心得體會(huì)是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
進(jìn)取精神心得體會(huì)一句話篇一
作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會(huì)到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
“要在全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效”，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)全黨、全軍、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部，在貫徹落實(shí)黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內(nèi)涵，其新點(diǎn)、亮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，就是“新要求”?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)新要求”，就是在國際國內(nèi)新形勢(shì)下，在我國進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性、關(guān)鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點(diǎn)、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求，完全符合時(shí)代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號(hào)角，吹響了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)號(hào)角，具有極強(qiáng)鼓舞力、感染力和號(hào)召力，具有廣泛的社會(huì)反響和良好的政治和社會(huì)效益。
十八大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時(shí)期的社區(qū)工作人員，應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)和支持，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。
回顧我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務(wù)員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時(shí)期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實(shí)工作。
做好本職，服務(wù)群眾
要做好新形勢(shì)下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系，是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的內(nèi)在要求。這就要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，積極探索做好新形勢(shì)下群眾工作的新路徑。
“五心教育”指出的忠心對(duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事包涵了我們生活中的方方面面，是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。做好本職，服務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認(rèn)識(shí)清楚，堅(jiān)持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實(shí)事。
在一個(gè)新時(shí)期中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，把嘴上說的、紙上寫的、會(huì)上定的，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實(shí)的聲音中落了空!要腳踏實(shí)地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好新時(shí)期下的工作。
扎根群眾才能枝繁葉茂
我們黨無論在任何時(shí)候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利的決定性因素。
胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂，就因?yàn)樗母梢栽?0米以下的地層吸收水分。同樣，只有把根深深扎在人民群眾之中，從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，我們黨才能充滿活力，黨的事業(yè)才能充滿生機(jī)、蓬勃興旺。我們必須從生命根基的高度，深刻理解“離開人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會(huì)成為無源之水、無本之木”，始終把群眾路線作為我們黨不變的堅(jiān)守。
中國共產(chǎn)黨是一個(gè)靠群眾工作起家的黨，是一個(gè)把服務(wù)群眾作為自己的宗旨、在扎實(shí)的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發(fā)展進(jìn)步的黨。在新形勢(shì)下，我們必須清醒地看到，群眾工作出現(xiàn)了不少新情況新特點(diǎn)，面臨不少新挑戰(zhàn)。我們要結(jié)合江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化和黨員干部隊(duì)伍不斷新老交替的實(shí)際，認(rèn)真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風(fēng)和干群關(guān)系上出現(xiàn)的新情況、新問題，堅(jiān)持好的做法和好的傳統(tǒng)，認(rèn)真改進(jìn)工作而不回避問題，真正把群眾放在心坎上。
