隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
學(xué)?;竟ぷ鲌蟾?學(xué)校教代會學(xué)校工作報告篇一
金秋大地,丹桂飄香。在這美好的豐收季節(jié)里,我們又欣喜迎來了**縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教代會的勝利召開,我謹(jǐn)代表校委會與大會主席團(tuán)對大會的召開表示熱烈祝賀,對蒞臨大會指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)及老教師們表示衷心感謝,對光榮當(dāng)選本屆教代會的代表們表示崇高敬意!
本屆教代會距上屆教代會近兩年了。在這兩年的時間里,我校各項(xiàng)工作在縣委、縣政府的大力關(guān)心與扶植下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生員工的共同努力下,堅(jiān)持以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想及“十六大”精神為指導(dǎo),以“新思路”、“新舉措”開展工作,在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”,開創(chuàng)了“新局面”,創(chuàng)造了“新輝煌”。同時我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,啟動新課程改革,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu),重視教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),為我校在新一輪辦學(xué)競爭中贏得一席之地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今天我代表校委會向大會作學(xué)校工作報告,提請各位代表審議。
一、兩年來學(xué)校工作的回顧
(一)強(qiáng)化德育工作,營造優(yōu)良育人環(huán)境
1、以活動為載體,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育
我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話等渠道進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的.人生觀、世界觀和價值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。每學(xué)年,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,助人為樂的好事層出不窮;組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓,使學(xué)生們接受生動而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育;“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動讓學(xué)生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易;慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺,歌聲笑聲不斷,讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長;行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,讓學(xué)生懂得舉止得體,講究文明,遵守公德,謙讓他人等禮儀道德;學(xué)校還通過一系列法制與安全知識講座,使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法,思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對班主任工作,召開“學(xué)生發(fā)展性評價研討會”“班級管理經(jīng)驗(yàn)談”系列主題會,及時總結(jié)好的管理經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。通過這些活動,學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。兩年來學(xué)校獲國家級集體獎有2項(xiàng),市級集體獎2項(xiàng),縣級集體獲10項(xiàng),有20名學(xué)生被評為縣級“三好學(xué)生”,12名學(xué)生評為縣級優(yōu)秀班干。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。
我校一貫重視通過家長會、家長函授學(xué)校等形式搭起學(xué)校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校聯(lián)系卡”與家長加強(qiáng)溝通聯(lián)系,對每個學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,起到很好效果,學(xué)校還舉行了家長開放日、“家庭教育經(jīng)驗(yàn)談”等活動,讓家長與教師零距離交流,共同探討教育孩子方法,收到良好效果。今年3月原省政府副省長、現(xiàn)省關(guān)工委第一副主任周e平等省市領(lǐng)導(dǎo)在視察學(xué)校工作時,對家長學(xué)校工作給予充分肯定,同時我校被評為“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。
(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、以創(chuàng)名師為突破口,努力提高教師素質(zhì)。
教師是學(xué)校的主體,師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí),多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時,堅(jiān)持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來激勵全校教師努力進(jìn)取,鼓勵爭當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期政工部門、教學(xué)部門分別舉行“迎國慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競賽等活動,進(jìn)一步提高了教師素質(zhì)。學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)修,現(xiàn)職教師大專以上學(xué)歷達(dá)82,今年又有10多名教師進(jìn)修本科學(xué)歷。到當(dāng)前為此,我校有國家級骨干教師1名,省級骨干教師3名,市級學(xué)科帶頭人4人,縣級學(xué)科帶頭人12人,校級學(xué)科帶頭人9人,中學(xué)高級職稱2人,小學(xué)特高教師2人,繼黃仍華、趙韞玉兩位特級教師之后,李國英副校長又獲第四批省特級教師,師資力量在全縣、乃至全市小學(xué)均屬一流。近兩年來,學(xué)校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師,他(她)們在教育教學(xué)中取得了巨大的成績,獲得各級教育行政部門授予的榮譽(yù)。其中劉秀華獲市優(yōu)秀教師;江蘭仙等8人獲縣優(yōu)秀教師,劉敏等15人獲校優(yōu)秀教師,黃麗琴等10人獲縣優(yōu)秀黨員。在參加各級競賽活動中,獲國家級獎有17人次;獲省級獎有38人次;獲市級獎有23人次;獲縣級獎有100余人次。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,全面開設(shè)部頒課程。
學(xué)?;竟ぷ鲌蟾?學(xué)校教代會學(xué)校工作報告篇二
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。
由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點(diǎn)說教,多一點(diǎn)行動的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計(jì)德育平臺,充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有落實(shí)、有總結(jié)、有督查的開展,取得一定成效。
