論文寫作心得

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

論文寫作心得篇一

申論政論文：針對某一個(gè)政策、方針、觀點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)意見展開論述——觀點(diǎn)-重要性-落實(shí)的建議。

第一部分：提出論點(diǎn)(200字)

論述材料反映的問題的重要性和意義(3-4個(gè))——如果有明確的大政方針了，不在材料里，靠自己對大政方針的把握進(jìn)行提煉概括;中央領(lǐng)導(dǎo)剛剛提出來的觀點(diǎn)，重要性在材料里，則在材料里找出來即可;有時(shí)可以從先進(jìn)事跡中提煉，材料圍繞某種精神給定事跡，提煉出精神，然后展開論述。找出重要性，再展開論述。

第三部分：解決問題(400字)

提出落實(shí)建議或?qū)W習(xí)的措施并加以論述：為什么要用這條建議?達(dá)到什么效果?結(jié)合材料具體做法有哪些?)分3-4段，400字左右。

第四部分：結(jié)尾(100字)

照應(yīng)材料、照應(yīng)問題、照應(yīng)開頭。通常使用“總之...只要...就”句式收尾。

申論政論文范文：

建設(shè)節(jié)約型社會刻不容緩

改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)取得了世人矚目的成就，人民的生活水平有了很大的改善，但資源緊張和浪費(fèi)已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸，黨中央審時(shí)度勢，提出建設(shè)節(jié)約型社會，并且實(shí)行打造節(jié)約政府、落實(shí)節(jié)能減排的政策，這以對保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。

我國的資源占有量比較豐富，但人均占有量僅為世界人均占有量的一半，人均淡水量是世界平均水平的四分之一，45種戰(zhàn)略資源中，有9種嚴(yán)重短缺，10種短缺。同時(shí)，我們對有限資源的有效利用不夠，粗放型的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)浪費(fèi)了大量資源;大量高耗能建筑拔地而起的同時(shí)也宣告了高能耗的持久性;人們的節(jié)能意織不強(qiáng)，現(xiàn)實(shí)生活中“常流水、常明燈、過度包裝、奢侈消費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是;對資源的回收利用率較低，導(dǎo)致大量可再生資源浪費(fèi)。

資源是有限的，許多資源是不可再生的，而人類的生存是長期的，我們這一代人不但要保證自己的生產(chǎn)和生活，更要關(guān)注子孫后代的發(fā)展和進(jìn)步，那種“吃子孫飯，斷子孫路”的發(fā)展模式是萬萬要不得的。要保持經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展，保證人類的發(fā)展需要，就要在全社會倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會。

建設(shè)節(jié)約型社會，要搞好宣傳教育。認(rèn)識是行動的先導(dǎo)，建設(shè)節(jié)約型社會首要是提高全民的思想認(rèn)識。胡主席在政協(xié)講話中提出的“八榮八恥”中就有“以勤儉節(jié)約為榮，以奢侈浪費(fèi)為恥”的要求，要利用各種媒體大力宣傳建設(shè)節(jié)約型社會與保持經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展的關(guān)系，不斷強(qiáng)化人民群眾特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的憂患意識，在全社會大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，全體公民都要從節(jié)約一滴水一度電做起，使建設(shè)節(jié)約型社會成為每一名社會成員的自覺行動。

建設(shè)節(jié)約型社會，要加強(qiáng)政策引導(dǎo)。政策具有規(guī)范和導(dǎo)向作用，要圍繞建設(shè)節(jié)約型社會，逐步建立健全各項(xiàng)政策，從財(cái)政、金融、稅收、投資等方面加強(qiáng)對投資結(jié)構(gòu)引導(dǎo)，對那些高耗低效的產(chǎn)業(yè)從政策上卡住，加大對資源回收利用企業(yè)的扶持力度，為他們提供良好的生存空間和發(fā)展壯大的環(huán)境。改進(jìn)績效考評內(nèi)容，引導(dǎo)干部跳出靠高能耗增加gdp的思想怪圈，大力發(fā)展資源節(jié)約型循環(huán)經(jīng)濟(jì)，保持經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性發(fā)展。