基層群眾是我們的源頭活水
始終根植于人民群眾之中，我們才能真正了解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益要求，從而更好地為群眾服務(wù)。有的干部覺得現(xiàn)在群眾工作難做，是因?yàn)槔娑嘣?，群眾往往站在自己的立場、利益上看問題。事實(shí)上，當(dāng)你的主張不能得到群眾理解時(shí)，首先該把自己置于他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情，走到群眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持。
求木之長必固其根本，欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾觀點(diǎn)，是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對(duì)不能同群眾對(duì)立。如果哪個(gè)黨組織嚴(yán)重脫離群眾而不能堅(jiān)決改正，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗，就會(huì)被人民所拋棄。我們要更加自覺地堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，切實(shí)增強(qiáng)群眾工作的本領(lǐng)，把人民群眾中蘊(yùn)藏的無窮智慧和力量凝聚到推進(jìn)“兩個(gè)率先”的偉大實(shí)踐中來，這既是歷史的昭示，也是現(xiàn)實(shí)的召喚!在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。王崧舟老師說過：一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊，一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地了解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因此，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。
進(jìn)取精神心得體會(huì)一句話篇二
拼搏進(jìn)取精神是一種積極向上、勇往直前的生活態(tài)度。作為一名教師，我深深地體會(huì)到拼搏進(jìn)取的重要性。在教育工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難，但只有敢于拼搏、不斷進(jìn)取，我們才能跨越困境，迎接更加美好的未來。
第二段：布局與準(zhǔn)備
要想拼搏進(jìn)取，首先要做好周密的布局和充分的準(zhǔn)備。就像一位農(nóng)民在種植莊稼時(shí)需要做好地面的耕整和施肥的工作一樣，我們?cè)诮逃虒W(xué)領(lǐng)域也需要認(rèn)真制定計(jì)劃并做好充分的準(zhǔn)備，這才能夠有機(jī)會(huì)在激烈的競爭中勝出。
第三段：嘗試與突破
只有不斷地嘗試，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而迎來真正的突破。在教育教學(xué)工作中，我們要積極尋找新的教學(xué)方法和思路，不斷拓寬自己的視野，從而在教學(xué)工作中取得更好的成績。
第四段：學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)
拼搏進(jìn)取不僅需要自身的努力，也需要積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的教師一定是時(shí)刻學(xué)習(xí)的教師。我們要緊密結(jié)合自己的教育實(shí)際，多參加各種培訓(xùn)和研討活動(dòng)，以不斷地提高自己的教學(xué)能力和水平。
第五段：創(chuàng)造與付出
最后，拼搏進(jìn)取需要付出，并勇于創(chuàng)造。在教育工作中，我們要勇于創(chuàng)造，不斷探索新的教學(xué)模式和新的教學(xué)內(nèi)容，努力為學(xué)生創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。同時(shí)，我們也需要為教育事業(yè)付出自己的勞動(dòng)與汗水，在這樣的努力中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總結(jié)：
總之，拼搏進(jìn)取的精神已經(jīng)漸漸成為我們生活中最重要的部分之一。作為一名教師，要時(shí)刻保持拼搏進(jìn)取的精神，并通過不斷的努力去突破自己的極限。只有不斷地拼搏進(jìn)取，我們才能成為真正優(yōu)秀的教師，為學(xué)生成長發(fā)揮到自己的最大潛力。
進(jìn)取精神心得體會(huì)一句話篇三
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。
1.釘子精神。做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
2.無私奉獻(xiàn)。雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為青年人，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
3.全心全意為人民服務(wù)。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的.含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)，為社會(huì)、為人民服務(wù)。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們應(yīng)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