以重要節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī),開展以愛國主義為核心的民族精神教育,中華傳統(tǒng)美德教育,愛心教育。舉辦一個頗有新意的慶祝教師節(jié)集會;開展迎中秋,學(xué)習(xí)中華美德的活動;結(jié)合月考,進(jìn)行誠信教育;以“孝敬、感恩、誠信、節(jié)儉”為主題的隊(duì)活動;凸現(xiàn)成效的“祖國寶島在我心中”宣傳教育活動。
盡心盡責(zé)為“創(chuàng)建”這件大事,開展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛(wèi)生、禁毒和珍愛生命、健康上網(wǎng)、自我保護(hù)和防范等方面教育。
課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,以教學(xué)過程的效果和效率來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化作出評價,以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)成就評價”的模式,構(gòu)建成為“主題探究表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程,借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,強(qiáng)化學(xué)生個體體驗(yàn)和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系。
完善制度建設(shè),強(qiáng)化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色1、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。
2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況,家委會進(jìn)行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。
3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學(xué)時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動了教師、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過程監(jiān)控管理,完善課程評價機(jī)制,有效提升課程質(zhì)量。
學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念,形成“實(shí)在、突破、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué)、訓(xùn)練上成績顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。以老帶新,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。訓(xùn)練方面,采用群策群力、資源共享的原則,以便于取長補(bǔ)短,推動整個體育組的共同進(jìn)步。在訓(xùn)練過程中,我們著重從選材、制定訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練內(nèi)容、人員安排等方面入手,搞好訓(xùn)練管理,不但做到有條、有序。有針對性地選擇了一些體育項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,真正做到“三固定”,而且還在合適的時間進(jìn)行了合理的監(jiān)控現(xiàn)代教育技術(shù)的一個很大優(yōu)勢是教學(xué)信息顯示的多媒體化。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,是我校現(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。
學(xué)校基本工作報告 學(xué)校教代會學(xué)校工作報告篇三
已是深冬,這學(xué)期的已在蕭瑟的寒風(fēng)中悄然結(jié)束,但我們社調(diào)部的繁忙工作卻剛剛開始。
回顧從九月份以來經(jīng)歷的所有事:
1、在開學(xué)的第一周里,我們社調(diào)部共收到寒假社會調(diào)查報告276篇,篩選出可供上交到校里德報告共17篇,這是我們美術(shù)學(xué)院全體同學(xué)努力的結(jié)果,它展示了我們美術(shù)學(xué)院社會調(diào)查部的體制正在一步一步走向健全、影響力逐漸增強(qiáng)。但在這些數(shù)字面前也反映了另一個問題,我們美術(shù)學(xué)院社調(diào)部還存在著很多不完善的地方,希望各個部門積極配合,進(jìn)一步完善美術(shù)學(xué)院的社調(diào)工作。
2、寫生前期做好部門的工作計(jì)劃,組織人員開會討論10年社調(diào)部發(fā)展的計(jì)劃;為防止工作脫節(jié)出門前做好了善后工作。
3、招新計(jì)劃的初步實(shí)施,在我寫生期間,另一位部長積極宣傳我們社調(diào)部,使得本學(xué)年報名參加社調(diào)部的人迅速增加。
4、考題的征集,保證社調(diào)的質(zhì)量,力求招到真才實(shí)干的人,為社調(diào)部的發(fā)展添磚加瓦。
10月10號我們迎來了第一輪招新面試??粗切﹤€報本部門的新生們,發(fā)現(xiàn):這個部門正在一步步的成長、發(fā)展,并將進(jìn)一步的壯大。也確定了待選干事的名單。
第一輪面試的順利結(jié)束接下來第二輪面試接踵而至。10月13號、14號兩天進(jìn)行了為期兩天的第二輪面試,確定了干事名單。
此時學(xué)校方面正在進(jìn)行社團(tuán)問卷的統(tǒng)計(jì)工作和科研結(jié)項(xiàng)的收取審核。本部門全體人員大力合作,即將配合學(xué)校方面保質(zhì)保量地完成了工作。
干事的名單初步確定以后,接下來選舉班級社調(diào)委員的任務(wù)即將著手實(shí)施。
選舉的前兩周已在大一各個班級大力宣傳社調(diào)部,并請宣傳部幫忙出了兩張海報進(jìn)一步宣傳。
將各班長所給的各個班級社調(diào)委員待選人員名單擬定并公布。于22號、23號晚在美術(shù)學(xué)院博物館2樓進(jìn)行面試,并與宣傳部合作,請其幫助寫了通訊稿且拍了照片。
10月20好院里通知下來運(yùn)動會的事后,本部門積極響應(yīng),組織人員進(jìn)行訓(xùn)練至今。其訓(xùn)練時間為每天的早上6:50-7:30,中午的12:30-1:00。
月初,我們徹底完成了美術(shù)學(xué)院社調(diào)大隊(duì)的組建,完善了美術(shù)學(xué)院社調(diào)大隊(duì)了建設(shè)。
11月11號、12號我校舉辦了一年一度的運(yùn)動會。此次我們部門負(fù)責(zé)的是1500米、3000米、5000米,這三個項(xiàng)目,在運(yùn)動會舉辦前期和舉辦期間,本部門所有成員積極配合,努力地完成了工作,并取得了比較優(yōu)異的成果。
在此期間還召開一次會議,要求大一、大二各個班級展開11月份的班調(diào),并與25號之前收取了大一、大二共32個班級班調(diào)的調(diào)查報告、通訊稿、心得、活動照片等。
從20號起,為了便于本部門調(diào)查的開展,經(jīng)過大家的認(rèn)真商量,我們共為大一、大二制作了幾百份工作證,并于本月底下發(fā)至個人。
除此之外還有“關(guān)于手繪調(diào)查”方案等的初步出臺,為本院寒調(diào)做了準(zhǔn)備工作。
這個十二月主要是為今年的寒調(diào)做準(zhǔn)備工作:
1、在本月的20號之前我部門出爐了本學(xué)期的寒調(diào)問卷;
2、23號召集大一、大二所有班級班長、團(tuán)支書、社調(diào)委員召開了一次會議,安排了此次調(diào)查工作,保證此次寒調(diào)安全、順利的完成。
3、請宣傳部針對此次調(diào)查做了塊關(guān)于“手繪”的展板,對此次調(diào)查進(jìn)行了宣傳工作。
4、28號,社調(diào)大隊(duì)部分成員前往黃石市市中心進(jìn)行了此次調(diào)查。
5、十二月底做好數(shù)據(jù)錄入工作,將有質(zhì)量的問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并發(fā)往大一、大二各個班級,為寒假報告的撰寫提供依據(jù)。
5、在寒假結(jié)束之前進(jìn)行一次會議,針對今年寒調(diào)做相關(guān)的討論,收集各個班級的意見,為以后的工作提供經(jīng)驗(yàn)。
