我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
空管工作心得體會總結(jié)報告篇一
為貫徹落實(shí)《福建省氣象局人工影響天氣應(yīng)急預(yù)案》，科學(xué)規(guī)范、安全有效地開展人工影響天氣作業(yè)，提高干旱、森林火災(zāi)、突發(fā)環(huán)境污染等事件的應(yīng)急監(jiān)測預(yù)報預(yù)警水*和能力，為社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供氣象保障。
依照《^v^突發(fā)事件應(yīng)對法》、《^v^氣象法》、《人工影響天氣管理?xiàng)l例》、《*辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人工影響天氣工作的意見》（*〔20xx〕44號）、《福建省辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人工影響天氣工作的通知》（閩政辦〔20xx〕182號）、《福建省氣象條例》、《中國氣象局氣象部門應(yīng)急預(yù)案管理實(shí)施辦法》、《福建省氣象局人工影響天氣應(yīng)急預(yù)案》及福州市相關(guān)專項(xiàng)預(yù)案等編制。
本預(yù)案適用于我市范圍內(nèi)重大抗旱、森林火災(zāi)撲滅、應(yīng)對突發(fā)環(huán)境污染處置等開展人工影響天氣應(yīng)急工作。
市局成立福州市人工影響天氣領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮全市人工影響天氣應(yīng)急響應(yīng)和處置工作。福州市氣象局應(yīng)急管理辦公室（以下簡稱應(yīng)急辦）負(fù)責(zé)應(yīng)急響應(yīng)的綜合協(xié)調(diào)，有關(guān)處（室）和直屬單位依據(jù)職責(zé)分工組織做好應(yīng)急響應(yīng)工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)
1.貫徹落實(shí)市委市*和福建省氣象局有關(guān)對人工影響天氣應(yīng)急工作的部署。
2.統(tǒng)籌指揮福州市氣象部門開展重大抗旱、森林火災(zāi)撲滅、應(yīng)對突發(fā)環(huán)境污染人工影響天氣的應(yīng)急處置工作。
3.審核、簽發(fā)向市委市*、福建省氣象局及有關(guān)部門提供人工影響天氣應(yīng)急響應(yīng)服務(wù)。
4.檢查、指導(dǎo)進(jìn)入應(yīng)急響應(yīng)狀態(tài)單位的工作,決定是否派出現(xiàn)場工作組、專家組和應(yīng)急隊。
5.指揮調(diào)度應(yīng)急處置所需的人員、物資、資金及技術(shù)裝備等資源。
6.決定、簽署并宣布《福州市氣象局人工影響天氣應(yīng)急預(yù)案》中應(yīng)急響應(yīng)的啟動、變更或終止。
（二）辦公室（應(yīng)急辦、計財處）主要職責(zé)
1.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急響應(yīng)處置工作。
2.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)福建省氣象局和市委市*對人工影響天氣應(yīng)急工作部署。
3.負(fù)責(zé)組織新聞發(fā)布和協(xié)調(diào)現(xiàn)場報道工作、組織應(yīng)急科普宣傳。
4.按要求參加天氣會商和應(yīng)急工作例會。
5.按應(yīng)急響應(yīng)要求做好水電保障、醫(yī)療衛(wèi)生、食宿安排、安全保衛(wèi)等工作。
6.負(fù)責(zé)人工影響天氣應(yīng)急工作所需資金的調(diào)配和保障。
（三）業(yè)務(wù)科技處主要職責(zé)
空管工作心得體會總結(jié)報告篇二
實(shí)習(xí)時間：35天()
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：正寧縣第三中學(xué)
實(shí)習(xí)班級：高一(3)班
實(shí)習(xí)目的：通過實(shí)習(xí)，使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：語文課(高一三班)、實(shí)習(xí)班主任(高一三班)
(一) 教學(xué)工作
古人云：?知之者不如好知者，好知者不如樂知者。?興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí)，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
這是我在實(shí)習(xí)一個月的時間里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。也使我明白了，其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。
在我從事教育教學(xué)活動時，我第一次深入課堂時，我就遇到了許多學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題，即自認(rèn)才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：?你們聽完課，印象最深的是什么??學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
