對生家長的演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 14:32:52
對生家長的演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-08-29 14:32:52     小編:FS文字使者

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

對生家長的演講稿篇一

大家早上好!我今天演講的主題是:陽光成長,幸福生活。

陽光給人一種美好的感覺。它明亮、溫暖、燦爛。陽光代表著積極、健康、樂觀進(jìn)取的態(tài)度和熱情的活力。一個(gè)人來到這個(gè)世界,當(dāng)然希望自己更快樂,學(xué)習(xí)生活順利。但是在我們身邊,難免會(huì)遇到各種各樣的問題、困難、挫折,比如和同學(xué)吵架、考試成績不理想、和父母溝通困難、身體不好等等。在這樣的情況下,保持一個(gè)陽光的心態(tài)是非常重要的。陽光的態(tài)度讓我們深刻但不浮躁,謙虛但不張揚(yáng),自信而友好,同時(shí)讓我們心情愉快,人際關(guān)系正常,適應(yīng)環(huán)境,促進(jìn)人格健康。

中學(xué)是我們生活中的一個(gè)重要里程碑。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的樂章。讓我們把握生活的每一天,在陽光下快樂地生活,健康地成長。當(dāng)我們摒棄迷茫,把握航向,當(dāng)我們一起努力,不懈劃槳,光明的未來終將屬于我們。

無數(shù)的日出日落,我們在青春播下綠色的希望。我們年輕,充滿理想。有一種動(dòng)力讓我努力,像小鳥一樣在自己的世界翱翔??蓯鄣男@生活給我?guī)砹藰O大的快樂。教室和操場都充滿了我們的活力。更重要的是,我收獲了很多屬于自己的綠洲和海洋。此時(shí)我們更清晰地感受到,我們的理想插上了翅膀,我們的青春充滿了活力,我們的生活充滿了希望。

在我們學(xué)校的藍(lán)天下,放下青春,放下理想,然后以青春的名義微笑。同學(xué)們,讓我們記?。河藐柟獍愕男膽B(tài)對待生活,讓我們敞開心扉,充滿激情,充滿歡笑,充分把握當(dāng)下,快樂地生活和學(xué)習(xí)。生活會(huì)更豐富多彩!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

對生家長的演講稿篇二

大家好!

曾記得富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你?!备毙iL競聘演講稿環(huán)顧四下,時(shí)代的列車風(fēng)馳電掣、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí),正迎來一場風(fēng)雷激蕩的變革。是新生還是沉落,是化蛹為蝶還是自縛手腳,一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)ソ鉀Q、去追問、去求索。

首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來參加今天的大會(huì);其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì),使自己能有幸走上臺(tái)來,參加今天的競聘演講。

與其隔岸觀火,不如赤膊上陣,轟轟烈烈的大干一場;與其無動(dòng)于衷,不如激流勇進(jìn),以澎湃的激情抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣,滿懷豪情,成就事業(yè)的高度,標(biāo)注精彩的人生。

也許有人會(huì)問:你憑什么競聘副校長?此時(shí)此刻,我最想說的只有兩個(gè)字:良心。

置身學(xué)校,為人師表,良心最可貴。說良心話,辦良心事,做良心人。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱職;也只有做人稱職,做事才會(huì)稱心;只有做人稱職,做事稱心,副校長的“副”才能名“副”其實(shí),名至實(shí)歸。

我x某縱然駑鈍,但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己,奉獻(xiàn)自我;與學(xué)校同進(jìn)退,與廣大同仁共進(jìn)退;和大家一起堅(jiān)守陣地,共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì),共同托起輝煌的明天。

為此,我站在了今天的演講臺(tái)上,接受大家的挑選和指正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度。

有句話說得好:做人一輩子,做官一陣子校長競聘演講稿。今天,我想借用一下:當(dāng)教師一輩子,當(dāng)校長一陣子。

所以我能如愿競聘上副校長:

