馬的攝影心得體會(huì) 薦攝影課心得體會(huì)(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-30 13:02:32
馬的攝影心得體會(huì) 薦攝影課心得體會(huì)(匯總9篇)
時(shí)間:2023-08-30 13:02:32     小編:紫衣夢(mèng)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

馬的攝影心得體會(huì) 薦攝影課心得體會(huì)篇一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于大中型水庫(kù)農(nóng)村移民政策,黃石鎮(zhèn)鄉(xiāng)村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視此項(xiàng)工作,堅(jiān)持政策不變、程序不亂、工作過(guò)細(xì)、大局穩(wěn)定的原則,取得了階段性成果。從落實(shí)的情況看,全鎮(zhèn)共涉及到28個(gè)單位,登記移民人口4467人,原遷人口1733人,其中庫(kù)區(qū)和安置區(qū)人口3891人,零星遷入349人,出嫁入贅318人,大局平和。

干工作一講領(lǐng)導(dǎo),二講領(lǐng)導(dǎo),三還是講領(lǐng)導(dǎo),一講責(zé)任,二講責(zé)任,三還是講責(zé)任。自去年啟動(dòng)移民工作以來(lái),縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)干部聯(lián)動(dòng),在重視氛圍上,在責(zé)任意識(shí)上,始終空前濃厚。

1、縣局予以大力支持,為我鎮(zhèn)移民工作指出了航標(biāo)。從宣傳發(fā)動(dòng)、摸底登記、調(diào)查核實(shí)、審批發(fā)放等各階段上,縣移民局始終高度重視黃石的移民工作,派出了以王均輝副局長(zhǎng)為首的工作隊(duì)專門指導(dǎo)我鎮(zhèn)開展此項(xiàng)工作。做到了逢會(huì)必到、逢難必解、逢險(xiǎn)必查、逢責(zé)必?fù)?dān),付出了大量的心血,有力的指導(dǎo)我鎮(zhèn)工作的開展,得到了鎮(zhèn)村及群眾的普遍認(rèn)可。

2、黨政班子親力親為,為我鎮(zhèn)移民工作提供了典范。首先鎮(zhèn)黨委政府始終把此項(xiàng)工作當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,當(dāng)成為民謀利、為民辦事的工作來(lái)搞。為搞好這項(xiàng)工作,書記親自上門入戶,鎮(zhèn)長(zhǎng)解難釋疑;為搞好這項(xiàng)工作,派出作風(fēng)務(wù)實(shí)的班子成員當(dāng)分管,三易其人;為搞好這項(xiàng)工作,班子成員分片負(fù)責(zé),交叉協(xié)調(diào),均飽嘗艱辛,有力地為干部做出了表率。

3、鄉(xiāng)村干部腳踏實(shí)地,為我鎮(zhèn)移民工作創(chuàng)造了基礎(chǔ)。鄉(xiāng)村兩級(jí)干部始終圍繞九登與九不登及后續(xù)通知進(jìn)組入戶,摸排座談,腳踏實(shí)地,為全鎮(zhèn)移民工作付出了大量的精力,為移民工作的組織保障打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

做工作先講原則,再講程序和方法,最后求效果。面對(duì)這一業(yè)務(wù)性較強(qiáng)的工作,我們?cè)陔A段部署和程序上嚴(yán)把關(guān)口,有序推進(jìn)。

1、層層宣傳政策,發(fā)動(dòng)指導(dǎo)不走樣。一是成立了工作班子;二是層層召開了會(huì)議;三是鄉(xiāng)里不發(fā)文,全部用縣文。各村成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,以村、組為單位召開了村干部、黨員、組長(zhǎng)骨干會(huì),召開了戶主會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了縣以上的會(huì)議精神和相關(guān)文件。

2、逐組逐戶逐人摸底調(diào)查,登記上冊(cè)不作假。按照落實(shí)政策、尊重實(shí)際、群眾意愿、不重不漏不錯(cuò)等思路,一、二、三榜按規(guī)公布。

3、審批層層把關(guān),發(fā)放慎重不松勁。一是建立層層審核領(lǐng)導(dǎo)小組,村里把了好關(guān)的由鄉(xiāng)里把關(guān),鄉(xiāng)里無(wú)法定奪的由縣局決斷,不冤枉一個(gè),不放松一個(gè)。二是扶持與發(fā)放方式慎重,黨政班子和縣移民局王局長(zhǎng)一道進(jìn)行了專題研究,并自行反復(fù)審定,下到各片征求意見(jiàn),開展座談,集中民意民愿,在扶持方式上采取了二種方式,即直接發(fā)放到人、部分發(fā)放到人和項(xiàng)目扶持相結(jié)合方式,其中分庫(kù)區(qū)、安置區(qū)與零星插花三類。對(duì)庫(kù)區(qū)采取原遷直發(fā)、后代400元/年的方式進(jìn)行,對(duì)安置區(qū)采取原遷直發(fā)、后代300元/年到人的方式進(jìn)行,對(duì)于零星戶及四類特殊群體直發(fā)到人。項(xiàng)目資金留存村組發(fā)展公益事業(yè)。

受政策驅(qū)動(dòng)和利益驅(qū)動(dòng)的影響,群眾的各類情緒和矛盾總是不可避免的。男女問(wèn)題、紅線問(wèn)題、年限問(wèn)題、戶口問(wèn)題、田土利益問(wèn)題等等隨之而來(lái)。分配方式的變化必然會(huì)影響生產(chǎn)關(guān)系的變化。在面對(duì)矛盾問(wèn)題上,我們是做了大量工作的,一是反復(fù)解釋;二是反復(fù)匯報(bào);三是反復(fù)調(diào)查。可以肯定兩點(diǎn),一是我們?cè)趯?duì)待這件事情是認(rèn)真的、過(guò)細(xì)的、多輪的;二是今后一段時(shí)期也是必然存在的,仍需縣鄉(xiāng)兩級(jí)做出努力。

