在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保密心得體會篇一
為切實(shí)有效地落實(shí)案件防范工作,杜絕案件頻發(fā)和違規(guī)經(jīng)營有禁不止的嚴(yán)峻形式,根據(jù)省聯(lián)社關(guān)于在全省農(nóng)村信用社范圍內(nèi)開展典型案例警示教育活動的通知精神,在xx信用社的統(tǒng)一安排組織下,我積極認(rèn)真地投入到此次活動中去。現(xiàn)根據(jù)學(xué)習(xí)情況,結(jié)合自身工作實(shí)際談一下心得體會。
二0xx年十月二十五日xx信用社召開了典型案例警示教育活動動員大會,會上組織學(xué)習(xí)了xx市信用聯(lián)社及xx信用社關(guān)于此次活動的實(shí)施方案和安排意見,同時對我省四起農(nóng)村信用社典型案例進(jìn)行了通報學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)得知,這四起案件發(fā)生的原因,一是因?yàn)榛局贫葓?zhí)行不力,主要表現(xiàn)為一方面是對基本制度不清楚不知道怎樣做,另一方面是在具體工作中有章不循違章操作,導(dǎo)致崗位間相互監(jiān)督制約不到位,防范意識不強(qiáng),內(nèi)控制度形同虛設(shè),給違規(guī)行為留有可乘之機(jī)。另一個重要原因是管理和監(jiān)督部門履職不到位,管理部門對職工的教育管理松懈,一是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,二是缺乏對員工的思想政治教育工作,同時對具體工作安排不當(dāng)。各級監(jiān)督部門監(jiān)督不到位工作不落實(shí),對應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)的問題未發(fā)現(xiàn),監(jiān)督流于形式未按規(guī)定程序操作,從而使違規(guī)行為輕易得逞。
案件發(fā)生后雖然對直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了相應(yīng)的責(zé)任追究,使其受到相應(yīng)處罰,但也給信用社造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失,同時對農(nóng)村信用社的聲譽(yù)和形象也帶來了巨大損害。
十月二十六日至十月一日,我又通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué),對會計、出納、信貸等基本制度以及《xx省農(nóng)村信用社稽核處罰辦法(試行)》、《xx省農(nóng)村信用社工作人員違規(guī)行為處罰辦法(試行)》等規(guī)章制度進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣一方面對基本制度更加熟悉了才能確保正確執(zhí)行,知道該怎樣做,另一方面也清楚如不嚴(yán)格執(zhí)行制度會有什么樣的結(jié)果,知道什么不能做。從而使自已更加明確崗位職責(zé)和崗位責(zé)任。并認(rèn)識到對同事之間的關(guān)心幫助的正確理解是必須堅持原則按制度辦事,工作不能掉以輕心,否則害人害已。
高度重視職工思想道德教育工作,充分發(fā)揮思想政治工作的強(qiáng)大作用,嚴(yán)格要求自已,帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。以先進(jìn)典型事例對職工進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育,有針對性地對一些社會現(xiàn)象和不良風(fēng)氣進(jìn)行剖析,并加以正確引導(dǎo),宏揚(yáng)積極向上的生活和工作態(tài)度。關(guān)心職工生活工作中的困難和異常情況,及時把握思想動態(tài),幫助其解決實(shí)際困難,不能解決的積極向上反映,爭取解決,多與他們溝通交流形成共識,要珍惜自已的工作和幸福的生活。正確對待業(yè)務(wù)經(jīng)營與風(fēng)險防范的關(guān)系,加強(qiáng)法律紀(jì)律教育,以正反兩方面事例來教育職工,使其認(rèn)識到違規(guī)行為的嚴(yán)重后果,意識到嚴(yán)格按章辦事就是保護(hù)自已愛護(hù)同事,增強(qiáng)防范風(fēng)險的自覺性。
要通過如以會代訓(xùn)、檢查輔導(dǎo)等多種形式對基本制度和操作規(guī)程進(jìn)行經(jīng)常性地學(xué)習(xí),切實(shí)解決不規(guī)范操作和亂操作現(xiàn)象,對上級的規(guī)章制度和要求及時傳達(dá)到每一個員工,提高全員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
