǎng)上看到一個(gè)悲傷恐怖的消息：一位母親親手把兒子養(yǎng)大，兒子長(zhǎng)大后，她覺(jué)得母親礙事，就把母親趕出了家門(mén)。不管刮風(fēng)下雨，老母親只能一個(gè)人住在街上乞討為生?？赐曛蠛苌鷼猓涸趺磿?huì)這樣？有這樣的兒子總比沒(méi)有好，簡(jiǎn)直突破了做人的底線。這個(gè)人的行為是我們中華民族的恥辱，中華民族向來(lái)以孝著稱！

當(dāng)然，世界上不缺有孝心的人?？赐晗旅孢@個(gè)故事，你可能會(huì)欣慰很多。

孝順老人，愛(ài)老人，要代代相傳，美與愛(ài)，要代代相傳。在我們正常的生活中，我們也可以盡力為父母做一些事情：比如，幫他們多做家務(wù)，打他們的背，揉他們的肩膀，不要讓他們擔(dān)心……這是每個(gè)孩子應(yīng)該做的。

孝親敬老，用實(shí)際行動(dòng)去繼承，繼承美與愛(ài)，繼承這個(gè)偉大的傳統(tǒng)民族文化，喚起大家的孝心！

小學(xué)生孝雅演講稿篇四

只要你走進(jìn)二~~~~班教室，你一定能看見(jiàn)有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。

我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

“文明就是懂禮貌。”看見(jiàn)老師，我會(huì)露出甜甜的笑容，親熱地說(shuō)聲：老師，您好!上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。

“文明就是講衛(wèi)生。”吃完的果殼我都是先抓在手里，等到路邊有垃圾筒的時(shí)候，再扔進(jìn)去。

“文明就是愛(ài)勞動(dòng)?！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅(jiān)持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書(shū)包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。

“文明就是樂(lè)于助人?！?同學(xué)有困難，我主動(dòng)幫助他們，老師常常夸我是得力的小助手。

“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí)?！鄙险n我專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，放學(xué)回到家先寫(xiě)作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī)。

讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

小學(xué)生孝雅演講稿篇五

大家好。今天我演講的題目是《不朽的明燈》。

初春的清晨，空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的。這一刻，萬(wàn)物蘇醒，清晨的氣息使人神清氣爽。每個(gè)黎明，我總是伴著一陣陣“刷刷”聲，開(kāi)始我們嶄新的一天。在眾人仍在與周公酣談之時(shí)，他們已開(kāi)始了工作。他(她)們是誰(shuí)?他(她)們就是負(fù)責(zé)環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨。無(wú)論春夏秋冬，她們都是勤勞的工作者，用汗水打濕了路邊的花草，用雙腳潔凈了街頭巷尾，用雙手拂去了滿目的瘡痍……為我們的生活環(huán)境色彩色彩斑斕、賞心悅目。她們是城市的‘美容師’，手持掃帚在地上一掃，就好像用畫(huà)筆為城市這幅巨大的畫(huà)點(diǎn)綴了一抹嫣紅，使我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅、別致的環(huán)境中。

火紅的圓球躍出地平線，我們的父母頂著晨露行色匆匆的奔向各自的工作崗位。埋頭于流水線，穿梭于超市，躬耕于鍵盤(pán)……我們家庭的一切，是他們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

紅艷艷的桃花，綠油油的田野，金燦燦的油菜花望不到邊際。農(nóng)民，是您那粗壯的雙臂換來(lái)了我們的食物，是您用汗水澆灌了我們的身體。工人，是您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活，是您用那扎實(shí)的工作方便了我們的生活。

同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)餐館，走進(jìn)商店，走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦。你可曾體會(huì)，站了一天的腿雖然還是依舊那樣站立，里面酸痛無(wú)比的滋味。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可以看見(jiàn)知識(shí)的光芒，你可以聽(tīng)到書(shū)與人的交談，但是你可曾聞到老師的汗水。你可曾想到，正是這汗水讓知識(shí)變得更加偉大無(wú)比。