思考之后，我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格、學(xué)生的語文水*、新教材的改革這些基本情況入手。我總共聽了指導(dǎo)老師三堂課，其中兩堂利用多媒體技術(shù)在電教室上的。他的課堂大半交給學(xué)生，課堂氣氛活躍。因?yàn)楣ぷ鞣泵?，他很少教我具體該怎么分析課文、怎么調(diào)節(jié)氣氛、怎么設(shè)計教案。他只給我一個總的教學(xué)思路：把課堂話語權(quán)交給學(xué)生。用他的話說，一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽都能聽明白都能學(xué)到東西，這堂課就算成功了。這句話可以說是他對我指導(dǎo)的全部，但在后來的教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)這句話也是使我受益最多的。雖是簡簡單單一句話卻勝過千言萬語。其次是對班上學(xué)生語文水*的調(diào)查。在見習(xí)的三、四天時間里，作文的批改再加上自習(xí)時間和課下時間的了解，我對班上的語文水*和每個學(xué)生的水*有了基本了解。得知這個班的語文水*還可以，且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好，課堂紀(jì)律和作文上交情況都很好，學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺，更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語文教學(xué)，他們不喜歡老師壟斷課堂。了解了這些情況，我再仔細(xì)的研究了一下新教材。新教材分必修1、必修2兩本書，總體上要求教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性，它從先前的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)為對學(xué)生語文水*和文化修養(yǎng)的提高上。所有的這些給我的只有一個信息——我不能再用傳統(tǒng)的教學(xué)方式教學(xué)。
下面，我具體結(jié)合教學(xué)實(shí)踐談?wù)勎业囊环N教學(xué)模式。某種程度講，它已經(jīng)成為我在這一個月里的教學(xué)風(fēng)格。它取得了良好的效果，頗受指導(dǎo)老師的贊賞和學(xué)生的喜歡與接受。 我的課堂大都采用一種教師點(diǎn)撥法即設(shè)問析疑。所謂設(shè)問析疑，是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題，然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問并由此轉(zhuǎn)入另一問題，最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過這種設(shè)問析疑，在加上適當(dāng)?shù)挠懻?，某些課文再結(jié)合文體特點(diǎn)，采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。這里，我只抓住設(shè)問析疑這個點(diǎn)談?wù)勎业囊娊夂透惺堋?/p>
法國教育學(xué)家第惠多斯說過：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂，給予他們更多的機(jī)會，惟有這樣，學(xué)生才會更加的融入課堂，惟有這樣，學(xué)生的語文水*才會有所提高。設(shè)問析疑無疑是一個較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過多次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處，具體的說有助于學(xué)生思考多方面的意見，增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性，發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力，鼓勵學(xué)生專心地有禮貌地傾聽，使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重，使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng)造者?？偟恼f來設(shè)問析疑可充分增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動性。
空管工作心得體會總結(jié)報告篇三
該生在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題，給本單位留下良好的印象。
該生工作積極主動，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水*及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
在實(shí)習(xí)期間，對企業(yè)的會計核算基礎(chǔ)工作和會計政策、財務(wù)管理和管理會計的運(yùn)用、以及內(nèi)部控制制度等有關(guān)情況進(jìn)行全面了解。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作，多注意安全和注意身體。
該生工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極細(xì)心踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。
熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生，特別注意學(xué)生的個別教育，效果良好，班級各項(xiàng)考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
空管工作心得體會總結(jié)報告篇四
