憲法伴我成長感悟

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。那么心得感悟怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得感悟范文，希望對大家能夠有所幫助。

憲法伴我成長感悟篇一

——讀唐代詩人孟郊的《游子吟》感懷

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！泵辖嫉倪@首《游子吟》，我早在小時候就已經熟背，但我還是常常翻出重溫品咂，每次的感受并不一樣，但常常讀到的最令我感動的是慈母對游子的關愛。這首詩，前面四句寫出了母親對游子出行的牽掛和期盼游子早歸的心情。而后兩句則表現(xiàn)了游子對母親那關愛的報答。整首詩將母愛的力量描寫的淋漓盡致。關于母愛、親情的經典并不只是這一首詩作，還有像課文中學到的林海音的《爸爸的花兒落了》，歌曲《世上只有媽媽好》等許多婦孺皆知的經典之作。

母愛是玉帝送給剛出生的我們的第一件禮物，也是最好的禮物。大家可以想一想，我們是在誰的哺育下長大。是在誰的教導下學會做人的道理，是誰在我們身處險境時，第一個挺身而出，是誰在我們傷心時傷心，是誰在我們快樂時快樂?那就是母親，那是母親心中的一股力量，一股母愛的力量!也許母親會打我們，會罵我們，但我們應該從母親的角度想想。那一位母親不是望子成龍，望女成鳳?在她們打我們，罵我們的同時，她們的心中有多么痛苦?她們的愛是偉大的、無私的、是無處不在的。記得小時候，家里并不富裕，但媽媽還是省吃省穿，讓我吃好喝好。我長得越高了，越胖了，可母親卻落了一身的病。后來國家發(fā)展了，家里的生活水平也提高了，但母親對我的愛卻沒有減少。不僅我的母親如此，天下所有的母親都是這樣。甘肅舟曲泥石流中，就有這樣一位為兒子而失去生命的母親。那位母親在泥石流來時，將自己的兒子舉過頭頂，并安撫著自己的兒子讓他慢慢安睡。在泥石流堆積到脖子時，她用一只手托舉著她的兒子，用另一只手拔開堆積在脖部的泥石，讓自己呼吸通暢，并不斷囑咐自己撐住，不能倒下。因為她知道，一但她倒下了，兒子也會失去生命。她撐住了，在救援人員將她的兒子救出時，她才安心的閉上了眼睛。整整8個小時啊，她一直將兒子托舉在自己的上方!

不但人類的母親這樣，動物界的母親也是這樣。我從一篇文章中看到，鄉(xiāng)里黃鼠很多，人們就在田里放夾子，夾黃鼠賣它的皮。一天一位農民去查看放置的夾子，發(fā)現(xiàn)有一個夾子上只有一張黃鼠皮，而黃鼠卻不見了。這位農民沿著血跡一直走，最后看到的是令人痛心和震撼的`一驀：一只沒有皮的母黃鼠趴在窩中，一群小黃鼠躺在她的懷里，黃鼠媽媽已經死了，身體已經僵了。黃鼠媽媽是為了自己的孩子不被餓死才撕裂皮肉掙托趕回家的。母親的愛陪伴著我們長大，我們也應有所報答?！罢l言寸草心，報得三春暉?！敝灰覀冮L大后不辜負母親的關愛，成為一個對祖國、對家鄉(xiāng)有用的人，母親就會開心的。

母愛是最基礎的愛，若沒有了母愛就如同學習沒有了基礎，無論以后多么努力都是徒勞。所以母愛是偉大的，無私的，無微不至的，也是最基礎的。我希望世界上的母親把對子女的愛擴展到對所有孩子的愛，擴展到所有人的愛，對社會的愛，因為只要社會多充滿一些愛，社會會變得更加美好，更加和諧。

憲法伴我成長感悟篇二

本站：作者

詩詞

沒有人知道，我在讀它們的時候經歷了什么。如同喝下一杯冷卻而又馥郁的花茶，幽雅，清冽。那些詩詞如同種在我心底的薔薇，我將猛虎放出，生怕弄傷了那嬌艷的花兒，幸而，它竟懂細嗅。

西格里斯說：“我心有猛虎，細嗅薔薇”。我亦如此。

兒時，喜歡孟浩然的《春曉》，那時才接觸詩詞，只是愛上詩中的春光與嬉鬧，現(xiàn)在想來，不是每個人在春日小憩后都能寫出那樣清麗的詩句來。還有杜牧的《清明》，當時有本畫冊，一直認為那青衫拓落的書生就是杜牧，對他的印象也如春雨綿綿的靜好，后來卻因他一句“十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名”而在我心中的地位大打折扣，這詩中的自諷與不屑不難感覺到，詩雖美，人無情。