首先將以平常心對待自己的工作。不論是當(dāng)一名普通的教師,還是有所擔(dān)待的副校長,都只是一個(gè)崗位而已?!案毙iL”并不是說就高高在上,凜然不可侵犯,就可以隨意發(fā)號施令,而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任,肩負(fù)起更大的使命。當(dāng)一名普通教師,可以只對所任教的班級負(fù)責(zé);當(dāng)中層干部可以只對分內(nèi)的差事?lián)?dāng),而主事一方的副校長就應(yīng)該對全體師生擔(dān)責(zé),在自己分工管轄的范圍內(nèi),事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。

所以,本著一顆平常心,一以貫之的平常心,不矯情,不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對我這樣新手上路,更應(yīng)該甘擔(dān)“小學(xué)生”,俯下身來,多發(fā)問多求教多思考,多向身邊的前輩、同行問計(jì)問策,集思廣益,多從教師中來到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進(jìn)展、才有起色,才不會(huì)“腸梗阻”。

其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到“以為競位,以位促為”。一個(gè)辦事干練,能謀善斷的校長才會(huì)立于不敗之地,才會(huì)不負(fù)眾望、不辱使命。

中國有句古話:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。“自強(qiáng)不息”“厚德載物”,向來是國人追求的人生范式。

我在此引用這句話,不論當(dāng)選與否,都將恪守“自強(qiáng)不息”“厚德載物”的人生信條:對自己要“自強(qiáng)不息”,堅(jiān)信“天道酬勤”,多問耕耘少問收獲,在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山不放松;就像馮校長曾經(jīng)在會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會(huì)義無返顧,從頭開始;而對待身邊的人和事,要奉行“厚德載物”的理念,能悅納一切、寬容一切;滿面春風(fēng)、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天競聘演講稿。

對生家長的演講稿篇三

親愛的同學(xué)們,老師們,大家早上好!

今晨的太陽蒙著一層薄紗似的云,時(shí)而藏匿在云后,時(shí)而跳出云層灑下一片金光,帶著幾分俏皮與趣味,迎來了20××年的開學(xué)典禮。

送往迎來,鳳凰池畔又多了近800張清新、稚氣的臉龐,20××級的高一新生,你們是初中階段學(xué)業(yè)的佼佼者,在今年中考中你們幾乎占有了全市前1100 名的席位。但我更欣賞的是,在踏入這所學(xué)校校門的那一刻,你們開始懂得擔(dān)當(dāng)。30號報(bào)到日的那天,你們的父母陪伴前來。我腦海中浮現(xiàn)曾看過的“中日兒童決 定兩國未來”的二組照片,畫面上是日本兒童上學(xué)自己肩背手挎,父母兩手空空;中國兒童卻相反。我站在榕樹下注視著你們,很欣慰地看到你們自己拎著大包小 包,雖然父母長輩們、志愿者們也都在幫助你們。我相信這一刻你們明白“為天下人謀永?!钡膬?nèi)涵,明白這所學(xué)校的學(xué)子更要懂得責(zé)任、懂得擔(dān)當(dāng)、懂得自己言行 應(yīng)該是同齡人中的標(biāo)桿。傍晚時(shí)分,我在圖書館發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)們閱讀的身影,宿舍那邊還不時(shí)傳來悠揚(yáng)的鋼琴聲,這應(yīng)該是新來的孩子們在用音符來抒發(fā)入校之情 吧。我期待“最好的你們”。

30號的傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我在校園里漫步,卻見田徑場、籃球場空蕩無一人,我略有失落之情。這時(shí),身邊的一位體育 老師看出了我的心思,說可能高一新生們還沒養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,等到明天,高二、高三的學(xué)生到校后就會(huì)有別樣的風(fēng)景了。果然,31號這一天,地面溫度頗高, 卻見田徑場上有長跑的同學(xué),綠茵地里有踢足球的身影,籃球場上更是熱火朝天。直到近下午六點(diǎn),在灰墻厲害的劉慶軍老師的命令下,孩子們才依依不舍地離開。 此時(shí)此景,我不難理解,不是特招生的你們,卻有資格組隊(duì)參加第十二屆全國中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)兩項(xiàng)賽事,有資格參加全國中學(xué)生排球聯(lián)賽,還能在全省的排球賽、乒乓 球賽中獲佳績。我期待“運(yùn)動(dòng)的你們” 。

