我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
曝光違反師德案例心得體會(huì) 觀看違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神案例警示教育心得體會(huì)篇一
提筆寫執(zhí)規(guī)執(zhí)紀(jì)學(xué)習(xí)心得，就像打翻了五味瓶，心里很不是滋味。作為人民百姓，我們只能管好自己，對(duì)大局卻無(wú)能為力，而案件的發(fā)生直接影響到切身的利益，不免心中黯然神傷、倍感不安和焦慮。借此機(jī)會(huì)，說(shuō)上幾句想說(shuō)的話，不管是聲大還是音小，不管是動(dòng)聽還是刺耳，姑且算是對(duì)單位盡到的一份責(zé)任吧！
1、杭州淳安縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)王雪峙為兒子大辦婚宴違規(guī)收受禮金問(wèn)題。
2、寧波國(guó)家高新區(qū)梅墟街道辦事處主任曹晉民公務(wù)用餐飲酒問(wèn)題。
3、溫州市甌海區(qū)郭溪街道凰橋村支部書記任巧娒組織人員赴京公款旅游問(wèn)題。
4、湖州市南潯區(qū)練市鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)辦主任、招商局局長(zhǎng)沈衛(wèi)星，經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦主任、工業(yè)園區(qū)辦副主任徐寧峰等人公款旅游問(wèn)題。
5、嘉興桐鄉(xiāng)市崇福鎮(zhèn)芝村村村委會(huì)副主任盛金春等人公款旅游問(wèn)題。
6、紹興市柯橋區(qū)（原紹興縣）臺(tái)辦主任李放鳴公款宴請(qǐng)及公款購(gòu)買贈(zèng)送購(gòu)物卡問(wèn)題。
7、金華磐安縣食品藥品監(jiān)督管理局藥械監(jiān)管科科長(zhǎng)陳念華、?；瓶崎L(zhǎng)朱劍輝違規(guī)接受宴請(qǐng)等問(wèn)題。
8、衢州常山縣職業(yè)中專校長(zhǎng)符水祿、工會(huì)主席余文祥違規(guī)發(fā)放月餅問(wèn)題。
9、舟山市普陀區(qū)民族宗教事務(wù)局副局長(zhǎng)郭春穗收受禮卡及參與由服務(wù)對(duì)象支付費(fèi)用的旅游活動(dòng)的問(wèn)題。
10、臺(tái)州仙居縣民政局公款購(gòu)買贈(zèng)送土特產(chǎn)問(wèn)題。
11、麗水縉云縣新碧街道宅基村黨支部副書記劉啟均等人公款旅游問(wèn)題。
上述11起典型案件，有的借婚嫁收取禮金，有的收送禮券禮卡，有的公款吃喝，有的公款旅游，有的用公款購(gòu)買贈(zèng)送土特產(chǎn)及月餅，有的接受服務(wù)對(duì)象的宴請(qǐng)，有的參與由服務(wù)對(duì)象支付費(fèi)用的旅游活動(dòng)，均違反了中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的具體要求。對(duì)這些案件予以嚴(yán)肅處理，充分體現(xiàn)了貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神、反對(duì)?四風(fēng)?的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心。
說(shuō)白了，就是自身的頭腦出了問(wèn)題。在政府工作，天天支配人，如果滋生貪心，膨脹私欲，稍有可乘之機(jī)，難免不下水。另外，一個(gè)人的品德習(xí)性不好也會(huì)走下道，?吃喝嫖賭吸?，過(guò)分追求奢華的生活，總有缺錢的時(shí)候，沒(méi)錢時(shí)就不好辦了。
如平時(shí)多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，明白的道理多了，法制觀念就增強(qiáng)了，人的膽兒也就小了。再就是沒(méi)事時(shí)多反思反思，是非觀念正確了，人的心態(tài)慢慢就平和了，遵章守紀(jì)也就順理成章了。我們普通百姓雖然只能管好自己，但這也很重要，如果人人都能做到這一點(diǎn)，就不用擔(dān)心案件了。要記裝愚昧的人‘膽大’，智慧的人‘膽攜?。還是最一個(gè)聰明、智慧的人吧！
錢多少是多啊?知足常樂(lè)吧！在有限的生活和工作中，要堂堂正正做人，勤勤懇懇做事，何嘗不是一件快樂(lè)的事呢！?不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！
曝光違反師德案例心得體會(huì) 觀看違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神案例警示教育心得體會(huì)篇二
貴州省黔西南州興義一中 lqh
