講話心德體會 個人心得體會(匯總5篇)

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講話心德體會 個人心得體會(匯總5篇)
時間:2023-08-30 12:44:26     小編:琴心月

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

講話心德體會 個人心得體會篇一

記憶依稀停滯于溫和的暖陽下。秋風(fēng)瑟瑟卷起我的衣角,吹走了童稚的孩啼,嚶嚶的咆哮。只留我獨自彷徨于凄冷的街角陽光散射著母親般的溫柔,將我空頓的心一點點飽和。是?。∧赣H,還記得我蹣跚學(xué)步,倚著你柔弱的身軀,一步步向前,直到我有了逐夢的方向。

在愛的世界里,有溫暖的印記。打開泛黃的相冊,從襁褓中的嬰兒到稚氣未脫的幼年,每一段時期,都有屬于你的一張相片,他們用無聲的行動記錄了你成長的點點滴滴。生命無法捕捉規(guī)律,無跡可循??墒牵砷L的每一寸土壤,都是父母精心呵護(hù)的。他們的快與不快建立在你是否可以健康成長。暗了的燈光,撤掉的晚餐,明日又會輾轉(zhuǎn)。但徒留的遺憾,只會越埋越深??粗习秩找姘椎舻念^發(fā),老媽漸漸憔悴的面容,我才番然醒悟,原來我即將成人,他們已經(jīng)為我奔忙了十八年。很多人生的困苦,他們不愿多講,可是漸漸長大的我卻可以體會。這十八年,載著溫暖永存心尖。

在成長的世界里,有泥濘的印記。人生曲曲折折,世事難料,不會那么容易便功成名就。即使一條道走到黑,說不準(zhǔn)也會遇上驚濤駭浪,但或許也會柳暗花明。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。在人生的軌跡中,有的人不違初衷,將自己的步履夠造成一個圓,可謂功德圓滿。但也不乏有些人,忘記始終。急功近利尋找捷徑,卻越走越遠(yuǎn)。

人生短短幾十年,來不及回憶便已接近尾聲。我們走走停停,人生便也越走越開闊,越長大,越需要珍惜。

在記憶的世界里,有歡笑、淚水、沉默這點點墨跡,伴我們成長。也許,你需要的不僅僅是一雙鞋,而是一個無論坎坷崎嶇都愿陪你走的人;也許,你需要的不僅僅是一張照片,而是無論坎坷艱辛都愿陪你的父母;也許你需要的不僅僅是一次經(jīng)歷,而是自己無論黑暗黎明都愿有堅持的勇氣。

冬去春來,暖陽下那一抹夏意悄然浮過心頭。步履深深,年華沉淪。在這個世界里,有我們生命劃過的印記,不論是愛亦或成長,這一串串的印痕讓我們越來越好。

不論時光給你什么,都要接著。需要沉著,需要坦然,需要自己給自己力量!

講話心德體會 個人心得體會篇二

習(xí)在20xx年8月31日接見了全國部分優(yōu)秀教師,并發(fā)表了講話,他對教師在教書育人的崗位上勤奮工作,作出了突出成績,表示崇高的敬意!代表黨中央、國務(wù)院,向全國廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!這充分體現(xiàn)了國家對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷。會上習(xí)為當(dāng)今和未來的教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所做出的巨大貢獻(xiàn)。

1、做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師。俗話說得好:“活到老,學(xué)到老?!痹谥R更新如此迅速的今天,教師不應(yīng)是一桶水,應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉,永遠(yuǎn)新鮮,有活力,才能在知識迅速變更的年代不落后,交給學(xué)生豐厚有用的知識。所以教師不應(yīng)局限于所教教材,還應(yīng)該讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養(yǎng),才會在課堂上旁征博引,妙語連珠,深深地吸引學(xué)生。抱著一種務(wù)真求實、樂觀上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。

