在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅色文物青年說(shuō)心得體會(huì)篇一
扶貧脫貧，標(biāo)準(zhǔn)至關(guān)重要。到2020年穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口“兩不愁三保障”，即不愁吃、不愁穿，義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障，是農(nóng)村貧困人口脫貧的基本要求和核心指標(biāo)。這一標(biāo)準(zhǔn)，能夠滿足全面小康生活的基本要求，符合現(xiàn)階段我國(guó)國(guó)情和承受能力，在國(guó)際上也是比較高的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，意味著我國(guó)將比世界銀行確定的在全球消除絕對(duì)貧困現(xiàn)象的時(shí)間提前整整10年。
習(xí)近平總書(shū)記這篇重要講話的主題，就是解決“兩不愁三保障”存在的突出問(wèn)題。今年是決勝全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年，脫貧攻堅(jiān)明年就要收官，現(xiàn)在距離2020年底完成任務(wù)時(shí)間已不多，正是最吃勁的時(shí)候，必須對(duì)照“兩不愁三保障”標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)進(jìn)行摸底清理，把存在的問(wèn)題找出來(lái)，根據(jù)問(wèn)題精準(zhǔn)施策。
當(dāng)前，我國(guó)“兩不愁三保障”存在哪些突出問(wèn)題?習(xí)近平總書(shū)記明確指出：“總的看，‘兩不愁’基本解決了，‘三保障’還存在不少薄弱環(huán)節(jié)?！币逍芽吹?，有些貧困人口在義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全、飲水安全等方面還面臨一些困難和問(wèn)題。對(duì)這四個(gè)方面的問(wèn)題，習(xí)近平總書(shū)記進(jìn)行了精準(zhǔn)精細(xì)的梳理：全國(guó)還有60多萬(wàn)義務(wù)教育階段孩子輟學(xué);一些貧困人口沒(méi)有參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)，常見(jiàn)病、慢性病得不到及時(shí)治療;全國(guó)仍有約160萬(wàn)戶(hù)需要進(jìn)行危房改造;約104萬(wàn)貧困人口飲水安全問(wèn)題沒(méi)有解決，等等。
河南省三門(mén)峽市盧氏縣是國(guó)家級(jí)貧困縣、秦巴山區(qū)集中連片特困地區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣。近年來(lái)，盧氏縣全力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，2018年有29100人穩(wěn)定脫貧，60個(gè)貧困村達(dá)標(biāo)退出。圖為花椒合作社社員在產(chǎn)業(yè)分紅大會(huì)上領(lǐng)取分紅款。
如何解決這些突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)?習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，各地區(qū)各部門(mén)要高度重視，統(tǒng)一思想，抓好落實(shí)。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“中央統(tǒng)籌、省負(fù)總責(zé)、市縣抓落實(shí)”的體制機(jī)制，國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組、相關(guān)部門(mén)、省區(qū)市和基層市縣要各司其職，上下共同努力解決問(wèn)題;摸清“兩不愁三保障”問(wèn)題底數(shù)，明確時(shí)間表、路線圖，逐村逐戶(hù)逐項(xiàng)查漏補(bǔ)缺、補(bǔ)齊短板，確保脫貧質(zhì)量;堅(jiān)持現(xiàn)行脫貧標(biāo)準(zhǔn)，既不拔高，也不降低，明顯超出標(biāo)準(zhǔn)的，要實(shí)事求是地予以糾正，同時(shí)也要保持政策的連續(xù)性、穩(wěn)定性，防止“翻燒餅”。