學(xué)校紀(jì)檢部門組織學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定等整風(fēng)相關(guān)文件精神學(xué)習(xí)，其中，我對(duì)對(duì)黔西南州州紀(jì)委關(guān)于違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神《問(wèn)題案例選編（第二期）》的學(xué)習(xí)最為印象深刻，主要是因?yàn)槲募砸粋€(gè)個(gè)詳實(shí)的案例直觀，具體，生動(dòng)，易于理解，向我們展示了違規(guī)產(chǎn)生的前因和后果?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得簡(jiǎn)要闡述如下。
一、八項(xiàng)規(guī)定的內(nèi)容和意義
中央八項(xiàng)規(guī)定主要是從精簡(jiǎn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)、務(wù)實(shí)辦事、厲行勤儉節(jié)約、嚴(yán)格廉潔從政等多方面對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員、干部和黨員做出要求的。各地區(qū)又再次基礎(chǔ)上，結(jié)合本地特色，加以補(bǔ)充完善，出臺(tái)了類似于黔西南州十二項(xiàng)嚴(yán)令禁止的文件，加入了嚴(yán)禁節(jié)假日請(qǐng)客送禮、利用婚喪喜事大操大辦等問(wèn)題。這些規(guī)定直接向奢靡之風(fēng)、享樂(lè)之風(fēng)、官僚主義和一些民間陋習(xí)開刀，有利于整頓政府機(jī)關(guān)和行政事業(yè)單位的工作作風(fēng)，有利于從黨員帶頭、從國(guó)家干部帶頭，凈化社會(huì)風(fēng)氣。這些年，為樹立良好的政府形象、抑制社會(huì)上越演越烈的歪風(fēng)邪氣起到了很好的作用。
二、違反紀(jì)律的內(nèi)在原因
1、國(guó)家對(duì)打擊各種歪風(fēng)邪氣是下了大決心的。不以惡小而為之，是從嚴(yán)治黨、依法治理國(guó)家，廉潔行政的基礎(chǔ)和保障。
2、部分干部對(duì)中央的決心重視不夠，低估了中央對(duì)整治工作作風(fēng)、嚴(yán)肅工作紀(jì)律的要求力度。以為刮一陣風(fēng)就過(guò)去，以為法理不外乎人情，可以對(duì)規(guī)定視而不見(jiàn)，從而抱僥幸心理，頂風(fēng)違紀(jì)。
3、權(quán)力滋生腐敗，長(zhǎng)期的作風(fēng)紊亂寢室讓人們對(duì)違規(guī)習(xí)以為常，脫不掉“人情味”，改不掉長(zhǎng)久以來(lái)形成的送禮行賄、揮霍公款的壞習(xí)慣，整治作風(fēng)必須長(zhǎng)久堅(jiān)持下去，必須樹立良好的習(xí)以為常，讓法治社會(huì)、高效廉潔辦事的理念變成新常態(tài)。
三、如何做到廉潔自律
教師也要廉潔從教，身居要職的干部更要嚴(yán)格自律。
有教師認(rèn)為一介普通教師兩袖清風(fēng)，連貪腐的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，何談廉潔從教的問(wèn)題。其實(shí)這是錯(cuò)誤的思想。首先，任何嚴(yán)格的制度都有可能執(zhí)行不到位而出現(xiàn)漏洞，不貪不是要等待制度嚴(yán)密到讓你不能貪，而是要先從內(nèi)心拒絕貪腐的念頭。其次教師也不是說(shuō)沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸貪腐的侵蝕——學(xué)生為有求于你而會(huì)主動(dòng)送禮給你，你是否會(huì)感到難以抗拒？為了解決經(jīng)濟(jì)困境，你是否動(dòng)了在外有償補(bǔ)課的念頭？你是否因?yàn)榇鑫⒈《J(rèn)為付出太多的時(shí)間在學(xué)校參與管理和進(jìn)行教學(xué)研究不值得？所有的這些都說(shuō)明我們還是有貪腐和怠惰的機(jī)會(huì)的，只看你為還是不為。教師要減少一些功利思想，多看到一些教師這個(gè)行業(yè)有其它行業(yè)所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，才能提高內(nèi)在的幸福指數(shù)，做到廉潔從教，快樂(lè)從教。
擔(dān)負(fù)重要職務(wù)的干部更要嚴(yán)格自律。做到日常工作不怠惰，養(yǎng)成
積極作為的好作風(fēng)。對(duì)待工作職權(quán)，要秉承公正、科學(xué)辦事的嚴(yán)則，不能以公謀私，假公濟(jì)私，造成集體利益的損失。干部要遠(yuǎn)離干擾，堅(jiān)持原則，如果輕視小節(jié)，稍不注意放松警惕就有利益相關(guān)方將誘惑送上來(lái)，疏忽馬虎就會(huì)跌入貪腐的陷阱，最終由違紀(jì)變成違法，深陷牢獄，丟掉了自己的名聲，也毀掉了自己的前程。