首先應(yīng)樹立“嚴(yán)是愛,寬是害”的思想,重視管理出效益的作用,從嚴(yán)要求,從嚴(yán)管理。事實(shí)告訴我們加強(qiáng)檢查監(jiān)督是確保各項規(guī)章制度有效執(zhí)行的重要保證,人的自覺性需要培養(yǎng),要養(yǎng)成自覺執(zhí)行制度的習(xí)慣,就需要切實(shí)有效的督促檢查,重點(diǎn)對基本制度的堅持等簿弱環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,認(rèn)真落實(shí)“周一查人,周五查庫”制度,并不定期對具體操作進(jìn)行抽查,對有章不循違章操作者一視同仁,予以當(dāng)面指出,同時按規(guī)定對相關(guān)責(zé)任人從嚴(yán)給予處罰,該上報的堅決上報,決不手軟,并督促整改,維護(hù)紀(jì)律制度的嚴(yán)肅性,促使真正發(fā)揮崗位間的監(jiān)督制約作用。按照具體情況認(rèn)真落實(shí)各項管理措施,依法合規(guī)經(jīng)營,積極履行崗位職責(zé),正確行使權(quán)力,充分調(diào)動和發(fā)揮員工的工作積極性和主動性,培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。不斷完善內(nèi)控制度,逗硬落實(shí)獎懲機(jī)制。
但案件防范工作是一項艱巨而又長期的工作,在經(jīng)后的工作中也會有一些新的變化,我將以“警鐘長鳴,重在堅持”八個字時刻提醒自已,保持清醒的頭腦和認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí)恪盡職守,真正將典型案例警示教育活動成效落實(shí)到具體工作去。
保密心得體會篇二
近期,全行開展了案件警示教育活動,主要通過集中培訓(xùn)、自學(xué)等形式開展崗位規(guī)范和業(yè)務(wù)流程教育,學(xué)習(xí)《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為管理指引》、《安徽農(nóng)村商業(yè)銀行系統(tǒng)工作人員違規(guī)行為處理辦法》、《安徽農(nóng)村商業(yè)銀行系統(tǒng)案件問責(zé)工作管理實(shí)施規(guī)定》、《安徽農(nóng)商銀行系統(tǒng)“控風(fēng)險、嚴(yán)問責(zé)”專項活動制度匯編》,信貸、存款、票據(jù)、同業(yè)和電子銀行等領(lǐng)域相關(guān)管理制度,以及員工行為守則和員工行為管理辦法等,組織觀看了警示教育片,通報典型案件案例和案件查處情況,深刻剖析違規(guī)違法案件產(chǎn)生的原因及危害,案明紀(jì)、以案釋法。
活動期間,支行按照規(guī)定要求,組織開展了以介紹我行近期相關(guān)違規(guī)、差錯案例為基本內(nèi)容的警示教育課,通過警示教育課,廣大員工從不同方面、不同角度看到了違規(guī)操作的危害,對開展本次案件警示教育活動有了更深層的認(rèn)識。
支行將警示教育學(xué)習(xí)資料統(tǒng)一配發(fā)到各網(wǎng)點(diǎn),要求利用每日晨會以及其他集中學(xué)習(xí)的機(jī)會,對資料進(jìn)行深學(xué)、細(xì)學(xué),同時要求全體員工撰寫學(xué)習(xí)教育心得體會。
銀行也要經(jīng)常對員工開展警示教育,定期進(jìn)行員工排查,及時掌握員工的思想和行為動態(tài),將案件隱患消滅在萌芽狀態(tài),強(qiáng)化合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作意識,培育合規(guī)文化。不斷強(qiáng)化經(jīng)營管理者和員工的合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作意識,做到人人主動合規(guī),事事處處合規(guī),逐步培育和形成良好的合規(guī)文化。
讓我們從一點(diǎn)一滴做起,培育高尚的心靈,遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪,做到廉潔從業(yè)守規(guī)操作,在本職崗位上認(rèn)真履行自己的使命,以務(wù)實(shí)的精神,廉潔的作風(fēng)、正義的形象、優(yōu)良的業(yè)績共同創(chuàng)造農(nóng)商銀行新明天。
保密心得體會篇三
“關(guān)于家長開放日”是學(xué)校常規(guī)教學(xué)的一個組成部分,目的是讓更多家長參與孩子學(xué)習(xí)生活,在陪伴孩子成長的同時,也為學(xué)校的管理和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。而聽課,無疑是整個活動中最重要的環(huán)節(jié)。
那么,家長開放日,什么樣的課堂更有效?這是一個值得探究的問題。我的看法是,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和班級情況,靈活設(shè)計一節(jié)相對開放的課,會更有實(shí)效。這樣的課堂有助于學(xué)生的發(fā)揮,有利于家長對孩子情況的了解,有利于家長的參與,達(dá)到生生互動,師生互動,家長、老師和孩子的三方互動的效果,從而收獲知識與情感交流的雙贏,收獲課堂的詩意與勃勃生機(jī)。
