2023年秩序年度工作總結(jié)(精選5篇)

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

秩序年度工作總結(jié)篇一

一、公共秩序維護管理

1、落實百日安全活動。20xx年8月，項目成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，落實并啟動百日安全活動的具體內(nèi)容，活動期間，由秩序維護部牽頭，在各部門積極配合下，開展安全隱患排查、自查等工作，制作“安全來自長期警惕，事故來自瞬間麻痹”的安全標(biāo)語，貼在大堂醒目位置，用掛橫幅的方式來宣傳安全的重要性，安全是物業(yè)服務(wù)中的重中之重，也是服務(wù)的基本保證，與物業(yè)服務(wù)企業(yè)的發(fā)展緊密相連，秩序維護部在日常工作中始終把安全放在首位，對重點部位，重點設(shè)備加強安全巡檢工作。期間根據(jù)項目特點，制定“三崗聯(lián)防措施”、“夜間崗位值班方案”等技防措施，使各崗位對人車物進出進行有效控制，達到治安聯(lián)防效果。

2、20xx年8月5日，非機動車庫開始規(guī)范運營，對自行車、電瓶車及摩托車進行分類有序停放，在提升服務(wù)品質(zhì)的同時，也讓大廈客戶感到安全放心，有了前期大量充分的準(zhǔn)備工作為基礎(chǔ)，對崗位工作進行制度化管理，截止目前，無一例有效投訴，停放安全率達到百分之百。

3、20xx年9月，是今年的安全生產(chǎn)月，其主題是“安全發(fā)展、科學(xué)

發(fā)展”。秩序維護部開展了形式多樣的活動，以展板的形式在公示欄里粘貼安全生產(chǎn)小知識，反響強烈，活動得到了廣大客戶的認(rèn)同和肯定，宣傳效果極佳；為了進一步提高突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，按照防汛應(yīng)急處理的相關(guān)要求，部門組織實施了一年一度的防汛演習(xí)，取得了圓滿的成功。

二、消防安全管理

1、秩序維護部始終堅持以“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的管理方針，每月組織一次對大廈內(nèi)消防設(shè)施設(shè)備檢查工作，定期對消防安全隱患進行自查整改，為安全生產(chǎn)保駕護航，在節(jié)假日之前組織各部門負責(zé)人對大廈區(qū)域進行安全隱患排查，20xx年共計檢查出較大消防安全隱患10余處，除服務(wù)中心能自行處理的以外，均書面形式通知相關(guān)單位限期整改，并全部處理。

2、為提高消防四個能力建設(shè)，部門上半年組織實施了規(guī)模較大的消防演習(xí)，在對消防檔案的排查中，發(fā)現(xiàn)大廈內(nèi)各單位消防安全責(zé)任書未更新，按《消防法》相關(guān)要求，深入各客戶單位與各單位消防安全負責(zé)人簽訂安全責(zé)任書，并留下聯(lián)系方式，建立健全的消防管理員臺賬，便于及時溝和和統(tǒng)一培訓(xùn)工作的同時，還加強與地方行政單位的聯(lián)系，20xx年12月6日，服務(wù)中心特邀高新公安分局消防安全保障中心工作人員到進行專業(yè)消防培訓(xùn)，此次活動不但服務(wù)中心全體員工主動參加，而且客戶單位消防負責(zé)人及安全工作人員也積極參加了培訓(xùn)，被益州社區(qū)授予“消防安全管理先進單位”榮譽稱號，為消防安全知識的推廣起到了很好的宣傳作用。

三、服務(wù)品質(zhì)提升

夠真正意義上理解做好崗位工作所必須具備的條件，并用巡檢、督導(dǎo)、整改的方式，使員工在服務(wù)禮儀及細節(jié)上，有所真正提升。

2、為了提升服務(wù)品質(zhì)，規(guī)范員工在日常工作中的行為、工作質(zhì)量，體現(xiàn)績效考核制度的公平公正性，應(yīng)項目要求，部門又重新完善修改了績效考核條款和評分標(biāo)準(zhǔn)。

3、為提高員工的工作積極性，部門積極組織員工及骨干人員進行溝通交流，增強團隊的凝聚力，從而使部門工作能夠正常有效開展。

4、三月份，項目啟動了創(chuàng)國家示范活動，部門查漏補缺，根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，設(shè)計并完善了各類現(xiàn)場標(biāo)示標(biāo)牌，并完成粘貼工作，在達到行業(yè)要求的同時，也大大提升了項目管理服務(wù)的品質(zhì)。

5、十二月份，根據(jù)公司文件精神，關(guān)于開展公司第二屆服務(wù)技能大比武的通知，秩序維護部在部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下，精心組織，嚴(yán)格要求，使部門全體員工樹立“比學(xué)趕超”的學(xué)習(xí)和競爭意識，全身心投入到日常訓(xùn)練當(dāng)中，以不計得失的協(xié)作觀念和不畏艱難實現(xiàn)目標(biāo)的拼搏精神積極面對此次比武活動。

