心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
庸懶散浮拖 治理庸懶散奢心得體會(huì)篇一
按照省委統(tǒng)一部署，全省將集中一段時(shí)間開(kāi)展“庸懶散浮拖”問(wèn)題專項(xiàng)整治工作。11月28日，我市召開(kāi)庸懶散浮拖問(wèn)題專項(xiàng)治理工作動(dòng)員會(huì)，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹全省“庸懶散浮拖”問(wèn)題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)精神，按照省委和市委部署要求，對(duì)我市開(kāi)展“庸懶散浮拖”問(wèn)題專項(xiàng)整治工作進(jìn)行具體安排部署。各地各單位要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，制定專項(xiàng)整治工作方案，措施到位，職責(zé)到人，迅速啟動(dòng)專項(xiàng)整治工作。要對(duì)照中央巡視組反饋意見(jiàn)，聚焦群眾反響強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際逐項(xiàng)梳理庸懶散浮拖問(wèn)題具體表現(xiàn)，確定整改問(wèn)題清單，限期整改。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個(gè)人都要列出問(wèn)題整改清單，明確任務(wù)書、時(shí)間表和職責(zé)人，并對(duì)照“兩張清單”先行先改。
一、存在的主要問(wèn)題
（一）工作主動(dòng)性有所欠缺，對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考得不夠。
（二）進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動(dòng)找原因，使自己工作陷于被動(dòng)。
輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。
抓好“庸懶散浮拖”問(wèn)題專項(xiàng)整治工作，是貫徹從嚴(yán)治黨要求、鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要資料，是落實(shí)巡視問(wèn)題整改、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進(jìn)一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾，構(gòu)成問(wèn)題整改清單，實(shí)施精準(zhǔn)整治。專項(xiàng)整治工作要抓好建規(guī)立制，堅(jiān)持以制度約束黨員干部行為，努力構(gòu)成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的制度機(jī)制保障。對(duì)整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報(bào)渠道，抓住群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題痛下決心、嚴(yán)加整治，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)查處，構(gòu)成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢(shì)和強(qiáng)大震懾力。
各級(jí)各部門黨委要切實(shí)履行主體職責(zé)，落實(shí)工作力量專門抓，強(qiáng)力推動(dòng)專項(xiàng)整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，構(gòu)成具有自身特色的工作方案；要對(duì)照目標(biāo)任務(wù)，明確各項(xiàng)工作的具體時(shí)間，確保各項(xiàng)任務(wù)按期完成。要嚴(yán)格執(zhí)行省委和市委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定，把專項(xiàng)整治工作與落實(shí)省委“兩個(gè)意見(jiàn)”、市委“兩個(gè)實(shí)施意見(jiàn)”緊密結(jié)合，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，著力構(gòu)成反四風(fēng)、改作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持開(kāi)門抓整改，自覺(jué)理解群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳；把專項(xiàng)整治資料作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和基層黨組織組織生活會(huì)的重要議題，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要資料，構(gòu)成抓好專項(xiàng)整治的倒逼機(jī)制。
就貫徹本次會(huì)議精神，要求各級(jí)各部門要及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，研
究貫徹落實(shí)意見(jiàn)；按照專項(xiàng)整治工作部署要求，認(rèn)真查找和解決存在的問(wèn)題，確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效；加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，構(gòu)成集中整治的熱度力度，把專項(xiàng)整治工作與教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
二、下一步整改措施
