在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校工作報(bào)告總結(jié)篇一
第一段:引言(100字)
學(xué)校工作報(bào)告是每年學(xué)校必須進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作,它不僅僅是對(duì)過去一年工作的總結(jié),更是對(duì)未來工作的規(guī)劃和展望。作為一名教育工作者,參與學(xué)校工作報(bào)告的編寫和聽取是我職責(zé)的一部分。通過這一過程,我不僅加深了對(duì)學(xué)校發(fā)展的了解,也對(duì)自身的角色和責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段:對(duì)過去一年的工作總結(jié)(300字)
在學(xué)校工作報(bào)告中,對(duì)過去一年的工作進(jìn)行了全面的總結(jié)。我們對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行了回顧,分析了優(yōu)勢(shì)和不足。通過對(duì)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和發(fā)展方案進(jìn)行討論,我們發(fā)現(xiàn)了繼續(xù)提高教師素質(zhì)的重要性。此外,學(xué)校還對(duì)師生關(guān)系、學(xué)校管理和場(chǎng)地設(shè)施進(jìn)行了評(píng)估和改進(jìn)計(jì)劃的制定,以進(jìn)一步提升學(xué)校的整體質(zhì)量??偨Y(jié)這些工作的目的是更好地指導(dǎo)未來的工作方向和目標(biāo)。
第三段:對(duì)未來工作的規(guī)劃和展望(400字)
在學(xué)校工作報(bào)告中,對(duì)未來的工作進(jìn)行了規(guī)劃和展望。我們制定了明確的目標(biāo),包括提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和發(fā)展、改進(jìn)教學(xué)方法和資源管理等。同時(shí),我們也對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了規(guī)劃和投資計(jì)劃,以提供更好的教學(xué)環(huán)境。這些規(guī)劃和展望的制定為學(xué)校工作提供了明確的方向和目標(biāo),也為整個(gè)教育系統(tǒng)提供了可行的參考意見。
第四段:對(duì)個(gè)人角色和責(zé)任的認(rèn)識(shí)(200字)
在參與學(xué)校工作報(bào)告的編寫和聽取的過程中,我對(duì)自身的角色和責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。作為一名教育工作者,我不僅僅是負(fù)責(zé)教學(xué)工作,還需要參與學(xué)校整體發(fā)展的規(guī)劃和決策。我明白我應(yīng)該積極參與學(xué)校工作報(bào)告的編寫,提出自己的建議和意見,以及將未來工作的目標(biāo)落實(shí)到自己的具體工作中。同時(shí),我也意識(shí)到我需要不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,以更好地服務(wù)于學(xué)校和學(xué)生。
第五段:總結(jié)并展望未來(200字)
通過參與學(xué)校工作報(bào)告的編寫和聽取,我深刻地認(rèn)識(shí)到這一工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和工作能力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待著未來能夠參與更多的學(xué)校工作報(bào)告工作,通過這個(gè)過程不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為我自己和學(xué)校帶來更多的機(jī)會(huì)和可能性。
總結(jié):學(xué)校工作報(bào)告的編寫和聽取過程,使我對(duì)學(xué)校的發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也加深了我對(duì)自身角色和責(zé)任的理解。通過規(guī)劃和展望未來的工作,我明白了自己需要不斷提升自身的能力和素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我期待著未來能夠繼續(xù)參與學(xué)校工作報(bào)告的編寫和聽取,為我個(gè)人和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能性。
學(xué)校工作報(bào)告總結(jié)篇二
1.學(xué)校教育狀況:
(1)根據(jù)蹲點(diǎn)這段時(shí)間的了解,我發(fā)現(xiàn)上級(jí)教育主管部分對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有著較大的管理、督導(dǎo)和考核作用,每學(xué)期均會(huì)派專人下校進(jìn)行相關(guān)檢查。
(2)在教師待遇方面,部分學(xué)校能針對(duì)輔導(dǎo)員工作進(jìn)行相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì),能給予輔導(dǎo)員老師外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
(3)學(xué)校以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)為載體鍛煉少先隊(duì)員各方面能力。
(4)學(xué)校與家庭的聯(lián)系互動(dòng)比較頻繁,溝通比較方便。
(5)學(xué)校與社區(qū)的各方面聯(lián)系互動(dòng)存在一定障礙,如果少工委能起到牽頭作用,聯(lián)系溝通學(xué)校與社區(qū)、社會(huì)的關(guān)系,效果會(huì)更好。
2.少先隊(duì)調(diào)查研究:
