部門拓展活動心得體會 拓展活動心得體會

格式:DOC 上傳日期:2023-08-30 03:52:26
部門拓展活動心得體會 拓展活動心得體會
時間:2023-08-30 03:52:26     小編:書香墨

心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

部門拓展活動心得體會 拓展活動心得體會篇一

“拓展訓(xùn)練”是一項大型的戶外拓展活動,在我看來他還還被賦予了 “磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內(nèi)涵。以前,對于“拓展培訓(xùn)”這個活動只是聽過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機會參與網(wǎng)名網(wǎng)訊的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益非淺、感受頗深!

當(dāng)我們邁進訓(xùn)練場的那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因為他激勵了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團隊能力。

一、目標(biāo)一致、互相信任

無論是訓(xùn)練一開始的背摔、巨人天梯、畢業(yè)墻,幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。家沒有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作,如果我們在實際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住、相互扶持,我們就能成為一個團結(jié)的、具有強大凝聚力的團隊。最難忘的是,在“背摔”中,讓我真正體味到了同舟共濟、相互信任。在今后的工作學(xué)習(xí)中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任。

二、永恒的微笑

畢業(yè)墻這個項目,使我感覺到“翻越求生墻”訓(xùn)練是對我們意志的考驗,4米高的筆直的石墻,沒有任何工具,當(dāng)時就想著怎么過去?大家齊心協(xié)力共同努力,終于征服了"石墻",但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊員不知肩上、身上受了多少“踐踏”,更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊員順利攀上畢業(yè)墻,取得最終勝利的隊員,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。

部門拓展活動心得體會 拓展活動心得體會篇二

本月25日是一個讓人終身難忘的日子,因為我生平第一次參加了戶外素質(zhì)拓展活動,也算是第一次知道了團隊合作的重要性。

當(dāng)天早上我們xx和xx屆的選調(diào)生進行了一次小小的交流活動,大家暢談了自己在工作中遇到的問題和自己對近半年來工作的看法,我們的師哥師姐們也把自己的經(jīng)驗毫無保留地與大家分享,氣氛很活躍。有很多人的發(fā)言都贏得了滿堂的喝彩。確實這半年下來感觸良多,每個人都會有不同的感受。

在農(nóng)村工作會遇到各種各樣的事情,事無大小,只要是和百姓息息相關(guān)的,都要盡力的去辦好。村里的事情很雜,政府部門的各項事物最后都要匯聚到村里進行落實,從辦理老年優(yōu)待證到動遷拆房,所以我覺得有一個良好的心態(tài)是非常重要的。在面對這樣一個直接和村民打交道的工作環(huán)境,學(xué)會控制自己的情緒,耐心細致地對待每個人或事是我們必須具備的。在今后的工作中我想我們應(yīng)該多看看事物積極的一面,時刻保持積極向上,奮發(fā)進去的心態(tài),善于從環(huán)境中汲取營養(yǎng),把自己手頭的工作作好,真誠地對待每一個人。

下午的丹桂園之行讓我終生難忘。我想當(dāng)時最壞也就是和大學(xué)軍訓(xùn)一樣吧,可是結(jié)果卻大大出乎我的意料。這比軍訓(xùn)更苦更累,但卻非常的有趣,讓我學(xué)到了很多東西,甚至改變了我的一些看法。

剛開始大家都有點拘束,不知道接下來等待我們的是什么。畢竟在烈日下站幾個小時的滋味不好受。但是教練讓我們做了幾個小游戲后,氣氛一下子活躍了起來。接下來大家分成兩組,我們二十一人先做的是穿越電網(wǎng)。一開始教練給了我們?nèi)昼姕蕚洹_@個游戲要求每個網(wǎng)口只能用一次,身體的任何部位觸碰到網(wǎng)線,這個網(wǎng)口就被封閉了。要二十一人全部過網(wǎng),這是一個很有難度的挑戰(zhàn)。在三分鐘的時間里大家各抒己見,完全沒有安排好整個的流程,導(dǎo)致過了兩個人后網(wǎng)口就被封了一大半。教練讓我們?nèi)恐貋?,這次我們吸取了教訓(xùn),讓身體比較結(jié)實的男生先從最大的網(wǎng)口過去接應(yīng)。然后所有人都采取背抬式過網(wǎng)。在這期間大家不分男女都積極地投入到這個運送的過程中去。誰頭發(fā)散了,馬上有人把頭上的皮筋解下來遞過去。衣服要碰到網(wǎng)線的一剎那,總會有雙手及時地把衣服拉平,被運送的人什么都不用擔(dān)心,只要閉上眼睛,完全地信任大家就行了。

