演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
活著的意義的演講稿三分鐘篇一
生活，猶如一把雙刃劍，有的人被砍的“遍體鱗傷”而有的人則被修飾的“滿目風光”！有時，有些事根本無法改變，卻要無謂地嘗試，而有些事，可以改變，卻選擇無視地放縱。
對于活著，追求是骨架，目標是血肉，而正確的價值觀則是靈魂……每個人的價值觀由兩種態(tài)度決定，即消極與積極，這兩種態(tài)度直接締造了每個人活著的意義。有靈魂的價值觀，不是憑智商可獲取的，而是要情商去塑造的。一個僅有智商沒有情商的人，充其量算是小聰明，就算成功也不過是曇花一現。
朋友間以情商相交，無論什么事，總會顧及對方的感受，能做的做，不能做的寧愿自己吃虧，這樣的友誼才會天長地久、堅不可摧；夫妻間以情商相處，在做事之前總會想到另一半，這件事能不能做？做了會不會使他（她）不開心？會不會傷了她？……如此，相敬如賓的換位思考，必定鑄就幸福美滿的婚姻；在企業(yè)也一樣，如果以情商去工作，首先會考慮，企業(yè)給予自己工作的機會，得到了薪水并享受到企業(yè)的相關福利，那么，自己就應該為企業(yè)做貢獻，怎么還可能做出對不起企業(yè)的事來呢！
活著的意義的演講稿三分鐘篇二
現在以我們看來，安提豐所說的這翻話是睿智的，因為他不僅回答了病人的問題，而且呀也沒有對活著的意義進行定奪，同時，也為我們后人留下了思考。
一個人活著，不為任何人，只是為自己而活著世界上沒有任何一個人是為了別人而活下去?；钪鸵桓势接梗J意進取，是要追求與創(chuàng)造真正的人生。
夸父追日，不正是為了追求光明嗎？夸父雖然死了，但卻讓我們所有人明白：活著就是要去追求，去追求美麗，而追求的本身就是一種美麗。如果，因為追求是一種無休止的事而放棄追求，那么這就是愚蠢與無知的。有人會問：“那么追求的結果會是怎樣的呢？”我會反問：“結果，重要嗎？”我們要知道；重要的往往是過程，而不是結果！
創(chuàng)新——乃是一個國家的進步之本。人活著的意義就是要創(chuàng)新，因為只有不斷地去創(chuàng)新，才會使人生的價值更可貴；才會使一個人活在這個世上更有意義！
“活著的意義是什么？”這個被研究了千百年之久的問題也許永遠不會有一個完整的、準確的答案。但我認為：活著就是為了追求；為了創(chuàng)新；為了知道自己還不知道的事情。也許這就是活著的意義吧。
活著的意義的演講稿三分鐘篇三
人活著的意義，不是天注定的，每個人都是不一樣的。每個人活著的意義，可能是從自己的才藝來決定的。你畫畫好，你就該盡心地畫畫；你跳舞棒，你就讓跳舞變得精彩……只要你活著，世界就會因為你一個人而更精彩。
人生沒有十全十美，如果你錯了可以重來。別人不原諒你的話，你可以自己原諒自己。但那不代表著你用一個錯誤去掩蓋另一個錯誤。人活著的意義應當注重的是過程，而并不是結果如何。你努力了，認真了，就可以了。所以一個人不應該以自己的觀點和想法去改變另一個人，更何況你不是他，他也并不是你。每一個人成長的過程都是不一樣的，人生應當經歷過酸甜苦辣。
人活著的意義，也許也是從你生活的環(huán)境而改變的。你活著也許是為了嘗試學習的樂趣，也許是讓世界更美妙，也許是給世界帶來一個驚喜?？傊灰慊钪?，你就背負著義務。有的人可能吃盡了苦，那就一定有回報。
人活著的意義，也無非就是去探索世界、感受世界、尋找伙伴、和和諧諧的生活著。只要你付出過了，也會有回報，這也是一種意義。不論你人生遇到了什么困難，朋友都會站在你這邊的。當你扭轉局面時，別忘了幫助過你的人，你活著的意義，不是忘恩負義，而是體驗友情的人生。