目前,少先隊(duì)工作在市區(qū)都能經(jīng)常地、普遍地、有效地開展起來。學(xué)校少先隊(duì)有專門的領(lǐng)導(dǎo)管理,有具體的機(jī)構(gòu)設(shè)置,每個(gè)年段有一個(gè)年段輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)溝通年段與學(xué)校少先隊(duì)之間的關(guān)系,布置工作,負(fù)責(zé)工作的落實(shí),工作力量比較強(qiáng),效果較好。
(1)區(qū)級(jí)多開展全區(qū)性的少先隊(duì)活動(dòng)課,以課題為載體,以研討課為切入點(diǎn),研究少先隊(duì)活動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)課的模式、效果、評(píng)價(jià)方式等。
(2)小干部隊(duì)伍的建設(shè)在班級(jí)體現(xiàn)較好,但是作為學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)干部如何更好地培養(yǎng)他們,老師們比較迷茫。
學(xué)校工作報(bào)告總結(jié)篇三
近日,學(xué)校工作報(bào)告用地卷被如火如荼地進(jìn)行著。在這場(chǎng)報(bào)告會(huì)上,同學(xué)們聚集在一起,凝聚起一股無窮的能量,共同分享學(xué)校的成果和進(jìn)展。參加這次報(bào)告會(huì),讓我深感震撼,也讓我收獲頗多。下面我將結(jié)合自己的感受,就學(xué)習(xí)學(xué)校工作報(bào)告,談一談我的心得體會(huì)。
在報(bào)告會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們通報(bào)了學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,介紹了學(xué)校的改革措施和未來發(fā)展的方向。通過報(bào)告,了解到學(xué)校在進(jìn)一步提高教育質(zhì)量上的努力。與此同時(shí),學(xué)校也加大了對(duì)師資力量的培養(yǎng)和引進(jìn),此舉進(jìn)一步保證了教學(xué)質(zhì)量的提升??吹竭@些舉措,我不禁感慨萬分。作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感到慶幸,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@樣一個(gè)積極進(jìn)取的學(xué)校中學(xué)習(xí),我們所獲得的教育將會(huì)更加優(yōu)質(zhì),也為我們的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
報(bào)告中,學(xué)校的科研工作也給我留下了深刻的印象。通過報(bào)告,我了解到學(xué)校在科研方面的突出成績(jī)。學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技的探索精神和實(shí)踐能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。這些科研成果的取得不僅為學(xué)校帶來聲譽(yù),也讓學(xué)生們得到了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)。我深感科研的重要性,也對(duì)取得科研成果的艱辛有了更深刻的理解。學(xué)校在這方面的發(fā)展給我樹立了榜樣,也激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí),積極參與科研項(xiàng)目。
此次報(bào)告還著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)校在文化教育方面的努力。學(xué)校在傳統(tǒng)文化的傳承上付出了很多努力,積極籌辦豐富多樣的文化活動(dòng)。這些活動(dòng)既提高了學(xué)生們的文化素養(yǎng),也增加了同學(xué)們的交流和熟悉感。通過這些活動(dòng),同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,增強(qiáng)了文化自信心。作為一名學(xué)生,我深知文化的重要性,也明白學(xué)校的努力對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要的影響。學(xué)校文化教育工作的突出成績(jī),鼓舞了我更加注重文化教育,增強(qiáng)文化自信。
報(bào)告會(huì)中,學(xué)校黨建工作也讓我印象深刻。學(xué)校黨委通過報(bào)告展示了學(xué)校黨員教師的先進(jìn)事跡和黨建工作的成果。通過學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校在各個(gè)方面都取得了突出的成績(jī)。參與這個(gè)報(bào)告會(huì),不僅能夠了解學(xué)校黨員教師的工作和奉獻(xiàn),同時(shí)也為我們樹立了榜樣,更加明確了黨員的使命和責(zé)任。通過這個(gè)報(bào)告會(huì)的學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)校黨委工作給予了更加充分的認(rèn)識(shí),也明確了自己在未來學(xué)習(xí)和工作中的方向。
通過學(xué)習(xí)學(xué)校工作報(bào)告,我深感慶幸能夠在這樣一個(gè)高質(zhì)量、積極向上的學(xué)校中學(xué)習(xí)。學(xué)校不僅給予我最好的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)環(huán)境,還為我們提供更多參與社會(huì)實(shí)踐、科研項(xiàng)目和文化教育的機(jī)會(huì)。學(xué)校工作報(bào)告給予我們學(xué)生更多的關(guān)注、更多的培養(yǎng),我相信,我們能夠把握住這些機(jī)會(huì),繼續(xù)努力,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在接下來的學(xué)習(xí)中,我將更加努力,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。同時(shí),我也要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我相信,在學(xué)校工作報(bào)告的指導(dǎo)下,我們每個(gè)學(xué)生都能夠不斷進(jìn)步,成為國家需要的棟梁之才。