這方面的體驗(yàn)我有很多,其中印象深刻的有兩次。一次,剛好是在學(xué)習(xí)《“精彩極了”和“糟糕透了”》之后,我就順勢設(shè)計了《愛是什么》的口語交際課,讓學(xué)生從課內(nèi)到課外,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說出對親人之愛、師生之愛、同學(xué)之愛的理解,收到了交流情感、深化思想的目的。當(dāng)孩子在課室前面動情地訴說著媽媽對自己的愛時,坐在后面的媽媽禁不住留下眼淚。我順勢說:“孩子,親愛的媽媽就在身邊,快去用行動表示你的感謝吧!“當(dāng)母子倆相擁的剎那,教室里掌聲雷動,我也順勢播放《燭光里的媽媽》,課堂達(dá)到了預(yù)期中的高潮。還有一次,針對電腦深入千家萬戶、并日復(fù)一日地改變著我們生活的現(xiàn)狀,我和同年級老師一起設(shè)計了《上網(wǎng)的利與弊》,引導(dǎo)孩子正確對待上網(wǎng),努力做到綠色上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng)。在辯證的環(huán)節(jié),孩子們各持己見,氣氛熱烈。更有家長自動自覺地參與進(jìn)來,用孩子或自身的經(jīng)歷說出了自己的見解。在達(dá)成共識的剎那,教室里一片歡悅。這兩節(jié)課雖然已經(jīng)過去了很久,但我依然清晰地記得當(dāng)時的情景,更有家長握著我的手訴說感謝的溫暖,那一言一行恍如昨天,提醒著我這樣的課堂才能演繹出別樣的精彩。
可是,就在今天,我卻沒有遵循自己的一貫路線。在稍作躊躇之后,我依然選擇了《觸摸春天》這篇課文,期待和大家一起分享美文,感受盲童安靜對生活的熱愛。還有一個課文之外的小小考慮,那就是想讓家長一起看看我們長久以來倡導(dǎo)的預(yù)習(xí)是否落實(shí)到位,以期引起家長重視,把預(yù)習(xí)落實(shí)好,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,因?yàn)槲乙采钚拧皶詫W(xué)的孩子要比認(rèn)真聽講的孩子有出息?!庇谑?,決定把這節(jié)課上成常態(tài)課,并特意強(qiáng)調(diào)了檢查預(yù)習(xí)的環(huán)節(jié)。這樣,勢必影響整節(jié)課的安排。果然,后面的拓展沒有了時間,還有學(xué)生練寫感受的環(huán)節(jié)。不過,孩子們很認(rèn)真,雖然突然而至的26位家長讓他們有些拘束,但課還是不錯,春天的美景和安靜對生活的熱愛深深地感染著我們每一個人,教室里愉悅而肅然,而文章的主題“誰都有權(quán)利生活的權(quán)力,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。”,也在每一個人的心里引起了強(qiáng)烈的共鳴。透過孩子們專心致志的小臉,我看到家長們認(rèn)真的容顏,更有家長舉起相機(jī)實(shí)錄課堂(后來得知),很是感懷。下課時,他們圍著我久久不肯離去,梁程的奶奶拉著我的手說“很好”,還有家長體貼地說“快坐下休息,看把你累的”。當(dāng)說到“拓展沒有來得及”的遺憾,有家長說“這樣好,這樣我才知道預(yù)習(xí)到底要怎樣做?!比缡?,也就沒有了遺憾。
晚上,寫這篇小文的時候,才知道今天是“世界讀書日”,不禁想:早知道,我應(yīng)該繼續(xù)“我讀書我快樂”系列,就《愛的教育》交流讀書心得,在品讀“愛”、交流“愛”、表達(dá)“愛”的熱烈氣氛中傳遞美好,激蕩情感。也有理由相信,這樣一來,長久以來倡導(dǎo)的“親子共讀”有望更好地實(shí)現(xiàn)。
所有的過去都會有所遺憾,能在過往中收獲經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該也是成長的表現(xiàn)。
所以,我所理解的“家長開放日”課堂,不是面向?qū)<业募寄艽筚悾挥每桃鉁?zhǔn)備得盡善盡美。它需要我們和家長的距離相對近一些,讓學(xué)生正常發(fā)揮,讓家長看到孩子學(xué)習(xí)上尚待改進(jìn)的方面,再加上情感的互動,就算圓滿。
保密心得體會篇四
按照縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“真善美愛”活動的通知》文件精神要求和學(xué)校實(shí)施方案安排,我校開展了教師“真善美愛”活動啟動、學(xué)習(xí)、總結(jié)三個階段的工作。在教師學(xué)習(xí)活動中,本人按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)“真善美愛”教育活動要求,學(xué)習(xí)了《永恒的追求——論教師與“真善美愛》《貴州教師自律歌》《教師職業(yè)道德》等重要內(nèi)容。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對開展“真善美愛”主題教育活動有了更深的理解,深刻地認(rèn)識到教師是真的追尋者、善的傳播者、美的創(chuàng)造者、愛的踐行者。作為一線教師,深刻反思自己的教育教學(xué)行為,作如下思考,與諸位同仁共勉。
我認(rèn)為,作為一名教師,最重要的是要熱愛教育事業(yè),只有愛才能釋放出巨大的能量;同時,作為一名教師,應(yīng)該熱愛每一名學(xué)生。師愛是一種巨大的教育力量,它能使學(xué)生感覺到人間溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,感受到別人對他的希望,體現(xiàn)對他的信任,從而收到良好的教育效果。
教育是一方神圣的凈土,教師更是一份良心的職業(yè)。教師要用自己的行動去感染學(xué)生,要用自己的言語去打動學(xué)生,在師生之間架起橋梁,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。作為教師,我們更需要一份持久的熱情,一份對教育、對學(xué)生、對社會的神圣信仰與追求!