在這些學(xué)雷鋒的日子里，我有很多體會(huì)，也有很多疑問。
以前，我每當(dāng)聽到雷鋒舍身為人的故事時(shí)，我都會(huì)覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費(fèi)了，為什么還那么高興?我一直不理解，直到有一天。
我在糕點(diǎn)房門前看到一個(gè)小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了，原來今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個(gè)小伙伴，我想是陪她過生日吧。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢，于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐。”說完，攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點(diǎn)房，買了一個(gè)小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時(shí)，我終于體會(huì)到幫助別人是多么的美好，多么的快樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)您那舍身為人，無私奉獻(xiàn)的偉大精神!您的精神值得我們傳揚(yáng)下去!
心得體會(huì)是你連續(xù)性做一件事的感悟，可以是一段時(shí)間，也可以是一瞬間，心得體會(huì)其實(shí)很好寫，以下《心得體會(huì)600字作文》為心得體會(huì)頻道為您精心提供。
學(xué)習(xí)，首先要勤學(xué)，才能運(yùn)用。在勤奮的基礎(chǔ)上來談?wù)搶W(xué)習(xí)方法，才能夠有明顯的成效。首先我想告訴大家一句話：“勤奮鑄就一切”。只要你付出努力，再加上有良好的學(xué)習(xí)方法，你的成績就一定能夠有所提高。
第一：課前認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作。把將要學(xué)習(xí)的知識(shí)先通讀一遍，大致掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn)，并懂得提出疑問，帶著問題去上課，若問題在課上已得到解決，那便要及時(shí)消化鞏固，若沒有，應(yīng)在課后去請(qǐng)教同學(xué)或老師。
第二：提高課堂學(xué)習(xí)效率。上課時(shí)要專心聽講，跟上老師的思路，善于發(fā)言，積極舉手回答問題，認(rèn)真做好課堂筆記，劃出重點(diǎn)知識(shí)，進(jìn)行歸納。
第三：課后加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作。充分利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)，每節(jié)課下課后的十分鐘可以用來復(fù)習(xí)上節(jié)課的學(xué)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)，另外中午和晚自修前這段時(shí)間也可以用來復(fù)習(xí)鞏固。
第四：考試前整理好資料進(jìn)行復(fù)習(xí)?？记拔覀儜?yīng)做好充分準(zhǔn)備，把各科資料整理好，將自己平時(shí)比較不懂的問題多看幾遍，進(jìn)行反復(fù)練習(xí)與消化，掌握解題技巧。
第五：考試時(shí)認(rèn)真作答。試卷剛發(fā)下來后應(yīng)先將題目瀏覽一遍，注意考試時(shí)間，做題前一定要認(rèn)真審題，分析題意后做答，回答則要完整規(guī)范，字跡要工整。寫作文前應(yīng)先構(gòu)思好，不要急于下筆，理清思路后再動(dòng)手。
第六：考試后應(yīng)做好反思總結(jié)。進(jìn)行錯(cuò)題集歸納整理，清楚自己哪方面的知識(shí)有遺漏，進(jìn)一步鞏固。
以上便是我對(duì)課前，課上，課后，考前，考時(shí)，考后這六個(gè)時(shí)間段的所采取的學(xué)習(xí)方法，謝謝大家!
1.
禁毒心得體會(huì)-心得體會(huì)
2.
實(shí)習(xí)心得體會(huì)-心得體會(huì)
3.
模擬法庭心得體會(huì)-心得體會(huì)
4.
科研立項(xiàng)心得體會(huì)-心得體會(huì)
5.
銷售培訓(xùn)心得體會(huì)-心得體會(huì)
6.
銀行工作心得體會(huì)-心得體會(huì)
7.
心得體會(huì)200字-心得體會(huì)
8.
讀書心得體會(huì)文章-心得體會(huì)
9.
心得體會(huì)
進(jìn)取精神心得體會(huì)一句話篇四
隨著時(shí)代的變遷和企業(yè)競爭的日益激烈，企業(yè)文化的重要性越來越被人們所重視。作為一名工作了多年的企業(yè)員工，我親身體會(huì)到了企業(yè)文化中進(jìn)取精神的重要性。本文將從自身經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)勎覍?duì)企業(yè)文化中進(jìn)取精神的體會(huì)和感悟。
首先，作為一名企業(yè)員工，我深刻意識(shí)到企業(yè)文化中的進(jìn)取精神在我們?nèi)粘９ぷ髦邪l(fā)揮著積極的作用。企業(yè)文化中的進(jìn)取精神是指積極主動(dòng)地?fù)肀ё兏?，勇于追求卓越的態(tài)度。我所在的企業(yè)一直強(qiáng)調(diào)“不進(jìn)則退”，鼓勵(lì)員工持續(xù)學(xué)習(xí)提升自己，適應(yīng)市場的不斷變化。時(shí)至今日，全球化和互聯(lián)網(wǎng)的興起，許多行業(yè)都面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有擁有進(jìn)取精神的企業(yè)，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
