2023年實(shí)地考核綜合評價(jià)報(bào)告(模板5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-01 03:20:42
2023年實(shí)地考核綜合評價(jià)報(bào)告(模板5篇)
時(shí)間:2023-09-01 03:20:42     小編:文軒

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

實(shí)地考核綜合評價(jià)報(bào)告 組織黨支部書記抓黨建述職評議考核工作報(bào)告篇一

對于暫時(shí)不能解決的,由專人記錄形成意見反饋;

對不良的苗頭性問題,及時(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo),通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、教育、開導(dǎo)和鼓勵(lì),消除不良情緒,提高思想認(rèn)識。三是抓實(shí)談心談話。堅(jiān)持“普遍談”和“重點(diǎn)談”相結(jié)合,積極開展以“連心暖心凝心”為主題的黨員干部“四個(gè)全覆蓋”談心談話活動(dòng),通過面對面、心貼心,全覆蓋談心談話,切實(shí)摸清當(dāng)前黨員干部思想動(dòng)態(tài),教育和引導(dǎo)廣大黨員凝聚發(fā)展合力,確保各項(xiàng)工作有力有序推進(jìn)。通過集體談話、支部會議、個(gè)別談話等形式開展“一對一”“面對面”“相互談”談心談話xx余人次。

三、

以紀(jì)律監(jiān)督為保障,營造風(fēng)清氣正環(huán)境 一是挺紀(jì)在前,強(qiáng)化紀(jì)律強(qiáng)意識。把“守紀(jì)律”作為基層黨建的生命線、紅線和底線,通過組織支委班子和黨員深入學(xué)xxx省市委有關(guān)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,教育引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)決做到上級決策部署令行禁止。把從嚴(yán)管理黨員貫穿于組織建設(shè)全過程,堅(jiān)持逢會必講紀(jì)律,始終把中央“五項(xiàng)紀(jì)律”和“三個(gè)嚴(yán)禁”“四個(gè)不準(zhǔn)”等要求傳達(dá)到每一位黨員,提出“五個(gè)堅(jiān)決查處”紀(jì)律要求,釋放“違紀(jì)必查,絕不姑息遷就”強(qiáng)烈信號。二是主動(dòng)作為,摸清底數(shù)強(qiáng)基礎(chǔ)。把監(jiān)督貫穿于業(yè)務(wù)工作的全過程、各方面和各環(huán)節(jié),根據(jù)各個(gè)階段實(shí)際情況制定工作計(jì)劃,明確工作任務(wù),確保黨建進(jìn)行到哪里,監(jiān)督觸角就延伸到哪里。了解全體黨員思想動(dòng)態(tài),檢查作風(fēng)紀(jì)律執(zhí)行情況,積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、防范風(fēng)險(xiǎn)、消除風(fēng)險(xiǎn),提高風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測防控能力。圍繞新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,征集整理xx條紀(jì)檢監(jiān)察工作意見建議。三是落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)肅追責(zé)強(qiáng)保障。在落實(shí)主體責(zé)任上下功夫,緊緊抓住主體責(zé)任這個(gè)“牛鼻子”,積極開展黨支部履行主體責(zé)任情況的自查。創(chuàng)新監(jiān)督方式,全程監(jiān)控政治建設(shè)過程中議事決策、方案制定、貫徹執(zhí)行等各項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)決策嚴(yán)格按照黨中央、國務(wù)院決策部署以及省市委要求有序?qū)嵤黄x政治方向。加大問責(zé)力度,對不認(rèn)真貫徹落實(shí)上級決定的,無故不按時(shí)按要求完成工作任務(wù)的,工作中發(fā)生重大失誤造成惡劣影響或發(fā)生影響黨員形象的,堅(jiān)決依規(guī)問責(zé)。持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì),對深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,對執(zhí)行紀(jì)律情況進(jìn)行常態(tài)化監(jiān)督檢查,準(zhǔn)確掌握情況,規(guī)范處置有關(guān)問題。我的匯報(bào)完畢,敬請?jiān)u議!

