心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
部隊(duì)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇一
6月22日上午,百色市殯儀館,黃文秀的骨灰安放在鮮花翠柏叢中,上面覆蓋著鮮紅的中國共產(chǎn)黨黨旗。告別的人群中,一位瘦弱老人久久地凝望著上方的遺像,老淚縱橫。他是黃文秀的父親黃忠杰。
黃文秀生前最后發(fā)的朋友圈中,展示了她買給父親的營養(yǎng)品。身患癌癥的父親明白,除了脫貧大事,女兒最惦念的就是他的安康。
父親懂得女兒的孝心,對(duì)女兒幫他圓了第一個(gè)心愿而倍感自豪。老人家多年來都想“看看天安門”,黃文秀大學(xué)期間邊讀書邊做兼職,省吃儉用存下路費(fèi),把父親接到北京,幫助他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿。
望著手腕上的銀手鐲,黃文秀年過六旬的母親悲痛不已。今年婦女節(jié),黃文秀給媽媽買了這一禮物,手鐲內(nèi)側(cè)刻著4個(gè)字“女兒愛你”。
黃文秀的同事、同學(xué)、朋友們都知道,這個(gè)懂事的姑娘深深地愛著她的父母和親人。但是,作為第一書記,她心里始終裝著村里的貧困群眾,為了群眾,她常常顧不上親情。
陳月香和黃文秀同一批到樂業(yè)縣的貧困村任第一書記。她們?cè)?jīng)在一起聊駐村工作心得,共同感受投身脫貧攻堅(jiān)的艱辛,以及看到群眾擺脫貧困的喜悅。陳月香回憶說,夜深人靜時(shí),黃文秀會(huì)拿起吉他,對(duì)著天空的繁星輕聲唱幾句自己喜歡的歌。
“芳華雖短,但燦爛地綻放過,馨香永存!”黃文秀去世后,她的朋友李黎看著文秀的畫作,忍不住淚流滿面。黃文秀留下的兩幅畫,一幅是父親背著小女兒的素描,畫面溫馨動(dòng)人;另一幅水彩畫上,金黃的向日葵正迎著陽光綻放。
部隊(duì)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇二
今年25歲的武漢經(jīng)開外國語學(xué)校教師董夢(mèng)婷,是忙碌在武漢沌口方艙醫(yī)院里的一名志愿者播音員。她每天早上6點(diǎn)鐘從家里出發(fā),前往方艙醫(yī)院,和危犇、王雨慧、胡紫寒等志愿者一起為病人們提供播報(bào)等服務(wù)。
“我們會(huì)在病人吃早飯、午飯的時(shí)候進(jìn)行播報(bào),比如公布新消息、讀一些文章和感謝信,傳播正能量,為他們加油鼓勁,同時(shí)也會(huì)向病人推薦科普書籍,并記錄發(fā)生在艙里的暖心故事?!倍瓑?mèng)婷說。
前幾天,住在沌口方艙醫(yī)院里的一位患者徐海霞對(duì)董夢(mèng)婷她們說,想為艙里的醫(yī)護(hù)人員唱首歌,以表達(dá)自己的感激之情。經(jīng)過一番協(xié)調(diào)和廣播通知,徐海霞的要求很快得到了滿足?!艾F(xiàn)在,m19床的病友徐海霞為大家?guī)硪皇住陡卸鞯男摹贰薄安《緹o情,人間有愛,相信大家一定會(huì)早日康復(fù),親愛的艙友們讓我們一起加油”……歌曲唱完,她們不忘及時(shí)為病人加油鼓勁。
作為一名武漢人,董夢(mèng)婷告訴記者,她身邊有很多人都成了志愿者。“我身邊的人要么堅(jiān)守在戰(zhàn)‘疫’前線,要么成為志愿者,我也想做一些事情,朋友、同事們也都很支持、關(guān)心我,每天都會(huì)問我‘到家了沒有’‘今天身體怎么樣、有沒有不舒服’,我們齊心協(xié)力、眾志成城,一定能夠早日戰(zhàn)勝疫情?!倍瓑?mèng)婷說。
“借用一位病人的話,‘冀以塵霧之微補(bǔ)益山海,熒燭末之光增輝日月’,我慶幸能有機(jī)會(huì)為武漢出一份力,我們也都堅(jiān)信,武漢會(huì)好起來的!”胡紫寒說。
在武漢,志愿者就像一束束陽光,溫暖著這座英雄的城市,也溫暖著身邊每一個(gè)人。
陳煥桃是武漢市漢南區(qū)湘口街雙塔社區(qū)的一名退休干部。疫情發(fā)生以來,他不顧個(gè)人安危,連續(xù)多日奔走在大街小巷、各個(gè)小區(qū),給居民量體溫、消毒、送藥,以社區(qū)防疫志愿者的身份繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量。
“家里有沒有從外地回來的打工人口啊?盡量少出門,出門一定記得戴口罩。來,把體溫量一下?!泵刻煸缟?點(diǎn)半,戴著口罩、穿著志愿者馬甲、拿著體溫測試儀的陳煥桃總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在社區(qū)里,挨家挨戶上門給居民測量體溫。排查工作結(jié)束后,陳煥桃會(huì)再回到社區(qū)領(lǐng)取消毒藥水,對(duì)居民樓的入口和樓梯、垃圾桶進(jìn)行消毒,盡管經(jīng)常會(huì)汗流浹背,但他從沒有過一句怨言?!澳軌?yàn)榫用褡鲂┝λ芗暗氖虑椋暙I(xiàn)我的微薄之力,累點(diǎn)也值?!标悷ㄌ艺f。
暖心的瞬間無處不在,武漢正在慢慢蘇醒。
“黃老師,我在宿舍放了幾包醫(yī)用外科口罩,放假前沒拿回去,您把那幾包拿去吧,就在南八506的一號(hào)床旁的桌子上……”近日,江漢大學(xué)教師黃韻雅收到了一位學(xué)生發(fā)來的捐獻(xiàn)口罩信息。這段時(shí)間以來,黃韻雅一直在通過朋友圈等平臺(tái)積極為武漢籌集物資、善款,得到了大量親朋好友的支持。
像黃韻雅一樣,很多武漢市民的微信頭像上多了四個(gè)字“武漢加油”,他們義無反顧地挺身而出,盡自己所能,為抗擊疫情貢獻(xiàn)一份力量。
部隊(duì)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇三
先進(jìn)人物是社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)者。以下本站小編為你帶來學(xué)習(xí)先進(jìn)人物
心得體會(huì)
,希望對(duì)你有所幫助!我校開展“學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育活動(dòng)以來,全校上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為市一中的一名普通教師,我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育活動(dòng)中,在這次教育活動(dòng)中,我觀看了“學(xué)先進(jìn)、找差距”專題片,集中學(xué)習(xí)了焦裕祿精神,進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡,我深深地認(rèn)識(shí)到開展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識(shí)到解放思想是教育發(fā)展的動(dòng)力源泉,認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想,凝聚教育合力的必然要求。