現(xiàn)在，像個小情人般愛慕著我的謫仙人，李太白。青蓮俊逸，青蓮瀟灑，青蓮豪放，青蓮更甚于狂妄!不難想象，青蓮當年仗劍行走天下名山大川時是怎樣的風靡萬千少女。青蓮有詩曰“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”，青蓮嗜酒，斗酒詩百篇，與君狂飲三萬場不是浪得虛名。同樣喜歡李商隱，義山的詩，華麗而不繁瑣，璀璨而不張揚。只有那宛如星河般燦爛的光影斑斕與晦暗青澀的情意，“星沉海底當窗見，雨過河源隔座看”。“水仙欲上鯉魚去，一夜芙蕖紅淚多”。他生在晚唐，錯過了那極盛的時期，可是不期然，義山的詩里沒有離亂后的蕭條，只有那華美的哀傷。

因為詩，愛上了一座城。沒有蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”杭州會不會如此有名?？墒牵瑳]有“天下三分明月夜，二分明月在揚州”，“人生只合揚州死，禪智山光好墓田”的推崇，就算是我的青蓮寫下“煙花三月下?lián)P州”如此氤氳嫵媚的句子，這一切也敵不過“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，“春風十里揚州路，卷上珠簾總不如”。

詩，從三歲走進我的心房，歷時十一年，它們仍是那么鮮活的明亮，潔白無瑕，一如現(xiàn)在窗外下起的雪落地無聲，滋潤著我的心田。

20xx年一月三日，大雪紛飛，心有所念，聽從我心，無問西東，顛顛倒倒顛顛，只八個字：詩詞如風，常伴吾身。

憲法伴我成長感悟篇三

魚對水說，你不知道我在流淚，因為我在水里;水對魚說，我知道你在流淚，因為你在我心里。

——題記

多年前，我還是一個頑皮的孩子，從不懂母親的苦楚，對于她給予的一切，我總是心安理得地享受著，她的教誨，我總是以拒絕回應，知道那一天，因為我的一次失誤使我明白了媽媽對我的愛，更使我有了一顆感恩的心。

那一年，我九歲，在學校的樓梯上我的額角被磕了下來，生疼生疼?；丶液髬寢屢幌伦涌吹搅宋翌^上的大口子，心疼地問東問西，“丫頭，怎么了，頭上怎么磕傷了？”“丫頭，疼不疼？”什么事都不讓我做，那些話語不斷縈繞在耳邊。我煩了，生氣地吼道：“你煩不煩？”那一瞬間，她愣住了，撫摸著我的手一下子停住了，眼神除了擔憂以外，更多的是迷惘，她似乎對我的表現(xiàn)感到陌生甚至懷疑。我知道我傷了她的心，卻不以為然，更加傲慢地喝道：“疼死了！快點去找藥！”她的眼圈紅了，眼角已流出了幾滴淚珠。那一刻，我的心被感化了，媽媽竟為我流淚了。

后來，媽媽馬不停蹄地為我找到擦傷藥，他溫柔地看著我，細心地問著：“疼不疼，忍著點吧，馬上就好了！”她輕輕擺動著手腕那纖細棉棒輕輕地，柔柔地從我額上劃過，使我不再疼痛，而是一種溫暖。媽媽的神情是那樣專注，目光中透著焦急，透著心疼，她細膩的`母愛使我感到一股暖流流入心田，此刻不用言語，愛意使我感動不已。

晚飯時，媽媽特地沒有準備有醬油的菜，她不停的叮囑我：“千萬不能吃醬油，否則會留疤的。”我第一次聽話地點了點頭，那一刻，我決定用感恩的心回報她。晚飯后，我破天荒的要求洗碗，她欣喜地望著我，眼神流露出慈愛，感動。來到廚房，我卻怔住了，中藥罐中還升著裊裊的苦味——那一天，媽媽也生病了！我突然覺得額角不再疼痛——這么多年來，我無數(shù)次頂撞她，她責罵我時，我怪她狠心;她鼓勵我時，我嫌她煩心;她獎勵我時，我嫌她小氣|……這些年來，她受到的苦，受到的傷有多深，多痛呀！而我的這點小傷又算得了什么？我怎能不用一顆感恩的心來報答她？我輕輕地走到媽媽身邊，細細地呢喃道：“媽咪，謝謝你！”媽媽被這突如其來的道謝感動了，她的眼角又流淚了，但那是幸福的淚。

