2023年小組演講活動(dòng)的心得體會(huì)(匯總5篇)

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2023年小組演講活動(dòng)的心得體會(huì)(匯總5篇)
時(shí)間:2023-08-30 14:02:18     小編:筆舞

心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

小組演講活動(dòng)的心得體會(huì)篇一

首先,我僅代表演講小組全體成員感謝大家這一學(xué)期對(duì)本小組的關(guān)注與支持,在此也誠(chéng)摯的邀請(qǐng)有興趣的同學(xué)前來(lái)報(bào)名入會(huì)。

現(xiàn)將本小組一學(xué)期來(lái)的活動(dòng)和收獲以及下學(xué)期的安排,公布如下:

1.這學(xué)期在全體會(huì)員的努力和張老師的幫助下,我們小組的同學(xué)都得到了應(yīng)有的鍛煉,自?xún)?nèi)心有了很到的增強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)能力也有了提高。尤其是性格內(nèi)向的同學(xué),與同學(xué)交流溝通能力明顯提高了。在這個(gè)小組里,每個(gè)成員間都能親切的交流溝通,彼此無(wú)話(huà)不談。在此,我們深切的感受到了祖國(guó)文化的多元性,異地文化隊(duì)我們的吸引,我們渴望了解到更多不為所知的新鮮事、有趣的事。因此,在這里我們大家有很大的學(xué)習(xí)空間。

2.雖然在這里我們有很多新鮮事可以學(xué),但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。就是每次小組聚會(huì)的時(shí)候,大家的積極性都不是很高,主人翁意識(shí)不強(qiáng),不能夠大方主動(dòng)的思考、探討。這也是為什么我們小組每次聚會(huì)都沒(méi)有太多新鮮內(nèi)容的原因,所以我希望大家可以在會(huì)前做充分的準(zhǔn)備,會(huì)后多多了解“演講”是什么,怎么去演講。

3.由于我們“專(zhuān)業(yè)沙龍”形式轉(zhuǎn)變的需要,以及能狗更好的發(fā)展我們的小組,學(xué)到更多的知識(shí)。從下學(xué)期起,我們5個(gè)興趣小組將被吸納為專(zhuān)業(yè)沙龍的一部分!而且,由我們提出設(shè)計(jì)方案,各組提交方案后,被選出來(lái)的將作為下一期沙龍的.主講。注意:這回不是由組長(zhǎng)一人來(lái)完成,而是誰(shuí)的點(diǎn)子好,就由誰(shuí)來(lái)主講!主講人事前要做好充分準(zhǔn)備,整理好資料,做好ppt,然后現(xiàn)場(chǎng)講解。我認(rèn)為這對(duì)于我們“演講小組”來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的機(jī)會(huì),即鍛煉了大家的勇氣,有提高了語(yǔ)言表達(dá)能力,還可以改進(jìn)普通話(huà)水平。是個(gè)一舉多得的機(jī)會(huì),所以希望每位會(huì)員都能認(rèn)真對(duì)待,積極參與,爭(zhēng)取到上臺(tái)主角愛(ài)那個(gè)的機(jī)會(huì)。

4.臨近期末考試了,我們小組本學(xué)期的活動(dòng)也告一段落了,希望大家認(rèn)真復(fù)習(xí)。祝福大家都有個(gè)好成績(jī),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)暑假!

小組演講活動(dòng)的心得體會(huì)篇二

學(xué)校有眾多的制度措施,但我認(rèn)為,提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人,首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書(shū),就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的,甚至是受益終生的。此次演講報(bào)告團(tuán)成員之一趙勇老師就對(duì)師德師風(fēng)作了很好的詮釋。

教育是愛(ài)的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育最大限度的發(fā)揮作用??梢哉f(shuō),熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個(gè)有良好師德的好教師。陶行知先生說(shuō)過(guò),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。要想當(dāng)一名好教師,首先要有愛(ài)心,不關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師,決不是好教師,學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的,付出愛(ài)的道路是艱辛的。我們?cè)鵀閷W(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為家長(zhǎng)不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛(ài),這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。此次報(bào)告團(tuán)成員縣一中優(yōu)秀教師王庭勝教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù)之舉可以說(shuō)為我們廣大教師做出了榜樣!