從我鎮(zhèn)部署開展此項(xiàng)工作的情況看,我們的大局是比較穩(wěn)定的,每個(gè)階段是有成效的,每個(gè)程序是完全到位的,每個(gè)移民心中是有數(shù)的。到目前為止,發(fā)放工作正穩(wěn)步推進(jìn),除有繼續(xù)申報(bào)是移民的人外,還沒(méi)有人舉報(bào)我鎮(zhèn)有不真實(shí)的移民,關(guān)于移民登記與資金發(fā)放工作,可以說(shuō)取得了階段性成果。

馬的攝影心得體會(huì) 薦攝影課心得體會(huì)篇二

做為一名攝影師,每一個(gè)人都會(huì)有自己的心得體會(huì),從中總結(jié)出更好的攝影方法和技巧。在拍攝的過(guò)程中,人們不斷尋找自己的亮點(diǎn),不斷完善自己的攝影技能,用照片記錄下生活中的重要時(shí)刻。今天,我想分享一下自己的“攝影心得體會(huì)”,希望能為你們帶來(lái)一些啟示和幫助。

第一段:選擇好的器材是成功的基礎(chǔ)

選擇好的器材,對(duì)于一名攝影師非常重要。選擇適合自己需求的相機(jī)和鏡頭,可以提高照片的質(zhì)量和清晰度。在拍攝時(shí),不同的場(chǎng)景需要不同的鏡頭和光圈。例如,拍攝風(fēng)景應(yīng)該使用廣角鏡頭,拍攝人物應(yīng)該使用長(zhǎng)焦鏡頭等等。器材的選擇可以根據(jù)自己的預(yù)算和需求來(lái)考慮。但要知道,好的器材不一定代表好的攝影。拍攝技巧和經(jīng)驗(yàn)同樣重要。

第二段:構(gòu)圖決定照片的美感

構(gòu)圖是指照片中物體的布局和排列方式。一個(gè)好的構(gòu)圖能夠增加照片的美感和藝術(shù)性。一個(gè)好的構(gòu)圖能夠讓人眼前一亮,感到非常舒適。構(gòu)圖涉及到攝影師對(duì)被攝物體的理解和認(rèn)識(shí)。常見(jiàn)的構(gòu)圖方法包括分割構(gòu)圖、對(duì)稱構(gòu)圖、三分法等等。攝影師需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己的構(gòu)圖能力,才能夠拍出具有收視率的照片。

第三段:光線掌握是藝術(shù)照的關(guān)鍵

攝影的藝術(shù)性在于能夠捕捉到一瞬間真正的美麗。而光線掌握是攝影的很重要的一部分。在拍攝人物攝影時(shí),選擇光線充足的地方拍攝,會(huì)讓照片更柔和美麗。在拍攝風(fēng)景攝影時(shí),利用不同的天氣和時(shí)間,可以拍出截然不同的照片。攝影師要善于利用光線,發(fā)揮自己攝影的真諦。

第四段:追求創(chuàng)意是照片的靈魂

照片的創(chuàng)意程度會(huì)決定它在觀者心中的價(jià)值和影響。照片需要有一些非常防衛(wèi)的元素,才能夠吸引更多的人的水印。例如,利用道具創(chuàng)造趣味性,通過(guò)人物的表情和動(dòng)態(tài)來(lái)表達(dá)情感等等。在攝影的過(guò)程中,只有不斷地尋求和嘗試,才能夠拍出更具有創(chuàng)意的照片。

第五段:不斷學(xué)習(xí)是一個(gè)優(yōu)秀攝影師的必須品

攝影是一門包羅萬(wàn)象的藝術(shù),學(xué)習(xí)和實(shí)踐都會(huì)讓人不斷提高自己的拍攝能力。攝影師需要不斷學(xué)習(xí)新的技巧和知識(shí),從別人的角度和經(jīng)驗(yàn)去思考問(wèn)題。需要不斷地提高自己的觀察力和感知力,并把它轉(zhuǎn)化成藝術(shù)表現(xiàn)。攝影師需要保持一種好奇心態(tài),與時(shí)俱進(jìn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高自己的技巧和水平。

以上就是我的“攝影心得體會(huì)”,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⒌?。攝影被稱為一門藝術(shù),美妙而又神秘。只有真正的攝影師,才能夠感受到其中蘊(yùn)藏的深刻內(nèi)涵。希望大家都能夠通過(guò)自己努力,探索出屬于自己的攝影之路。

馬的攝影心得體會(huì) 薦攝影課心得體會(huì)篇三

20xx年秋期,我有幸去河南師范大學(xué)參加一個(gè)多月的河南省初中數(shù)學(xué)名師培訓(xùn)。

在這次學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,更是初步認(rèn)識(shí)、了解到一個(gè)新的教育理念——分享式教學(xué)。

任景業(yè)專家講的是《尋找適合人的天性的教學(xué)方式——分享式教學(xué)理論與實(shí)踐》。分享學(xué)習(xí)過(guò)程中的思考和經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)﹑享受認(rèn)同與尊重的愉悅過(guò)程。也就是在教學(xué)中,從問(wèn)題出發(fā),讓學(xué)生思考,并展示﹑交流﹑分享自己想法的一種教學(xué)方法。

