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女民警先進(jìn)事跡材料題目篇一
上大學(xué)期間，張小娟是班里的宣傳委員。她熱衷社團(tuán)活動(dòng)，尤其是務(wù)實(shí)、扎根基層的服務(wù)型社團(tuán)。大二暑假，小娟跟著社團(tuán)的師哥師姐到偏遠(yuǎn)山區(qū)支教，支教點(diǎn)沒有水、沒有電，連臉都洗不了，更不用說(shuō)洗澡?！盎貋?lái)聽她講在那里的經(jīng)歷，有苦有淚卻始終沒有抱怨，我想如果有機(jī)會(huì)她仍然會(huì)選擇去第二次、第三次……”張小娟的同學(xué)付麗園回憶道。
20__年，由蒙曼老師帶隊(duì)，師生一行赴湘西鳳凰縣開展田野調(diào)查，了解當(dāng)?shù)氐姆N植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等部門經(jīng)濟(jì)狀況。蒙曼告訴記者，在這期間，她看到了張小娟的另一個(gè)側(cè)面：愛美。
“田野調(diào)查其實(shí)是個(gè)釋放天性的過(guò)程。和課堂上的沉靜不同，田野狀態(tài)下的小娟很愛笑，對(duì)什么都滿意，我想，這該是一個(gè)容易獲得幸福的姑娘吧。”蒙曼回憶說(shuō)。
張小娟的同學(xué)幾乎都遭受過(guò)她對(duì)家鄉(xiāng)的“宣傳轟炸”。很多同學(xué)都是通過(guò)她知道了甘南州，知道了舟曲縣。每每談起家鄉(xiāng)，熱愛之情溢于言表，說(shuō)成片的花兒很美，總說(shuō)歡迎大家去做客?！皬乃抢?，我知道了有個(gè)美麗的地方叫舟曲，有片純凈的土地叫甘南，至今心向往之?！睆埿【甑耐瑢W(xué)劉曉杰說(shuō)。
“小娟畢業(yè)后，在北京找了一份工作，我理所當(dāng)然地認(rèn)為，她就融入了這座城市熙來(lái)攘往的人群里。直到10月9日晚上，同時(shí)知道了她回鄉(xiāng)、扶貧、殉職的三重信息。”蒙曼告訴記者。
20__年，張小娟回到了家鄉(xiāng)。工作10年來(lái)，張小娟先后在立節(jié)鎮(zhèn)、縣政府辦、曲瓦鄉(xiāng)任職，其中大部分的時(shí)間都在與群眾直接接觸的一線崗位。張小娟一年中，至少有一半的時(shí)間奔赴各個(gè)貧困村，大部分周末時(shí)間都用于加班。她成了全縣扶貧工作的移動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門24小時(shí)在線的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)人。
女民警先進(jìn)事跡材料題目篇二
姐把哪打村是彝族聚居村，在彝語(yǔ)里是“水草豐沃、充滿光明和希望的地方”，距離昭覺縣城29公里，距西昌66公里，平均海拔2800米以上，全村共有492戶、1892人，其中，貧困人口96戶、375人。因?yàn)楹０胃摺①Y源貧瘠，生存條件惡劣，基礎(chǔ)設(shè)施脆弱，居住環(huán)境較差，受教育程度低，無(wú)致富產(chǎn)業(yè)，被國(guó)家評(píng)定為極度貧困村。經(jīng)過(guò)三年不懈努力，安全住房、基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境得到較大改善，貧困人口人均收入從1790元提高到5950元，實(shí)現(xiàn)整村脫貧。
主動(dòng)迎難，踐行使命
交流”等方式深入溝通。慢慢的就跟大家熟悉了，他們也愿意接納他為這個(gè)集體的一員，把真實(shí)的情況和困難告訴他。白天認(rèn)真記錄，晚上在電腦上完善資料，摸索幫扶措施。就這樣，一個(gè)書包、一雙筒靴、一件雨衣、一本筆記本成為他入戶走訪必須裝備。在參加村“兩委”組織開展的“脫貧致富感黨恩”組織生活會(huì)時(shí)，黨員及村民代表踴躍發(fā)言，氣氛熱烈，交心談心至深夜，因氣溫驟降，他被凍成重感冒。第二天一早，國(guó)務(wù)院副總理胡春華來(lái)村里調(diào)研，胡總理在聽取他工作匯報(bào)時(shí)問(wèn)：“小肖，是不是生病了?”他點(diǎn)點(diǎn)頭，咬緊牙關(guān)繼續(xù)匯報(bào)。等調(diào)研結(jié)束，縣領(lǐng)導(dǎo)立即派車將他送往涼山州第一人民醫(yī)院治療。經(jīng)過(guò)兩天治療，他立即返回工作崗位，因?yàn)榇謇锓鲐毠ぷ鞑攀撬罹拘牡氖虑椤?/p>
找準(zhǔn)窮根，脫貧致富
里，還新建了支部活動(dòng)室、太陽(yáng)能路燈等基礎(chǔ)設(shè)施，貧困村面貌一步跨千年，發(fā)生了翻天覆地的變化。二是發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)穩(wěn)增收。用好用活各類資金210萬(wàn)元，帶動(dòng)村民引進(jìn)種植馬鈴薯新品種“青薯9號(hào)”470余畝，增收42萬(wàn)元;養(yǎng)殖半細(xì)毛羊1100頭，增收82萬(wàn)元;養(yǎng)殖西門塔爾牛430余頭，增收260萬(wàn)元;養(yǎng)殖烏金豬1400余頭，增收110萬(wàn)元;種植玫瑰花820畝，增收70萬(wàn)元;帶動(dòng)93戶貧困戶養(yǎng)殖玫瑰雞，增收24萬(wàn)元。三是轉(zhuǎn)移富余勞動(dòng)力促增收。對(duì)270名富余勞動(dòng)力進(jìn)行技能培訓(xùn)后，有組織轉(zhuǎn)移到廣東、西藏、新疆、浙江、海南等地，從事架電線、采棉花、電子設(shè)備組裝等工作，每年帶回打工收入910萬(wàn)元。20__年實(shí)現(xiàn)全村收入1498萬(wàn)元，人均純收入7980元，其中貧困戶人均收入5950元，實(shí)現(xiàn)了整村脫貧。