實(shí)地考核綜合評價(jià)報(bào)告 組織黨支部書記抓黨建述職評議考核工作報(bào)告篇二

我從3月分管龍川縣教育工作以來,認(rèn)真履行職責(zé),注重調(diào)查研究,力求在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉并著手落實(shí)我縣基礎(chǔ)教育的工作責(zé)任?,F(xiàn)將本人分管教育一個(gè)多月以來履行職責(zé)情況簡要報(bào)告如下。

自今年3月分管教育工作一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi),我認(rèn)真履行職責(zé),大膽負(fù)責(zé),統(tǒng)籌兼顧,創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,落實(shí)工作責(zé)任,多次深入教育部門和基層學(xué)校調(diào)查研究,現(xiàn)場辦公,從多方面了解教育的基本情況,已基本掌握我縣教育現(xiàn)狀。

近兩年來,龍川縣委、縣政府深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針和政策,確立了“教育強(qiáng)縣”戰(zhàn)略目標(biāo),以辦人民滿意教育為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并將“學(xué)梅州、找差距、興教育”作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子的共識,出臺了一系列關(guān)于教育發(fā)展的工作意見、制度和方案,扎實(shí)推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,堅(jiān)持?jǐn)?shù)量與質(zhì)量并重、普及與提高并進(jìn)、全面發(fā)展與特色創(chuàng)設(shè)并舉、縱向進(jìn)步與橫向領(lǐng)先并力的內(nèi)涵發(fā)展道路,既充分挖掘傳統(tǒng)潛力,又竭力擴(kuò)張現(xiàn)代教育資源,力求在經(jīng)濟(jì)層面較低的狀態(tài)下,不斷提升教育質(zhì)量,在構(gòu)建完善“以縣為主”管理體制,推進(jìn)教育均衡發(fā)展上取得可喜成效。

目前,我縣教育事業(yè)與其他各項(xiàng)事業(yè)一樣,已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣近90萬人口,轄25個(gè)鎮(zhèn),有高級中學(xué)2所,完中8所,技工學(xué)校1所,職業(yè)學(xué)校1所,初級中學(xué)35所,小學(xué)340所,幼兒園54所。全縣高中專任教師1076人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率78%;初中專任教師2591人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率97.2%;小學(xué)專任教師4101人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99.6%。全縣在校高中生15318人,初中在校生46812人,小學(xué)在校生78644人,在園幼兒15309人。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99%以上,鞏固率達(dá)100%;初中三年鞏固率達(dá)到94%以上;“三殘”兒童、少年入學(xué)率達(dá)93.6%以上;學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)51.08%。兩年來公開招進(jìn)527名教師,對麻布崗中學(xué)校長和其他完全中學(xué)副校長進(jìn)行了公開選撥;表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師234名,先進(jìn)教育工作者77名,十佳校長10名、十佳教師10名、十佳班主任10名。兩年來教育經(jīng)費(fèi)總投入67080萬元,生均教育經(jīng)費(fèi)支出及生均公用經(jīng)費(fèi)支出逐年增長;教育非學(xué)歷教育各類培訓(xùn)達(dá)88批11124人;投入5687.93萬元用于農(nóng)村中小學(xué)校的c、d級危房改造;投入750多萬元裝配實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)施“校校通”工程;中心小學(xué)以上擁有電腦室、語音室,初中以上有理化生實(shí)驗(yàn)室;農(nóng)村小學(xué)三年級全部開設(shè)了英語課程、中心小學(xué)四年級全部開設(shè)了信息技術(shù)課程。,我縣教師人均月工資1988元,公務(wù)員人均月工資1892元,縣城教師人均月工資20xx元,農(nóng)村教師人均月工資1990元,符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。投入5160萬元用于普高建設(shè),新增高中階段學(xué)位3800個(gè),高中階段毛入學(xué)率66.8%;中職招生逐年增長;龍川一中高分通過國家級示范性普通高中終期督導(dǎo)驗(yàn)收,縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高分通過廣東省普通高中教學(xué)水平評估。省一級普通高中學(xué)位占全縣普通高中學(xué)位50%以上;兩年來我縣升學(xué)率和高考上線連創(chuàng)新高;農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育穩(wěn)步實(shí)施,老師和學(xué)生參加各級各類競賽及其它教育工作亮點(diǎn)紛呈。