電腦里永存著一首歌，它叫《感恩的心》。心，有了感恩所以不再寒冷。

憲法伴我成長感悟篇四

夜深了，我佇立在窗前。室外的毛毛細雨淅淅瀝瀝，天空深沉沉，灰蒙蒙的，整個世界都被寂靜籠罩著。

我想起了我的爸媽。

記得剛上初一的時候，“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍?！?，一場突如其來的“暴風雨”降臨到了我們家，媽媽因貧血加上操勞過度而被送進了醫(yī)院。當我聽到這個消息的時候，感覺天都塌下來了。在跑去醫(yī)院的路上，我想了很多：在家的時候，我沒有幫助過媽媽做過任何家務活；看見媽媽難過時，我沒有安慰過她；看見媽媽摔倒時，我沒有扶起過她。自始至終，沒有體諒過媽媽，越想越覺得對不起媽媽，還經常把媽媽的關心當成是一種煩惱、嘮叨。

當我跑到醫(yī)院，看到那面黃肌瘦，躺在床上打點滴的媽媽，我終于忍不住流下了眼淚，大聲地哭了起來，對媽媽說“我再也不和你無理取鬧了?！睆哪且豢唐?，我懂得怎樣去理解、體諒父母了，在這痛苦之中，我長大了。

在生活中，每一次摔倒，摔得頭破血流時，爸爸總是讓我堅強地站起來，即使再痛再難，也必須自己站起來。每當我埋怨爸爸殘忍時，我就會想起他曾經對我說過的話，“從哪里摔倒，就從哪里站起來”。而正是這個時候，我才體會到爸爸對我的良苦用心。

現(xiàn)在的我已經讀初二了，光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從一個不會說話，不會走路的娃娃，成為了一個初中生，時間過得真快?。∈堑?，“歲月不饒人！”媽媽額上的皺紋多了幾條；爸爸頭上的白發(fā)的白發(fā)多了幾根；媽媽那神采奕奕的眼神漸漸失去了神采；爸爸那高大的背影漸漸佝僂了。可媽媽的嘮叨卻永恒不變，爸爸的叮囑總是回蕩在耳畔。

我發(fā)現(xiàn)一直以來，我在父母的翅膀下飛翔，在他們心中，我一直是長不大的孩子，而他們卻在這不饒人的歲月中漸漸老去。

今后的日子我會努力，我相信自己，也相信他們。我會用心去感受，去體會，不要等失去了方知可貴，不要那種好像摔了一個茶杯之后又萬般無奈再粘起來的后悔。

早晨，陽光絲絲縷縷灑進我的房間，聞著太陽的味道，我流下了幸福的眼淚。

憲法伴我成長感悟篇五

感謝陽光，放射出光明與溫暖，讓天地不再黑暗不再寒冷；感謝鮮花，燦爛地開放，讓世界彌漫芬芳；感謝老師，在我們的心靈里撒下富有詩意的種子；感謝朋友，陪伴在我們身邊、、、、、、在走過的人生旅途中，我最要感謝的是我的父母，他們生育了我，養(yǎng)育了我，教育了我，讓我感受生活的豐富多彩！

記得三年前，我正讀三年級。那天，數(shù)學老師告訴我，要讓我參加數(shù)學競賽。我又驚喜又擔憂，驚喜的是能去參加比賽；擔憂的是我數(shù)學一向不是很拔尖，怕參加比賽無法獲獎。爸爸媽媽知道了我的想法后，都鼓勵我要去參加比賽，并且提出要為我輔導數(shù)學。

這件事之后，我學會了感恩，并嘗試用行動去踐行。我常常為父母分憂，陪他們聊聊天，為他們捶捶背。我還學會了許多家務活，我常為家里掃地、拖地、收拾客廳、房間，在媽媽勞累是，我綜合司自覺地幫媽媽做飯、洗衣、洗碗。遇到問題，我不再去纏著爸爸，而是自己解決，讓爸爸有更多的時間工作、休息。每當看到自己的行動使爸爸媽媽的眉頭漸漸舒展開，我心里像喝了蜜一樣美滋滋的。

心存感恩，讓童年的花朵笑得更燦爛；心存感恩，讓陽光下的種子茁壯成長；心存感恩，為我們的生命畫上一道絢麗的彩虹！

憲法伴我成長感悟篇六

看到“青春無悔”這個詞語的時候，我有點害怕，因為我根本就不敢用這個詞來形容我的青春。畢竟，人不是圣賢，不可能永遠正確，尤其是我們現(xiàn)在這個年齡。所以，我并不想用什么華麗的辭藻來謳歌青春，而僅僅想用一種最平實的語言來講講我的故事，我的大學生活。

