人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
人工智能電影的感想篇一
紀(jì)錄片被譽(yù)為人類的“生存之鏡”,它是以現(xiàn)實(shí)生活的內(nèi)容為創(chuàng)作素材,以真人真事為表現(xiàn)對(duì)象,在適當(dāng)運(yùn)用影視藝術(shù)表達(dá)手法的基礎(chǔ)上展現(xiàn)生活的本質(zhì),并最終達(dá)到引發(fā)觀眾思考、溝通情感等目的。
《鐵肩》這部作品是我們小組第一次嘗試拍攝人物類紀(jì)錄片的成果，在前后整個(gè)制作過(guò)程中，感觸最深的應(yīng)該是我們小組團(tuán)結(jié)合作的精神以及我們影片的主人翁孟師傅樂(lè)觀開(kāi)朗的人生態(tài)度。當(dāng)拍攝小組剛剛建立起來(lái)的時(shí)候，我們?cè)谌藛T分工、對(duì)紀(jì)錄片的拍攝方法、拍攝技巧以及對(duì)于整個(gè)影片的發(fā)展脈絡(luò)等方面都存在比較大的問(wèn)題。問(wèn)題接二連三的暴露迫使我們一次又一次地討論、總結(jié)和反思，在不斷的思想碰撞、意見(jiàn)整合與模仿改進(jìn)后，我們漸漸明晰了方向并最終順利完成了拍攝和剪輯任務(wù)。在和主人翁孟師傅的交往中又是這次拍攝的另一份特別的收獲，他的笑容、豁達(dá)，他對(duì)生活的從容樂(lè)觀，也許是現(xiàn)在許多生活中城市壓力下的人們所難以企及的。知足者常樂(lè)，是我從他身上學(xué)習(xí)到的最重要的東西。
1、在影片的創(chuàng)意構(gòu)思和前期準(zhǔn)備方面:
在初步構(gòu)思和討論的階段，我們力圖尋找在我們的城市里或校園中默默無(wú)聞卻用自己的汗水辛苦耕耘的小人物，并以他們的工作、生活的素材展現(xiàn)這些小人物在城市里的生存狀態(tài)及對(duì)生活的滿意度。最后，我們把影片的主人翁鎖定在華師飄寶送水工孟顯誠(chéng)師父身上。在對(duì)他進(jìn)行了詳細(xì)的采訪和了解之后，我們確定了以主要表現(xiàn)他日常工作狀況、工作生活態(tài)度及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念這三個(gè)方面進(jìn)行素材收集。
2、在影片的前期拍攝方面:
這一階段，我們?cè)谟涗浧呐臄z方法上存在不少問(wèn)題，如采訪機(jī)位如何架構(gòu)、對(duì)于人物動(dòng)作的隨意性如何捕抓、如何在各種不確定性中拍攝好特寫鏡頭、怎樣解決虛焦、曝光過(guò)度等技術(shù)問(wèn)題。當(dāng)問(wèn)題面臨時(shí)，經(jīng)過(guò)小組成員的相互指點(diǎn)與學(xué)習(xí)，在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)后，我們小組在機(jī)位和鏡頭的處理上終于有了長(zhǎng)進(jìn)。
3、在對(duì)影片的后期處理方面:
我主要是負(fù)責(zé)影片的后期編輯這個(gè)模塊的，在后期編輯中，遇到的最主要的問(wèn)題是如何把整個(gè)紀(jì)錄片的發(fā)展脈絡(luò)串接起來(lái)，同時(shí)保持影片的觀賞性，有趣性，并使影片的節(jié)奏不過(guò)于拖沓，而讓觀眾產(chǎn)生沉悶感。在組員的努力，在對(duì)影片進(jìn)行了兩次比較重大的修改之后，終于產(chǎn)生了令人滿意的效果。而音樂(lè)的剪輯方面，也是經(jīng)過(guò)了層層商議與修改，最后才與影片理想地結(jié)合。
4、個(gè)人對(duì)影片的整體評(píng)價(jià):