環(huán)境是如此的優(yōu)美，飯菜是如此的美味，服裝是如此的得體……這一切的一切來(lái)自于我們艱苦、平凡、無(wú)悔的勞動(dòng)。幾乎每一個(gè)勞動(dòng)者都是那樣的默默無(wú)言，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)，創(chuàng)造著我們周圍的一切。

愛(ài)勞動(dòng)，這是個(gè)我們每個(gè)人都該做的，現(xiàn)在的家庭有很多小公主、小皇帝，都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，完全沒(méi)有勞動(dòng)意識(shí)。他們壓根兒沒(méi)想到不久的將來(lái)，自己也將用柔嫩的肩膀，撐起了一個(gè)家。到那時(shí)，這些不會(huì)做飯、保潔、洗衣的小公主、小皇帝們已經(jīng)遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)將如何坦然面對(duì)?又如何創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。

同學(xué)們，巨大的成就是需要我們自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的，只有辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。輝煌的明天不只存在憧憬之中，更需要我們用辛勤的汗水努力的去創(chuàng)造。

同學(xué)們，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為了我們美好的明天，讓我們從小熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，用我們的辛勤會(huì)描恢未來(lái)的藍(lán)圖吧!因?yàn)樾燎诘膭趧?dòng)，是我們創(chuàng)造幸福生活的不朽明燈。

小學(xué)生孝雅演講稿篇六

大家下午好!我是玉泉小學(xué)五〈7〉班的黃煜坤。今天我站在“孝德之星”演講臺(tái)上，此時(shí)此刻我感到十分的榮欣，首先請(qǐng)?jiān)试S我向幾年來(lái)辛勤培育我的老師及在生活中、學(xué)習(xí)上關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意!下面我演講的題目是：孝德伴我行。

在學(xué)校，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次取得優(yōu)秀的成績(jī)，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上，我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽(tīng)講，勤于思考，積極發(fā)言，家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí)，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級(jí)，而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期，班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀，我主動(dòng)與這位同學(xué)交談，共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法，多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課，解決數(shù)學(xué)難題，通過(guò)一段時(shí)間的努力，這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。

我的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫(xiě)過(guò)《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)，彬彬有禮，是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開(kāi)心天使”。在家里，我孝敬父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，常常幫父母做及所能及的家務(wù)事，是一個(gè)善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作，沒(méi)有很多時(shí)間照顧我，從小養(yǎng)成獨(dú)立生活能力的我，主動(dòng)幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事，如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長(zhǎng)期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動(dòng)幫助媽媽細(xì)心照料奶奶，放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí)，我親切地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，等你老了的時(shí)候，我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡?！笨吹綃寢尃N爛的笑容，我也自我陶醉。

在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個(gè)洞，放學(xué)回家后，我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補(bǔ)好，媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶，直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

講孝德是做人之本，講孝德是愛(ài)的傳承，講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧!從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們?cè)凇氨M孝”，“盡愛(ài)”的人生目標(biāo)中，為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!

小學(xué)生孝雅演講稿篇七

早上好!

我們x小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。

可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的`學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

小學(xué)生孝雅演講稿篇八

孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命與生命交界處的鏈條，孝是無(wú)法重現(xiàn)的幸福，本站小編收集了小學(xué)生孝心

演講稿

自從我呱呱落地以來(lái)，是誰(shuí)含辛茹苦地養(yǎng)育我，是誰(shuí)無(wú)微不至的照顧我?啊，是你——媽媽!是你用堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄{(lán)天，是你用豐滿的羽翼為我遮風(fēng)擋雨。媽媽謝謝你。

記得有一天，我姨媽打電話找你，問(wèn)你買(mǎi)了禮物給爸爸(我的外公)嗎?你說(shuō)買(mǎi)了衣服已經(jīng)寄到爸爸那里去了，我從心底里知道媽媽肯定想讓外公馬上穿上衣服試一試，如果不合身，媽媽肯定要外公寄回來(lái)，然后去商店換，換好了，又會(huì)去寄到外公那里去的。