學(xué)校工作報(bào)告總結(jié)篇四
伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時(shí)候,我將面對(duì)的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學(xué)校、家長(zhǎng)、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(zhǎng),正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達(dá)到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!
回顧三年來我的工作歷程,抱著對(duì)學(xué)生、對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的心態(tài),認(rèn)真、務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的做好份內(nèi)的每一件事,努力開展工作。
三年來,一直工作在教學(xué)的第一線,教九年或七年兩個(gè)班的數(shù)學(xué),有一段時(shí)間還兼兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),我作為負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),突破固有的思維模式,在七年級(jí)堅(jiān)持用多媒體進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效率,xx年,本人被評(píng)為市數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師,二00九年獲區(qū)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),在全國第四屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中《生活中的平移》獲二等獎(jiǎng),撰寫的論文《實(shí)行電子備課,推行教學(xué)改革》被評(píng)為省科研成果二等獎(jiǎng)。
三年來我一直從事班主任工作,在班主任工作中,嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约菏菍W(xué)生的先行者,自己的一言一行都影響著他們。三年來,我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是我的學(xué)生無論表現(xiàn)子壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,我給予更多的熱情幫助,用自己高尚的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。在我的努力下,學(xué)生在生活或?qū)W習(xí)上遇到困難時(shí),我就是他們心目中要找的其中一人。
首先作為教導(dǎo)主任和年部主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。
1、突出服務(wù)意識(shí)。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處主任和年部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無論他的職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。尤其是擔(dān)任了教導(dǎo)主任以后,我更是不斷告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,提高心理承受能力,處處起帶頭作用,要求老師做的,我自己一定要先做到,以身作則,在考核中做到了公平、公正、認(rèn)真,傾聽老師的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項(xiàng)決策、措施符合實(shí)際和大家的要求,三年來累計(jì)請(qǐng)假不超過五天。
2、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識(shí)自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教學(xué)工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
其次,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。如:制定教務(wù)工作計(jì)劃和教學(xué)行事表、征訂發(fā)放教科書、編排課程表、常規(guī)檢查、組織考試,核算考試成績(jī)、串課、查課等等。
三年來,作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周圍,和其他成員團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管,xx年中考公費(fèi)線考上17人,xx年中考公費(fèi)線考上13人,09年中考公費(fèi)線考上18人。
班級(jí)管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。
學(xué)校工作報(bào)告總結(jié)篇五
學(xué)校是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的地方,教育是我們成才的基礎(chǔ)。為了建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育的學(xué)校,各個(gè)學(xué)校都會(huì)實(shí)施質(zhì)量工作來優(yōu)化教育環(huán)境,提升教化質(zhì)量。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)生,參加學(xué)校質(zhì)量工作報(bào)告會(huì)議是我們重要的職責(zé)之一。本文旨在通過探討學(xué)校質(zhì)量工作報(bào)告心得體會(huì),總結(jié)出如何更好地建設(shè)學(xué)校。