要做學(xué)生的良師益友,要做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾,我們要給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我們要耐心地進(jìn)行教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。平時(shí)我們要注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生;對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。在日常工作中,我們要用行動(dòng)詮釋師德的真正內(nèi)涵。從

思想

上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,做學(xué)生的榜樣,用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生,做一名有愛(ài)心、有責(zé)任感、無(wú)私奉獻(xiàn)

精神

的教師。讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天。

。

我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在

思想

上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

今后,我們要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,時(shí)刻謹(jǐn)記:孩子的眼睛就像攝象機(jī),耳朵就像錄音機(jī),他們會(huì)把老師的一言一行、一舉一動(dòng)都記在心里。教師要做學(xué)生的榜樣,要做給學(xué)生看,而不是說(shuō)給學(xué)生聽(tīng),用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生。

小組演講活動(dòng)的心得體會(huì)篇三

作為一名從事黨建工作的干部,我認(rèn)為,黨建活動(dòng)中,黨小組活動(dòng)是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。下面是本站帶來(lái)的黨小組活動(dòng)

心得體會(huì)

,希望可以幫到大家。

這個(gè)學(xué)期過(guò)了三分一了,自我感覺(jué)沒(méi)有虛度光陰,也沒(méi)有潛心的學(xué)習(xí),基本上是按部就班的上課,完成上級(jí)交代的任務(wù),這種生活可以說(shuō)是過(guò)著機(jī)器人似的生活吧。

雖然這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始我就確定要考研,也決定要著手準(zhǔn),可能是沒(méi)有伙伴吧,都不知道要怎么開(kāi)始準(zhǔn)備,也沒(méi)有那個(gè)氛圍所以吧,至今還是處于一種沒(méi)有計(jì)劃與安排的階段,希望有高人來(lái)給我指點(diǎn)迷津或者是我自己去找高人吧。

這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)四級(jí)成績(jī)就出來(lái)了,雖然是過(guò)了吧,可是那個(gè)分?jǐn)?shù)還是我意料之外的,本來(lái)以為至少可以上600分的,成績(jī)出來(lái)才知道真的是高估自己了,因?yàn)橐恢倍家詾橛⒄Z(yǔ)還不算很差的。雖然說(shuō)心里一直都是想要過(guò)六級(jí)的,英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)了四級(jí)的同學(xué)可以不用上英語(yǔ)課了,院里面也沒(méi)有強(qiáng)制規(guī)定一定要去上早自習(xí),所以之前幾個(gè)月,如果不是自己哪天覺(jué)得愧疚于浪費(fèi)了早上珍貴的時(shí)間,我是不會(huì)早起早讀的,這可能就是人的一種惰性吧,我在黨員的

承諾書(shū)

里承諾說(shuō)我要早睡早起,這將是我今后早起的動(dòng)力了。

再說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備考計(jì)算機(jī)二級(jí)吧,上個(gè)周六進(jìn)行了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,說(shuō)實(shí)話(huà),我20xx年已經(jīng)考過(guò)一次了,可是沒(méi)過(guò),上次考試我小覷它了,基本上是屬于裸考,正如一位情況跟我一樣的室友說(shuō)的,“我很慶幸自己上次沒(méi)有過(guò),不然以后我就會(huì)覺(jué)得任何考試不用怎么準(zhǔn)備就可以通過(guò)了?!笔堑?,迫于我是考第二次了,還是信息工程專(zhuān)業(yè)的,如果再pass的話(huà),那就太丟臉了,所以這次是很認(rèn)真的對(duì)待了這次考試,也讓我明白付出不一定有回報(bào),可是沒(méi)有付出肯定是沒(méi)有回報(bào)的。

