2023年學生價值觀心得體會(精選9篇)

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2023年學生價值觀心得體會(精選9篇)
時間:2023-08-31 03:16:10     小編:琴心月

心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學生價值觀心得體會篇一

隨著社會的發(fā)展和時代的進步,大學生在面臨各種復雜的價值觀沖擊和選擇時,建立和構(gòu)建自己的價值觀成為了一項重要的任務。我作為一名大學生,在這個過程中有著自己的心得體會。通過對這段經(jīng)歷的總結(jié)和思考,我認為大學生在構(gòu)建自己的價值觀時,需要塑造堅定的信念、明確的目標、積極的心態(tài)、自律的品質(zhì)以及終身學習的態(tài)度。

首先,大學生應該塑造堅定的信念。信念是人生的動力和方向。在當前社會中,大學生面臨著各種各樣的誘惑和選擇,如金錢的誘惑、權(quán)力的誘惑、名譽的誘惑等。只有建立起堅定的信念,才能在種種誘惑面前保持清醒的頭腦和正確的選擇。當我面對著大學校園中的一系列自由和誘惑時,我時常反思自己的信念,審視自己所追求的是什么,從而時刻警醒自己,不被外界的干擾所迷惑,堅守初心和信念。

其次,大學生還要明確自己的目標。目標是人生的航向。在大學生活中,我們需要明確自己的長遠人生目標,以及短期學習和職業(yè)規(guī)劃的目標。對于我的個人而言,我希望能夠成為一名具有社會責任感的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者。因此,在大學期間,我積極參與與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的學習和實踐,并不斷完善自己的能力,為實現(xiàn)這個目標努力奮斗。只有明確了目標,才能在迷茫時走出困境,保持前進的動力和勇氣。

第三,積極樂觀的心態(tài)是大學生價值觀構(gòu)建中不可或缺的一部分。大學生活充滿了各種挑戰(zhàn)和壓力,如學業(yè)的壓力、人際關(guān)系的壓力、就業(yè)的壓力等。在這種情況下,選擇和塑造積極樂觀的心態(tài)非常重要。當我面臨困難和挫折時,我經(jīng)常告訴自己要保持積極的心態(tài),相信自己的能力和潛力,堅信只要努力奮斗,就一定能夠取得成功。積極樂觀的心態(tài)不僅可以幫助我們在面對挫折時堅持到底,還能夠影響身邊的人,為他們帶來正能量。

第四,自律是大學生價值觀構(gòu)建中的關(guān)鍵品質(zhì)。自律是指自覺而有規(guī)律地按照既定規(guī)則和計劃行事。在大學生活中,自律是我們保持學習、生活和工作秩序的重要品質(zhì)。作為一名大學生,我時刻提醒自己要遵守時間管理原則,合理安排自己的學習和生活,不給自己留下拖延和浪費時間的機會。只有堅持自律,才能保持良好的學習狀態(tài)和高效的工作效率。

最后,大學生應該樹立終身學習的態(tài)度。終身學習是大學生價值觀構(gòu)建的基礎。在當今社會,知識更新迅速,只有不斷學習和不斷提升自己的能力,才能適應社會的變化和發(fā)展。在大學期間,我時刻保持學習的熱情和好奇心,通過參加各種學術(shù)活動、社團活動和實踐經(jīng)驗,不斷拓展自己的知識面和能力。同時,我也積極參與各種知識分享和交流,與他人合作和學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

綜上所述,大學生價值觀的構(gòu)建是一個長期而復雜的過程。在這個過程中,塑造堅定的信念、明確的目標、積極的心態(tài)、自律的品質(zhì)以及終身學習的態(tài)度是至關(guān)重要的。作為一名大學生,我將繼續(xù)努力構(gòu)建自己的價值觀,不斷完善自己的心智和能力,為實現(xiàn)自己的人生目標而努力。我相信,只要我們堅持不懈,積極向上,努力奮斗,一定能夠取得成功。

學生價值觀心得體會篇二

社會主義核心價值觀倡導的富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,明確了國家、社會、公民三個層面的價值目標、價值取向、價值準則,是社會主義核心價值體系的凝煉表達。培育和踐行社會主義核心價值觀,有利于更好地弘揚共同理想、凝聚精神力量、建設道德風尚,使我們國家、民族、人民在思想和精神上強起來。

培育和踐行社會主義核心價值觀,重在認知認同、做到知行統(tǒng)一。要深入開展宣傳教育,使“三個倡導”日益深入人心,著力增強人們的價值判斷力和道德責任感。要堅持從小抓起,融入國民教育全過程,貫穿到學校教育、家庭教育、社會教育的各個環(huán)節(jié)和各個方面。要以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基,弘揚中華文化思想精華、道德精髓,努力做到以文化人、以文育人。要扎實開展形式多樣的主題實踐活動,加強對道德領(lǐng)域突出問題的專項整治,形成人人參與、人人實踐的生動局面。要把核心價值觀的要求體現(xiàn)到各方面政策制定和實施之中,形成正確政策導向和良好社會環(huán)境。

社會主義核心價值觀是興國之魂,是社會主義先進文化的精髓,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。培育和踐行社會主義核心價值觀要求我們各個基層黨組織做到“五要”。

一要廣而告之、家喻戶曉、老少皆知。社會主義核心價值觀需要大力宣傳、引導,廣而告之,增強群眾對它的認同感和歸屬感,群眾只有認識它、接受它,才能踐行它。

二要榜樣帶動、上行下效、言傳身教。古人言,“教者,效也。上為之,下效之?!迸嘤哇`行社會主義核心價值觀,要充分發(fā)揮榜樣力量,推動形成“上級帶頭、領(lǐng)導示范、上行下效”的良好局面。在培育和踐行社會主義核心價值觀上,上級領(lǐng)導要在下級領(lǐng)導中起帶頭作用;領(lǐng)導干部要在一般干部中起帶頭作用;黨員干部要在人民群眾中起帶頭作用。就家庭而言,培育和踐行核心價值觀要從娃娃抓起,父母是子女的書本,兒女是父母的鏡子,家庭教育對孩子的成長起著潛移默化的重要作用,家長要以自己的行為教育孩子什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,什么是值得肯定和贊揚的,什么是必須反對和否定的,潤物無聲地將愛國、敬業(yè)、誠信、友善傳輸給子女。