四、存在的不足

1、員工培訓(xùn)

由于秩序人員流動性大，對員工的培訓(xùn)沒有跟上，部分員工對崗位工作流程與標(biāo)準(zhǔn)不是特別清楚，正因如此，導(dǎo)致今年項目有一起因?qū)徫还ぷ髁鞒滩磺宄l(fā)生的安全事故。

2、工作標(biāo)準(zhǔn)

由于秩序人員流動性大，常有缺編的現(xiàn)象，導(dǎo)致了工作標(biāo)準(zhǔn)有所下降，相關(guān)處理突發(fā)事件的經(jīng)驗和能力有所欠缺，對一些不可預(yù)見的應(yīng)急事件處理還停留在以往的經(jīng)驗上，思考不足，具體應(yīng)對措施有所欠缺。

五、明年重點工作

1、制定20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)計劃，強化安全防范意識，持續(xù)貫徹：“預(yù)防為主，安全第一”的方針。

2、通過多樣化的培訓(xùn)形式，達到提高員工的專業(yè)技能、服務(wù)形象的同時，積極引導(dǎo)客戶參與安全防范管理工作，組織做好入戶宣傳、講解安全常識和消防演習(xí)等活動。

3、充分利用項目月度績效考核標(biāo)準(zhǔn)，進一步細化監(jiān)督培訓(xùn)考核方案，把績效考核落到實處。

4、抓好安全管理工作，把安全隱患降到最低爭取20xx年被轄區(qū)評為安全生產(chǎn)管理先進單位。

5、根據(jù)季節(jié)變化，做好季節(jié)性天氣引起安全隱患的準(zhǔn)備工作，做好相應(yīng)的預(yù)防措施。

6、與其他各職能部門積極配合，并做好與員工的溝通交流工作，重視思想道德建設(shè)，因勢利導(dǎo)，增強凝聚力，打造一支和諧具有戰(zhàn)斗力的團隊，結(jié)合部門內(nèi)部的實際情況，嚴(yán)抓日常管理工作，充分發(fā)揮自身能力，為保持和提高國家示范大廈的亮點服務(wù)而努力工作。

秩序年度工作總結(jié)篇二

知識與技能：社會管理秩序的含義；《治安管理處罰條例》關(guān)于維護社會管理秩序的有關(guān)規(guī)定。

過程與方法：通過閱讀教材，提高學(xué)生的閱讀能力；運用“以案說法”，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力；通過案例分析和條例有關(guān)規(guī)定的講解，培養(yǎng)學(xué)生的比較、分析能力、辯證思考問題的能力，分清什么對、什么錯，什么能做，什么不能做。

情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀、榮辱觀，教育學(xué)生克服小毛病，防止失足、違法。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，疾惡如仇，與之斗爭。

有關(guān)維護社會管理秩序的規(guī)定是本框的教學(xué)重點。學(xué)法總要知些法，這是依法辦事的前提。只有知道條例的具體規(guī)定，才能在公共生活中按條例去辦。因此，對于條例中的規(guī)定，應(yīng)作為重點來處理。

分清妨害社會管理秩序行為罪與非罪的界限是本框的教學(xué)難點?。本框教材著重講治安管理處罰條例關(guān)于維護社會管理秩序的規(guī)定，但也與刑法有關(guān)。罪與非罪，受行政處罰還是刑罰處罰，有嚴(yán)格的界限。這個問題對于學(xué)生來說，理解起來有一定難度。教師要通過教學(xué)，讓學(xué)生明白道理，學(xué)會判斷，找到行為的準(zhǔn)繩。

（1）注意“讀”和“議”的作用。教材的內(nèi)容比較淺顯，有的還專門作出解釋或提供例證，因此可讀性較強。建議教師在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生閱讀教材的能力。

（2）在教學(xué)中，還可以運用“以案說法”的教學(xué)方法，通過案例理解法理，掌握法律條文。

（3）注意使用教材上的小欄目。小欄目的設(shè)計或多或少有其特定的啟發(fā)作用，運用好小欄目，引導(dǎo)學(xué)生思考議論，有助于提高教學(xué)效果。

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《治安管理處罰條例》關(guān)于維護公共秩序、保障公共安全的內(nèi)容，這節(jié)課我們來了解一下《治安管理處罰條例》關(guān)于維護社會管理秩序的內(nèi)容。

1、? 社會管理秩序的含義（板書）

2、? 維護社會管理秩序的兩個方面（板書）

請同學(xué)們認(rèn)真閱讀第29頁到第30頁的內(nèi)容，并準(zhǔn)備回答以下問題。

（可將學(xué)生分為六個組，在閱讀完指定內(nèi)容后，由老師任意抽選回答問題。本組回答不出，其他組可以搶答。運用這種方法可以提高學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛，在愉快而又激烈的競爭中，強化學(xué)生對知識的理解和記憶。）