“三保障”和飲水安全的標(biāo)準(zhǔn)是什么?對(duì)此，習(xí)近平總書(shū)記也多次作出明確界定，我們要準(zhǔn)確理解和把握。實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育有保障，主要是保障貧困家庭的孩子能夠接受九年制義務(wù)教育，有學(xué)上、上得起學(xué)，而不是把學(xué)前、高中、大學(xué)教育都包起來(lái);實(shí)現(xiàn)基本醫(yī)療有保障，主要是保障貧困人口的基本醫(yī)療需求，確保貧困人口患了常見(jiàn)病、慢性病能獲得及時(shí)診治，得了大病、重病基本生活有保障，而不是政府把看病的錢(qián)都包起來(lái);實(shí)現(xiàn)住房安全有保障，主要是保障貧困人口的住房安全，不住危房，而不是一概拆舊房蓋新房，住超標(biāo)準(zhǔn)的大房子;實(shí)現(xiàn)貧困人口飲水安全有保障，主要是保障貧困人口喝上放心水，飲水安全達(dá)到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村飲水安全評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，各地具體情況千差萬(wàn)別，要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行把握，盡力而為、量力而行，不搞一刀切，也不作脫離實(shí)際的承諾。
2020青年紅色筑夢(mèng)之旅活動(dòng)心得體會(huì)5
紅色文物青年說(shuō)心得體會(huì)篇二
6月30日，2020年“青年紅色筑夢(mèng)之旅”全國(guó)啟動(dòng)儀式在深圳市民中心舉行，并采取線上直播方式與北京同步進(jìn)行。本次“紅旅”活動(dòng)將通過(guò)線上直播與線下活動(dòng)的方式，聚焦52個(gè)未脫貧摘帽貧困縣實(shí)際需求，引導(dǎo)青年學(xué)生助力精準(zhǔn)扶貧脫貧。
啟動(dòng)儀式上，廣東省副省長(zhǎng)覃偉中表示，今年是全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年，是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年。廣大青年學(xué)子作為中華民族實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的親歷者、見(jiàn)證者，也應(yīng)當(dāng)努力在其中貢獻(xiàn)自己的一份力量。
據(jù)了解，作為第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的重要活動(dòng)，本次“紅旅”活動(dòng)將聚焦52個(gè)未脫貧摘帽貧困縣實(shí)際需求，引導(dǎo)青年學(xué)生用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐助力精準(zhǔn)扶貧脫貧，推動(dòng)高校的智力、技術(shù)和項(xiàng)目資源在貧困地區(qū)落地，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
深圳市市長(zhǎng)陳如桂表示，在深圳這片創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱土上，涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀企業(yè)家，在深圳迎來(lái)粵港澳大灣區(qū)和中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)建設(shè)的重大歷史機(jī)遇背景下，希望廣大青年通過(guò)這次活動(dòng)，不斷汲取改革開(kāi)放的精神力量，放飛青春夢(mèng)想，努力用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成果助力脫貧攻堅(jiān)事業(yè)。
“我報(bào)名參加了‘線上云支教’活動(dòng)，幫助解決貧困地區(qū)學(xué)生們的學(xué)業(yè)問(wèn)題，很開(kāi)心能夠發(fā)揮自己的價(jià)值。”深圳大學(xué)學(xué)生巫旭明表示，身為大學(xué)生應(yīng)該積極參與到扶貧攻堅(jiān)的行動(dòng)中來(lái)，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。此外，他還表示參與此次活動(dòng)對(duì)提高自己的創(chuàng)新能力有一定的激勵(lì)作用，并對(duì)未來(lái)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方向指引有啟發(fā)作用。
“作為年輕一代，我們應(yīng)該在紅色筑夢(mèng)之旅中幫助更多的人，助力脫貧攻堅(jiān)。”來(lái)自重慶大學(xué)的學(xué)生谷旭陽(yáng)表示，作為大學(xué)生可以用自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，利用短視頻錄制或是網(wǎng)絡(luò)直播帶貨的方式宣傳農(nóng)產(chǎn)品。