6、月底前對本部門所有人員再次進(jìn)行了一次系統(tǒng)的理論培訓(xùn),方便其在寒假期間工作的開展。
7、所有社調(diào)部內(nèi)部成員結(jié)合,初步擬定“活動月”的活動計(jì)劃,下學(xué)期的活動做準(zhǔn)備工作。
以上就是社調(diào)部本學(xué)期的工作總結(jié),我們一方面會以此為基準(zhǔn)更加將工作做的更好,另一方面我們會努力發(fā)現(xiàn)自身弱點(diǎn),并積極改正,爭取再新的學(xué)期將工作做的更好。
學(xué)?;竟ぷ鲌蟾?學(xué)校教代會學(xué)校工作報告篇四
首都師范大學(xué)建于 1954 年,辦學(xué)歷史可追溯至 1905 年成立的通州師范,是國家“雙一流”建設(shè)高校、北京市與教育部“省部共建”高校。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)科專業(yè)涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語、藝術(shù)等,六十多年來已培養(yǎng)各類高級專門人才二十余萬名,是北京市人才培養(yǎng)的重要基地。
學(xué)校位于北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路 105 號,占地約 88 萬平方米,建筑總面積約 75.7萬平方米。學(xué)校現(xiàn)有 31 個院系以及大學(xué)英語教研部、體育教研部。共有??茖I(yè) 1 個,本科專業(yè) 57 個。各類學(xué)生總數(shù) 27977 人。其中,全日制貫通培養(yǎng)生 195 人,專科生 40人,本科生 11189 人,碩士研究生 6827 人,博士研究生 864 人,成人教育學(xué)生 6922 人,外國留學(xué)生 1940 人,已形成從??粕奖究粕⒋T士生、博士生及博士后,從全日制到成人教育、留學(xué)生教育全方位、多層次的辦學(xué)格局和教育體系。學(xué)校現(xiàn)有教職工 2527人。
學(xué)校能源消費(fèi)主要以電、外購熱力、天然氣和汽柴油為主,2017 年能源使用量約為14113 噸標(biāo)準(zhǔn)煤,其中電力消費(fèi) 3337.88 萬千瓦時,天然氣消費(fèi) 167.25 萬立方米,燃油消費(fèi) 74.96 噸,外購熱力 225109 吉焦。
評分辦法:
1、評審委員會評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對照各參選人的參選文件內(nèi)容進(jìn)行評分。
2、計(jì)分方法:將各參選單位的得分合計(jì)后取平均值,即為該參選單位的最終得分。
3、評審結(jié)果按評審后得分由高到低順序排列。得分相同的,按參選報價由低到高順序排列。得分且參選報價相同的,按照技術(shù)指標(biāo)優(yōu)劣順序排列。
4、遴選人將確定排名第一的中選候選人為中選人。排名第一的中選候選人放棄中選、因不可抗力提出不能履行合同,遴選人可以確定排名第二的中選候選人為中選人。排名第二的中選候選人因前款規(guī)定的同樣原因不能簽訂合同的,遴選人可以確定排名第三的中選候選人為中選人,以此類推。
評分細(xì)則如下:
整體服務(wù)設(shè)想及服務(wù)管理模式完善,對項(xiàng)目重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識深刻、表述全面準(zhǔn)確得 7-10 分; 整體服務(wù)設(shè)想及服務(wù)管理模式一般,對項(xiàng)目重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識基本深刻、表述基本全面準(zhǔn)確得3-6 分; 整體服務(wù)設(shè)想及服務(wù)管理模式較差,整體服務(wù)設(shè)想及服務(wù)管理模式完善對項(xiàng)目重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識不深刻、表述不全面準(zhǔn)確得 0-2 分。
0-10 分 新體系方案的編制、外部監(jiān)督審核工作等服務(wù)方方案科學(xué)合理,表述全面準(zhǔn)確得 7-10 分; 方案較合理,表述基本全面準(zhǔn)確一般得3-6分; 方案不合理,表述不全面準(zhǔn)確得 0-2 分。
評審項(xiàng)目 評分標(biāo)準(zhǔn) 分值 案 人員的配置情況 本項(xiàng)目成立的服務(wù)團(tuán)隊(duì)(人員來源、人員素質(zhì)、訓(xùn)練水平、穩(wěn)定性保障等)架構(gòu)合理,崗位配備齊全,根據(jù)參選人擬投入此次委托的人員配備及實(shí)施團(tuán)隊(duì)情況,人員配備方案充分體現(xiàn)技術(shù)水平和服務(wù)能力。
組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,各服務(wù)人員配備齊全、分工明確:7-10 分; 組織機(jī)構(gòu)設(shè)置較為合理,各服務(wù)人員配備基本齊全、分工基本明確:3-6 分; 組織機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡合理,各服務(wù)人員配備不夠齊全、分工不夠明確:0-2 分。
方案科學(xué)合理,表述全面準(zhǔn)確得 7-10 分; 方案較合理,表述基本全面準(zhǔn)確一般得3-6分; 方案不合理,表述不全面準(zhǔn)確得 0-2 分。
0-10 分 培訓(xùn)服務(wù) 綜合比較各參選單位是否提出完整合理的、有針對性地培訓(xùn)服務(wù)方案;能否很好滿足遴選人的需要等(包括但不限于:對學(xué)校內(nèi)審員進(jìn)行體系標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)知識和內(nèi)部審核技巧等相關(guān)培訓(xùn)等);是否能從遴選人的角度考慮,提出針對性的培訓(xùn)服務(wù):優(yōu):8-10 分;較好:5-7 分;一般:2-4 分;差:0-1 分。
全面、專業(yè)性、系統(tǒng)性強(qiáng)、針對性強(qiáng),服務(wù)承諾非常明確、具體、切實(shí)操作可行:4-5 分; 具備專業(yè)性和系統(tǒng)性、基本具備針對性,服務(wù)承諾比較明確,具備可行性、操作性:2-3 分; 不健全,沒能結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際,不具備可行性、可操作性:0-1 分。
商務(wù)條款 15 分 企業(yè)狀況及綜合實(shí)力 對參選人的企業(yè)經(jīng)營狀況,企業(yè)規(guī)模、人員狀況、財(cái)務(wù)狀況、從事服務(wù)年限、信譽(yù)狀況、過往的獲獎情況等企業(yè)綜合實(shí)力情況進(jìn)行綜合評定:0-5 分。
:每個有效業(yè)績得 2 分,最多得 10分。
0-10 分 合 計(jì) 得 分 100 分
財(cái)務(wù)工資基本介紹
學(xué)校工作總結(jié)基本格式是什么
介紹學(xué)校演講稿
義務(wù)教育學(xué)?;巨k學(xué)條件自查報告
學(xué)?;竟ぷ鲌蟾?學(xué)校教代會學(xué)校工作報告篇五
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范布置,營造氛圍
學(xué)校重視校園綠化、美化、凈化、亮化建設(shè),環(huán)境幽靜溫馨,品位較高,“礪”字雕塑、“博”字石柱在陽光下熠熠生輝,在校園的櫥窗、宣傳欄內(nèi)張貼了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)內(nèi)容。每層樓面走廊上、教室里懸掛的格言警句、國畫作品彰顯著民族文化的精髓,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。開學(xué)初對輔導(dǎo)員們提出布置教室的要求,通過中隊(duì)角、圖書角、生物角、學(xué)習(xí)園地、雛鷹爭章園、黑板報等板塊,以此來培養(yǎng)學(xué)生愛美、鑒賞美的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)取和自我完善。
3、注重陣地、培養(yǎng)能力
每周升旗儀式由大隊(duì)委員負(fù)責(zé)主持,積極辦好學(xué)校金色之音廣播站,隊(duì)員們自己投稿、采編、主持,學(xué)校部分宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)頁上由大隊(duì)部及時提供、展示一些少先隊(duì)的活動花絮,隊(duì)室內(nèi)各項(xiàng)陳列布置、用品管理和使用、以及少代會的提案等一系列工作更是為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件。