禁毒防艾，鞏固成果
要脫貧先脫毒，禁毒防艾是昭覺縣脫貧攻堅(jiān)的主要工作之一，也是鞏固脫貧攻堅(jiān)成果的首要任務(wù)。為了加強(qiáng)監(jiān)管，駐村工作隊(duì)摸索出一套“家支監(jiān)管，衛(wèi)生院跟蹤治療”的網(wǎng)格化管控機(jī)制，即全村432戶農(nóng)戶自由組合，8-10戶為一組，推舉威望較高的村民任組長(zhǎng)，加強(qiáng)自他監(jiān)管，互相監(jiān)督。重點(diǎn)監(jiān)管在冊(cè)吸毒人員、艾滋病患者及懷疑對(duì)象，每?jī)蓚€(gè)月開展一次強(qiáng)制尿檢、發(fā)檢。截至目前，全村已鎖定吸毒人員45人，艾滋病感染者24人。在和艾滋病的陰霾下工作,盡管難度很大，但他仍將盡全力發(fā)揮好應(yīng)有作用，當(dāng)好“宣傳員”和“監(jiān)督員”，帶頭培養(yǎng)“防毒防艾，從他做起”的意識(shí)，看好自家門、管好自家人，用最堅(jiān)決的態(tài)度與和艾滋病死磕到底。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，勇樹標(biāo)桿
20__年，他們探索并付諸實(shí)施“民生為主、扶貧為先，增收為主、產(chǎn)業(yè)為先，基礎(chǔ)為主、路水為先，人居為主、環(huán)境為先，鞏固為主、教育優(yōu)先”的“五為主、五為先”扶貧理念，并作為“大涼山區(qū)”易地扶貧典型，在彝族地區(qū)、深度貧困區(qū)進(jìn)行推廣。新華社、新京報(bào)、東方煙草報(bào)、四川電視臺(tái)、涼山電視臺(tái)以及境外媒體bbc進(jìn)行多次報(bào)道。國(guó)家民委調(diào)研后，初步?jīng)Q定將姐把哪打村作為今年全國(guó)少數(shù)民族自治州全面建成小康社會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的主會(huì)場(chǎng)之一。近年來(lái)，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人胡春華、劉延?xùn)|、李希、曹建明、萬(wàn)鋼及中組部、水利部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、外交部、科技部、中央辦公廳領(lǐng)導(dǎo)先后深入姐把哪打村調(diào)研，對(duì)駐村扶貧工作給予高度評(píng)價(jià)。通過(guò)三年努力，他個(gè)人也榮獲省、州、縣“優(yōu)秀第一書記”稱號(hào)。州委組織部向他拋出橄欖枝，希望他轉(zhuǎn)行進(jìn)入行政，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委擔(dān)任副書記。但他深知，他來(lái)的時(shí)候是行業(yè)派他下來(lái)的，現(xiàn)在立的也是行業(yè)的口碑，做事要善始善終，做人要心懷感恩，他毅然回絕了邀請(qǐng)，決心做一個(gè)忠于煙草、感恩煙草、“潛心做事、低調(diào)做人”的煙草人。
“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”。從不被認(rèn)可的“小阿依”到老鄉(xiāng)依托的“小書記”，他用自己的雙肩抗下組織的重托，用耐磨的雙腳走進(jìn)老鄉(xiāng)的心間，用知識(shí)和熱情點(diǎn)燃村民致富的希望，用堅(jiān)強(qiáng)的意志踐行對(duì)黨的忠誠(chéng)和信仰。
女民警先進(jìn)事跡材料題目篇三
20xx年9月22日，我區(qū)在文化中心舉辦了首屆十大模范教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)上十位模范教師的先進(jìn)事跡，深深地感動(dòng)了我。通過(guò)聆聽他們的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心受到極大的震撼，被他們的愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、淡泊名利的精神深深地打動(dòng)，為他們長(zhǎng)期以來(lái)克服種種困難安心樂(lè)教、為人師表、教書育人的事跡所感動(dòng)，為有這樣的同行而自豪。
作為教師，教書育人，工作平凡。但卻在平凡的工作崗位上成就了偉大，讓我深受感觸：有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。十位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、為人師表、愛生如子、勇于奉獻(xiàn)”的教育信念卻非常一致，他們?cè)诠ぷ髦蟹瞰I(xiàn)了一片愛，捧出了一顆心。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