據(jù)悉，本次“紅旅”活動(dòng)還充分融入深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年、《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于支持深圳建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)的意見(jiàn)》發(fā)布一周年等內(nèi)容，進(jìn)行“紅旅日”12小時(shí)線上直播，開(kāi)展“脫貧致富青年先行”紅旅優(yōu)秀案例線上匯報(bào)、“相約紅旅”訪談、“我為扶貧帶貨”等活動(dòng)，數(shù)百萬(wàn)師生參與并實(shí)時(shí)互動(dòng)。線下還開(kāi)展了“勇闖脫貧攻堅(jiān)奮進(jìn)之路”闖關(guān)越野賽等活動(dòng)。
2020青年紅色筑夢(mèng)之旅活動(dòng)心得體會(huì)2
紅色文物青年說(shuō)心得體會(huì)篇三
行百里者半九十。越到?jīng)_刺階段，越需全力以赴;越是勝利在望，越需專(zhuān)注用心。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的最后階段，剩下的都是貧中之貧、困中之困，都是難啃的硬骨頭。習(xí)近平總書(shū)記鮮明指出，在這樣的緊要關(guān)頭，“務(wù)必一鼓作氣、頑強(qiáng)作戰(zhàn)，不獲全勝?zèng)Q不收兵”。他以強(qiáng)烈的問(wèn)題導(dǎo)向，向各地區(qū)各部門(mén)提出6條針對(duì)性極強(qiáng)的要求：強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、攻克堅(jiān)中之堅(jiān)、認(rèn)真整改問(wèn)題、提高脫貧質(zhì)量、穩(wěn)定脫貧攻堅(jiān)政策、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。這6條要求，直指當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)面臨的突出問(wèn)題，是今明兩年脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)“打法”的關(guān)鍵所在。
國(guó)務(wù)院扶貧辦供圖張捷/攝
強(qiáng)化責(zé)任，盡銳出戰(zhàn)。習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，脫貧攻堅(jiān)是全面建成小康社會(huì)必須完成的硬任務(wù)。中西部22個(gè)脫貧任務(wù)重的省區(qū)市黨政主要負(fù)責(zé)同志向中央簽署脫貧攻堅(jiān)責(zé)任書(shū)，這是黨的十八大以來(lái)唯一一項(xiàng)由黨政一把手向中央立軍令狀的工作;對(duì)脫貧攻堅(jiān)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)巡視，也是到目前為止黨中央唯一一次對(duì)一項(xiàng)工作、一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行的專(zhuān)項(xiàng)巡視。這鮮明體現(xiàn)了我們黨打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)決心、堅(jiān)定信念。完成脫貧攻堅(jiān)的硬任務(wù)，必須強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，合力攻堅(jiān)，把精銳部隊(duì)派上戰(zhàn)場(chǎng)，在那里摸爬滾打，沖鋒陷陣，幫助改變貧困落后面貌，取得讓黨和人民滿意的脫貧戰(zhàn)績(jī)。
聚焦深度貧困地區(qū)，攻克最后堡壘。習(xí)近平總書(shū)記指出：“深度貧困地區(qū)貧困程度深、基礎(chǔ)條件差、致貧原因復(fù)雜，民族、宗教、維穩(wěn)問(wèn)題交織，是決定脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)能否打贏的關(guān)鍵?！碧貏e是西藏、四省藏區(qū)、南疆四地州和四川涼山州、云南怒江州、甘肅臨夏州這“三區(qū)三州”，仍有172萬(wàn)建檔立卡貧困人口，占全國(guó)現(xiàn)有貧困人口的12.5%，脫貧成本極高、難度極大，是脫貧攻堅(jiān)的堅(jiān)中之堅(jiān)、難中之難。要進(jìn)一步加大力度，細(xì)化措施，全力以赴，以“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)定決心，確保如期完成脫貧任務(wù)。