學(xué)習(xí)日語(yǔ)因?yàn)橐恢毕雽W(xué)小語(yǔ)種,上個(gè)學(xué)期決定好要跟寢室的一個(gè)室友學(xué)習(xí)日語(yǔ),這學(xué)期我開(kāi)始著手旁聽(tīng)日語(yǔ)課,萬(wàn)事開(kāi)頭難,學(xué)一種語(yǔ)言更是這樣,記日語(yǔ)的五十音圖是個(gè)基礎(chǔ),跟我們當(dāng)時(shí)學(xué)英語(yǔ)時(shí)學(xué)字母是有相似之處,雖然入門(mén)比較困難,我覺(jué)得相信自己可以堅(jiān)持下去。

小小的羞愧一些計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師經(jīng)常會(huì)來(lái)我們?cè)哼M(jìn)行招生,或者是學(xué)院會(huì)請(qǐng)一些知名的計(jì)算機(jī)專(zhuān)家跟我們傳授經(jīng)驗(yàn),我聽(tīng)到最多的一句話(huà)就是“你們大學(xué)都學(xué)了什么啊”,是啊,他們講到一些簡(jiǎn)單的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),我們都不了解,以致于他們跟我們互動(dòng)不起來(lái),反正他們講的什么我們也不懂??傊?,我感覺(jué)自己有知識(shí)匱乏癥,應(yīng)該了解可是卻不了解的知識(shí)太多了。我有反思過(guò),大學(xué)里學(xué)習(xí)真的只能靠自己,老師只能把我領(lǐng)進(jìn)門(mén),讓我初步了解它然后激發(fā)我的興趣,因?yàn)槿绻覍?duì)一門(mén)知識(shí)感興趣的話(huà),那么你就會(huì)通過(guò)各方面的途徑用心的去專(zhuān)研關(guān)于這方面知識(shí)從而達(dá)到擴(kuò)展知識(shí)面的目的和結(jié)果。

頭腦風(fēng)暴是一種用來(lái)鼓勵(lì)創(chuàng)造力性思維從而產(chǎn)生針對(duì)某個(gè)問(wèn)題和議題的各種各樣的點(diǎn)子的技巧或者是活動(dòng)。我一直苦惱于自己沒(méi)有創(chuàng)造力,沒(méi)有自己的思想,因而對(duì)這方面的內(nèi)容比較敢興趣,我最近開(kāi)始對(duì)我在讀杰森·瑞奇的《頭腦風(fēng)暴》,映像比較深刻的是說(shuō)中寫(xiě)到,頭腦風(fēng)暴是用來(lái)得到點(diǎn)子,而不是分析和實(shí)施它。我很同意這句話(huà),我個(gè)人認(rèn)為就是應(yīng)為分析得太全面,這其中少了多少新意,我并不是主張主觀臆想,我是覺(jué)得,不管是什么,總可以提出來(lái),提出來(lái)了實(shí)施不起來(lái)并不可怕,可怕的是把自己的想法扼殺在腦子里,提出自己的點(diǎn)子在團(tuán)隊(duì)里是非常重要的,就拿這次的團(tuán)風(fēng)來(lái)說(shuō)吧,可能是時(shí)間緊的緣故吧,我對(duì)大部分節(jié)目的評(píng)價(jià)是“太沒(méi)創(chuàng)意了”,歌舞青春里面的舞蹈有不知道曾經(jīng)有多少個(gè)班跳過(guò),上一次我們班曾經(jīng)做過(guò)的機(jī)器人,又一次上了舞臺(tái)。我舉這個(gè)例子并不是針對(duì)什么,只是我覺(jué)得一個(gè)班上的同學(xué),不管可行不可行,每個(gè)人都提出一個(gè)不同的想法,我個(gè)人認(rèn)為呈現(xiàn)在舞臺(tái)上的東西應(yīng)該會(huì)讓觀眾耳目一新。

11月21日,我參加了黨小組組織的關(guān)于學(xué)習(xí)“”精神的民主生活會(huì)。黨小組成員和全體黨的發(fā)展對(duì)象從不同的方面發(fā)表了學(xué)習(xí)“”精神的心得體會(huì)。下面是我也就我學(xué)習(xí)“”精神心得,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