三要明辨是非、止惡揚善、以正壓邪。當今世界,思想文化領(lǐng)域交鋒日漸激烈,西方國家加大了對我國思想文化領(lǐng)域的滲透,竭力向中國傳播所謂“普世價值”,將他們的意識形態(tài)和政治制度美化拔高,試圖西化中國。對廣大黨員干部而言,需要做到增強黨 性修養(yǎng),堅定理想信念。

四要古為今用、洋為中用、繼承借鑒。社會主義核心價值觀承載了中華民族的理想、信念與定力,又吸收了世界文明有益成果,體現(xiàn)出與時俱進的時代精神。培育和踐行核心價值觀不能忽視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。指出:“培育和踐行社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!庇需b別有揚棄地予以繼承,“講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同”的中華傳統(tǒng)文化,做到“各美其美,美人之美;美美與共,天下大同”。

五要從我做起、人人負責、文明處世?!疤煜码y事,必作于易;天下大事,必作于細?!迸嘤哇`行社會主義核心價值觀,正如所強調(diào)的“要堅持行勝于言,在落細、落小、落實上下功夫。

學生價值觀心得體會篇三

隨著社會的發(fā)展和進步,大學生作為社會主力軍和未來的棟梁之材,其價值觀的構(gòu)建成為當代大學生教育的重要任務。在大學生涯的四年,我不斷探索和體悟,在這個過程中形成了一些關(guān)于大學生價值觀構(gòu)建的心得和體會。

首先,大學生應樹立正確的人生觀和價值觀。在學生時代,我們應該認識到人生的意義和目標,并根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢做出明智的選擇。過去,許多大學生僅僅追求名利、金錢和地位,而忽視了自己真正的興趣和熱情。然而,我深信只有找到自己真正感興趣的事業(yè),并為之付出努力,才能獲得真正的滿足感和成就感。因此,我們應該樹立正確的人生觀和價值觀,不被外界的誘惑和干擾所影響,而是堅持自己的理想和信念,追求真正的幸福和成就。

其次,大學生應注重素質(zhì)教育的培養(yǎng)。隨著社會的進步,僅有專業(yè)知識已經(jīng)不再足夠。與此同時,我們還需要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、道德修養(yǎng)和社交能力。在大學期間,我積極參加各種社團活動和志愿服務,通過與不同類型的人交流和合作,培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和領(lǐng)導才能。此外,我還參加了一些培訓課程,學習了人際溝通、時間管理等方面的知識和技巧,使自己的素質(zhì)得到了進一步的提高。我深感,這些素質(zhì)教育的培養(yǎng)對于大學生的成長和發(fā)展具有重要意義。

再次,大學生應積極參與公益活動和社會實踐。作為當代大學生,我們應該有責任和擔當,關(guān)心社會,關(guān)注弱勢群體,積極參與各類公益活動。在大學生活中,我參與了一些社會實踐項目,如支教、志愿者服務等,親身體驗到了社會的不公和困境。通過這些經(jīng)歷,我更加看到了教育的重要性和自己身上的責任感。同時,公益活動也讓我感受到了幫助他人的快樂和滿足感,并樹立了為社會做貢獻的信念。因此,我堅信大學生應該積極參與公益活動和社會實踐,通過實際行動踐行自己的價值觀和人生理想。

最后,大學生應不斷追求自我完善和提升。在大學期間,我們應該注重自我反思和學習,不斷培養(yǎng)和提升自己的能力和素質(zhì)。為此,我們可以通過學習進修、參加社交活動、讀書和實踐等方式來增加自身的知識和經(jīng)驗。此外,我們還應該保持健康的生活方式,注重身體鍛煉和心靈修養(yǎng)。只有在自我完善的過程中,我們才能更好地實現(xiàn)自己的人生目標,并不斷提高自身的價值觀。

綜上所述,大學期間是大學生成長和發(fā)展的關(guān)鍵時期,也是大學生價值觀構(gòu)建的重要階段。在這個階段,我們應樹立正確的人生觀和價值觀,注重素質(zhì)教育的培養(yǎng),積極參與公益活動和社會實踐,不斷追求自我完善和提升。只有通過這些努力,我們才能在未來的社會中成為有價值、有能力的人。

學生價值觀心得體會篇四

近日按照要求,認真學習開展“我們的價值觀”大討論活動。黨的十七屆六中全會及省委十二屆十次全會精神都突出強調(diào)了社會主義核心價值體系的重要性,并從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度,提出了在國民教育、精神文明建設和黨的建設中,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設各領(lǐng)域,在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面,全面推進社會主義核心價值體系建設的總體目標和任務。

深入學習核心價值觀是非常必要和重要的。此次活動要點在于樹立和增強正確的價值觀和人生觀,用正確的價值觀和人生觀指導開展工作,為工作提供智力支持和精神動力,起到把握方向的作用。正確的價值觀是對正確工作方法和方向的引領(lǐng)和指導。一件事情的成功不僅在于你的起點,更在于你的方向。用核心價值觀武裝頭腦,切實實際,符合科學發(fā)展觀。作為一名共產(chǎn)黨員,我們不僅要認真學習會議精神、領(lǐng)會會議要求,更要明確進取方向、設定進取目標,在今后一個時期付諸行動、有所作為。

一是在學習中磨礪品質(zhì)。不學習,當然要落后。除了學習專業(yè)之外,在思想上要有所進步,政治上也要有所進步,這就需要學習馬克思主義,學習時事政治。沒有正確的政治觀點,就等于沒有靈魂。有了靈魂,方有品質(zhì);勤于學習,就有提升。溫良恭儉,可以格物致知;德才兼?zhèn)?,方能修齊治平。因此,我們要善于向經(jīng)驗豐富的同志學習。學習他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學習他們駕馭復雜局面、應對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實際的能力和水平。

二是在工作中錘煉作風。首先中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風。我們要提倡實干,反對空談。強調(diào)“凡事務實,勿事虛文”,倡導務實精神。實干精神體現(xiàn)在不畏困難,體現(xiàn)在日常工作中的每一個細節(jié)上,要始終堅持“干”字當頭、“實”字為先,只有真抓實干,在遇到困難時不縮手,充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務技能,干不成功不罷手。以實干求實績,以實干求發(fā)展。