嚴(yán)把貧困退出關(guān)，確保脫貧質(zhì)量。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，脫貧既要看數(shù)量，更要看質(zhì)量。要嚴(yán)格執(zhí)行貧困人口和貧困縣退出標(biāo)準(zhǔn)和程序，確保脫貧成色真實(shí)，脫真貧、真脫貧。而且，脫貧之后還有一個(gè)鞏固脫貧成果的問(wèn)題，不能“一脫貧就撒手”，既要打好脫貧的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又要打好防止返貧的持久戰(zhàn)，防止“飽而復(fù)饑、暖而復(fù)寒”的情況出現(xiàn)。
扶貧同扶志扶智相結(jié)合，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。扶貧既要富口袋，也要富腦袋，既要用好“外力”，又要修煉“內(nèi)力”。要在思想發(fā)動(dòng)、宣傳教育、感情溝通上做到位，引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念，克服“靠著墻根曬太陽(yáng)，等著別人送小康”的等靠要思想，變“要我脫貧”為“我要脫貧”，自力更生、艱苦奮斗，讓脫貧具有可持續(xù)的內(nèi)生動(dòng)力。
重心不移，頻道不換。“扶上馬”后，還要“送一程”，脫貧了也不能松勁懈怠，不能有厭戰(zhàn)情緒，更不能著急撤攤子、甩包袱、歇歇腳。習(xí)近平總書(shū)記在這篇重要講話中強(qiáng)調(diào)：貧困縣黨政正職要保持穩(wěn)定，做到摘帽不摘責(zé)任;脫貧攻堅(jiān)主要政策要繼續(xù)執(zhí)行，做到摘帽不摘政策;扶貧工作隊(duì)不能撤，做到摘帽不摘幫扶;要把防止返貧放在重要位置，做到摘帽不摘監(jiān)管。這“四個(gè)不摘”是總書(shū)記反復(fù)重申的要求，必須不折不扣地落實(shí)到位，不能有絲毫含糊。
整改突出問(wèn)題，不斷改進(jìn)作風(fēng)。脫貧攻堅(jiān)越到最后時(shí)刻越要響鼓重錘，決不能搞急功近利、虛假政績(jī)那一套。根據(jù)脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)項(xiàng)巡視和成效考核情況，習(xí)近平總書(shū)記指出了當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)三個(gè)方面的突出問(wèn)題和共性問(wèn)題：一是沒(méi)有把脫貧攻堅(jiān)當(dāng)作重大政治任務(wù)來(lái)抓;二是貫徹精準(zhǔn)方略有偏差;三是形式主義、官僚主義問(wèn)題突出。對(duì)這些問(wèn)題，要全面排查梳理，確保整改到位。對(duì)那些畏苦畏難、敷衍了事、弄虛作假的干部，要加強(qiáng)教育管理，該撤換的要及時(shí)撤換，該問(wèn)責(zé)的要堅(jiān)決問(wèn)責(zé)。要把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿脫貧攻堅(jiān)全過(guò)程，完善和落實(shí)抓黨建促脫貧的體制機(jī)制，深化扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理，確保扶貧工作務(wù)實(shí)、脫貧過(guò)程扎實(shí)、脫貧結(jié)果真實(shí)，經(jīng)得起歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)。
“打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，中華民族千百年來(lái)存在的絕對(duì)貧困問(wèn)題，將在我們這一代人的手里歷史性地得到解決。這是我們?nèi)松笮摇！边@是習(xí)近平總書(shū)記的莊嚴(yán)承諾和豪邁宣示，道出了中國(guó)人民的共同心聲。
紅色文物青年說(shuō)心得體會(huì)篇四
責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?，在大學(xué)，我滿懷青春的夢(mèng)想，背負(fù)著肩上的責(zé)任，正一步步走來(lái)。