有人活著是“杯具”，可他為世界哪怕付出了一點，活著也是有意義的。唉，人活著的意義到底是什么？所有人幾乎都很迷茫。其實你體會過了，說不出也沒事。其實理不理解，都是一樣的。只要你活著，就自然會有意義。
人活著的意義有很多，但這機會都是父母創(chuàng)造的，我們應該回報父母。既然我們活著，就要開心快樂地活著，我們不求能改變世界，只要這個世界能因為我們而變得有一些不一樣就可以了。
人活著的意義不是吃喝玩樂，而是努力勤奮；不是貪婪，而是謙讓；不是擺出有錢人的架勢，而是劫富濟貧。你活著傻傻的也沒事，至少你有著一顆善良純潔天真的心，你活著也快樂。
活著的意義的演講稿三分鐘篇四
全國人大常委會表決通過，全面二孩定于20xx年1月1日起正式實施。這項決策掀起了適齡婦女生育二孩的熱潮。人活著究竟有何意義？生孩子為了什么？有了一孩還需要生育二孩嗎？孩子多多益善嗎？在此談談我的見解。
一對夫妻生兒育女是繁衍后代的自然規(guī)律，其實最終目的都是為了滿足自己的私欲，首先不生孩子怕別人笑話自己沒有生育的能力，怕自己絕了后，怕老了沒人贍養(yǎng)，怕死了墳頭燒紙的人都沒有……如今全面放開二孩政策，也是為了完善人口發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展應對人口老齡化。有多少人的初衷是給自己的孩子來這花花世界享受一回快樂美妙的人生！
家業(yè)雄厚的人多生孩子是為了擴大門戶，他們有經濟能力使子女過上優(yōu)厚的生活，接受高端教育。但他們能管到這一代，還能管到第二代、第三代？他們能排除自然災害、意外傷害？誰都沒有主宰自己和孩子命運的能力，就如同人人都不是出于自己的意愿來到人世，又無一幸免的走向死亡歸途！
中國人的傳統(tǒng)觀念中最忌諱被人罵“斷子絕孫”和“挖你家祖墳”?？墒菚r代發(fā)展到現在，誰知道自己的祖先是誰，叫你說出三代之上的名姓都很難，你又在幫誰傳代？遠古時代的王侯將相死了之后，墓穴深挖秘藏，可最終還是一個個被挖掘出來，還美其名曰為考古。他們的后代哪兒去了？這有辱門楣、沖犯祖上的行為為什么不出面制止？可見傳宗接代、光宗耀祖都只是個空話而已。有錢人超生也就是現在比別人家多幾個活人，將來比別人家多幾個死人而已！人死如燈滅，縱有萬貫家財，也是生不帶來死不帶去，死后占有一塊墓地，多年之后又被夷為平地，倒不如投入江河大地，免了活人祭祀擺排場：煙花爆竹、鮮花紙錢、污染環(huán)境、阻塞交通、浪費資源。
人年老時體弱多病，如果是孤寡老人，即使有國家養(yǎng)老，晚景也是悲苦凄涼。有兒有女就有了心靈上的慰藉。當然有兒有女未必是皆大歡喜，虐待老人的現象層出不窮。有句土話叫：有兒受兒拷（拷：坑害連累的意思）、無兒老五保。道出了有子女不盡贍養(yǎng)義務，又因有子女進不了養(yǎng)老院的兩難境地。國家法律明文規(guī)定子女要?；丶铱纯蠢夏耆?，如今的空巢老人也無異于孤寡老人。
兒生母苦、父愛如山、舐犢情深、誰言寸草心，報得三春暉……諸多稱功頌德的詞匯教導子女要對父母尊敬孝順。父母養(yǎng)育子女的過程中，確實付出了極大的心血。過去生活條件差，家家孩子多，大人們忙著干活掙工分，孩子像小貓小狗一樣養(yǎng)著，只求有個溫飽，孩子也大多順從聽話。如今生活水平發(fā)展快，各種各樣的誘惑太多，家家孩子少卻更難管教。叛逆、懶惰、厭學、癡迷網絡，惹是生非……不乏有坑爹的名人子女，孩子的成長史就是父母的血淚史。