這個游戲充分地調(diào)動了大家的情緒,也讓我們知道了團隊協(xié)作的重要性。一個優(yōu)秀的團隊不僅需要一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者,更需要有一群為著同一理想目標(biāo)不斷奮斗的優(yōu)秀團員。每個成員都非常的重要,只要有一個環(huán)節(jié)出了錯,那結(jié)果就是滿盤皆輸。這讓我不由聯(lián)想到工作中去,只有和周圍的同事領(lǐng)導(dǎo)處好關(guān)系,才能使大家在工作中發(fā)揮出各自的作用,才能更好的開展工作,單靠自己的孤軍奮戰(zhàn)是不可能成功的。

接下來的信任背摔是讓一個人站在1米5高的臺上,雙手綁住,往后倒下,其余的人在下面搭成人墻接應(yīng)。我本身就很怕高,所以這無形之中又給我加大了心理壓力,看著一個個同伴很順利的完成,我的心跳的越來越快,最后剩下我一個人的時候只能硬著頭皮上去了。當(dāng)教練把我的手綁住時,我緊張到了極點。但當(dāng)我問大家準備好了嗎?下面異口同聲是回答“請首長放心”時,又好象不那么害怕了,突然間產(chǎn)生了一種奇怪的感覺,它讓我知道下面很安全。玩這個游戲我總結(jié)出了兩個字“信任”。只有完全信任這個集體,才能放手去做事情,才能做好事情。當(dāng)今社會,人與人之間的信任感變得很脆弱,大家都會用懷疑的眼光看待彼此,遇到需要幫助的人也不敢伸出援助之手。在工作中不敢信任自己的伙伴,在生活中不信任自己的朋友,做什么事情都小心翼翼的。讓我們大膽地去相信一次對方吧,一定會有意想不到的結(jié)果。

最后一個求生墻的游戲,需要我們兩組人員一起參與。墻很高,必須要人在下面搭人墻,上面有人拉才能上去。周圍的一群人伸手做保護的姿勢。幾個男生確實很辛苦,讓我們都不忍心踩下腳去。“犧牲”這兩個字從我腦海中跳了出來。有的時候必須要有犧牲的精神,犧牲一點個人利益才能使集體的利益受到保護,這是一個團隊中每個成員必須要有的意識。

半天的時間很快就過去了,雖然每個人的臉都被曬的紅通通的,但心里還是非常開心的,這是一次不一樣的學(xué)習(xí),更注重的是我們?yōu)槿颂幨碌姆绞胶蛻B(tài)度,注重的是自身素質(zhì)的提高。如果把這些應(yīng)用到工作中去,將會給我們帶來很大的幫助。非常高興能有機會參加這次培訓(xùn),非常開心能處在一個這么優(yōu)秀的團隊中。

部門拓展活動心得體會 拓展活動心得體會篇三

進一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),加強大學(xué)生的自我科學(xué)管理,改進大學(xué)生的工作作風(fēng),全面促進大學(xué)生的健康發(fā)展。大學(xué)部門拓展活動

策劃書

范文,我們來看看。

活動背景:為了進一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),加強大學(xué)生的自我科學(xué)管理,改進大學(xué)生的工作作風(fēng),全面促進大學(xué)生的健康發(fā)展,我們在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。同時,希望通過此次活動,能夠激發(fā)兩個班級成員們的進取精神,培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識和管理能力,為成為一名主動而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是,希望能夠在團隊內(nèi)部營造親情化團隊氛圍,收獲兩個班級之間的友誼。