記得還有一次暑假，我和媽媽還有姨媽去外公家去玩，買(mǎi)了很多外公、外婆喜歡吃的水果，媽媽一到外公家就把外公、外婆要換洗的衣服洗了，晚上快睡覺(jué)的時(shí)候幫外公、外婆洗腳，還按摩呢。白天空閑的時(shí)候還幫我舅舅的兒子補(bǔ)習(xí)功課。我雖然小，但這些事我看在眼里、記在心里，媽媽你是多么的孝順啊!

我媽媽這么孝順，我外公、外婆肯定高興極了。等我長(zhǎng)大了，媽媽也老了，我也要向媽媽孝順外公、外婆一樣孝順?biāo)?

現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，擁有了自己的隱私，渴望獨(dú)立。又一次放學(xué)回到家我覺(jué)得我的抽屜被人翻動(dòng)了，但我還在對(duì)自己說(shuō)：“肯定沒(méi)有人動(dòng)，我的父母不是這樣的人，他們不會(huì)這樣做的……'’但有一次，我回到家我看到了我的父母在看我的

日記

天下的兒女們，趕緊抓緊吧，趁他們健在的光陰，好好孝順?biāo)麄儼?!!

也許，我們過(guò)早的懂得了“享受”二字的含義，卻忘甚至忽視了“回報(bào)”的分量，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。

有時(shí)，認(rèn)真想想，我覺(jué)得我自己太自私了。在學(xué)校，得到同學(xué)細(xì)小的幫助，我會(huì)感激半天;在路上，一個(gè)陌生人沖我微微一笑，我會(huì)受寵若驚，報(bào)以友善的微笑?？墒?，這一切若是放在父母身上，我們也許會(huì)當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是藍(lán)天，碧藍(lán)天更廣闊的是人的胸懷，即使你犯了錯(cuò)誤，他們依然愛(ài)你。

把孝心獻(xiàn)給父母，從今天開(kāi)始!

從小媽媽就常對(duì)我說(shuō)：“世間百善孝為先，中國(guó)人最講究的就是孝道?！蔽抑皇且粋€(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我不可能做到像晉代的大孝子李密那樣晝夜守護(hù)、親嘗湯藥地孝敬他的祖母，但我能做到：在學(xué)習(xí)上通過(guò)刻苦努力獲得優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài);在學(xué)習(xí)之余幫家里掃掃地、抹抹桌子、洗洗碗等力所能及的家務(wù)來(lái)減輕他們的負(fù)擔(dān)。記得有一次，爸爸媽媽出門(mén)辦事，家里就剩下我和好婆。那天小區(qū)風(fēng)很大，我在家里看書(shū)，好婆下樓早鍛去了，一個(gè)多小時(shí)后，她滿頭大汗地回到家。過(guò)了一會(huì)兒，她突然說(shuō)頭昏、太陽(yáng)穴發(fā)緊，根據(jù)我平時(shí)自己生病時(shí)的癥狀，我立刻斷定好婆是受風(fēng)寒了。于是我趕緊從藥箱里拿出感冒藥，給好婆泡上，她喝了以后，不久，癥狀果然緩解了。我高興極了，我成功地做了一次稱職的家庭醫(yī)生!生活中孝心無(wú)處不在，我要從小做起，從身邊的小事做起，不讓父母擔(dān)心，讓父母多省一份心，我就多一份孝心。

愿我們都能：以反哺之心奉敬長(zhǎng)輩，以感恩之心孝順長(zhǎng)輩!讓“百善孝為先”從我們這代繼續(xù)流傳下去!

做一道可口的菜，向父母盡一份孝心，五一春假期間，我們學(xué)校組織了一次健康飲食的活動(dòng)，要求我們小學(xué)生們親手做一道菜，體量父母的辛苦，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

以前我也多次要求幫爸爸媽媽切切菜、洗洗菜，展示自己天才“小廚師”的魅力，可是爸爸媽媽要么嫌我慢，幫倒忙，要么怕耽誤我的學(xué)習(xí)，總是沒(méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求。

這一次我終于可以名正言順地操起菜刀、拿起鍋鏟、自己配一份營(yíng)養(yǎng)餐了!