建設(shè)節(jié)約型社會，要加大科技投入?！翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。建設(shè)節(jié)約型社會，就要發(fā)揮科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)勢支撐作用，依靠科學(xué)創(chuàng)新，構(gòu)建起節(jié)約資源的技術(shù)支撐體系。要加大對科技創(chuàng)新的投入，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新，用新興的高科技企業(yè)代替那些高耗低效的企業(yè)，運(yùn)用新的科技成果降低資源的消耗，提高資源的利用率，逐步形成循環(huán)使用。通過科技創(chuàng)新，提高資源的回收利用率，降低回收利用成本，通過資源再生降低能源消耗，減少環(huán)境污染。

建設(shè)節(jié)約型社會，要加強(qiáng)監(jiān)督管理。各級職能部門要認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，對那些高耗低效的企業(yè)要督促進(jìn)行技術(shù)改造和整改，特別是對那些片面追求產(chǎn)值而大量浪費(fèi)資源的單位，要嚴(yán)肅查處。各級政府對高耗能企業(yè)都要逐步制定出節(jié)能降耗的任務(wù)指標(biāo)，并認(rèn)真督促抓好落實(shí)。同時(shí)，各級要從自身做起，從節(jié)省辦公用品，規(guī)定冬夏辦公室內(nèi)溫度等入手，使建設(shè)節(jié)約型社會成為每個(gè)公民的自覺行動。

建設(shè)節(jié)約型社會，要加強(qiáng)法制建設(shè)。建設(shè)節(jié)約型社會，事關(guān)國家興衰，要通過國家立法和完善出臺有關(guān)法規(guī)來加強(qiáng)規(guī)范和引導(dǎo)，從而進(jìn)一步強(qiáng)化各級組織和全體公民建設(shè)節(jié)約型社會的意識，確保建設(shè)節(jié)約型社會落到實(shí)處。

建設(shè)節(jié)約型社會任重道遠(yuǎn)，需要全社會的共同努力和參與，要持之以恒地抓下去，真正建設(shè)一個(gè)“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會”，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。

申論政論文和申論策論文的判斷標(biāo)準(zhǔn)

第二，看作答要求。要求就問題，原因，反面影響，危害，教訓(xùn)，警示論述的，就是策論文;要求就意義，重要性，觀點(diǎn)，措施，指示，精神，事跡論述的，就是政論文。

第三，作答要求結(jié)合實(shí)際問題的，一律寫成策論文。

第四，正面和反面材料差不多，針對論述的時(shí)候，一般寫策論文。

論文寫作心得篇二

論文寫作是大學(xué)生學(xué)習(xí)過程中不可缺少的一部分。然而，由于種種原因，很多學(xué)生在論文寫作上舉步維艱。為了提升學(xué)生的寫作能力，我參加了一門關(guān)于論文寫作的課程。通過這門課程，我深感到自己的進(jìn)步，并獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，這門課程教會了我們論文寫作的基本要素。在課程的一開始，老師詳細(xì)介紹了論文的結(jié)構(gòu)和格式。他強(qiáng)調(diào)了論文的開頭應(yīng)該引人入勝，提出問題或者引用相關(guān)的案例，以吸引讀者的興趣。接著，我們要提供論據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。這些論據(jù)可以是經(jīng)典的研究結(jié)果、歷史事件或者個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，需要確鑿可信。最后，我們需要做出結(jié)論，并指出研究的限制或者未來的研究方向。通過學(xué)習(xí)這些基本要素，我意識到寫作不是憑空發(fā)揮，而是需要有條理地展開。

其次，課程通過大量的練習(xí)讓我們鍛煉寫作技能。在每次課堂上，老師會給我們一篇論文題目，然后要求我們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一篇短文。這種訓(xùn)練的方式讓我時(shí)刻保持寫作的狀態(tài)，也培養(yǎng)了我的思考和表達(dá)能力。通過課程的組織，我學(xué)會了設(shè)定寫作的目標(biāo)，將寫作時(shí)間合理地分配給頭緒清晰的大綱、詳細(xì)的論證和精確的措辭。這種訓(xùn)練的經(jīng)歷讓我的寫作能力有了長足的進(jìn)步。

第三，這門課程強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性。老師在課堂上不斷地鼓勵(lì)我們?nèi)ラ喿x，指出閱讀是寫作的靈感之源。他推薦了一些經(jīng)典的文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作，鼓勵(lì)我們積極閱讀并借鑒其中的寫作技巧和思考方式。通過閱讀，我拓寬了自己的知識面，也提升了自己的寫作水平。對我而言，閱讀已經(jīng)成為了我在寫作前必不可少的準(zhǔn)備工作。