一、活動主題:團隊超越,收獲友誼

三、活動地點:懷化學(xué)院東區(qū)籃球場

四、承辦單位:教育科學(xué)系團總支素質(zhì)拓展部

五、參與人員:14級人文教育5、6班,總共96人

六、活動目的:帶領(lǐng)兩個班級成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營活動,在活動中學(xué)會團隊合作,互相幫助。

七、活動精神:

赤營:愈挫愈勇的拼搏精神

八、活動流程:

流程一:激情開場

1.主持人

開場白

。

2.團副、主席發(fā)言。

3.素質(zhì)拓展部負責(zé)人發(fā)言。

4.分組:兩個班級分成十六組,隨機分組后,各組成員互相認識,確立隊長。各組成員在隊長的帶領(lǐng)下定隊名,

口號

和隊旗。

5.由各隊代表人上來介紹本隊的隊名,口號和隊旗,各隊成員一定要積極配合。

流程二:各顯神通

游戲一:

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

好鄰居

1.所有人坐著圍成一個圓圈,一人站在圓心。2.站在圓心的人隨機問圓圈里的人(比如說a),你喜歡我嗎?如果a回答喜歡,則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置,在互換位置的時候,站在圓心的人就要迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間,這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置,那么就由他表演一個節(jié)目或作

自我介紹

,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。3.如果a回答不喜歡,則站在圓心的人將會繼續(xù)問a:“那你喜歡誰”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。4.a如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場的男人必須全部換位,如果a是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細節(jié)。

游戲二:

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

末班車

1.每隊發(fā)一張報紙,每隊派出五個代表進行回合式的競賽。2.第一輪,五個人全部踩在同一張報紙上,五個人至少要放一只腳在報紙上,可以疊在隊員身上,但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方,堅持十秒鐘就算過關(guān)。3.過關(guān)的繼續(xù)下一輪,將報紙對折,仍然是五個人全部站上去,腳不能踩在報紙以外的地方,堅持十秒算過關(guān)。以此類推4.對折最多的隊伍獲勝,輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。

報紙

游戲三:

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

人體繩結(jié)

1.每組分成兩隊,每對各自圍圈站好,合上眼,將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對方的手,便可張開眼。2.若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手,大家便需要再合上眼,將手交叉伸出。3.全組人的手在游戲中不得松開,大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。4.哪一隊最先解開就贏了,輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。

游戲四:

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

飲水思源

1.將所有人分成4組,每組一個教練員

。2.每人發(fā)一個小紙杯。 3.每組第一個人的水杯中裝滿水后,用嘴咬著水杯將水倒入下一個人的杯中,依次傳遞(中間不能用手)。4.在規(guī)定的時間內(nèi),水桶中水最少的組接受懲罰。

紙杯,水桶

游戲五:

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

愛的抱抱

1.大家圍成圈跑步,跑的過程中,不允許脫節(jié),直到聽或看到數(shù)字。2.聽或看到數(shù)字后,大家馬上開始抱團,湊成聽或看到的那個數(shù),沒有組成團的就淘汰。

游戲六:

游戲名稱

游戲規(guī)則

道具

同舟共濟

1.每組先發(fā)一張報紙。2.聽命令,往報紙上站人,不允許腳在報紙外面。3.隨著一張報紙上人數(shù)的增加,哪對能堅持到最后即為勝者。

報紙

流程三:總結(jié)活動

各項活動結(jié)束以后,大家集合,每隊派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動的心得與體會。除此之外,可以讓大家體會到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個人素質(zhì)的提升,團隊協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動能幫助同學(xué)們在活動中收獲快樂,健康成長,縮小與聾啞兒童之間的隔閡,為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院技術(shù)工程系自律委員會

部門聯(lián)誼策劃書

為了營造良好和諧的校園文化,更好的使團委中的各位同學(xué)加深認識,促進和諧,調(diào)動廣大同學(xué)參與團體活動的積極性和主動性。同時,新一屆的各部門干事已經(jīng)確定,為加強新一屆團委成員的熟悉與了解,培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團結(jié)合作能力,增進彼此的互信,對以后的工作安排做一個借鑒;為以后活動的開展打好基礎(chǔ),提高會內(nèi)各個部門的凝聚力,以及所有會員及干事的集體意識。