父慈子孝，父母是孩子的榜樣，有些人做為父母只顧自己吃喝玩樂，對孩子疏于管教，還要把自己的意志強加在孩子的頭上。還有的夫妻感情不和，孩子得不到家庭的溫暖，也會造成扭曲的心理。自己做不好父母的角色，就不要感覺高高在上，把我生下你、養(yǎng)大你掛在嘴里去要求孩子順從，首先要看自己有沒有資格。如果孩子反駁：“我根本不想生在這個世界上，你們?yōu)槭裁匆挛??！币痪湓捑涂梢砸滥悖?/p>
做為子女，他們也有著自己的煩惱。在這個競爭激烈的社會，從小到大都在為學業(yè)、為工作、為家人努力奮斗。在將來的社會，競爭更加激烈，即使你奮力地拼搏，也很難掙到自己的一席之地。當他們自己的生活都很難周全，無法顧及家中的老人時，又會被戴上不孝敬父母的罪名。中年時候的男女最累，他們上有老下有小，肩負著重大的責任。一次在學校門口和一位家長閑聊，她說她和老公都要上班，她身體不好，工作之余還要趕回家做飯，接送小孩，每天忙得馬不停蹄。最近患有老年癡呆癥的婆婆又輪到住她家，她更是忙得不可開交。婆婆連大小便提褲子都不知道，她出門就把婆婆鎖在家里。聽了她的話，很同情她的處境，老和小都活得很艱難！
全面放開二胎政策后，很多高齡女人要求做試管嬰兒，也有失獨家庭，想再生個孩子來彌補心靈之痛，甚至于五六十歲的老婦人。對于這種行為可以說是對孩子一種不負責任的態(tài)度，自己已是高齡，身體狀況不佳，如果孩子身體不健康，豈不是害了他一生。再有自己一日老去，如何有能力照顧未成年的孩子，即使你家資雄厚或有來自社會的幫助，但孩子缺失父母之愛，成年之后境遇不佳，更會感到自卑和無助。有這么一段歌詞：“我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來還會有什么風險，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有……”創(chuàng)作這首歌的歌星領養(yǎng)了這個失去父母的孤兒，甚至于為他不再生養(yǎng)小孩，試想天下那么多孤兒有幾個能有這樣的幸運！
生育二孩，對于大孩也是一個心理沖擊，人都有敏感的心理，父母即使對孩子沒有私心，也難免做到事事周全。楊絳先生文中提到，錢鐘書曾經很認真地跟她說：“假如我們再生一個孩子，說不定比阿瑗好，我們就要喜歡那個孩子了，那我們怎么對得起阿瑗呢?！弊鰹楦改福瑸榱擞们閷Ｒ?，楊絳夫婦只生了一個孩子。
詩人艾青的兒子艾丹經歷傳奇，他不向往功名利祿，對生孩子也有獨到的見解。他說：“很容易生孩子，不生說的很清楚，給自己要求嚴，非常小心這方面，人生吧，終究就是悲劇，苦難多余幸福，如果鑒于這一點的話，我就不要再讓他遭罪了，我們被生是被迫的.。但是我們生人我們是可控的，所有在這點上我也做到了?！彼脑挷环φ嬷埔?。
丁克一族是一種高收入人群，他們追求高品質或另類的生活，雙收入卻不要孩子。丁克家庭的夫婦主張擺脫傳統(tǒng)婚姻生活中傳宗接代的觀念，更傾向于過有質量的、自由自在的“兩人世界”。也有名人不要孩子，有的死后還要捐出全部財產?？梢哉f他們都是有頭腦的人，做出的決斷無疑也是明智之舉。