今年以來，我局緊扣工作職責(zé)，以縣委縣*工作部署為指引，以加強(qiáng)隊伍建設(shè)為紐帶，以推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧為重點(diǎn)，以開展城管執(zhí)法為核心，始終堅持依法行政，持續(xù)推進(jìn)美麗xx建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了一定成效。
推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，籌備召開領(lǐng)導(dǎo)班子“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會，開展批評和自我批評，征求意見建議77條，通過深入剖析發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取民主議事風(fēng)氣進(jìn)一步濃厚。加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)教育，按照中央的要求，提出爭做一名合格的城管執(zhí)法人員的目標(biāo)，購買學(xué)習(xí)讀本，及時傳達(dá)貫徹上級紀(jì)委全會精神，選送1名干部參加中青班學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)、分開學(xué)、干部自學(xué)、觀看警示教育片等方式，督促全局干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到明規(guī)矩守紀(jì)律。
總結(jié)上年全局各項(xiàng)工作，精心編撰本局20xx年度年鑒資料。突出制度建設(shè)，結(jié)合實(shí)際制定本局崗位責(zé)任制方案、年度工作計劃和縣*目標(biāo)管理指標(biāo)，讓干部作風(fēng)、工作績效、獎罰兌現(xiàn)有規(guī)可循，完成年度業(yè)務(wù)工作有目標(biāo)，將干部管理納入制度化軌道。樹立正確的干部選拔任用導(dǎo)向，將紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，及時調(diào)整干部4人，處理公車私用干部2人，規(guī)范干部抽借調(diào)手續(xù)，開展黨員信息排查，建立完善黨員信息檔案。
實(shí)施干部獎勵表彰，積極選送1名干部參加感動xx人物評選，制定環(huán)衛(wèi)所評選表彰方案，授予2個班組74名環(huán)衛(wèi)工人以“先進(jìn)班組”“最美環(huán)衛(wèi)工人”等4項(xiàng)榮譽(yù)稱號，激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情。
明確工作責(zé)任，局黨組分別與各股所隊室簽訂了建設(shè)美麗xx、安全生產(chǎn)責(zé)任狀，細(xì)化工作目標(biāo)，確保全局工作安全有效運(yùn)轉(zhuǎn)。重視執(zhí)法信息上報，明確專人跟蹤報道執(zhí)法管理工作動態(tài)，及時按要求公開工作信息，編寫上報信息9條，及時公開政務(wù)信息30條。繼續(xù)實(shí)行工作目標(biāo)管理，對各執(zhí)法中隊當(dāng)日工作績效提出完成目標(biāo)，并由局督查室督查匯總完成結(jié)果，每日一通報，月底兌現(xiàn)獎罰，有效克服干部工作惰性，增進(jìn)執(zhí)法管理效果。
整治，對府正街至州二民中等主要路段安排協(xié)管員進(jìn)行日常巡查值守。結(jié)合治超工作，嚴(yán)厲查處違規(guī)運(yùn)輸處置渣土行為，處理運(yùn)輸撒漏車輛39臺次，及時責(zé)成渣土公司加強(qiáng)管理，清掃清洗路面。高度重視環(huán)境衛(wèi)生工作，按定人、定崗、定責(zé)、定獎罰的`管理辦法加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)工作管理，城區(qū)生活垃圾做到及時清掃清運(yùn)。
推進(jìn)各項(xiàng)專項(xiàng)整治工作。組織城區(qū)5個出入口環(huán)境綜合整治，對影響市容環(huán)境整潔的暴露垃圾、破損廣告牌、占道經(jīng)營、亂堆亂放等違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行強(qiáng)力整治規(guī)范，取得了階段性成效。集中設(shè)置年貨市場安置各類攤點(diǎn)，提前謀劃，在縣城湘潭休閑廣場精心安排了220個攤位安置整治后疏導(dǎo)的年貨攤點(diǎn)，保證各主干道春節(jié)期間交通秩序。按程序依法強(qiáng)拆南山大道人行道外1處亂搭亂建棚子，對“南山第一家”商戶的違規(guī)搭建構(gòu)筑物進(jìn)行勸導(dǎo)限期自拆。加大城區(qū)交通秩序整治力度，制定工作方案，安排為期50天的集中整治。堅持為縣城綜合提質(zhì)改造工程服務(wù)，加強(qiáng)宣傳告知，按工程進(jìn)度依次對人行道、車行道進(jìn)行疏導(dǎo)清場。應(yīng)首車鎮(zhèn)請求，抽調(diào)執(zhí)法人員16名、執(zhí)法車4臺赴首車鎮(zhèn)整頓馬路市場取得圓滿成功。全員全裝參加縣人民*組織的不二門周邊環(huán)境整治工作，局長親自帶隊指揮整治施工，南門橋至不二門公園入口近1公里街道市容秩序得到徹底整治。
根據(jù)州環(huán)保局和縣領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場勘查辦公有關(guān)指示精神，妥善處理縣城生活垃圾處理場存放垃圾的自燃問題，基本達(dá)到環(huán)保要求。積極支持全縣國際消費(fèi)者權(quán)益日活動，集中處理化解執(zhí)法糾紛，為開展執(zhí)法管理工作創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境。
