演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
拒絕浪費班會演講稿篇一
（一）知識目標(biāo)
1、了解糧食的用途。
2、知道糧食是勞動人民用汗水換來的。
（二）能力目標(biāo)
做到珍惜他人的勞動成果，不浪費糧食，愛護莊稼。
（三）情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)
培養(yǎng)他們對糧食的愛惜之情。
重點難點
教學(xué)重點
知道糧食是勞動人民用汗水換來的，來之不易。
教學(xué)難點
使學(xué)生做到珍惜他人的勞動成果，不浪費糧食，愛護莊稼。
教學(xué)過程
導(dǎo)入新課
（展示圖片“玉米”，或展示實物。）
老師：同學(xué)們，大家知道這是什么嗎？
學(xué)生：（略）
老師：這是玉米，它是一種糧食作物。大家了解糧食作物嗎？（過渡）
講授新課
一、了解糧食作物（板書）
老師：同學(xué)們，大家先打開課本第六十頁，我們看一看，圖上展示的都是什么？說一說。
學(xué)生：（略）
學(xué)生：（略）
老師：它們可以做成面條、米飯、豆腐、玉米油和小米粥等等供我們食用，大家還知道這些糧食作物的其他用途嗎？大家討論一下，然后說一說。
學(xué)生：（略）
老師：“民以食為天”這些糧食作物是我們生活中，不可或缺的，它們會被加工成各種食物供人類食用，它們是維持我們生命的重要物質(zhì)，人類生活離不了它們。
學(xué)生：（略）
老師：大家還知道哪些糧食作物呢？
學(xué)生：（略）
（讓同學(xué)欣賞視頻“五谷”、“向日葵”、“玉米，高粱”等；圖片“花生”、“綠豆”、“蕎麥”、“芝麻”、“向日葵”、“高粱”等；還可讓同學(xué)們看一看，摸一摸帶來的糧食實物。）
老師：這些糧食作物大家知道是怎么來的嗎？我們以饅頭為例，看一看它是怎么來的。（過渡）
二、饅頭的來歷（板書）
老師：大家下面討論一下，饅頭是怎么來的呢？
學(xué)生：（略）
學(xué)生：（略）
老師：大家看完后有什么感受呢？說一說。
學(xué)生：（略）
學(xué)生：（略）
老師：大家說的很好，我們應(yīng)該珍惜糧食，不浪費。
（讓同學(xué)們欣賞視頻“鋤禾”、“珍惜糧食”；圖片“布的生產(chǎn)過程”、“浪費糧食”、“糧食浪費”等，使同學(xué)認識到浪費糧食可恥！）
老師：我們該怎樣珍惜糧食呢？我們看下面的同學(xué)做的好不好。（過渡）
三、討論（板書）
老師：大家打開課本第六十二頁，我們看一看圖中的同學(xué)在做什么？他們的做法好嗎？大家討論一下，然后說一說。
學(xué)生：（略）
老師：他們這些做法都是不尊重人們勞動成果，浪費糧食的表現(xiàn)，我們不要向他們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該珍惜糧食，尊重他人的勞動成果。
（最后，讓同學(xué)們伴著音頻“鋤禾”，讀一讀這首詩。）
課堂
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家認識到糧食是勞動人民用汗水換來的，來之不易，應(yīng)該珍惜。
拒絕浪費班會演講稿篇二
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的拒絕浪費從我做起演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天能夠站在這里演講，要感謝老師和同學(xué)們給了我這一次機會。在我開始演講之前，我先做一個自我介紹，我是x班的xx，今天我要演講的題目是《拒絕浪費，從我做起》。
現(xiàn)在社會上浪費的現(xiàn)象是非常的嚴(yán)重，在我們學(xué)校，不僅浪費糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重，浪費紙張、水、電等現(xiàn)象也是非常的嚴(yán)重的。從前說的拒絕浪費同學(xué)們肯定第一個想到的就是不要浪費糧食，但我覺得，我們不僅要節(jié)約糧食，也要節(jié)約我們的一切學(xué)習(xí)用品、生活用品。我們要從現(xiàn)在開始，行動起來，而不是等到這些資源都匱乏了的時候再開始自己的行動，到那時就已經(jīng)晚了。
那么拒絕浪費我們應(yīng)該要怎么做呢？首先，我們在用餐的時候，應(yīng)該要秉持著吃多少要多少的原則，不管是在食堂吃飯，還是在外面吃飯的時候，都要能夠做到這樣。先從節(jié)約糧食開始，因為這是最重要的一個，也是浪費現(xiàn)象最嚴(yán)重的一個。我們的作業(yè)本用完之后同學(xué)們是不是都會丟掉，從今天開始，以后我們寫完的作業(yè)本還可以用來作為草稿本，在用的徹底之后還能夠積攢起來，賣到廢品回收站，再次利用。我們之前的不需要了的課本，可以捐出去，給貧困地區(qū)的學(xué)生使用，也可以賣到廢品回收站，進行再利用。
其次，在學(xué)校里浪費水和電的行為也是相當(dāng)?shù)膰?yán)重的。同學(xué)們，我們教室的燈是不是從早開到晚，我們要在教室里面學(xué)習(xí)一直開著燈也是能夠理解的`，但我們在離開教室的時候，比如做課間操的時候，體育課的時候，午休的時候，是不是應(yīng)該隨手把燈關(guān)掉呢？我們在用完水了之后有沒有隨手關(guān)掉水龍頭呢？在看到?jīng)]有擰緊的水龍頭的時候我們是不是應(yīng)該把它擰緊呢？如果這些我們都做到了，那我們也就做到了拒絕浪費了。
想要拒絕浪費的話，不是一個人就能夠做到的事情，而是需要我們大家一起做到的。在我們做到了拒絕浪費之后，就能夠去呼吁我們身邊的人也不要浪費資源，這樣大家都能夠做到拒絕浪費了之后，我相信我們所生存的環(huán)境是會變得更加的美好的。所以同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，從這一刻開始，拒絕一切浪費的行為，適度的去使用我們現(xiàn)有的資源。拒絕浪費，從我做起，從現(xiàn)在開始！