黨的是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次極其重要的會(huì)議。代表中共第xx屆中央委員會(huì)所作的題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告,全面回顧總結(jié)了過(guò)去五年和中共xx大以來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),全面審視當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)發(fā)展大勢(shì),全面把握我國(guó)發(fā)展新要求和人民群眾新期待,科學(xué)制定了今后一個(gè)時(shí)期適應(yīng)時(shí)代要求和人民愿望的行動(dòng)綱領(lǐng)和大政方針。中共的勝利召開(kāi),對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)一步提高執(zhí)政能力,擔(dān)當(dāng)執(zhí)政使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新的歷史條件下全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)將科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道,確立為黨的指導(dǎo)思想,并寫(xiě)入黨章。這是黨的報(bào)告最大的理論亮點(diǎn)和歷史貢獻(xiàn)。黨章規(guī)定:科學(xué)發(fā)展觀是同馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在報(bào)告中作了詳盡的闡述:全黨必須更加自覺(jué)地把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題。必須更加自覺(jué)地把以人為本作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心立場(chǎng),始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,不斷在實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享、促進(jìn)人的全面發(fā)展上取得新成效。必須更加自覺(jué)地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,全面落實(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局,促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào),不斷開(kāi)拓生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。必須更加自覺(jué)地把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本方法,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍各方面工作,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放,統(tǒng)籌各方面利益關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

黨的報(bào)告將中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局從“四位一體”擴(kuò)展為“五位一體”,這表明我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐都達(dá)到了新的水平。同時(shí),這也是貫徹落實(shí)以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀的舉措。為了適應(yīng)人民群眾對(duì)良好生態(tài)環(huán)境越來(lái)越迫切的期待,黨的把生態(tài)文明建設(shè)放在了突出地位,納入總體布局,拓展為“五位一體”。這“五位一體”的總體布局,對(duì)應(yīng)著全國(guó)老百姓的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)五大權(quán)益。特別是通過(guò)生態(tài)文明建設(shè),我們黨和國(guó)家將在實(shí)現(xiàn)當(dāng)代人利益的同時(shí),給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。

雖然我們還在校園里學(xué)習(xí),但我們通過(guò)學(xué)習(xí)黨的精神,更加清楚的認(rèn)識(shí)到了我們的責(zé)任,有為了更加美好生活而奮斗的激情和目標(biāo),而這些也是我們當(dāng)代大學(xué)生的使命,在不久的將來(lái),在為全面建成小康社會(huì)的過(guò)程中,伴隨著精神,在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下我們有理由,有信心,有能力,做好我們自己的工作,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在之后第xx屆中央委員會(huì)第一次全體會(huì)議結(jié)束后,習(xí)說(shuō)“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”,過(guò)去的幾十年已經(jīng)證明了這一點(diǎn),我們已經(jīng)擁有了美好的現(xiàn)在,而我堅(jiān)信,我們?nèi)w中華民族在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),貫徹落實(shí)黨的精神,終究會(huì)克服各種困難,全面奪取全面建成小康社會(huì)的勝利,走向?qū)儆谖覀兠恳幻袊?guó)人的更加美好的未來(lái)!

上個(gè)學(xué)期報(bào)了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)考試,因此除了平時(shí)正常上課之外,我的重心放在了準(zhǔn)備國(guó)二考試。開(kāi)學(xué)初,我就去圖書(shū)館借了相關(guān)資料,并在書(shū)店中買(mǎi)了歷年真題,同時(shí)將以前學(xué)習(xí)c語(yǔ)言時(shí)的各種資料筆記翻出,調(diào)整心態(tài),努力備考。

20xx年3月5日,中華人民共和國(guó)第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)地五次會(huì)議和政協(xié)第十一屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議在北京召開(kāi)。作為一名大學(xué)生,不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì),更應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)局,傾聽(tīng)民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問(wèn)題,力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。作為一名在校的大學(xué)生,尤其是一名預(yù)備黨員,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會(huì)”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極地在思想、本領(lǐng)、作風(fēng)上找差距,爭(zhēng)取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。