其次，企業(yè)文化中的進(jìn)取精神不僅僅是對(duì)個(gè)人的要求，更是一種團(tuán)隊(duì)合作的精神。在我所在的企業(yè)，我們有一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的原則，即“一人爭先進(jìn)，全隊(duì)同前進(jìn)”。在每一個(gè)項(xiàng)目中，我們不僅要追求個(gè)人的進(jìn)步，還要注重團(tuán)隊(duì)合作。只有團(tuán)隊(duì)能夠齊心協(xié)力，才能更好地完成任務(wù)。而進(jìn)取精神恰恰是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要保障，它激勵(lì)著每個(gè)成員不斷追求卓越、不斷挑戰(zhàn)自我，從而不斷突破團(tuán)隊(duì)的邊界和業(yè)績。
進(jìn)一步地，企業(yè)文化中的進(jìn)取精神也影響著我們的思維方式和行為習(xí)慣。進(jìn)取精神要求我們不斷超越自我，勇于創(chuàng)新，提高工作效率和質(zhì)量。這就要求我們要時(shí)刻保持對(duì)工作的熱情和專注，不斷尋求新的工作方法和技能。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，有一次項(xiàng)目卡在了一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，無論我們?nèi)绾闻?，始終無法突破。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們沒有放棄，而是不斷嘗試、思考，最終找到了問題的解決辦法，成功地完成了項(xiàng)目。正是因?yàn)槠髽I(yè)文化中進(jìn)取精神的激勵(lì)，我們才有了面對(duì)困難不退縮的決心和勇氣。
最后，進(jìn)取精神給予我們的不僅僅是工作上的成就感，更是對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力和奮斗的意義。企業(yè)文化中進(jìn)取精神的培養(yǎng)使我明白了，只有不斷地進(jìn)取和超越自我，才能在這個(gè)快速變革的時(shí)代中立足并持續(xù)獲得成長。因此，我努力學(xué)習(xí)和提升自己，跟隨企業(yè)文化的步伐，不斷完善自己的技能和知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過不斷地進(jìn)取，我取得了一次又一次的成就，讓我更加明了“進(jìn)取即成功”的道理。
總之，企業(yè)文化中的進(jìn)取精神是當(dāng)今時(shí)代企業(yè)成功的關(guān)鍵所在。它不僅僅是企業(yè)的核心競爭力，更是推動(dòng)員工個(gè)人成長和企業(yè)發(fā)展的重要力量。在今后的工作中，我將一如既往地秉持進(jìn)取精神，不斷突破自我，追求卓越，為企業(yè)的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。
進(jìn)取精神心得體會(huì)一句話篇五
偉大的實(shí)踐，無窮的收獲
自從進(jìn)入大學(xué)以來就聽師兄說我們回利用假期去參加社會(huì)實(shí)踐，我當(dāng)時(shí)真的不知道何謂社會(huì)實(shí)踐，更不知道社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們，對(duì)社會(huì)有什么幫助，所以就沒怎么放在心上！直到大一結(jié)束時(shí)，班長通知我們說，學(xué)院規(guī)定所有的同學(xué)必須參加暑期社會(huì)實(shí)踐，并且要寫社會(huì)實(shí)踐心得，真的，當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息心都涼了一大節(jié)，因?yàn)槲也涣私馍鐣?huì)實(shí)踐！我怕，我擔(dān)心。，可著有用嗎？對(duì)我完成這次學(xué)院硬性規(guī)定的任務(wù)，答案當(dāng)然是否定的，所以我選擇了積極“入世”，參加了青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦的主題為“關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育，扶助希望幼苗”的活動(dòng)。下面就是我第一次參加的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷與感想，希望能和大家一起分享。
提出了要求與希望，在此我對(duì)支持并參與其中的領(lǐng)導(dǎo)，老師表示感謝，從此刻開始該我們上場了。
在哪天是我們第一次接觸到我們這次實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象-天全縣希望小學(xué)的學(xué)生，他們給我們的第一印象就是可愛，天真，對(duì)知識(shí)充滿無限的向往可由于各方面條件的限制臉上又充滿無賴，在他們的臉上我們能看的出他們想要我們來并且能夠給他們帶來某些他們所不知道的，看到他們的臉我們感覺我們來對(duì)了并且感覺我們應(yīng)該把這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)搞好，從哪天開始我們帶著肩上的責(zé)任，我們開始了工作，在11號(hào)我們準(zhǔn)備了《自我介紹》，說實(shí)話在這個(gè)我們看來相當(dāng)簡單的一項(xiàng)工作，可在農(nóng)村的小學(xué)生身上可是一件可怕的事情，他們由于鍛煉的機(jī)會(huì)很少甚至沒有導(dǎo)致了他們沒有面對(duì)眾多認(rèn)得勇氣，也就是俗話說的膽子小，在課上我們通過自己的帶頭作用，同時(shí)邀請(qǐng)部分膽子大的同學(xué)到上面起示范帶頭作用，最后我們用帶有獎(jiǎng)懲性質(zhì)的方法，讓每個(gè)同學(xué)自我介紹了，并且我們沒有用任何懲罰措施，我們成功了，成功的讓他們站在大家面前來展示自己，增加了他們的自信心與膽量但著不是一個(gè)人的成功，是我們?nèi)w支援者的成功，在這次課上我們很多支援者本來沒參加這項(xiàng)活動(dòng)的，有的根本就不是實(shí)踐組的但他們?nèi)位钴S在這堂課上，他們維護(hù)課堂次序，進(jìn)行教學(xué)，活躍氣氛。總之我們的不是一個(gè)人完成的而是由幾十個(gè)個(gè)懷揣夢(mèng)想的的支援者來共同完成的，就這樣我們相繼完成了大部分任務(wù)，并且都是很成功的。