司法局副局長持槍搶腰果（見擴展）

學(xué)生回答：社會管理秩序，是指國家機關(guān)對社會的管理活動及秩序。維護社會管理秩序，是我國法律的重要作用之一。因為只有在正常的社會管理秩序下，人們才能各安其位，各司其職，保持政令暢通。國家對社會的管理活動包括對文物的管理，對公用設(shè)施的管理，對毒品的管理等等。我國法律維護社會管理秩序，就要同時規(guī)范管理者和被管理者的行為，使雙方都按法律的規(guī)定行事。如果管理者不受約束，利用手中的權(quán)利為所欲為，不僅會給社會造成損失，也會破壞管理者在人們心目中的形象，直接導(dǎo)致公眾對他們的不信任甚至產(chǎn)生抵觸心理。這樣，不只社會管理秩序被破壞了，法律的尊嚴(yán)與威懾力也打了折扣。因此，這就要求管理者依法行政，被管理者依法做事，依法律己，依法服從管理。如果其行為違反了法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，那么他的行為就屬于妨害社會管理秩序的行為，就要受到法律的制裁。

學(xué)生閱讀教材或看動畫回答問題：

兩個案例，再舉出類似的對比案例嗎？（目的：區(qū)分罪與非罪的界限。）

犯罪行為

嚴(yán)重妨害公共秩序、公共安全、社會管理秩序

觸犯了《刑法》

依《刑法》處罰

一般違法行為

妨害公共秩序、公共安全、社會管理秩序

違反了《治安管理處罰條例》

依《條例》處罰

a)?????? 為什么要禁毒？青少年應(yīng)該怎么做？（毒品的危害極大。它于個人是前途殆盡，家破人亡；于國家是摧殘民族肌體，敗壞社會風(fēng)氣，瓦解民族精神。在我國近代史上曾兩次爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭。前車之鑒，必須記取。青少年更不能由好奇墮入深淵。要做到：一要遠離毒品，二要對制毒、販毒等行為依法揭露。）

b)?????? 某人游故宮，在柱子上刻字留念，應(yīng)如何處理？

c)?????? 砸壞提款機應(yīng)如何處理？（動畫）

d)?????? 明知是贓物而購買應(yīng)如何處理？如果你碰到這種情況，應(yīng)該怎么辦？（動畫）

e)?????? 破壞花草樹木應(yīng)如何處理？（動畫）

（對于社會的公用設(shè)施，要人人愛護。因為它是人們共有的家園。從愛護一草一木做起，不能以善小而不為，以惡小而不忌。）

明知是贓物而購買的

處15日以下拘留、200元以下罰款或者警告

違法政府禁令，吸食鴉片、注射嗎啡等毒品的

處15日以下拘留、200元以下罰款或者警告

處200元以下罰款或者警告

故意損毀路燈、郵筒、公用電話或者其他公用設(shè)施，尚不夠刑事處罰的

處50元以下罰款或者警告

違反規(guī)定，破壞草坪、花卉、樹木的

處50元以下罰款或者警告

今天，我們學(xué)習(xí)了一個新概念，分清了一個重要界限：罪與非罪。希望同學(xué)們今后能從我做起，從小做起，去維護社會的管理秩序。

秩序年度工作總結(jié)篇三

3、為已經(jīng)入主的住戶做好安全保衛(wèi)工作，確保住戶過上一個祥和的春節(jié)。

1、加強安全員身體素質(zhì)訓(xùn)練和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)；

2、進一步加強班組建設(shè)，增強團隊意識和主人翁的責(zé)任感；

3、創(chuàng)建業(yè)余培訓(xùn)班，取長補短共同進步；

4、組織安全員進行安全知識競賽或小組辯論會，同時邀請公司參見。

2、進一步加強裝修戶的檢查，確保人、財、物的安全；

4、確定安全部qcc課題

5、根據(jù)實際情況，適當(dāng)調(diào)整巡邏路線

1、創(chuàng)建自己的員工天地，進一步推行qcc活動的開展

2、加強對小區(qū)物資放行和高空拋物的管理

3、加大對停車場的管理力度，確保業(yè)主及外來車輛的絕對安全

4、加強對安全員的服務(wù)禮儀和客戶服務(wù)意識的培訓(xùn)