所謂分享式教學(xué),就是在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生經(jīng)過(guò)感知、質(zhì)疑、探究、創(chuàng)新,得出思考成果,然后在全班進(jìn)行分享的一種教學(xué)方式。旨在促進(jìn)學(xué)生思考的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。學(xué)生經(jīng)過(guò)交流分享和思維碰撞,擦出火花,萌生靈感,加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握,提高自身的價(jià)值和成就感,培養(yǎng)探究精神和創(chuàng)新能力。

在傳統(tǒng)的教學(xué)中,最常見(jiàn)的課堂形式大概有兩種:一是,教師講授,學(xué)生被動(dòng)接受;二是,教師提問(wèn),學(xué)生回答,師生互動(dòng)。分享式教學(xué)探討的是第三種方式,就是學(xué)生之間的交流互動(dòng)。

提出分享式教學(xué)的原因包括:分享式教學(xué)順應(yīng)時(shí)代的需求;分享式教學(xué)有利于自主高效的學(xué)習(xí);分享式教學(xué)順應(yīng)孩子的天性。

分享式教學(xué)模式的基本結(jié)構(gòu):教師啟發(fā)—學(xué)生探究—小組交流—成果分享—反饋評(píng)定。

分享式教學(xué)最主要側(cè)重兩點(diǎn):一是激發(fā)思考的積極性;二是提升學(xué)習(xí)的成就感。學(xué)生只有積極主動(dòng)思考了,才能更好地培養(yǎng)他們分析解決問(wèn)題的能力和敢于質(zhì)疑的精神。而且通過(guò)分享,彼此可以交流心得體會(huì),激發(fā)靈感,開闊思路,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步;彼此不再陌生,不再是孤立的個(gè)體,而是思維的碰撞和貫通。而且,分享可以使人在不斷獲得成就感的過(guò)程中保持前進(jìn)的腳步。

如何實(shí)施分享式教學(xué)呢?分享式教學(xué)應(yīng)該做到問(wèn)題由學(xué)生提出,方法由學(xué)生探究,給學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。其中包括:1.構(gòu)建分享課堂規(guī)則;2.問(wèn)題提出的指導(dǎo)策略;3.思考動(dòng)機(jī)的激發(fā)策略;4.小組合作的構(gòu)建和指導(dǎo)策略;5.全班分享的指導(dǎo)策略;6.評(píng)講的跟進(jìn)策略。

在實(shí)施分享式教學(xué)前,要讓學(xué)生知道,學(xué)習(xí)過(guò)程中要參與分享,要樹立參與分享的意識(shí)。我們都知道“不在其位,不謀其政”的道理,要讓學(xué)生能夠參與到分享的過(guò)程,有可分享的內(nèi)容,需要學(xué)生先有思考成果,需要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)前就帶著分享的意識(shí),帶著任務(wù)和職責(zé)投入到學(xué)習(xí)的過(guò)程中。

要讓學(xué)生人人參與分享。人人都有投機(jī)心理,人人都會(huì)分外關(guān)注自己的事情,當(dāng)分享不能成為每個(gè)人必須完成的任務(wù)時(shí),人們會(huì)抱有投機(jī)心理“反正老師不會(huì)叫到我”,而影響思維的投入。

讓學(xué)生有分享的成果,需要學(xué)生自己來(lái)思考,自己來(lái)創(chuàng)造。為此,老師要讓位。在告之式的課堂上,學(xué)生沒(méi)有思考,或在問(wèn)題引導(dǎo)下一步一引的課堂上,學(xué)生的思考空間很小,學(xué)生在分享時(shí)很難有積極的表現(xiàn)。

分享式教學(xué)關(guān)注學(xué)生是否產(chǎn)生了新的觀念,是否與別人分享自己的思考,而不在于思考的對(duì)錯(cuò)。杜郎口的課堂中學(xué)生參與度高的原因就在于有“參與無(wú)錯(cuò)”的課堂文化。分享式教學(xué),由問(wèn)題出發(fā),讓學(xué)生思考,并讓學(xué)生展示、交流、分享自己想法。一節(jié)課就是這樣由若干個(gè)“問(wèn)題——思考——分享”的單元組成的。教師最關(guān)鍵的是封口,少說(shuō)。教學(xué)中最關(guān)鍵的是“分享”環(huán)節(jié)。還學(xué)生把想法說(shuō)出來(lái)、給大家分享的權(quán)力。

“分享”這一環(huán)節(jié),從形式上看也是分享式教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)最大的不同點(diǎn)。

分享式教學(xué)可以解決下面的問(wèn)題。

(1)學(xué)習(xí)效率問(wèn)題:分享式教學(xué)應(yīng)當(dāng)能有效促進(jìn)學(xué)生自主高效學(xué)習(xí)。美國(guó)學(xué)者埃德加.戴爾(edgar dale)提出的“學(xué)習(xí)金字塔(coneof learning)”或 “經(jīng)驗(yàn)之塔”,可以說(shuō)明這個(gè)道理,分享是把自己的思考說(shuō)給別人聽,效果比聽講、視聽要好的多。

有人擔(dān)心這樣的教學(xué)會(huì)影響成績(jī)?,F(xiàn)在從理論和實(shí)踐上來(lái)看,這種擔(dān)心是多余的。

(2)是學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)的可行的途徑。我們教學(xué)是讓孩子聰明的,有人說(shuō)人惟一聰明的途徑就是和別人多交流。因?yàn)樵诤蛣e人交流中才能學(xué)到別人是怎么思考問(wèn)題的,才能形成良好的思維結(jié)構(gòu)。