2、做一名清貧高尚的教師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币幻軐W(xué)生和人民愛戴的稱職教師,要打心底熱愛自己的教育事業(yè),不求名利,燃燒自己,照亮別人,無怨無悔地從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然都會有著不為人知的艱辛,但是本著為國家和人民造福的職責(zé),它同樣有著無限的驕傲。在今天,我們的教師們要抵御各種“金錢至上”腐朽思想的侵蝕,加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng),用自己高尚的情操去贏得社會的敬仰。

3、做一名擁有創(chuàng)新的教師。在當(dāng)前新的國際環(huán)境和課程改革背景下,教師們更要大膽探究,創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導(dǎo)的素質(zhì)教育來說,要想縮小中西差距,必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識。這些,都要依靠素質(zhì)教育的發(fā)展。而照搬國外成功的教育經(jīng)驗,永遠(yuǎn)與創(chuàng)造無緣,只有別具爐錘,打造有自己特色的“素質(zhì)教育”,才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵,培養(yǎng)出適合國情全方面發(fā)展的人才。

4、做一名充滿責(zé)任與愛的教師。作為一名教師,強(qiáng)烈的敬業(yè)意識和忠誠自己本職工作的事業(yè)心,敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。這使我想起了,網(wǎng)上《中國最美的深山女教師》一文。文中描繪了22歲的女教師和她僅有的兩名學(xué)生在深山里的學(xué)習(xí)與生活,她不畏艱辛,已經(jīng)在那任教了六年,教室塌了,她就把自己的家當(dāng)做教室。她用自已的“愛”體現(xiàn)了崇高的事業(yè)責(zé)任心,是“愛”使她戰(zhàn)勝生活的艱辛,兢兢業(yè)業(yè)地在深山的教學(xué)崗位上默默地奉獻(xiàn)。是啊,一名敬業(yè)的老師首先要愛自己的事業(yè),愛自己的學(xué)生,用愛撒播希望,用愛澆灌智慧,才能真正地成為學(xué)生的良師益友,學(xué)生健康成長的引路人。

習(xí)的這“四點希望”為“為師從教”指明了方向,包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵。在今后的教學(xué)生涯中,我將以此為座右銘,鼓舞和鞭策自己,積極投身于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,用自己的實際行動努力做好教育工作,開辟出嶄新的教育未來,造國家與人民之福!

講話心德體會 個人心得體會篇三

細(xì)讀“老西藏精神”,簡短的5個漢字,就能讓你從字里行間感受到它們蘊(yùn)含的“紅色力量”。

今天,“老西藏精神”從高原跋山涉水,來到“小雪花”們身邊,給孩子們帶來一場精神洗禮。

講堂上,長期駐守西藏邊防的解放軍叔叔用生動的語言、鮮活的事例、感人的英雄事跡,為“小雪花”們講述了邊防軍人投身邊防事業(yè),敢于犧牲奉獻(xiàn)的“老西藏精神”,也正是他們矢志不渝的一腔熱血,永不言退的錚錚鐵骨,才筑起了偉大祖國固若金湯的邊防鋼鐵長城。

當(dāng)聽到解放軍叔叔訴說道:“戰(zhàn)士們因為很少吃到蔬菜,手腳脫皮、指甲脫落、嘴唇開裂是家常便飯,有的戰(zhàn)士病倒了,有的戰(zhàn)士因為執(zhí)行任務(wù)而犧牲了,但從來也沒有人退縮過,更沒有過逃兵!”孩子們個個露出欽佩的眼神。

“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”在軍人叔叔的領(lǐng)讀下,小雪花們用整齊而宏亮的聲音表達(dá)著自己對“老西藏精神”的崇敬之情,都打算把今天收獲到的“紅色力量”轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。