雖然雷鋒已離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神鼓舞著一代代人。作為一名大學(xué)生,更作為一名預(yù)備黨員,更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神。生活中處處涌現(xiàn)著雷鋒的影子,我們?cè)旱?0級(jí)計(jì)算機(jī)一班就是個(gè)很好的例子。他們班上有位特殊的同學(xué),因?yàn)樯眢w上的原因而在行動(dòng)上有諸多不方便,但他們班上的同學(xué)從進(jìn)學(xué)校知道他情況的那一刻開(kāi)始,就把幫助他作為了一種習(xí)慣,沒(méi)有人推脫沒(méi)有人抱怨。這樣的精神不正是現(xiàn)在這個(gè)冷漠的社會(huì)上值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去發(fā)揚(yáng)的亮點(diǎn)么?雷鋒精神就是體現(xiàn)在我們身邊的小事上,從小事做起,為構(gòu)建和諧校園和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量是我們黨員義不容辭的責(zé)任。

3月25日,國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)考試結(jié)束,我這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)算是告一段落。接下來(lái)的學(xué)習(xí)也不能放松,下一階段的學(xué)習(xí)我會(huì)將重心放在備戰(zhàn)六級(jí)和選調(diào)生考試的準(zhǔn)備方面,并在學(xué)習(xí)之余關(guān)注時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家及全球動(dòng)態(tài)。

小組演講活動(dòng)的心得體會(huì)篇四

聽(tīng)了這次師德演講,無(wú)疑是一股清風(fēng)蕩滌我心中一些陰暗斑點(diǎn),使我更加看清了前路,明確了方向,堅(jiān)定了自己的信念。

回味教師們精彩的表演,使我更深深的`體會(huì)到了教師這一職業(yè)的偉大。感受到了自己教師這一職業(yè)選擇的正確性。使我對(duì)“師者、傳道、授業(yè)、解惑者也”這句話(huà)有了更深一層的理解。當(dāng)我們身心疲憊之時(shí),看到了學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們頓感身上就有無(wú)盡的動(dòng)力涌出。這種快感簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。一句話(huà),教師這一職業(yè),真是太陽(yáng)底下最陽(yáng)光的職業(yè)。我對(duì)她的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

但通過(guò)那天的表演,也是我深深地感受到了肩上擔(dān)子的份量之重。雖有人把她可比做良心的活,但她卻關(guān)系到一個(gè)孩子將來(lái)的走向與做人;關(guān)系到望子成龍、望女成鳳的及家長(zhǎng)們理想的實(shí)現(xiàn);關(guān)系到每一位教師事業(yè)的成??;更關(guān)系到祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展與希望。每每想到此,我的心情就有些沉重了。雖說(shuō)現(xiàn)在的孩子大多是家里的“太陽(yáng)”,有些任性、頑皮、以自我為中心、個(gè)性較強(qiáng);雖說(shuō)現(xiàn)在的家長(zhǎng)有的不重視孩子的成長(zhǎng)與將來(lái)、有的報(bào)以混體格的想法;雖說(shuō)現(xiàn)在有的個(gè)別的家長(zhǎng)不理解教師的所作所為,但我們身為教育的承載著,就應(yīng)不計(jì)個(gè)人得失,力爭(zhēng)做到對(duì)得起學(xué)生與家長(zhǎng),做到對(duì)得起國(guó)家與社會(huì),更要做到對(duì)得起自己的良心!因我是光榮的人民教師!

