最新基地化訓(xùn)練心得體會(優(yōu)秀5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-30 21:00:26
最新基地化訓(xùn)練心得體會(優(yōu)秀5篇)
時間:2023-08-30 21:00:26     小編:GZ才子

在撰寫心得體會時,個人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

基地化訓(xùn)練心得體會篇一

伴著秋風(fēng)的劃過,我們從晨陽中小學(xué)訓(xùn)練基地回來了。

回憶起這六天的經(jīng)歷,我的心情十分舒暢。幾天里,有歡樂,有痛苦,也有自由。

剛開始的幾天,我們都想回來,但隨著時間的推移,我們慢慢適應(yīng)了,與教官的感情越來越深了,在要返回的時候甚至有點(diǎn)不舍。

“天下沒有不散的宴席”,這是歡送儀式上教官的一句話。儀式上,每個班都講了這幾天與教官的感情,我們的教官,戴著眼鏡,很文氣,如果穿便衣看不出他是軍人,他對我們很好,很幽默,很有紳士風(fēng)度,我們喜歡他。但是,在我們畢業(yè)前夕,他有事離開了。在歡送儀式上沒有了他的身影?;叵肫鹚?,每次吃飯時,他總是一個個為我們盛飯,一個個叮囑我們要怎么做,他每天都去寢室看我們,并給我們指點(diǎn)。他很帥,吸引了我們班許多女生的眼球。我們喜歡他,愛他。

“實(shí)驗(yàn)中學(xué)只有一個八一班,唯一一個八一班,八一最強(qiáng)”。

“親愛的同學(xué)們,你們要走了,我祝你們一路順風(fēng)?!?/p>

這只是信的一少部分,整篇用 了一張半紙。聽了信,我們又是痛哭流涕,不禁又回憶起來與他相處時的每個鏡頭。在場的教官也都流了淚,他們也舍不得這些可愛的小臉蛋,有的沒有哭,但是我們也看見了他們眼眶中強(qiáng)忍的淚水,他們努力想笑,想給我們留下最后美好的印象。這輩子,可能與他們相處就這么短的六天,但是這份緣分我們都會藏在內(nèi)心深處,因?yàn)槲覀儛鬯麄儯麄円矏畚覀儭?/p>

回到學(xué)校,老師說我們:“生養(yǎng)你們的父母出遠(yuǎn)門你們都沒哭過,和你們相處的老師有事你們也沒哭過,一個教官,僅僅相處了六天(實(shí)際是五天,因?yàn)榈谖逄煜挛缃坦僮吡?的教官你們就哭成這樣,這算啥。”聽了這句話,我們很憤憤,不自覺的都想罵她,這算什么屁話,我都想上去揍她一頓。為什么?父母,出遠(yuǎn)門總有回來的時候;老師,有事之多耽誤一月的課就回來了。而那些教官,這輩子也許都見不到了。老師說這句話都不覺理虧,都不覺沒面子,甚至都不覺的丟人!也許老師說這些是安慰我們吧,但是我們這種感情,她不懂,她沒經(jīng)歷過,所以她不知道這樣的安慰個會引起我們的公憤。

基地化訓(xùn)練心得體會篇二

歷行五天的社會實(shí)踐活動,我們的生活緊張而充實(shí),辛苦而快樂;緊張的是我們每個班主任每天要連續(xù)不停地工作17個小時,每時每刻關(guān)注著我們的學(xué)生,充實(shí)的是學(xué)生們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的多種知識;辛苦的是我們所有班主任每節(jié)課都去跟班,對所有學(xué)生進(jìn)行全天候管理,快樂的是我們八年級全體師生圓滿地完成了本次的社會踐活動,安全的勝利地返回學(xué)校。

在這五天的學(xué)習(xí)里,我們一共上了十節(jié)課:

1、學(xué)習(xí)以烙鐵為筆,畫出錦繡山河的電烙畫;

2、針針繪畫,畫出七彩人生,線線相連,連成瑰麗畫卷的手工布藝;