1、繼續(xù)跟蹤安全部qcc活動的進展情況，爭取在發(fā)布會上取得好的成績

2、價錢對泳池的安全管理，積極配合泳池管理員做好各種安全防護工作

3、進一步加強安全部的內(nèi)部建設(shè)，調(diào)動安全員主動性和積極性

4、繼續(xù)加強各類緊急預(yù)案的演練，以適應(yīng)不斷變化的客觀環(huán)境

1、大力加強消防管理，保持消防通道的暢通，消除安全隱患

2、加強安全員的法律知識的培訓(xùn)，增強每名安全員的法律意識

3、組織安全員進行述職報告及物業(yè)管理知識競賽

4、加強對安全員綜合知識的培訓(xùn)，爭取有20%的安全員晉級中級職稱

5、進一步加強對停車場的規(guī)范管理，為住戶提供高質(zhì)量的車位租用服務(wù)

2、安全班內(nèi)部軍事大比武

3、組織員工意見調(diào)查，適當(dāng)調(diào)整安全部內(nèi)部結(jié)構(gòu)

4、根據(jù)情況需要，適當(dāng)調(diào)整巡邏路線

1、確定下半年qcc活動的課題

2、持續(xù)加強對各種緊急預(yù)案的演練，以適應(yīng)不斷變化的客觀環(huán)境

3、持續(xù)加強對小區(qū)物資放行的管理

1、持續(xù)加強停車場的規(guī)范管理

2、組織安全部進行知識競賽或小組辯論會，推動小組活動

3、加強消防管理，確保消防通道的絕對安全，消除消防隱患

1、根據(jù)情況需要，調(diào)整巡邏路線

2、持續(xù)加強安全員的服務(wù)禮儀和個人工作技巧

3、加強對安全員的綜合知識培訓(xùn)，進行等級考核

1、繼續(xù)跟進小組進展情況

2、加強對安全部內(nèi)部建設(shè)的管理和引導(dǎo)

1、對安全部的年終績效考核，

2、加強對安全部的內(nèi)部管理，保證人員的流動率

3、制定下步工作計劃

1、外部顧客的投訴率：

2、內(nèi)部顧客的投訴率：

3、火災(zāi)發(fā)生率：

4、安全員的流動率：

5、車輛事故發(fā)生率：

秩序年度工作總結(jié)篇四

公共秩序保留制度是一項古老的制度,人們形象地稱之為排除外國法適用的“安全閥”。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于公共秩序的總結(jié)語的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

學(xué)府街宣傳思想工作在街黨工委領(lǐng)導(dǎo)下，堅持圍繞中心，服務(wù)大局，在組織政治理論學(xué)習(xí)、社區(qū)精神文明創(chuàng)建、社區(qū)思想政治研究、宣傳信息報道等重點工作取得了明顯成效，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、理論武裝工作有成績

1.理論學(xué)習(xí)形式不斷創(chuàng)新。

理論學(xué)習(xí)緊密結(jié)合實際，針對不同要求，分層次和有重點的組織學(xué)習(xí)。中心組學(xué)習(xí)了黨的xx屆三中、四中全會精神和市委、區(qū)委全會精神;同時，學(xué)習(xí)區(qū)委有關(guān)文件精神和有關(guān)法律法規(guī)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭積極參加社區(qū)黨課教育、輔導(dǎo)講座、觀電教片和外出參觀等，不斷改善學(xué)習(xí)形式，增強學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。處級領(lǐng)導(dǎo)干部還先后參加區(qū)委組織的領(lǐng)導(dǎo)干部專題學(xué)習(xí)班或理論輔導(dǎo)班。機關(guān)干部和社區(qū)根據(jù)工作需要，結(jié)合時事政策宣講活動，利用社區(qū)市民學(xué)校，組織開展時事政治宣講、文明禮儀、法律法規(guī)、科技環(huán)保、保健安全知識等講座。豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，活躍了學(xué)習(xí)形式，增強了學(xué)習(xí)效果，理論學(xué)習(xí)取得新成績。

2.大討論活動效果良好。

為了搞好“建設(shè)科技南開，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”的大討論活動，特邀請南開區(qū)科委主任趙元和南開區(qū)科技園管委會主任李志新分別做題為“學(xué)府街深入貫徹落實‘建設(shè)科技南開，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展’大討論報告會”。報告會深入細致的解讀了大討論的重要意義，明確了要站在天津和南開發(fā)展全局的高度，充分認(rèn)識建設(shè)“科技南開”的重大戰(zhàn)略意義，進一步增強依靠科技進步求發(fā)展的意識，形成共識。進一步認(rèn)清我街地處科貿(mào)金街，街內(nèi)天南大科技人才、科研院所眾多的優(yōu)勢，明確如何充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，搶占選商引資發(fā)展機遇。街處級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，進一步增強了科技興區(qū)和科技興街的發(fā)展意識，深入實際開展調(diào)研，開拓思路，創(chuàng)新工作，制定出切實可行的措施。