一、愛崗敬業(yè)，全身心地投入黨的教育事業(yè)之中，“干一行，愛一行”，遵守教師職業(yè)道德，提高自身的思想道德素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力，以自身過(guò)硬的基本功投入到教育教學(xué)工作中去，同時(shí)不斷鉆研學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作，為提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
二、熱愛學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)的同時(shí)，關(guān)愛學(xué)生的身心發(fā)展，建立良好的師生關(guān)系，使學(xué)生親其師而信其道，使教學(xué)相長(zhǎng)，幫助學(xué)生成人成才。優(yōu)秀教師關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生的博愛精神讓我深受感動(dòng)，也讓我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義，在今后的教學(xué)中，我將讓愛先行，先愛生再教育。
三、努力奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。在今后的工作中，除了努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，更要提高自己對(duì)黨的教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，全身心地投入到教育事業(yè)之中，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
此次報(bào)告會(huì)令我深受鼓舞，在他們身上，我看到了人民教師的偉大和崇高，也看到了自己的差距和不足。我要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，在今后的工作中，滿懷熱情，踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，用愛的智慧營(yíng)養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀，和孩子們一起“飛得更高”。
女民警先進(jìn)事跡材料題目篇四
燕振昌不抽煙，這一點(diǎn)水磨河村人所共知。但很多人不知道，年輕時(shí)的燕振昌煙癮很大，是個(gè)不折不扣的“老煙槍”。
燕振昌戒煙，始于30多年前為村民謀劃建排房的時(shí)候。
一支煙，折射出燕振昌愛民之深、律己之嚴(yán)。
直到今天，水磨河村300多家店鋪，燕振昌家沒有一間。
“老燕這個(gè)人很正，對(duì)自己要求很嚴(yán)，見便宜就讓，自己排在最后;見困難就上，先拿自己人‘開刀’?！贝鍍晌瘑T、會(huì)計(jì)主任燕松軍說(shuō)。
在任44年，燕振昌為自己和村兩委定下了兩條不可逾越的規(guī)矩。對(duì)自己，是“五個(gè)不沾邊”：錢不沾邊、物不沾邊、獎(jiǎng)金不沾邊、紅白喜事酒場(chǎng)不沾邊、煙不沾邊;對(duì)村兩委，是“四個(gè)不干”：村民不同意的不干、收費(fèi)攤派的不干、搞形式做面子的不干、村民得不到實(shí)惠的不干。
盡管經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，水磨河村集體經(jīng)濟(jì)不斷壯大，但這些規(guī)矩，燕振昌從來(lái)沒有破壞過(guò)。
每年臘月初八，燕振昌都要召開全體黨員和村民代表會(huì)議，并在會(huì)上公開村里的收支情況，表決通過(guò)黨支部下年度事務(wù)的預(yù)案。這就是村里實(shí)行了近30年的“臘八算賬”。
“賬目公開了，群眾心里亮堂了，對(duì)村干部也信服了?！毖嗾癫f(shuō)。
燕振昌去世后，兒子燕松濤聞?dòng)嵹s回。他擔(dān)心父親走得突然，會(huì)遺留不少村中事務(wù)，給村兩委帶來(lái)不必要的麻煩?？上虬嘧映蓡T一打聽，除了一筆頭天的3萬(wàn)元款項(xiàng)沒來(lái)得及簽字外，其他的該簽字的、該安排的全都處理好了，“離湯離水”，清清白白。
不和稀泥、不搞特殊，時(shí)時(shí)嚴(yán)于律己，處處以身作則，以一身正氣樹立形象，以兩袖清風(fēng)贏得民心，村兩委因此風(fēng)清氣正，水磨河由此安定和諧。燕振昌在任的44年里，水磨河沒有發(fā)生過(guò)一起上訪事件，成為長(zhǎng)葛市唯一的“零上訪村”。
在郭建營(yíng)看來(lái)，水磨河村的風(fēng)清氣正、海晏河清，不僅得益于老書記這些年帶領(lǐng)全村發(fā)展經(jīng)濟(jì)，村民們有錢花、有事干;得益于老書記對(duì)自己和村兩委的嚴(yán)格要求，村干部行得端、走得正;更得益于老書記始終如一地移風(fēng)易俗、倡樹新風(fēng)，村民們知禮儀、心向善。
黨風(fēng)正，民風(fēng)淳。
其實(shí)，當(dāng)年村里的孤寡老人只有12個(gè)，在全村4000多口人中并不算很大的群體。韓慧君說(shuō)，這就是老書記心思細(xì)膩之處，他不會(huì)忘記全村每一個(gè)人。