我想首先需要奉獻(xiàn)?!盎ǖ氖聵I(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!边@是雨果先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。其實(shí)教師這個(gè)行業(yè)就象那默默奉獻(xiàn)的綠葉,學(xué)生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也。”教師的品行和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,也只有對(duì)“怎樣做一名教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),才能提出對(duì)自己更高的要求。

其次,我應(yīng)該樹(shù)立良好的師德形象。捧著一棵心來(lái),不帶半根草去。教師良好的師德形象是教師偉大人格力量的體現(xiàn)。記得我上中學(xué)的時(shí)候,我曾想“平平淡淡的一生,倒不如轟轟烈烈的死?!闭蛉绱耍伊w慕那詩(shī)意的生存,羨慕那豐富多彩的人生,不甘于過(guò)平淡、庸常的生活。如今教師走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)為人師表。教師不僅僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的傳遞者。

小組演講活動(dòng)的心得體會(huì)篇五

11月21日,我參加了黨小組組織的關(guān)于學(xué)習(xí)“”精神的民主生活會(huì)。黨小組成員和全體黨的發(fā)展對(duì)象從不同的方面發(fā)表了學(xué)習(xí)“”精神的心得體會(huì)。下面是我也就我學(xué)習(xí)“”精神心得,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

黨的是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次極其重要的會(huì)議。代表中共第xx屆中央委員會(huì)所作的題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告,全面回顧總結(jié)了過(guò)去五年和中共xx大以來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),全面審視當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)發(fā)展大勢(shì),全面把握我國(guó)發(fā)展新要求和人民群眾新期待,科學(xué)制定了今后一個(gè)時(shí)期適應(yīng)時(shí)代要求和人民愿望的行動(dòng)綱領(lǐng)和大政方針。中共的勝利召開(kāi),對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)一步提高執(zhí)政能力,擔(dān)當(dāng)執(zhí)政使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新的歷史條件下全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)將科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道,確立為黨的指導(dǎo)思想,并寫(xiě)入黨章。這是黨的報(bào)告最大的理論亮點(diǎn)和歷史貢獻(xiàn)。黨章規(guī)定:科學(xué)發(fā)展觀是同馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在報(bào)告中作了詳盡的闡述:全黨必須更加自覺(jué)地把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題。必須更加自覺(jué)地把以人為本作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心立場(chǎng),始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,不斷在實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享、促進(jìn)人的全面發(fā)展上取得新成效。必須更加自覺(jué)地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,全面落實(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局,促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào),不斷開(kāi)拓生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。必須更加自覺(jué)地把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本方法,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍各方面工作,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放,統(tǒng)籌各方面利益關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

黨的報(bào)告將中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局從“四位一體”擴(kuò)展為“五位一體”,這表明我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐都達(dá)到了新的水平。同時(shí),這也是貫徹落實(shí)以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀的舉措。為了適應(yīng)人民群眾對(duì)良好生態(tài)環(huán)境越來(lái)越迫切的期待,黨的把生態(tài)文明建設(shè)放在了突出地位,納入總體布局,拓展為“五位一體”。這“五位一體”的總體布局,對(duì)應(yīng)著全國(guó)老百姓的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)五大權(quán)益。特別是通過(guò)生態(tài)文明建設(shè),我們黨和國(guó)家將在實(shí)現(xiàn)當(dāng)代人利益的同時(shí),給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。

雖然我們還在校園里學(xué)習(xí),但我們通過(guò)學(xué)習(xí)黨的精神,更加清楚的認(rèn)識(shí)到了我們的責(zé)任,有為了更加美好生活而奮斗的激情和目標(biāo),而這些也是我們當(dāng)代大學(xué)生的使命,在不久的將來(lái),在為全面建成小康社會(huì)的過(guò)程中,伴隨著精神,在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下我們有理由,有信心,有能力,做好我們自己的工作,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在之后第xx屆中央委員會(huì)第一次全體會(huì)議結(jié)束后,習(xí)說(shuō)“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”,過(guò)去的幾十年已經(jīng)證明了這一點(diǎn),我們已經(jīng)擁有了美好的現(xiàn)在,而我堅(jiān)信,我們?nèi)w中華民族在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),貫徹落實(shí)黨的精神,終究會(huì)克服各種困難,全面奪取全面建成小康社會(huì)的勝利,走向?qū)儆谖覀兠恳幻袊?guó)人的更加美好的未來(lái)!

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