二段:學(xué)校質(zhì)量工作報(bào)告會(huì)議概覽
在學(xué)校質(zhì)量工作報(bào)告會(huì)議上,我們聽了校長(zhǎng)和其他教職員工對(duì)學(xué)校質(zhì)量工作的總結(jié)和下一步的安排。在他們的匯報(bào)中,我們看到了學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育的發(fā)展前景和顧慮。他們展示了學(xué)校的教育硬件和軟件設(shè)施,就學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)與公眾和政府代表進(jìn)行了溝通交流。同時(shí),我們也通過參與答辯的過程,深入了解到學(xué)?,F(xiàn)階段的教育情況,能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感和參與度。
三段:我對(duì)學(xué)校質(zhì)量工作報(bào)告的認(rèn)識(shí)
在學(xué)習(xí)這次報(bào)告會(huì)后,我們了解到學(xué)校的質(zhì)量工作并不是一項(xiàng)具體的任務(wù),而是一個(gè)持續(xù)不斷的進(jìn)程。每天學(xué)校都在為教育質(zhì)量進(jìn)行調(diào)整和改善,而我所能為學(xué)校做的也并不僅僅是端平大水杯。我能夠通過積極參加活動(dòng)和實(shí)踐,善用提供的資源,盡己所能地為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我相信學(xué)校的教育質(zhì)量也會(huì)不斷提高,我也能夠從中收益。
四段:我對(duì)未來學(xué)校質(zhì)量工作的期待
未來,我希望學(xué)校的質(zhì)量工作能夠更加深入人心。不僅能夠體現(xiàn)在教學(xué)過程中,更能夠建立一個(gè)和諧的教育環(huán)境。我希望學(xué)校能夠注重教師和學(xué)生的個(gè)性化需求,關(guān)注教育本身的質(zhì)量,鼓勵(lì)開展創(chuàng)新項(xiàng)目。我希望學(xué)校有一個(gè)全能的教育團(tuán)隊(duì),能夠培養(yǎng)出更多的人才,讓學(xué)生們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中感受到學(xué)校的溫暖和擁抱。
五段:結(jié)語
作為一個(gè)學(xué)生,提升學(xué)校的質(zhì)量工作也是我的義務(wù)。學(xué)校是我成長(zhǎng)的離不開的家,我應(yīng)該努力配合學(xué)校的管理工作,發(fā)揮自己的潛力與能力,不斷尋找創(chuàng)新點(diǎn),讓我們的學(xué)校更美好。同時(shí),我也希望學(xué)校能夠越來越好,能夠?yàn)楦嗟娜朔?wù)。在以后的日子里,我將竭盡全力,為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校工作報(bào)告總結(jié)篇六
“學(xué)校道德講堂”和“班級(jí)道德講堂”原則上每月開展一次?;顒?dòng)后,要求按規(guī)范環(huán)節(jié)進(jìn)行存檔(紙質(zhì)材料和電子文檔),活動(dòng)材料檔案主要有《活動(dòng)記錄表》、主持詞、串講ppt打印稿、道德歌歌譜、先進(jìn)人物事跡資料、活動(dòng)過程相片和活動(dòng)小結(jié)等進(jìn)行歸檔。
二、工作亮點(diǎn)
形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大學(xué)生易于參與,樂于參與。一是“我聽”:聽道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式,評(píng)議身邊的好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。
三、主要存在問題
面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,我們面對(duì)的道德教育形勢(shì)依然嚴(yán)峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn),今后,我校要結(jié)合道德大講堂工作的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),使道德教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校工作報(bào)告總結(jié)篇七
作為學(xué)校工作人員,每年都要參加學(xué)校的工作報(bào)告會(huì)。這個(gè)會(huì)議是對(duì)過去一年工作的總結(jié)和對(duì)未來工作的規(guī)劃,對(duì)于我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。在這次工作報(bào)告會(huì)上,我受益匪淺,深受啟發(fā)。下面我將分享一些我參加工作報(bào)告會(huì)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先,工作報(bào)告會(huì)讓我明確了自身定位。在會(huì)上,校長(zhǎng)講述了學(xué)校過去一年所取得的成就,同時(shí)也指出了存在的不足和需要改進(jìn)的地方。這讓我深刻意識(shí)到作為一名普通的工作人員,自己本身的工作價(jià)值和意義。我明白了自己的位置并將更加努力的實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)。我要盡心盡力的完成我的工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,工作報(bào)告會(huì)開啟了我新的思維方式。在會(huì)上,校長(zhǎng)詳細(xì)地分析了學(xué)校面臨的問題和挑戰(zhàn),并提出了解決問題的方法和思路。這讓我看到了問題中蘊(yùn)含的機(jī)遇和潛力。在今后的工作中,我會(huì)積極主動(dòng)地尋找問題,并努力思考和總結(jié)解決問題的方法。我相信,只有不斷創(chuàng)新和改進(jìn),才能走在時(shí)代的前沿,為學(xué)校的發(fā)展注入新的動(dòng)力。