另外，在這門課程中，我學(xué)到了批判性思維的重要性。老師要求我們在寫論文時(shí)，不僅要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，更要能夠批判性地分析和評價(jià)他人的觀點(diǎn)。這對我來說是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，因?yàn)樵谶^去的寫作中，我往往只關(guān)注自己的觀點(diǎn)而忽略了他人的想法。但通過這門課程的學(xué)習(xí)，我逐漸明白了批判性思維的重要性，以及如何運(yùn)用批判性思維來加強(qiáng)我的論點(diǎn)和加深我的文本。

最后，這門課程給了我們機(jī)會以及自由來發(fā)展我們自己的寫作風(fēng)格。老師鼓勵(lì)我們在寫作中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，并且不拘泥于傳統(tǒng)的寫作方式。他引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿鞑煌膶懽黠L(fēng)格，比如抒情、議論、敘事等。這樣的機(jī)會讓我在寫作中感到自由和樂趣，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己寫作的潛力。

總之，參加這門論文寫作課是我大學(xué)生活中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這門課程，我學(xué)到了論文寫作的基本要素，通過大量的練習(xí)鍛煉了我的寫作技巧，強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性，培養(yǎng)了我的批判性思維，并且給了我發(fā)展自己寫作風(fēng)格的機(jī)會。這一切對我來說都是寶貴的財(cái)富，我會繼續(xù)努力，在寫作的道路上不斷成長。

論文寫作心得篇三

正文的寫作無非需要注重論證技巧和論證語言兩個(gè)方面。

只有通過講道理，使論點(diǎn)旗幟鮮明，都使讀者清醒的認(rèn)識文章在提倡什么反對什么。而論據(jù)通過分析，才能夠揭示其中所蘊(yùn)涵的道理，說明其與論點(diǎn)的聯(lián)系，使論點(diǎn)與論據(jù)形成一個(gè)有機(jī)的整體。而論證技巧在此發(fā)揮的作用則巨大無比。

有部分教師將論證方法歸為10種，分別為：1、因果分析法2、假設(shè)分析法3、意義分析法4、論據(jù)引申法5、例后解說法6、正反對比法7、比較分析法8、披文示意法9、點(diǎn)面分析法10、辯證分析法。在大部分語境下，一段樸實(shí)無華的語句的確沒有華麗修辭包裹的語言來得更加具有效果。同樣的，文章的論證，也要依托多變的論證技巧來避免出現(xiàn)那平淡地?cái)⑹鏊鶐淼钠椒驳狡接沟恼撟C效果。

有這樣一則故事：五只青蛙來比賽爬高，面對高墻，圍觀的青蛙不停地說：“太高了!太高了!”結(jié)果有四只青蛙“知難而退”，卻有一只耳聾的青蛙爬到了頂點(diǎn)。第二次爬更高的墻，圍觀的青蛙不停地為它們打氣，那四只青蛙獲得了成功，而那只耳聾的青蛙卻面對那艱難的目標(biāo)摔了下來。這則故事告訴我們，能否戰(zhàn)勝困難，心態(tài)是很重要的因素。

這個(gè)故事是某篇文章中的一處論據(jù)。雖然哪怕最后一句話不添上，多數(shù)人也能理解這個(gè)故事的寓意，但是這句話對于此寓意的分析絕不多余，更是必不可少。透過故事提供的現(xiàn)象揭示出事物的本質(zhì)及其所蘊(yùn)含的意義，從而證明論點(diǎn)提出的看法和主張的影響、價(jià)值、效果等本就是“意義分析法”的獨(dú)特魅力。它或許揭示的僅僅是人所共知的淺顯道理，但是對本論據(jù)乃至整篇文章都有“點(diǎn)明中心”的效果。論證技巧的效果可見一斑。故而，學(xué)生對此當(dāng)加緊探究，學(xué)習(xí)并靈活運(yùn)用如此技巧。

“巧婦難為無米之炊”!再昂貴的汽車也要動力才能跑，再獨(dú)特的生物也要食物才能活。一種觀點(diǎn)，一個(gè)道理，希望讀者能接受，“說清”是最重要的;但是如果這個(gè)觀點(diǎn)這個(gè)道理并不深奧，是淺顯乃至盡人皆知的，這時(shí)候的“平實(shí)”就有可能變成“淡然無味”。用樸素的語言宣傳一個(gè)樸素真理固然很好，但能用精彩的語言宣傳一個(gè)樸素的真理將更有說服力和感染力。