科學的決策再加上實干的行動,我們的工作就能無往而不勝。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻”的精神,在各自崗位上勤學苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實踐、不斷進取。

其次中國共產(chǎn)黨歷來提倡堅定正確的政治方向,這種堅定正確的政治方向,是與艱苦奮斗的工作作風不能脫離的。沒有堅定正確的政治方向,就不能激發(fā)艱苦奮斗的工作作風;沒有艱苦奮斗的工作作風,也就不能執(zhí)行堅定正確的政治方向。作為黨的組織工作戰(zhàn)線的一員,尤其需要發(fā)揚艱苦奮斗的作風。一滴水離開了大海,很快就會蒸發(fā)掉;一旦脫離了人民群眾,事業(yè)不會有成就、個人不會有發(fā)展。所以,在工作中始終要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法,和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起。

通過這次學習,我自身的綜合素質(zhì)有所提高,明確了樹立正確價值觀的重要意義。我一定把這一切帶到工作中,在平凡的崗位上,譜寫出不平凡的篇章。

學生價值觀心得體會篇五

在當今社會中,大學生作為社會的中堅力量,承載著無比重大的責任與使命。然而,近年來,我們不難發(fā)現(xiàn)一些大學生缺乏正確的價值觀,甚至出現(xiàn)了種種消極的行為。因此,樹立大學生價值觀心得體會顯得尤為重要。通過多年的學習和社會實踐,我深深意識到了樹立正確價值觀的重要性,并積累了一些心得體會。

首先,樹立正確的人生觀和價值觀非常重要。大學生應該明確自己的人生目標,明確追求什么樣的價值和意義。我們要認識到,大學時光雖然短暫,但卻是我們?nèi)松l(fā)展的重要時期。我們應該警醒自己,不要沉浸在自我的樂趣和享受中,應該以適應社會需求為導向,努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

其次,大學生應該樹立正確的職業(yè)道德和精神追求。作為新時代的大學生,我們要秉承誠實守信、勤奮創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德。在求學的過程中,我們要提高自己的學習能力和知識技能,注重實踐能力的培養(yǎng)。同時,我們還應該弘揚奉獻精神,關(guān)心社會并積極參與公益活動,用自己的能力影響他人,推動社會的進步。

第三,大學生要樹立正確的人際關(guān)系觀。在大學期間,我們將會遇到各種各樣的人,他們有不同的思想、背景和習慣。我們要尊重每個人的差異,保持良好的人際關(guān)系,不斷學習如何與人交往和溝通。如果我們能夠主動幫助他人、理解他人,并且在與人相處過程中取得共贏,就能建立起一種和諧、積極的人際關(guān)系,為自己和他人創(chuàng)造更好的成長和發(fā)展環(huán)境。

第四,大學生要樹立正確的社會價值觀。在面對社會的不平等和不公正時,我們應該保持冷靜、理性,正確看待社會的現(xiàn)象和問題。我們要以積極向上的心態(tài)面對挑戰(zhàn),以樂觀開朗的態(tài)度對待困難,不抱怨、不怨天尤人。同時,我們還應該關(guān)注社會問題,關(guān)心弱勢群體,努力為社會發(fā)展貢獻自己的力量。

最后,建議大學生多參與實踐,增強自己的思考和實踐能力。我們可以積極參加各種社會實踐活動,鍛煉自己的動手能力和團隊協(xié)作能力。在實踐中,我們能夠親身感受到社會的最真實狀態(tài),更好地了解社會的需求和發(fā)展方向。同時,我們還可以通過實踐錘煉自己的意志品質(zhì),磨練自己的膽識和毅力,從而為實現(xiàn)自己的人生目標做好準備。

綜上所述,樹立大學生價值觀是我們每個大學生的重要任務,也是我們成長為知識型人才的必經(jīng)之路。我們要樹立正確的人生觀和價值觀,樹立正確的職業(yè)道德和精神追求,樹立正確的人際關(guān)系觀和社會價值觀。通過實踐的錘煉與思考,我們將不斷成長為有責任、有擔當、有拼搏精神的大學生,為社會的發(fā)展做出貢獻。讓我們一起努力,樹立正確的價值觀,創(chuàng)造美好的未來!

學生價值觀心得體會篇六

本文目錄

核心價值觀心得體會

青年大學生學習社會主義核心價值觀心得體會

踐行社會主義核心價值觀心得體會

弘揚社會主義核心價值觀要傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的心得體會范文

通過深入學習政法干警核心價值觀,切實感受到“忠誠”、“為民”、“公正”、“廉潔”四個方面是一脈相承的統(tǒng)一整體,其構(gòu)成了政法干警的核心價值觀和行動綱領(lǐng)。

廉潔公正是每名政法干警的入警誓言,也是我們的基本操守和為政之德。一事當前,如何處理?這就需要我們以公正之心,行公正之策,為此,方可被歷史檢驗為立于不敗之地的正確方法。而俗話說“吃人嘴短,拿人手短”,如果一名政法干警沒有守住廉潔的底線,被形形色色的物質(zhì)利益所引誘,被糖衣炮彈所擊中,其內(nèi)心的公正天平必然會倒向私欲的一邊,會拿手中的權(quán)力做交易,出現(xiàn)徇私枉法等各種勾當。面對著手到擒來的各種利益和誘惑,我們要常修為政之德,常思貪欲之害,常懸達摩力克之劍。要深入思考中央政府對腐敗工作的零容忍和強力措施,要深入思考身為政法干警的職業(yè)操守和應有良心,要深入思考自己為社會、為國家、為后人留下些什么可以紀念的豐碑亮節(jié)。要守住廉潔的底線,保持凜然的正氣,使我們能在從警一生中,始終可以頭頂警徽,接受黨、國家和人民的檢閱,做一名無愧于人民的政法干警,始終可以撐起心中永不傾斜的天平,做一名公正執(zhí)法的政法干警。