4、中隊(duì)建設(shè)、人人快樂
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動,積極創(chuàng)建快樂中隊(duì),輔導(dǎo)員實(shí)行民主管理,中隊(duì)干部發(fā)揮作用,在正確的引導(dǎo)下讓隊(duì)員的合理想法和建議被采納,而不是所有的事情讓輔導(dǎo)員決定。讓每個中隊(duì)真正成為少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、展示的舞臺。各中隊(duì)還認(rèn)真做好快樂中隊(duì)手冊記錄。
5、認(rèn)真選拔、充實(shí)隊(duì)伍
(1) 認(rèn)真選拔小干部
“尺有所長,物有所短。”因此我們對輔導(dǎo)員們提出建議,選擇隊(duì)干部一定要民主、公平,不能隨意搞“一刀切”。每一位隊(duì)干部不是都要極其出眾、非凡,毫無瑕疵,小范圍的良莠差別應(yīng)當(dāng)允許。
(2)推行干部輪換
為了使干部交替工作順利地進(jìn)行,讓更多的隊(duì)員得到鍛煉和培養(yǎng),我們每學(xué)期召開少代會,民主選舉產(chǎn)生新學(xué)期的大隊(duì)部成員,并設(shè)立職能部,各職能部的制度健全、規(guī)范、隊(duì)干部的職能明確。并要求各中隊(duì)采用干部輪換制,盡可能給更多的隊(duì)員提供為少先隊(duì)服務(wù)的機(jī)會,幫助他們得到多方面鍛煉,學(xué)會自我管理,從小學(xué)會民主生活,體驗(yàn)集體和個人的價值。激發(fā)他們?yōu)樯傧汝?duì)服務(wù)的熱情。做到“下”的干部愉快,“上”的干部樂意。
(3)加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校堅(jiān)持做好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議,集體學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》等雜志,通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、研討工作、聽講座、參加培訓(xùn)、外出考察等形式切實(shí)提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
6、鏗鏘鼓號、品牌項(xiàng)目
每學(xué)期開展鼓號訓(xùn)練班,豐富校園文化,及時做好新老隊(duì)員的交接。讓少先隊(duì)的品牌項(xiàng)目在隊(duì)員中廣為流傳,時刻準(zhǔn)備著為校、鎮(zhèn)重要節(jié)日、活動服務(wù)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高意識
一、五年級新隊(duì)員進(jìn)行了入學(xué)教育,開學(xué)后組織各中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《金匯學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、對隊(duì)員的日常言行提出了規(guī)范化要求。
2、狠抓日常,力促規(guī)范
全面落實(shí)值日周條列,對隊(duì)員每天的行為分儀容儀表、自行車、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操等方面進(jìn)行檢查管理。通過中隊(duì)輪值周制度和一日常規(guī)檢查制度的深入實(shí)施,把對隊(duì)員的常規(guī)教育和管理落到實(shí)處,做到每日匯總、及時公布;每周利用晨會進(jìn)行一周行規(guī)總結(jié),以流動紅旗評比為抓手,通過遞進(jìn)式的創(chuàng)建活動,力促隊(duì)員良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,使校園“文明之花”常開。
3、評選優(yōu)秀、爭優(yōu)創(chuàng)先
結(jié)合區(qū)的評優(yōu)工作,在每學(xué)期末開展學(xué)校的優(yōu)秀隊(duì)員、文明學(xué)生的評比活動,更是讓隊(duì)員們對自己有了更高的前進(jìn)目標(biāo)。暑期中組合區(qū)、校的優(yōu)秀隊(duì)員們考察了龍華烈士陵園和上海博物館作為對他們獎勵。
4、爭賢活動、深入開展
我校少先隊(duì)組織積極開展“爭當(dāng)四好少年”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展?!盃幃?dāng)四好少年”宣誓活動更是讓師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
5、征集公約、引領(lǐng)風(fēng)尚
結(jié)合區(qū)文明辦發(fā)出的《奉賢區(qū)“爭當(dāng)賢少年,引領(lǐng)好風(fēng)尚”道德實(shí)踐活動倡議書》學(xué)習(xí)和宣傳以及《征集“賢少年”文明》活動進(jìn)一步引導(dǎo)全體隊(duì)員爭當(dāng)家庭好孩子、爭當(dāng)學(xué)校好學(xué)生、爭當(dāng)社會好公民、爭當(dāng)祖國好少年。
我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動的載體,利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日以及上級精神,開展了一系列的主題活動,促進(jìn)了隊(duì)員的全面發(fā)展。
1、主題活動、提高實(shí)效
(1)三月初開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動,帶領(lǐng)“市容小衛(wèi)士們”上街清除黑色小廣告,尋找學(xué)校的衛(wèi)生死角;“植樹節(jié)”我為家鄉(xiāng)添一點(diǎn)綠色,組織部分少先隊(duì)代表在學(xué)校種植花草,讓學(xué)生知曉保護(hù)環(huán)境,從我做起;“三八”節(jié)給媽媽送上一份節(jié)日的禮物,讓隊(duì)員學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩。三月還有個永恒不變的主題,那就是“安全”。 通過“國旗下講話”、師生排查學(xué)校的安全隱患進(jìn)行、“安全在我心中”黑板報評比等,強(qiáng)化安全意識。
(2)四月"懷念月"開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)活動。
我們精心組織學(xué)隊(duì)員受愛國主義教育、每年都步行前往光明烈士陵園。一路上飄揚(yáng)的旗幟中,一張張稚嫩的臉洋溢著熱情,眼中滿懷激動,精美的花環(huán)代表了同學(xué)們的深深悼念之情;隊(duì)員發(fā)言,傳達(dá)了他們們對烈士的沉痛哀思;入團(tuán)宣誓更是對對烈士遺愿的繼承,是對美好未來的向往。通過活動對隊(duì)員們上了生動的一課,他們的靈魂得到了凈化、升華,這是他們學(xué)生生涯中一個不能磨滅的痕跡。
(3)五月"愛心月"開展獻(xiàn)愛心活動。每當(dāng)紅十字日,大隊(duì)部總是積極的發(fā)起號召,倡議全體師生伸出援助之手,為紅十字和學(xué)校的幫困基金獻(xiàn)上自己的一份力。每個學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部會摸底自己學(xué)校的貧困生并從基金會中拿出一部分進(jìn)行補(bǔ)助助學(xué)。金匯的福址學(xué)校是固定的聯(lián)盟學(xué)校,我校隊(duì)員也多次的捐物捐書獻(xiàn)愛心。
(4)六月"快樂月"讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)和成長的快樂,開展“童心向黨 激情飛揚(yáng)慶六一”系列活動。我們除了開展表彰、游藝、觀看電影等活動,還積極組織隊(duì)員開展愛心義賣,各中隊(duì)積極準(zhǔn)備,認(rèn)真對待,活動后籌集的錢款全部捐給紅河一中那些貧困的少數(shù)民族隊(duì)員。隊(duì)員間手拉手活動得到了很大的成效。
(5)五月更是藝術(shù)節(jié)的選拔月,通過報名、選拔評選出各類項(xiàng)目的佼佼者,并將部分節(jié)目推選到六一慶祝大會進(jìn)行表演。
(6)結(jié)合建黨90周年,開展了“紅色記憶永在心” 主題教育,通過活動增強(qiáng)隊(duì)員對黨的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同和情感認(rèn)同,弘揚(yáng)革命精神,堅(jiān)定理想信念,展示當(dāng)代隊(duì)員的風(fēng)采。