謝謝大家！
拒絕浪費班會演講稿篇三
大家好！
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德！人人都懂得節(jié)約光榮，浪費可恥！
勤儉節(jié)約應(yīng)該從小做起，我們中國有13億人口，耕地面積卻很少，我們要節(jié)約每一粒米，你看現(xiàn)在的人們，出去吃飯，浪費的現(xiàn)象特別嚴(yán)重。每桌的飯菜只吃了不到三分之一，也不打包，全部倒掉了，多可惜呀！鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。難道他們就忘了嗎？農(nóng)民伯伯種糧食多么不容易??！據(jù)統(tǒng)計，每年中國所浪費的糧食是2億人口一年的口糧。這數(shù)字觸目驚心啊！我們趕快行動起來，加入到光盤的行動中吧！
水是生命的根源！沒有水就像沒有了陽光，花不會開，草不會綠，我們更不會正常的生活！所以我們要節(jié)約每一滴水！更不要污染水資源！平時把洗菜的水可以澆花，沖廁所。不光我們這樣做，還要倡議周圍的人也要節(jié)約用水！
一度電可以照亮千萬家！我們要節(jié)約每一度電，平時要把所有的電源拔掉，以免待機狀態(tài)中的電量流失。我們每天節(jié)約一度電，就能節(jié)約上萬噸煤。
勤儉節(jié)約要從小學(xué)生做起，平時我們要節(jié)約一度電，一滴水，一張紙…。要知道這些物質(zhì)的來之不易，我們要做個新時代的好少年，把勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大！
拒絕浪費班會演講稿篇四
大家好!
今天我演講的題目是：《做一個勤奮好學(xué)講誠信的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們是一個出色的小學(xué)生嗎?要想做好出色的小學(xué)生得具備兩點：一個是勤奮好學(xué)，另一個是誠實守信。
古今中外，每一個發(fā)明家、科學(xué)家沒有一個是不付出自己辛勤汗水而成功的。我國古代的史學(xué)家司馬光小時候砸缸救人的故事人人都知道，他可不是剛出生就這么聰明的，而是老師每次講完課，他還認真的復(fù)習(xí)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚，因為家庭貧窮，所以到初中畢業(yè)后就離開了學(xué)校。但是他仍不放棄學(xué)習(xí)的機會，買來許多數(shù)學(xué)書籍，認認真真地閱讀，晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的身影。
當(dāng)然，誠實也是我們不可缺少的品質(zhì)。大家肯定讀過《狼來了》這篇故事，就是因為那個放羊的小孩子欺騙了大人，所以才得到了應(yīng)有的報復(fù)，傷害的最終還是他自己。有再一再二，沒有再三再四，認識到了自己的錯誤，就要及時改正，不要下次再犯同樣的錯誤?！熬右谎?，駟馬難追”，說到了就要做到，不能反悔。不要欺騙別人，要誠實，這樣別人才會信任你。如果不誠實，再出色，別人也瞧不起你，如果你不誠實，就會感到生活沒有任何意義。
同學(xué)們，我們是祖國的希望，我們現(xiàn)在要做一名出色的小學(xué)生，長大后才能對國家做出應(yīng)有的貢獻!
謝謝大家，我的演講完了。
拒絕浪費班會演講稿篇五
你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧，每天中、晚飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學(xué)在學(xué)校的商店買零食吃這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來，勤儉節(jié)約，從我做起。
1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節(jié)約 為榮,以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點滴做起。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后關(guān)
閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象，要及時報告；節(jié)約每一
度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙，節(jié)約每
一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節(jié)約每一分錢，
我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
3、各個中隊要積極開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會，創(chuàng) 造性地組織形式多樣的活動。如開展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽；引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊 小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會做出自己應(yīng)有的貢獻！
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