二、精神文明創(chuàng)建顯成效

1.天大社區(qū)“五個一”陣地正式啟用。街整街建制重點工作在區(qū)、校及有關(guān)部門的共同努力下，已建成四季村322平方米、六村253平方米“五個一”活動陣地。得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社區(qū)居民的普遍好評。在工委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，協(xié)調(diào)解決活動陣地室外路面硬鋪、上下水管網(wǎng)、供電供暖等工程?？剖覅f(xié)調(diào)區(qū)文明辦為“五個一”活動陣地配置了桌椅、球臺、健身器械、書柜黑板等全部室內(nèi)活動物品，為發(fā)揮陣地功能，服務(wù)居民群眾提供了條件。

2.讀書節(jié)活動氛圍濃厚。在全街各社區(qū)開展群眾性讀書節(jié)活動中，努力營造“多讀書、讀好書”的濃厚氛圍，并制作了讀書節(jié)活動成果展牌，在全區(qū)讀書節(jié)閉幕式上交流展示。積極宣揚優(yōu)秀讀書家庭和個人的先進事跡，其中學(xué)湖里社區(qū)居民孟憲權(quán)家庭榮獲南開區(qū)優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭稱號。

3.文化活動豐富多彩。在全街各社區(qū)開展了以“我們的節(jié)日”為主題的文化活動，各社區(qū)結(jié)合自己特點，分別舉辦了“公民道德宣傳日”、慶“中秋、重陽、國慶”聯(lián)歡活動，吸引了社區(qū)廣大居民參與，滿足了居民文化生活需求。宣傳科將活動效果突出的學(xué)湖里、照湖里、府湖里、榮遷東里、風(fēng)湖里5個社區(qū)專題文化活動小結(jié)及信息照片上報至區(qū)文明辦參與評比表彰活動。

三、思想政治工作獲成果

1.宣講活動形成特色。一是圍繞“解難題、促轉(zhuǎn)變、上水平”活動，廣泛開展宣講黨的xx屆三中、四中全會精神和市、區(qū)委全會精神;宣講“科技南開”的基本內(nèi)涵、重大戰(zhàn)略意義和目標(biāo)任務(wù);宣講“看發(fā)展、講變化、找差距、抓科技、促轉(zhuǎn)變、上水平”活動的重要意義、活動內(nèi)容和要求。達到凝聚民心、集中民智，為科技南開的建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。二是圍繞奮戰(zhàn)三百天，開展新一輪市容環(huán)境綜合整治，廣泛開展宣講《天津市城市管理規(guī)定》活動，引導(dǎo)廣大居民養(yǎng)成維護社區(qū)環(huán)境、公共秩序的良好習(xí)慣。三是圍繞社會主義核心價值體系，踐行社會主義榮辱觀，開展科普教育、法制教育、文明示范教育，不斷提高居民文明素質(zhì)，提高社區(qū)文明程度。我街宣講工作形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、資源、形成網(wǎng)絡(luò)和全覆蓋，宣講活動有計劃、確保宣講活動時間、地點、宣講人員、宣講內(nèi)容和宣講效果五落實。講活動取得實效。并將街“優(yōu)秀宣講團”、“優(yōu)秀宣講員”先進事跡材料上報參與市級評選表彰活動。

2.政研工作形成機制。一是健全政研組織機構(gòu)，及時調(diào)整街政研會成員。完善社區(qū)研究小組組織，由社區(qū)總支書記任組長，成員共計206人。二是組織開展社區(qū)思想政治工作調(diào)研交流活動，不斷加強和改進新時期思想政治工作的方法。積累和總結(jié)好經(jīng)驗、好做法，征集思想工作優(yōu)秀成果24篇開展交流活動。其中，題為“三把青春火炬照亮愛心家園”政研成果在全區(qū)專題會議上進行了經(jīng)驗研討交流。

四、宣傳報道工作保強勢

1.專題宣傳效果突出。一是制定“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”宣傳

工作方案

活動方案

2.信息報道成果顯著。一是報送稿件200余條，采用83條。其中市級23條，區(qū)級60條;二是報送工作動態(tài)(信息)23條，輿情信息13條;三是編發(fā)《學(xué)府社區(qū)報》24期;其中《學(xué)府機關(guān)社區(qū)動態(tài)信息》7期;《大討論?？?期;《學(xué)府街紀(jì)念三八國際婦女節(jié)100周年專題活動報道》1期;《學(xué)府社區(qū)開展“快樂寒假，奉獻社區(qū)”活動專題報道》1期;《創(chuàng)先爭優(yōu)活動專刊》3期;《學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動?？?期，《人口普查?？?期。四是制作宣傳展牌8塊;五是舉辦社區(qū)信息員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，對于提高我街信息報道質(zhì)量起到積極作用。六是完成報道全街組織的科技周、禁毒日、計生日、人口普查、災(zāi)區(qū)捐款等項活動宣傳和信息報道工作。