(3)能培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)學(xué)”,從而可以讓學(xué)生產(chǎn)生成就感,嘗到學(xué)習(xí)的幸福和快樂(lè)。商界有言,只有把產(chǎn)品變成商品才能帶來(lái)財(cái)富,學(xué)習(xí)一樣,只有把你的想法分享給大家,才能體會(huì)到思考的價(jià)值。這又有助于自信心的形成。

(4)有助于平等、民主、自由課堂文化的形成。要分享他們的智慧,心中就要有他人,要理解、認(rèn)可和欣賞他人的創(chuàng)造,這有助于民主、平等、自由的課堂文化的營(yíng)造。

如,成都市泡桐樹小學(xué)(天府校區(qū))的老師在第一節(jié)分享熱身課上提煉出來(lái)的幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)有:“平等、誠(chéng)實(shí)、尊重、開放、大度”。

(5)教師教的輕松,學(xué)生學(xué)的快樂(lè)。這一條是最主要的。一項(xiàng)改革不能推行下去,主要有三條:理念不認(rèn)可,方法不實(shí)用,行動(dòng)無(wú)效果。分享式教學(xué)把課堂給學(xué)生了,老師教的輕松了,順了孩子的天性,學(xué)生學(xué)的快樂(lè)了,這是得到大家認(rèn)可的主要原因。

分享式教學(xué)更幫我們提出了如何處理學(xué)生兩極分化現(xiàn)象的方法,那就是“讓優(yōu)生更優(yōu),讓差生保底”。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。分享式教學(xué)更能明確的體現(xiàn)出這一特點(diǎn),所以,分享式教學(xué)是非常具有現(xiàn)實(shí)意義的。讓我們一起運(yùn)用這一新的教學(xué)理念,讓學(xué)生更好的發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的主體作用。

馬的攝影心得體會(huì) 薦攝影課心得體會(huì)篇四

加入攝影部已有一年多,回顧這一年的攝影經(jīng)歷,對(duì)于我而言,它不僅是拍攝圖像的過(guò)程,更是一種細(xì)膩觸動(dòng)內(nèi)心、留住美好片刻的方式。通過(guò)攝影,我學(xué)會(huì)了用鏡頭去捕捉周圍的美,用眼睛去觀察細(xì)節(jié),更深入的感受這個(gè)世界的多樣與精彩。

第二段:技術(shù)上的成長(zhǎng)與提高

在攝影部的一年里,我不僅學(xué)到了攝影的基本知識(shí)和技巧,還通過(guò)課程和老師的指導(dǎo)不斷提升自己的攝影水平。從最初的純粹抄襲,到后來(lái)的發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,再到現(xiàn)在能靈活運(yùn)用各種攝影技巧,我在技術(shù)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我懂得了光圈、快門等影響照片效果的因素,也掌握了一些后期處理的技巧。這些技術(shù)的提高使我能夠更好地表現(xiàn)主題,讓我的作品更具說(shuō)服力和藝術(shù)性。

第三段:與伙伴們的快樂(lè)合作

在攝影部的活動(dòng)中,與伙伴們的合作和相互學(xué)習(xí)是我最快樂(lè)的時(shí)光之一。每次出去拍攝,我們都會(huì)一起討論構(gòu)圖和角度,相互借鑒和啟發(fā)。每個(gè)人都有不同的拍攝風(fēng)格,我們的合作不僅擴(kuò)展了自己的拍攝視野,也讓我們受益匪淺。而且在合作中,我們也會(huì)互相鼓勵(lì)和幫助,共同克服攝影過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)與共同努力使我們不斷進(jìn)步,也加深了我們的友誼。

第四段:攝影帶給我的啟發(fā)

攝影不僅給我?guī)?lái)了技術(shù)上的進(jìn)步,還給了我很多啟發(fā)。通過(guò)觀察和記錄生活中的許多瞬間,我更深刻地認(rèn)識(shí)到生活有無(wú)窮的可能性,它可以是絢麗多彩的,也可以是寂靜樸實(shí)的。每一張照片都是在留住瞬間的同時(shí),也是對(duì)生活的反思和感悟。拍攝一張照片需要準(zhǔn)確捕捉瞬間,而生活也是一樣,我們需要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確把握每一個(gè)時(shí)刻,才能更好地享受生活。

第五段:展望未來(lái),不斷前行

回顧一年多的攝影部經(jīng)歷,我在技術(shù)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,與伙伴們一起合作,分享快樂(lè)和努力的時(shí)光。攝影帶給我啟發(fā),讓我更加熱愛(ài)生活和欣賞美麗的事物。展望未來(lái),我期待繼續(xù)在攝影的道路上不斷前行,逐漸形成自己的風(fēng)格和理念,通過(guò)鏡頭記錄下更多的美好瞬間,與更多的人分享和交流。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信自己會(huì)成為一名更出色的攝影師。

總結(jié):通過(guò)攝影部的經(jīng)歷,我不僅在技術(shù)上有了很大的進(jìn)步,而且在觀察生活和表達(dá)自己方面也有了新的啟發(fā)。與伙伴們的合作讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和友誼的快樂(lè),也讓我明白了攝影的價(jià)值和意義。我相信攝影將一直陪伴著我,帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣和成長(zhǎng)。