3、飛鳥聞香化,魷魚得味成龍,學(xué)習(xí)烹飪酸辣土豆絲;

4、生活常識和電子制作;

5、濃縮校園文明精華,唱響絲網(wǎng)藝術(shù)神韻,學(xué)做絲網(wǎng)花;

6、文明優(yōu)雅的禮儀展示和學(xué)習(xí)刻瓷;

7、用手工編織未來,用手工編織青春,學(xué)做中國結(jié);

9、學(xué)習(xí)安全行駛,幸福人生的汽車駕駛;

10、參觀齊國歷史博物館和拓展訓(xùn)練。

為了圓滿地完成這次社會實(shí)踐任務(wù),在接到通知后,我們初二班主任多次開會,共同商討實(shí)施方案。虛心請教上一屆的老師們,吸取他們的經(jīng)驗(yàn)。對于在實(shí)踐中可能會出現(xiàn)的問題,我們提前做到預(yù)測,并為此制定了22條嚴(yán)格的紀(jì)律,在動員大會上組織全體學(xué)生逐條進(jìn)行學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會其目的和意義。以確保萬無一失。

由于這次社會實(shí)踐活動,我們做了充分的思想準(zhǔn)備,學(xué)生們的思想工作做得細(xì),做得嚴(yán),所以在整個學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們都表現(xiàn)得非常好。具體表現(xiàn)是:大部分學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己,一切以蜂山中學(xué)的利益為重,時刻注意學(xué)校形象。不利于學(xué)校的話,不說;不利于學(xué)校的事,不做。大家學(xué)習(xí)態(tài)度端正,自覺遵守蜂山中學(xué)初二年級部規(guī)定的22條紀(jì)律,嚴(yán)格遵守實(shí)踐基地的規(guī)章制定和課堂紀(jì)律;在第一天的晚上,我們?yōu)榻鹕街袑W(xué)表演了我們提前排練的三個節(jié)目,并主動邀請他們和我們一同表演。在課堂上,大家虛心好學(xué),刻苦專研,尊敬老師,服從分配,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,吃苦耐勞,勇敢拼搏。無論是上課表現(xiàn),學(xué)習(xí)成績,還是衛(wèi)生打掃,課外活動,我們蜂山中學(xué)一次又一次地受到梧臺工業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的表揚(yáng)。雖然我們班主任當(dāng)時都累病了,非常辛苦,但我們心中只有一個念頭,堅持,堅持,堅持到底就是勝利。如今,我們帶著學(xué)習(xí)和考核總評雙豐收,結(jié)束了我們的社會實(shí)踐活動,回到學(xué)校。我們沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望。今天,我代表我們八年級全體師生站在這里,自豪地說:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和第一中學(xué),我們向你們交了一份滿意的合格的答卷。

基地化訓(xùn)練心得體會篇三

開學(xué)前,我們縣教育局組織了全縣范圍內(nèi)的全員通識培訓(xùn)。到我校來給我們授課的老師講的課生動形象,點(diǎn)面結(jié)合,課題豐富,內(nèi)容貼切實(shí)用。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我有一種久旱逢甘霖的感覺。在這眾多的課中,我尤其喜歡一線教師如何撰寫教育教學(xué)論文的課。通過對該老師的課的學(xué)習(xí)揣摩,我得出幾點(diǎn)體會。

學(xué)術(shù)論文是學(xué)習(xí)和研究的階段性總結(jié),它既是教研成果的反映,也是學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)、為了能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,必須收集一定的信息,積累足夠的資料,必須具有一定的專業(yè)知識水平和理論素養(yǎng)。因此,要把學(xué)習(xí)和積累作為提高撰寫學(xué)術(shù)論文能力的“奠基工程”來抓,在學(xué)習(xí)和積累上多動腦筋。

1、資料的積累

撰寫學(xué)術(shù)論文,離不開參考資料。在研究某一個問題之前,應(yīng)充分了解他人在這個問題上的見解、成果以及所做的工作,搜集盡可能多的背景材料,這樣才能發(fā)前人之未發(fā),成前人之未成。