作為教師和國(guó)家行政事業(yè)單位的干部，也要學(xué)會(huì)帶頭抵制和改掉一些民間流傳已久或者悄悄興起的陋俗民風(fēng)?；閱氏彩?，盡量從簡(jiǎn)，既減輕自己的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也減輕別人人際應(yīng)酬的心理和經(jīng)濟(jì)雙重負(fù)擔(dān)，有利于構(gòu)建更加文明和諧的人際關(guān)系，有利于堵住官員變相行賄、索賄的路子，從另外一個(gè)角度是對(duì)反腐倡廉的支持和踐行。
以上就是我對(duì)學(xué)習(xí)案例的點(diǎn)滴心得體會(huì)，有疏忽之處，則在進(jìn)一步學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)。
2015年3月15日
（本文100%原創(chuàng)，為貴州省黔西南州專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)，學(xué)習(xí)借鑒可摘錄，切忌大規(guī)模原版照抄。如覺(jué)還不錯(cuò)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明原作者和出處。）
曝光違反師德案例心得體會(huì) 觀看違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神案例警示教育心得體會(huì)篇三
勞動(dòng)紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)
一、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律學(xué)習(xí)，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推動(dòng)我廠經(jīng)濟(jì)體制改革和各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要保證。
二、廣大職工都應(yīng)大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)，滿腔熱情、高度負(fù)責(zé)地履行自己的職責(zé)，成為政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、吃苦耐勞、埋頭苦干的石油工人，充分發(fā)揮自己的潛力。
改革開放的全過(guò)程，不斷提高駕馭復(fù)雜問(wèn)題的能力，推動(dòng)全廠向前發(fā)展。
四、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
五、我們身邊有不少優(yōu)秀的反腐倡廉典范，在平凡的工作崗位和日常生活中踐行理想、傾撒真情、閃爍光芒，用實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。眾人拾柴火焰高。
大家一起努力，我們的勞動(dòng)紀(jì)律活動(dòng)必定取得卓越成效，個(gè)人和組織一起收獲進(jìn)步。加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢。
幾天來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)員工手冊(cè)，結(jié)合自身的實(shí)際情況，切實(shí)認(rèn)識(shí)
到紀(jì)律作風(fēng)整頓是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。通過(guò)查找不足，我體會(huì)到無(wú)論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí)，事情無(wú)論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷
總結(jié)
、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，提高自己的能力和工作質(zhì)量。孫 靜 囡
2011年5月19日
勞動(dòng)紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)
一、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律學(xué)習(xí)，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推動(dòng)我廠經(jīng)濟(jì)體制改革和各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要保證。
二、廣大職工都應(yīng)大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)，滿腔熱情、高度負(fù)責(zé)地履行自己的職責(zé)，成為政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、吃苦耐勞、埋頭苦干的石油工人，充分發(fā)揮自己的潛力。