馬的攝影心得體會(huì) 薦攝影課心得體會(huì)篇五

不知不覺(jué)在北京名人攝影化妝藝術(shù)學(xué)校半年的攝影學(xué)習(xí)已接近尾聲,這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,基本了解了攝影的歷史、來(lái)源,照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在班主任孫老師的精心指導(dǎo)下,使我對(duì)攝影有了深入的了解,同時(shí)也逐漸的提高了自己的審美意識(shí),并讓我意識(shí)到要想拍出更多一點(diǎn)好相片,擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機(jī),提高自己攝影能力,能做到揚(yáng)其長(zhǎng)而避其短,當(dāng)然提高個(gè)人的審美意識(shí)也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。通過(guò)在北京名人學(xué)校這幾個(gè)月的培訓(xùn)之后,讓我一個(gè)從“零”開始的攝影門外漢對(duì)攝影有了深入的了解,并且深深的體會(huì)到了攝影帶給我的樂(lè)趣。

以下是我這幾個(gè)月學(xué)習(xí)的心得體會(huì):

學(xué)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的課程,在這一點(diǎn)名人學(xué)校做的非常完善。通過(guò)上午老師對(duì)攝影知識(shí)的一些理論講解之后,下午便對(duì)上午的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作,讓同學(xué)們學(xué)以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中孫老師經(jīng)常講到要多拍多看,從宏觀上來(lái)講就是多實(shí)踐,多積累經(jīng)驗(yàn),多提高自己的審美意識(shí)?!岸嗯摹逼鋵?shí)就指我們?cè)谟?xùn)練拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門,在不影響主拍的同學(xué)拍攝的同時(shí)我們可以選擇各個(gè)不同的角度、位置去對(duì)被攝者進(jìn)行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會(huì)令你意想不到。再指的廣義一點(diǎn)就是我們?cè)谄綍r(shí)要多去記錄一些生活中無(wú)意間遇到的美好的畫面。記得孫老師跟我們講過(guò)一句話“攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活”,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來(lái)的.?!岸嗫础辈挥枚嗾f(shuō)大家也應(yīng)該知道,就是我們平時(shí)盡量多看一些好的作品,多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處,從中獲取一些啟發(fā)。

其實(shí)不光是攝影,對(duì)待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結(jié)才能把事情做好。

俗話說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來(lái)自于各種細(xì)節(jié)的把握。很多攝影師在見(jiàn)到一些好的作品時(shí)會(huì)不由自主的說(shuō)一句,“有這樣的實(shí)景,這樣的模特我也能拍出好的作品”,但是在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì)忽略一些小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)攝影階段,也要多注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過(guò)程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會(huì)影響到你整個(gè)畫面的完整性??傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起。

馬的攝影心得體會(huì) 薦攝影課心得體會(huì)篇六

隨著社交媒體時(shí)代的到來(lái),MV攝影逐漸成為人們展示自我、表達(dá)情感的重要方式。作為一項(xiàng)融合了攝影、電影、音樂(lè)和文化藝術(shù)等多個(gè)元素的藝術(shù)形式,MV攝影需要攝影師有著更高的技術(shù)和審美水平。以下是我在MV攝影中的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、MV攝影需要與音樂(lè)相輔相成

MV攝影與音樂(lè)是一脈相承的,因此,攝影師應(yīng)該先了解拍攝對(duì)象的音樂(lè),從中提取到內(nèi)在的情感和主題,再用影像來(lái)展現(xiàn)。比如,在拍攝一首流行歌曲MV時(shí),我會(huì)在接觸到歌曲的相關(guān)信息后,嘗試找到一些能展現(xiàn)歌曲意境的畫面元素,比如柔美的光影、唯美的遠(yuǎn)景等。這樣,在整個(gè)MV畫面中,攝影和音樂(lè)的元素會(huì)更加協(xié)調(diào)統(tǒng)一,給人留下更深刻的印象。

二、MV攝影需要講故事

MV攝影不同于普通的拍攝,它的目的是為音樂(lè)創(chuàng)造一個(gè)視覺(jué)的藝術(shù)效果,同時(shí)還要表現(xiàn)一種特定的情感。因此,在MV攝影中,講故事非常重要。在拍攝中,我會(huì)以一個(gè)故事線為主線,把不同的畫面元素串聯(lián)在一起。一個(gè)精心構(gòu)思的故事能夠讓觀眾更好地理解歌曲及MV想要表達(dá)的情感,使他們能夠產(chǎn)生共鳴。

三、MV攝影需要靈活運(yùn)用鏡頭語(yǔ)言

表達(dá)一種情感和故事的過(guò)程中,攝影師需要運(yùn)用諸如特寫、中景、遠(yuǎn)景等多種拍攝手法,以創(chuàng)造更好的視覺(jué)效果。但是,MV攝影的特點(diǎn)在于要表達(dá)一種情感,所以鏡頭語(yǔ)言也需要更加符合主題。例如,在拍攝一首快節(jié)奏、動(dòng)感強(qiáng)的歌曲MV時(shí),我會(huì)運(yùn)用大量的快速切換和運(yùn)動(dòng)鏡頭,以表現(xiàn)出歌曲的熾熱感與活力;而在拍攝一首慢情歌曲的MV時(shí),我會(huì)選擇平緩、柔和的鏡頭語(yǔ)言,讓畫面更加溫馨和柔美。

四、MV攝影需要對(duì)節(jié)奏和節(jié)拍敏感

拍攝MV時(shí),還需要具備對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏和節(jié)拍的敏感度,以便在畫面表現(xiàn)上更好地配合上音樂(lè)。例如,在拍攝一首快節(jié)奏的歌曲時(shí),為了呈現(xiàn)出音樂(lè)中的節(jié)奏和魅力,我通常選擇以強(qiáng)烈的對(duì)比、明亮、鮮艷且光影隨意的手法來(lái)加強(qiáng)視頻的感性表現(xiàn)力,使MV畫面更加具有視覺(jué)沖擊感。