再次,工作報(bào)告會(huì)拓寬了我的知識(shí)面。在報(bào)告會(huì)上,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師專家們分享了他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域的研究和成果。這讓我對(duì)教育領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)有了更深的了解,也為我的個(gè)人成長(zhǎng)提供了寶貴的資源。我會(huì)利用學(xué)校的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,不斷充實(shí)自己的知識(shí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)校的發(fā)展提供更專業(yè)和實(shí)效的支持。
最后,工作報(bào)告會(huì)強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在報(bào)告會(huì)上,我目睹了學(xué)校各部門的緊密合作和默契配合。各部門之間互相支持,共同努力,為學(xué)校的發(fā)展攜手奮進(jìn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得更好的成果。作為一名工作人員,我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)工作,與同事們共同協(xié)作,攜手同心,為學(xué)校的事業(yè)不斷前進(jìn)。
綜上所述,通過參加學(xué)校工作報(bào)告會(huì),我受益匪淺。這次會(huì)議不僅讓我明確了自身定位,還開啟了我新的思維方式,拓寬了我的知識(shí)面,并強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我堅(jiān)信,只要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們每個(gè)人都能為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,為教育事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。我將倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提升自己,為學(xué)校的美好未來努力奮斗!
學(xué)校工作報(bào)告總結(jié)篇八
一、主要成績(jī)
我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大,辦學(xué)水平由低到高,辦學(xué)效益由隱到顯,現(xiàn)已基本形成教育門類多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。
(一)辦學(xué)環(huán)境不斷改善。市委、市政府和相關(guān)部門對(duì)民辦教育大力支持,召開會(huì)議專題研究我市民辦教育發(fā)展的有關(guān)問題,在相繼出臺(tái)《婁底市發(fā)展社會(huì)力量辦學(xué)的若干規(guī)定》、《關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》和《關(guān)于促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的八項(xiàng)規(guī)定》之后,今年8月出臺(tái)了《關(guān)于選派公辦學(xué)校行政管理人員和教師到民辦學(xué)校支教問題的會(huì)議紀(jì)要》(婁府閱〔20xx〕70號(hào)),為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向,創(chuàng)造了良好環(huán)境,發(fā)揮了積極作用。同時(shí),各縣市區(qū)加大對(duì)民辦學(xué)校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度,為其提供了大量支持,解決了不少問題。經(jīng)過各方面的努力工作,社會(huì)對(duì)民辦教育的觀念不斷改變,態(tài)度日益端正,民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。
(二)辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大。目前,全市共有各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)498個(gè),在校(園)學(xué)生(幼兒)100152人,教職工4447人,建筑總面積761399平方米,固定資產(chǎn)價(jià)值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%,在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學(xué)12所,在校學(xué)生16645人,占全市中小學(xué)生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校學(xué)生26946人,占全市中等職業(yè)學(xué)生總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所,民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)69所。
(三)辦學(xué)質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展,我市涌現(xiàn)出一批理念先進(jìn)、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽(yù)較好的民辦學(xué)校。20xx年受國家、省級(jí)表彰的單位和個(gè)人,較之往年明顯增多。漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評(píng)為“全國民辦教育先進(jìn)集體”;瀟湘職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)范彥江、雙峰國藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李潤(rùn)良、婁底恩雅幼兒園園長(zhǎng)陳莉被評(píng)為“全國民辦教育先進(jìn)工作者”;雙峰國藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評(píng)為“湖南省特色實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?。同時(shí),近年來,我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加,在社會(huì)各界產(chǎn)生了良好影響。