腐朽的封建清王朝和帝國主義列強的侵略豪取,我們中華民族遭受了重大的挫折。新中國成立后,特別是改革開放后,我們?nèi)w人民在黨的領(lǐng)導下,奮發(fā)圖強,努力奮斗,取得了舉世矚目的成績,中央吹響了實現(xiàn)中華民族偉大復興的嘹亮號角,這是中華民族的共同目標和共同追求。作為政法干警為此目標而努力拼搏是為民的最大體現(xiàn)。這就要求政法部門和政法干警要充分發(fā)揮職能作用維護好國家政權(quán)和社會治安的安全與穩(wěn)定。其中堅持公正是政法部門及其干警發(fā)揮有效作用的前提和基礎,也是政法部門及其干警能否推進好為民目標實現(xiàn)的核心要義。這就要求政法部門及其干警在為民中始終保持公正之心,公正的處理事情,維護好社會的公平正義,實現(xiàn)人民群眾利益的最大化。這就要求政法干警要努力提高本領(lǐng),學習法律知識,能夠有能力、有水平地公正執(zhí)行法律,維護法律的權(quán)威。

中國共產(chǎn)黨代表了最廣大人民的根本利益。只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有始終堅定地跟黨走,才能滿足最廣大人民的根本利益,才能實現(xiàn)最大的為民。而為實現(xiàn)這一目標,就需要始終對黨忠誠,充分發(fā)揮政法部門的職能作用,在黨的領(lǐng)導下,為民解難,為民解憂,實現(xiàn)黨的根本宗旨。

在政法干警和諧價值觀的四個方面中,忠誠是靈魂是統(tǒng)帥。作為武裝性質(zhì)的刑事司法力量和治安行政力量,就決定公安機關(guān)及其民警必須始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。只有這樣才能實現(xiàn)好為民,堅持好公正,保持住清廉從警的本色。

核心價值觀心得體會2篇 |

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愛國,一個亙古不變的話題。愛國是一個公民應有的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!稇?zhàn)國策·西周》中就有“國君豈能無愛國哉”的說法。而五經(jīng)中的《禮記·儒行》中說:“茍利國家,不求富貴?!惫湃擞性疲何槐安桓彝鼞n國。時光荏苒,二十一世紀我們同樣不應忘憂國。

大風泱泱,大潮滂滂??v觀中華民族的千年歷史,是一段從不缺乏充滿愛國主義情懷的感慨壯歌,是一幅由諸多愛國志士描繪的博大畫卷。

燕京獄中,文天祥面對敵酋,巋然不動,南向行跪,一腔熱血寫下千古傳頌的正氣歌。那是他不為榮華所動,舍生取義的汗青丹心。

而如今,身為當代大學生的我們,是國家社會建設的中堅后備力量,更應該樹立起愛國之心,發(fā)揚愛國主義精神。在不同的時期,愛國也有不同的時代特點,在革命戰(zhàn)爭年代,愛國是為民族解放,為解救祖國而英勇獻身;如今的愛國則是振興中華,建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。愛國不是一句空洞的

口號

,要把對祖國無限的愛切切實實地落實到自己的行動中。奧運健兒在賽場上奮力拼搏贏得一塊塊金牌;邊防官兵在人煙稀少的哨所默默戍守;人民教師在三尺講壇上培育祖國將來的棟梁等等這些都是愛國主義的具體體現(xiàn)。愛國就是要盡職盡責,對于我們大學生來說,就是要努力學習科學文化知識,擁有過硬的科技實力才能為祖國的建設貢獻自己的力量。

在日常學習中,我曾被老師們的強烈的愛國情懷所感動。在學院組織參觀魚雷陳列室時,講解老師誠懇地對我們說雖然軍工的科研任務繁重且困難,但還是希望我們都能夠投身于祖國的國防事業(yè);專業(yè)課上老師希望我們?nèi)绻蘸蟪鰢钤?,最好還是能夠回來建設自己的祖國等等這些都寄托了前輩老師們對我們的殷切期望。老一輩人如鄧稼先、錢三強十年大漠無人問津,兩彈開后天下盡知。挽狂瀾于既倒,撐大廈于將傾;如錢學森、師昌緒,重重艱難險阻攔不住拳拳愛國之心。當祖國處于危難時,當祖國需要時,當祖國召喚時,他們義無反顧地奉獻自己的青春和生命。而我們新時期的大學生在和平時期要為祖國的繁榮昌盛,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國奉獻自己的聰明才智,為國家盡到自己應盡的種種義務。

十八大報告提出,倡導愛國,敬業(yè),誠信,友善,這是對社會主義核心價值觀的部分概括,愛國之心又何是社會主義價值觀的一種體現(xiàn)。 古老的中國曾經(jīng)歷坎坷,直到20世紀中葉,我們才從長久處于國家分裂與抵抗外海的艱苦磨難中迎來新生。韶光易逝,珍惜青春的責任吧,在這草長鶯飛的春季,就讓我們用青春的熱血開始一場愛國的旅程。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。中華民族偉大復興,定將舒天昭暉,磅礴東方!

核心價值觀心得體會3篇 |

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黨的十八大對社會主義核心價值觀有了新的要求,要著重進行社會主義核心價值觀的學習,并有了“三個倡導”的新理論,這就為我們在學習社會主義核心價值觀時指引了道路。

社會主義核心價值觀的理論在不斷地更新和變化。從指導思想,再到共同理想,又到現(xiàn)在現(xiàn)在黨的十八大提出的“三個倡導”。理論知識地及時更新體現(xiàn)了我們對社會主義核心價值觀的認識不斷的深化。我們知道,核心價值觀在一個國家中占據(jù)著重要的地位,它是該國家軟實力的體現(xiàn)。盡管每個國家的核心價值觀有所出入,但是它體現(xiàn)著一個國家的社會性質(zhì)。我們知道,核心價值觀在一定程度上使這個國家變得和諧與穩(wěn)定。黨的xx屆六中全會明確提出了社會主義核心價值觀的內(nèi)容。這些內(nèi)容是相互聯(lián)系,相互影響的。假如沒有馬克思主義,那么社會主義核心價值觀就無從談起;假如沒有共同理想,那么社會主義核心價值觀將會沒有方向;假如沒有民族精神和時代精神,那么社會主義核心價值觀將會變得沉悶。黨的十八大提出的“三個倡導”體現(xiàn)了人的主觀能動性,是人們在核心價值觀上實踐與理論相結(jié)合認識的又一次升華。