2、知識的積累

知識積累過程的本身就是一個完善自身的知識結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)的過程。豐富的知識積累,是撰寫學(xué)術(shù)論文的必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。要積累知識,不僅要動眼看,動腦想,還要動手寫,將有用的東西記錄在案,以便克服遺忘,真正變成自己的東西。

3、經(jīng)驗(yàn)的積累

在教學(xué)實(shí)踐中,我們創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn),探索出了不少有益的規(guī)律,萌發(fā)了許多想法和感受。對這些想法和感受,都應(yīng)隨時做好記錄,使之積累為論文創(chuàng)作的富貴財富。

通過學(xué)習(xí)和積累、研究和探索,為我們的論文寫作奠定了基礎(chǔ)、創(chuàng)造了條件、為了能夠真正寫出高質(zhì)量、高水平的學(xué)術(shù)論文,十分需要的就是在選題和撰稿方面狠下功夫。

1、從教育主管部門、專業(yè)學(xué)會和各類研討會等指定的研究課題中,篩選出符合自己的教學(xué)實(shí)際和研究專長的典型問題作為論題,加以研究,撰寫成文。

2、在教學(xué)實(shí)踐中,注意細(xì)心觀察,勤于思考,就自己體驗(yàn)較深又感興趣的地方觸發(fā)靈感,加以提煉,將其上升到一定的理論高度,形成論題。

3、通過認(rèn)真閱讀書刊雜志,在綜合、借鑒別人科研成果的基礎(chǔ)上,受到有關(guān)論點(diǎn)和問題的啟示,發(fā)現(xiàn)論題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推陳出新,發(fā)表自己與眾不同的見解。

總之,發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵在于“留心”。只要平時留心,注意積累,好的選題是時刻都可能出現(xiàn)在你的思維之中的。一旦有了想法,就要立刻記下來,為以后進(jìn)行篩選或提煉論題做好準(zhǔn)備。一分耕耘,一分收獲。高質(zhì)量的論文不是想寫就能寫出來的,它飽含著作者的汗水、心血和智慧,它是作者用了若干個學(xué)習(xí)和思考的夜晚,犧牲了若干個節(jié)假日熬煉出來的、撰寫論文難,發(fā)表論文更難,但并不是高不可攀的事情。只要肯動腦筋,肯花功夫,每一位勤于學(xué)習(xí)積累、善于研究探索的教師,都能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的學(xué)術(shù)論文來。

基地化訓(xùn)練心得體會篇四

2014年2月25日,克拉瑪依區(qū)黨工委組織我們到廉政教育基地參觀學(xué)習(xí),作為一名剛剛轉(zhuǎn)正加入黨組織的黨員,我第一次參觀廉政展覽,在那里我觀看了廉政教育展覽和一些廉政警示教育片。同時作為一名人民教師,看了后使我內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈震憾,發(fā)人深思。很多腐敗分子,他們曾是國家的棟梁,為國家做出巨大貢獻(xiàn),也曾得到組織的重用,但因一時貪欲之心、把握不住自己,最終得到應(yīng)有的懲罰,并且以前取得的成績也被全部抹掉,一票全盤否決。這要求我們,不僅要搞好本職工作,更要將廉潔從業(yè)放到至高的位置,勤廉共進(jìn),算好“七筆帳”,牢記“莫伸手,伸手必被抓”。下面我結(jié)合個人的學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)體會。

一、汲取深刻教訓(xùn),時刻保持警惕。

1、忽視理想、信念教育,放松世界觀改造是腐敗墮落的根本原因?!盎畹嚼?、學(xué)到老、改造到老”是周恩來同志的座右銘,作為一個偉大的無產(chǎn)階段革命家尚且如此,更何況我作為一名年輕的黨員教師,面對單純的孩子和家長,我更要不斷提升自我,才不負(fù)“黨員教師”這個名字。

2、要有做人、做事的準(zhǔn)則,建立牢固的思想道德防線。我要保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),抱著“吃苦在前,享受在后”的工作態(tài)度。