萬物生靈從何而來，雖然有了合理地論證，但也未必就是正確的推斷。你說人是從類人猿進化而來，那類人猿又是從何而來？即使有了答案，那個答案又是從何而來？如果真是上帝或女媧創(chuàng)造了人類，那他們真是超級大玩家，世間萬物被他們配對的精妙絕倫，有男就有女，有清歌妙舞，就有金石絲竹，有瓜果蔬肉，就有油鹽醬醋……人類就是他們的玩偶，給予人類男歡女愛的樂趣，再讓他們承受生兒育女的苦痛，最終面臨生老病死的結果。當愚昧的人類為了權、錢、色相互算計報復時，殊不知他們在上天樂得眼開眉展呢！此意是說人類的命運都是按照固定的模式在運行，人性大同小異，什么樣的環(huán)境滋生什么樣的人，人類所做的一切都是身不由己為了生存，人類傀儡一樣的生活是多么可憐和可悲！
活著的意義的演講稿三分鐘篇五
20xx年的流行語是“太有才”，20xx年的流行語肯定是“有意義”。
20xx這一年，作為一芥草民，最大的贏家就是王寶強。正如馮小剛所預言：要說《天下無賊》的意義，就是成就了一個傻小子：傻根（王寶強）。
20xx將是王寶強年，他能紅過易中天。除了奧運會，王寶強三個字將是出現頻率比較高的詞。
一年前，王寶強會想到自己能成為幸運兒嗎？命運之舟將會行駛到哪里？也許他想到了，因為他一直在努力。盡管這幸運來得太猛烈，太迅速。但是，上帝總是垂青有準備又執(zhí)著的人。偶然里面必然埋藏著必然的因素。王寶強的人生支柱里一定像許三多那樣，用“有意義”作為生命的支撐、人生的信仰。
活著為了什么？為了有意義。怎樣才是有意義？就是覺得自己有意義的活著。這繞口令似的排列組合的語言，以它樸素實在的本質入木三分地直抵哲學“生存”與“存在”的內核?；钪窃谏?，有意義的活著就是意識到自身存在的價值，同時被客觀所需要。
活著并做有意義的事，應該成為人生的終極信仰。
對于寫作者來說，寫作是種信仰。
某個著名文化學者，多次宣布“封筆”不寫，但是，過不了多久，他的文章就出現在人們眼前。
我相信，說封筆的那一刻，他的確是放棄了，而且十分堅定，寫作是多么孤獨、枯燥、疲累的一件事，且引來的冷嘲熱諷、猜忌、窺視、暗箭難防。但是，如果他的思想沒有停止，他的聲音沒有嘶啞，他總要發(fā)出呼喊，以各種方式。而筆就如老農的鋤，經營精神的家園，怎能棄置不用呢？所以，聽某個文人高聲宣布“棄筆”、“封筆”的時候，總是啞然失笑，此地無銀、掩耳盜鈴的把戲時效期只有一次。好了傷疤忘了疼是寫作者的病，反復發(fā)作。王朔、余秋雨莫不如此。
寫作是寫作者生命的最愛。只要思想不止，寫作是不會停止的。因為，寫作是他思想的流通渠道，是他特有的生活表達式，是他生命中有意義的事。
周國平說：“我把易逝的生命兌換成耐久的文字。文字原是我挽留生命的手段，現在卻成了目的，而生命本身反而成了手段?！边@就是寫作者的樂趣，不寫作的人怎么能夠深切地體會呢？對于寫作者來說，不寫作，毋寧死。
充實自由的寫作狀態(tài)是最美好的生命存在形式。
正如此刻，窗外雪花紛飛，陰霾籠罩了天空，而溫暖的陽光已經直達我心，帶給我克服生存虛妄的慰藉，體會到了有意義活著的滋味。
活著的意義的演講稿三分鐘篇六
隨著旅行的進行，我們逐漸向西藏方向靠攏。既然鄰進西藏，也便有了藏族的身影。那么導游講述的故事，也都與之有關。
“藏族人民信仰藏傳佛教，還是全民信教。喇嘛的地位非常高……”“藏族人民相信靈魂。他們堅信修行到一定高度，像活佛，可在死后選擇投胎于何處。當然，修行要到一定高度，對塵世的事也就不可能太在意了。
導游的講述平淡無奇，卻在我心中掀起驚濤駭浪。如果對塵世不在意，那選擇投胎的方位又有什么意義？是否可以等同于長生的另一條途徑呢？但如果只是為了長生，那如何會致使一族之人全部追隨？這里面一定有問題。