個(gè)人認(rèn)為影片的節(jié)奏處理地比較適合，不顯拖沓，記錄片講述的人物和內(nèi)容雖平凡卻顯偉大、感人。個(gè)人認(rèn)為影片中放慢動(dòng)作的結(jié)尾與歌曲的配合是本紀(jì)錄片最出彩之處，既渲染氣氛，又烘托情感。但在對(duì)人物的挖掘和影片的表現(xiàn)力和感染力方面仍有欠缺。其次對(duì)素材的收集方面仍有限，如果能再多地表現(xiàn)主人公的生活部分，如他平常的娛樂(lè)消遣，和他的樂(lè)觀的人生態(tài)度就能使影片內(nèi)容更豐富，觀賞性更強(qiáng)。
也許，我們的作品仍有許多不足，也許，我們應(yīng)該注意的地方仍有很多，但我仍為自己與組員第一次的嘗試感到欣慰，當(dāng)片尾歌曲《故鄉(xiāng)的云》唱響時(shí)，那份來(lái)自于影片的感動(dòng)與來(lái)自于拍攝小組努力成果的感動(dòng)油然而生，隨歌曲縈繞心中。最后，希望在日后的更多作業(yè)練習(xí)中逐步提升自己的技術(shù)，如現(xiàn)場(chǎng)拍攝技能，后期剪輯、后期特效制作技能、音樂(lè)剪輯技能等，并努力嘗試接觸更多的方面，如劇本創(chuàng)作、分鏡頭、解說(shuō)詞撰寫等，加強(qiáng)培養(yǎng)自己影片制作的綜合能力。
人工智能電影的感想篇二
印度懸疑電影《天作謎案》即將于10月25日登陸全國(guó)各大院線，以年度必看懸疑經(jīng)典之姿，接棒國(guó)慶檔大片，持續(xù)為觀眾帶來(lái)銀幕驚喜。印度懸疑電影再出神作，六大看點(diǎn)震驚你的神經(jīng)!
結(jié)構(gòu)震驚：經(jīng)典劇作結(jié)構(gòu)還原影史經(jīng)典
電影《天作謎案》以一樁雙重謀殺案作為開(kāi)端，著名的懸疑小說(shuō)作家維克拉姆(西達(dá)爾特·馬爾霍特拉 飾)與家庭主婦瑪雅(索娜什·辛哈 飾)既是兩位受害人的家屬，同樣也是這樁謀殺案的兩名最大嫌疑人。為了最大程度地營(yíng)造懸疑感，影片采用了影史經(jīng)典的“羅生門”式結(jié)構(gòu)。在警官德夫(阿克夏耶·坎納 飾)的嚴(yán)格審訊下，維克拉姆和瑪雅為了洗脫自己的嫌疑，分別提供了一套有利于自己的證詞，為觀眾呈現(xiàn)了兩個(gè)截然不同的故事，極大地增加了影片的懸疑感。面對(duì)撲朔迷離的真相，究竟是誰(shuí)在說(shuō)謊，其中又有怎樣的隱情呢?一起期待真相的到來(lái)吧。
劇情震驚：全程反轉(zhuǎn)挑戰(zhàn)燒腦極限
熟悉印度電影的觀眾應(yīng)該都知道，關(guān)鍵時(shí)刻的終極反轉(zhuǎn)一向是印度懸疑片鐘愛(ài)的套路，而《天作謎案》與傳統(tǒng)印度懸疑片最大的不同，則是將反轉(zhuǎn)做到了極致。每當(dāng)維克拉姆提供一個(gè)新的線索，將自身嫌疑洗清時(shí)，瑪雅總能用另外一個(gè)線索進(jìn)行回?fù)?，反之亦然。這便使得影片全程處在懷疑與反懷疑的不斷反轉(zhuǎn)中，被觀眾笑稱“不是在反轉(zhuǎn)就是走在反轉(zhuǎn)的路上”。在劇情推進(jìn)的過(guò)程中，兩方不同的證據(jù)和線索相互交織，海量信息在觀眾腦海中碰撞，提供了極致的燒腦體驗(yàn)。
演技震驚：寶萊塢頂級(jí)演員在線飚戲
除了經(jīng)典的劇作結(jié)構(gòu)和反轉(zhuǎn)燒腦的劇情之外，《天作謎案》的演員陣容同樣是星光熠熠。素有“印度警察專業(yè)戶”之稱的阿克夏耶·坎納此番再度飾演冷面警官，他在電影《一個(gè)母親的復(fù)仇》中的精彩表演曾給中國(guó)觀眾留下深刻印象，成為極少數(shù)在中國(guó)打開(kāi)知名度的寶萊塢影星。維克拉姆的扮演者西達(dá)爾特·馬爾霍特拉同樣是一名在印度具有超高人氣的演員，憑借出色的外表被評(píng)為印度英俊的男明星。而瑪雅的扮演者索娜什·辛哈更是印度年輕女演員當(dāng)中的翹楚，參演了多部賣座影片。三位實(shí)力派人氣演員在片中奉獻(xiàn)了教科書般的演技，情感真摯，張弛有度，每一場(chǎng)對(duì)手戲都令人印象深刻。
推理震驚：多重視角極限推理展現(xiàn)高智商犯罪
剪輯震驚：剪輯高能節(jié)奏緊湊全程繃緊神經(jīng)