教師是“真的追尋者”。從世界上誕生教師這個職業(yè)起,教師就一直是探究社會發(fā)展規(guī)律的先行者,是離真理最近的人群。在教學(xué)活動中,教師“尊重事實(shí)、探尋規(guī)律,讓社會文明賡續(xù)發(fā)展;追求真理,求真務(wù)實(shí),讓職業(yè)底色熠熠生輝”。學(xué)生是教育的主體,能否獲得真知灼見,能否得到思想升華,取決于教師是否具有真本領(lǐng)和真品格?!皩W(xué)高為師、身正為范”,教師既是學(xué)生尋求真理的導(dǎo)師,又是學(xué)生學(xué)會做人的表率。此即真理的力量,人格的力量,真理使人格深具魅力,人格使真理更具光輝。教師的真實(shí)形象和真誠情感,對學(xué)生良好品德的形成具有重要意義。
教師是“善的傳播者”。善是人類共同的價值追求,它穿越了時光、跨越了國界、超越了民族。作為“人倫楷模,萬世師表”的教師,這份善更是高尚的、特殊的,是一種全身心的無私無悔的愛的奉獻(xiàn)。愛為善之源,善為愛之予。尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,這正是教師善的品格和印記。尊重學(xué)生,就是要“尊重每個學(xué)生,公平地對待每個學(xué)生,保護(hù)好學(xué)生的自尊心,特別是后進(jìn)生的自尊心”,關(guān)愛學(xué)生,就是要“關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,這份潛移默化的藝術(shù),可謂是善了。
教師是“美的創(chuàng)造者”。教師往往被社會冠之以“最美”的榮譽(yù),這是因?yàn)榻逃囆g(shù)的無限創(chuàng)造。每一個教師都應(yīng)該是美的創(chuàng)造者,都應(yīng)該掌握一種創(chuàng)造教育之美的能力。 教師應(yīng)當(dāng)遵循教育的內(nèi)在規(guī)律,順與學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),營造良好的教育環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展、身心和諧的人。這個不斷追求的過程,意味著教師必須善于、勇于、勤于改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教育教學(xué)方法上勇于創(chuàng)新,在知識文化傳承與創(chuàng)新的道路上無止境地追尋。教師必須欣賞每一個學(xué)生,同時也教會學(xué)生彼此欣賞他人,懂得包含個人與他人的差異,讓學(xué)生學(xué)會尋找美,并在這個尋找的過程中獲得快樂。
教師是“愛的踐行者”。沒有愛就沒有教育,愛是理解、是尊重、是寬容。理解學(xué)生的需要,尊重學(xué)生的選擇、寬容學(xué)生的錯誤,一次傾聽、一些幫助,一絲關(guān)心,其實(shí)就是一縷縷愛的踐行。用愛去感染學(xué)生,用愛去對待工作,用愛去面對世界,是每一個教師應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)。教師的愛是偉大的愛。在危險面前,總是先想到自己的學(xué)生;在利益面前,總是先想到自己的同事;在成績面前,總是先想到他人的支持。教師的愛也是一種超越空間的大愛。這種愛將給教師一種寬廣的胸懷和眼界,一種不凡的氣度和心態(tài),它必將通過我們的言行,傳遞到學(xué)生身上,使其成為具有愛國精神、責(zé)任意識和大愛情懷的一代新人。
第一,在對待全體學(xué)生的關(guān)系上,尊重每個學(xué)生,尤其要尊重智力發(fā)育遲緩、學(xué)業(yè)成績不良、被孤立和拒絕、有嚴(yán)重缺點(diǎn)和缺陷、與教師意見不一致的學(xué)生。
第二,在對待“有偏差行為學(xué)生”的關(guān)系上,要堅守師德底線,不體罰學(xué)生、不羞辱嘲笑學(xué)生、不大聲訓(xùn)斥學(xué)生、不冷落學(xué)生、不隨意當(dāng)眾批評學(xué)生。
第三,從教師勞動對象特點(diǎn)出發(fā),強(qiáng)調(diào)贊賞。作為教師,時刻不要忘記,我們面對的是成長中的、脆弱的、可塑性很大的未成年人,因此一定要做到:贊賞每個學(xué)生的特長、興趣、愛好,贊賞每個學(xué)生所取得的哪怕是極其微小的成績,贊賞每個學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的良好的愿望,贊賞每個學(xué)生對教科書的質(zhì)疑、對教師授課知識的質(zhì)疑以及對學(xué)生自己的超越。
第四,在對待教與學(xué)的關(guān)系上,強(qiáng)調(diào)幫助?!敖獭钡哪康脑谟诖龠M(jìn)“學(xué)”。教師的職責(zé)不是照本宣科地傳授書本知識,而是要結(jié)合書本知識的傳授和學(xué)生特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行幫助。幫助學(xué)生確立能夠達(dá)到的目標(biāo),幫助學(xué)生根據(jù)所處環(huán)境尋找、選擇、充分利用學(xué)習(xí)資源,幫助學(xué)生設(shè)計適合自己的恰當(dāng)有效的學(xué)習(xí)方式,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)所學(xué)內(nèi)容的個人意義和社會價值,幫助學(xué)生營造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍,幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行科學(xué)客觀評價,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的特長和潛能。
教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。做真的追尋者、善的傳播者、美的創(chuàng)造者、愛的踐行者,這個源遠(yuǎn)流長又被賦予時代內(nèi)涵的命題,將鞭策和激勵我正在教育崗位上工作的人。力爭做一個學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。
保密心得體會篇五