活動(dòng)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)搞好理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我教育。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,加強(qiáng)理論武裝,改造主觀世界,努力把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的自覺行動(dòng)和實(shí)際能力的含義,不斷反思工作中的差距。我們應(yīng)為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)?!迸c“學(xué)先進(jìn)、找差距”結(jié)合起來,這次“學(xué)先進(jìn)、找差距”的學(xué)習(xí)熱潮,通過學(xué)習(xí),確實(shí)使我開闊了眼界,增長了見識(shí),學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,收獲很大,體會(huì)很深。
在學(xué)習(xí)焦裕祿
事跡材料
后,我結(jié)合自身實(shí)際和本職崗位談以下幾點(diǎn)體會(huì)。一是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。
二是學(xué)習(xí)焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業(yè)高于一切的高尚情操。
三是學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、克服困難,踏實(shí)認(rèn)真干好本職工作的勁頭。
在學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡后,我更堅(jiān)定了自己全心全意為人民服務(wù)的信念。在以后的工作中,我將恪盡職守、踏踏實(shí)實(shí)的在自己的崗位上做好工作,勤勤懇懇、任勞任怨,主動(dòng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,努力加班加點(diǎn)完成好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)賦予的任務(wù)。對(duì)于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的同時(shí),要積極主動(dòng)幫助身邊同事,為他們也出一份力。
一、學(xué)習(xí)上還存在差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。工作離不開學(xué)習(xí),一旦對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,工作就會(huì)不扎實(shí),因此必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,在思想上擺正理論學(xué)習(xí)的位置,對(duì)待學(xué)習(xí)內(nèi)容要做到廣泛了解,深入思考,把“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)精髓。另外一定要保持一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力,只有這樣,才能切實(shí)推動(dòng)本職工作,促進(jìn)趕超。
二、作風(fēng)上還存在差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。做好本職工作,開拓工作新局面,必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。面對(duì)當(dāng)前依然嚴(yán)峻的督查形勢和亟需解決的存在問題,作為一個(gè)督查基層人員必須真抓實(shí)干,以飽滿的熱情投入到工作中去,把責(zé)任意識(shí)和爭先意識(shí)落實(shí)體現(xiàn)在崗位上,嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排督查工作,切實(shí)保證切實(shí)工作的務(wù)實(shí)性,有效性。
三、思想上還存在差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。優(yōu)化的思想觀念,發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,提高行動(dòng)的科學(xué)高效性,學(xué)會(huì)創(chuàng)新理念,發(fā)散思維,學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)實(shí)現(xiàn)趕超。
總而言之,通過本次集中學(xué)習(xí)活動(dòng),面對(duì)眾多先進(jìn)目標(biāo),要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),深刻認(rèn)識(shí)自身差距,努力提高自身綜合素質(zhì),做好本職工作,同時(shí)為促進(jìn)趕超實(shí)現(xiàn)趕超而努力奮斗。通過“學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)焦裕祿精神,深入學(xué)習(xí)踐行忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。我們是教育工作者,肩負(fù)著祖國的重任,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神,并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,忠誠人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,樹立科學(xué)的態(tài)度,提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實(shí)干、無私奉獻(xiàn),為開創(chuàng)科學(xué)發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。
如何做一名優(yōu)秀員工?