對(duì)于懸疑片而言，剪輯是否出彩將直接決定影片的成敗，曾經(jīng)在國(guó)內(nèi)引發(fā)轟動(dòng)的泰國(guó)電影《天才槍手》就是憑借著出色的剪輯，將影片的緊張感和懸疑感提升到了一個(gè)新的層次。對(duì)于《天作謎案》而言，亦是如此。由于劇作的結(jié)構(gòu)的特殊性，決定了影片將在三個(gè)主演各自的第一視角中不斷切換，為了突出影片懸疑質(zhì)感的同時(shí)保持故事的流暢性，導(dǎo)演在理清整體故事線的基礎(chǔ)上，在每一段線索故事中都采用了十分緊湊的剪輯方式，通過(guò)不同視角下鏡頭畫面的不斷交叉碰撞，強(qiáng)化影片的緊張感。通過(guò)不同的線索故事之間緊密連接，營(yíng)造出一波未平一波又起的感覺(jué)，不斷沖擊觀眾的神經(jīng)，絲毫不給觀眾喘息的機(jī)會(huì)。
配樂(lè)震驚：完美配樂(lè)演繹生死時(shí)速
如果說(shuō)剪輯上的奇思是從根基上保證了影片的懸疑氣質(zhì)，那配樂(lè)上的妙想則起到了錦上添花的作用?！短熳髦i案》在配樂(lè)上才用了大量的鼓點(diǎn)做鋪墊，驟雨一般急促的鼓點(diǎn)配上不斷切換的鏡頭，時(shí)刻牽扯著觀眾的神經(jīng)。值得一提的是，在影片的最后一場(chǎng)戲中，罪犯將自己的犯罪經(jīng)歷和盤托出并與警察進(jìn)行貓鼠游戲時(shí)，導(dǎo)演用了一首慷慨激昂的交響曲作為背景音樂(lè)，鏗鏘有力的鼓點(diǎn)配合管弦樂(lè)器發(fā)出的音符，奏響了一篇生死時(shí)速的追擊樂(lè)章，給人以酣暢淋漓的視聽(tīng)體驗(yàn)。
六大看點(diǎn)點(diǎn)燃觀影熱情，年度必看懸疑經(jīng)典《天作謎案》于10月25日登陸全國(guó)各大院線!
人工智能電影的感想篇三
人工智能改變了我們的生活方式，理解什么是人工智能，才能知道人工智能教育要培養(yǎng)學(xué)生什么知識(shí)，什么素養(yǎng)，才能為社會(huì)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力源泉。
人工智能簡(jiǎn)稱ai，它是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)，在此次人工智能教育論壇中，黃錦輝教授對(duì)人工智能用更加利于理解的解釋是人工智能等于云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)和5g技術(shù)綜合的產(chǎn)物，做好人工智能教育能實(shí)現(xiàn)不斷提升人們生活的質(zhì)量，在論壇中，劉三女牙教授指出人工智能教育的智能化新模式正在形成，其教育的著力點(diǎn)集中在算力、數(shù)據(jù)處理、算法以及場(chǎng)景化的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)教材可以理解，教育情景可以感知，學(xué)習(xí)服務(wù)可以定制，使人工智能教育從智能增強(qiáng)，轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄苎a(bǔ)償，最終達(dá)到智能替代。
第一教材的缺乏，
第二師資的缺乏，
第三課程實(shí)施的場(chǎng)地缺乏，
第四怎么教的問(wèn)題。
分為三個(gè)階段：
第一階段大班stem基礎(chǔ)教學(xué)，
第二輪實(shí)踐教學(xué)建立社團(tuán)校隊(duì)，
第三開(kāi)展項(xiàng)目式專訓(xùn)，培育科技特長(zhǎng)生，或者各年級(jí)年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生人工智能教育的不同目標(biāo)，小學(xué)低年級(jí)可以主要培養(yǎng)綜合素養(yǎng)，小學(xué)高年級(jí)跨學(xué)科應(yīng)用，初中形成目標(biāo)方向，高中向目標(biāo)方向進(jìn)行研究。