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)整改“回頭看”工作要求,及時組織召開了三項整改“回頭看”工作會議,成立了以黨組書記、局長為組長,黨組班子其他成員為副組長,人事科、監(jiān)察室、機(jī)關(guān)黨總支、財政審計科、農(nóng)業(yè)與資源環(huán)保外資審計科負(fù)責(zé)人為成員的三項整改“回頭看”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了人事科為責(zé)任科室具體承辦整改的日常工作。
二、認(rèn)真開展整改
(一)遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面存在問題的整改情況。
1.整改政治敏銳性不強(qiáng)問題。一是加強(qiáng)思想建設(shè)。局黨組制定《關(guān)于加強(qiáng)思想政治工作的意見》。堅持把思想建設(shè)擺在首位,加強(qiáng)理想信念教育和思想道德建設(shè),增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。局黨組針對審計干部長期在外的情況,深入審計現(xiàn)場,加強(qiáng)對干部職工的思想狀況、不良苗頭的具體掌握和分析。突出針對性和實(shí)效性,在全市審計系統(tǒng)組織開展了“責(zé)任、忠誠、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”的審計人員核心價值觀專題學(xué)習(xí)討論,教育引導(dǎo)干部職工堅定共產(chǎn)主義理想信念、堅定“三個自信”、弘揚(yáng)審計人員核心價值觀。二是深化理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善中心組理論學(xué)習(xí)制度,堅持每月至少組織1次,全年不少于12天的中心組學(xué)習(xí)。進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)廣度和深度,組織領(lǐng)導(dǎo)干部外出學(xué)習(xí),強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)和宗旨意識。堅持開展審計大講堂,舉辦審計大講堂13次,舉辦審計大講堂9次。制定《宜賓市審計局職工學(xué)習(xí)制度》、《宜賓市審計局關(guān)于加強(qiáng)干部培訓(xùn)和在職學(xué)歷教育管理的暫行規(guī)定》,進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)激勵約束機(jī)制,把干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力與干部年度考核相結(jié)合,作為評價、選拔和使用干部的重要依據(jù),形成正確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向和風(fēng)氣。三是嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律。堅守黨員干部政治紀(jì)律紅線,督促和引導(dǎo)全局黨員干部嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和中央八項規(guī)定、省委省政府、市委市政府十項規(guī)定,嚴(yán)格遵守廉政準(zhǔn)則和審計“八不準(zhǔn)”紀(jì)律規(guī)定。局黨組對少數(shù)干部職工在大是大非問題上的一些模糊觀念、錯誤言論,及時批評教育。對干部職工中流傳的一些小道消息、政治笑話和個別職工的`胡亂評論,及時制止批評。對上級的重大決策部署, 全面把握、深刻領(lǐng)會,執(zhí)行堅決、落實(shí)到位。此項已整改完成。
2.整改民主集中制落實(shí)不好問題。一是修訂了《局黨組議事規(guī)則》,加強(qiáng)對“三重一大”事項的決策和監(jiān)管,嚴(yán)格規(guī)范決策程序。二是修訂完善了局黨組會議制度,要求除緊急特殊情況外,會前印發(fā)黨組會議議程,解決了局黨組會有時準(zhǔn)備不充分,黨組會議安排不嚴(yán)謹(jǐn),有時隨意開,黨組的議題不集中、零散問題。三是修訂了《局民主生活會制度》,堅持批評與自我批評,召開專題民主生活會1次,黨組成員參加指導(dǎo)機(jī)關(guān)黨支部組織生活會共計15次,指導(dǎo)區(qū)縣審計局班子民主生活會11次。四是堅持談心交心制度,局班子成員之間開展談心交心12次,與分管科室同志談心交心13次,與聯(lián)系區(qū)縣審計局主要負(fù)責(zé)同志談心交心11次。五是堅持黨內(nèi)生活制度。局班子成員帶頭過雙重組織生活,自覺接受組織的管理和其他黨員的監(jiān)督。此項已整改完成。
3.整改干部管理監(jiān)督不嚴(yán)問題。一是嚴(yán)格執(zhí)行干部任用條例,在推薦選拔局監(jiān)察室主任、金融科副科長、投資審計中心主任時,通過談話推薦、民主測評、集體研究、考察談話、任前公示等程序選拔任用干部,切實(shí)消除在干部任用上存在的論資排隊、感情用人、唯票等現(xiàn)象。二是完善干部管理制度,修訂完善了干部年度考核辦法、干部日常管理辦法、干部休假制度、干部晉升考評辦法等規(guī)章制度,建立起科學(xué)、公平、公正的干部任用監(jiān)督管理制度。三是加強(qiáng)審計現(xiàn)場廉政監(jiān)管,實(shí)行廉政監(jiān)察員和審前承諾、審中巡查、審后回訪等制度,對審計人員執(zhí)行廉政紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行監(jiān)管。四是加強(qiáng)對區(qū)縣審計局班子的協(xié)管工作,開展縣(區(qū))班子成員任免考察24人,組織縣(區(qū))審計局班子廉政談話6次。五是加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng),選派年輕干部赴藏1人、審計廳鍛煉5人、下派掛職2人、交流4人。此項已整改完成。