不過,令我有些遺憾的是,這兩天,我看到了一個(gè)不和諧的場景,有零星的同學(xué)和家長從馬路對面向校園走 來,竟然行進(jìn)在沒有斑馬線的路面上。車輛在身邊疾駛,讓我頗感不安。同學(xué)們,這里的高中三年時(shí)光,希望培養(yǎng)你們具備“自信、自動(dòng)、自在”的品質(zhì)。所謂“自 動(dòng)”,要自覺遵守各種規(guī)章制度,要自覺地在知識海洋中探索、問疑思辨,要自覺地接受各種挑戰(zhàn)。如古人所云的“禮、義、廉、恥”內(nèi)化心中,禮是規(guī)規(guī)矩矩的態(tài) 度,義是正正當(dāng)當(dāng)?shù)男袨?,廉是清清白白的辨別,恥是切切實(shí)實(shí)的覺悟。

同學(xué)們,這里的校園每年都會(huì)孕育不少的學(xué)霸、考神,不少翹楚于某領(lǐng)域的獨(dú)孤求敗者。在這里大家互相討教、共同提高,處處洋溢著互幫互助之風(fēng)。希望大家“以學(xué)為主,兼學(xué)別樣”,“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),比昨天的自己”。我期待“最快樂的你們”。

各位老師、各位同學(xué),讓我們一起努力,使得我們的一中更加美麗。

對生家長的演講稿篇四

大家好!我是今天的第xx號演講者xx,我演講的題目是《我在追夢中成長》。

其實(shí),第一眼看到這個(gè)題目的時(shí)候,我的腦袋是空白的,沒有任何想法,隨即還跟同事打趣說:我可以寫篇《我在做夢中成長》,但玩笑過后,我就立刻陷入沉思中。

幼年時(shí)的我,經(jīng)常希望自己有一天能像動(dòng)畫片中被幸運(yùn)選中的美少女戰(zhàn)士一樣,變身成各種角色幫助弱者、懲奸除惡、匡扶正義,仿佛自己身上有無窮尚未開發(fā)的超能力一樣,對于自己的未來,充滿了期待。直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對于夢執(zhí)著追求的心情。

漸漸地我長大了,我終于知道人生與動(dòng)畫片是不一樣的,我不可能有超能力,也不會(huì)那么幸會(huì)告訴我,你年輕!是啊,我還年輕,所以有迷茫的權(quán)利,我還年輕,就依舊有機(jī)會(huì)糾正自己;因?yàn)槲疫€年輕,所以追夢的腳步就不能停止。漸漸地我懂了,人生跟人生是沒有可比性的,我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都立志于改變這個(gè)社會(huì),那你的一生就是斗士的一生。雖然追逐夢想的道路是艱難險(xiǎn)阻的,有時(shí)候縱然我們已拼盡全力,也有可能會(huì)遭遇失敗。是的,一將功成萬骨枯,夢想成功這件事其實(shí)成功率極低,畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬,權(quán)衡得失、趨利避害,是每一個(gè)動(dòng)物的本能。但追求這種近乎渺茫的成功正是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動(dòng)物之所在,一個(gè)人他一輩子沒有任何夢想,沒有為夢想做任何嘗試,他不做任何冒險(xiǎn),他也不為任何事情努力,那當(dāng)然,他永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗,他都沒有資格遭遇失敗!但是你不同,你做過夢,你哭過、笑過、奮斗過,你愛過、恨過,你也后悔過,于是,蕓蕓眾生中那么普通的一個(gè)你卻拼盡全力活出最好的自己,誰還有資格說你是失敗者呢?所以你期待成功的每一天,都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當(dāng)你拼盡全力失敗依舊來臨的時(shí)候,你會(huì)知道你的人生因?yàn)榛ㄙM(fèi)在夢想上,所以它從來不曾被辜負(fù)。

對生家長的演講稿篇五

大家好!今天我演講的題目是這就是成長。

我長大了。像一棵樹,春在土壤里探頭;夏在風(fēng)雨中成長;秋在金風(fēng)中成熟;冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來,在這歲月的長河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終成長為一棵亭亭玉立的樹。我,也是如此。