論文寫作心得篇四

隨著土木工程領(lǐng)域的不斷發(fā)展，對于土木工程專業(yè)的學(xué)生來說，撰寫一篇優(yōu)秀的土木工程論文顯得尤為重要。本文將分享我在寫作土木工程論文過程中的心得體會，幫助讀者了解論文寫作的基本要點(diǎn)。論文寫作過程可以分為主題選擇、文獻(xiàn)綜述、研究方法、結(jié)果描述和討論以及結(jié)論五個(gè)部分。

首先，主題選擇是論文寫作的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。在選擇研究主題時(shí)，要選擇一個(gè)既有實(shí)際意義又有研究價(jià)值的課題。可以從研究新領(lǐng)域、解決實(shí)際問題、改進(jìn)現(xiàn)有方法等多個(gè)角度來確定主題。在選擇主題時(shí)，需要充分了解相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展，以避免重復(fù)研究。此外，主題選擇還要考慮自身興趣和實(shí)際可行性，確保能夠在論文中提供有意義的貢獻(xiàn)。

接下來是文獻(xiàn)綜述的撰寫。文獻(xiàn)綜述是對已有研究成果的梳理和總結(jié)，旨在為自己的研究提供基礎(chǔ)和背景。在撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)，要廣泛查閱相關(guān)文獻(xiàn)，包括論文、期刊、書籍等。綜述時(shí)需要有條理地整理和分析文獻(xiàn)資料，突出不同研究的優(yōu)點(diǎn)和不足，找出自己研究的切入點(diǎn)。此外，文獻(xiàn)綜述還需要對已有研究進(jìn)行批判性思考，并提出自己的觀點(diǎn)和對未來研究的展望。

第三部分是研究方法的描述。研究方法是整個(gè)論文的核心，決定了研究的可靠性和有效性。在描述研究方法時(shí)，要詳細(xì)介紹實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集和處理的方法，使讀者能夠完全理解研究的過程。此外，還要解釋為什么選擇這種方法，并分析其優(yōu)點(diǎn)和局限性。研究方法的描述應(yīng)盡量簡明扼要，不要過多陷入細(xì)節(jié)，以保持讀者的興趣。

第四部分是結(jié)果描述和討論。在這一部分中，要根據(jù)實(shí)際研究結(jié)果進(jìn)行描述和解讀。結(jié)果描述時(shí)應(yīng)客觀、準(zhǔn)確地呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果，可以使用圖表等形式更直觀地展示。討論部分要對結(jié)果進(jìn)行分析和解釋，說明結(jié)果與研究目標(biāo)的關(guān)聯(lián)性，提出合理的解釋和可能的原因。此外，還可以與已有研究進(jìn)行對比，并討論差異的原因。討論部分還可以提出未來研究的方向和改進(jìn)方法，擴(kuò)展研究的應(yīng)用價(jià)值。

最后是結(jié)論部分。結(jié)論部分是對整個(gè)論文的總結(jié)和歸納，要簡明扼要地回顧研究目標(biāo)、方法和結(jié)果，并強(qiáng)調(diào)自己的研究對土木工程領(lǐng)域的意義和貢獻(xiàn)。結(jié)論部分要簡潔明了，不要引入新的觀點(diǎn)或證據(jù)。此外，還可以展示未來研究的方向和挑戰(zhàn)，為后續(xù)研究者提供參考。

總之，寫作土木工程論文需要有系統(tǒng)性和科學(xué)性，需要合理選擇主題、撰寫文獻(xiàn)綜述、描述研究方法、解讀研究結(jié)果和進(jìn)行結(jié)論總結(jié)。仔細(xì)思考并按照以上步驟進(jìn)行論文寫作，相信可以提高論文的質(zhì)量，為土木工程領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望本文對學(xué)習(xí)土木工程論文寫作的讀者有所啟發(fā)和幫助。

論文寫作心得篇五

世界是由互相聯(lián)系的事物構(gòu)成的，生活中發(fā)生的事存在著某種因果聯(lián)系，在進(jìn)行分論證時(shí)要揭示隱藏在事件背后的深層原因。