3、我們還要算好“七筆帳”,時刻保持清醒頭腦。算好政治賬、算好經(jīng)濟(jì)帳、算好名譽(yù)帳、算好家庭帳、算好親情帳、算好自由帳、算好健康帳。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身抵御腐敗的能力。

1、要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠兩條,第一靠學(xué)習(xí),第二靠實(shí)踐。學(xué)習(xí)非常重要,學(xué)習(xí)搞好了,知識豐富了,境界高了,眼界開闊了,看問題也看得透了,不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,假丑惡、真善美,才能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。

2、要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極工作,努力完成幼兒園給予的各項(xiàng)任務(wù)。不僅要具備良好的思想作風(fēng)和道德品質(zhì),而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。因此,要堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,做到活到老,學(xué)到老,不斷更新知識,滿足工作要求。

3、要提高反腐倡廉意識。通過參觀,使我對反腐倡廉有了新的認(rèn)識。一是要進(jìn)一步嚴(yán)于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;二是要樹立廉政的楷模,以孔繁森、鄭培民為榜樣做勤奮廉潔間優(yōu)的好員工;三是以反面典型為鏡鑒,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,牢固樹立思想道德防線,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;四是要時刻用反面典型警醒自己“手莫伸,伸手必被捉”。

三、在今后的工作中要“三個自覺”

一是自覺改造自己,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀。在世界觀方面,要有堅定的革命理想信念,不要自毀人生。要全心全意為幼兒園、家長、孩子服務(wù)。

二是自覺警醒自己,時時把自己置身于監(jiān)督之中,勿忘司馬遷的“有而不知足,失其所以有”。

三是自覺充實(shí)自己,有正確的追求,健康的心態(tài)。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。

單位:克拉瑪依區(qū)前進(jìn)幼兒園

姓名:盧婷

日期:2014年12月25日

基地化訓(xùn)練心得體會篇五

《基地》這本收被稱為“永恒的科幻經(jīng)典”。本書作者阿西莫夫,主要講述了這樣一個神奇的故事:哈里·謝頓開創(chuàng)了“心理史學(xué)”,預(yù)測銀河帝國即將滅亡,所有人都在強(qiáng)力挽回,一時間內(nèi),銀河震動,帝國飄搖;皇帝、宰相、奪權(quán)者、反叛星球,各方勢力立刻劍拔弩張,三個主人公之間也發(fā)生了一些茅盾。

首先,我覺得阿西莫夫的寫作手法十分新穎,明明三個主人公沒有一點(diǎn)關(guān)系,中間相隔了數(shù)十年左右,但把整本書看下來,卻覺得這是個完整的故事,后來發(fā)現(xiàn),是百科全書的一些段落將他們串在一起。這種手法是我們從來沒有看到過的。

其次,我覺得謝頓的目光十分深遠(yuǎn),他仿佛已經(jīng)徹底將“死”字看透了。然而,他的責(zé)任感很強(qiáng)?!拔崾乱旬叀睆拇嗽捴锌梢钥闯稣麄€事情的流程對他而言仿佛像某個人從一開始給他下達(dá)的一個任務(wù)或者命令罷了,帶給讀者的有一種深不可測,像天氣那般難以捉摸的感受。

說起責(zé)任馬洛成為了必不可少的角色,正如書中最后一段“未來關(guān)我什么事……就留給那些繼任者吧?!瘪R洛的性格從表面來看貌似與謝頓差不多——完成任務(wù)。實(shí)際上吧,有些不同,馬洛更明顯對未來的事更加漠不關(guān)心一些,認(rèn)為自己只要做好自己的本份就夠了,其實(shí)太多雜七雜八的東西無需考慮:反正又不是我的事,給人說不出的感受。

我們的生活中有著責(zé)任感很強(qiáng)的人,如:老師。他想教好每一位學(xué)生,無論什么方法吧,責(zé)任感顯然很重,而并非完成任務(wù)。

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