盡管龍川教育成績喜人,但仍存在鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、校與校之間教育發(fā)展不平衡、個(gè)別學(xué)校存在班額過大、教育經(jīng)費(fèi)的投入不能滿足教育發(fā)展的需要等問題,需要今后努力予以解決。

十年樹木,百年樹人;經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,社會要進(jìn)步,教育須先行。龍川要在新形勢下不落伍,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須繼續(xù)花大力氣研究存在的問題,找出解決問題的可行辦法,只有存在的問題逐一得到解決,教育才能獲得不斷發(fā)展的動(dòng)力,才能步入良性發(fā)展的階段。教育既是社會的基礎(chǔ)工程,又是社會的系統(tǒng)工程。教育是關(guān)涉千家萬戶,關(guān)系子孫后代的大事,是家庭幸福、社會發(fā)展的基石。辦好教育,辦大教育,除了滿腔熱情之行,更要按照教育特有的內(nèi)在規(guī)律辦事,不能帶感情色彩,不能一時(shí)沖動(dòng)。教育屬社會的上層建筑范疇,建立在社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上。所以,教育的發(fā)展需要社會的支持,需要政府的大力作為。教育不同于經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作,可以在較短時(shí)間內(nèi)見成果,她必須通過幾年乃至十幾年才能見效,才能有效益。這就要求主政者必須高瞻遠(yuǎn)矚,本著為政一任,造福一方的負(fù)責(zé)任態(tài)度,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,必須樹立教育優(yōu)先發(fā)展的理念,為基礎(chǔ)教育的發(fā)展提供必需的物質(zhì)基礎(chǔ)。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七大精神和黨的十七屆三中全會精神,始終堅(jiān)持教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的正確思路、政策措施和體制機(jī)制,進(jìn)一步堅(jiān)定全面貫徹黨的教育方針的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)改革開放30年來我縣教育工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),借鑒和吸取其它地方和兄弟縣區(qū)的成功做法,圍繞我縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)什么樣的教育發(fā)展和怎樣發(fā)展教育的問題,探索和把握新時(shí)期基礎(chǔ)教育發(fā)展的科學(xué)規(guī)律,切實(shí)提高教育現(xiàn)代化水平,實(shí)現(xiàn)我縣教育又好又快發(fā)展。加強(qiáng)調(diào)查研究,積極探索教育事業(yè)發(fā)展的新思路。當(dāng)前我縣基礎(chǔ)教育處在新起點(diǎn),面臨新機(jī)遇,需要應(yīng)對新挑戰(zhàn)。要立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),進(jìn)行戰(zhàn)略性思考,準(zhǔn)確分析把握我縣基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢,研究提出帶有全局性、前瞻性的思想觀點(diǎn)、政策措施和對策建議,推動(dòng)基礎(chǔ)教育的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。要以求真務(wù)實(shí)的精神狠抓落實(shí),以改革為動(dòng)力,以提高質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn),不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。要集中力量辦一些給百姓增添信心、給教育界增添動(dòng)力的事情,努力建設(shè)覆蓋全民的公平教育、伴隨一生的終身教育、資源共享的優(yōu)質(zhì)教育,為教育的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。