反復(fù)考慮之后，我決定做青菜皮蛋瘦肉粥。爸爸媽媽都說(shuō)好。

于是我和媽媽到菜場(chǎng)挑選需要的材料：二兩青菜、二兩夾心肉和一個(gè)皮蛋。

回到家，我迫不及待地把青菜洗干凈，把皮蛋剝了殼，把肉放進(jìn)碗里待用。然后我拿出砧板，用顫動(dòng)的手對(duì)青菜舉起了“屠刀”，可是刀好像跟我耍起了脾氣，切出來(lái)的菜時(shí)大時(shí)小，很不“體面”，皮蛋也是這樣，由于它滑溜溜的，很難下手，切它的時(shí)候，我差點(diǎn)把手指頭搭進(jìn)去，嚇得我哇哇大叫，把刀丟出去好遠(yuǎn)。

飯煮沸了，開(kāi)始冒泡了，為了防止粘住鍋底，我得不停地用勺子攪拌，好累呀，我的胳膊開(kāi)始酸了，可媽媽說(shuō)至少還得再攪拌20分鐘，噢，上帝，燒頓飯還真不容易呢!要是上帝能送我一鍋粥就好了!

在媽媽的指導(dǎo)下，青菜皮蛋瘦肉粥出鍋了，摸樣還不錯(cuò)，不知道味道如何?嘗嘗看吧，唔，不錯(cuò)，成功了!

這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了父母的不易，父母要吃上我燒的飯還得等多少年呢?我希望時(shí)間越短越好。

小學(xué)生孝雅演講稿篇九

大家好，我是來(lái)自六xxx3xxx班的李欣緣，很榮幸能來(lái)參加這次演講。

文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng)，不斷前行。中國(guó)素有"禮儀之邦"的美稱，禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)中華民族的歷史掀開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，禮儀就融入了人們的生活中。自古代就有五禮之說(shuō)：吉禮、喜禮、賓禮、兇禮。相傳在3000多年前的殷周之際，周公制禮作樂(lè)，就提出了禮制的綱領(lǐng)。西漢后，有關(guān)禮儀的書(shū)就出現(xiàn)了。這對(duì)中國(guó)文化和歷史的影響之深遠(yuǎn)，自不待言。換句話說(shuō)，要了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，就必須了解中國(guó)禮儀文化。

對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)：對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)社會(huì)文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。古人云："人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。"由此，我們可以看出禮儀的重要性。

在學(xué)校，我們不僅是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的，也是來(lái)學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的。在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中，文明禮儀包括：穿整潔衣服，不隨地亂扔垃圾，文明用語(yǔ)，見(jiàn)人問(wèn)好等?？墒峭瑢W(xué)們的禮儀有時(shí)候并不文明：說(shuō)粗話有之，不尊重師長(zhǎng)有之，行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。新時(shí)代中國(guó)的未開(kāi)是交在我們這代手上的，我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，剔除不好的陋習(xí)，做一個(gè)文明禮儀的新時(shí)代少年！

你一個(gè)甜甜的微笑，是禮儀，你一個(gè)彎腰，撿起垃圾的行動(dòng)，是禮儀，你一句老師好，是禮儀。體現(xiàn)禮儀其實(shí)很簡(jiǎn)單，尊重是一種禮儀，自重是一種禮儀，禮貌是一種禮儀，這些都很簡(jiǎn)單，你都做到了么？同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，規(guī)范自我，嚴(yán)于律己，讓這個(gè)社會(huì)變成禮儀，讓這個(gè)社會(huì)變成文明的社會(huì)，讓我們這個(gè)國(guó)家變成真正的"禮儀之邦"！

我的演講完了，謝謝大家！

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