其實(shí),每一個(gè)人都能成為位一名優(yōu)秀員工。
那么,怎么做才能成位優(yōu)秀員工呢
常言道,干一行愛一行,我們只有熱愛自己的工作,才可在平凡的崗位上做出不俗的成績。
只有用心去做好每一件事,我們工作和生活才會(huì)很愉快,而工作愉快了,就會(huì)更有工作動(dòng)力,從而進(jìn)入良性循環(huán)。
一位熱愛工作、積極主動(dòng)、具有進(jìn)取心的員工,無論在何種場合,都不會(huì)被埋沒,他們就像藏在布袋中的錐子,終有脫穎而出的機(jī)會(huì)。有一句話說得很好:是金子總是會(huì)發(fā)光的,做優(yōu)秀員工,可以得到精神上的愉悅,如果每位員工都有當(dāng)優(yōu)秀員工的志向的話,對(duì)單位有益,對(duì)我們自身素質(zhì)的提高,更有不可估量的作用。
工作就是責(zé)任。每個(gè)人的工作都是上天賦予的使命,無論干什么工作,都應(yīng)該做到最好。其中最重要的是保持一種積極的心態(tài),即使是辛苦枯燥的工作,也能從中感受到價(jià)值。當(dāng)你對(duì)自己的工作和單位負(fù)責(zé)的時(shí)候,你就會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作,努力做到最好。當(dāng)你完成使命的同時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功之芽正在萌發(fā)。一個(gè)優(yōu)秀的員工,總是主動(dòng)要求承擔(dān)更多的責(zé)任或自動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。大多數(shù)情況下,即使沒有被正式告知要對(duì)某事負(fù)責(zé),也會(huì)努力做好。事情可以做好,也可以做壞;可以高高興興驕傲地做,也可以愁眉苦臉和厭惡地作。但如何去做,完全在于自己,這是一個(gè)選擇問題。有一位名人說過,世上沒有卑微的工作,只有卑微的態(tài)度。而工作態(tài)度完全取決于自己。一個(gè)人的工作,是他親手制作成的雕像,是美是丑、可愛還可憎,都由他自己決定的。
如果一個(gè)人輕視自己的工作,而且做得很粗陋,那么他決不會(huì)做好,也無法發(fā)揮自己的特長。一個(gè)人如果不尊重自己的工作,不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素,而視為衣食住行的供給者,認(rèn)為工作是生活的代價(jià),是不可避免的勞碌,這是非常低級(jí)的觀念。常常抱怨工作的人,就算終其一生也難以取得成功。
比較起優(yōu)秀員工,有些人并不敬業(yè),對(duì)工作更無主觀能動(dòng)性。他們僅是把工作當(dāng)成謀生的手段,當(dāng)成自己不得不承擔(dān)的責(zé)任,大家可否知曉,擁有這種心態(tài)的人是何等的疲憊 它非但對(duì)企業(yè)毫無益處,對(duì)本人的身心更是一種殘害。試想,一位不喜歡自己工作,無法從工作中得到樂趣,一天到晚混日子的員工,怎么可能會(huì)有進(jìn)取心和工作的動(dòng)力呢 有些人不喜歡自己的工作,僅體現(xiàn)在心理上,而有些人卻表現(xiàn)在行動(dòng)上,他們厭惡工作,只要有機(jī)會(huì)偷懶,有機(jī)會(huì)取巧,就絕不會(huì)放過,這種人連最起碼的本職工作都做不好,更何況做別的事情 所以,我們要學(xué)會(huì)敬業(yè),要對(duì)工作產(chǎn)生感情。其實(shí)我們年紀(jì)都很輕,正是風(fēng)華正茂,求知欲最強(qiáng)的年代,在這種情況下,只要對(duì)自己人生有益的,什么都可以去嘗試,什么都可以學(xué)習(xí),哪 怕是無償加班,哪怕是義務(wù)勞動(dòng),只要能夠?qū)W到本領(lǐng),對(duì)我們一生都是一筆巨大的財(cái)富。它將使我們?cè)谌魏蔚胤焦ぷ?,都從容?zhèn)定,游刃有余,而且大家應(yīng)該相信,群眾的目光是雪亮的,一個(gè)人努力,大家都會(huì)看在眼里,只要我們能夠擔(dān)當(dāng)起某種責(zé)任,如果以后真的有機(jī)會(huì)的話,企業(yè)優(yōu)先考慮的人選很可能就是平時(shí)任勞任怨、積極向上的你,因?yàn)橐粋€(gè)真正的企業(yè),是不會(huì)埋沒真正的優(yōu)秀人才的。