(7)九月尊師重教月,開學(xué)初組織觀看"開學(xué)第一課",倡導(dǎo)以中隊(duì)為單位由隊(duì)員為輔導(dǎo)員制作一份精美的賀卡,積極參與“我給老師寫封信”中小學(xué)生書信大賽。組織部分隊(duì)員拜訪退休的老教師。對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,掀起尊師重教之風(fēng)。
(8)十月愛國主義教育月。結(jié)合國慶中秋等節(jié)假日, 開展弘揚(yáng)民族精神、爭做賢少年“的主題活動,教育隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。重陽節(jié)期間通過金色之音宣傳有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣知識,并倡導(dǎo)隊(duì)員們“敬老、愛老、孝敬”, 弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,號召全體隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”。利用這個時機(jī),開展六、九年級的換巾儀式,讓全體隊(duì)員重溫入隊(duì)宣言,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)光榮感和責(zé)任感教育。
10月份也是奇奇運(yùn)動會啟動之時,它同樣深受廣大隊(duì)員的喜愛。從宣傳、報名、訓(xùn)練到最后參加比賽,隊(duì)員們付出了汗水、努力的同時他們獲得了快樂,增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)意識,就象奇奇運(yùn)動會的宗旨一樣。我校的奇奇隊(duì)員們在市、區(qū)比賽中也屢獲佳績。
(9)、十一月快樂成長月。引導(dǎo)隊(duì)員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊(duì)員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn),學(xué)會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊(duì)員之間相互支招。引導(dǎo)隊(duì)員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊(duì)員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn),學(xué)會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊(duì)員之間相互支招。設(shè)置“快樂成長特色章”,激勵隊(duì)員人人有追求的目標(biāo),天天有成功的快樂。
(10)、十二月安全法制教育月。大隊(duì)部邀請校園安全主管負(fù)責(zé)人為隊(duì)員們開展“安全教育”講座活動,大隊(duì)部也倡導(dǎo)隊(duì)員們將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的機(jī)制,規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。 組織全校近1600名師生進(jìn)行了緊急逃生演練,讓隊(duì)員們有預(yù)防災(zāi)害,安全防范意識。
(11)、一月份辭舊迎新、學(xué)期總結(jié)月。大隊(duì)部倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2、校本特色、拓展能力
以保持和發(fā)揚(yáng)。本著“人人寫一手好字,讓學(xué)生終生受益”的宗旨,書法課作為普及書法藝術(shù)教育,列入1~8年級的課程表,每個隊(duì)員都機(jī)會去學(xué)習(xí)這以中華傳統(tǒng)的藝術(shù),我校也被授予了全國規(guī)范漢字應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)校、上海市書法教育示范校。參加麥稈貼畫社團(tuán)的隊(duì)員們更是多次在區(qū)的各類活動中進(jìn)行展示,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。通過活動提高學(xué)生對民族和生命的理解,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們熱愛民族、熱愛生命的思想感情。
3、記者培訓(xùn)、拓寬視野
每年暑期大隊(duì)部都會積極的開展學(xué)校小記者培訓(xùn)活動,我們和鎮(zhèn)社會文化事業(yè)中心的鎮(zhèn)圖書館聯(lián)合起來,邀請退休的語文教師、鎮(zhèn)宣傳部門的領(lǐng)導(dǎo)為小記者們上好生動的一課課,并組織他們?nèi)ナ?、區(qū)內(nèi)的一些愛國主義教育基地進(jìn)行考察,拓寬他們的視野。
4、社會實(shí)踐、豐富生活
認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)對學(xué)生實(shí)踐的規(guī)定,結(jié)合及學(xué)校實(shí)際情況,組織好隊(duì)員們參加好學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、民防、春秋游、觀看戲劇電影等一系列的社會實(shí)踐活動,每次活動前精心準(zhǔn)備,通過發(fā)放“告家長書”、召開帶隊(duì)教師會議、各中隊(duì)明確各小隊(duì)組長等確?;顒影踩行颉?/p>
1、我校堅(jiān)持開展文明禮儀教育,注重學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,但就目前而言,針對我校隊(duì)員的組成是五湖四海,開展隊(duì)員之間的禮儀、風(fēng)俗習(xí)慣、習(xí)慣養(yǎng)成教育成為重中之重,尤其是使新來的外地隊(duì)員盡快融入到新的環(huán)境,文明素養(yǎng)的提高,文明禮儀教育的有效性還需要不斷累積經(jīng)驗(yàn),需要尋找新途徑。
2、怎樣把少先隊(duì)活動由學(xué)校延伸到社會,延伸到實(shí)踐,延伸到新農(nóng)村建設(shè)的大舞臺,在農(nóng)村這片廣闊天地大有作為,如何充分利用周邊的自然環(huán)境、整合資源開展豐富多樣,有意義的活動成為當(dāng)務(wù)之急。
3、怎樣培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊(duì)員的創(chuàng)新意識、科技意識和愛家鄉(xiāng)的意識,通過怎樣有效的實(shí)踐活動,讓少先隊(duì)員自己動手、動腦,發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,在親身體驗(yàn)中長見識,增才干,加強(qiáng)隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境、尊老愛幼的教育,如何爭取、得到社會各界的大力支持。
4、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn),我們在總結(jié)過去的得失之后,也有自己的新思考,隊(duì)伍的凝聚力還有待加強(qiáng),工作機(jī)制還要繼續(xù)完善,怎樣調(diào)動全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作積極性。怎樣加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí),使大家樂于、敢于參與少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。
5、少先隊(duì)專題調(diào)研只在面上,沒有真正深入,因此少先隊(duì)的課題研究是比較薄落。
1、活動出品牌,活動出人才,活動出效果。少先隊(duì)活動會給校園帶來勃勃生機(jī),注入了生命的活力。
2、開展少先隊(duì)工作要有針對性、時效性、創(chuàng)新性,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上要有新的工作特色。
如果隊(duì)員們是塊金子,我們就讓他發(fā)出耀眼的光華;如果他是一塊鐵礦,我們就把它錘煉成堅(jiān)硬的鋼鐵;如果他是一把散亂的泥土,我們也同樣有責(zé)任把他燒鑄成建筑的磚瓦。為創(chuàng)特色鮮明、健康向上的一流少先大隊(duì)而乘風(fēng)破浪、勇往直前!
