最新大學(xué)參加學(xué)科競賽心得體會 參加大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(精選10篇)

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最新大學(xué)參加學(xué)科競賽心得體會 參加大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(精選10篇)
時間:2023-08-29 19:01:32     小編:LZ文人

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)參加學(xué)科競賽心得體會篇一

軍訓(xùn),很多人再也熟悉不過的字眼,再也熟悉不過的生活。軍訓(xùn)有苦也有樂的生活,雖然沒有成為真真的士兵,但是那段的磨練為日后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ),也往往成為參與者后來生活的一種美好的回憶。

軍訓(xùn)走入了年輕人的生活中,初中進(jìn)行軍訓(xùn)、高中進(jìn)行軍訓(xùn)、大學(xué)進(jìn)行軍訓(xùn)、進(jìn)入企業(yè)也進(jìn)行軍訓(xùn)。我前前后后大大小小的軍訓(xùn)進(jìn)行了4次,都是請部隊軍事教官按照部隊的要求進(jìn)行軍事的基本訓(xùn)練。在大學(xué)進(jìn)行了為期一個月的軍訓(xùn),進(jìn)行隊列訓(xùn)練和步槍射擊訓(xùn)練。在進(jìn)入企業(yè)后也進(jìn)行了一個月的軍訓(xùn),軍訓(xùn)除進(jìn)行隊列訓(xùn)練外,還著重進(jìn)行了12.7mm的高射機(jī)槍的訓(xùn)練,從機(jī)槍的拆卸、裝好,壓入高射機(jī)槍子彈、準(zhǔn)備射擊和實彈訓(xùn)練,都留下了深刻的印象。最近企業(yè)引入準(zhǔn)軍事化管理,企業(yè)又開始了軍事訓(xùn)練。去年我們部門自己請武警部隊教官進(jìn)行了隊列的訓(xùn)練,今年5月企業(yè)開始了全員的軍事化訓(xùn)練。

為什么學(xué)校和企業(yè)都熱忠于進(jìn)行軍訓(xùn)呢?

我們知道軍人的一句熟語:軍人以服從命令為天職!在企業(yè),講的就是上級指示的貫徹力度!貫徹力度好,領(lǐng)會了上級的精神,那么上一級安排的工作就能順利的開展下去,各項工作任務(wù)就能按時、按質(zhì)、按量的完成,企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)!

如今,企業(yè)--特別是國有企業(yè),吃著大鍋飯,做好做差,做多做少一個樣,貫徹的力度差,工作任務(wù)不能完成,嚴(yán)重影響了企業(yè)的發(fā)展。軍訓(xùn),就是要引入和灌輸軍人的“以服從命令為天職!”的思想,加強(qiáng)上級指示的貫徹力度。用現(xiàn)在流行的話來說,就是要加強(qiáng)各級的執(zhí)行力,來保證政令暢通!

軍隊中的一個優(yōu)良的傳統(tǒng),那就是:嚴(yán)明的紀(jì)律!紀(jì)律嚴(yán)明,才能戰(zhàn)無不勝!企業(yè)中員工的自由散漫的思想嚴(yán)重,隨心所欲!那么就要由軍隊鐵的紀(jì)律的作風(fēng)來培養(yǎng)學(xué)生、員工良好的紀(jì)律性。

這次軍訓(xùn),體現(xiàn)了良好的紀(jì)律,沒有一個參訓(xùn)的員工請假、遲到和早退!每天四次的點(diǎn)名和洪亮的回答聲“到”,證明了一切!

士兵的吃苦耐勞是有目共睹的。今天的軍事訓(xùn)練不僅要學(xué)習(xí)軍人吃苦那老的精神,還要親身體驗士兵訓(xùn)練的辛苦。并把這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)到企業(yè)的各項工作和學(xué)習(xí)中去。

在訓(xùn)練場上,30多、40多、50多,三個年齡層次的員工經(jīng)受著烈日的考驗。汗水不斷的流下,留入眼睛、留入嘴里,后背胸前的汗水順流而下.體驗軍隊嚴(yán)明的紀(jì)律,沒有人用手去檫汗、去抓癢。個別員工中暑,做了短暫的休息后又加入了訓(xùn)練的行列。

8km的行軍拉練,更是沒有人掉隊,邁著整齊的步伐,唱著高亢的軍歌!儼如一支訓(xùn)練有素的部隊!

軍訓(xùn),就是要學(xué)習(xí)部隊高度的執(zhí)行力、嚴(yán)明的紀(jì)律和吃苦耐勞的精神。改善企業(yè)員工的工作作風(fēng)和精神面貌!