《紅樓夢》，打開了大觀園的大門，讓好奇的后人一窺當(dāng)年封建王朝奢華輝煌的殿堂；曹公才華橫溢，詩詞歌賦信手拈來，如粒粒明珠嵌入其中；建筑設(shè)計(jì)侃侃而出，幾筆勾出一個(gè)金碧輝煌的大觀園，飲食醫(yī)理無一不通，衣飾禮儀無一不全，洋洋灑灑如數(shù)家珍。曹公秉世之才，堪稱語言大師。披閱十載，嘔心瀝血，字字看來皆是血淚，達(dá)到劉勰所說“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密”中真正的惜墨如金的境界。

錢鐘書先生在《論快樂》一文中是這樣論述的：先引述《西游記》里小猴子對孫行者說“天上一日，下界一年”，借天上比人間活得舒服快樂，來說明快樂是人的一種心理。然后宕開一筆，“永遠(yuǎn)快樂”不但渺茫得不能實(shí)現(xiàn)，并且荒謬得不能成立。

繼而論述“快樂”在人生里好比引誘小孩子吃藥的方糖，更像跑狗場里引誘狗賽跑的電兔子”，生動形象地說明了快樂在人生中的作用。接著指出：“把快樂分成肉體和精神兩種是最糊涂的分析”，一切快樂的享受都屬于精神的。

議論要切中要害，始終緊扣論點(diǎn)，不游離于論點(diǎn)之外，不偷換論題。例如，以“跨越性格的障礙”為話題，就要緊扣“性格障礙”——不健全的性格（自我封閉，不善交流溝通，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，孤芳自賞等性格缺陷）會影響我們的終生發(fā)展。

有的同學(xué)大談挑戰(zhàn)逆境如何超越自我的問題，沒有抓住論點(diǎn)。因此，離開論點(diǎn)的論述，是無從談及論證深刻的。

抓住要害還要從若干現(xiàn)象的分析中，總結(jié)出一般規(guī)律，并指出解決問題的辦法。司馬光在《訓(xùn)儉示康》中，以父親的身份，向兒子進(jìn)行節(jié)儉教育。文中有道理分析，更有大量的具體事例，擺事實(shí)，講道理。正反論述，有很強(qiáng)的說服力。

文中批判“走卒類士服，夫躡絲履”雖有封建等級的觀念和鄙視勞動人民的思想局限，但他總結(jié)出的“由儉入奢易，由奢入儉難”的規(guī)律是何其深刻！

辯證法告訴我們要客觀地全面發(fā)展地看問題，不要主觀地孤立地靜止地看問題；要兩點(diǎn)論，不要一點(diǎn)論；要抓住矛盾的主要方面，分清主次，不要一葉障目、不見泰山。在議論文的寫作中運(yùn)用辯證法認(rèn)識問顥、分析問題就會有深度。又如，就“平凡與自豪”這個(gè)話題，寫一篇文章。這是典型的關(guān)系型作文題，這一話題能正確引導(dǎo)考生認(rèn)識世界，認(rèn)識自我，世界是多姿多彩的；“每一滴露珠，都能反射一輪太陽”。每一個(gè)體都有其存在的意義和價(jià)值，世界不獨(dú)是名人與勝者的天下。

很明顯，這個(gè)作文導(dǎo)向是正確對待平凡，在人們的認(rèn)識中，偉大與平凡是兩極，平凡與平庸相等，鄙棄平凡是應(yīng)該的，但只贊頌偉大而不甘于平凡，輕視平凡卻是錯(cuò)誤的。忠于職守辛勤耕耘的人，不管是名人還是農(nóng)夫都是自豪的。

本話題可運(yùn)用的哲學(xué)觀點(diǎn)有：要全面地看問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，分清矛盾的主要方面和次要方面。

論文寫作心得篇六

第一段：引言（概述論文寫作的重要性和挑戰(zhàn)）

作為一名碩士研究生，我深知論文寫作在學(xué)術(shù)研究中的重要性。然而，論文寫作也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過程，需要掌握許多技巧和方法。在參加碩士論文寫作課程后，我獲得了許多有關(guān)如何高效撰寫論文的知識和經(jīng)驗(yàn)，以下是我在課程中學(xué)到的幾點(diǎn)心得體會。

第二段：建立合適的寫作計(jì)劃

一個(gè)好的論文必須有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。在論文寫作課中，老師強(qiáng)調(diào)了建立合適的寫作計(jì)劃的重要性，這對于想要高質(zhì)量完成論文的碩士研究生來說至關(guān)重要。首先，我們應(yīng)該明確討論的問題或主題，并分析相關(guān)文獻(xiàn)來獲取必要的信息。然后，制定一個(gè)詳細(xì)的大綱，以確保論文的章節(jié)和段落之間的連貫性。最后，合理安排時(shí)間，確保每個(gè)階段都有足夠的時(shí)間來撰寫和修改。