優(yōu)秀的員工都是具有積極思想的人。這樣的員工在任何地方都能獲得成功。而消極被動(dòng)對(duì)待工作的人,是在工作中尋找借口的人,是不會(huì)受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的。人常說態(tài)度第一,聰明第二。自身的工作態(tài)度和舉動(dòng),也會(huì)影響到大家對(duì)你的看法和印象,如果你經(jīng)常以積極謙虛的態(tài)度請(qǐng)教他人,人家必然樂于傾囊相助。
做為一名優(yōu)秀的員工,凡事必須要用心對(duì)待,切實(shí)做到用心做事。用心做事,就是指用負(fù)責(zé)務(wù)實(shí)的精神,去作每一天中的每一件事;用心做事,就是指不放過工作中每一個(gè)細(xì)節(jié),并能主動(dòng)地看透細(xì)節(jié)背后可能潛在的問題。所以,任何時(shí)候,只有用心,才能見微知著。不論做任何事情都要追求卓越。一個(gè)人的能力有大小之分,天分有高低之分,悟性有好壞之分,但它決定不了一個(gè)人的命運(yùn)。最重要的是勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲。反之,再好的資質(zhì),不去磨煉也難成大器,即是小有成就也不會(huì)長久。因此,優(yōu)秀員工一定要熱愛工作,追求卓越,以積極的心態(tài)對(duì)待工作,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。
談到“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”我首先想到的是這樣幾個(gè)句子。
第一句是魯迅先生的“世上本沒有路,走的人多了也便成了路?!鞭D(zhuǎn)眼間距離中國改革開放已經(jīng)過去三十年了,這三十年是不平凡的,十三億中國人在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,腳踏實(shí)地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國奇跡,硬生生的走出了一條“有中國特色的社會(huì)主義道路”。這是“解放思想”偉大力量的一次巨大實(shí)踐,因此,我們要想把家鄉(xiāng)日照建設(shè)得更好的關(guān)鍵自然是“學(xué)先進(jìn)、找差距、解放思想促發(fā)展”。
第二句是中國改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧-小-平曾經(jīng)說過的“不管黑貓白貓,抓住老鼠就是好貓”。在這里,我不想對(duì)它展開哲學(xué)意義上的寬泛討論,也不想長篇論述它對(duì)改革開放的巨大意義。只想借這句話,打一個(gè)比喻,黑貓、白貓都是被我們解放出來的思想,而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說,我們“解放思想”應(yīng)該是有重點(diǎn)、有目標(biāo)的,而不是無的放矢。因此,我們“促發(fā)展”應(yīng)該、也必須圍繞“三農(nóng)”這個(gè)核心,去想、去做,只有這樣我們“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”才能更有效用,才能更結(jié)合日照發(fā)展的實(shí)際,才能更有助于實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