大學(xué)軍訓(xùn)心得體會5

大學(xué)參加學(xué)科競賽心得體會篇二

20_年7月,我們長理國防生接到了上級指示,今年的新生軍訓(xùn)任務(wù)落在了我們的頭上,為了保證完成好此次軍訓(xùn)任務(wù),放假后與開學(xué)前我們進(jìn)行了教官團(tuán)的選拔與為期近三十天的軍事指揮訓(xùn)練,使教官團(tuán)得到了很大的提高。

20_年9月2日晚,我接到了屬于我自己的任務(wù),一個光榮而艱巨的任務(wù):擔(dān)任20_級國防生新學(xué)員軍訓(xùn)教官的任務(wù)。我感到無比自豪的同時也感覺到自己肩上的擔(dān)子有多重,9月6日開始正式訓(xùn)練,9月16日開始綜合演練,9月17日預(yù)演打分,9月18日正式檢閱,其中還要刨除體檢、復(fù)檢、射擊瞄靶、實彈射擊的時間,前后加起來真正的訓(xùn)練時間最多也不過十天的時間,當(dāng)我想到這些時,感覺一種無形的壓力壓得無法喘息,但我堅信我能夠保質(zhì)保量的完成好此次任務(wù)。經(jīng)過兩天的迎新,我盼來了我即將要帶領(lǐng)的新兵——80名來自五湖四海的國防生新生。

我仍然很清楚的記得他們第一次集合時那種渴望、向往與不屑的目光,那懶散如一盤散沙的站隊、齊步。為了立威,第一天我說話聲音很大很強(qiáng)硬,也收到了如期的效果,他們沒有再出現(xiàn)隊列中交頭接耳等不良的現(xiàn)象。我為自己制定的計劃首先并不是讓他們的隊列有多好,而是先抓作風(fēng),要讓他們身上有一種超于普通生的自豪優(yōu)越感、使命感、榮譽(yù)觀與責(zé)任感,良好的軍人作風(fēng)、整齊的內(nèi)務(wù)要求、過硬的隊列紀(jì)律、牢固的思想基礎(chǔ)才是一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)大隊伍的根本保障。

正式的軍訓(xùn)開始了,我以一種惡魔的姿態(tài)出現(xiàn)在了他們的面前,甚至聽到過家長在背后指責(zé)的“瘋子、簡直就是瘋子。”但我并沒有因此而退縮??粗胀ㄉ鷱牡诙炀烷_始訓(xùn)練停止間動作了,還在站軍姿的他們的心中像長了野草一樣希望自己迅速成長,在我與張彤一次次思想工作下,他們真正的意識到了軍姿的重要性。軍姿訓(xùn)練讓這些90后吃盡了苦頭,但在思想意識與身體考驗的雙重壓力下,他們都咬牙堅持了下來。有暈倒的,但暈倒后還可以爬起來,這就是一種莫大的進(jìn)步,三天的軍姿訓(xùn)練讓他們在無形中已經(jīng)融入了軍訓(xùn)的氛圍中。訓(xùn)練在繼續(xù),國防生方陣的進(jìn)度一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)慢于普通生的進(jìn)度,剛開始我還在按著自己的計劃按部就班的進(jìn)行著,當(dāng)訓(xùn)練到齊步時我真的著急了,無論自己如何加細(xì)講解,如何加時訓(xùn)練,就是無法走齊,無法出現(xiàn)想得到的效果,我甚至急躁的發(fā)過脾氣,但又一次次將自己心中的急躁壓下來,因為我明白,他們也一定想走好,他們會更著急,經(jīng)過一次又一次的思想工作與訓(xùn)練結(jié)合,新學(xué)員們的齊步有了一個質(zhì)的飛躍,那時我明白了一個道理:無論在何時,作為一名指揮員一定要控制好自己的情緒,戒驕戒躁,多加練習(xí),定能達(dá)到想要的結(jié)果,另外,在齊步的初期訓(xùn)練當(dāng)中,應(yīng)采用先以粗糙齊步入手,當(dāng)擁有一定基礎(chǔ)后再進(jìn)行加細(xì)講解與訓(xùn)練才能見成效,否則急躁反而會帶來負(fù)面效果,出現(xiàn)一些錯誤的痼癖動作,到時就會出現(xiàn)二次修補(bǔ)的麻煩了。

正步訓(xùn)練,眾所周知,是隊列訓(xùn)練科目中最為辛苦的一項訓(xùn)練,從端腿訓(xùn)練、擺臂訓(xùn)練到一步一動、一步兩動訓(xùn)練,再到連貫動作訓(xùn)練,是要留下無數(shù)汗水的。經(jīng)過之前的訓(xùn)練,他們已經(jīng)擁有了一定的思想基礎(chǔ),這一點(diǎn)在正步訓(xùn)練中發(fā)揮了居功至偉的作用,大家以非常良好的心態(tài)去面對刻苦的訓(xùn)練,從他們在休息時對動作訓(xùn)練的提問中我看見了曙光,那一刻我相信他們在閱兵場上一定能夠展現(xiàn)出自己的實力,用閱兵后的微笑來報答他們這辛辛苦苦的14天訓(xùn)練。