三、我廠正處在并將長(zhǎng)期處原油增產(chǎn)階段，各種困難短期內(nèi)難以消除。生產(chǎn)建設(shè)面臨許多新情況新問(wèn)題。我們要充分認(rèn)識(shí)到斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感，又要堅(jiān)定信心，樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想，把生產(chǎn)力建設(shè)貫穿于改革開放的全過(guò)程，不斷提高駕馭復(fù)雜問(wèn)題的能力，推動(dòng)全廠向前發(fā)展。
四、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。五、我們身邊有不少優(yōu)秀的反腐倡廉典范，在平凡的工作崗位和日常生活中踐行理想、傾撒真情、閃爍光芒，用實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。眾人拾柴火焰高。
大家一起努力，我們的勞動(dòng)紀(jì)律活動(dòng)必定取得卓越成效，個(gè)人和組織一起收獲進(jìn)步。加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢。
幾天來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)員工手冊(cè)，結(jié)合自身的實(shí)際情況，切實(shí)認(rèn)識(shí)到紀(jì)律作風(fēng)整頓是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。通過(guò)查找不足，我體會(huì)到無(wú)論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí)，事情無(wú)論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，提高自己的能力和工作質(zhì)量。
在工作中：
3．在工作中不拖泥帶水，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的安排，提高員工整體的執(zhí)行力；
在日常生活中，我們一定會(huì)關(guān)心同事，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，從自身做起和同事相處融洽，不懂不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教，提高自身素質(zhì)，在生活和工作中起到帶頭模范作用。
我班在學(xué)習(xí)勞動(dòng)紀(jì)律時(shí)各抒己見(jiàn)，以上為班組學(xué)習(xí)時(shí)總結(jié)的體會(huì)感想，我們一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行，做到最好。
曝光違反師德案例心得體會(huì) 觀看違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神案例警示教育心得體會(huì)篇四
13999人，其中給予黨紀(jì)政紀(jì)處分2814人，反映出黨中央切實(shí)糾正“四風(fēng)”的堅(jiān)定決心。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到貫徹落實(shí)黨中央八項(xiàng)規(guī)定的重要性和緊迫性。作為一名基層黨員干部理當(dāng)時(shí)刻比照黨章，對(duì)照中央政治局會(huì)議做出的“八項(xiàng)規(guī)定”，想一想，自身思想是否有偏差、工作是否有疏漏、服務(wù)群眾是否到家、作風(fēng)是否有不足，時(shí)刻認(rèn)清自己的身份，考慮群眾的感受，珍惜自己的名譽(yù)，努力做思想純潔、品行端正的示范者，愛(ài)崗敬業(yè)、行動(dòng)務(wù)實(shí)、敢于負(fù)責(zé)的力行者。
常懷不足，常思己過(guò)，作為基層黨員干部的我要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和自省，發(fā)現(xiàn)自身不足和缺點(diǎn)，不斷調(diào)整、提升、完善自我，在日常的工作中按照八項(xiàng)規(guī)定的精神嚴(yán)格要求自己和員工。
一、厲行勤儉節(jié)約。
1、日常工作中厲行節(jié)儉，從珍惜一筆一紙的細(xì)節(jié)做起，勿以善小而不為；
2、在生產(chǎn)中貫徹節(jié)約，在生產(chǎn)加
工和原料采買環(huán)節(jié)下功夫，避免不必要的成本和原料浪費(fèi)；
3、嚴(yán)禁公款吃喝、娛樂(lè)，不在單位報(bào)銷審批流程完成前動(dòng)用任何費(fèi)用。
二、輕車簡(jiǎn)從，簡(jiǎn)化接待。
1、嚴(yán)格遵守公司用車制度，杜絕公車私用；
3、嚴(yán)格控制出差人員、時(shí)間，禁止出差期間旅游、娛樂(lè)等行為。
三、改進(jìn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)。