林肯曾說(shuō)：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，你才能磨練自己”。三年來(lái)，我一直用行動(dòng)詮釋著責(zé)任。在大二學(xué)年，黨組織接受了我，我光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，經(jīng)過(guò)層層選拔之后，我成功競(jìng)選為金材111班黨員班主任。這半年多的時(shí)間里，從帶領(lǐng)新生入學(xué)體檢到起草大一新生教育總綱，從組織班委選舉到周一至周五每天帶領(lǐng)新生上晚自習(xí)，從組織大家學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)到班級(jí)模擬考試的出題監(jiān)考閱卷判分，我時(shí)刻關(guān)心他們的生活，督促他們的學(xué)習(xí)，目前金材111班班風(fēng)純正，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，在期中考試和期末考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)，我由衷的感謝老師給我這個(gè)帶領(lǐng)新生的機(jī)會(huì)，這讓我明白了優(yōu)秀是一種習(xí)慣，教會(huì)我愛(ài)在于奉獻(xiàn)、責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)。
我知道學(xué)生干部就應(yīng)該去服務(wù)，去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián)副主席期間，為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，鍛煉大家的動(dòng)手能力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛(ài)牙日活動(dòng)，ppt設(shè)計(jì)大賽、“天翼蘋(píng)果總動(dòng)員四院聯(lián)誼等一系列活動(dòng)，最終這些活動(dòng)都受到了老師以及同學(xué)的一致好評(píng)。我作為文藝委員也為班級(jí)建設(shè)出謀劃策，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，無(wú)論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是建設(shè)班級(jí)，我都認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)，責(zé)任是一種理念，是我風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。
對(duì)于學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)是不可忽視的部分，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅是個(gè)人的財(cái)富，更有益于發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，我一直沒(méi)有放松。在大學(xué)期間，大一獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，大二獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，大三上學(xué)期期末考試平均成績(jī)90分以上，并且獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，校級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù)，校級(jí)“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。在大學(xué)豐富的課外活動(dòng)中，我獲得由校團(tuán)委、院團(tuán)委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí)講文明”主題辯論賽一等獎(jiǎng)，在年級(jí)辯論賽中獲得“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)，春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱(chēng)號(hào)，獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會(huì)到青春激揚(yáng)，不懈奮斗的快樂(lè)。
如果有人問(wèn)我是什么推動(dòng)著我不停地前進(jìn)，我會(huì)告訴他：是責(zé)任!或許每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn)，而我只能用自己的生命來(lái)回答，只能以負(fù)責(zé)來(lái)答復(fù)生命，因此，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲倚睦镅b著他人，裝著老師和同學(xué)賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)讓生活更加的閃亮，我會(huì)以負(fù)責(zé)為己任，用“登山則情滿于山，觀海則情溢于海”的熱情，繼續(xù)我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，青春無(wú)悔。