訓(xùn)練后期,當(dāng)這些新兵們都能自覺的去訓(xùn)練、去遵守各項紀(jì)律、去完成各項要求時,我和張彤也不再是惡魔,而是關(guān)心他們的學(xué)長,用我們的關(guān)心來給他們施加心理壓力。每到夜深,當(dāng)我在新生宿舍的寢室間查寢徘徊,聽到那些此起彼伏有規(guī)律的酣聲時,心中都會默默的為他們祝福,祝福他們能夠得到最終的勝利。從16日開始,連續(xù)三天都是在田徑場度過的,當(dāng)他們第一次脫離開教官,走在閱兵場上時,我的心臟就如同在玩一場特別刺激的游戲,手心里不自覺間已經(jīng)出了一把汗水。三天中他們的成績有好有壞,當(dāng)看到好的時候,我心里會無比的激動,當(dāng)看到不好的時候我就想沖到他們面前一頓臭罵,再進(jìn)行下一步的鼓勵。9月19日那天,當(dāng)這幫新學(xué)員以全程踏樂、整齊的正步踢過主席臺時,我激動的眼淚幾乎要奪眶而出,心中那層壓力也完全的釋放,換成了喜悅的笑容??粗粡垙埍惶枙竦明詈诘哪橗嫞粗且粡垙堁笠缰鴦倮矏偟男δ?,我發(fā)自內(nèi)心的笑了,這時我才發(fā)現(xiàn)自己也變的如同黑炭了,此次軍訓(xùn)任務(wù)讓我體會到了作為一名教官的辛苦,讓我不禁回想起自己大一軍訓(xùn)時的樣子、軍訓(xùn)時的教官。

軍訓(xùn)時間雖然短暫,但使我與20_級的80名新學(xué)員擁有了深厚的感情。參謀曾經(jīng)說過,新生就如同一張白紙,教官在上邊如何畫他就會畫成什么樣。在這一次帶訓(xùn)任務(wù)中,我深刻的體會到了思想工作的重要性,我從中受益良多,也使我自己得到了極大的鍛煉與提高,為日后進(jìn)入部隊工作打下了良好的基礎(chǔ)。我認(rèn)為國防生接受學(xué)校軍訓(xùn)任務(wù)是雙贏的,國防生身兼著雙重身份,即為新生教官,也同時是新生的學(xué)長,更加了解學(xué)校的情況與學(xué)員的心理情況,能夠從各方面教好新生,同時帶訓(xùn)任務(wù)也是對國防生的一次鍛煉與提高。很感謝學(xué)校與選培辦能夠給我這次機(jī)會來鍛煉自己,此次軍訓(xùn)任務(wù)會珍藏進(jìn)我的心中,成為最為閃亮的一個回憶!那一身身的空軍藍(lán),讓我們的青春在藍(lán)天下綻放!

大學(xué)參加學(xué)科競賽心得體會篇三

今天是開始軍訓(xùn)的第二天。早上我們有四節(jié)課的軍訓(xùn),教官先讓我們立正,雖然我們站在陰涼處訓(xùn)練,但是炎熱依舊沒有散去的跡象。平時站立姿勢不是特別正確的我立正時感到有些吃力,汗水不斷地順著我的臉頰和脖子流下來,像一條條蟲子一樣,在不停地爬,真的是好癢。但是我知道這時候千萬不可以動,即使再不舒服也不能。因為我知道,現(xiàn)在如果用手抹一把汗就失去了軍訓(xùn)的意義,一直所保持的毅力也會隨之失去。

我忍住了,頓時有一種戰(zhàn)勝自我的快感。又過去了一會兒,教官宣布休息,我們都向自己的杯子奔去,我也不例外。我拿起水杯喝了一口水,發(fā)現(xiàn)那水格外的甜,而這種體會在暑假里是從沒有感受過的。

接下來,我們又練習(xí)了跨立、下蹲與坐下,這些動作都是我們以前沒有接觸過的,練習(xí)的時間長了,我的腳都已經(jīng)麻了。雖然在身體上說感覺軍訓(xùn)很累,但是在精神上是很充實的。

晚上,我們在籃球場上進(jìn)行拔河比賽與觀看月全食活動。軍訓(xùn)真的很有意思,它讓我的生活變得姿多彩,成為我生活中一道亮麗的風(fēng)景線。

大學(xué)參加學(xué)科競賽心得體會篇四

聽課心得體會

土官鎮(zhèn)中心完小

葉建國

在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,讓我有了一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會-------參加2013年楚雄州小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽的聽課學(xué)習(xí)。此次活動舉辦于楚師開發(fā)區(qū)實驗小學(xué),為期三天,共有來自我州各縣市的14位老師上了課,通過此次學(xué)習(xí),使我受益匪淺,下面就談一談我的聽課體會。