第三句話是胡-錦-濤說過的“權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀”。中國在傳統(tǒng)上是一個(gè)“官本位”社會(huì),“學(xué)而優(yōu)則仕”、“升官發(fā)財(cái)”等觀念根深蒂固。我們的父母官們,在“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”的時(shí)候,應(yīng)該樹立正確的權(quán)力觀,打破這些舊思想、舊觀念,不再熱衷于搞花架子,樹“政績工程”、“形象工程”,真正做到“為人民服務(wù)”。也只有這樣,我們才能廣闊言路、集思廣益,才能真正做到“從群眾中來,到群眾中去”,才能將“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”落到實(shí)處,才能通過全市人民的學(xué)先進(jìn)、找差距,推動(dòng)日照的更大發(fā)展。
第四句話是林則徐曾經(jīng)講過的“開眼看世界”。林則徐被稱為中國近代“開眼看世界的第一人”,他打破以“天朝”自居的妄自尊大和閉關(guān)鎖國的保守思想,了解外國情況,吸收新事物。過去十年,日照已經(jīng)取得了巨大的成就,當(dāng)然,我們很自然的會(huì)感覺到無比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發(fā)展,而感到有點(diǎn)沾沾自喜。因此,我們需要“放眼看世界”,因?yàn)?,只有放眼看世界”,我們才能找到自己的?yōu)勢和不足,我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣,我們解放出來的思想才能更好的為“三農(nóng)”這個(gè)“核心”服務(wù)。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。做好上級(jí)決策決議的傳達(dá)貫徹落實(shí)工作,努力把握文件的質(zhì)量。
二是樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。樹立“不把工作做好就誓不罷休”的精神,在各項(xiàng)工作中繼續(xù)加快進(jìn)度,加快速度。
三是提高協(xié)調(diào)能力。認(rèn)真思考各項(xiàng)工作,做細(xì)做全,不斷總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,提高業(yè)務(wù)工作水平。
部隊(duì)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇四
時(shí)代楷模張玉滾作為河南省69名擬出席黨的 _黨代表之一,不僅是河南的榮譽(yù),更是鎮(zhèn)平的驕傲。為廣泛宣傳黨代表的感人事跡,9月20——21日,鎮(zhèn)平縣融媒體中心記者隨河南衛(wèi)視攝制組一行趕赴張玉滾的工作所在地——鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué),用鏡頭記錄下了張玉滾緊張忙碌的一天。
早上六點(diǎn),黑虎廟小學(xué)操場已排起了整齊的長隊(duì),張玉滾同孩子們一起跑操,一起鍛煉,只見張玉滾佩戴口哨,英姿颯爽,寬大的操場,口哨聲此起彼伏,腳步聲鏗鏘有力,孩子們自信豪邁,充滿活力。
七點(diǎn)鐘是孩子們的早讀時(shí)間。大山里空氣清新,孩子們一改在教室里早讀的習(xí)慣,把讀書活動(dòng)搬到校園內(nèi),張玉滾不時(shí)的行走在孩子們之間,一邊輔導(dǎo)學(xué)生,一邊跟學(xué)生們一起朗誦課文。校園內(nèi)書聲瑯瑯,生機(jī)無限。
上午第三節(jié),張玉滾需要上五年級(jí)的道德法治課,這節(jié)課講述的是主題是“學(xué)會(huì)溝通與交流”。張玉滾在講堂上耐心講,關(guān)鍵之處,他不時(shí)走下講臺(tái),與孩子們一同交流,現(xiàn)場探討,整個(gè)課堂既生動(dòng)活波又不失嚴(yán)肅。下午第二節(jié)課是科學(xué)課。張老師別出心裁,帶領(lǐng)孩子們走出教室,把科學(xué)課堂搬到山溝里進(jìn)行實(shí)地教學(xué)。秋天到了,正是板栗成熟的季節(jié)。張玉滾把現(xiàn)場教孩子們認(rèn)識(shí)板栗的生長習(xí)性和果實(shí)的食用功能作為這節(jié)課的主要內(nèi)容。只見孩子們歡呼雀躍,爭相恐后的去撿拾打落在地上的板栗果實(shí),擠著張玉滾問這問那,看此情景,張玉滾滿臉歡欣。