這次的粵港澳臺(tái)人工智能教育論壇學(xué)習(xí)，拓寬了我對(duì)人工智能教育的認(rèn)識(shí)，對(duì)我的教學(xué)如何開(kāi)展人工智能教育具有指導(dǎo)和借鑒意義。
人工智能電影的感想篇四
在科技高度發(fā)展的未來(lái)某一天，人類在機(jī)器人的制造方面已經(jīng)爐火純青，尤其是在人工智能領(lǐng)域里已經(jīng)頗有成就。制造的機(jī)器人不僅能處理各種日常工作和生活，還既有了人類的智慧和一部分情感。
影片從夢(mèng)尼卡一家開(kāi)始講述。夢(mèng)尼卡一家本來(lái)是一個(gè)很幸福的家庭，但是由于兒子馬克在一次意外事故中差點(diǎn)丟掉性命，處于昏迷狀態(tài)。夢(mèng)尼卡的老公為了緩解她老婆夢(mèng)尼卡的抑郁情緒，給夢(mèng)尼卡定做了一個(gè)和馬克一模一樣的機(jī)器人小孩子，名叫大衛(wèi)。大衛(wèi)很聽(tīng)話也很頑皮，起初很令夢(mèng)尼卡頭疼不已。但是隨著時(shí)間的推移，一家人慢慢地建立了真摯的感情。大衛(wèi)變的很聽(tīng)話很乖巧，夢(mèng)尼卡也很疼愛(ài)它。大衛(wèi)有一天突然問(wèn)夢(mèng)尼卡：媽瞇，你到底可以活多少年?夢(mèng)尼卡說(shuō)大概再過(guò)五十年吧。大衛(wèi)好奇地問(wèn)：五十年不是很短嗎?那五十年后我不就一個(gè)人了嗎?多寂寞呀!大衛(wèi)看過(guò)一些童話故事，據(jù)說(shuō)如果剪下一個(gè)人的頭發(fā)，就能和那個(gè)人永遠(yuǎn)在一起。所以有一次趁媽媽睡著的時(shí)候偷偷摸摸剪下她的頭發(fā)。這一度讓夢(mèng)尼卡驚訝不已，一個(gè)機(jī)器人小孩子怎么會(huì)想這么多。若干年后，夢(mèng)尼卡的真兒子馬克竟然被治療好了，夢(mèng)尼卡驚喜不已。
但隨之而來(lái)的麻煩也是始料未及的。兩個(gè)小孩為了爭(zhēng)得媽媽的寵愛(ài)經(jīng)常打打鬧鬧、爭(zhēng)風(fēng)吃醋，有一次甚至差一點(diǎn)害馬克溺水身亡。夢(mèng)尼卡一家經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮后，決定將大衛(wèi)放歸森林讓他自生自滅。夢(mèng)尼卡謊稱帶大衛(wèi)去外面兜風(fēng)，大衛(wèi)不知是計(jì)，開(kāi)心極了。夢(mèng)尼卡將車開(kāi)到野外，塞給大衛(wèi)一些錢，才把真相告訴它。夢(mèng)尼卡淚流滿面地對(duì)大衛(wèi)說(shuō)：媽媽很疼愛(ài)你，可是你畢竟不是真人，所以只能放棄你了，媽媽對(duì)不起你!大衛(wèi)先是一臉的茫然，而后才大聲哭喊：不、不，媽媽不要丟掉我，我不再惹您生氣了好嗎?我不再和馬克爭(zhēng)吵了好嗎?求求您不要丟下我一個(gè)人!夢(mèng)尼卡淚流滿面強(qiáng)行駕車離開(kāi)，看著后視鏡里大衛(wèi)孤獨(dú)的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，夢(mèng)尼卡終于按捺不住嚎啕大哭!這樣的場(chǎng)面任誰(shuí)看了都要心酸的，畢竟也只是一個(gè)孩子啊!
后來(lái)大衛(wèi)為了找到傳說(shuō)中的藍(lán)仙女讓自己變成真人，冒著生命危險(xiǎn)歷經(jīng)重重險(xiǎn)阻終于在曼哈頓的海底找到了藍(lán)仙女的雕像。大衛(wèi)坐在潛艇里對(duì)著藍(lán)仙女的雕像一遍遍地懇求著：求求您把我變成真人，這樣我就能和媽媽團(tuán)聚了!然而不管大衛(wèi)千呼萬(wàn)喚，藍(lán)仙女始終不發(fā)一言，面帶微笑。它哪里知道，這只是一個(gè)傳說(shuō)中的故事罷了!畫面在大衛(wèi)癡癡的期待的眼神中定格，時(shí)間切換到了兩千年以后!