一、聽課得到的收獲:

此次課堂教學(xué)體現(xiàn)了新的教學(xué)理念,各位老師在教學(xué)中,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,角色得到了合理轉(zhuǎn)換,課堂的合作性、研究性、自主性得到合理體現(xiàn)。例如:楚雄師院附小孫偉老師的一節(jié)《三角形的內(nèi)角和》,在復(fù)習(xí)導(dǎo)入后讓學(xué)生親自畫三角形,先讓學(xué)生大膽質(zhì)疑、猜測,然后通過學(xué)生量算、剪拼、展示交流、驗證猜想等實踐操作活動,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。讓學(xué)生真正成為課堂的主人,讓數(shù)學(xué)的思想、方法在自然的學(xué)習(xí)活動中得以滲透。14節(jié)課堂內(nèi)容豐富多彩,學(xué)生原有認(rèn)知與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)到知識。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)應(yīng)用有了新突破,每一位老師都能充分使用各種多媒體設(shè)備,能把各種教育資源進(jìn)行整合,極大豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)實現(xiàn)了方便快捷,極大提高了學(xué)生的積極性、主動性,明顯提高了教學(xué)效果。

下面根據(jù)評委所評和自己的理解,特將課賽亮點(diǎn)呈現(xiàn)如下:

1、精彩的導(dǎo)課為學(xué)生的學(xué)習(xí)鋪橋搭路。教師課前導(dǎo)入豐富多彩而行之有效,極大地提高了學(xué)校學(xué)習(xí)的興趣。

2、各教師能充分運(yùn)用生活中的問題引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、解決數(shù)學(xué)問題。

3、重視學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的主體地位。

4、在教學(xué)中十分重視數(shù)學(xué)思想和方法的滲透。

5、課堂教學(xué)用好評價,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。

6、教學(xué)不但要關(guān)注課本知識,還要重視知識的拓展、運(yùn)用。

7、教師上課富有激情,課堂設(shè)計科學(xué)合理。

8、小組合作明確、有效,充分體現(xiàn)出各教師多彩的課堂風(fēng)格。

9、課堂教學(xué)注重生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系,教師能創(chuàng)造性的運(yùn)用和挖掘教材內(nèi)容。

10、課堂結(jié)構(gòu)緊湊,各教學(xué)環(huán)節(jié)過度自然,學(xué)生活動前要求清楚。

二、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)值得思考的幾個問題:

1、教師在實際的課堂教學(xué)中應(yīng)該怎樣處理好課堂預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系。

2、課堂教學(xué)中隨著現(xiàn)代教育的不斷深入,多媒體可以代替教師的板書嗎?

3、害怕學(xué)生聽不懂,教師的講與學(xué)生的學(xué)度的把握問題。

總之,通過此次聽課學(xué)習(xí)活動,使本人在教學(xué)理念的更新,現(xiàn)代教育技術(shù)的使用方面有了很大的啟發(fā),今后,我將 加強(qiáng)學(xué)習(xí),在教學(xué)實踐中不斷使自己取得進(jìn)步,努力使自己成為一名合格的學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,使學(xué)生喜歡自己,喜歡學(xué)習(xí),健康成長。

2013年4月25日

大學(xué)參加學(xué)科競賽心得體會篇五

為加強(qiáng)教學(xué)研究工作,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,落實新課改理念,并加快中青年教師的專業(yè)成長,提高中青年教師的專業(yè)成長,提高中青年教師的教學(xué)水平,辛屯鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦了“現(xiàn)代信息技術(shù)背景下的小學(xué)語文課堂教學(xué)競賽”活動。我校積極根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校的通知精神,于20xx年10月13日至15日,在校內(nèi)開展了語文教師課堂初賽,我有幸被推薦到鎮(zhèn)上參加復(fù)賽。真是又好緊張又激動,我知道,成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵,離不開同事姐妹們的關(guān)心與幫助。真心感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事給了我這次鍛煉與提高的機(jī)會。