我們從哲學上學到過,任何知識的認識與使用都要經(jīng)過反反復復的過程,但是在這個過程中,每一次認識,所帶來的收獲是與眾不同的。這個道理同樣也適用于培養(yǎng)社會主義核心價值觀上。從我國目前來看,社會主義核心價值觀已經(jīng)有了屬于自己的內(nèi)容,現(xiàn)在人們都在一步步地遵守著。但是,我們從我國的封建社會以及國外的資本主義社會上可以看出,價值觀的形成依附于社會成熟的時期,而不是社會剛開始形成的時候。社會的價值觀的形成需要很長的時間鍛煉,才能慢慢被人們所接受。所以,現(xiàn)在來說,社會主義核心價值觀的推廣不僅僅是相關(guān)部門根據(jù)實際情況制定出幾套不錯的政策,然后進行實施。我們現(xiàn)在要明白的一點是我們?nèi)蕴幵谏鐣髁x初級階段,各個制度等并不是很完善,因此,我們的社會主義核心價值觀的理論還并不是很健全。因此,現(xiàn)在我們應該要堅持不懈地學習,推廣社會主義核心價值觀。在這個過程中,就是與實踐相結(jié)合的過程。畢竟,實踐是檢驗真理的唯一標準。但是,我們應該也需要注意的是這個過程是漫長的路程,我們要沉著冷靜對待這件事情,不能急于求成。

踐行社會主義核心價值觀對于我國的發(fā)展的重要性來說是不可言喻的。踐行社會主義核心價值觀有助于我國維護自己國家的形象,并且在一定程度上,可以提高國家的軟實力;踐行社會主義核心價值觀是我國社會主義發(fā)展的需要;踐行社會主義核心價值觀是我國發(fā)展社會主義和諧文化的重要途徑;踐行社會主義核心價值觀是凝聚社會意識,社會團結(jié)穩(wěn)定的重要方法;踐行社會主義核心價值觀體現(xiàn)著哲學上的生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力的意識。

從上面所述,可以得出,社會主義核心價值觀的重要的地位以及重要的意義和作用。因此,我們要踐行社會主義核心價值觀。如何踐行社會主義核心價值就變得十分重要了。

(一)堅持馬克思主義和堅持社會主義

社會主義核心價值觀與資本主義核心價值觀的本質(zhì)區(qū)別就在于社會主義核心價值觀體現(xiàn)的是社會主義所要求的內(nèi)容。而要使社會主義核心價值觀體現(xiàn)它的社會主義性質(zhì),那就必須堅持馬克思主義。要認真學習馬克思主義的一系列的立場、觀點方法等等。堅持馬克思主義和堅持社會主義最根本的目的就是能夠使社會主義核心價值觀能夠體現(xiàn)社會主屬性問題,并且能夠使其反饋與社會主義。

(二)社會主義核心價值觀體現(xiàn)的是以人為本的思想,并且能夠運用于實踐。

社會主義核心價值觀來源于實踐,我們對它不斷探索和創(chuàng)新的目的就是希望其能夠指導實踐。所以,在這個過程中,體現(xiàn)以人為本就是很關(guān)鍵的步驟。群眾路線就是對以人為本最好的解釋。因此,社會主義核心價值觀要能夠運用到實踐中去,這樣才能被人們所接受和認可。在探索社會主義核心價值觀的內(nèi)容時,要結(jié)合著我們社會主義的發(fā)展要求,結(jié)合者人們?nèi)罕姷睦婧鸵?,在最大程度上使社會主義核心價值觀能夠促進社會的進步,促進社會主義共同理想的實現(xiàn)。

(三)社會主義核心價值觀需要植根于我們的傳統(tǒng)文化

社會主義核心價值觀屬于我們的文化系列。因此,社會主義核心價值觀也就不能離開我們國家的傳統(tǒng)文化。國家的傳統(tǒng)文化屬于這個國家的歷史結(jié)晶,它有著自己的獨特魅力,它是經(jīng)過很長時間才形成的。所以,在豐富社會主義核心價值觀的內(nèi)容時,一定要使其繼承我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,使其有著中華傳統(tǒng)文化的特色。

(四)社會主義核心價值觀要“引進來”

價值觀在追求人類共性的同時,也在彰顯著自己的個性。我們知道,社會主義的發(fā)展歷程是在資本主義的夾縫中生存和發(fā)展起來的。在社會主義發(fā)展的過程中,我們吸收資本主義好的方面,摒棄壞的方面。同樣,在豐富社會主義核心價值觀的內(nèi)容時,我們要摒棄其“普世價值”的理念,傳承其人們都在追求的價值。

(五)把踐行社會主義核心價值放在很高的地位

踐行社會主義核心價值觀,是一向漫長但又非常重要的工程。我們需要理解其重要性。要充分地了解到其能夠給馬克思主義的地位進行進一步地加強,能夠使黨的政策更好地貫徹。在踐行社會主義核心價值觀的途徑選擇上,可以進行一些教育實踐活動諸如紅色旅游,或者是提出一些鮮明的口號等等。在這些途徑的選擇上,一定要尊重老百姓的意見,這一步驟是統(tǒng)一大家認識的必要過程。不同的城市,不同的職業(yè)要根據(jù)自己的特點總結(jié)形成自己的職業(yè)精神和城市精神,我們再在這個基礎上來豐富我們自己的社會主義核心價值觀。另外,我們還可以聽取一些權(quán)威人士的意見,并且在有必要的時候可以進行適當?shù)赜懻摗W尭鞣N各樣的人參與到這項工作中去,相信一定會為社會主義核心價值觀的踐行帶來寶貴的意見。

核心價值觀心得體會4篇 |

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強調(diào):“培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。牢固的核心價值觀,都有其固有的根本。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈?!边@一重要論述,深刻揭示了自覺傳承包括道德理念在內(nèi)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大力弘揚社會主義核心價值觀之間密不可分的內(nèi)在聯(lián)系。在新的時代條件下,弘揚社會主義核心價值觀,必須緊緊圍繞人這一價值主體,自覺傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德理念,重點做好創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換和創(chuàng)新性發(fā)展工作,使社會主義核心價值觀真正成為全社會自覺遵守的行為規(guī)范和道德準則。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深層的精神追求和價值取向,特別是其中蘊含的豐富深厚的道德理念,為一代又一代中華兒女提供了精神歸依和心靈居所,成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。