老西藏精神的內(nèi)涵

“老西藏精神”在歲月的變遷中得到不斷繼承和發(fā)展。18軍進(jìn)藏、筑路和生產(chǎn)任務(wù)的勝利完成,孕育了“老西藏精神”,駐藏部隊在平叛斗爭、民主改革、社會主義革命和建設(shè)中發(fā)展了“老西藏精神”,改革開放的偉大實踐和思想陣地的激烈交鋒,升華了“老西藏精神”。“老西藏精神”是中國人民解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)與西藏革命建設(shè)特殊實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是駐藏部隊幾代官兵同西藏各族人民一道前仆后繼、百折不撓、英勇奮斗凝結(jié)而成的寶貴精神財富。

講話心德體會 個人心得體會篇四

今年以來的工作已經(jīng)告一段落,我個人的工作也進(jìn)行了xx年,現(xiàn)在我把自己這xx年的工作做下總結(jié)。

我們的工作不是單一的事情,而是要讓我們的工作做的更加出色,我們要做的事情其實也是相當(dāng)?shù)亩?,我們要做的事情其實也是比較的多,但我們也是在這份工作中去做好了,我們也是看到的確是一份工作,我們要繼續(xù)的去做好,我們也是在工作之中去學(xué)習(xí),去成長,去讓自己的`工作能力變得更加的優(yōu)秀,同時在工作的方面我也是積極的來學(xué)校去學(xué)習(xí),來更加的適合我們的一個工作,同時也是去把這份工作去做給做的更好一些,xx年來在工作里頭也是有不少的問題,我也是去積極的去解決了,同時也是看到了自己有一些不足。

在工作里頭我也是發(fā)現(xiàn)了自己有一些問題,我也是去思考了一些,我知道我也是要去把工作給去做好才行,而這一個年,也是有一些問題,我也是去做了,并且我也是在工作里頭,去做了也是讓自己的工作能力變得更加的優(yōu)秀,而今我也是意識到自己的能力要去提升,去讓自己在工作里頭也是做的更出色一些,在這xx年里面,我也是有一些收獲,對之前做的事情也是去多學(xué),多思考,多問問,來讓我的工作能力更加的好了。

在這份工作里頭,我也是感受到了自己的一個成長,對于自己的一個工作方面,我也是有一些方面的一個改進(jìn),xx年來我也是積極的去了解公司的一個情況,一個公司的一個情況,一個崗位的一個工作情況也是有了一些了解到,自己xx年來也是積極的來做一些學(xué)習(xí),來對我的個人工作來更好一些,也是有了更多的一個了解。

xx年工作當(dāng)中我也是做了一些準(zhǔn)備,去對自我的工作有了更加清晰的了解,同時也是讓我對自己的一個工作更加的清楚,一些方面要做好的方面,同時我也是知道,我和之前也是有很大的一個差距,在這方面我也是一直在提高,xx年來我也是感覺自己的工作沒有做出一個好的成績來,我也是清楚自己的工作是需要做好的方面,我也是要讓自己去思考,來讓自己去改進(jìn)來提高,讓自己的工作能力變的更加的好一些,也是可以更好的去把安全生產(chǎn)做的更好,來讓我的工作能力提高一些。

講話心德體會 個人心得體會篇五

一.注重環(huán)境

古代有孟母三遷,現(xiàn)在我們雖然不能做到這一點,但是也要學(xué)習(xí),注意孩子要有一個良好的環(huán)境。這也想起了自己當(dāng)年學(xué)習(xí)不好,和壞習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的。都是由于身邊的朋友,和家庭氛圍(朋友們不要打我,不是說你們不好哈)。還有學(xué)習(xí)英語我也提一點意見,我是一個小海龜,對學(xué)習(xí)英語有一點見解,孩子3歲之前,學(xué)習(xí)語言是最佳時期,就像哪里的孩子,差不多3-6歲,就會有濃重的地方口音,學(xué)習(xí)英語也是這也,3歲之前教給孩子正確的發(fā)音,是學(xué)好的關(guān)鍵。在這里就是給大家舉個例子。就是說環(huán)境的重要。父母要以身作則,努力提高自身素質(zhì),父母是孩子的一面鏡子,想要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,首先就要提高自身的文化素質(zhì)。