為了參加比賽而備戰(zhàn)的一個星期,也許是我工作后最充實的一個星期,是壓力最大的一個星期,但卻又是收獲最大的一個星期。20號決定我上課的內(nèi)容為小學(xué)二年級語文上冊第23課《假如》,回到家先是搜集資料,包括這篇課文的作者、寫作背景等等。搜集到這些資料,把課文讀熟我便進(jìn)入忙碌的備課階段,不知不覺中晚上都到了凌晨1點(diǎn)多才上床。這篇課文雖然簡短而且是優(yōu)美的詩歌但不好下手,加上我又是被安排在下午最后一節(jié)課,學(xué)生極度疲勞。我想出了無數(shù)個導(dǎo)語都感覺不新穎,不夠吸引學(xué)生的眼球。我迷茫過,痛苦過,到底該如何下手呢?既然是二年級的孩子就用故事激發(fā)他們的興趣吧,于是我采用故事《神筆馬良》導(dǎo)入了課題。識字寫字是低年級的教學(xué)重點(diǎn),要想出彩該怎樣設(shè)計呢?我又一次陷入了困惑。經(jīng)過苦苦思索,網(wǎng)上聽課,我采用了小組合作識字及“高速闖關(guān)”游戲設(shè)計了識字教學(xué),就這樣,我的教學(xué)設(shè)計形成了。

22號下午,輪到我了,心情激動得不行,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地,我登上了講臺。剛上臺比較緊張,接下來只感覺自己和學(xué)生在課堂上,懷著要把他們教會、讓他們快樂的想法輕松度過了45分鐘。結(jié)束后什么也顧不得了,心情一下子放松了許多,汗水打濕了后背,好像還有遺憾,真想再講一節(jié)課把遺憾補(bǔ)回來。

1、老師的引:這是自己課后的最大感受,也是最深的收獲。通過聽課,以及和自己的課作比較。我發(fā)現(xiàn)自己的課在引導(dǎo)學(xué)生方面做得還很不足。老師講課突出的`是引導(dǎo),回想自己的課堂,很多時間內(nèi)其實是在牽著孩子的鼻子走。自己帶到哪里,學(xué)生就跟到哪里。想放手讓學(xué)生實踐,但是缺少必要的經(jīng)驗和方法。孩子一節(jié)課的積極性,根本保持不了很長的時間。同時,學(xué)生的學(xué)仿佛就是在固定的模板中,缺乏發(fā)散的機(jī)會。同樣是教,有的參賽教師是引導(dǎo),而我卻是在指揮。所以,今后自己還要多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),通過自己的觀察去實現(xiàn)自己的領(lǐng)悟。

2、教師用語上的問題:教師的用語對于教學(xué)有很大的意義。學(xué)生回答問題,你就要有明確的回復(fù);學(xué)生回答錯誤,你就要有及時的引導(dǎo)等等這些,都需要教師課堂用語上的豐富和合理。細(xì)膩的課就需要如詩般的語言,慷慨的課就需要激昂的用語。課不同,用語也大不相同。而自己這方面做的還不能讓自己信服。

3、課堂操控性的提升:原先我認(rèn)為自己的課堂操控性還可以,但是和其他參賽的老師一比,自己還是需要努力的。自己的課堂雖然可以實現(xiàn)控制,但是還不可以收放自如。

再來說說自己的收獲:

賽教師是引導(dǎo),而我卻是在指揮。所以,今后自己還要多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),通過自己的觀察去實現(xiàn)自己的領(lǐng)悟。

2、教師用語上的問題:教師的用語對于教學(xué)有很大的意義。學(xué)生回答問題,你就要有明確的回復(fù);學(xué)生回答錯誤,你就要有及時的引導(dǎo)等等這些,都需要教師課堂用語上的豐富和合理。細(xì)膩的課就需要如詩般的語言,慷慨的課就需要激昂的用語。課不同,用語也大不相同。而自己這方面做的還不能讓自己信服。

1、信心: 比賽前總是想一些消極的東西,但是比賽后,自己一下子收獲了那份久違的信心。有了壓力,應(yīng)該看成動力。只有勇敢地迎上去,才可以讓自己的頭抬起來。

2、貴在積累 :我不可能讓自己在兩周內(nèi)成為專家,所以今后要注意自己自身的積累?,F(xiàn)在上課我們提倡學(xué)生一課一得,那我就要求自己一日幾得。只要能促進(jìn)自己的進(jìn)步,自己就不要怕累,動起來,勤一點(diǎn)。

3、多請教,眾人力量大 :在指導(dǎo)我備課的時候,各位老師集思廣益,為我出了不少的點(diǎn)子。所以,要知道每位老師都有屬于自己的東西,多學(xué)習(xí)。

4、現(xiàn)代信息技術(shù)的使用更加熟練。學(xué)生在豐富多彩的圖片與游戲引導(dǎo)下學(xué)得開心、收獲更大,所以要多應(yīng)用豐富的教學(xué)資源。 以上是我參賽后的一些心得,本想大悟一番,實在還達(dá)不到太高的水平。自己得到的很多東西,都是領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵,都是師傅的指導(dǎo),同事的幫助。今后的進(jìn)步還要一步步走下去。記得講課后同事們都問我的比賽如何?我告訴她們通過比賽,自己找到了和其他選手之間的很多差距。同事們開玩笑似地講:比不過,今后慢慢比。雖然看似玩笑的一句話,但是卻激勵了我。很多事情,要慢慢來,急不得。