(二)堅(jiān)持既定的工作思路和做法,注重保持各項(xiàng)工作的連續(xù)性。近年來,以縣委書記段邦賢同志為班長的縣委領(lǐng)導(dǎo)班子提出建設(shè)“教育強(qiáng)縣”的總目標(biāo),作出了一系列教育優(yōu)先發(fā)展的工作部署,符合科學(xué)發(fā)展觀的要求和龍川教育發(fā)展實(shí)際,極大地凝聚了人心、鼓舞了士氣,收到了顯著成效,對此,我將在進(jìn)一步完善的基礎(chǔ)上,堅(jiān)定不移、一如繼往地予以推進(jìn)。并將同教育系統(tǒng)所有教職員工一起,同全縣人民一道,把握機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),同甘共苦,風(fēng)雨同舟,以最大的決心和意志,開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,致力于龍川基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,共同創(chuàng)造龍川教育美好的明天。

(三)抓好教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)解決教育民生問題。要辦好人民滿意的教育,首先要努力建設(shè)人民滿意的教育機(jī)關(guān)。教育系統(tǒng)要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)與管理,樹立良好的精神風(fēng)貌和社會形象。要切實(shí)抓好教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),分階段先行實(shí)施《龍川縣初中階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評方案(試行)》,提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)解決廣大師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的體制、服務(wù)、管理、招生、教師隊(duì)伍建設(shè)等辦學(xué)工作方面的突出問題,改進(jìn)教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié),解決實(shí)際工作中群眾關(guān)心的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題。

(四)以開拓創(chuàng)新的精神推動(dòng)教育人事制度改革,確保教育均衡發(fā)展。要以即將實(shí)施的教師績效工作制度為契機(jī),穩(wěn)步推進(jìn)教育人事制度改革,盤活教師這一巨大人才資源,始終把培養(yǎng)造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為根本大計(jì),最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,為教師的發(fā)展提供更多更好的平臺,努力培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)?、具有蓬勃?jiǎng)?chuàng)新精神的優(yōu)秀教師,更好地發(fā)揮師資力量在基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵性作用。

“路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索”。作為基礎(chǔ)教育的新兵,在龍川教育未來發(fā)展的道路上,承載著更多的是責(zé)任和義務(wù)。今后,我有信心有決心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級業(yè)務(wù)主管部門的支持下,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育的原則不動(dòng)搖,堅(jiān)持以人為本的教育理念不動(dòng)搖,堅(jiān)持辦人民滿意教育的目標(biāo)不動(dòng)搖,竭盡全力,逐一解決當(dāng)前我縣教育存在的問題,為繼續(xù)譜寫龍川教育事業(yè)發(fā)展新篇章作出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

實(shí)地考核綜合評價(jià)報(bào)告 組織黨支部書記抓黨建述職評議考核工作報(bào)告篇三

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如xx等同學(xué),能積極配合教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)立優(yōu)良的班團(tuán)體,構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為x,差生率為x,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自我經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時(shí),在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有提高的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫xx。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒提高的就及時(shí)表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級中的威信。經(jīng)過教育,他提高很快,之后還成為三好學(xué)生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自我的教學(xué)水平和班級管理水平。經(jīng)過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

實(shí)地考核綜合評價(jià)報(bào)告 組織黨支部書記抓黨建述職評議考核工作報(bào)告篇四

大家好!

我叫_x,現(xiàn)任_小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。

本人20_年8月調(diào)到x小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來,我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和各項(xiàng)政策、法令,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長足的發(fā)展。

20_年8月,因工作需要調(diào)我到_小學(xué)擔(dān)任校長。說實(shí)在的,到校后我看到,校園、操場荒草沒膝,屋瓦之零破碎,風(fēng)刮欲落之狀,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況,我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校的工作具體分工,暑假當(dāng)中就全面展開工作。清除雜草,噴灑除草劑。借初中合并的機(jī)會,和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,后來,得到村、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持,x撥款一萬元,完成了兩排教室的暖氣安裝,使得全體師生過了一個(gè)溫暖的冬季。群眾滿意,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