晚上,大山里特別寂靜,教室里的燈火通明。為了不打擾孩子們的自習(xí)時(shí)間,張玉滾從教學(xué)樓一樓到二樓,從三年級(jí)到六年級(jí),逐個(gè)教室進(jìn)行檢查,遇到不懂提問的孩子,張玉滾不厭其煩的一一輔導(dǎo),現(xiàn)場畫面溫馨而感動(dòng)。
晚上九點(diǎn),住校的孩子們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可張玉滾的辦公室內(nèi)燈光閃爍,他一邊在忙于給學(xué)生們批改當(dāng)天的作業(yè),一邊準(zhǔn)備第二天的課程。張玉滾說,晚上備課已經(jīng)是他多年養(yǎng)成的工作習(xí)慣,從來不拖延到第二天。
備完課后,張玉滾總是不忘打著手電筒,把住校孩子們的宿舍認(rèn)真檢查一遍。哪個(gè)孩子的被子沒有掖好,哪個(gè)孩子有不好的睡覺習(xí)慣,哪個(gè)孩子有晚上吃零食的壞習(xí)性,他都要一一糾正。
這就是張玉滾忙碌的一天,他堅(jiān)守在大山深處二十余年如一日,展現(xiàn)出一個(gè)基層共產(chǎn)黨員的光輝形象。那枚備課記錄薄上金光閃閃的黨徽,他小心翼翼地擦了又擦,因?yàn)樗钚乓幻伯a(chǎn)黨員的使命擔(dān)當(dāng),深知一個(gè) _代表肩上沉甸甸的那一份責(zé)任。
部隊(duì)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇五
晚霞染紅了天空,我漫步在放學(xué)路上。同學(xué)們七嘴八舌地交談著,我卻無心交談。剛剛看完《感動(dòng)中國2012》年度頒獎(jiǎng)典禮,我的心仍在震動(dòng)著,久久不能平息。片中的十大人物,每一個(gè)都使我深有感觸,有給一百三十多個(gè)孩子當(dāng)母親的高淑珍、長使英雄淚滿襟的羅陽等。
何玥,一個(gè)我從沒聽說過的小學(xué)生,今日卻讓我的心銘記著她的名字。盡管她已經(jīng)不在,但她的故事仍然感動(dòng)著我。
患了腦瘤的何玥從父親與醫(yī)生的交談中得知自己只剩三個(gè)月時(shí)間。而一次偶然的機(jī)會(huì)讓她知道可以捐獻(xiàn)器官時(shí),便不顧一切的提出要捐獻(xiàn)器官,然而卻幾番遭到了家人的拒絕。鄉(xiāng)里人都說,人都已經(jīng)死了,還要在身上動(dòng)刀子,那該有多痛苦??!可是何玥再三要求要捐獻(xiàn)器官。要知道,何玥的大腦此時(shí)已經(jīng)長滿了瘤,那樣子一定疼極了。盡管如此,何玥的里仍裝著別人。何玥再也撐不住了,終于,她永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。何玥的父親為了完成女兒最大的心愿,狠了狠心,為女兒填寫了一張捐獻(xiàn)器官的單子。何玥的腎臟成功的捐給兩位患有尿毒癥的西藏小伙和桂林小伙。何玥不在了嗎?不,她的生命仍在延續(xù),此刻的她一定笑得很燦爛。
正值花容時(shí)節(jié),你卻悄然離去,你似從天而來的小天使,為世界撇下光輝。想一想,何玥,一個(gè)與我年齡相仿的小學(xué)生,盡管年紀(jì)小,可是她的心胸卻比天空還要寬廣。十大人物中,我最敬佩的是一位女教師,她的事跡同樣感人肺腑。
張麗莉,一位年輕的女教師,在一次交通意外中失去了雙腿。
一天放學(xué),校門口到處是人。有位小同學(xué)面目緊張,眼看一輛車就要撞到他了,這時(shí),一位老師以迅雷不及掩耳之速,把那位小同學(xué)推到一旁,自己被壓在了車下。
從此,老師落下了殘疾,盡管她失去了雙腿,卻仍堅(jiān)持教育學(xué)生。沒錯(cuò).故事中的'老師就是張麗莉。她用雙腿換取了一個(gè)生命,她是多么的偉大,受人敬仰?。?/p>
十大人物,每個(gè)人物都是美麗的。不管他們是已經(jīng)不在的,還是健在的,我都應(yīng)該好好地向你們學(xué)習(xí)。在此,我以一名“少先隊(duì)員”的身份,向你們鼓掌致敬!