五、存在不足及努力方向

在今后的宣傳工作中，街宣傳科還要大力弘揚典型社區(qū)的先進經(jīng)驗、做法，以典型示范作用推動、引導(dǎo)各社區(qū)干有所學(xué)、學(xué)有所比、比有所進，達到全街各社區(qū)來年工作再上新臺階、再創(chuàng)新成績。

一、主要工作:

1、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責(zé)。加強護校隊員的校園巡邏，防止各類安全事故的發(fā)生。

2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作，確保住校學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來，學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅持24小時值班，堅持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度，及時處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理，大事不過夜，維護了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好09級新生服務(wù)工作。

3、校園消防工作方面，為了保障學(xué)校的消防安全，學(xué)校保衛(wèi)科，堅持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學(xué)期換更換消防設(shè)備:滅火氣兩次，增加滅火器6個，其他電線電路方面，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。

4、校園治安方面

(1)妥善處理各年級，班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次，繼續(xù)做好安全信息制度。

(2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學(xué)校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力，一點小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當(dāng)矛盾進將會進一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起，將多種矛盾化解到最低限度。

(3)繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學(xué)以來，保衛(wèi)科加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，維護了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發(fā)生口角及沖突，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。

(4)對門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學(xué)生私自溜出學(xué)校。

(5)走讀生證件管理，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起，后經(jīng)過在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。

二、存在問題:

1、本學(xué)期治安狀況良好，學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重，班主任教育不到位，學(xué)生翻爬圍墻25來次，學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。

2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散，學(xué)生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外，這也給學(xué)校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。

3、加強學(xué)生宿舍插板的改裝，寢室有了插板，這樣學(xué)生就會趁機充電及使用電老虎燒水，同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請學(xué)校給予幫助拆除插板。

三、工作建議

校園安全任務(wù)仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學(xué)校09級新生如校學(xué)校學(xué)生增多，因此下半年的安全防范任務(wù)重，面對新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦，強化值班值日工作，強化安全責(zé)任意識，大力加強安全宣傳教育，創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。

一、關(guān)于一年來的工作：

1、完善校園治安保衛(wèi)制度，明確

崗位職責(zé)

2、加強保衛(wèi)科人員及臨時工的崗位職責(zé)培訓(xùn)和專業(yè)技能的訓(xùn)練，取得了學(xué)習(xí)上的進步，觀念上的轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)上的提高，掌握了對重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法。

3、為加強校園治安管理，維護校園良好治安秩序，做到層層有人抓，處處有人管，與各處室、年級簽署了治安、防火、交通等安全責(zé)任書。并進一步完善了校園安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。重新招聘和調(diào)換了一些門衛(wèi);組建了校護衛(wèi)隊和年級治安保衛(wèi)小組;統(tǒng)一制訂學(xué)生在校請假單，落實規(guī)范請假制度;加強與北湖路派出所、兄弟單位保衛(wèi)科的溝通和聯(lián)系，建立了有效的協(xié)調(diào)配合機制。

4、精心組織安排保衛(wèi)處的日常值班和節(jié)假日值班。我處人員平時和節(jié)假日經(jīng)常在校園內(nèi)外巡邏。排除安全隱患，力保校園安全零事故。

5、在劉輝、李建軍等護校隊員的協(xié)助下，制止處理了校園內(nèi)外多起打架斗毆事件，破獲了一些敲詐勒索、偷盜等案件，排解了一些糾紛。先后受到了公安部門的表揚。

6、確保重大活動期間安全 。一年來為做好新生開學(xué)報名、國慶60周年期間維穩(wěn)、國慶節(jié)、元旦、春節(jié)、“兩會”、清明、五一假期、“” 敏感期、高考、中考、畢業(yè)生離校、重大會議等大型活動的安全保衛(wèi)工作，每個重大活動前，根據(jù)不同情況都制定安保工作方案及突發(fā)事件

應(yīng)急預(yù)案

7、配合市教育局、市綜合治理委員會搞好綜合治理迎檢工作。我校多次榮獲市綜治工作先進單位等多項稱號。

8、加強外來人口管理。對駐校施工隊人員、食堂工友、超市售貨員、租房人員、投親靠友等外來人口逐個重新進行登記、造冊、建立檔案，做到底數(shù)清、情況明。對他們進行遵紀(jì)守法、遵守校紀(jì)校規(guī)的安全教育，收到明顯實效。一學(xué)年內(nèi)沒有發(fā)生一起外來人口違法違紀(jì)案件。