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育。深入開(kāi)展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀(jì)律教育，引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，職責(zé)意識(shí)，廉政勤政意識(shí)，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和職責(zé)感，深入開(kāi)展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹(shù)立“變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念。
（二）進(jìn)一步完善制度體系
1、建立完善崗位職責(zé)制。明確各單位及每個(gè)人的職責(zé)，探索建立權(quán)責(zé)對(duì)稱，層次清晰，獎(jiǎng)罰分明崗位職責(zé)制。
2、建立完善目標(biāo)考核評(píng)價(jià)制度，將考核結(jié)果與年終評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合。
3、建立完善工作督查問(wèn)責(zé)制度，實(shí)行有責(zé)必負(fù)，失責(zé)必究。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作。成立監(jiān)督組，進(jìn)行明查暗訪，查出的問(wèn)題要及時(shí)曝光，嚴(yán)肅處理。同時(shí)，設(shè)立投訴電話，及時(shí)受理投訴，認(rèn)真查實(shí)。
庸懶散浮拖 治理庸懶散奢心得體會(huì)篇二
殘疾人是社會(huì)的一份子，盡管他們?cè)谏砗托睦砩吓c大多數(shù)人不同，但他們也有受教育的權(quán)利，也有需要工作的愿望。 然而，一些殘疾人福利機(jī)構(gòu)和殘疾人聯(lián)合會(huì)的工作沒(méi)有做到位，導(dǎo)致殘疾人的權(quán)益得不到保障，甚至有些機(jī)構(gòu)存在庸懶散浮、推托責(zé)任、擾亂家庭等問(wèn)題。在我的工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到解決這些問(wèn)題的重要性，并深刻體會(huì)到了這些問(wèn)題對(duì)殘疾人的影響。
第一段：庸懶散浮
一些殘疾人福利機(jī)構(gòu)和殘疾人聯(lián)合會(huì)存在庸懶散浮的問(wèn)題，他們不僅不能及時(shí)處理殘疾人的需求，而且服務(wù)態(tài)度也較差，許多殘疾人的扶貧救助申請(qǐng)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有得到有效回復(fù)，甚至有些是不被理會(huì)的。這種現(xiàn)象讓殘疾人感受到了強(qiáng)烈的不公和不尊重，使他們的生活更加困難和無(wú)助。
第二段：推托責(zé)任
有些機(jī)構(gòu)存在推托責(zé)任的問(wèn)題，這是因?yàn)橐恍C(jī)構(gòu)對(duì)于解決殘疾人的問(wèn)題非常不積極。在殘疾人需要救助時(shí)，機(jī)構(gòu)工作人員通常會(huì)把責(zé)任轉(zhuǎn)移到別人身上，甚至不知所措，這也影響了殘疾人的辦事效率和體驗(yàn)。
第三段： 擾亂家庭
在一些殘疾人聯(lián)合會(huì)中，存在擾亂家庭的情況。他們會(huì)接觸到一些家庭的事情，卻不加以了解和處理，反而在散布一些謠言，使得家庭內(nèi)部關(guān)系變得緊張和不協(xié)調(diào)。這嚴(yán)重影響了殘疾人與周圍人們的關(guān)系，也損害了殘疾人聯(lián)合會(huì)在社會(huì)中的形象。
第四段： 解決問(wèn)題的必要性
這些問(wèn)題的存在導(dǎo)致殘疾人沒(méi)有獲得應(yīng)有的尊重和服務(wù)。他們通常是社會(huì)上最脆弱的群體之一，需要更多的關(guān)注和幫助；失去這些，他們甚至都沒(méi)有機(jī)會(huì)展示自己的能力。因此，解決殘疾人福利機(jī)構(gòu)和殘疾人聯(lián)合會(huì)所存在的問(wèn)題顯得尤為重要。
第五段： 尋找解決辦法
解決殘疾人福利機(jī)構(gòu)和殘疾人聯(lián)合會(huì)存在的問(wèn)題需要付出更多的努力，更多的資源和人力的投入，同時(shí)也需要社會(huì)各方面的共同努力。我們可以鼓勵(lì)志愿者們參與到殘疾人福利和聯(lián)合會(huì)中，增加了解殘疾人需求，給殘疾人提供更多的支持，讓他們感受到更多的溫暖和鼓勵(lì)。當(dāng)然，這些機(jī)構(gòu)也需要提升服務(wù)質(zhì)量和效率，讓殘疾人真正得到尊重，擁有更多機(jī)會(huì)。
總體而言，殘疾人福利機(jī)構(gòu)和殘疾人聯(lián)合會(huì)的問(wèn)題不能被忽視。通過(guò)加強(qiáng)相關(guān)機(jī)構(gòu)的制度建設(shè)和提升社會(huì)的對(duì)殘疾人的關(guān)注，我們可以讓殘疾人擁有更好的生活質(zhì)量和更好的社會(huì)支持。這不僅僅與群體本身的生存和發(fā)展密切相關(guān)，更是我們社會(huì)和人類良心的體現(xiàn)。
庸懶散浮拖 治理庸懶散奢心得體會(huì)篇三
我校召開(kāi)了懶政怠政為官不為問(wèn)題專項(xiàng)治理活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。會(huì)上，組織了全體教職工學(xué)習(xí)，開(kāi)展了專題討論，對(duì)照《方案》中的懶政怠政為官不為問(wèn)題治理內(nèi)容，要求大家認(rèn)真梳理查擺，找準(zhǔn)問(wèn)題、剖析原因、制定措施、積極整改。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
迅速成立了專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，部署召開(kāi)了專項(xiàng)整治工作動(dòng)員會(huì)議。