每年的重陽(yáng)節(jié)，水磨河村都會(huì)進(jìn)行一次“好兒子”、“好媳婦”、“五好家庭”評(píng)選。比誰(shuí)對(duì)老人孝順、比誰(shuí)給老人端飯勤，成為村里年輕人的新時(shí)尚。水磨河的淳樸民風(fēng)由此遠(yuǎn)近聞名。
燕振昌去世時(shí)，全村人趕來(lái)為他送行時(shí)，依然沒有“響器”。哀樂(lè)低回，人人都哭紅了眼睛。
為他送行時(shí)，經(jīng)許昌市委批準(zhǔn)，他的身上覆蓋著鮮艷的黨旗。他被安葬在村里的祭祖園。園門古樸，上面鐫刻著他親自編寫的對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：伏牛靈照忠孝子;下聯(lián)：暖泉滋潤(rùn)德善心;橫批是斗大的四個(gè)字——德澤猶存。
女民警先進(jìn)事跡材料題目篇五
2014年4月17日，我校學(xué)習(xí)張偉同志的事跡報(bào)告。本次學(xué)習(xí)使我們受到了一次生動(dòng)而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范，師德的楷模，我們的榜樣。在她們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時(shí)代最強(qiáng)音。通過(guò)學(xué)習(xí)張偉同志的事跡，我們體會(huì)到，優(yōu)秀教師工作的成功源于她們積極進(jìn)取和勤奮敬業(yè)精神，只有樂(lè)教敬業(yè)的老師，才能全面、深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作的偉大意義，才能被教育工作本身所具有的樂(lè)趣而深深吸引。學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡報(bào)告，我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財(cái)富，是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。作為新時(shí)期的青年，我們更要認(rèn)真地、仔細(xì)地學(xué)習(xí)?！?恪守信念，忘我工作??始終如一高尚情操，——這是張偉同志最本質(zhì)的精神所在，牢記為人民教育服務(wù)的宗旨。學(xué)習(xí)張偉同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、一身正氣的好教師、好校長(zhǎng)。
張偉同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情，為國(guó)家和社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。()這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業(yè)的寶貴財(cái)富，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。
作為新時(shí)期的青年，我們應(yīng)該以張偉同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨和國(guó)家的教育事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自己的一切的精神。
篇二：學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)
學(xué)習(xí)了“張偉同志的先進(jìn)事跡，我深深地被他們的精神所感染。他們用樸實(shí)的語(yǔ)言，真切的教育故事，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，詮釋了新時(shí)期的師德新內(nèi)涵，是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們要在他們的先進(jìn)事跡的感召下，在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風(fēng)范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強(qiáng)師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。
要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。著名教育學(xué)家夏丐尊說(shuō)過(guò)：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育?！钡拇_，教師這個(gè)職業(yè)，是個(gè)需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。張偉老師用自己春風(fēng)化雨般的愛心，滋潤(rùn)著顆顆童心，以自己無(wú)言的大愛為殘疾學(xué)生撐起一片天，譜寫孩子們多彩而又美滿的人生，讓“殘?jiān)隆蓖瑯映蔀殪陟谏x的“圓月”！一位常年堅(jiān)持在水上學(xué)校工作的老師。用他自己說(shuō)過(guò)的一句話這樣評(píng)價(jià)他：我愿做一盞永遠(yuǎn)不滅的航標(biāo)燈。