部隊(duì)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇六
您好!知道您的事跡,是在今年6月29日您被黨中央授予“--”,并光榮地在人民大會(huì)堂接受頒獎(jiǎng)后,我從心底里默默為您的優(yōu)秀事跡所感動(dòng),為您感到驕傲和自豪。
魏德友爺爺,您在“平凡”的崗位上書寫著“不平凡”。您是兵團(tuán)精神的典型代表,您把“一生只做一件事”的信仰,深深地鐫刻在骨髓里。您為國巡邊50多年,被稱為邊境線上的“活界碑”。
不忘初心,方得始終。理想信念是壓艙石,沒有理想信念,如同無本之木,終將一事無成;信念不堅(jiān)定就如隨風(fēng)柳絮,飄搖不定。而您在為國巡邊的歷程中,幾乎和妻子過著與世隔絕的生活。在當(dāng)時(shí)條件那樣艱苦的環(huán)境下,您的內(nèi)心,卻無比火熱。在43歲時(shí),您矢志不渝地加入了中國共產(chǎn)黨,在原連隊(duì)被裁撤后,您需要跑幾十公里去繳納黨費(fèi),但您的黨費(fèi)從未落下一分。您還堅(jiān)持到邊防站參加組織生活,這一跑就是近40年。在您的身上,書寫的是對(duì)黨和人民的忠誠,以及對(duì)神圣事業(yè)的執(zhí)著追求。
“越是偉大的事業(yè),越是充滿挑戰(zhàn),越需要知重負(fù)重?!蹦靡簧膱?jiān)守和決心守護(hù)著國家的每一寸土地,在您的身后,還有默默支持您的妻子。您們堅(jiān)守在新疆毗鄰邊境線的無人區(qū),就連您們的家都安在邊境線上,您的巡邊里程高達(dá)20多萬公里,相當(dāng)于繞赤道5圈。在為國巡邊的50多年里,勸返和制止臨界人員千余人次。您所管控區(qū)內(nèi)從未發(fā)生一起涉外事件。就連您的家都被稱為“不換防的夫妻哨所”,還被譽(yù)為邊境線上的“活界碑”,為人民群眾營造了安寧幸福的生活。
“只要能走得動(dòng),就要一直守下去。”您是這么說的,也是這么做的。不但自己守,妻子、女兒也加入了其中。57年前,24歲的您從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)屯墾戍邊,一邊放牧、種地,一邊巡邏,您們?cè)谶@里扎下根來,筑起長達(dá)20公里的“移動(dòng)界碑”。后來,您所在的二連裁撤,您本來可以分到離城市更近的連隊(duì),可您卻主動(dòng)要求留了下來,義務(wù)戍邊,這一干,就是50余年。為了巡邊,您和妻子一直堅(jiān)守在空曠的草原深處;為了巡邊,一生陪伴您的只有望遠(yuǎn)鏡、收音機(jī)和水壺;為了巡邊,您和孩子骨肉分離,讓孩子們跟著弟弟回山東老家上學(xué);為了巡邊,您冒著零下30多攝氏度的低溫,潛伏在雪地里監(jiān)視可疑情況……為了立足戍邊這份本職工作,您一生從未想過自己,過著“家住路盡頭,放牧為巡邊”的生活,您無私奉獻(xiàn)的政治本色令我肅然起敬。
魏德友爺爺,已經(jīng)81歲的高齡的您,從未停止過巡邊的腳步,您的女兒一家接過了您手中的“接力棒”,但您仍未離開。您在平凡中的堅(jiān)守和奉獻(xiàn),一直砥礪著我這個(gè)剛參加工作不久的基層“小白”不斷前進(jìn)。我一定會(huì)以您為鏡,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,在基層這片廣闊的天地里,以“咬定青山不放松”的堅(jiān)守,以“不破樓蘭終不還”的決心,努力創(chuàng)造出無愧于黨、無愧于時(shí)代、無愧于人民的新業(yè)績。
部隊(duì)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇七
首先,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,我們所教育的對(duì)象是一群身有殘疾的特殊孩子有的孩子行為控制能力差,經(jīng)常弄壞東西,亂跑亂叫,所以我們要切忌易怒易暴,言行過激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,注重培養(yǎng)他們的好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,及良好的社會(huì)適應(yīng)能力。
有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,尤其我們的特殊學(xué)生,教師的一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,老師的行為好壞將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
總之,作為一名從事特殊教育的教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)對(duì)社會(huì)有用的人。
部隊(duì)先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇八
前一段時(shí)間,省委作出了《關(guān)于開展向張仁和同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》,并追授張仁和同志為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,并通過報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體了解張仁和、學(xué)習(xí)張仁和,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)其優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神。市委、縣委發(fā)出向張仁和同志學(xué)習(xí)的通知后,我認(rèn)真觀看張仁和同志先進(jìn)事跡電教宣傳片活動(dòng),并在縣委學(xué)習(xí)中心組上積極進(jìn)行體會(huì)交流。張仁和同志的高大形象深印我腦海。