兩千年以后，人類已經(jīng)消失，取而代之的是一群擁有極高智商的機(jī)器人。他們?cè)诒獾暮５装l(fā)現(xiàn)了大衛(wèi)，將它解救了出來(lái)。他們用大衛(wèi)給的媽媽的頭發(fā)復(fù)制了媽媽，但是告訴大衛(wèi)夢(mèng)尼卡只有一天的生命。大衛(wèi)在這一天里終于和夢(mèng)尼卡團(tuán)聚，媽媽給它過(guò)了一個(gè)愉快的生日，最后安然睡去。愿望滿足的大衛(wèi)握著媽媽的手安靜地躺在床上，閉上了眼睛!它的表情是快樂(lè)的，因?yàn)樗种匦禄氐搅藡寢尩纳磉?，它不再孤?dú)了!
縱觀整部影片，洋溢著濃濃的親情，感人至深!當(dāng)機(jī)器也有了人的思維能力和感情，我們?nèi)祟惖降讘?yīng)該如何去面對(duì)，這是將來(lái)的某一天我們可能要真正面對(duì)的問(wèn)題!影片拍攝手法細(xì)膩生動(dòng)，視覺(jué)沖擊力極強(qiáng)，是一部近年來(lái)少見(jiàn)的優(yōu)秀的科幻大片!
《人工智能》這部電影看完之后，我感觸很深。
故事講述了一個(gè)名叫大衛(wèi)的機(jī)器人來(lái)到期夢(mèng)妮卡的家，起初夢(mèng)尼卡很討厭他，認(rèn)為自己的兒子馬丁是不能用其他人替代的，但漸漸的，夢(mèng)妮卡發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛(ài)上了大衛(wèi)，她已經(jīng)把他當(dāng)作第二個(gè)兒子了，她還把“超級(jí)玩具”泰迪送給了大衛(wèi)。
可笑的是大衛(wèi)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活了解很少，再加上病好了的馬丁蓄意刁難他，他闖了很多禍：吃人類的食品，剪夢(mèng)妮卡的頭發(fā)、傷害了馬丁……終于，在家人的反對(duì)下，決定要把大衛(wèi)送到科研所去，想把他拆掉，但夢(mèng)妮卡不忍心，只好把大衛(wèi)丟在公路旁，讓大衛(wèi)自己活下去，可憐的大衛(wèi)認(rèn)為他不是人類的小孩，所以媽媽不愛(ài)他。
大衛(wèi)在叢林里呆呆的走著，心里一直想著藍(lán)仙女，他想讓藍(lán)仙女像把小木偶變成人一樣，也把他變成人，這樣?jì)寢尵蜁?huì)愛(ài)他了，他走著走著，碰到了許多機(jī)智人，他們都被“月亮”抓起來(lái)了，送到機(jī)智人屠宰場(chǎng)，他目睹了機(jī)智人被殘忍的拆開(kāi)，不過(guò)由于他的獨(dú)特，他幸運(yùn)的活了下來(lái)，他和另一個(gè)機(jī)智人一起去找藍(lán)仙女，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難，他終于找到了，在海底找到了!
他一遍遍的乞求著藍(lán)仙女，可他并不知道那只是個(gè)雕塑，就這樣他被冰凍了起來(lái)，一直過(guò)了兩千年。兩千年以后，外星人把他救了出來(lái)，他們查看了大衛(wèi)的記憶，很同情他，于是便幫助他，讓夢(mèng)妮卡復(fù)活，可惜失敗了，夢(mèng)妮卡只能活一天，于是大衛(wèi)和夢(mèng)妮卡高興地玩了一整天。
看完這部電影，我明白了，機(jī)智人也需要好好對(duì)待，他們也有感情，不要隨意踐踏他們。還有，我們要更執(zhí)著地追求夢(mèng)想，就象大衛(wèi)，他成就了一個(gè)奇跡!