按照全縣統(tǒng)一安排部署穩(wěn)步推進(jìn)精準(zhǔn)脫貧工作。以靈溪鎮(zhèn)石疊村、雨聯(lián)村全面脫貧作為全局工作重點(diǎn)，召開5次會議專題研究脫貧有關(guān)工作，加強(qiáng)工作力量，常駐責(zé)任村脫貧工作人員增加到4人，深入調(diào)查，按“五個一批”要求制定了雨聯(lián)村三年扶貧工作規(guī)劃。局25名中層以上干部全部結(jié)對幫扶到責(zé)任村貧困戶，對貧困戶進(jìn)行掛牌幫扶，組織了2次集中幫扶活動，為幫扶農(nóng)戶送去急需的生產(chǎn)生活物質(zhì)和一定現(xiàn)金。
重點(diǎn)推進(jìn)責(zé)任村貧困對象的精準(zhǔn)識別工作，會同靈溪鎮(zhèn)干部及責(zé)任村村干部，逐戶上門了解貧困戶家庭收入和產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，在掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，集中組織建檔立卡，真正做到底子清情況明，為下步幫扶脫貧工作確立了前提條件。在此基礎(chǔ)上，區(qū)分各貧困戶情況，分別量身制定了脫貧計劃和年度幫扶臺賬，推進(jìn)貧困戶穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)脫貧。
空管工作心得體會總結(jié)報告篇五
1. 待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊合作。
2.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
3.實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部實(shí)習(xí)時能建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊合作，善于取漲補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
4.在實(shí)習(xí)期間，符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求：工作主動，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚(yáng)成績。
5.實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中，并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足，在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風(fēng)，受到合作伙伴的一致好評！
6.實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
7.本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時待業(yè)務(wù)成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
8.該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng)。
9.在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
10.實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點(diǎn)毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水*。
11.學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
12.該同學(xué)勇于面對自己的不足并且積極改進(jìn)，迎難而上。在實(shí)習(xí)隊的活動中做事懂得瞻前顧后，富有集體榮譽(yù)感。
13. 任務(wù)積極自覺仔細(xì)，好學(xué)肯動腦，尊敬師長，一年來實(shí)際水*操作技術(shù)都有很大提高，盼望今后連續(xù)努力爭取更大提高。
14. 在實(shí)習(xí)時期，十分出色的完成了教誨實(shí)習(xí)方面的任務(wù)。詳細(xì)展現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：首先，思想上對教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)十分重視，認(rèn)識到位。從末尾實(shí)習(xí)第一天起就全身心參與到任務(wù)當(dāng)中去，順利地完成了從先生到教師的角色轉(zhuǎn)換。其次，謙虛好學(xué)，肯于探討，關(guān)于指導(dǎo)教師的意見謙虛吸收，聽課積極仔細(xì)。愈加難得的是樂于深化到先生當(dāng)中，與先生交同伴，以親身閱歷向先生教授學(xué)習(xí)經(jīng)歷，資助先生處理學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題，真正做到了先生的良師益友。另外，同學(xué)仔細(xì)學(xué)教法，備課當(dāng)中不故步自封，勇于創(chuàng)新，英勇嘗試探求實(shí)驗(yàn)的教學(xué)形式，并在授課當(dāng)中展示了較強(qiáng)的操縱課堂的才能和優(yōu)秀的教員根底功素養(yǎng)?？偠灾?jīng)歷這次教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，信任同學(xué)已然具有了做為一名教員的根底素質(zhì)，使得我們完好能夠期盼，在不久的未來，他肯定會成為一名優(yōu)秀的教員。
15.該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
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