2、組織全體教職工自查自糾。
結(jié)合本單位工作職責(zé)和個(gè)人承擔(dān)的責(zé)任，對(duì)照懶政怠政為官不為問(wèn)題的主要表現(xiàn)，逐項(xiàng)檢查履職盡責(zé)情況，列出詳細(xì)專項(xiàng)整治清單，為專項(xiàng)整治工作打牢了基礎(chǔ)。
3、制定整改措施，落實(shí)整改任務(wù)。
對(duì)照自查自糾中發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部為官不作為突出問(wèn)題，認(rèn)真分析原因，制定有針對(duì)性的整改措施，明確整改時(shí)限，公開(kāi)整改承諾。
4、嚴(yán)格檔案管理，建立健全專題臺(tái)賬。
學(xué)校配備副科級(jí)以上干部4人、教職工86人，共發(fā)現(xiàn)問(wèn)題83條，針對(duì)學(xué)校管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、寢室管理、后勤管理、食堂管理、安全管理、衛(wèi)生管理等方面的重點(diǎn)問(wèn)題統(tǒng)一編號(hào)，納入工作管理臺(tái)賬實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。明確了專項(xiàng)整治責(zé)任人、整改措施、整改時(shí)限，整改結(jié)果。
繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，強(qiáng)化紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)整改任務(wù)。對(duì)問(wèn)題整改實(shí)行銷號(hào)管理，整改落實(shí)到位后，定期公布整改進(jìn)展情況，對(duì)懸而不決的問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)處理，確保取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
庸懶散浮拖 治理庸懶散奢心得體會(huì)篇四
第一段：引言（200字）
慵懶散浮推擾是當(dāng)今社會(huì)流行的一種生活態(tài)度，也成為許多人的選擇。這種態(tài)度源自于對(duì)于壓力和繁忙生活的逃避，讓人不用擔(dān)心太多問(wèn)題，只是隨性地過(guò)日子。然而，久而久之，慵懶散浮推擾的生活方式卻會(huì)給個(gè)人帶來(lái)不好的影響。在個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷了這種生活狀態(tài)，深刻地認(rèn)識(shí)到了其中的問(wèn)題和危害。下面我將分享我對(duì)慵懶散浮推擾生活方式的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人體驗(yàn)（250字）
剛開(kāi)始接觸慵懶散浮推擾時(shí)，我感到很輕松，好像擁有了很多自由的時(shí)間。我不再為繁忙的工作和學(xué)習(xí)而煩惱，只是隨意打發(fā)時(shí)間。我經(jīng)常沉迷于游戲、社交媒體和無(wú)意義的娛樂(lè)活動(dòng)中，追求娛樂(lè)和享受的快感。我很少規(guī)劃我的未來(lái)和設(shè)立目標(biāo)，總是把一切都推到明天，不思進(jìn)取。在這種生活方式下，我的身體逐漸衰弱，精神也變得懶散，缺乏動(dòng)力。
第三段：?jiǎn)栴}與危害（250字）
然而，隨著時(shí)間的推移，隨性而生的生活方式帶來(lái)了許多問(wèn)題和危害。首先，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。沒(méi)有規(guī)劃和目標(biāo)，我喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。其次，我的人際關(guān)系變得疏遠(yuǎn)。我成為了一個(gè)不負(fù)責(zé)任和不靠譜的人，在朋友和家人面前失去了信任。此外，我的自律性和責(zé)任心也大大減弱，無(wú)法應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。在工作和學(xué)習(xí)中，我總是逃避和推卸責(zé)任，無(wú)法取得好的成果。
第四段：反思與改變（250字）
為了改變這種狀態(tài)，我開(kāi)始反思和尋求改變的方法。我意識(shí)到慵懶散浮推擾并不能給我?guī)?lái)真正的快樂(lè)和滿足感。相反，它只是一種短暫的逃避和享受，無(wú)法滿足我內(nèi)心真正的需求。于是我開(kāi)始重新審視自己的價(jià)值觀和生活目標(biāo)，并設(shè)立了明確的長(zhǎng)期目標(biāo)。我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，努力提高自己的自律性和責(zé)任心。我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，以增加對(duì)他人的關(guān)心和付出。我開(kāi)始注重自己的身體健康，合理安排飲食和運(yùn)動(dòng)，提高生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)（250字）
通過(guò)改變我的生活態(tài)度和行為，我漸漸擺脫了慵懶散浮推擾的狀態(tài)。我逐漸重拾自己的動(dòng)力和目標(biāo)，取得了更好的成績(jī)和生活品質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)自律和積極奮斗，我才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和快樂(lè)。慵懶散浮推擾雖然看似輕松，但實(shí)際上只是在逃避問(wèn)題，無(wú)法帶來(lái)真正的成長(zhǎng)和滿足。因此，我堅(jiān)定地選擇了積極進(jìn)取的生活方式，并深刻體會(huì)到了其中的積極意義。我相信，只有通過(guò)積極的努力和堅(jiān)持，我們才能過(guò)上真正有意義和充實(shí)的生活。