學(xué)?;竟ぷ鲌蟾?學(xué)校教代會學(xué)校工作報告篇六
下面是整理的關(guān)于2019資產(chǎn)清查
工作報告
學(xué)校基本情況, 歡迎借鑒!*學(xué)校屬于事業(yè)單位,執(zhí)行事業(yè)單位會計(jì)制度,主管部門為濉溪縣教育局,法定代表人是校長,法定地址為,人員編制**人,在編教職工**人,。單位主要職能是實(shí)施中小學(xué)義務(wù)教育。
(一)資產(chǎn)清查工作基準(zhǔn)日:本單位資產(chǎn)清查工作基準(zhǔn)日是2019年12月31日。
(三)資產(chǎn)清查工作范圍
本次資產(chǎn)清查的工作范圍是:本單位及未單獨(dú)核算、與本單位合并填報報表的單位2個,分別為*學(xué)校**小學(xué)、*學(xué)校**小學(xué)。
(三)資產(chǎn)清查工作具體實(shí)施情況
1、本次資產(chǎn)清查工作的主要內(nèi)容為:土地、房屋及建筑物、電子產(chǎn)品及通信設(shè)備、專用設(shè)備、電氣設(shè)備、交通運(yùn)輸設(shè)備、文藝體育設(shè)備、儀器儀表及量具、家具用具及其他類。
2、資產(chǎn)清查的組織工作。本單位成立了資產(chǎn)清查工作小組,統(tǒng)一組織實(shí)施本單位資產(chǎn)清查工作。小組成員包括:組長:(中心校長),副組長:副校長),成員:。
3、資產(chǎn)清查
工作方案
制定和實(shí)施情況。(3)2019年5月18日至5月20日:自查工作完成后,將資產(chǎn)清查報表、資產(chǎn)清查工作報告等材料報送縣教育局計(jì)財(cái)股。
(四)資產(chǎn)清查工作取得的成效及存在的問題。本次國有資產(chǎn)清查工作使學(xué)校真正摸清了“家底”,真實(shí)完整地反映了我單位固定資產(chǎn)狀況,強(qiáng)化了我校資產(chǎn)管理,夯實(shí)了資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)。但在清查工作中也存在一些問題,主要表現(xiàn)在固定資產(chǎn)盤盈盤虧問題比較突出,盤盈原因是部分上級調(diào)撥資產(chǎn)未及時入賬,盤虧原因是部分損毀資產(chǎn)未及時進(jìn)行報廢處理。
(一)資產(chǎn)清查結(jié)果
通過對本單位2019年12月31日會計(jì)報表及資產(chǎn)損溢情況的清查,本單位資產(chǎn)總額賬面值為11,729,262.89元,清查值為13,978,465.27元,清查變動數(shù)增加2,249,202.38元,凈資產(chǎn)總額賬面值為2,122,975.26元,清查值為2,122,975.26元。
(二)資產(chǎn)盤盈、資產(chǎn)損失情況
本單位此次資產(chǎn)清查中,盤虧0元,資產(chǎn)盤盈2,249,202.38元,占資產(chǎn)賬面值的19%,具體盤盈原因?yàn)樯霞壵{(diào)撥資產(chǎn)未及時入賬。盤盈資產(chǎn)主要證明材料為教育局調(diào)撥單。
(一)存在的問題
1、未建立資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收、保管、使用等內(nèi)部管理制度;
2、未指定專人妥善保管和維護(hù)資產(chǎn);
3、實(shí)物資產(chǎn)堆放雜亂,未認(rèn)真清理資產(chǎn),未整頓實(shí)物管理現(xiàn)場;
4、帳務(wù)處理不及時。
(二)改進(jìn)措施:
1、建立資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收、保管、使用等內(nèi)部管理制度;
2、指定專人妥善保管和維護(hù)資產(chǎn);
3、認(rèn)真清理資產(chǎn)并整頓實(shí)物管理現(xiàn)場;
4、及時按規(guī)定程序處理帳務(wù)。
單位申報的各項(xiàng)資產(chǎn)盤盈、資產(chǎn)損失和資金掛賬,必須提供具有法律效力的外部證據(jù)、社會中介機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)鑒證證明和特定事項(xiàng)的單位內(nèi)部證據(jù)。
1、具有法律效力的外部證據(jù)是指單位收集到的與本單位資產(chǎn)損益相關(guān)的具有法律效力的書面文件。主要包括:單位的撤銷、合并公告及清償文件;政府部門有關(guān)文件;司法機(jī)關(guān)的判決或者裁定;公安機(jī)關(guān)的結(jié)案證明;工商管理部門出具的注銷、吊銷及停業(yè)證明;專業(yè)技術(shù)部門的鑒定報告;保險公司的出險調(diào)查單和理賠計(jì)算單;企業(yè)的破產(chǎn)公告及破產(chǎn)清算的清償文件;符合法律規(guī)定的其他證明等。
2、社會中介機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)鑒證證明是指社會中介機(jī)構(gòu)按照獨(dú)立、客觀、公正的原則,對單位的某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)出具的專項(xiàng)經(jīng)濟(jì)鑒證證明或鑒證意見書。社會中介機(jī)構(gòu)包括:會計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所、專業(yè)鑒定機(jī)構(gòu)等。
3、特定事項(xiàng)的單位內(nèi)部證據(jù)是指單位對涉及資產(chǎn)盤盈、盤虧或者實(shí)物資產(chǎn)報廢、毀損及相關(guān)資金掛賬等情況的內(nèi)部證明和內(nèi)部鑒定意見書等。主要包括:有關(guān)會計(jì)核算資料和原始憑證;單位的內(nèi)部核批文件及情況說明;資產(chǎn)盤點(diǎn)表;單位內(nèi)部技術(shù)鑒定小組或內(nèi)部專業(yè)技術(shù)部門的鑒定文件或資料;因經(jīng)營管理責(zé)任造成的損失的責(zé)任認(rèn)定意見及賠償情況說明;相關(guān)經(jīng)濟(jì)行為的業(yè)務(wù)
合同
等。中心學(xué)校
年月日
(一)工作目標(biāo):摸清學(xué)校資產(chǎn)的“家底”,如實(shí)反映學(xué)校的固定資產(chǎn)管理狀況,進(jìn)一步加強(qiáng)對國有資產(chǎn)的監(jiān)督管理。
(二)清查日期:此次清查工作,以2019年6月30日為資產(chǎn)清查結(jié)束日。
(一)資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:吳自范
(二)職責(zé):一是組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查本校資產(chǎn)清查工作;
二是對資產(chǎn)清查中發(fā)現(xiàn)的重大問題進(jìn)行研究和處理;
三是審核確保本校資產(chǎn)清查最終結(jié)果。
(1)馬欽東:土地房屋及附屬設(shè)施。
(2) 王增芬:負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備清查。
(3) 王曙光:負(fù)責(zé)電教設(shè)備清查。
(4) 王桂蘭:負(fù)責(zé)圖書資料等清查。
(5) 相振貞:負(fù)責(zé)辦公家具清查
(6)于秀玲 孟瑩:負(fù)責(zé)音、體、美器材清查
(7) 王超:具體負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的整理,電腦操作等。
(一)第一階段為準(zhǔn)備階段
1、學(xué)校成立資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé);