紅色文物青年說(shuō)心得體會(huì)篇五
新年伊始，清晨，迎著新年的第一縷陽(yáng)光，百名青年黨員走進(jìn)全國(guó)青少年教育基地——膠東革命紀(jì)念館。這是膠東革命紀(jì)念館“冬游齊魯·好客山東”鮮美煙臺(tái)惠民季和首屆市民文化節(jié)“冬之樂(lè)”活動(dòng)的重要組成部分。來(lái)自山東省煙臺(tái)護(hù)士學(xué)校的莘莘學(xué)子，都是“90后”的孩子，他們?cè)谀z東革命紀(jì)念館，重唱紅色經(jīng)典，重溫崢嶸歲月，不忘初心跟黨走，牢記使命勇?lián)?dāng)。這是一堂不忘初心之旅、堅(jiān)定理想信念的教育活動(dòng)。
作為“90后”的莘莘學(xué)子，青年黨員，到膠東革命紀(jì)念館這樣的青少年教育基地接受紅色教育，是非常有意義的事情?！奥窆呛雾毶ｈ鞯?，人生無(wú)處不青山”，當(dāng)年，膠東共產(chǎn)黨人用“忠誠(chéng)堅(jiān)定、不畏艱難、敢為人先、無(wú)私奉獻(xiàn)”的革命精神，書(shū)寫(xiě)了一部波瀾壯闊的革命史詩(shī)。他們，將“忠魂”留在了戰(zhàn)場(chǎng)，將“忠骨”融進(jìn)了大山。時(shí)值元旦假日，來(lái)到這流淌著紅色基因的地方，感受別樣的風(fēng)景，讓節(jié)日更富深厚的內(nèi)涵。
無(wú)論是即將工作的大學(xué)生，還是年輕的黨員干部;無(wú)論是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，還是“不忘初心、牢記使命”主題教育，到膠東革命紀(jì)念館這樣的紅色教育基地去耳濡目染，讓心靈得到洗禮，確為一劑良方。膠東革命紀(jì)念館，其政治內(nèi)涵、文化內(nèi)涵都非常豐富，是最生動(dòng)的黨課教材，無(wú)論翻開(kāi)那一頁(yè)，讀到那一段，都是那樣的震撼人心，都是那樣的觸及靈魂。此次前往的山東省煙臺(tái)護(hù)士學(xué)校的莘莘學(xué)子，通過(guò)唱紅歌、聽(tīng)故事等形式，重溫膠東波瀾壯闊的革命歷史，從對(duì)曾經(jīng)那段戰(zhàn)爭(zhēng)歲月的緬懷中更加珍惜今日來(lái)之不易的幸福生活。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”，少年如何強(qiáng)?在膠東革命紀(jì)念館，百名青年學(xué)生找到了答案：心中有信仰，腳下才有力量。青春的力量遇見(jiàn)信仰的力量，讓未來(lái)更可期。是呀，革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦難，我們已經(jīng)無(wú)法復(fù)制，但從中體現(xiàn)出的精神元素，永遠(yuǎn)激勵(lì)著后輩們戰(zhàn)勝困難，勇往直前。來(lái)到革命紀(jì)念館，聆聽(tīng)、觀看、閱讀先烈的事跡，唱幾首頌歌，給烈士們獻(xiàn)一束鮮花，面對(duì)烈士們發(fā)一句誓言，在心中堅(jiān)定為黨為民的信仰，然后將信仰轉(zhuǎn)化為前行的力量，那就不負(fù)教育的初衷，不負(fù)偉大的時(shí)代。
今天，我們利用紅色資源、傳承紅色基因，就是要讓大家深入領(lǐng)會(huì)其中的精髓，將其“內(nèi)化于心，外化于行”。民族復(fù)興，任重道遠(yuǎn)。但只要堅(jiān)定信念，初心不改，將英烈們不畏艱辛、戰(zhàn)斗到底的“紅色”基因傳承為奮斗新時(shí)代的精神動(dòng)力，就會(huì)一路披荊斬棘，一路笑對(duì)人生。革命先烈們舍身取義，埋骨他鄉(xiāng)，其精神令人無(wú)比景仰，其行動(dòng)令人心潮澎湃。用先烈的情懷鼓舞斗志，讓英雄的精神薪火相傳，以此構(gòu)筑起青少年修身勵(lì)志，砥礪前行的“精神家園”，那才是教育的目的。
元旦佳節(jié)，不在酒桌上海吃豪喝，不在牌桌上吆五喝六;不到名山大川去瀟灑走一回，也不窩在家中飽食以終日……利用這工作之“余”，到革命紀(jì)念館來(lái)一番別樣的“休閑”，那可是一舉幾得的事情。平常我們總是很忙，覺(jué)得接受紅色教育都缺少時(shí)間，其實(shí)，何不就像山東省煙臺(tái)護(hù)士學(xué)校的莘莘學(xué)子們那樣，把節(jié)假日當(dāng)成為自己“充電”，給心靈補(bǔ)充精神之“鈣”的最佳時(shí)期，那就休閑、教育兩不誤了。但愿，我們更多的節(jié)假日成為緬懷革命前輩、傳承紅色基因的“佳期”。
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