這次講課比賽,我感觸頗深,也明確了自己的不足,同時我要更加努力地工作。我用了十三年的時間,去積淀了作為教師的點(diǎn)滴。而自己的下一個目標(biāo),就是要為成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師奮斗。看似簡單,但是我的確不知道自己要付出多少,積累多久。不過,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,畢竟有這樣一個信念的支撐,我的奮斗也將更加坦然。

大學(xué)參加學(xué)科競賽心得體會篇六

參加本次英語演講比賽的共有44人,經(jīng)過激烈的角逐,共有17人獲獎,分別是一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,以及優(yōu)秀獎8名。

通過這次英語演講比賽,使我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的重要性和學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵性。這次英語演講比賽促進(jìn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,豐富了大學(xué)生在校的課余生活。同時,我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如:學(xué)生的英語底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺有些膽怯。由于這些問題的存在,我學(xué)習(xí)部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課及學(xué)習(xí)英語的興趣,提升我系的學(xué)習(xí)氛圍。

一.針對我系的請況,定期的開展一些針對性的學(xué)習(xí)講座和活動。讓各位學(xué)生在活動中學(xué)到知識,陶冶情操,開闊視野。

二.在平時的教學(xué)中。學(xué)習(xí)部將對各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查,給學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,讓他們用心去學(xué)習(xí)。

三.在平時的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)部將會定期的向其他系學(xué)習(xí),把他們的經(jīng)驗吸取過來,為我們所用。

我相信,經(jīng)過全系老師和學(xué)生們的共同努力,一定會提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。

大學(xué)參加學(xué)科競賽心得體會篇七

是同一個夢想讓我們走進(jìn)同一個校園,是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓(xùn)練場,我相信同學(xué)們和我一樣,懷著崇拜的理想,帶著喜悅的心情,共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓(xùn);親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,努力做一名合格青年學(xué)生。

一校園軍訓(xùn)任務(wù)重,提高認(rèn)識

大家都知道入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項活動,它不僅可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),也是我們學(xué)會站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗軍營生活,了解部隊紀(jì)律,同時也增強(qiáng)我們紀(jì)律感責(zé)任心和榮譽(yù)感;它不僅讓我們親身體驗訓(xùn)練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽光的溫暖,心情的舒暢,使我們向人生路上邁上一大步,提高我們的思想認(rèn)識,為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

二刻苦訓(xùn)練紀(jì)律嚴(yán),以苦為樂笑滿面

只有嚴(yán)格的紀(jì)律,才能鑄就鋼鐵一樣的長城;只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念,才能成為一支文明之師,威武之師的國家后盾。俗諺:無規(guī)律,不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

還記得入校時,我們帶著興奮而恐懼的心情,懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎?還記得站軍姿時當(dāng)快要堅持不住,而教官在旁邊鼓勵的花語嗎?那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復(fù)每一個口令,耐心的示范,糾正每一個動作,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),整齊為止,那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的,一種不放棄,不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學(xué)的耳中---“同學(xué)們,要堅持”我一直告誡自己:“我能行,要堅持,不能倒,頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰(zhàn)勝了一切,那是成功的喜悅,那種興奮和沖動相信大家都有過經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學(xué)們大家會永遠(yuǎn)站在困難的頭上每天我都會對著藍(lán)天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現(xiàn)。

蕩,動人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個操場,回蕩在每個角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂的笑語對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。

三歡歌笑語送祝福,精髓實質(zhì)要記牢

歡樂的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累,美好的祝福送給我們尊敬的老師,和辛勤的教官,留給自己是一份回味,一份責(zé)任一個個嶄新的挑戰(zhàn),一種不懈的努力。

無論怎樣的風(fēng)浪,無論怎樣的艱辛,只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神,我堅信大家一定會步步高升,只要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)中,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,努力營造一個美好的環(huán)境,創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀(jì)的文明的學(xué)生,成一個對社會有用的人。

大學(xué)參加學(xué)科競賽心得體會篇八

人是社會的人,人不可能脫離社會單獨(dú)存在。在社會中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽,從而事半功倍。在社會上,溝通力是衡量一個人社會本事的重要方面。

在這次實習(xí)中,我的工作就是大堂經(jīng)理和etc營銷員,這兩個工作離不開與人交流。如何與人交往,也是職場生活的一大藝術(shù)。銀行作為服務(wù)型部門,所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶,尊重別人,說話做事謙卑有禮,進(jìn)退有度,才會贏得別人的尊重。其次,就是因人而異,應(yīng)對不一樣年齡、不一樣學(xué)歷、不一樣性格的人,總要有不一樣的說話方式。