人的自我是自己內在的精神，不為他人掌控。藏傳佛教，應是引導人們在無盡紅塵中避開險途，在錯綜復雜的人生路上，找到自己的方向。藏族人有轉轉經的習俗。當被問起轉經是為了向佛求得些什么，而是為了失去一些東西。失去的是“怒，貪，嗔”失去了這些，便在人生的航行中避開險礁，向前方更近一步。
腦海中不禁浮現出那些三步一叩首的朝圣者。人是自然之子，源于自然。在朝圣者沿著天路向拉薩前進時，他們的心在此時也得以變得純粹，更加靠向自然的純凈。當抵達時，他們到的不止是拉薩，也是新的天國。通天路，通向的是最高的靈魂之巔。
那么選擇投胎的方位應不是長生的手段，而是尋求道的途徑。道法自然，修行，便是向自然靠近，乃至融入，在心的高度，達到至道。
人的存活是有目的的。愛默生對兩種人表于極端地厭惡，其中之一就是充滿智慧的毫無信仰。這種信仰，應是人存活的目的，這目的不應僅為活著本身，而是追求至道，融于自然。
活著的意義的演講稿三分鐘篇七
每個人活著都有他的意義，生命總有價值，但每個人活著的價值與意義都不一樣。來說說你認為的活著的意義吧。下面是本站小編分享的人活著的意義
演講稿
。人活著的意義是什么?一百年的時光?不!人活著不是公式，它是由人而定，由人而生的。
對于霍金來說，人生便是無盡的探索;對于海倫來說，人生將是絢麗的想象;對于孔子來說，人生就是仁愛的奮斗。與其反之，對于海子來說，人生便是無望的黑暗;對于秦檜來說，人生將是骯臟的權利;對于和珅來說，人生就是貪污的金子。
每一個人的人生意義都是不一樣的，或光明或黑暗，或奮進或頹廢，或美麗或丑陋。話說回來，人生只是一個過程，來時幾聲哭泣，走時幾人嘆息。但世間萬物無不在走這個過程，每一個人都是首先活在這世間，然后歷經滄桑，最后走向滅亡。而人生的意義便是在這個過程中定下的。
我想人生的意義是沒有止境的，因為你活著一天就會有一天的意義。就不能有滿足的思想，就要不斷的追求，要在珍惜自己所擁有的前提下。追求自己眼下所沒有的、追求自己通過努力能夠得到的。當然這里面還有一個關鍵，那就是應該屬于自己的才去追求。
曾經聽過聽過這樣一個故事：
一個旅客在沙漠里走著，忽然后面出現了一群餓狼，追著他來要群起而噬。他大吃一驚，拼命狂奔，為生命而奮斗。就在餓狼快追上他時，他見到前面有口不知有多深的井，不顧一切跳了進去。那井不但沒有水，還有很多毒蛇，見到有食物送上門來，昂首吐舌，熱切引項以待。他大驚失色之下，胡亂伸手想去抓到點什么可以救命的東西。想不到天從人愿，給他抓到了一棵橫在井中間的小樹，把他穩(wěn)在半空處。于是乎上與餓狼，下有毒蛇，不過那人雖陷身在進退兩難的絕境，但暫時總仍是安全的。在他松了一口氣的時刻，奇怪的異響傳入他的耳內。他駭然循聲望去，魂飛魄散地發(fā)覺有一群大老鼠正以尖利的牙齒咬著樹根，這救命的樹已是時日無多了。就在這生死一瞬的時候，他看到眼前樹葉上有一滴蜜糖，于是他忘記了上面的餓狼，下面的毒蛇，也忘掉了快要給老鼠咬斷的小樹，閉上眼睛，伸出舌頭，全心全意去舐嘗那滴蜜糖。
有人說，人生的意義就在于那滴蜜糖。
所以人生的意義就是在有限的時間里，去體會真正的快樂。
人為什么要活著?生存的意義是什么?那時總覺得自己一無是處，一無所能，一無所長，一無所取，總覺得這個世界媽的完蛋了，總想找個電視塔跳下去，想來想去發(fā)現自己性格逐漸的改變，沒事就咬著煙眺望窗外裝深沉裝孤獨裝憂郁，還擺出渴望被同情希望被理解的樣子。同學們都罵我沒有用，是個廢物，我說：我怎么能沒有用?就是一張衛(wèi)生紙，半個磚頭都有它的用途。