4.整改履行黨建責(zé)任不夠問題。一是建立局黨組定期研究黨建工作制度,今年已專題研究3次。二是制定了局黨組成員聯(lián)系、指導(dǎo)支部工作制度。三是落實(shí)“一崗雙責(zé)”,健全落實(shí)以責(zé)任目標(biāo)為核心的黨建責(zé)任制量化考核辦法,對目標(biāo)進(jìn)行了量化,責(zé)任得到了進(jìn)一步落實(shí)。四是選優(yōu)配強(qiáng)黨務(wù)干部,抓好黨支部組織建設(shè),對機(jī)關(guān)3個支部、審計學(xué)會支部、離退休支部的支部書記、支委委員進(jìn)行了換屆選舉,原則上支部書記由科室負(fù)責(zé)人或離退休局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。五是修訂完善了局機(jī)關(guān)黨員激勵關(guān)懷等制度。六是嚴(yán)格黨組織生活,堅持“三會一課”,改進(jìn)完善黨內(nèi)民主和組織生活制度。局黨組成員帶頭過好雙重組織生活,堅持貫徹好批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),去年局黨組成員開展談心交心12次,與所分管科室同志、聯(lián)系區(qū)縣審計局主要負(fù)責(zé)同志之間開展談心交心20余次。局黨總支組織全局黨員干部到黨性教育基地1次,開展機(jī)關(guān)黨員“義工日”活動2次。此項已整改完成。
5.整改黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實(shí)不力問題。一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,構(gòu)建起黨組書記、班子成員、科室主要負(fù)責(zé)人、審計組長四級責(zé)任體系,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、管理、聯(lián)動、考核“四個到位”,定期研究、安排、檢查黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。認(rèn)真梳理、修訂和完善黨風(fēng)廉政各項規(guī)章制度,強(qiáng)化制度的執(zhí)行力。二是局紀(jì)檢組切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任。第一,強(qiáng)化作風(fēng)督查。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動,督查局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員整改突出問題63個,監(jiān)督修訂完善作風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度28個。第二,強(qiáng)化對權(quán)力的制約監(jiān)督,在清理行政權(quán)力運(yùn)行內(nèi)部流程的基礎(chǔ)上,以審計紀(jì)律為切入點(diǎn),形成了電子監(jiān)察點(diǎn)位和廉政風(fēng)險防控點(diǎn),并建立和完善了相應(yīng)的制度約束機(jī)制。第三,沉下去,跟進(jìn)重大、重點(diǎn)審計項目,加強(qiáng)審計項目的效能督查,對審計現(xiàn)場開展巡查和廉政回訪工作。第四,突出對重點(diǎn)科室、關(guān)鍵崗位的監(jiān)督。吸取其它市州的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),特別加強(qiáng)對投資審計的監(jiān)督,加大對中介機(jī)構(gòu)的管理。第五,加大對干部作風(fēng)特別是庸懶散問題監(jiān)督檢查,發(fā)揚(yáng)“釘釘子”的精神,對系統(tǒng)、單位、干部隊伍中容易反復(fù)的問題抓住不放,把握時間節(jié)點(diǎn),堅決防止反彈。第六,深化正風(fēng)肅紀(jì),對局機(jī)關(guān)各部門、區(qū)縣審計局開展作風(fēng)整頓、貫徹“兩個意見”、落實(shí)“兩個責(zé)任”、執(zhí)行中央八項、省市十項規(guī)定和審計“八不準(zhǔn)”紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行了督查,通報存在問題,開展廉政談話,要求限期整改。20xx年,我局在全省審計機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議上做了落實(shí)“兩個責(zé)任”的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,審計署、審計廳領(lǐng)導(dǎo)到我市調(diào)研檢查后,審計署通報表揚(yáng)了我局落實(shí)“兩個責(zé)任”取得的成效;局紀(jì)檢組監(jiān)察室被市紀(jì)委評為20xx年度目標(biāo)考核優(yōu)秀單位。此項已整改完成。
6.整改反腐倡廉作用發(fā)揮不好問題。一是拓寬審計監(jiān)督廣度,從源頭上遏制腐敗。加大了對公共資金、國有資產(chǎn)、國有資源的監(jiān)督,加強(qiáng)對一些重要領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題的關(guān)注力度。二是加大對權(quán)力運(yùn)行的審計監(jiān)督,縱深審計監(jiān)督深度,加大了揭露查處重大違紀(jì)違法行為力度。加強(qiáng)與其他部門尤其是管理和執(zhí)法部門的協(xié)調(diào),探索建立了審計執(zhí)法監(jiān)督協(xié)作機(jī)制,努力對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)線索、違紀(jì)問題查深查透,強(qiáng)化移送。20移送有關(guān)部門處理事項35件,移送處理金額32606萬元。三是強(qiáng)化審計執(zhí)行整改,從成果運(yùn)用上遏制腐敗。建立了審計整改情況通報制度,確保審計揭示的問題得到及時整改,杜絕“屢審屢犯”現(xiàn)象。此項正在整改中。
(二)貫徹落實(shí)中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定方面存在問題的整改情況。
1.整改簡報文件繁多冗長問題。修訂了《局公文管理辦法》,精簡文件簡報,嚴(yán)格控制以全局、局黨組名義發(fā)文,文件數(shù)同比減少22.3%。嚴(yán)格控制文件篇幅,重點(diǎn)突出實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。嚴(yán)格控制簡報期數(shù)和分送范圍。完善網(wǎng)上辦公平臺,修訂了《局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)無紙化辦理規(guī)范》,減少紙質(zhì)文件的印刷和傳遞,提高了發(fā)文效率。此項已整改完成。