增素質(zhì) 促友誼

20xx年03月——20xx年03月(具體時間待定)

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場、(教室待定)

1、室內(nèi)授課

將由輔導(dǎo)員親自授課,指導(dǎo)部門間合作,部門內(nèi)部協(xié)調(diào)等一系

列問題。(根據(jù)老師的授課內(nèi)容而定)。

2、 戶外素質(zhì)拓展(挑幾個出來)

各部門挑選六男六女組隊參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作

運球、n人(n+1)足等)趣味比賽,比賽時長為60分鐘。

(1)、結(jié)對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右

腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊

出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

(2)、頂氣球比賽

道具:氣球一個、繩子一條

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),

然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力

和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

(3)、籮卜蹲 (可以用任意水果代替)

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)

字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿

卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候

念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手

指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之

后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

(4)、信任背摔

做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上,為了防止摔下去時手臂傷人,

要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。

下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

(5)、明七暗七

“暗七”,是“明七”“暗七”的人都不能發(fā)聲,只能敲一下桌子,然后逆

者又要緊跟著喊“15”,一直下去,到“27”、“28”時最容易出錯。

(6).我們不孤單

各人圍圈站立,肩膀貼肩膀,臉向圈內(nèi)。各人前后腳站穩(wěn),雙手向前,準

備向前推的動作。 選一人站在圈中,閉上眼,雙手交叉胸前。大家大聲

認真,他們會覺得這“崗位”很重要。) 喊完口號,中間的人把身體挺直

完,圈中人站定,張開眼向每位支持者道謝。望三秒,點頭,微笑。 換

另一人站在中間,直至每個人都體會過被支持的感覺。

(7).hash

要部分還沒有上場呢!在游戲過程中違規(guī)的人要接受懲罰!

(8).縮小包圍圈

時間:5分鐘

人數(shù):不限

概述:這是一個不可能完成的任務(wù),但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。

目的:

1.使小組充滿活力。

2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)培訓(xùn)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。

1.讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。

2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。如主圖所示。

3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要

一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁

完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。

5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去

想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。

6.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很

難成功地完成任務(wù),但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

安全:在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。

(9).縮小包圍圈

每隊6人,排成一縱隊,單號從腿下傳球,雙號從頭頂傳球,1分鐘內(nèi)傳

球最多者勝出。

規(guī)則:隊員性別不限,腿下傳球時必須從兩腿之間穿過,頭頂傳球必須超

過頭頂,身體轉(zhuǎn)身或球落地成績均屬無效,最后一名隊員把球要放入指定

位置。

(10).心心相印(背夾球):

每隊6人,分成3組,每組2人,第一組和第三組站在起跑線外,第二組

站在終點線外,從第一組開始進行接力,以第三組兩名隊員同時越過終點

線為結(jié)束,賽程20米,以最后完成用時最少的隊伍為勝。

規(guī)則:參賽隊隊員至少有2名女隊員參加,比賽過程中隊員不得用手觸球,

如中途掉地,須返回起點線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動。

(11).單腳火車跑

7人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前

一人左腳,多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出,賽程為

20米,用時少者為優(yōu)勝隊。

規(guī)則:每個參賽隊至少有2名女隊員參加,比賽過程中腳掉下來的隊伍為

犯規(guī),將失去比賽資格。

(12).瞎子領(lǐng)瞎子

1. 2人一組。

2. 一人蒙眼,另一人做向?qū)?,手拖手向前行。各人不許交談。

3. 除去眼罩或偷看者要受罰。

4. 帶領(lǐng)者宣布,到達教會大堂后,組長宣布重新安排向?qū)?,帶他返回?/p>

處。

5. 各隊向?qū)ьI(lǐng)蒙眼者到大堂后,組長宣布重新安排向?qū)?。卻把蒙眼者配

成一對。

6. 一對對蒙眼者尋求出路,困難重重,寸步難行。

3、 籃球比賽(不知道可否)