五、MV攝影需要背后的故事

最后,我認(rèn)為每個(gè)MV都應(yīng)該有一個(gè)塵封的故事來(lái)創(chuàng)造更加深刻的效果。故事可以來(lái)自于藝術(shù)家或者M(jìn)V創(chuàng)作的團(tuán)隊(duì),亦或者是歌曲中隱藏的某個(gè)細(xì)節(jié)。我常常會(huì)傾聽講述MV故事的人,與音樂(lè)人和導(dǎo)演溝通他們對(duì)MV背后故事的看法和體驗(yàn),了解他們的創(chuàng)作靈感和思考過(guò)程,從而更好地為MV作畫面和精神上的慷慨呈現(xiàn)。

總之,MV攝影需要攝影師在把握好音樂(lè)的同時(shí),也要在表達(dá)情感、講故事、靈活運(yùn)用鏡頭語(yǔ)言、對(duì)節(jié)奏和節(jié)拍敏感和創(chuàng)造背后的故事方面下功夫。只有這樣,才能為觀眾呈現(xiàn)出一幅美輪美奐、充滿情感的視覺(jué)大片。

馬的攝影心得體會(huì) 薦攝影課心得體會(huì)篇七

我于xx月xx日參加了管理處黨辦室組織的攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí),為了提高大家的攝影水平,楊科長(zhǎng)特地請(qǐng)來(lái)了省廳有名的攝影師李英軍老師為這次的培訓(xùn)老師。這次學(xué)習(xí)讓我受益非淺,基本了解了攝影的歷史來(lái)源,照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在李老師的精心指導(dǎo)下,使我對(duì)攝影有了深入的了解,同時(shí)也逐漸的提高了自己的審美意識(shí),并讓我意識(shí)到要想拍出好相片,擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機(jī),提高自己攝影能力,當(dāng)然提高個(gè)人的審美意識(shí)也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。對(duì)攝影有了深入的了解,并深深的體會(huì)到了攝影帶給我的樂(lè)趣。

以下是我學(xué)習(xí)的心得體會(huì):

學(xué)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,上午老師講了攝影的種類,對(duì)焦的方式,攝影畫面的對(duì)比,清晰圖像的自動(dòng)獲取,各種鏡頭的運(yùn)用,曝光控制等許多理論知識(shí)。,通過(guò)上午老師對(duì)攝影知識(shí)的一些理論講解之后,下午便對(duì)上午的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作,讓我們學(xué)以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。

下午帶我們?nèi)ノ靼仄录o(jì)念館、水庫(kù)周邊等地實(shí)踐學(xué)習(xí)。讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變?nèi)f化的,同一個(gè)畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風(fēng)格的作品。要多拍多看,多積累經(jīng)驗(yàn),多提高自己的審美意識(shí)。李老師告訴我們:"訓(xùn)練拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門,我們要多進(jìn)行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會(huì)令你意想不到,平時(shí)要多去記錄一些生活中無(wú)意間遇到的美好的畫面"。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來(lái)的。我們平時(shí)盡量多看一些好的作品,多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處,從中獲取一些啟發(fā)。

其實(shí)不光是攝影,對(duì)待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結(jié)才能把事情做好。

俗話說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來(lái)自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì)忽略一些小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)攝影階段,也要多注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過(guò)程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會(huì)影響到你整個(gè)畫面的完整性??傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起,謹(jǐn)慎構(gòu)圖,合理布光,力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài),使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一瞬間。

以上便是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)。我非常感謝處黨辦室給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給了大家一個(gè)很好的一個(gè)交流平臺(tái),通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我更加熱愛(ài)自己的生活,我要用手中的相機(jī)去留住生活中最美的時(shí)刻。平時(shí)注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),要做一個(gè)生活有心人。

馬的攝影心得體會(huì) 薦攝影課心得體會(huì)篇八

攝影是現(xiàn)代社會(huì)中一種非常重要的藝術(shù)形式。它可以記錄下我們的生活以及周圍的環(huán)境。我們常??吹揭粡堈掌芗て鹞覀儍?nèi)心深處的情感,這不僅是因?yàn)檎掌械闹黝}或拍攝角度等技術(shù)因素,更是因?yàn)檎掌瑐鬟f出的情感。在自己的攝影生涯中,我也有了一些感悟和體會(huì)。

第二段:嘗試新的拍攝角度

我通常喜歡在野外拍攝,我發(fā)現(xiàn)在野外能夠找到很多有趣的主題。一次,我看到樹枝上有一只雞,我感到非常驚奇。但當(dāng)我開始嘗試拍攝時(shí),我發(fā)現(xiàn)我總是站在正面拍攝雞,即使我微調(diào)了一點(diǎn)角度,照片也不太令人滿意。于是,我決定嘗試一個(gè)新的拍攝角度,我走到雞的后面,發(fā)現(xiàn)一個(gè)完全不同的場(chǎng)景出現(xiàn)在我的鏡頭中,我拍攝的照片也收到了很好的評(píng)價(jià)。這讓我意識(shí)到在攝影中,嘗試新的角度和視角非常重要。