在實習(xí)中,我應(yīng)對許多人,橫跨各個年齡各個領(lǐng)域:有人半天難以擠出一句話,有人三寸不爛之舌令人毫無招架之力;有人慈眉善目和藹可親,有人目光如虎聲色俱厲,與人交往真的是一生需要鉆研的功課?;叵肫鸪庌r(nóng)商銀行組織的etc營銷課堂,請來的教師巧舌如簧,傳授我們頗多營銷技巧,細(xì)細(xì)想來,也是在教我們?nèi)绾闻c人交流。

人際交往的選擇性也是交往藝術(shù)的一大資料。古人曰:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如人鮑魚之肆,久而不聞其桌?!边@句流傳久遠(yuǎn)的名言,生動地說明了“慎交友”的重要,事實也確實如此。一個人的朋友如何,對自身的成長、發(fā)展往往起著很大的作用。這是一種看不見的、潛移默化的、熏陶感染的力量。我們能做的,就是學(xué)會確定,確定自身業(yè)務(wù)水平和未來事件走向。此外,身處職場之中,到處有競爭,到處有不滿情緒,這是很正常的,所以我們更要學(xué)會排解自我的情緒,更要懂得為人處世之理,才能在社會上立足。


在實習(xí)學(xué)校待了快兩周了,這幾天也講了幾堂課,我發(fā)此刻備課的時候感覺備的很充足,可是給學(xué)生們講的時候才發(fā)現(xiàn),有的感覺很簡單的問題,在講起來的時候并沒有想像中的簡單。其他教師說這個問題她們也有過,原因還是自我備課并不充分,有的問題沒有深入的去思考,所以在講課的時候才會出現(xiàn)這個問題。在吸取了這個教訓(xùn)之后,在每次講課之前我都很認(rèn)真的備課,每個問題都認(rèn)真的思考,在腦海中過一遍上課時的情景,在備課前會認(rèn)真的翻閱資料,將要講的知識點(diǎn)一個不露的講給學(xué)生,我會盡我自我最大的努力去備課、教學(xué),并及時的反思自我,隨講隨改。

我們實習(xí)的這些日子,教師說的最多的就是,先把學(xué)生管理好,才能把他們教好。的確,就算你教的再好,倘若學(xué)生沒人聽也是白瞎。而初中的孩子,自制力很差,又處在青春叛逆期,處處以標(biāo)新立異、調(diào)皮搗蛋為榮,學(xué)生都明白我們是實習(xí)教師,更不怕我們了,在課堂上,紀(jì)律可想而知。那么如何進(jìn)行課堂管理呢這就需要我們實習(xí)生好好動動腦筋想想法子了。

我們經(jīng)過討論外加請教經(jīng)驗豐富的教師后,最終找到了一些方法:首先,管理學(xué)生切忌語速過快,說完之后不要立刻進(jìn)行下一個動作,要用眼睛環(huán)視全班學(xué)生,待所有學(xué)生安靜后,再組織教學(xué)。其次,學(xué)生會觀察教師的性情,所以不能讓學(xué)生摸清你的門路你的脾氣,要做到不按常理出牌,讓學(xué)生明白自我也不是好惹的,不是能夠隨便欺負(fù)的。最終,對那些實在是調(diào)皮的學(xué)生,盡量少跟他們發(fā)生正面沖突,也不要因為個別問題影響全班學(xué)生的學(xué)習(xí),況且,青春期的學(xué)生又沖動,真的惹毛了,也不是什么好事,物極必反嘛。

在課堂上我學(xué)會了與學(xué)生交流,有的學(xué)生不愛說話,在課上的時候一向在悶不做聲,不管你在課上怎樣問,他都不回答,這時候你就要叫他站起來回答問題,讓他跟著你的思路,多多鍛煉他??墒?,還有的學(xué)生是那種異常能咋呼,不管你說什么他都能接你,都能跟著你的話題往下說,我覺得對待這種學(xué)生,不能不管,也不能總管他們,能夠適當(dāng)?shù)奶釂査麄冏屗麄冋酒饋砘卮穑屗麄儗W(xué)會尊重課堂。

總之,在實習(xí)的這段時間,我學(xué)到了很多,以后我會繼續(xù)努力,讓自我的本事有所提高。

大學(xué)參加學(xué)科競賽心得體會篇九

這段時間以來我也一直在思考自己一年來的工作,我感覺這一年來的成長是很大的,我現(xiàn)在也是認(rèn)真的搞好了自己分內(nèi)的工作,一年來我確實是的做好了很多,只有堅持做好自己的事情才是很有意義的,參加工作一年來我也是做好了很多,我對自己是很有信心,對于這一年來的工作我也有一些心得。