我的故事，我的歌

經歷了一個漫長而又些許空虛的暑假，當我再次踏進中南校門的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)自己已經大三了，走在熟悉的校園里，我不知是喜是悲，一種復雜的情愫始終縈繞在我的心頭。我清楚的記得大一剛入學時的情景，懷著對大學生活的向往與憧憬，帶著沉重的行囊，拿著一紙薄薄的錄取通知書邁進中南的大門，那種新奇，那種喜悅，現(xiàn)在想來仍是那么的美妙。彈指一揮間，不知不覺已經到了大三，大學生活已經結束了一半，回頭望走過的路，不是青春無悔，而是青春后悔。

一悔：迷茫

我是一個偏文的女生，學理對于我來說已經很吃力了，而我卻偏偏學了機械，我不知道是上天弄人，還是我當時就選錯了文理科。反正，我不喜歡機械，從大一一直到現(xiàn)在都是如此。記得大一的時候，學工程圖學，別人半個小時畫三個立體圖，而空間感極差的我半個小時不見得畫一個圖，一點都不夸張，我害怕工程圖學，同樣也擔心我的理論力學，有人說：“機械專業(yè)五大力學，引無數(shù)英雄競折腰?！边€好，我不是什么英雄，也就沒有折腰，不過剛剛及格，分數(shù)也不高。雖然如此，但是不愿學卻不得不學，這種感覺真的讓人難受啊!我曾經向人這樣描述我對學業(yè)的迷茫：我像是在負重登山，已經爬到了半山腰，望著高聳的山顛，我怯懦;看著下山的路，我又不愿放棄，而最糟糕的事就是我不知道自己爬這座山的意義何在，因為山上的風景根本就不是我想看到的。

就是這樣了，我因這種迷茫而倍感痛苦，就像是走進了死角，找不到出路。我不止一次的想，如果再給我一次機會，我一定會好好選擇，可我知道，時鐘永遠只是順時針的走，不會因我而倒轉。在迷茫中，我迷失了自己，忘記了曾經熱愛的寫作，當我重新拿起筆的時候，我發(fā)現(xiàn)手下的文字已不再靈動，取而代之的是一種凝重。透過自己的文字，我發(fā)現(xiàn)有時候，迷茫只會隔絕你心頭的所有光亮，讓你悲哀的一塌糊涂后再繼續(xù)迷茫。

二悔：懶散

站在大三的門檻，我后悔自己不知深淺的把大把大把的時間花在了上網、逛街上;后悔自己自以為是，看不起那些默默無聞、埋頭苦學的人;后悔自己不知天高地厚的說某某老師的課太沒意思，殊不知，即使在沒意思的老師，他所懂得的意思也比自己多一千倍。

站在大三的門檻，我不得不后悔，翻看用過的書籍，上面滿是長短不一涂鴉的文字，卻找不到一丁點筆記，看著人家課本上整齊的筆記，我卻只能從課本上涂鴉的文字中找尋昔日課時的記憶。授課的老師不止一次的說：“學好機械，前途無量?！倍覍χm沒掛科，但全是七十幾的成績單腦海中卻漸漸浮現(xiàn)出這樣四個字：‘錢’途無‘亮’。

站在大三的門檻，我突然想再重新選修一遍“應用美學”了，因為我其實一節(jié)課也沒上過。我再也不相信什么“選修課必逃，必修課選逃”的定律了，其實沒有什么事情是重要到必須要逃的，只是懶罷了。

站在大三的門檻，我害怕懶散，我怕自己會因為懶散而徹底失敗。我希望當我站在大三的尾巴上的時候，我能夠不再后悔。

三悔：從眾站在大三的門檻，看著人家手里的計算機二級證、英語六級證，我害怕了，我害怕自己會被別人越拉越遠。我再也不想去做什么家教，搞什么市場調查，更不相信僅憑幾次市場調查就能從中鍛煉出什么能力，推銷過幾次產品就能對日后找工作積累什么經驗。

大學只有四年，人生又有幾個四年可以浪費?沒有，那么，為什么不踏踏實實的做好眼前的事呢?也許有的人，可以邊做兼職邊搞學習，但并不是每個人都有這種能力。人最不能看清的就是自己，我們會犯許多錯誤，大多數(shù)原因也便于此，我們不能正確的估價自己，不是過分高估自己，就是太過看輕自己。我們不能預見自己的未來，更無法掌控自己的未來，我們所能握住的只有今天，只有現(xiàn)在。與其花太多的時間在積累社會經驗上，倒不如多泡泡圖書館，多查查資料。畢竟，一個人一生當中可以用來集中學習的時間并不是很多。錢可以以后再掙，但要想以后再學習可就難了。