社會主義核心價值觀與講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的中華傳統(tǒng)道德理念密切關(guān)聯(lián)、一脈相承。社會主義核心價值觀在國家層面倡導的“富強、民主、文明、和諧”的價值目標,與傳統(tǒng)文化中“國家一統(tǒng)”的理想追求、“天下為公”的政治信仰、“民惟邦本”的為民情懷、“以文化人”的教育理念、“和而不同”的處世智慧相通;社會主義核心價值觀在社會層面倡導的“自由、平等、公正、法治”的價值取向,借鑒了傳統(tǒng)文化中“道法自然,天人合一”的自然觀念、“允執(zhí)厥中”的思維方式和“隆禮重法”的治國思想;社會主義核心價值觀在個人層面倡導的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值準則,則是對傳統(tǒng)文化中“天下興亡,匹夫有責”的愛國思想、“經(jīng)世致用,知行合一”的實踐理性、“言而有信”的誠信觀念、“仁者愛人”的忠恕之道的傳承和弘揚。

社會主義核心價值觀根植于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚沃土,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當代中國與時俱進、不斷發(fā)展的結(jié)果,也是其道德理念的最新形態(tài)。包括仁義、忠恕、孝悌、人本、誠信、中和、廉恥、質(zhì)樸、勤儉、寬厚等在內(nèi)的中華傳統(tǒng)美德,不但沒有過時,反而在新的歷史條件下更加熠熠生輝。培育和踐行社會主義核心價值觀,必須大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德理念,自覺堅持去粗存精、去偽存真,汲取精華、剔除糟粕,積極賦予其新的時代內(nèi)涵,深入闡發(fā)其時代價值,使之與“富強、民主、文明、和諧”的國家價值目標相統(tǒng)一,與“自由、平等、公正、法治”的社會價值取向相協(xié)調(diào),與“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的公民價值準則相適應,為全面深化改革尋求最大公約數(shù),為早日實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標凝聚一切正能量,為共筑同圓中華民族偉大復興的中國夢開拓不竭動力源。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德理念必須立足于人的價值主體地位

馬克思指出:“全部人類歷史的第一個前提無疑是有生命的個人的存在”。恩格斯對此作了深刻闡發(fā):“歷史是這樣創(chuàng)造的:最終的結(jié)果總是從許多單個的意志的相互沖突中產(chǎn)生出來的”,“各個人的意志……融合為一個總的平均數(shù),一個總的合力……每個意志都對合力有所貢獻,因而是包括在這個合力里面的”。人是社會的主體、歷史的主體,也是價值觀的主體。社會主義核心價值觀雖然包含國家價值目標、社會價值取向和公民價值準則三個層面,但其實踐主體是公民個人,實踐基礎是公民個人的價值準則。中華傳統(tǒng)文化歷來注重人的生命存在問題、人的德行問題、人生的價值和意義問題,追求理想人格和崇高的人生境界,在個人修身養(yǎng)性、為人處世、服務社會、報效國家等方面形成了許多啟人心智、潤人心田、催人奮進的道德理念。弘揚社會主義核心價值觀,必須立足人的價值主體地位,自覺傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德理念。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德理念,要講清楚作為區(qū)別于世界萬物和其他生命而獨立存在的人在人倫之始應秉持什么樣的道德準則、價值規(guī)約,即人之所以為人的本原價值。人在獲得生命、成之為“人”的那一刻起,首先面對的就是如何與自己的父母相處。對父母秉持的思想態(tài)度和行為方式,是一個人道德品行的本初根基,直接決定著其善惡是非的道德評價,在很大程度甚至從根本上影響著他將來與他人交往、走向社會的思想態(tài)度和行為方式。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德理念,要講清楚人應該怎樣與他人交往、在與他人相處時應遵循什么樣的價值準則,即人與人的處世之道。人與人交往的價值準則,是人走出家庭、步入社會,在與其他社會成員交往中恪守的思想態(tài)度和行為規(guī)范。不同的價值準則,決定著不同的為人處世態(tài)度,構(gòu)建和形成性質(zhì)不同、親疏有別、品位各異、紛繁復雜的人際關(guān)系。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德理念,要講清楚我們需要建立一個什么樣的社會、人應該以什么樣的思想態(tài)度和行為方式認識和處理與社會的關(guān)系,即人與社會的價值關(guān)系。人的活動創(chuàng)造了社會,而社會又影響著人、創(chuàng)造著人,社會的發(fā)展與人的發(fā)展相互依存、相互作用,推動著人類歷史的發(fā)展進程。只有每個人潔身自好、推己及人、與人為善,進而融入集體、奉獻公眾,社會才能團結(jié)和睦、風清氣正;只有社會團結(jié)和睦、風清氣正,每個人才會受其規(guī)范引領(lǐng)、熏陶影響,不斷提升道德素養(yǎng)和人生境界,從而在良性互動中實現(xiàn)人與社會的圓滿和諧。

孝道、誠信、仁愛是中華傳統(tǒng)文化個人層面最基本的價值范疇,歷經(jīng)兩千多年的社會發(fā)展、文化變遷仍保持著旺盛的生命力和強大的感召力。我們要深入挖掘和自覺傳承這些道德理念,積極推動其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,大力培育和弘揚社會主義核心價值觀。

傳承孝道文化,夯實為人之本。孝道文化的基本價值倫理以及由此生發(fā)的熱愛祖國、與人為善等優(yōu)秀品格,與倡導“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀高度契合。傳承孝道文化,弘揚社會主義核心價值觀,不是對中華民族傳統(tǒng)孝道照單全收,而是有選擇地進行“揚棄”。既要堅守養(yǎng)親、敬親、尊老、愛老等傳統(tǒng)孝道的精義,又要摒棄“光宗耀祖”“埋兒奉母”之類的愚孝,把傳統(tǒng)孝道與時代特征結(jié)合起來,賦予其新的內(nèi)容。譬如,把孝敬父母的傳統(tǒng)孝道引申為熱愛祖國、熱愛人民的“大孝”,把立身立功轉(zhuǎn)化成為國家現(xiàn)代化建設建功立業(yè)的不懈追求等。只有這樣,才能使孝道文化的內(nèi)涵更具鮮活的生命力和濃郁的時代感,外延更具靈活的適應性和廣袤的包容性,真正成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要道德源泉。