2.整改傳統(tǒng)會議多問題。修訂了《局會議管理辦法》,規(guī)定全市性工作會議每年1次,全系統(tǒng)專業(yè)性會議一律召開視頻會議。同時,減少召開傳統(tǒng)的工作會、動員會、總結(jié)會,實(shí)行會議套開、合并召開等制度,會議數(shù)量同比減少21%。嚴(yán)格控制參會人數(shù)和列席人數(shù),嚴(yán)格控制會議規(guī)模和會期,會期一般都控制在了半天內(nèi)。嚴(yán)格控制會議費(fèi)用,所舉辦的會議一律不布設(shè)花草、不制作背景板,不擺水果、香煙,不發(fā)放禮品、紀(jì)念品,不制作非紙質(zhì)專用材料袋、不發(fā)筆和記錄本,會議開支同比下降了26.4%。此項已整改完成。
3.整改對區(qū)縣審計局績效考核不規(guī)范問題。修訂和完善了《對區(qū)縣審計局的績效考核辦法》,嚴(yán)格規(guī)范目標(biāo)管理。修訂后的考核辦法更加突出工作重點(diǎn),注重考核實(shí)效。圍繞年度工作任務(wù),適當(dāng)設(shè)置分值,提高了重點(diǎn)工作的分值比重,突出對審計質(zhì)量、審計成果綜合利用、計算機(jī)審計成果等內(nèi)容的考核。對審計項目被上級審計機(jī)關(guān)評為優(yōu)秀項目、審計發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)或違法犯罪線索、ao應(yīng)用實(shí)例或計算機(jī)審計方法獲獎的,以及干部取得審計相關(guān)專業(yè)職稱的,作為直接加分因素進(jìn)行考核計分。此項已整改完成。
4.整改內(nèi)部管理制度有待完善問題。按照落實(shí)中央八項規(guī)定及省市十項規(guī)定的要求,對現(xiàn)行制度進(jìn)行清理完善,建立起一系列規(guī)范的配套管理制度。建立、修訂了《宜賓市審計局工作規(guī)則》、《宜賓市審計局黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《宜賓市審計局審計組廉潔從審暫行規(guī)定》、《宜賓市審計局機(jī)關(guān)資產(chǎn)管理辦法》、《宜賓市審計局審計外勤經(jīng)費(fèi)自理的管理辦法》、《宜賓市審計機(jī)關(guān)文明禮儀公約》等28個制度。此項已整改完成。
5.整改監(jiān)督檢查亟待加強(qiáng)問題。一是去年底組織開展了對市局機(jī)關(guān)、區(qū)縣審計局落實(shí)中央八項規(guī)定的專項檢查,突出檢查區(qū)縣審計局財務(wù)收支情況。二是結(jié)合審計項目實(shí)施加強(qiáng)日常檢查,建立和完善了《審計干部職工苗頭性問題“早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正機(jī)制”》、《審計紀(jì)律監(jiān)督辦法》等監(jiān)督機(jī)制,對黨員干部身上的問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。三是由班子成員分別帶隊,組織開展了對區(qū)縣審計局領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行情況的專題調(diào)研。四是加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)班子和審計干部執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律和生活紀(jì)律等各項紀(jì)律的監(jiān)督,重點(diǎn)開展了對選人用人、評先評優(yōu)、審計業(yè)務(wù)流程、重點(diǎn)關(guān)鍵崗位和審計現(xiàn)場的監(jiān)督。此項已整改完成。
(三)堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀方面存在問題的整改情況。
1.整改政績觀有偏差問題。局黨組緊緊圍繞科學(xué)審計理念,牢固全市審計工作“一盤棋”格局,對不顧審計質(zhì)量、缺乏科學(xué)統(tǒng)一的審計工作和創(chuàng)新亮點(diǎn)打造進(jìn)行了糾正;堅決遏制在審計項目計劃安排和執(zhí)行上唯上多、唯下少,脫離實(shí)際,重項目數(shù)量,忽視項目質(zhì)量的現(xiàn)象,制定完善了年度審計計劃項目征求意見、項目管理等辦法。堅決遏制在審計項目質(zhì)量控制上,對擬爭創(chuàng)優(yōu)秀的審計項目工作抓得緊,對一般項目的質(zhì)量忽略而過的現(xiàn)象,監(jiān)督局政策法規(guī)科對所有項目進(jìn)行審理。局黨組、行政在工作安排上,既重視審計業(yè)務(wù)目標(biāo)完成,又突出黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部人才培養(yǎng)、工青婦等基礎(chǔ)工作,做到有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)。此項已整改完成。
2.整改審計功能發(fā)揮不好問題。局黨組修訂完善《優(yōu)秀審計項目評選管理辦法》、《審計項目限時辦結(jié)制度》、《宜賓市政府投資項目審計監(jiān)督辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對審計查出問題整改工作的意見》,規(guī)范政府投資項目審計的管理架構(gòu)和操作程序,大力推進(jìn)審計整改工作報告制度、聯(lián)動機(jī)制、跟蹤檢查制度、責(zé)任追究制度、公告制度等審計整改的長效機(jī)制,以實(shí)際的行動,務(wù)實(shí)的舉措,規(guī)范審計行為,提高審計實(shí)效,服務(wù)企業(yè),服務(wù)群眾,服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展。20年,全市審計機(jī)關(guān)共完成審計和審計調(diào)查項目473個,查出主要問題金額155.53億元,被人力資源社會保障部、審計署表彰為“全國審計機(jī)關(guān)先進(jìn)集體”。年,全市審計機(jī)關(guān)共完成審計和審計調(diào)查項目478個,查出主要問題金額121.77億元。此項正在整改中。
保密心得體會篇六
為扎實(shí)有效開展《保密法》學(xué)習(xí)宣傳活動,切實(shí)提高黨員干部的保密意識,推進(jìn)《保密法》的貫徹落實(shí),根據(jù)瀘市保〔xx〕17號文件精神, 結(jié)合我局工作實(shí)際,現(xiàn)將學(xué)習(xí)宣傳活動總結(jié)如下:
及時召開全局干部職工大會對新修訂的《保密法》進(jìn)行學(xué)習(xí),深刻了解保密法修訂的時代背景、主要思路和重要意義,特別是對新修訂的部分進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的剖析和闡述。要求局機(jī)關(guān)各科室、各直屬單位根據(jù)自身特點(diǎn),有針對性學(xué)習(xí)和運(yùn)用保密法相關(guān)知識,全局干部職工保密法制觀念、意識得到極大的增強(qiáng)。
進(jìn)一步完善局保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)保密工作的日常事務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期不定期對全局的保密工作進(jìn)行檢查、督促和指導(dǎo),確保各項保密工作措施得到較好落實(shí),保密工作做到事事有人管,件件有人抓,責(zé)任具體,任務(wù)明確,措施得力。
在抓好保密法制宣傳教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全完善干部、保密要害部門部位工作人員崗位職責(zé),進(jìn)一步規(guī)范會議保密制度、文件管理制度、電子傳輸保密制度等,建立并形成機(jī)關(guān)事務(wù)保密安全管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的長效機(jī)制。
三、加強(qiáng)教育,強(qiáng)化意識,促進(jìn)檢查
為切實(shí)做好保密工作重要性的宣傳教育,局機(jī)關(guān)在局辦公會議上宣傳保密知識和保密案例、在局務(wù)會上傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)保密工作要求,還為局機(jī)關(guān)、各直屬單位發(fā)放《保密手冊》。
我局高度重視保密工作,在保密宣傳活動期間,結(jié)合“五五”普法依法治理工作,采取普遍檢查和重點(diǎn)抽查相結(jié)合的原則,及時對本單位重點(diǎn)涉密部門、辦公室、財會、檔案室等的'涉密信息系統(tǒng)、涉密文件資料印制、保管、使用和銷毀等制度的落實(shí)情況,以及保密管理情況進(jìn)行了檢查。通過檢查,發(fā)現(xiàn)我局的保密防范措施基本能夠適應(yīng)新形勢下保密工作的需要。我局干部通過保密管理和信息安全知識培訓(xùn)考試工作,樹立起“人人保密、時時保密、處處保密”的良好氛圍,全局干部全部通過保密管理和信息安全知識考試。
綜上所述,我局在市保密委員會的指導(dǎo)下,結(jié)合我局工作實(shí)際,將保密法制教育宣傳工作納入重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全了組織機(jī)構(gòu),圓滿完成了各項保密宣傳任務(wù),有力推進(jìn)了我局保密工作上新臺階。
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生命的形式不僅滿足于平實(shí)的土地上默默地虛度時光,而應(yīng)該在潛移默化中升華,提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書中思索,在思索中領(lǐng)略書中的奧秘,在不知高深的湖水中彌漫,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生,也正是這樣靈魂才能從塵世中掙脫出來。在書中我總能找到那種能使人大腦,靈肉,的放松,是一種從未有的寧靜。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基,他用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材,以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,受到了同代人的真誠而熱烈的稱贊。我從書中看到一個本應(yīng)在學(xué)校學(xué)知識的主人公保爾,結(jié)果卻淪為一個普通工人子弟,在漫長的"求生"過程中他經(jīng)歷過中彈,全身癱瘓,雙目失明等各種各樣的傷痛。最后他成為了一名讓人敬佩的無產(chǎn)階級革命英雄。這本書中鼓舞了一代又一代有志青年去實(shí)現(xiàn)自己的理想,保爾的不怕困難,艱苦奮斗,勇于勝利的大無畏精神深深震撼著我的心弦。
沈石溪先生的《狼王夢》,高爾基先生的《童年》,陶文軒先生的《草房子》,葉圣陶老先生的《稻草人》,包括四大名著《西游記》《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》,還有好多好多的書都在我的腦海里刻下永不磨滅的一道痕跡。
在書的海洋中暢游,既是一種精神上的享受,又是一種知識上的收獲。書,讓我們領(lǐng)略世間的真諦,書,既是老師又是朋友。如果沒有書,世界上就存在許多思想狹隘的人;如果沒有書,世界上就存在許多粗暴的人;如果沒有書,世界上就存在許多性格脆弱的人;如果沒有書,世界上就存在許多目光短淺的人;如果沒有書。書是燈塔,給大海的孤帆引導(dǎo)方向;書是鑰匙,打開知識的大門;書是翅膀,載著奇異的幻想在藍(lán)天中飛翔。
在書中我找的了我的人生目標(biāo),懂得了做人處事的道理。在書的王國里,沒有人會阻擋你遨游的腳步。在書的王國里,我們的思緒任意馳騁,無拘無束。讓我們帶著飛翔的羽翼,在生命里劃出一道絢麗的彩虹。
保密心得體會篇八
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三,在各項運(yùn)動要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午都在學(xué)校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
第八,要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實(shí)驗(yàn)時要嚴(yán)格按照要求來做。
第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子以可乘之機(jī)。
最后,希望通過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
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