我們的活動(dòng)也就結(jié)束了，在這天我們準(zhǔn)備了才藝大比拼，在這個(gè)活動(dòng)上同學(xué)們展示了這幾天他們所學(xué)的英語，繪畫，唱歌，跳舞?？凑哌@些我們笑了，我感覺我們有所值，給渴望知識(shí)的孩子帶來了他們所需要的而我們完成了社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)同時(shí)達(dá)到了鍛煉的目的，更重要的是我們雜這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中互幫互助，齊心協(xié)力，志愿者之間建立了比較深厚的友情，我覺得這是最重要的，也是我這次假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。
進(jìn)取精神心得體會(huì)一句話篇六
奧運(yùn)進(jìn)取精神是指奧林匹克運(yùn)動(dòng)員為了獲得最好的成績而持續(xù)不斷地努力、挑戰(zhàn)自己的精神狀態(tài)。這種精神狀態(tài)在奧運(yùn)會(huì)和世界大賽中表現(xiàn)得尤為明顯，也被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展之中。在我對(duì)奧運(yùn)進(jìn)取精神的理解和體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)了五個(gè)方面的心得體會(huì)，包括思維方式的轉(zhuǎn)變、努力與付出、目標(biāo)的設(shè)定、自我管理、以及意志力和毅力的培養(yǎng)。以下是我對(duì)奧運(yùn)進(jìn)取精神的心得體會(huì)。
思維方式的轉(zhuǎn)變
在奧運(yùn)進(jìn)取精神中，思維方式的轉(zhuǎn)變是非常重要的一環(huán)。進(jìn)取的思維方式是一種自我激勵(lì)的方式，它可以讓我們不斷地對(duì)自己進(jìn)行挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更高的目標(biāo)，并為這些目標(biāo)不斷努力。奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員們通常會(huì)通過訓(xùn)練真正體會(huì)到這一點(diǎn)。他們通過不斷地學(xué)習(xí)、嘗試和失敗，不斷地打磨出自己獨(dú)特的思維方式。要想做到這一點(diǎn)，我們可以學(xué)習(xí)奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員們的秘訣，通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐來不斷提升自己的思維方式，從而為自己的進(jìn)取之路開辟出更廣闊的道路。
努力與付出
奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)前通常有非常長的準(zhǔn)備時(shí)間，他們會(huì)在日復(fù)一日的訓(xùn)練和抗?fàn)幹谢ㄙM(fèi)大量的力氣和時(shí)間。這種努力和付出的精神是奧運(yùn)進(jìn)取精神最基本的表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)谡驹谌〉靡豁?xiàng)大目標(biāo)前，也需要意識(shí)到一個(gè)重要的事實(shí)，那就是任何一種成就都需要大量的努力和付出，更重要的是這種付出還需要持續(xù)不斷的堅(jiān)持下去。我們可以從奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員的例子中吸取靈感，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾卧跇O端的環(huán)境下保持積極的精神和飽滿的熱情，不斷地為自己的目標(biāo)和夢(mèng)想加油。
目標(biāo)的設(shè)定
在實(shí)現(xiàn)進(jìn)取的過程中，目標(biāo)的設(shè)定是至關(guān)重要的一環(huán)。通過設(shè)定目標(biāo)，我們可以更好地掌握自己站在哪一個(gè)點(diǎn)位上、還需要走多遠(yuǎn)才能到達(dá)終點(diǎn)。奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員們通常會(huì)設(shè)定非常明確和具體的目標(biāo)，包括成績、時(shí)間、距離等方面。這些目標(biāo)都會(huì)讓他們不斷地追求進(jìn)步，為自己創(chuàng)造更高的標(biāo)準(zhǔn)，不斷打破自己的極限。我們可以學(xué)習(xí)他們的例子，通過設(shè)定具體明確的目標(biāo)、及時(shí)地調(diào)整和監(jiān)督自己的進(jìn)步來不斷提升自己。
自我管理
在進(jìn)取的過程中，自我管理能夠幫助我們更好地掌控自己的步伐和節(jié)奏，并有助于增強(qiáng)我們的自我控制力和自律能力。在奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們需要嚴(yán)格管理自己的體力、飲食、健康和心理狀態(tài)等，以便達(dá)到最佳狀態(tài)，迎接比賽。由此可見，自我管理在我們的日常生活中也是非常重要的方面。我們需要積極管理自己的時(shí)間、力量、情感和心理狀態(tài)等，以便充分地發(fā)揮出自己的潛力和能力。
意志力和毅力的培養(yǎng)
奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員不僅需要具備優(yōu)秀的技巧和體能，更需要擁有意志力和毅力的支撐。意志力和毅力是奧運(yùn)進(jìn)取精神的靈魂，是每個(gè)成功者必須擁有的素質(zhì)。在奧運(yùn)會(huì)上或者在我們個(gè)人的生活中，都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，如果沒有這兩個(gè)素質(zhì)的支撐，就會(huì)很難克服這些困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我們可以借鑒奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員們的經(jīng)驗(yàn)，通過逐漸增強(qiáng)自己的意志力和毅力，學(xué)習(xí)如何迎難而上，超越自我，成為更好的自己。
總之，奧運(yùn)進(jìn)取精神是奧林匹克運(yùn)動(dòng)員長期追求卓越的心靈和智慧總結(jié)。這種精神狀態(tài)可以激勵(lì)我們不斷地挑戰(zhàn)自我，提升自我，超越自我。通過學(xué)習(xí)奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)驗(yàn)，我們可以在自己的生活、工作和學(xué)習(xí)中思考和應(yīng)用這種進(jìn)取的精神，不斷提升自己，創(chuàng)造更美好的未來。
進(jìn)取精神心得體會(huì)一句話篇七
從上學(xué)期開始，我校積極響應(yīng)全國文明辦統(tǒng)一開展的“文明禮儀教育”活動(dòng)，并讓學(xué)生積極地閱讀寫出心得體會(huì)，并組織學(xué)生參加全國學(xué)校文明禮儀教育知識(shí)競賽有六名同學(xué)獲獎(jiǎng)。本學(xué)期初根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，為創(chuàng)建文明和諧校園創(chuàng)造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題，通過開展文明禮儀活動(dòng)，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長期的工作，這不是結(jié)束，而是開始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。
年級(jí)召開動(dòng)員會(huì)之后，全年級(jí)師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動(dòng)起來，把開展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒?dòng)順利、持續(xù)、深入開展。
為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展，加大了宣傳力度，通過召開師生大會(huì)，利用班會(huì)、晨會(huì)、校園廣播文明禮儀歌謠和國旗下講話、黑板報(bào)、懸掛橫幅等形式營造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求，充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的基本要求，是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求，是打造文明和諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心，成為全體師生的自覺行動(dòng)，形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。
1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、全國文明禮儀讀本、文明禮儀歌謠每班選擇后配上動(dòng)作音樂表演，利用班會(huì)課開展文明禮儀大討論，對(duì)照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動(dòng)。
(1)全校開展說唱帶表演帶伴奏音樂的“文明禮儀歌謠”表演活動(dòng);
(2)各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)。
(3)進(jìn)行了以“我愛我們的校園”為主題的校園文化、走廊文化的更新活動(dòng)。
(4)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊(duì)黑板報(bào)。手抄報(bào)、心得體會(huì)、練字征集活動(dòng)。
(5)倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動(dòng)。
通過展示他們的風(fēng)采，樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里，每天都能感受到學(xué)生向老師、長輩主動(dòng)問好;課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺愛護(hù)校園環(huán)境，許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作，基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求;把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化，提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。 從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛班愛校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)班級(jí)始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物，見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下，同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂于助人的精神更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
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