傳承誠信精神,引領(lǐng)處世之道。誠信是我國傳統(tǒng)倫理的基本概念,是為人處世的基本態(tài)度和人與人交往的基本準則,也是溝通人際關(guān)系、促進人與人聯(lián)系交往、把社會成員組織起來的基石和紐帶。傳承誠信精神,弘揚社會主義核心價值觀,要將誠信道德貫穿于政治生活、經(jīng)濟生活、社會生活以及文化建設和道德風尚等各個方面,使誠信成為人與人交往的基本道德規(guī)范,成為衡量一個人道德品格高下、思想情操優(yōu)劣的重要價值標準,成為社會主義市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的經(jīng)營之道,成為各級政府和公務人員的執(zhí)政理念與職業(yè)操守。

傳承仁愛理念,促進社會和諧。仁愛思想以“愛人”“成己成人”為前提與目的,以培養(yǎng)愛心實現(xiàn)自身心理和諧,以相互敬愛實現(xiàn)人與人之間的和諧,以愛護民眾實現(xiàn)人與社會的和諧,以愛惜萬物實現(xiàn)人與自然的和諧。這些思想的合理內(nèi)核,可以指引我們走出工業(yè)文明和技術(shù)理性畸形發(fā)展所導致的人的“物化”“異化”和“單向度”困境。傳承仁愛理念,弘揚社會主義核心價值觀,要區(qū)分不同的價值主體、針對不同的價值目標,形成不同的價值規(guī)范和價值要求。對廣大社會成員來講,倡導仁愛理念,就是要引導人與人之間相互尊重、相互關(guān)心、相互理解,形成團結(jié)互助、平等友愛的人際關(guān)系和社會氛圍。對黨和政府及各級社會管理者來講,倡導仁愛理念,就是要親民愛民為民富民,踐行黨的群眾路線,不斷鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎和社會基礎。通過各方面的共同努力,使仁愛理念成為全社會的普遍共識和一致行動,使社會充滿人文關(guān)懷,使全體人民在社會主義核心價值觀的指導下共同創(chuàng)造幸福美好生活。

學生價值觀心得體會篇七

勞動是人類的本質(zhì)和生命力量之源,每一件物品、每一項服務都需要通過勞動實現(xiàn)。而勞動價值觀是指對勞動者、勞動成果和勞動行為本身所持有的價值觀念,是一種重視勞動、尊重勞動、崇尚勞動的文化意識。而在當今高速發(fā)展的社會中,作為大學生的我們,應該有一個堅定的勞動價值觀,使自己成為社會建設的積極力量。

第二段:勞動價值觀重要的意義

勞動價值觀是每個人在成長過程中所形成的價值觀之一,是其人格發(fā)展、職業(yè)發(fā)展的基礎。具體來說,有以下三點方面的意義。

首先,勞動價值觀可以讓我們正確認識勞動的意義。工作之所以重要,不僅是因為勞動的成果能帶來物質(zhì)上的回報,而且還在于勞動本身的價值。通過勞動,可以培養(yǎng)勤奮、堅毅、敬業(yè)、盡責等良好品質(zhì),對于我們今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。

其次,勞動價值觀可以讓我們培養(yǎng)起尊重勞動的態(tài)度。以尊重勞動為出發(fā)點,可以帶動全社會對勞動的重視,倡導誠信、互助和社會責任感,促進社會和諧。

最后,勞動價值觀可以讓我們在今后的生活中更好地實踐所學和實現(xiàn)自我價值。在實踐中,通過認真勞動、不斷學習和積累經(jīng)驗,可以提升自身技能,并更好地適應社會的需求和變化。

要培養(yǎng)好勞動價值觀,需要從日常生活中開始積累。

首先,要勞動敬業(yè),只有全身心地投入,不斷進步,才能得到工作的認可和滿足感。

其次,要勤儉節(jié)約。在日常生活中節(jié)約能源,重視珍惜生活中的小事,為社會貢獻一份力量。

最后,要積極參與公益活動。通過參與公益活動,了解公益的意義和價值,明確自己所能做的努力,用自己所擁有的職業(yè)技能為社會作出貢獻。

第四段:勞動價值觀在未來職場中的應用

在未來的職場中,勞動價值觀將會越來越重要。我們要不斷提升自身的勞動能力,努力做到在工作中嚴格要求自己,注重工作細節(jié),不斷學習和提高自己的專業(yè)技能。

其次,我們也需要保持積極的工作態(tài)度,樂觀面對工作中的困難和挑戰(zhàn),保持勤奮、誠實、正直的品行,以這些美德為支撐展現(xiàn)自身才華。

最后,在職場的成長中,我們也需要發(fā)揮作為團隊合作的精神,促進團隊和諧發(fā)展。

第五段:總結(jié)

通過對勞動價值觀的學習和深入了解,我們可以更加清晰地認識到勞動的重要性和勞動價值觀對于我們的成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。而要貫徹勞動價值觀,需要從小事做起,并且堅持下去。在未來的職場中,更需要我們將勞動價值觀融入到職業(yè)發(fā)展中,用堅定的信仰和實際行動,去不斷拓展自己的人生道路,為社會做出更多的貢獻。

學生價值觀心得體會篇八

堅定的信念,構(gòu)筑人生的夢想,勤奮學習立志成才,努力創(chuàng)造美好未來是我們走向成功的道路。

——題記

幾天前,我閱讀了《奮發(fā)向上 崇德向善》初中生讀本,給我?guī)砹藰O深的感觸?!案粡?、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善” 雖然只有24個字,但其中所蘊含的內(nèi)容可不少。它們是我們每一個中國公民應該記住,更應該遵守的法則。而“奮發(fā)向上,崇德向善”更是每個人應銘記在心對自己的鼓勵。

“富強”,這是每個中國人心心念念想要實現(xiàn)的夢想,自新中國成立以來,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民實施了很多計劃方針,使我們的國家每況愈上。也許幾年、十幾年后我們國家會成為真正意義上的強國。能變得繁榮昌盛。

“民主”,讓人人在法律面前能夠平等。可能這對目前的中國來說有一些困難,但我希望在未來的幾年實現(xiàn)民主體制使人民擁有超越立法者和政府的最高主權(quán)。

“文明”,中國上下五千年的歷史文明是令人驚嘆的,文明也能影響一個人的素質(zhì)。曾經(jīng)那些歐洲國家說我們是野蠻人,但現(xiàn)在的中國已不同于往日,我們要努力變成一個文明的國度!