第三段：有效的文獻(xiàn)綜述

文獻(xiàn)綜述是碩士論文的重要組成部分，它提供了對相關(guān)研究和文獻(xiàn)的全面概述。在論文寫作課程中，老師教導(dǎo)了如何進(jìn)行有效的文獻(xiàn)綜述。首先，我們需要選擇合適的文獻(xiàn)來源，如學(xué)術(shù)期刊、會議論文和權(quán)威報(bào)告。然后，我們要理解和分析這些文獻(xiàn)，提出自己的觀點(diǎn)，并將其與現(xiàn)有研究進(jìn)行比較和對比。最后，我們要準(zhǔn)確引用和注釋參考文獻(xiàn)，以避免剽竊和抄襲的問題。

第四段：清晰的論述和結(jié)論

一個(gè)好的論文必須有清晰的論述和結(jié)論。在論文寫作課程中，老師教導(dǎo)了如何進(jìn)行清晰、連貫的論述。首先，我們應(yīng)該使用明確且簡潔的語言來表達(dá)觀點(diǎn)，避免使用模糊的詞語或術(shù)語。其次，我們應(yīng)該用正確的邏輯來組織論點(diǎn)，確保每個(gè)論點(diǎn)之間有明確的關(guān)系。最后，我們應(yīng)該總結(jié)和歸納整個(gè)論文，并提出合理的結(jié)論。這些技巧都能幫助我們在論文寫作中提高表達(dá)能力和邏輯思維。

第五段：課程總結(jié)和未來展望

參加碩士論文寫作課程是一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了許多論文寫作的技巧和方法。我學(xué)會了制定合適的寫作計(jì)劃，進(jìn)行有效的文獻(xiàn)綜述，進(jìn)行清晰連貫的論述和結(jié)論。這些能力將對我未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。同時(shí)，我也認(rèn)識到論文寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的寫作能力和學(xué)術(shù)造詣。

總結(jié)：通過參加碩士論文寫作課程，我獲得了許多有關(guān)高效撰寫論文的知識和經(jīng)驗(yàn)。建立合適的寫作計(jì)劃、進(jìn)行有效的文獻(xiàn)綜述、清晰連貫的論述和結(jié)論都是我在課程中學(xué)到的重要內(nèi)容。這些技巧將幫助我在學(xué)術(shù)研究中更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的寫作能力，并為將來的學(xué)術(shù)事業(yè)做好準(zhǔn)備。

論文寫作心得篇七

1、標(biāo)題(題目)

2、開頭提出論點(diǎn)：簡述材料，引出論點(diǎn)(啟示、啟迪、告訴我們、說明了、讓我明白了等)

3、論證過程：設(shè)問句(或其他過渡句或過渡段)過渡，引出理由。(如“我們?yōu)槭裁凑J(rèn)為… …,有如下三個(gè)方面的理由”)

4、論證過程：提出理由(分論點(diǎn))(分論點(diǎn)間角度應(yīng)不同，層次不能重復(fù)，證據(jù)或性質(zhì)或時(shí)代或范圍要有區(qū)別;證據(jù)要典型、精當(dāng)，可舉例、可比喻、可引用、可對比等;分論點(diǎn)間的結(jié)構(gòu)可并列、可層進(jìn)、可對照、可分總或總分、可綜合運(yùn)用多種結(jié)構(gòu)形式)

其一……(分論點(diǎn)、證據(jù)、分析、評議)

其二……(分論點(diǎn)、證據(jù)、分析、評議)

其三……(分論點(diǎn)、證據(jù)、分析、評議)

5、論證過程：可進(jìn)行辯證分析(常用詞：誠然……但是……/雖然……但是……/固然……)

6、結(jié)尾：結(jié)論(解決問題，提出方法，照應(yīng)開頭等)

論文寫作心得篇八

寫一篇優(yōu)秀的論文是每個(gè)學(xué)術(shù)研究者和學(xué)生的重要任務(wù)之一。通過論文，我們能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)和研究成果，同時(shí)也能夠提升自己的學(xué)術(shù)能力。在我進(jìn)行論文寫作講解的過程中，我深刻領(lǐng)悟到了一些心得體會。本文將圍繞論文寫作的準(zhǔn)備、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、語言和編輯等方面進(jìn)行闡述。