人說:“十五歲是花季,十八歲是雨季,十四歲是成長的季節(jié)?!笔臍q,我長大了嗎?成長是一個(gè)痛與樂交織,喜與悲彌布的過程。現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了自己哽咽痛苦與淚水:一次考試的失敗,一個(gè)輕視的白眼,一種被人拋棄的痛苦······我學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了隱藏,學(xué)會(huì)了在眼淚掉下來時(shí)睜大眼睛,哈哈大笑,同時(shí),我也學(xué)會(huì)了與他人分享自己的快樂與幸福。

成長是一個(gè)追逐夢想的過程?,F(xiàn)在,我有了自己的夢想,有了自己的信念,知道了要拼搏,要努力,要飛翔,知道了失敗與成功的滋味,嘗到了追逐夢想時(shí)的酸甜苦辣,在每一次痛苦哭泣后,又再一次站起來,重新開始。哦,原來成長就是追逐夢想,堅(jiān)持不懈。

我長大了。增添了什么,卻也丟失了些什么。增添了那些好勝的心事,卻丟失了那份稚嫩。在逆境中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

其實(shí),我不愿意長大。因?yàn)殚L大了就沒有兒時(shí)的無憂無慮,而有了繁重的功課與心事。但是,時(shí)光不能倒流。因此,我學(xué)會(huì)了面對。

“我要堅(jiān)強(qiáng)?!蔽覍ψ约赫f。我要戰(zhàn)勝這個(gè)強(qiáng)大的敵人,為自己的未來打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),勇攀新高峰。

“我要面對。”我對自己說。我要面對自己的成功、辛酸的失敗,一切的一切,所有的所有。

那沿途的景致,我無法帶走;那歡聲和笑語,我無法帶走;那巍巍蒼山的壯美,那懸泉飛瀑的流動(dòng),那浩瀚滄海的磅礴,和那無盡星漢的璀璨,我都無法帶走。

忘了究竟走了多遠(yuǎn),走了多久,卻清清楚楚地記得那片無垠藍(lán)天下開放的花朵,小小的花蕊盛滿了對未來的幻想和希望,從中似乎看到了明天的陽光燦爛和笑面如花。

我走在學(xué)校里,看著暮色的濃意,卻從來不敢懈怠。無論在什么地方,我從來不想輸,因?yàn)槲覜]有什么可以輸?shù)舻牧?。所以從來不留意過路的風(fēng)景,很多時(shí)候都會(huì)錯(cuò)過什么。

學(xué)校上空的云依舊很美,美到讓我不想再有遺憾。

多少人來了又走了,在各自的生命中劃下或深或淺的痕跡,之后說再見,卻再也不見。期間多少感動(dòng),最終還是得開花,凋零成一朵心碎的回憶。

也許,這就是成長。

我的演講完畢,謝謝大家!

對生家長的演講稿篇六

剪一段淺淺的月光,裝進(jìn)我青春的背包。背著它同我一起去品味,一起去享受屬于青春,屬于成長的味道,讓那些味道在心中蔓延,待到不經(jīng)意觸到心底最柔軟的地方時(shí),任滿眼的思緒滾落,模糊前行的路。

曾記否?那些張揚(yáng)青春的面孔,一張張笑靨如花,清晰再現(xiàn),似已鐫刻入骨,再也無法忘記。那時(shí)的友誼似乎大過一切,那是的喜歡簡單而又明亮。男生的字典里少不了講義氣,認(rèn)江湖。而女生之間總是從交換秘密開始,聊不完的悄悄話,數(shù)不盡的你我他,是她們的青春與成長。

那是的成長,是泛著白沫的牛奶,香醇濃稠,喝一口,是不化的甜。

曾記否?青春里那些隱藏的心事,那些記錄下來的青澀的文字,那邪惡默默的喜歡。我們總不敢大步向前,怕驚擾了那些正好的歲月,讓彼此成為最熟悉的陌生人,所以選擇了在自己的世界里畫一朵最美麗的花,然后獨(dú)自看著它漸漸凋零。有時(shí),為了不留下任何遺憾,男生總會(huì)多一份執(zhí)著和勇氣;為了不讓自己后悔,女生往往選擇了沉默,但總會(huì)一個(gè)人靜靜地些一段關(guān)于他的文字,編一根紅繩,折一堆紙鶴,卻從不送去,只是自己默默地留著留著……只在暗地里為他哭,為他笑,為他癡,為他狂,傻傻地追逐著他的足跡,看到的永遠(yuǎn)只能是背影。