“和諧”,社會和諧,世界和諧大概是世界人民的愿望。經(jīng)歷了一站二戰(zhàn)后,再也沒有人想要開戰(zhàn),因為開戰(zhàn)最受苦就是人民!想要和諧就要學會寬容,所以人們都應該寬容待人。

“自由”,是每一個人心中的向往,能不受束縛,自由自在的漂泊不知是多少人的夢想。我也不例外,我一直希望能到各個地方去欣賞美麗的景色,探索新的事物。

“平等”,是中國目前無法實施的概念之一。實話說,中國的貧富確實有些嚴重,有些農(nóng)民和乞丐遭到富人的欺辱卻只能忍氣吞聲。希望日后人們的思想觀念能有改變。

“公正”,一個公正的人是沒有偏私,然而公正并不必然意味著“同樣的”“平等的”。所以我們應該看清自己的內(nèi)心,辨別事物的正本。

“法治” ,法治是政治文明最堅實的基礎。遵信守法是每個人要記在心中,不能去觸犯的。法律和法治是兩回事。法律可能傾向左派,也可能傾向右派;可能傾向強者,也可能傾向弱者。法治則是讓法律成為治理國家最高權(quán)威的手段,是迫使政府守法的手段。

“愛國”, 是個人或集體對祖國的一種積極和支持的`態(tài)度。中國五十六個民族都有著一顆愛國的心,感恩祖國帶給我們和諧安定的幸福生活。時時刻刻把祖國裝在心上,分分秒秒關(guān)懷愛護祖國,是每個中國人的心聲。

“敬業(yè)”, 追求崇高的職業(yè)理想;培養(yǎng)認真踏實、恪盡職守、精益求精的工作是我們對工作和學習的態(tài)度。作為學生就應該好好學習、奮發(fā)向上;作為成年人就應該認真工作,嚴于律己。

“誠信”,做人一定要有誠信。誠信是一個道德范疇,是公民的第二個“身份證”,是日常行為的誠實和交流的信用。失去誠信就失去了做人的原則。要學會說真話,做實事,反對虛偽。

“友善”, 友善是閃耀的星,給人以憧憬!友善是溫柔的湖,給人以安寧!友善是和煦的風,給集體帶來溫情!處世好比一面鏡子,你對別人什么態(tài)度,別人也會回以你什么態(tài)度。你若孤高氣傲,那么他人也會冷眼相對;你若真誠友善,那么他人也會笑臉相迎。友善會使彼此心靈更加靠近,會使你擁有更多的朋友。

我們?nèi)缃裥腋5纳?,都是老一輩的英雄們受盡苦難換來的,我們無以為報,只能踏實勤奮地學習才能回報他們的萬分之一。想要建立更美好的中國,需要我們這一代的人標新立異。所以我們一定要充滿熱情的學習工作,有堅定的信念,樹立自己的目標,摸索成功的方向。

希望在將來,我們會成為國家的棟梁。為實現(xiàn)國家的進步獻出自己的一份力量。同學們!讓我們攜起手來,充滿正能量地共創(chuàng)美好的未來!

學生價值觀心得體會篇九

近年來,無論是在大眾社會還是學校中,我們總會聽到關(guān)于大學生價值觀的討論。在這個問題上,社會各界也有不少關(guān)于大學生應該有哪些價值觀的各種聲音。因此,本次價值觀講座的舉辦給我們提供了一次反思自我、認知社會、探索人生的機會,也讓我們更加意識到自身存在的問題,更加深入地思考和探究如何擁有健康的、正確的大學生價值觀。

第二段:接受教育的意義

在講座中,主講人強調(diào)大學生應該建立正確的人生觀和世界觀。他提醒我們,作為新時代的知識分子,大學生們不僅要追求個人發(fā)展,還要有社會責任感,要樹立正確的人生目標。對于我們大學生而言,接受教育的意義、它對自身未來發(fā)展的意義非常重要,除了學習文化知識外,更應重視對美好人生的追求,滿足自己的成長需求。因為只有真正正確認識自己所處的位置,才能找到自己未來人生的方向和目標。

第三段:豐富自我內(nèi)涵

在探討價值觀的建立中,主講人強調(diào),大學生們需要通過讀書、經(jīng)歷社會等多種途徑,豐富自己的自我內(nèi)涵,建立正確的人生觀。隨著市場經(jīng)濟的不斷不斷發(fā)展和社會不斷進步,對大學生的要求越來越高。作為現(xiàn)代大學生,要努力實現(xiàn)自身的社會責任,做到知行合一,將內(nèi)涵建立在外在行為和社會意義上,這才是建立正確認識的前提。

第四段:培養(yǎng)自我認同

在價值觀講座中,主講人也提到了大學生需要對自己的價值觀進行審視、比較和鑒別的問題。這是因為作為大學生的我們需要建立對自己和社會的自我認知。人的最終目的是要找到自我符合社會的價值觀,才能更好地為社會做出貢獻。因此,大學生們首先需要接受自己和周圍環(huán)境的各種挑戰(zhàn)和巨大壓力,不斷探索自身的潛力和發(fā)展的可能性,以最大限度地發(fā)掘自己的能力。同時,通過學習各種知識和方法來強化自己的認知能力,不斷更新自己,確立對社會的認同感和歸屬感。

第五段:總結(jié)

價值觀講座讓我們深刻認識到了自己的不足和抱負,也讓我們更加清楚自己應該擁有什么樣的價值觀。在今后的工作和生活中,我們應該積極踐行講座所傳達的思想,在各個方面進行改進和提高,不斷學習努力,成為具備適應社會所需能力的人才。我們相信,在不斷完善自身的價值觀的基礎上,我們可以更好地面對成功和失敗,為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。

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