張仁和同志生前為寧化縣石壁鎮(zhèn)石壁村黨支部書記,擔(dān)任村書記十幾年來始終牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)處處以黨和人民的事業(yè)為重,一心撲在工作上,想干事,真干事,能干事,干成事,勤奮刻苦,無私無畏,以實(shí)際行動(dòng)踐行了“三個(gè)代表”重要思想,體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)范?!叭健敝幸娋瘢氖论E生動(dòng)地詮釋了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。通過深入學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,向張仁和同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他致力發(fā)展的強(qiáng)烈意識(shí),一心為民的崇高品格,腳踏實(shí)地的優(yōu)良作風(fēng),清正廉潔的高尚情操。
張仁和像一面鏡子,對(duì)照他,我在感動(dòng)之余,觸動(dòng)很深。作為一名縣委領(lǐng)導(dǎo),特別是分管組織人事和宣傳思想工作的副書記,要在抓好深入學(xué)習(xí)張仁和同志先進(jìn)事跡的同時(shí),認(rèn)真對(duì)照先進(jìn),從思想、工作、作風(fēng)等方面,查找差距,積極整改,做一個(gè)張仁和式的好干部。
首先,堅(jiān)持第一要?jiǎng)?wù),服務(wù)發(fā)展,致力發(fā)展。張仁和同志堅(jiān)持以發(fā)展為先、以發(fā)展為大,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村群眾,不斷加快發(fā)展,石壁村的面貌煥然一新,村民收入由1992年不足1000元提高到2700元。向張仁和同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,求真務(wù)實(shí)抓發(fā)展,開拓創(chuàng)新求突破,當(dāng)好致力發(fā)展的帶頭人。今后,我將牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照縣委的分工,圍繞發(fā)展大局,認(rèn)真做好本職工作,為加快建設(shè)綠色工貿(mào)城市、全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)。在宣傳思想工作方面,以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神為主線,以落實(shí)發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)為主題,始終圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,在全縣上下努力營造“議發(fā)展、謀發(fā)展”的良好氛圍。在黨的建設(shè)和組織工作方面,以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助縣委選好、用好、培養(yǎng)好領(lǐng)導(dǎo)干部,努力營造“想干事、能干事、干成事”的干部脫穎而出的良好環(huán)境。同時(shí),致力于抓發(fā)展,經(jīng)常深入掛包的重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)企業(yè)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村,為其發(fā)展出主意、解憂難,促進(jìn)其更快更好發(fā)展。
其次,堅(jiān)持黨的宗旨,心系群眾,為民造福。張仁和同志始終把心思全放在工作中、放在群眾上,心里始終裝著、想著群眾。他對(duì)人熱情,無論誰家有什么事情請(qǐng)他幫忙,他都是“好”字當(dāng)頭。他主動(dòng)幫助群眾脫貧致富,大部分村民搬進(jìn)了新房,群眾生產(chǎn)生活條件得到了明顯改善。向張仁和同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,思群眾所想,辦群眾所盼,急群眾所需,一心一意為群眾,當(dāng)好為民造福的帶頭人。今后,我將牢記黨的宗旨,甘當(dāng)公仆,無私奉獻(xiàn),自覺地為民盡職,為黨分憂,切實(shí)把實(shí)事辦好、多辦實(shí)事。重點(diǎn)要加快發(fā)展社會(huì)各項(xiàng)事業(yè),切實(shí)抓好教育設(shè)施的完善和教育質(zhì)量的提高,致力于改善群眾的醫(yī)療、衛(wèi)生、體育等條件,不斷滿足群眾日益增長的需要。同時(shí),積極走訪所掛鉤聯(lián)系的離退休老干部、黨外人士、拔尖人才、特困企業(yè)職工和二女困難戶,認(rèn)真對(duì)待群眾的來訪、來信,及時(shí)妥善處理群眾反映的問題,努力為他們排憂解難。
第三,堅(jiān)持實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,開創(chuàng)局面。張仁和同志始終都能從本村實(shí)際出發(fā),確定發(fā)展方向,明確工作重點(diǎn),制定工作措施,并對(duì)每一件事情、每一項(xiàng)工作,都能直面困難和問題,腳踏實(shí)地、全神貫注抓落實(shí)。幾年來,該村順利實(shí)施了主街道拓寬改造、小區(qū)建設(shè)和農(nóng)貿(mào)市場建設(shè),先后被省政府評(píng)為“村級(jí)建設(shè)達(dá)標(biāo)示范村”和“小城鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)村”,多次榮獲縣鄉(xiāng)兩級(jí)的“先進(jìn)黨支部”和“縣級(jí)文明村”。向張仁和同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,堅(jiān)持實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,當(dāng)好開創(chuàng)局面的帶頭人。
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