首先，論文寫作需要充分準(zhǔn)備。在動筆之前，我們應(yīng)該充分理解論文的主題和要求。為了找到合適的研究方向，我們需要廣泛閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)和資料。此外，我們還需要建立一個(gè)合理的時(shí)間計(jì)劃，合理安排每個(gè)階段的工作。只有做好充分的準(zhǔn)備，我們才能夠更好地進(jìn)行論文寫作。

其次，論文的結(jié)構(gòu)也是至關(guān)重要的。一個(gè)清晰有序的結(jié)構(gòu)能夠幫助讀者更好地理解我們的觀點(diǎn)和研究成果。一個(gè)典型的論文結(jié)構(gòu)包含引言、相關(guān)研究、方法、結(jié)果與討論和結(jié)論等幾個(gè)部分。在引言部分，我們應(yīng)該介紹研究的背景和目的，并提出我們的研究問題。在相關(guān)研究部分，我們應(yīng)該綜述已有的研究成果，并指出我們的研究有何創(chuàng)新之處。在方法部分，我們應(yīng)該詳細(xì)介紹我們的研究設(shè)計(jì)和實(shí)施方法。在結(jié)果與討論部分，我們應(yīng)該呈現(xiàn)我們的研究結(jié)果，并對其進(jìn)行解釋和討論。在結(jié)論部分，我們應(yīng)該總結(jié)我們的研究成果，并指出進(jìn)一步的研究方向。通過合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，我們能夠使論文更具邏輯性和可讀性。

第三，論文的內(nèi)容應(yīng)該準(zhǔn)確和全面。我們應(yīng)該確保我們的觀點(diǎn)和研究成果是準(zhǔn)確無誤的。為此，我們需要對我們的研究進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的驗(yàn)證和分析。與此同時(shí)，我們還需要保證我們的研究內(nèi)容是全面的，能夠覆蓋相關(guān)領(lǐng)域的主要知識和理論。只有做到準(zhǔn)確和全面，我們的論文才能夠具有說服力和可信度。

第四，論文的語言需要精練和簡明。我們應(yīng)該避免無意義的廢話和長篇累牘的描述。相反，我們應(yīng)該選擇簡潔明了的語言表達(dá)我們的觀點(diǎn)和研究成果。在寫作過程中，我們還需要注意語法和拼寫的正確性。細(xì)致入微的語言處理能夠提升我們論文的品質(zhì)。

最后，論文的編輯也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在完成初稿后，我們應(yīng)該仔細(xì)檢查和修改我們的論文。我們需要重點(diǎn)關(guān)注論文的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和語言是否合理、準(zhǔn)確和流暢。有時(shí)候，我們還需要請教他人的意見，并進(jìn)行合理的修改。只有經(jīng)過周密的編輯，我們才能夠打磨出一篇優(yōu)秀的論文。

總結(jié)一下，論文寫作需要充分準(zhǔn)備、合理結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確內(nèi)容、簡練語言和細(xì)致編輯。通過這次論文寫作講解，我對這幾個(gè)方面都有了深刻的體會。我相信，只要我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些寫作技巧，我們就能夠?qū)懗龈觾?yōu)秀的論文，并提升自己的學(xué)術(shù)研究能力。

論文寫作心得篇九

隨著大學(xué)三年的學(xué)習(xí)與積累，我懷揣著對學(xué)校與歷任老師的感恩開始了我這新一學(xué)期的學(xué)習(xí)之路，從而為了我正式步入大四做準(zhǔn)備，在這學(xué)期中，我對我人生的一次畢業(yè)論文進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并有了深刻的體會，并且也見到了在大學(xué)里最可愛最喜歡的老師，在這樣一個(gè)美好的心情下我開始接受了專業(yè)性知識。

在這次為期10次大課時(shí)的愉快學(xué)習(xí)中，我對論文又有了新的認(rèn)識，在前兩年所理解的寫論文的方式中，我從來都是先去網(wǎng)上直接找一篇寫好的論文，大概讀完一遍以后，整理一下自己的想法，然后沒什么邏輯的寫出一些我的與網(wǎng)上文章相結(jié)合的觀點(diǎn)與想法，混過了一次又一次的論文考試，可是在這一學(xué)期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以后，我才知道原來真正的畢業(yè)論文并不是這樣，很多以前寫論文時(shí)根本不會想的事情在課堂上老師都盡數(shù)的教給了我們，尤其我對畢業(yè)論文的摘要部分有著很深的印象，在這一塊得到了很大的收獲，在課堂上老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了論文摘要的客觀性，論文的摘要本身是這篇論文的總體概述，需要用幾句話就