各部門挑選三男兩女參加,比賽時長為40分鐘。(根據(jù)部門人

數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)

安排照相人員,購買活動獎品及獎狀,安排人員負責(zé)簽到

1、教師授課:

部門拓展活動心得體會 拓展活動心得體會篇四

今天早上八點多從學(xué)校出發(fā),向著今天的目的地明陽天下拓展基地出發(fā)。出去瘋玩了一天,很大的感受是雖然有點累,但很興奮,超級爽,也很給力的,感受和收獲也挺多的,感謝明陽天下拓展公司的王教練,此時此刻難以表達出來,趁著些許的記憶,把今天的事記錄一下。

今天可以說是學(xué)院學(xué)生會和團總支大部分人都出動了,大概有50人的大部隊呢。明陽天下樂園在黃埔區(qū)丹水坑風(fēng)景區(qū),景色優(yōu)美。走了將近五十分鐘的車程,九點多到了那里。一切準備就緒后,也開始了分組,三組人馬個個躍躍欲試,想大展身手呢。

我們上午的行程是山谷游樂區(qū),不過挺好玩的,講究的是團隊合作精神。首先是攀壁項目,各個身手敏捷,興致勃勃地比拼著呢。一個項目下來,覺得有點不習(xí)慣,有點累的感覺。不過呢,接下來的空中鋼絲——急速圓木,還有豎網(wǎng)橋——懸空搖擺等一大堆精彩而刺激的項目呢,還有很多項目的名字忘了,八個項目玩下來,覺得好累,但覺得難度不大,體力還是可以的。那些都是在晃晃悠悠的繩索中度過的。上午的比賽都是團隊合作的,所以大家互相配合,相當(dāng)?shù)挠心?,我們組的表現(xiàn)也很不賴喲。歡聲笑語中,時間過得快,大家其樂融融參與其中啊,真是難得。

下午一點多就很期待水上項目,聽說很爽的喲。先來到

兒童游樂區(qū),剛開始不知道,工作人員說那里是兒童游樂區(qū)。不過呢,說是兒童游樂區(qū),我們也照玩不誤,接下來的事情大家可想而知啦。在兒童游樂區(qū)都玩得那么爽。接下來,轉(zhuǎn)移陣地——水上樂園區(qū)。那里的項目才是超級刺激的,有些是很有挑戰(zhàn)難度呢。有超級晃板,踏籠飛渡,鼓浪嶼——平安橋,還有突出重圍、天馬行空、快樂筒、情侶橋、地轉(zhuǎn)天旋、挑戰(zhàn)筒、紅軍橋、水上漂、桶上飛、“s”橋等很多項目。

很快,開始了“團滅”計劃,把團總支的個個先弄下水,這只是一個小熱身而已,沒啥。接下來,真正的“團滅”拉開序幕啦,先來一輪狂轟亂炸——打水仗,幸虧我們學(xué)生會人多一點,有點優(yōu)勢,打到他們都分散咯,大家用手潑水的功夫還是不錯的,簡直是在混戰(zhàn)呢。更為厲害的,還有呢,那就是——各個擊破。這項目真是好,把團總支的每一個人都浸在水里,那是無法料想的。把他們抬起來,讓他們整個身體全部都浸在水里,像浸“豬籠”似的,夸張了點,可以說“團滅”是大獲全勝,外部問題解決了。接下來是輪到主席團咯,也不例外。大家盡情地玩,真是難以想象,嘻嘻。

部門拓展活動心得體會 拓展活動心得體會篇五

七月的早上,我們公司生產(chǎn)部、維修部、物流部的四十位同事從公司出發(fā)前往培訓(xùn)基地,開始我們的兩天培訓(xùn)之旅。因司機不認識路,我們是試探性的將車開進培訓(xùn)基地的大門,開進沒有多遠就見到接我們的四位培訓(xùn)老師在向我們招手歡迎,讓我們倍感親切。