二.多注意孩子的想法,孩子自己做主。

溝通是心靈的橋梁,是傳遞情感的紐帶。別將孩子當(dāng)孩子看,她有自己的思考能力,為什么美國的孩子看起來就會像小大人。辦起來事也會成熟。這也是為什么80后90后頂不起來社會的原因,從小,80后一代聽到最多的就是,“小孩別管大人的事”,“這不是小孩做的?!边@也的話。而我們的所有的事,也都是父母安排好的。自己的未來,自己的所有,都是讓父母安排好了。所以導(dǎo)致了好多80后的孩子都沒有主見,主心骨。這也是我身上存在的毛病,遇到了事,總尋求他人的幫助。

三.給孩子建立良好的伙伴,從小發(fā)掘孩子的愛好

有些父母,把自己沒有完成的事,和心愿都強(qiáng)加給了孩子。有句話是“己所不欲勿施于人,”但是現(xiàn)在我也要總結(jié)句話“自己高興的事,也不能強(qiáng)加給孩子”。父母的心愿固然是好,但是也要讓孩子自己有興趣才行。孩子不喜歡的事,就是再強(qiáng)迫也沒有用。孩子喜歡的愛好、活動,不用培養(yǎng),自己就能學(xué)會。就像小時候我們玩跳皮筋,不用可以去學(xué),就會很開心的學(xué)會,但是彈鋼琴,天天練習(xí),也沒有皮筋跳的溜。玩是孩子的天性,俗話說“會玩的孩子聰明”。孩子來到這個世上,對世間萬物充滿著好奇和探索欲望,作為父母我覺得應(yīng)該鼓勵孩子,支持孩子,讓她去探索其中她認(rèn)為的快樂。我們要充分的發(fā)掘孩子的愛好,這樣才能發(fā)展孩子的思想。

四.要學(xué)會鼓勵孩子,批評不會成就一個人。

有句俗話是“棍棒之下出孝子”,但是棍棒之下要讓孩子明白一個道理,就是尊老愛幼。所以說,我們教給孩子的不是打罵教育,而是道理。都說好孩子是夸出來,所以我贊成教育孩子,用鼓勵和贊賞的方法去引導(dǎo)她。我的一個朋友告訴我這樣一件事:她的女兒喜歡舞蹈,她就給女兒報了舞蹈興趣班,一開始她的女兒喜歡去學(xué),可是每次上完課,舞蹈老師總會跟她說:“浩雯雯聰明,一教就會,可是沒耐心,練過一次就不愿練第二次了。”這話在她和女兒面前說多了,女兒就不耐煩了,終于有一次爆發(fā)了,她的女兒不肯去,左騙右騙她就是不肯去。老師問她原因,她也不好直說,只是說:“這孩子不愛聽批評她的話,聽多了她沒信心?!崩蠋熞宦牼椭涝蛄?,下一節(jié)課的時候,老師故意讓她的女兒上前來示范,下課時當(dāng)著女兒的面,夸她今天做的特別好,還得了兩朵金花。這下女兒高興的不得了,說下次我還要表現(xiàn)更好,爭取得三朵金花。這樣更讓我堅定了鼓勵教育的信心,誰都喜歡聽好話,孩子也不例外。夸獎人是給人鼓勵,信心。托爾斯泰曾經(jīng)對他的助理說,夸獎比漫罵更有效改掉一個人的缺點。

與其說孩子要感謝父母為她付出的心血和汗水,還不如說是父母要感謝孩子教會了他們心靈的真善美。我們要感謝我的父母教給了我做人的道理,教會了我如何辨別好壞。我們更好教育好我們的孩子,讓他們知道什么是好壞。所以歡迎大家多多提出更好的意見,大家共同進(jìn)步。

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