(四)辦學(xué)效益全面凸顯。經(jīng)濟(jì)效益方面,減輕了政府投資辦學(xué)的壓力。20xx年,全市民辦中小學(xué)共投入經(jīng)費(fèi)約10000多萬元,節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)250余萬元,支付教職員工工資5000余萬元,為政府減少投入15000多萬元;社會(huì)效益方面,緩解了人民群眾對(duì)不同層次的教育需求。接納在校(園)學(xué)生(幼兒)10萬余人,在一定程度上緩解了公辦學(xué)校普遍存在的大班額問題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學(xué)校、各類教育培訓(xùn)學(xué)校等,提供了豐富的教育資源;政治效益方面,擴(kuò)大了社會(huì)就業(yè)。各級(jí)各類民辦教育為社會(huì)提供了近5000多個(gè)就業(yè)崗位,化解了各類矛盾,推進(jìn)了和諧進(jìn)程。
二、主要工作
(一)大力開展獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)。為激勵(lì)全市民辦學(xué)校及舉辦者的辦學(xué)熱情,我們認(rèn)真開展民辦學(xué)校(幼兒園)的先進(jìn)推薦、評(píng)審和表彰,并做了大量細(xì)致地具體工作,全年先后表彰了婁底市8個(gè)民辦教育先進(jìn)單位和13個(gè)先進(jìn)個(gè)人,獎(jiǎng)勵(lì)10萬元;確認(rèn)并支持民辦教育機(jī)構(gòu)重大建設(shè)項(xiàng)目7個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)24萬元;確認(rèn)并支持特色建設(shè)項(xiàng)目單位建設(shè)5個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)16萬元;向盛國家推薦并表彰3個(gè)民辦教育先進(jìn)集體和3個(gè)民辦教育先進(jìn)工作者;幫助2所民辦學(xué)校和1所幼兒園成功申報(bào)湖南省民辦教育特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校;組織開展了“全省民辦學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)”的推薦、初評(píng)工作。
(二)深入開展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。為加快實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)市”目標(biāo),大力推進(jìn)民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,我們開展了三次民辦教育專項(xiàng)調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬,市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張定良同志和市教育局局長(zhǎng)封旺洲同志,帶領(lǐng)有關(guān)人員,采取實(shí)地走訪、座談?dòng)懻摗⒔y(tǒng)計(jì)分析、專題研討等方式,先后對(duì)婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))進(jìn)行深入調(diào)研,摸清了我市民辦教育工作的基本情況,剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實(shí)問題,提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對(duì)策建議。二是外地學(xué)習(xí)考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局的工作人員,兩次前往常德市,學(xué)習(xí)考察常德市民辦教育的好政策、好辦法,重點(diǎn)了解常德民辦學(xué)校教師基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學(xué)校、幼兒園和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況,我們下發(fā)了詳細(xì)的調(diào)查研究摸底表,對(duì)全市民辦學(xué)校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學(xué)生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進(jìn)行全面地統(tǒng)計(jì)、匯總,基本掌握了我市民辦教育的各種情況。
(三)認(rèn)真組織專題培訓(xùn)。8月份,我們利用假期時(shí)間與省教科院、長(zhǎng)沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)管理培訓(xùn)班”和“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),聘請(qǐng)省內(nèi)16名幼教專家和優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行講課輔導(dǎo),來自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長(zhǎng)參加了培訓(xùn),較好完成了培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了培訓(xùn)的目的和效果,受到了廣大民辦幼兒園的好評(píng)。