第三段:捕捉瞬間

攝影需要有耐心和毅力,有時(shí)候需要等待很長(zhǎng)時(shí)間才能捕捉到完美的瞬間。但是,要想在這個(gè)瞬間拍攝到好的照片,你必須時(shí)刻關(guān)注你的主題,以便可以在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候按下快門。這是一種需要不斷鍛煉和完善的技巧。

第四段:從照片中傳達(dá)情感

除了技術(shù)和抓住時(shí)機(jī)以外,我還發(fā)現(xiàn)照片能夠帶給人們情感上的沖擊。攝影師有責(zé)任把他們所看到的情感傳遞給觀眾。一張好的照片,永遠(yuǎn)不是單純地用攝像機(jī)記錄下來(lái)的畫面,更是攝影師所看到和體驗(yàn)過(guò)的情感。

第五段:結(jié)論

總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為攝影是一種可以帶給人們美的、希望、興奮、憂傷等各種不同情感的藝術(shù)形式。除了技術(shù)的基本應(yīng)用外,嘗試新的角度和視角、抓住時(shí)機(jī)、注重情感傳播等技巧也非常重要。而當(dāng)你學(xué)會(huì)了這些技巧和方面以后,你的照片會(huì)變得更加富有生命力和感染力,讓人們更加感受到攝影和藝術(shù)的美妙。

馬的攝影心得體會(huì) 薦攝影課心得體會(huì)篇九

春之嬌嬈,人們都喜歡到大自然中沐浴陽(yáng)光,此時(shí)正是我們攝迷們大顯身手的機(jī)會(huì)——為家人、朋友、還有你身邊的mm。我們要努力創(chuàng)造更好的效果來(lái)顯示我們玩兒的是攝影,不是日常生活照,所以就要掌握更多的方法進(jìn)行戶外人像攝影。戶外自然光下人像攝影有別于影棚,光線不能隨意控制,但仍有方法解決。今天我就整理一下學(xué)習(xí)筆記,供大家參考。以下內(nèi)容整理自,在用光上頗有建樹的攝影大師托尼 科貝爾談?dòng)霉庵赖淖g文,為了讓大家更易理解掌握,我又將譯文加工整理翻譯成白話文,編個(gè)順口溜。雖然話有點(diǎn)俗,但如果俗話更易記憶,我認(rèn)為也是不錯(cuò)的選擇。

一、基本控制

【關(guān)鍵詞】

1、拍攝的不是被攝體,而是落在被攝體上的光,而陽(yáng)光又不易控制。

2、采用“相對(duì)補(bǔ)光”,進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變,來(lái)控制現(xiàn)場(chǎng)的自然光

解釋

1、拍攝的不是被攝體,而是落在被攝體上的光,而陽(yáng)光又不易控制。

拍攝的是光感,光是攝影中最重要的,同時(shí)也是最變化多端的東西。好的自然光比影室里仿制的強(qiáng),但是不好找、不好用、不好控,即使是好天好景,但光的強(qiáng)度又是難題。當(dāng)然有日出后和日落前的絕佳光線,但每天不能都等到那拍攝的瞬間。

2、采用“相對(duì)補(bǔ)光”,進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變,來(lái)控制現(xiàn)場(chǎng)的自然光

即使在強(qiáng)烈的日光下,也可通過(guò)“相對(duì)補(bǔ)光”進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變,營(yíng)造最好光線,控制現(xiàn)場(chǎng)的自然光,延長(zhǎng)拍攝時(shí)間,而不必等一天中那段完美時(shí)刻。

【三字經(jīng)】

1、背景亮,閃光燈

2、主體明,擋板用

3、反光板,位置清

4、光束少,塑料頂

解釋

1、背景亮,閃光燈

加:背景過(guò)于明亮而主體過(guò)暗時(shí),使用閃光作補(bǔ)償,閃光燈照亮主體,就要相應(yīng)地提高快門速度,而在閃光燈照明范圍以外的所有區(qū)域就自然而言被壓暗??扉T速度越高,背景中能被相機(jī)感應(yīng)器感應(yīng)的光越少,因此背景就有效地壓暗,從而產(chǎn)生一幅整體曝光平衡的作品。

重點(diǎn):為有效加光,一是不要讓襯托人物的景物看起來(lái)太亮,二是要使用正確的曝光參數(shù)。

2、主體明,擋板用

減:背景較暗,主體日光直照較亮,你就可讓別人用黑板或不透明的傘什么的在主體頭上擋光,提亮背景。但有人說(shuō)那不是在陰影中嗎?只要調(diào)整光圈和速度就會(huì)得到來(lái)自被壓暗的主體更多的光,同時(shí)就自然而然地提亮背景,如果身邊沒(méi)有工具,可以讓主體站到門廊下,樹下或能遮擋直射光的物體下方。

重點(diǎn):這一技術(shù)是用來(lái)提亮主體和背景在內(nèi)的整個(gè)場(chǎng)景,簡(jiǎn)單調(diào)整曝光量,就能使畫面明亮。

3、反光板,位置清

乘:如果你希望通過(guò)反光板把自然光反射到構(gòu)圖中較暗的區(qū)域,反光板的位置是離主體不遠(yuǎn)的地面陰影處,在這里補(bǔ)主體背光,光的方向最合適。如果給臉部補(bǔ)光。要使用白色的織物,白色的 t 恤衫也是很好的選擇;而給頭發(fā)或胳膊邊緣補(bǔ)光用銀色金屬類。

重點(diǎn):不想用閃光燈時(shí),掌握利用反光采光的方向和材料

4、光束少,塑料頂

除:通過(guò)半透明的材料過(guò)濾照在主體上的陽(yáng)光,改變光的質(zhì)量(強(qiáng)度和色彩)。如你拍攝的畫面很完美就有一束光躲不過(guò)去,你就可用半透明的擋光板或傘甚至塑料布改變光束強(qiáng)度。