電影一開(kāi)始，由一位女記者的發(fā)問(wèn)引出一個(gè)問(wèn)題：如果機(jī)器人被設(shè)計(jì)的擁有愛(ài)、我們?nèi)祟愋璨恍枰?ài)他們?夢(mèng)妮卡的兒子馬丁因患病被冷凍久久不能治愈，于是丈夫試圖以一個(gè)具備了感情的人工智能的孩子外形的機(jī)器人——戴維、來(lái)療治妻子的傷痛。清晨的陽(yáng)光里，七道程序啟動(dòng)的指令，一聲“媽咪”來(lái)得毫無(wú)防備，戴維蜷入夢(mèng)妮卡的懷中，她的愛(ài)從此由他來(lái)承擔(dān)......而當(dāng)馬丁奇跡般的康復(fù)后，夢(mèng)妮卡卻拋棄了戴維。她忘記了、是自己用母愛(ài)的誓言啟動(dòng)了機(jī)器人的程序。戴維明知自己已經(jīng)被拋棄，但他仍天真的以為自己如果變成一個(gè)真的孩子、母親就會(huì)愛(ài)他。他堅(jiān)信著那個(gè)童話中的藍(lán)仙女、一定能將他變成真的小孩子，于是他踏上了尋找藍(lán)仙女的路......尋找仙女的路途危險(xiǎn)重重，有機(jī)器人捕殺集團(tuán)、專門獵殺機(jī)器人作為娛樂(lè)?？粗鴻C(jī)器人被電鋸切得支離破碎，觀眾興奮地大叫。那種描寫人性的黑暗和殘暴，讓我大為驚駭!
戴維一直以為自己是獨(dú)一無(wú)二的，可當(dāng)他在哈比教授那看到無(wú)數(shù)的戴維機(jī)器人時(shí)，他絕望了。在世界的盡頭，雄獅流淚的曼哈頓、他跳入深海?？纱藭r(shí)思念的還是夢(mèng)妮卡，他喊了聲媽咪，便義無(wú)反顧的跳下去。于是看到了沉沒(méi)在海底的藍(lán)仙女雕像，以為找到了夢(mèng)，可是夢(mèng)也只是夢(mèng)，注定幻滅的結(jié)局......他對(duì)著藍(lán)仙女、一遍一遍的祈禱著，日復(fù)一日、年復(fù)一年......而藍(lán)仙女的塑像、也在一直沖他微笑著。一直到20xx年后，那些高等生物、將被冰塵封的戴維和泰迪解救出來(lái)，并復(fù)制了戴維的回憶，讓他所深愛(ài)的媽咪回到這里一天。他喚醒母親，為母親煮一杯咖啡，他為母親蓋上被子，同母親一同睡去。他終于獲得了母親的愛(ài)，可兩千年的等待竟只換來(lái)這短短的一天的幸福，我不知這應(yīng)算一個(gè)甜蜜的還是悲傷的結(jié)局，但是，那一天愛(ài)確實(shí)超越了肉體或是機(jī)器這樣的載體，戴維那一天終于露出了甜蜜的笑容......笑吧，因?yàn)槟瞧诖膽n傷面容已經(jīng)凝結(jié)兩千年。
《人工智能》這部電影，給人更多的情感沖突與困境。最要的情感沖突，發(fā)生在母親蒙妮卡與機(jī)器人戴維之間。戴維是在太可憐，他是個(gè)機(jī)器人，是個(gè)有情感有記憶的機(jī)器人，是個(gè)會(huì)追求愛(ài)的機(jī)器人。假如他的生活很順利，那么他會(huì)開(kāi)心的生活一段。當(dāng)然他也會(huì)陷入另一種痛苦——他的媽媽會(huì)衰老會(huì)死亡。假如她不在了，他將一個(gè)人怎樣孤單的生活呢?一個(gè)人生活，只能靠著回憶生活，并且是無(wú)止境無(wú)變化的活著似乎也沒(méi)有意義。這里已經(jīng)展示了一個(gè)困境，擁有情感的機(jī)器人將如何處理親人的離世呢?但是作品無(wú)意處理這個(gè)問(wèn)題，而是引向另一個(gè)更復(fù)雜的尷尬處境。這也是戴維更痛苦的更現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。他不是他媽媽唯一的兒子，他甚至不是真的人，自從親生兒子馬丁踏進(jìn)房門的一刻開(kāi)始，戴維的悲劇也就開(kāi)始了。兩個(gè)小男孩為了母愛(ài)也會(huì)爭(zhēng)奪，何況是有些壞心思的真人與單純的機(jī)器人;何況是十月懷胎的親骨肉與買來(lái)的實(shí)驗(yàn)機(jī)器人之間;何況是一手撫養(yǎng)幾年的兒子與兒子的替代品，這其中巨大的差距，都注定了戴維的悲劇。不管他多乖巧體貼，他也得不到母親的愛(ài)撫，聽(tīng)不到母親的睡前故事。他只能做在桌前呆呆看他們吃飯，模仿著動(dòng)作，想象著味道。有次他在馬丁的刺激下，大口吞食菠菜，得到的也是開(kāi)膛破肚的修理。他只能在門外聽(tīng)母親給馬丁讀故事，靜靜的聽(tīng)，聽(tīng)bluefair的故事。bluefair的故事對(duì)馬丁來(lái)說(shuō)是消遣，對(duì)小木偶來(lái)說(shuō)是福音，而對(duì)戴維來(lái)說(shuō)，是希望卻也是絕望，他能像木偶因?yàn)樯菩木妥兂烧娴娜藛?他以為他找到了他不被媽媽喜歡的原因，成為真人也就成為一生的追求。