在培訓(xùn)老師的安排下,我們四十個人被分成了4個小隊。老師要求我們每隊為自己的團隊起一個隊名,選出一名隊長,想一個隊訓(xùn)和隊歌,設(shè)計一個隊標(biāo)。10分鐘后,四個隊的隊名全部被確定,分別是:超越隊、風(fēng)云隊、陽光隊、和烈火隊。

在我們首個參加的拓展的項目“信任背摔”中,當(dāng)我在下面作為保護隊員時,我感覺這個項目還是很簡單的??墒钱?dāng)我自己站在高臺上的時候我發(fā)現(xiàn)完全不是我想得那么簡單了。讓我深刻的體會到一些事情在看被人做和自己做是完全不同得體會和完全不同的心情。同時也讓我體會到站在上面的隊員對下面做保護的隊員的信任。而站在下面負責(zé)保護的隊員對站在上面隊員的一份責(zé)任。充分體現(xiàn)出了大家團結(jié)合作的精神。

鼓動人心項目講究的是大家齊心一致,動作協(xié)調(diào)。剛開始訓(xùn)練時我們最多只能完成20個,教練耐心的指出我們的問題,通過大家的努力教練的講解我們通過調(diào)整鼓繩的高度,隊員之間的位置,隊員的步伐。在第一輪的比賽中當(dāng)我們對隊顛球達到200是,大家明顯的有放松的感覺。最終完成205個。第一輪比賽結(jié)束后我們總結(jié)我們還要把我們的目標(biāo)定得更高點,400個。第二輪我們完成了323個。離我們自己的目標(biāo)差了77個。通過這個項目讓我體會到只要大家齊心一致,就沒有做不到的事情。

孤島求生這個項目讓我體驗了一次做盲人的感覺。當(dāng)我們充當(dāng)啞巴的隊員來到我們盲人島上,在沒有辦法取得我們的信任,那種干著急的心情讓我體會到不能歧視殘疾人,他們也有很多的無助和無奈。就當(dāng)我們盲人和啞巴在因為相互之間不信任而糾纏的時候,我們在珍珠島上的隊員正在那認真的捆雞蛋,浪費了15的營救時間。最終通過啞巴隊員的不懈努力我們成功被解救。通過這個項目我們體驗出在工作生活中做事情還是要分清輕重緩急,不要把時間浪費在沒有必要的事情上。

部門拓展活動心得體會 拓展活動心得體會篇六

一、帶領(lǐng)一個團隊時,要顧全大局,明確分工。

拿破侖曾經(jīng)說過“不想做將軍的士兵不是好士兵”,但是在軍隊中只有一個將軍,軍官和士兵只各司其責(zé),軍隊才能打勝戰(zhàn),在日常公司工作中也是如此。在做拓展培訓(xùn)項目時,要明確分工、落實責(zé)任,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實責(zé)任,準確、全面地了解自己、認知他人,進而對自己的行為、團隊協(xié)作等做出相應(yīng)調(diào)整。

二、有計劃才動工,不能盲目。

做“電網(wǎng)”活動項目時,大家在清楚游戲規(guī)則情況下,并沒有先急于過網(wǎng),而是先劃策讓三個身強力壯的男生先從下面相對寬的網(wǎng)鉆過去,再把女士及體重較輕的人從上面抬過去。這種目標(biāo)清晰及周密的計劃,使得小組只用了15分鐘就順利完成了任務(wù)。因此,計劃很重要,在工作中做到有計劃才動工,不能盲目。方法也很重要,工作中做事要先想好辦法,用正確有效的方法去做事。

三、應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。

當(dāng)“尋找魔獸”培訓(xùn)課程一開始,大家的心立即被深深地吸引——我到底屬于哪種“魔獸”角色呢?隨著活動過程的展開,我們逐步清晰和定位了能夠代表自己行事風(fēng)格的主體“魔獸”角色。通過對老虎、孔雀、考拉和貓頭鷹、變色龍五種主體魔獸角色的不斷深入認識,使我們準確、全面地了解自己、認知他人,從而對自己的行事方法和團隊協(xié)作上做出相應(yīng)調(diào)整。通過參加進一步的拓展培訓(xùn)項目--從七巧板、鱷魚潭到孤島,我們思考的角度、探討的話題已經(jīng)在潛移默化中逐漸深入,圍繞著五種天賦特質(zhì)展開討論,一步步去反思自己的行為,不斷去了解和認識自我,并思考自己如何在團隊中能做出更大的貢獻。