做學(xué)生的好老師，首先要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子一樣對(duì)待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生，去愛護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出真誠(chéng)的情和愛，扶持他們一步步長(zhǎng)大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬(wàn)戶，連著祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠(yuǎn)是艷麗的春天！
學(xué)習(xí)了張偉同志的先進(jìn)事跡，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃！是啊，想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺(tái)時(shí)，滿懷壯志，也經(jīng)歷過(guò)成功與失敗，但與他們相比，發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡。他們沒有華麗的語(yǔ)言，只有對(duì)教育事業(yè)的一腔熱情與無(wú)私的奉獻(xiàn)。他在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、奉獻(xiàn)一切，把校園裝點(diǎn)成花園，不愧為一位平凡而偉大的園丁，他的事跡可以點(diǎn)燃激情，我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進(jìn)，沒有研究就沒有教師專業(yè)的發(fā)展。研究主要是為了解決教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。在默默創(chuàng)意間，延續(xù)師德，延展智慧，延伸創(chuàng)新，從不斷刷新的記錄，讓我們感受到了沈老師那獨(dú)立向上的人格和勇攀高峰的可貴精神。反思自己在教育研究方面的不足，張偉同志的事跡給了我們啟發(fā)，教育研究就要從自己的教學(xué)實(shí)踐開始，在教學(xué)中研究，在課例中研究，在實(shí)踐中研究和反思，在反思中成長(zhǎng)。
作為老師，作為教書育人的使者，努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐，不斷提高教書育人本領(lǐng)；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；積極投身教育教學(xué)改革，做全面實(shí)施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進(jìn)者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的教育，是教育的關(guān)鍵，也是教育的基本要求。愛能激活學(xué)生的思維，彰顯學(xué)生的個(gè)性，放飛學(xué)生的心智，啟迪學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生的潛能，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，成長(zhǎng)的快樂(lè)。其次，教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，為全體學(xué)生服務(wù)，這樣才能燃起學(xué)生對(duì)知識(shí)渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝”的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育”面前打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)了張偉同志先進(jìn)事跡，我深深體會(huì)到：教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒、在蛻變，而且同樣是在汲取、在更新、在升華。更進(jìn)一步體會(huì)到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對(duì)待他們，理解和信任他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過(guò)失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對(duì)學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
有一首詩(shī)歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是做教師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。
師這一高尚的職業(yè)，就應(yīng)該勇敢地錘煉自己。如果我是一塊磚，就應(yīng)該屬于巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城；如果我是一抹紅霞，那就應(yīng)該染遍祖國(guó)的萬(wàn)里山河。