那時(shí)的成長,是一杯青蘋果汁,有著淡淡的清香,嘗一口,有些許甜有大半酸,隱約中還有澀口的感覺。

曾記否?在那些青春飛揚(yáng)的歲月中總有無限煩惱絲。關(guān)于學(xué)習(xí),關(guān)于未來,關(guān)于生活,關(guān)于……于未來而言,總是在迷茫,在徘徊,在猶豫,不知該從何出發(fā)也不知該去往何處。于生活而言,總不明白放肆的青春為何叫消費(fèi)光陰,曾經(jīng)親密的倆人為何在漸漸陌生……還有許許多多的不明白,不懂得,卻不知該向誰問起……那時(shí)的成長,是一杯濃茶,有著濃烈的苦香味,品一口,先嘗到的是濃烈的苦澀,經(jīng)過時(shí)間的沉淀后,口中只余下那絲絲的甜味與滿口的茶香。

青春的每一刻都在成長,而成長的每一刻中都有青春,青春多變,擁有不同的味道,成長就這青春這些不同的味道釀成一壺美酒,這酒或提甜或酸,或苦或辣,百種滋味,皆看你如何去品,如何去賞。

對生家長的演講稿篇七

大家好!

現(xiàn)在的社會(huì),媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計(jì),每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因?yàn)樗亲钤绲?,更是因?yàn)樗梢载S富文化內(nèi)涵,提高語言文字運(yùn)用能力。

在我的房間里,放著兩只大書柜,那里面全是書。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在房間里,沉浸于書的海洋,在那里熬游徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)洞里摘錄,細(xì)細(xì)品味。

我愛讀書,是書籍于我知識和智慧,也給予了我力量和勇氣,我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。讀書成了我每天的必修課,讀書時(shí)我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩。

同學(xué)們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們,當(dāng)你打開一本書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的嘆息,讓我們一起走進(jìn)書里去吧!

謝謝大家!

對生家長的演講稿篇八

大家下午好!

世間萬物都會(huì)成長,有的成長過程迅速,有的成長過程緩慢,有的成長于心理,有的成長于生理。成長是我們從毛毛蟲蛻變成美麗蝴蝶的過程。

這個(gè)過程雖然痛苦難耐,可是卻是人生華麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)我們漸漸長大,父母慢慢地放手,讓我們獨(dú)自“飛翔”時(shí),我們會(huì)迷茫、彷徨,但熬過去,便是美好的開頭。小時(shí)候的我們?nèi)槌粑锤伞⑻煺婕儤?,不知憂愁為何物,但當(dāng)我們逐漸年長,經(jīng)歷的事情多了,就會(huì)被煩惱所干擾,煩惱便像一張無形的網(wǎng)一樣纏繞著我們,使我們喘不過氣來,但我們?nèi)匀环e極面對,理智處理,這便是成長。

成長不意味著一味地放肆,而是有條理地玩學(xué)兼顧,面對苦難時(shí)不被輕易擊敗,而是迎面對抗。成長的過程雖有坎坷、荊棘,但關(guān)鍵在于我們是否有勇氣、有毅力去面對、克服。畏縮逃避注定失敗,因?yàn)榇驍∧愕牟皇抢щy,而是自己的懦弱。成長并沒有特定的時(shí)間段,因?yàn)橐苍S你直到中年才成長,而之前活的幾十年都只是在虛度光陰;也許,你早早便已懂事,那么你的遺憾可能就會(huì)少一些。

成長如一盞清茶,值得人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味;成長如一道難題,你要去認(rèn)真琢磨;成長如一朵鮮花,你要去慢慢欣賞……讓我們滿懷自信、力量步入成長的殿堂吧!

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