3、召開學(xué)校資產(chǎn)清查工作會議進(jìn)行動員和部署;
4、組織資產(chǎn)清查有關(guān)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(二)第二階段為實(shí)施階段
1、部門自查,由各部門負(fù)責(zé)人分別完成這次資產(chǎn)清查工作,對各項(xiàng)資產(chǎn)、各項(xiàng)資金進(jìn)行清查、登記、核對;對清查結(jié)果和查出的問題進(jìn)行更正。
2、資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織核實(shí)、驗(yàn)收。
(三)第三階段總結(jié)情況和整改
1、根據(jù)清查情況進(jìn)行匯總,并向資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
2、針對學(xué)校在財(cái)產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理中存在的問題,清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組要督促其限期整改。
(一)這次資產(chǎn)清查應(yīng)做到全面徹底,不重不漏,帳實(shí)相符,通過核實(shí)“家底”,找出學(xué)校管理中存在的問題,以便于完善制度,加強(qiáng)管理。
(二)對于固定資產(chǎn)清查,重點(diǎn)做好“帳、物、卡”相符、帳實(shí)相符。
(四)固定資產(chǎn)第三類、第八類實(shí)行一物一卡。
學(xué)?;竟ぷ鲌蟾?學(xué)校教代會學(xué)校工作報告篇七
今天,我校召開三屆二次教代會,我受學(xué)校校委會的委托作學(xué)校工作報告,請代表們予以審議。
現(xiàn)在,就一年來我校的工作總結(jié)和20xx年工作思路報告如下:
一、進(jìn)一步強(qiáng)化依法治校、依法執(zhí)教、以人為本、民主管校意識,創(chuàng)建和諧校園。
1、加強(qiáng)制度建設(shè),學(xué)校及各部門在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)和探索,完善各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)方案制度更具科學(xué)性、合理性和人文性。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序向前發(fā)展。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),開展好師德建設(shè)年活動。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想教育,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決懲治和制止不利于學(xué)校和諧發(fā)展和師生團(tuán)結(jié)進(jìn)步各種歪風(fēng)邪氣。二是經(jīng)常強(qiáng)化依法執(zhí)教的意識教育,堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰等嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生。三是強(qiáng)化教師教書育人責(zé)任心,并通過學(xué)習(xí)教育不斷提高教師隊(duì)伍工作水平,增強(qiáng)工作的藝術(shù)性,減少因教師工作方法不當(dāng)而產(chǎn)生的教育教學(xué)事故,建立和諧師生關(guān)系。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),一是抓好干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做團(tuán)結(jié)的楷模,配合協(xié)作的榜樣,要經(jīng)常通過開展批評和自我批評的方式,把心團(tuán)結(jié)和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)的楷模,并以不斷的學(xué)習(xí)思考來促進(jìn)工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政,除了出色完成自己分管工作外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭吃苦奉獻(xiàn),深入到教師中、學(xué)生中、寢室中、教室中、教學(xué)中,去發(fā)現(xiàn)問題、指導(dǎo)工作、解決困難。不光作指揮家,還作實(shí)干家。四是抓好了廉潔自律,工作中不貪不占,清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督,虛心對待和聽取群眾的意見和建議,用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領(lǐng)導(dǎo)干部,堅(jiān)持任人惟賢,惟才是舉,群眾公認(rèn)的原則,選配好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。
4、認(rèn)真組織開展好健康有益的教職工文化活動。通過活動,豐富教職工文化生活,增長教職工的才干,展現(xiàn)自我,增進(jìn)溝通和了解。學(xué)校工會組織切實(shí)關(guān)心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶,重陽節(jié)老教師茶話會;幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。
5、加強(qiáng)與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯(lián)系,積極爭取各方面力量對學(xué)校教育的理解支持和幫助,為學(xué)校的發(fā)展和各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展,營造良好的社會環(huán)境。
6、通過家長會、家訪、家校電話溝通等各種方式,加強(qiáng)家校溝通,努力爭取家長對學(xué)校教育的理解支持和配合。認(rèn)真接待學(xué)生家長來訪,在廣大家長中樹立良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊(duì)伍形象。
二、以校園文化建設(shè)為本年度德育工作重心,加強(qiáng)學(xué)校德育工作。
1、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,隨時保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴(yán)格按照學(xué)校班級量化實(shí)施細(xì)則,對各清潔區(qū)域進(jìn)行考核獎懲。
2、進(jìn)一步美化綠化校園,利用名言警句壁報黑板,改善學(xué)校文化環(huán)境。
3、加強(qiáng)了師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓(xùn)練。
4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強(qiáng)化國旗下講話的內(nèi)容與實(shí)效;廣播室建設(shè)再上一個新臺階;堅(jiān)持每月學(xué)生安全紀(jì)律法制教育。
5、開展了“20xx年感動校園十大人物”評選活動,通過民主推癬民主評議和無記名投票等形式,產(chǎn)生了感動校園十大人物,為全體師生樹立了師德典型和學(xué)習(xí)榜樣。