二、一年來工作的體會：

保衛(wèi)工作雖說是一項知識技術(shù)含量低的工種，但其責(zé)任大、地位低、工作時間長、易得罪人。盡管如此，在陳校長、胡愛根副校長的指導(dǎo)和支持下，我處圓滿完成了學(xué)校交給的各項安保任務(wù)。積極努力地為四中的輝煌業(yè)績爭光添彩。同時，我處全體人員也得到了鍛煉和提高，可以說受益非淺。面對日新月異的工作環(huán)境和工作要求，我們在工作方法上不斷的創(chuàng)新，使工作的方法從嚴(yán)肅向靈活;從單一向多樣;團隊的精誠團結(jié)、各處室、年級的支持配合是干好工作的靈魂。在工作上，大家都應(yīng)能求同存異，顧全大局，無論工作條件多么艱苦，工作任務(wù)多么艱巨，大家都要團結(jié)協(xié)作，共同拼搏，想方設(shè)法盡心盡力地完成任務(wù)。

三、存在的不足和20xx年工作的努力方向

回顧一年來來的工作，在看到成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在工作上還存在一些不如人意的地方。

1、對學(xué)校安保隊伍建設(shè)有待進一步加強和提高。對相關(guān)人員的分工及職責(zé)要進一步明確劃定，提高辦事效率。

2、依制度管人和依制度辦事應(yīng)常抓不懈。

3、治安保衛(wèi)工作物防、技防設(shè)施還需進一步完善和加大投入。

4、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會非法出版圖書、音像、網(wǎng)吧、游戲廳等都對學(xué)生的影響非常大，同時學(xué)校周邊的飲食攤、食品店還存在一定的的食品安全隱患，我們要與其他職能部門一道加強整治。

5、學(xué)生做為社會的弱勢群體多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，增加了學(xué)校安全工作的難度。我處要與政教處一起加強教育和引導(dǎo)。

所有這些，我們將在今后的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。我們一定會正視現(xiàn)實，正視不足，迎難而上。努力營建一個秩序井然的平安和諧校園。

秩序年度工作總結(jié)篇五

認(rèn)知：

1.知道一些常去的公共場所應(yīng)遵守的公共秩序。

2.知道在公共場所應(yīng)遵守公共秩序，遵守公共秩序是有道德的表現(xiàn)。

3.懂得遵守公共秩序是人們公共生活得以正常進行的保障。

情感：

1.以遵守公共秩序為榮，愿意。

2.反感不遵守公共秩序的行為。

行為：

1.，做文明小顧客、文明小乘客、文明小觀眾、文明小游客。

2.見到同學(xué)有不遵守公共秩序的行為能批評、勸阻。

建議

教材分析：

本課是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)三至五年級“遵紀(jì)守法”中的有關(guān)要求而設(shè)置的。

公共秩序是社會生活正常進行的重要保證。是現(xiàn)代人應(yīng)具有的基本素質(zhì)。生年齡小，雖然有一些紀(jì)律意識，能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，但是學(xué)生遵守公共秩序的意識還比較單薄。所以應(yīng)對學(xué)生進行此方面的，使學(xué)生現(xiàn)在和將來能夠順利地走上社會，并且最終成為一個適應(yīng)現(xiàn)代社會要求的公民。

本課側(cè)重對學(xué)生進行在公共場所要遵守秩序的。時應(yīng)注意與交通行為有所區(qū)別。

教法建議：

1.時要結(jié)合學(xué)生生活實際，四年級學(xué)生已經(jīng)有了在家長、老師帶領(lǐng)下參與社會活動或獨自參與社會公共生活的體驗，對在公共場所中的各種行為持有自己的看法，通過，應(yīng)肯定他們正確的看法，糾正他們的錯誤想法，以正確觀點幫助學(xué)生提高道德認(rèn)識。

2.遵守公共秩序可從兩方面進行。一是從個人的道德素養(yǎng)講，作為一個公民要有適應(yīng)社會規(guī)范的素質(zhì)，能自覺地遵守公共秩序；二是從法制的角度講，除了靠公民自身素質(zhì)外，國家在法律上也做出強制性的規(guī)定，所以本課可滲透一些法制。

3.對學(xué)生提出要求要具體，如在什么公共場所應(yīng)該遵守什么公共秩序?？山Y(jié)合學(xué)校組織的看電影、春游等參與社會公共生活的機會，對學(xué)生進行具體的行為指導(dǎo)。

設(shè)計示例

九、

認(rèn)知：

1.知道一些常去的公共場所應(yīng)遵守的公共秩序。

2.知道在公共場所應(yīng)遵守公共秩序，遵守公共秩序是有道德的表現(xiàn)。

3.懂得遵守公共秩序是人們公共生活得以正常進行的保障。

情感：

1.以遵守公共秩序為榮，愿意。

2.反感不遵守公共秩序的行為。

行為：

1.，做文明小顧客、文明小乘客、文明小觀眾、文明小游客。

2.見到同學(xué)有不遵守公共秩序的行為能批評、勸阻。

重點：學(xué)生懂得公共秩序是正常有序的公共生活的保障，人人都應(yīng)自覺地遵守公共秩序。

難點：是一種社會行為，在學(xué)校里指導(dǎo)有一定難度。

過程：

一、談話導(dǎo)入??，使學(xué)生初步感知遵守公共秩序的重要性。

1.想一想：

：公共場所

2.小組交流：

3.小結(jié)：

在公共場所，如果每個人都是想干什么就干什么，不顧別人的感受，就會使別人不開心，甚至造成矛盾，影響大家。因此，在公共場所要有紀(jì)律約束人們的行為。這種紀(jì)律要求就叫“公共秩序”。