庸懶散浮拖 治理庸懶散奢心得體會(huì)篇五
庸懶散浮推擾是現(xiàn)代社會(huì)中普遍存在的一種不良習(xí)慣，破壞了一個(gè)人的正常生活、工作和學(xué)習(xí)，嚴(yán)重影響了個(gè)人的心理健康。對(duì)此，我們必須認(rèn)真反省，深刻反思，從自身做起，力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人。
第二段：庸懶
庸懶是指沒(méi)有追求，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有意義和價(jià)值的生活態(tài)度。這種庸懶往往是由于過(guò)于舒逸、安逸，缺乏動(dòng)力和激情，以及缺少對(duì)人生的理解和認(rèn)識(shí)所致。人生只有一次，我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒，勇敢追求自己的夢(mèng)想，充實(shí)自己的生活。
第三段：散漫
散漫是指沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有重點(diǎn)，沒(méi)有組織和紀(jì)律的生活方式。這種散漫往往是由于缺乏管理和規(guī)劃，沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的重要性，以及缺少對(duì)自己的要求和責(zé)任所致。我們需要有一個(gè)計(jì)劃和規(guī)劃，按照計(jì)劃有序地安排時(shí)間，合理安排每一項(xiàng)任務(wù)，使自己的生活更為有序和有效。
第四段：浮躁
浮躁是指沒(méi)有耐心，沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力和決心的生活狀態(tài)。這種浮躁往往是由于缺乏自信和自省，沒(méi)有心態(tài)和信仰，以及缺少信任和支持所致。我們需要培養(yǎng)自信、自省和心態(tài)，樹(shù)立信仰和信念，學(xué)會(huì)信任和支持，才能在生活中保持穩(wěn)定和持久的動(dòng)力。
第五段：推諉
推諉是指逃避責(zé)任，逃避問(wèn)題，逃避真相的生活方式。這種推諉往往是由于缺乏勇氣和承擔(dān)責(zé)任的勇氣，沒(méi)有面對(duì)問(wèn)題的信心和能力，以及缺少自省和認(rèn)知的能力所致。我們需要勇敢面對(duì)問(wèn)題，承擔(dān)責(zé)任，勇挑重?fù)?dān)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，才能在人生中不斷前行。
結(jié)語(yǔ)：
通過(guò)對(duì)庸懶散浮推擾的認(rèn)識(shí)和思考，我們能夠更好地反省自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以及對(duì)自己進(jìn)行改進(jìn)和提升，做一個(gè)追求卓越的人，讓生命更加有意義和充實(shí)。
庸懶散浮拖 治理庸懶散奢心得體會(huì)篇六
一、存在的主要問(wèn)題
1、自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深進(jìn)。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要校園組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)往。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有很多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位，有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。工作主動(dòng)性有所欠缺，對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考得不夠。
3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識(shí)，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析狀況、處理問(wèn)題。進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)工作中碰到困難還產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒，思想消極，不主動(dòng)找原因，使自己工作陷于被動(dòng)。
二、存在題目原因分析
1、自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、熟悉水平不高。工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時(shí)滿足于得過(guò)且過(guò)。由于以前曾吃過(guò)心直口快的苦頭，無(wú)意中引起別人的誤解，因此產(chǎn)生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅(jiān)定立場(chǎng)，而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還能夠，因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。