6、認(rèn)真開展了共青團(tuán)、學(xué)生會工作,充分發(fā)揮了學(xué)生自我管理、自我教育功能。
1、狠抓課堂教學(xué)的考核評價,建立了課堂教學(xué)考核評價制度。
2、抓好早晚自習(xí)輔導(dǎo)、理科實(shí)驗(yàn)操作、平時教學(xué)檢測等環(huán)節(jié),扎實(shí)搞好期中、競賽與期末考試。
3、加大了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入和使用,建立了多媒體教室,提高了教學(xué)效率。
4、安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富、教學(xué)效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師;提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
5、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊了課程,開足了課時,確保學(xué)生全面發(fā)展,真正實(shí)施素質(zhì)教育。
6、加強(qiáng)了教師培訓(xùn)工作,對教師進(jìn)行教學(xué)新策略的學(xué)習(xí)培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)習(xí)提高。
四、突出重點(diǎn),嚴(yán)抓防范
(一)消防安全
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度,堅(jiān)持每日防火巡查,發(fā)現(xiàn)火險隱患及時處理。特別是節(jié)假日、大型活動等,認(rèn)真組織安全保衛(wèi)人員進(jìn)行全面細(xì)致的防火、防盜、防投毒、防重大責(zé)任事故為重點(diǎn)的安全檢查。對查出的問題及時采取補(bǔ)救措施,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、制定《滅火預(yù)案》和《應(yīng)急疏散預(yù)案》,按照預(yù)案施實(shí)演練。
3、消防設(shè)施、器材定點(diǎn)定位,做到無警不動。建立檔案,專人管理,定期維修保養(yǎng),確保完好有效。
4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理?xiàng)l例》、加強(qiáng)安全防范,注意防火防盜,加大防火巡查力度,保障宿舍安全。警區(qū)、宿舍管理員24小時值班巡查,防止火災(zāi)事故發(fā)生。
(二)治安保工作
1、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,維護(hù)穩(wěn)定”的方針,實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,加大管理力度,標(biāo)本兼治,預(yù)防各類案件發(fā)生,確保學(xué)校師生員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
2、抓好保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)行治安承包責(zé)任制,簽訂《安全崗位目標(biāo)管理責(zé)任書》。對門衛(wèi)實(shí)行重點(diǎn)管理,從嚴(yán)管理,解除素質(zhì)較差,責(zé)任心不強(qiáng)的門衛(wèi)人員,嚴(yán)格執(zhí)行《門衛(wèi)制度》,履行門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)把入口關(guān)。
3、積極落實(shí)安全防范措施,強(qiáng)化硬件建設(shè),做到人防、物防、技防三到位。重點(diǎn)部位安裝電子臨近器,重點(diǎn)監(jiān)護(hù)。加強(qiáng)值班巡邏,防止案件發(fā)生。
4、建立健全安全檔案,認(rèn)真如實(shí)填寫各項(xiàng)記錄,重視資料積累、匯總、使用、反饋、保管等工作。
五、學(xué)校飲食衛(wèi)生安全
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等飲食工作的法規(guī)、政策,主動聘請衛(wèi)生防疫部門專業(yè)監(jiān)督,建立防控機(jī)制,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
1、建立健全飲食衛(wèi)生安全工作制度和操作規(guī)程,分工負(fù)責(zé),明確責(zé)任,落實(shí)到人。由原料到成品實(shí)行“四不”(采購人員不買腐爛變質(zhì)原料,保管人員不收腐爛變質(zhì)原料,加工人員不用腐爛變質(zhì)原料,服務(wù)人員不買腐爛變質(zhì)食品);成品食品存放采取“四隔離”(生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與其他物品隔離、食品與天然水隔離);用具實(shí)行“四過關(guān)”(過洗關(guān),過刷關(guān),過沖關(guān),過消毒關(guān));環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”(定人,定物,定時間,定質(zhì)量);個人衛(wèi)生做到“四勤”(勤洗手剪指甲,勤洗澡理發(fā),勤洗衣服被褥,勤洗換工作服、帽)。廚房和餐廳衛(wèi)生做到:無灰塵、無蛛網(wǎng)、油垢、無蒼蠅、無鼠害。
2、合理安排菜譜,不出售剩飯、剩菜和變質(zhì)飯菜,同時按規(guī)定做好飯菜的留樣和試嘗。
3、提供充足、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
4、穿戴隔離衣、帽,持證上崗。做到熱情、和氣,文明服務(wù)。
(二)小賣部。
1、手續(xù)合法、證照齊全,持證上崗。
2、不出售“三無”、變質(zhì)、過期、色素嚴(yán)重超標(biāo)和其它不符合衛(wèi)生要求的食品、冷飲。
3、銷售直接入口食品,使用售貨工具。
4、與學(xué)校簽訂《安全責(zé)任書》,服從學(xué)校管理,接受師生員工監(jiān)督。
六、加大安全檢查工作力度,建立安全隱患監(jiān)控機(jī)制
認(rèn)真貫徹有關(guān)學(xué)校安全的各項(xiàng)法律法規(guī)和《南江二中安全教育管理實(shí)施方案》,主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,明確責(zé)任,嚴(yán)查漏洞和隱患。對校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、交通安全、周邊環(huán)境整治等要重點(diǎn)檢查。
做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真研究,確定整改責(zé)任人,立即整改,限期完成。一時無法徹底解決的,要采取嚴(yán)格的防范措施,確保安全。建立安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),對學(xué)生宿舍火災(zāi)、食品衛(wèi)生安全、飲用水、流行性傳染疾病等列入監(jiān)控重點(diǎn)。接受公安消防、衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查,努力把影響學(xué)校安全的一切隱患都及時排除,進(jìn)行有效的整治和嚴(yán)密防控,形成安全管理長效機(jī)制,確保學(xué)校平安、健康、穩(wěn)定。
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