重點(diǎn):如果你用長(zhǎng)焦拍肖像,用這個(gè)方法在一天中不用愁了。

二、具體控制

【關(guān)鍵詞】

1、數(shù)碼相機(jī)拍攝時(shí),讓畫面光比小些,反差不要太強(qiáng)。

2、不要認(rèn)為沒(méi)有好景遺憾,不要讓背景束縛,背景不能喧賓奪主。

解釋

1、數(shù)碼相機(jī)拍攝時(shí),讓畫面光比小些,反差不要太強(qiáng)。

如果曝光過(guò)度,相機(jī)傳感器會(huì)認(rèn)為畫面很多區(qū)域沒(méi)有圖像信息,這樣用 ps 也 p 不回來(lái),爭(zhēng)取得到畫面光照范圍均勻的照片。

2、不要花大把時(shí)間去尋找完美的拍攝點(diǎn),不要讓背景束縛,背景不能喧賓奪主。

通過(guò)使用長(zhǎng)焦稍微改變手段,你家房后可能就是絕妙的地點(diǎn),只要把它虛化掉,處處都是形形色色不可言的背景。在某些場(chǎng)景拍攝時(shí)不要不舍得扔掉一些背景,應(yīng)清楚拍攝的主體是什么。

【三字經(jīng)】

1、光照臉,再選景

2、交界光,見(jiàn)佳境

3、反射區(qū),影鮮明

4、曝光準(zhǔn),光干凈

5、尋機(jī)會(huì),穩(wěn)操控

6、光線佳,轉(zhuǎn)選景

7、輪廓清,方向正

解釋

1、光照臉,再選景

首先應(yīng)選光能照到臉的地方,讓人看上去容光煥發(fā),光彩照人,美化臉部,然后再選周圍的景是否能達(dá)到你拍出好照片的要求。

2、交界光,見(jiàn)佳境

學(xué)會(huì)使用陽(yáng)光和陰影之間的“邊界光”能拍出精彩的照片。原因一是雖然在純陰影中拍攝不會(huì)遇到頂著光的問(wèn)題,但陰影中的光陰冷平淡,沒(méi)有方向感,不能照亮人物的眼睛而無(wú)法表現(xiàn)個(gè)性。二是在陽(yáng)光陰影交界出容易得到照亮人物的頭發(fā)和輪廓光,有景深加大的感覺(jué),使人物更有立體感,更有活力。

3、反射區(qū),影鮮明

戶外人像攝影時(shí),尋找有反光的區(qū)域如墻壁反射的陽(yáng)光作主光源,能給被攝者提供漂亮的光。獲得反射光的方法:一是白天到被照射的建筑物周圍去找,那里是巨大的柔光箱,反射光有鮮明的屬性:非常飽滿、醇厚。二是一條真理,所有物體都反光,就看自己能否發(fā)揮創(chuàng)意。

4、曝光準(zhǔn),光干凈

5、尋機(jī)會(huì),穩(wěn)操控

不是僅僅尋找用光地點(diǎn),更重要的是尋找用光機(jī)會(huì)。不反對(duì)到窗戶邊、樹枝下、屋檐下,或一天中自然光線最可人的時(shí)段,我們也要到更多的地方用光機(jī)會(huì)去拍攝。這些不同的地點(diǎn)將會(huì)擴(kuò)展你戶外攝影的范圍。如停車場(chǎng)地面反光可照到臉上你就在那拍,馬路對(duì)面的大樓能反射很棒的光,你就可以立即創(chuàng)作。

6、光線佳,轉(zhuǎn)選景

如果你正處在一天最好的光線中時(shí),原地旋轉(zhuǎn)360度,尋找周圍最合適的拍人像的位置,然后再下手。這樣拍出來(lái)的人像才能多種多樣。

7、輪廓清,方向正

尋找拍攝地點(diǎn)時(shí),除了有光能照到人物的臉部之外,最好能有光照到人物的頭發(fā)、背景和畫面的邊緣,不要只滿足人物臉部的不錯(cuò)的光感。要找到一個(gè)能為你被攝主體提供優(yōu)美的輪廓光、背光的地方,讓這道光為你的pp漂亮的繪上一筆。

【總結(jié)陳詞】

如果此翻譯真的對(duì)你有所裨益,不用言謝,因整理胡編的過(guò)程也是我加深學(xué)習(xí)的過(guò)程。

越俗越好記。再整幾句,喜歡哪個(gè)看哪個(gè)。

基本控制:

1、加:背景明亮主體暗,使用閃光作補(bǔ)償

2、減:主體明亮背景暗,找個(gè)東西擋住光

3、乘:反光板要巧使用,擺放位置要妥當(dāng)

4、除:光束單一照臉上,塑料口袋派用場(chǎng)

具體控制:

1、先尋光照后選景,臉部美化最為重

2、陽(yáng)光陰影交匯處,邊界光中見(jiàn)佳境

3、反射區(qū)域要常用,光感漂亮影鮮明

4、光照不能只顧臉,頭發(fā)背景輪廓清

5、雜亂光線不可用,臉部光照要干凈

6、采光地點(diǎn)雖重要,用光機(jī)會(huì)需掌控

7、所處最佳光線中,原地轉(zhuǎn)圈選美景

8、錯(cuò)誤出現(xiàn)你未覺(jué),光線方向沒(méi)選正

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