經(jīng)過(guò)兩次誤會(huì)后，他終于是消磨掉他的信任，完全喪失了他的地位，盡管他媽媽有些不舍，但還是為了他的“真”寶貝兒子，要把機(jī)器人兒子丟棄了。本來(lái)機(jī)器人只是要當(dāng)替代品的，既然真品已經(jīng)有了，替代品的意義就為零，更何況保留替代品是要冒著真品再度消失的危險(xiǎn)了。于是戴維被丟棄。盡管他哭得很傷心，哀求得很凄慘，盡管他媽媽還是有些同情有些矛盾，他媽媽還是決絕地離開(kāi)，一去不回頭。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)鏡頭觸動(dòng)不少人心弦，賺得不少眼淚，我卻在另一個(gè)鏡頭前潸然淚下。
通常機(jī)器人被視作為一個(gè)極其復(fù)雜的裝置，人們認(rèn)為他們不會(huì)具備感情。但是，現(xiàn)在有很多父母失去了自己的孩子，時(shí)代的需要就使這種可能性大大增加了。終于，cybertronics manufacturing制作公司著手解決了這個(gè)問(wèn)題，制造出了第一個(gè)具有感情的機(jī)器人，他的名字叫大衛(wèi)。
作為第一個(gè)被輸入情感程序的機(jī)器男孩。大衛(wèi)是這個(gè)公司的員工和他的妻子的一個(gè)試驗(yàn)品，他們夫妻倆收養(yǎng)了大衛(wèi)。而他們自己的孩子卻最終因病被冷凍起來(lái)，以期待有朝一日，有一種能治療這種病的方法會(huì)出現(xiàn)。盡管大衛(wèi)逐漸成了他們的孩子，擁有了所有的愛(ài)，成為了家庭的一員。但是，由于他們親生兒子馬丁被救活，與大衛(wèi)爭(zhēng)奪母愛(ài)，雖然他的妻子也挺喜歡大衛(wèi)，但是，始終還是親生的更親，最終把大衛(wèi)丟在機(jī)器人屠宰場(chǎng)中。后來(lái)被人類發(fā)現(xiàn)，但人類與機(jī)器最終都無(wú)法接受他，大衛(wèi)只有唯一的一個(gè)伙伴機(jī)器泰迪。他遇見(jiàn)了喬，喬帶領(lǐng)他和機(jī)器泰迪熊開(kāi)始了一系列尋找藍(lán)仙女的冒險(xiǎn)。他想找到人類童話故事《小木偶--皮諾曹》中的藍(lán)仙女讓自己變成真正的人類，從而重新獲得媽媽的愛(ài)。他的堅(jiān)持不懈最終感動(dòng)外星人了，他們幫他實(shí)現(xiàn)了愿望，但因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩千年了，他媽媽早已不在人世，所以，他只有一天享受母愛(ài)的時(shí)間。
人工智能電影的感想篇五
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每一次我們都做出嘗試，期初是想拍我們拿手的懸疑劇，這樣出來(lái)的效果可能會(huì)好。
但在大學(xué)期間，如果不做出一點(diǎn)嘗試，總是保守，那我覺(jué)得人生就沒(méi)有意義，這部作品無(wú)論最終效果是否達(dá)到水平，都是一種新的嘗試，學(xué)到一種新的影片類型的拍攝手法，從中獲得的價(jià)值，或許比拿到獎(jiǎng)項(xiàng)更為有意義，大三了，能在一起拍片的日子不多了，我很是珍惜這段拍片的記憶，雖然拍攝和后期階段都遇到各種困難，直到最后，都堅(jiān)持著，每個(gè)劇組人員都是不易，所有的矛盾都可以化解，只要你有一個(gè)原則，你之所以和導(dǎo)演合作，是因?yàn)槟阆嘈潘臎Q定。
我們可以提出更好的建議，但決定權(quán)在導(dǎo)演身上，無(wú)論他做出怎么的決定，你都不要與其發(fā)生沖突，如果你覺(jué)得導(dǎo)演不夠好，那也是你的選擇，因?yàn)槟阋呀?jīng)是劇組的一份子，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的組員，無(wú)論去哪里，都是無(wú)用的，實(shí)習(xí)學(xué)到很多那是必須的，這將是我人生中難忘的一段經(jīng)歷。