2、提高會(huì)議實(shí)效，開短會(huì)、講短話，力戒空話、套話。
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曝光違反師德案例心得體會(huì) 觀看違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神案例警示教育心得體會(huì)篇五
教師是人類靈魂的工程師，不但要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的.手段，起著“以身立教”的作用。教師做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。
歸納起來(lái)這就是：充滿愛(ài)心是當(dāng)好“好老師”的前提，高尚師德是當(dāng)好“好老師”的標(biāo)志，轉(zhuǎn)化后進(jìn)是當(dāng)好“好老師”的職責(zé)，鼓勵(lì)創(chuàng)新是當(dāng)好“好老師”的必備素質(zhì)，重視教研是當(dāng)好“好老師”的重要基礎(chǔ)。戴安邦教授認(rèn)為，一個(gè)教師把課本教得很好，把知識(shí)教給學(xué)生，這還不算有真本領(lǐng);只有把思想方法教給學(xué)生，讓他們掌握了學(xué)習(xí)方法;懂得怎么去查文獻(xiàn)，怎么去處理問(wèn)題，懂得這個(gè)思路應(yīng)該是怎樣的，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思維的訓(xùn)練，這才是一個(gè)稱職的教師。
十幾年的教學(xué)生涯中，我逐漸明白教育學(xué)生的“三心”規(guī)則，即“愛(ài)心、信心、耐心”。愛(ài)心就是熱愛(ài)自己的學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)她們，做學(xué)生的知心朋友;信心就是教師要有信心教育好每一個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;耐心就是對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、不厭其煩地耐心教育。
學(xué)習(xí)了這本書中的好些案例事跡，對(duì)照自己的教學(xué)實(shí)際，差距是那么的顯而易見(jiàn)。雖然自己現(xiàn)在在教學(xué)中從不諷刺、挖苦與歧視學(xué)生，在課堂上也總是面帶笑容，在心里也是熱愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生，希望他們個(gè)個(gè)能有一技之長(zhǎng)，但當(dāng)考試下來(lái)，學(xué)生成績(jī)不夠理想時(shí)，心里就會(huì)生氣，會(huì)把原因簡(jiǎn)單地歸結(jié)于學(xué)生的底子不好，學(xué)生笨等?？梢?jiàn)，自己在愛(ài)心、信心與耐心方面都有不同程度的欠缺，特別是對(duì)成績(jī)落后的學(xué)生缺乏足夠的信心。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我深刻理解了這“三心”的含義，在教學(xué)中，再也不能光是批評(píng)，一味地嚴(yán)格要求;而要多看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與進(jìn)步，多給學(xué)生一點(diǎn)鼓勵(lì)與幫助，多給一點(diǎn)寬容與商量，少給一點(diǎn)指責(zé);多給學(xué)困生一點(diǎn)愛(ài)心、耐心，自己要克制不急躁，相信自己的教育，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、苦口婆心地耐心教育，一定會(huì)得到意想不到的結(jié)果。今后自己嚴(yán)于律已、以身作則、勇于創(chuàng)新的精神，用自己的一言一行去影響和感染學(xué)生，在對(duì)待的學(xué)習(xí)困難和學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生要實(shí)行優(yōu)先輔導(dǎo)、優(yōu)先提問(wèn)、優(yōu)先批改作業(yè)的“三優(yōu)”方略。努力使我教的學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大的進(jìn)步，爭(zhēng)取人人成為優(yōu)秀生。 總之，師德是中華民族優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的到素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。今后我在教學(xué)中要努力實(shí)踐“愛(ài)與責(zé)任”這一崇高的師德之魂，努力成為一名優(yōu)秀的教師。
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