總結(jié)

那么在這樣濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境里，除了收獲了論文中摘要寫作的答題角度以外，我還學(xué)到了很多關(guān)于寫論文的技巧。

要想有一個(gè)相對高分又突出的論文首先制定題目是最重要的，一篇論文所研究的內(nèi)容就應(yīng)該把大方向完全體現(xiàn)在論文的題目上的，所以制定論文題目的第一步就是確定研究的方向，一般我們在畢業(yè)時(shí)所寫的論文大多都傾向于問題的對策與研究，所以在這類的論文中總體的方向就是分析當(dāng)前的現(xiàn)狀、問題成因以及解決問題的對策與建議，按照這樣的一個(gè)總體思路，一篇文章的大體方向就已經(jīng)定好了，但是總會有同學(xué)認(rèn)為我一定要創(chuàng)新，寫的與眾不同那么當(dāng)然還可以選擇其他形式的論文題目，在畢業(yè)論文中也有少部分寫的是比較專業(yè)性的論文，例如應(yīng)用類的研究，主要研究某類專業(yè)或市場的應(yīng)用性及可行性，這一類型的論文最為難寫，但同時(shí)如果專業(yè)性知識夠強(qiáng)也是更加容易吸引別人的目光，等到以后就業(yè)的時(shí)候也是一塊上好的敲門磚，還有就是方案設(shè)計(jì)類的研究題目也較為普遍相當(dāng)于寫一個(gè)策劃方案，對此先就這三種論文題目中我比較傾向于第一類，扎實(shí)、對于畢業(yè)這件事來說，選擇這一類論文題目較為安全。

當(dāng)我們確認(rèn)了我們的論文題目以后如何開始寫呢，別慌，題目定好了以后我們緊接著要做的就是列出我們的論文目錄，沒錯(cuò)，我們是先列目錄后寫論文，這是一項(xiàng)非常重要的寫論文的技巧，一定要記住，寫論文與寫小說不同，寫小說可能我想到哪就寫哪，至于目錄是完全按照我每一章寫的內(nèi)容來進(jìn)行確定的，而論文是一種相對邏輯思維較密切的文章，我們要先定好我們要寫的方向才能開始下筆，所以我們要先把目錄的大體制定好，詳細(xì)的確定好我的這一章的第幾個(gè)內(nèi)容寫的是關(guān)于什么的，寫完第一章以后我第二章應(yīng)該寫什么，例如對策研究類的論文，第一章我要寫緒論，我的研究背景、相關(guān)理論以及研究的目的意義，第二章就主要針對我研究的對象的總體現(xiàn)狀環(huán)境進(jìn)行分析，第三章對研究對象研究出的問題的成因進(jìn)行分析，第四章就解決第三章研究出來的問題，提出建議與對策，如此一來我論文的大方向就已經(jīng)完全定好了，在接下來只需呀查閱相關(guān)資料結(jié)合我的認(rèn)識進(jìn)行填補(bǔ)就可以啦。

一般在論文最后的參考文獻(xiàn)后面都會再加上一項(xiàng)致謝，很多論文的好壞都被致謝所救，能否順利的畢業(yè)，在感謝中讓老師對你的文采有所賞識也會為文章加分，在致謝中，盡量將自己的學(xué)習(xí)生涯對我們比較重要且有幫助的人大多致謝一下，同時(shí)還有我們的論文指導(dǎo)老師也要感謝，人家為了你的畢業(yè)論文忙前忙后你又怎么不舍得表達(dá)你那些感謝之情，如此一來一篇完整的論文就這樣寫完了。

在這學(xué)期的課程中我收獲了很多，對于寫論文的方法也是在十堂課中所學(xué)到的東西比自己原來三年所摸索的都要深刻，也很開心的度過了這大學(xué)中最后一次的論文指導(dǎo)課，盡管我有著對大學(xué)同學(xué)、老師、校園的不舍，可是我仍舊要面對即將實(shí)習(xí)的所以在對這節(jié)課的回顧中，為了讓老師對下屆學(xué)生能夠給予更完美的

教學(xué)

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