這段時間我回顧過去的一年真的是非常的自然,我以后一定會堅持做好自己的心態(tài),參加工作一年來我認(rèn)真做好了很多事情,我堅持做好這些細(xì)節(jié),作為一名大學(xué)剛剛畢業(yè)一年的學(xué)生,我清楚的意識到了自己應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展,這一年來給我的感受就是自己變化了很多,在工作方面我清楚的感受到了自己的優(yōu)缺點(diǎn),現(xiàn)在我堅持做好這份內(nèi)的工作,我能夠清楚的意識到這一點(diǎn),我感覺在工作當(dāng)中和在學(xué)校完全是兩回事,這讓我清楚的意識到自己應(yīng)該怎么努力,讓我感觸深刻就是在工作當(dāng)中沒有那么的借口,在工作當(dāng)中也是比較看重能力的,在這段時間以來的工作當(dāng)中我也是堅持做好了分內(nèi)的事情,我一定會堅持落實好相關(guān)的工作,我現(xiàn)在做好了自己的事情。

一年來的工作我也是認(rèn)真做好了很多,參加工作一年來讓我感觸非常的深刻,在工作方面我也是認(rèn)真的搞好自己分內(nèi)的事情,這一年讓我感覺自己現(xiàn)在堅持做好了很多事情,我在工作當(dāng)中做的比較認(rèn)真,虛心的學(xué)習(xí),認(rèn)真的請教周圍的同事,我也一定會堅持做好這些細(xì)節(jié)的,我能夠清楚的感受到了這一點(diǎn),一年來我對自己也是比較有信心的,一年來我確實是的做好了很多事情,我現(xiàn)在在一點(diǎn)點(diǎn)的搞好分內(nèi)的事情,讓我感觸深刻的有很多,但是我也是能夠清楚的意識到自己在工作能力上面的成長。

當(dāng)然我是清楚的意識到了自身的工作能力,現(xiàn)在包括未來我也一定會用心去做好本職工作,這也是作為一名大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真的去搞好自己的本職工作,參加工作一年來我也是保持了一個樂觀的積極狀態(tài),一年的進(jìn)步是很大的,對于自己各方面能力一直都在虛心的積累,現(xiàn)在我正是處在一個積累工作經(jīng)驗的階段,我也一定會好好的去做好接下來的細(xì)節(jié)工作,通過這一年來的工作我在慢慢的搞好自己的本職工作,以后我也會堅持去積累更多的工作經(jīng)驗。

大學(xué)參加學(xué)科競賽心得體會篇十

認(rèn)知實習(xí)是專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分,它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用,也是一次重要感性認(rèn)識,為專業(yè)課學(xué)習(xí)以及畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。認(rèn)知實習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加現(xiàn)場生產(chǎn)和管理工作,在實習(xí)中應(yīng)深入實際,認(rèn)真實習(xí),獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,完成實習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。

4、通過現(xiàn)場讓學(xué)生了解材料相關(guān)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式;使學(xué)生學(xué)習(xí)到廣大工人的優(yōu)秀品質(zhì),并樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。

2、對各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的參與、考察;

表一第一批學(xué)生實習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

實習(xí)單位實習(xí)時間實習(xí)內(nèi)容帶隊老師

桂林漓佳金屬有限責(zé)任公司第一天安全教育及專題(60人)

第二天熔鑄生產(chǎn)(30人)

第三天沖壓車間(30人)

第四天拉伸車間(30人)

桂林礦產(chǎn)地質(zhì)

研究院第五天超硬材料制備合成(30人)

第六天人工晶體制備合成(30人)

第七天超硬刀具與金剛石工具(30人)

桂林國際電線電纜集團(tuán)公司

第八天 1、銅芯、鋁芯線材的拉絲工藝及模具;

2、銅芯、鋁芯線材的熱處理工藝;

3、電線電纜制備工藝(60人)

桂林漓江通信集團(tuán)公司第九天 1、板料沖壓、折彎等工藝及設(shè)備;

2、注塑工藝、模具及設(shè)備(60人)

備注:第十天進(jìn)行實習(xí)總結(jié)。

表二第二批學(xué)生實習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

實習(xí)單位實習(xí)時間實習(xí)內(nèi)容帶隊老師

桂林漓佳公司第一天安全教育及專題(60人)

桂林礦產(chǎn)地質(zhì)

研究院

第二天超硬材料制備合成(30人)

第三天人工晶體制備合成(30人)

第四天超硬刀具與金剛石工具(30人)

桂林漓佳金屬有限責(zé)任公司第五天熔鑄生產(chǎn)(30人)

第六天沖壓車間(30人)

第七天拉伸車間(30人)

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