我們的微電影在大家的共同努力之下，已經(jīng)落下帷幕。本次微電影拍攝收獲頗豐。在最開(kāi)始確定好分組后，我們開(kāi)始商量確定主題，大家各抒己見(jiàn)。主題的確定經(jīng)過(guò)一番波折，由于大家商討出的第一個(gè)主題不合適，于是我們又重新確定主題。這過(guò)程中大家一起出力，也在網(wǎng)上查找了相似的事例，最后確定了主題。主題確定了之后，我們幾個(gè)女生開(kāi)始編寫劇本。劇本編寫經(jīng)過(guò)了幾次的修改，存在著各種不足，如內(nèi)容太繁瑣，場(chǎng)景太大，效果拍攝不出來(lái)，甚至編寫的時(shí)候還出現(xiàn)了脫了主題。但最后經(jīng)過(guò)大家的共同努力，經(jīng)過(guò)幾次修改最終完成劇本。雖然開(kāi)頭就讓我覺(jué)得困難重重，但是團(tuán)隊(duì)的力量很強(qiáng)大，有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)不合，但最后都能融洽解決。
我在這次的微電影拍攝中擔(dān)任的是總導(dǎo)演和后期制作的工作。因?yàn)槭堑诙闻c我們的拍攝小組一起拍攝微電影了，默契配合程度相較于上一次也有所提升。小組成員配合度非常高，這也使得我的導(dǎo)演工作完成的非常順利，我想要他們表達(dá)出來(lái)的情感都能很好地抒發(fā)出來(lái)，整個(gè)拍攝過(guò)程幾乎都是一條過(guò)，這也為整個(gè)微電影進(jìn)程很好的節(jié)省了時(shí)間。
流露出來(lái)的成就感，是我大學(xué)四年最難忘的珍貴回憶。
通過(guò)這次拍攝我們知道了我的不足之處是：我只是掌握了最基本的簡(jiǎn)單的拍攝_作，對(duì)攝像技巧僅僅是用了推拉和移，對(duì)技巧的綜合運(yùn)用還很生疏。由于經(jīng)費(fèi)和時(shí)間的種種限制，我們的作品顯得有些倉(cāng)促，不過(guò)，我對(duì)這次拍攝總體上還是比較滿意的，因?yàn)榛具_(dá)到了老師以及我自己要求的效果，雖然不夠_，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是最完美的了。以后再有機(jī)會(huì)拍攝微電影，我相信我們會(huì)努力做得更好！
一部短小的影片，不僅僅是結(jié)果，其過(guò)程往往一樣可貴，同時(shí)，在其間所學(xué)到的知識(shí)，也是受益匪淺的，相信這于我們而言，一定是一部難忘的影片。
人工智能電影的感想篇六
今天,我看了《雷鋒》這部電影,雷鋒叔叔是一位平凡的人,也是一個(gè)偉大的人。雷鋒叔叔小時(shí)候家里過(guò)得很苦,家里人只有他一人幸存了下來(lái)。一次砍柴回家路過(guò)地主家的門口,還被地主婆砍傷了手,看到這里,我的眼圈瞬時(shí)紅了。
雷鋒叔叔長(zhǎng)大以后,進(jìn)入部隊(duì)當(dāng)了一名汽車司機(jī)。周日,他幫工人搬磚;路上,遇見(jiàn)老奶奶帶著外孫走親戚,冒雨把他們送回家;在部隊(duì)里,熱心幫助戰(zhàn)友······他的一雙襪子傳的補(bǔ)了又補(bǔ),卻給災(zāi)區(qū)人民捐了100元錢。雷鋒叔叔做的好事還有很多,他心里想的是別人,卻忘了自己。這么好的一個(gè)人,卻因公犧牲了?？吹竭@里,我潸然淚下。毛主席提出:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!雷鋒叔叔也說(shuō)過(guò):我要做一顆永不生銹的螺絲釘,好好的為人民服務(wù)。
我是一名小學(xué)生,我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,從幫助身邊人做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)平凡的人,偉大的人。
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