四、面對困難敢于拼搏。

過“空中斷橋”主要是考驗了個人的膽量和意志,我們隊有一名隊友有恐高癥,但在大家的鼓勵和加油下,還是跨了過去,對于個人來說,成功跨越了人生的一大步,這是一個飛躍。面對困難敢于拼搏,對自己、對團隊、對企業(yè)都要充滿信心,這樣才能接受一次次的挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝各種困難。

五、快速融入團隊、提高團隊整體作戰(zhàn)能力。

在拓展培訓(xùn)中,每個小組都是臨時組建的,小組成員來自不同的部門.每個人都有不同的性格、生活習(xí)慣和工作方式,這些習(xí)慣有些對團隊有利、有些對團隊有害。要在短短20分鐘時間內(nèi),創(chuàng)作出團隊名稱和隊訓(xùn),這種團隊組建的復(fù)雜性要求組長和組員快速轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),為了團隊利益,必須服從組織,發(fā)揮個人才智和發(fā)揚甘于奉獻的精神。在工作中也是這樣,要求新來的員工必須具有快速融入團隊的能力,并且與各部門有良好的溝通,建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),依靠團隊優(yōu)勢開展工作。

六、相信自己的團隊,相互信任是團隊建設(shè)的基石。

在“信任背摔”項目中,能證明這一點,信任很重要的,當(dāng)每個人站在高臺上時,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,這需要付出多么大的勇氣與對別人的信任。如果我們不能相信團隊的其他人,在我們的世界里,永遠可以相信的只有自己,總提防著團隊的黑手,大家相互提防的話,我們的團隊就會像一盤散沙一樣,工作效率低下,工作環(huán)境壓抑,一切都會覺得很困難。相互信任是團隊建設(shè)的基石,只有在相互信任的基礎(chǔ)上,才能共同地做好每一件情事。充滿信任、沒的猜疑的團隊就好象一棟有著堅固地基的大樓。

七、學(xué)會溝通和理解。

語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)作,只有統(tǒng)一的整體才能完成共同的任務(wù)。善于言辭的人能夠把尷尬的場面化成幽默的氛圍,善于溝通的人能夠把矛盾與誤會的障礙清除,變成和諧的氣氛。在工作中,我們面對各種問題與事情時,若能及時溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會避免諸多不必要的麻煩。

八、企業(yè)為什么需要拓展。

在培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)老師通過故事、游戲或者是精彩案例的分析,讓大家勇于嘗試各方法去解決問題,這樣更能啟發(fā)我們的靈感,充分表達自己的觀點,而這比單純的說教有效得多,使我們在解決問題過程中,能更靈活去處理問題。并會給企業(yè)帶來如下收獲:增強團隊的自信心,增強團隊成員間的相互信任、團結(jié),增強團隊之間、人與人之間的溝通與交流,培養(yǎng)團隊合作的精神,有助于提高團隊的勞動生產(chǎn)率、降低離職率、營造和諧的工作環(huán)境,培養(yǎng)團隊整體在有效的時間科學(xué)地解決問題,提高合理利用資源的意識。

通過本次拓展培訓(xùn),使我們每個人都能準確了解自己的性格屬性、重新認識自我、發(fā)覺自我潛力、揚長避短,對自已有了全新的認識和定位。為了強化培訓(xùn)效果,拓展培培訓(xùn)束后的半個月,公司培訓(xùn)部還邀請拓展培訓(xùn)老師對我們大學(xué)生進行回訪,將培訓(xùn)內(nèi)容再次進行梳理和強化,幫助我們將學(xué)到的知識與技巧運用到工作與生活中,達到職業(yè)生涯和生活的優(yōu)化匹配。在工作中不斷地“塑造自我、提升自我”,很終達到個人與公司共同快速成長。

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