其實我也一直在尋找能讓我繼續(xù)生存下去的理由，后來在一次因為坐公共汽車的時候，發(fā)生了一件事情，這件事情讓我發(fā)現我身上的閃光點，足以成為我活下去的理由，那就是我的人品不是一般的好，而是——非常好。
這決不是夸夸其談。
事情是這樣的，那是一個天氣明朗的星期日，我坐8路公汽打算去橋北，因為上車的人比較多，恐怕上去晚了連站的地方都沒有，所以我就狠狠的擁擠，隨著人群擠上車之后才發(fā)現我新買的一雙運動鞋被擠掉了一只，這個時候車已經開動了，我對司機說明了情況，可司機沒有停下的意思，望著那只新鞋，我慌忙把腳上另一只沒有被擠下的鞋脫下來，然后對著剛才掉鞋的方向從窗戶狠狠地仍了出去。周圍的人問我：你是不是生氣啊?怎么能這么做呢?我回答說：我沒有生氣，你們想想，我這里一只新鞋沒有用，掉下去的那只新鞋也沒有用，我何不將這只新鞋仍下去，這樣被人撿到就可以湊成一雙新鞋了。
話剛說完，公共汽車里想起了熱烈的掌聲。經過這件事，我從新認識到了自己，每個人活在這個世界上意義都不一樣，不論固體液體無機物還是有機物都有自己存在的意義，就好比火車如果總晚點，那還要列車時刻表干什么?如果不晚點，那還要候車室做什么?所以世界上每一個東西，每件事情所有的一切都是相輔相成生生相戚的。
我想起葛優(yōu)演的電影《不見不散》里的一句話：
“黑夜給了我黑色的眼睛，我要用這黑色的眼睛去尋找光明。”
所以我覺得生活中并不是缺少美的，只是缺少發(fā)現美的眼睛。
人活著的意義是什么?很多人都不理解。
人活著的意義，不是天注定的，每個人都是不一樣的。每個人活著的意義，可能是從自己的才藝來決定的。你畫畫好，你就該盡心地畫畫;你跳舞棒，你就讓跳舞變得精彩……只要你活著，世界就會因為你一個人而更精彩。
人生沒有十全十美，如果你錯了可以重來。別人不原諒你的話，你可以自己原諒自己。但那不代表著你用一個錯誤去掩蓋另一個錯誤。人活著的意義應當注重的是過程，而并不是結果如何。你努力了，認真了，就可以了。所以一個人不應該以自己的觀點和想法去改變另一個人，更何況你不是他，他也并不是你。每一個人成長的過程都是不一樣的，人生應當經歷過酸甜苦辣。
人活著的意義，也許也是從你生活的環(huán)境而改變的。你活著也許是為了嘗試學習的樂趣，也許是讓世界更美妙，也許是給世界帶來一個驚喜。總之，只要你活著，你就背負著義務。有的人可能吃盡了苦，那就一定有回報。
人活著的意義，也無非就是去探索世界、感受世界、尋找伙伴、和和諧諧的生活著。只要你付出過了，也會有回報，這也是一種意義。不論你人生遇到了什么困難，朋友都會站在你這邊的。當你扭轉局面時，別忘了幫助過你的人，你活著的意義，不是忘恩負義，而是體驗友情的人生。
有人活著是“杯具”，可他為世界哪怕付出了一點，活著也是有意義的。唉，人活著的意義到底是什么?所有人幾乎都很迷茫。其實你體會過了，說不出也沒事。其實理不理解，都是一樣的。只要你活著，就自然會有意義。
人活著的意義有很多，但這機會都是父母創(chuàng)造的，我們應該回報父母。既然我們活著，就要開心快樂地活著，我們不求能改變世界，只要這個世界能因為我們而變得有一些不一樣就可以了。
人活著的意義不是吃喝玩樂，而是努力勤奮;不是貪婪，而是謙讓;不是擺出有錢人的架勢，而是劫富濟貧。你活著傻傻的也沒事，至少你有著一顆善良純潔天真的心，你活著也快樂。
人活著，心機不該重，要活的有尊嚴。只要你快樂勤奮，學會知足，那都是一種好的意義。所以，請不要自暴自棄，總有一天，你會成為一顆閃爍著的星!
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