(四)妥善處理來信來訪。20xx年,我們共接到市長(zhǎng)、書記信箱轉(zhuǎn)來信訪件3份,市人大、市政協(xié)代表的提案各1份,日常群眾來訪18人次,針對(duì)上述來信來訪我們?cè)敿?xì)調(diào)查了解,嚴(yán)格按政策處置,積極妥善地進(jìn)行解釋說明和協(xié)商調(diào)解工作,努力做到了“來信來訪滿意、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意和民辦學(xué)校滿意”。另外,針對(duì)婁星區(qū)和開發(fā)區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)交叉管理的矛盾,多次組織召開協(xié)調(diào)會(huì)議,較好地解決了民辦學(xué)校地域歸屬劃分不清的問題。
(五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)的功能。做好市民辦教育協(xié)會(huì)日常工作是我們的一項(xiàng)重要任務(wù),也是促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們?cè)谌耸稚?、事情雜、任務(wù)重的情況,克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會(huì)的幾項(xiàng)重要工作:一是及時(shí)完善協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。今年,5月中旬開始我們進(jìn)行大量的各項(xiàng)準(zhǔn)備,于5月28日成功召開了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)員代表大會(huì),選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子;二是進(jìn)行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會(huì)牽頭,針對(duì)我市廣大民辦學(xué)校提出的民辦學(xué)校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問題,抽調(diào)專門人員積極開展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報(bào)告》,為市委、市政府及市教育行政部門決策提供參考;三是開展溝通協(xié)解工作。通過協(xié)會(huì)向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)反映民辦學(xué)校發(fā)展中存在的各種困難,多渠道、多方位地采取措施,盡力為民辦學(xué)校排憂解難。
(六)扎實(shí)開展年度評(píng)估檢查工作。10月下旬,制定了《20xx年婁底市民辦學(xué)校辦學(xué)情況評(píng)估檢查方案》,分別開展了全市民辦學(xué)校年度評(píng)估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評(píng)估檢查小組,對(duì)省和市本級(jí)批辦的34所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年度辦學(xué)情況評(píng)估檢查,各縣市區(qū)按照《方案》對(duì)所屬民辦學(xué)校進(jìn)行年度辦學(xué)情況評(píng)估檢查。同時(shí),對(duì)今年的評(píng)估檢查工作提出了具體要求,重點(diǎn)對(duì)各民辦學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審核,并由相關(guān)的會(huì)計(jì)事務(wù)所出具財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告。
(七)重點(diǎn)開展規(guī)范管理與整治。
按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作思路,與市教育局相關(guān)科室密切協(xié)作,著重開展了五項(xiàng)專項(xiàng)規(guī)范整治工作:一是幼兒園專項(xiàng)整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》,大力整治無證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。20xx年,我市實(shí)行“普職分流,統(tǒng)一招生”改革,民辦教育行政管理部門和民辦學(xué)校,樹立大局意識(shí),服從全局一盤棋的需要,針對(duì)民辦學(xué)校發(fā)展的實(shí)際提出了合理化的建議,確保民辦學(xué)校中招工作的順利進(jìn)行。尤其是民辦中等職業(yè)學(xué)校,克服困難、令行禁止,實(shí)現(xiàn)了普職分流52%:48%的較好比例;三是開學(xué)工作檢查。每學(xué)期開學(xué)之初,我們對(duì)所有民辦學(xué)校都進(jìn)行開學(xué)情況檢查,及時(shí)掌握民辦學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài),對(duì)各項(xiàng)工作做出正確指導(dǎo)和部署;四是突出安全工作地位。高度重視民辦學(xué)校的安全管理工作,在常規(guī)檢查和年度評(píng)估檢查時(shí),都把安全管理檢查當(dāng)作一項(xiàng)重要的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患能夠及時(shí)指出、限期改正;五是校園建設(shè)工作。積極支持全市開展的“三創(chuàng)”活動(dòng):創(chuàng)建國家園林城市、創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國文明城市,號(hào)召全市民辦學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“園林式學(xué)?!被顒?dòng),并按“三創(chuàng)”活動(dòng)要求,進(jìn)行專項(xiàng)整治,共同營造美好城市、美麗校園。
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