女民警先進(jìn)事跡材料題目篇六
今年11月11日，中國(guó)工程院瀾滄院士專家科技扶貧班首屆電商班開班。朱有勇在班上教授農(nóng)民自己開網(wǎng)店，把大山中的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品直接賣到消費(fèi)者手中。他還設(shè)想引進(jìn)區(qū)塊鏈技術(shù)，解決中藥材的全流程追溯問(wèn)題。
一顆初心，始終躍動(dòng)，正如他的入黨誓言——
為了這句誓言，20__年，剛剛當(dāng)選為中國(guó)工程院院士的朱有勇向組織提出，希望繼續(xù)專心搞科研，不再擔(dān)任云南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)。
朱有勇科研成果豐碩，頭銜眾多，植物病理學(xué)專家、中國(guó)工程院院士、全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才、國(guó)家教學(xué)名師等等，但他最喜歡的還是“農(nóng)民院士”。
“瀾滄江邊蒿枝壩，林下藥材滿山崖，生態(tài)有機(jī)三七花，人人見了人人夸……”蒿枝壩的村民，都喜歡唱朱有勇根據(jù)山歌編的這首《蒿枝壩的花兒開了》。
蒿枝壩村道路旁，遍布一種名為三角梅的植物。朱有勇在蒿枝壩扎根后，就引種了這種花。
他有一個(gè)想法——等閑下來(lái)，把自己和身邊的人們?cè)谶@場(chǎng)中國(guó)反貧困斗爭(zhēng)偉大決戰(zhàn)中歷練并成長(zhǎng)的故事寫成一部小說(shuō)，書名就叫：蒿枝壩的花兒紅了。
女民警先進(jìn)事跡材料題目篇七
20xx年5月27日上午，我參加了市教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。在野川中學(xué)舉行報(bào)告會(huì)上，三位師德標(biāo)兵分別作了《用愛撐起特殊教育的一片藍(lán)天》、《教師，無(wú)悔的選擇》、《有一種成功叫堅(jiān)守》等報(bào)告。三名師德標(biāo)兵用自己精彩的.報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過(guò)自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說(shuō)法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。三位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見偉大，簡(jiǎn)樸中見真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動(dòng)之余，感觸頗多。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。
學(xué)校有眾多的制度措施，但我認(rèn)為，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f(shuō)，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。陶行知先生說(shuō)過(guò)，沒有愛就沒有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛心，不關(guān)愛學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛的過(guò)程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火；曾為家長(zhǎng)不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛，這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
要做學(xué)生的良師益友，要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生；對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。
在日常工作中，我要用行動(dòng)詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生，做一名有愛心、有責(zé)任感、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。
我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
今后，我要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，時(shí)刻謹(jǐn)記：孩子的眼睛就像攝象機(jī)，耳朵就像錄音機(jī)，他們會(huì)把老師的一言一行、一舉一動(dòng)都記在心里。教師要做學(xué)生的榜樣，要做給學(xué)生看，而不是說(shuō)給學(xué)生聽，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生。
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