：公共秩序

師：有了公共秩序，就要求大家去自覺遵守，那怎樣遵守公共秩序呢？

：自覺遵守

二、激情明理

（提示：在車站、碼頭上車或上船；在圖書館、閱覽室看書、查資料；）

2.小結(jié)：公共秩序是人們在公共場所正常活動所需要的。它是人們活動正常進行的重要保證，它反映了人們的共同要求和愿望，代表了絕大多數(shù)人的共同利益，也是社會文明的標(biāo)志。

三、樹立榜樣，指導(dǎo)學(xué)生行為

師：在遵守公共秩序方面，朱德元帥為我們做出了好榜樣。

1.放音頻一：“朱德元帥”

3.全班交流

4.小結(jié)：戰(zhàn)士們的想法沒有錯。朱軍長每天都有許多需要處理的重要的事情，如果插在前面理發(fā)，沒有人會反對。而且，戰(zhàn)士們都搶著請他先理。但是朱德并沒有這樣做，他懂得在紀(jì)律面前人人平等，任何人都不能例外。要做到遵守公共秩序就應(yīng)為他人著想，從自己做起，自覺遵守，這也是一個人有道德的表現(xiàn)。

： 為他人著想

從自己做起

師：某部六練的戰(zhàn)士們也為我們做出了好榜樣，下面讓我們繼續(xù)聽故事。

5.放音頻二：六連戰(zhàn)士“聽電影”的故事

6.同桌互相說說：

（1）六連戰(zhàn)士們?yōu)槭裁床徽酒饋砜措娪埃?/p>

7.小結(jié)：每個人在公共場所都應(yīng)該想到公眾的利益。只有大家共同遵守公共秩序，公共場所的活動才能正常進行。

四、復(fù)習(xí)鞏固

1.出情境題：

（1）在商場里，應(yīng)該怎樣做一名文明小顧客……

（2）在公共汽車上，應(yīng)該怎樣做一名文明小乘客……

（3）在電影院里，應(yīng)該怎樣做一名文明小觀眾……

（4）在公園里，應(yīng)該怎樣做一名文明小游客……

現(xiàn)場采訪：

你為什么要這樣做？

不這樣做會怎樣？

2.出示課件：下載

（1）小組討論：制定爭做文明小顧客、文明小觀眾、文明小游客的要求，并把它寫出來。（每組任選一題制定）

（2）全班交流

3.評一評

小組交流：下面這些同學(xué)的做法對不對？你對他們的行為怎樣評價？

小結(jié)：在公共場所，任何人、任何團體不能為了自己的小集體，損害公眾的利益，違反公眾活動的規(guī)定。公共場所有安靜、有秩序參觀的規(guī)定，如違反這些規(guī)定，也是不遵守公共秩序的表現(xiàn)。

五、全課總結(jié)：

1.說說自己以后怎樣遵守公共秩序。

2.小結(jié)：公共秩序?qū)ξ覀兠總€人、對我們的國家都是非常重要的。它代表了大家共同要求和愿望、共同利益，是社會文明的標(biāo)志，是一個人有道德的表現(xiàn)。只有大家都，我們才能有一個秩序井然、安定文明的社會環(huán)境，才能使我們的生活正常進行。希望我們每一個同學(xué)都能從小嚴(yán)格要求自己，爭做文明小顧客、文明小乘客、文明小觀眾、文明小游客，長大以后成為一個遵紀(jì)守法的合格公民。

設(shè)計：

探究活動

1.以小隊為單位開展調(diào)查。

到電影院、汽車站、商場、公園調(diào)查、了解人們遵守公共秩序的情況，回來寫個小的調(diào)查報告，并制定措施。

2.開展主題活動“爭做文明小公民”

活動過程?：

（1）小組交流：我們都應(yīng)該遵守哪些公共秩序？

（2）全班交流：

（3）在小組內(nèi)表演（任選一題）

在商場里，應(yīng)該怎樣做一名文明小顧客……

在公共汽車上，應(yīng)該怎樣做一名文明小乘客……

在電影院里，應(yīng)該怎樣做一名文明小觀眾……

在公園里，應(yīng)該怎樣做一名文明小游客……

（4）在小組內(nèi)制定“如何爭做文明……”的措施

（5）全班交流，補充完善制定的措施

3.回家問問爸爸、媽媽，他們是怎樣遵守公共秩序的，并把所學(xué)的道理和他們共同交流。

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