道理講通了誰都懂，但總是要走一個大大的彎子后才會真正理解。有人說，年輕人犯錯連上帝也會原諒，可是即使上帝可以原諒我們，我們又能原諒自己嗎?畢竟，時光不會為你我而停留。

大一的時候我們是懷著向往與憧憬邁進校門的，難道畢業(yè)的時候我們要帶著悔恨和遺憾走出校門嗎?所以，要讓自己的青春無悔，就請掌好自己的舵吧!把握好方向，走好現(xiàn)在的每一步!

憲法伴我成長感悟篇七

大家好!

我是來自西寧中學的~~~~老師，首先感謝教委的領導為我們搭建了一個互相學習、交流經驗的平臺。今天，讓我在這次座談會上發(fā)言，我在感到欣喜的同時也倍覺壓力之大。因為我擔任團委書記才一年多，要說經驗談不上，今天借這個交流會，主要是想結合自己開展的工作來拋磚引玉，敬請各位同行提出意見和建議，讓我能集思廣益，獲得更多的經驗和方法。讓我的學生在陽光和雨露的滋潤下快樂成長。

擔任團委工作一年多來，我堅持抓常規(guī)活動和全校師生參與的大型活動。下面我向大家談談在過去的一年里的工作情況。

一、常規(guī)活動注重細和實

我耐心細致的指導學生辦好校園廣播站、規(guī)范升降旗儀式，設置文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，定期培訓改選團隊干部、更換板報，辦好團校。讓常規(guī)工作落到實處。

比如為保證校園廣播每天能播出有價值、有意義的內容，我發(fā)動學生積極投遞稿件，內容可以是校園新聞、好人好事、也可以是優(yōu)秀的散文，心語心愿等。稿件先由學生會的宣傳部長初選，再由我作適當?shù)男薷暮筮x定。同時設置文明、衛(wèi)生、讀經典、講故事，健康知識等專題欄目。讓廣播站的內容豐富多彩。為保證播音的質量，我在每學期開學期間親自挑選播音員，讓自愿擔任播音員的同學隨機抽簽朗讀文章，將優(yōu)秀的同學選定下來。然后，召開會議，讓他們學習廣播站播音制度。平時的工作采取量化打分的方式進行評價，遇到責任心不強的就將其淘汰。播音時，我和學生會宣傳部的同學認真聽取，對選中的播音員適時進行輔導。讓廣播站真正成為學生接受思想教育的陣地和擴大視野的窗口。

二、大型活動注重推陳出新

1、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展大型活動

去年“五四” “十一” 、十月十三日、“一二、九”這些傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日，團委組織了全校師生參與的大型活動。活動的形式推陳出新，節(jié)目內容豐富多彩。

2、唱讀講傳活動

我校十分注重開展唱讀講傳活動。前任團支書在調離西中之前就已經開展了紅歌唱響校園的活動，我將唱紅歌活動持續(xù)的開展下去。現(xiàn)在，紅歌已經扎根于課堂，成為音樂期末考試的一個必考內容。

從去年開始，為配合學校構建書香校園的辦學目標，我決定深入開展讀書活動。結合學校實際我擬定了切實可行的誦讀活動方案，分階段深入持久的開展系列活動。

我先后組織全校學生參加經典誦讀比賽、以“經典誦讀”為主題的板報評比、手抄報展評、“以閱讀經典，收獲成長”為主題的作文比賽、以經典古詩文為內容的書法比賽以及經典誦讀匯演等活動。同時校園廣播站每天都安排一個欄目，誦讀經典，講紅色故事。還利用主題班會、國旗下的演講，讓學生暢談對經典的理解和體會。通過這些活動，評出書香班級、書香少年。

教師也積極參與“唱讀講傳”活動。為迎接下堡鎮(zhèn)政府舉行的“祖國成立60周年文藝匯演”活動以及市文明單位的創(chuàng)建活動，我校全體教師參與唱紅歌、讀經典，并且組織了一些文藝節(jié)目。在紀念12、9運動經典誦讀匯演中很多教師和學生同場演出，這些節(jié)目深深地感染了觀眾。受到社會、家長和學生的高度稱贊。

3、 因時因地制宜的開展活動

比如： 5月12日，組織師生開展汶川地震周年紀念活動。

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