2、在日常工作中與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體的教育教學(xué)工作中思路不寬，在平時(shí)的教學(xué)中，只滿足于完成基本教學(xué)任務(wù)，沒(méi)有深入學(xué)生中了解全面的掌握狀況，不能做到因材施教。精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。沒(méi)有堅(jiān)定為教育事業(yè)奮斗終身的思想，遇到教學(xué)任務(wù)重、出現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問(wèn)題。個(gè)性是對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育，沒(méi)有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實(shí)際的重要性。
3、自我要求不夠嚴(yán)格，反映出必須程度的失之于寬。無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)；有時(shí)說(shuō)話做事也沒(méi)思考自己的身份和所處環(huán)境，圖一時(shí)之快，該說(shuō)的說(shuō)，不該說(shuō)的也隨口而出，沒(méi)有過(guò)多思考會(huì)造成什么影響和后果。批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得不好，對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見(jiàn)，對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面點(diǎn)出，錯(cuò)誤地認(rèn)為批評(píng)別人是“挖坑害人”，批評(píng)自己是“挖坑堵路”。
四、努力方向及改善措施
透過(guò)幾個(gè)的月的學(xué)習(xí)，認(rèn)真剖析自己，不斷自我批評(píng)和改善工作方法。重點(diǎn)治理“庸、懶、散、奢、貪”行為得到了實(shí)實(shí)在在的效果，我將堅(jiān)持和發(fā)揮這一好的做法?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)及心得體會(huì)。
一、廉潔自律，干凈履職
民心，反腐敗斗爭(zhēng)是關(guān)系黨心。關(guān)系黨和國(guó)家前途命運(yùn)的嚴(yán)重政治斗爭(zhēng)。一些國(guó)有企業(yè)之所以出現(xiàn)一些令人痛心疾首的消極腐敗現(xiàn)象，超多是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、教育不夠產(chǎn)生的一些黨員干部的世界觀，人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生扭曲，要從根本上預(yù)防和治理腐敗，真正從思想上筑牢拒腐防變的防線，就要嚴(yán)格執(zhí)行中心厲行節(jié)約的要求，帶頭“過(guò)緊日子”堅(jiān)決杜絕公款吃喝、公款旅游、公款送禮等現(xiàn)象，愛(ài)護(hù)民生，珍惜民力，堅(jiān)決制止奢靡之風(fēng)和鋪張浪費(fèi)行為，真正把有限的資金和資源用在最關(guān)鍵的地方。工作中堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，正確對(duì)待和行使手中的權(quán)利；改掉不良嗜好，自覺(jué)抵御拜金主義，享樂(lè)主義的侵蝕，以教師的崇高境界看待事業(yè)、看待人生、看待利益、看待榮辱、升遷，經(jīng)得起清貧，耐得住寂寞，頂?shù)米≌T惑，自覺(jué)理解干部群眾的監(jiān)督，時(shí)刻持續(xù)清醒頭腦，經(jīng)得起“名、利、物、色”等誘惑，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，干干凈凈履行職責(zé)，自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想。
二、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)
要樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，治理庸懶散要從思想觀念上入手。樹(shù)立起強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范，杜絕庸懶散現(xiàn)象。認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。人不學(xué)習(xí)就要落后，落后就要被挨打”這是一個(gè)千古不變的真理，也是一個(gè)永恒的話題。學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干，提高素質(zhì)的重要途徑，做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。所以我要努力以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，全面把握基本精神，主要資料和有關(guān)要求，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
三、聯(lián)系實(shí)際，查找問(wèn)題
結(jié)合身邊的典型例子，認(rèn)真剖析領(lǐng)導(dǎo)干部走上犯罪道路的根本原因，深刻感受領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法對(duì)組織，社會(huì)，家庭，個(gè)人的嚴(yán)重危害，吸取教訓(xùn)，引以為戒。我從思想上，行為上實(shí)事求是地查找工作作風(fēng)上存在的差距，認(rèn)真檢查自己在對(duì)待信仰、對(duì)待權(quán)利、對(duì)待利益、對(duì)待監(jiān)督、對(duì)待社交、對(duì)待朋友等方面做得怎樣？真正找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，制定整改措施，決心在今后的工作中逐步改正提高。
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