身為一校之長,沒有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,除自身學(xué)習(xí)外,還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教育理論、教育方法,提高駕馭課堂的能力,適應(yīng)新的教育形勢需要。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評估及各項(xiàng)聯(lián)查活動(dòng)中,接受了考驗(yàn),受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今年鎮(zhèn)春運(yùn)會,我校獲得全鎮(zhèn)第二名,小乒乓球隊(duì)獲得縣小學(xué)男隊(duì)團(tuán)體第四名,藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

實(shí)地考核綜合評價(jià)報(bào)告 組織黨支部書記抓黨建述職評議考核工作報(bào)告篇五

員工年度考核述職工作報(bào)告2022(七篇)

時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄走過,回顧這一年的工作內(nèi)容,一定有不少的收獲吧,一起寫一份工作述職報(bào)告吧。以下是小編收集整理的員工年度考核述職工作報(bào)告,歡迎大家前來閱讀。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

本人20__年7月加入__集團(tuán),在總經(jīng)理、各部門經(jīng)理、基建科長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心、支持配合下,較好的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)包括:安全目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo),施工進(jìn)度目標(biāo)控制不盡人意?,F(xiàn)就自己最近一年的思想、工作情況向大家作一匯報(bào)。

20__年7月-至今的工作:

1、安全目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。

安全問題為第一問題。從20__年8月份淀粉庫開始施工到現(xiàn)在在建的包括廠區(qū)道路、門衛(wèi)室等20多個(gè)在建項(xiàng)目,嚴(yán)格按照公司制定的安全目標(biāo),全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化安全施工,基本無安全事故發(fā)生,為工程的順利建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)和諧的文明環(huán)境。每天進(jìn)入現(xiàn)場后對整個(gè)現(xiàn)場人員、安全設(shè)施、機(jī)械設(shè)備、施工用電等等進(jìn)行認(rèn)真排查,對存在隱患的地方及時(shí)安排現(xiàn)場施工安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行整改。不斷落實(shí)安全生產(chǎn)的相關(guān)文件精神,對現(xiàn)場監(jiān)督工作嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,加強(qiáng)現(xiàn)場的安全管理力度。對于現(xiàn)場違規(guī)人員堅(jiān)持以教育為主、懲罰為輔的安全管理具體措施,培養(yǎng)現(xiàn)場施工人員的安全意識。

2、質(zhì)量目標(biāo)基本達(dá)標(biāo)。

質(zhì)量問題和安全問題并列為第一問題。質(zhì)量的好壞關(guān)系到我公司的切身利益。

在基建科長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)施工過程中的質(zhì)量監(jiān)督、檢查、驗(yàn)收等工作,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)范規(guī)定的質(zhì)量要求,并按施工規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)搞好質(zhì)量管理工作,嚴(yán)格工序交接制度,對重點(diǎn)工序?qū)嵤┲攸c(diǎn)監(jiān)督管理,在施工過程中,隱蔽工程驗(yàn)收會同監(jiān)理單位和施工單位共同驗(yàn)收,參與原材料、半成品、成品及各類制品的進(jìn)場驗(yàn)收工作?,F(xiàn)如今在建的20多個(gè)項(xiàng)目從原材料到施工完畢的整個(gè)過程都經(jīng)過我們的嚴(yán)格控制和監(jiān)督,保障質(zhì)量目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

3、施工進(jìn)度目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不盡人意。

施工進(jìn)度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)存在著一定的偏差,影響該目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素有很多,諸如天氣原因、資金原因等因素使施工進(jìn)度未能按計(jì)劃進(jìn)行,但除了近期開工的廠區(qū)道路、生活區(qū)道路等其他車間都已進(jìn)入后期的裝飾裝修階段,主體階段基本都已完成。在今后的施工過程中按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求和進(jìn)度計(jì)劃目標(biāo)實(shí)施嚴(yán)格控制,爭取我公司早日試車、早日投產(chǎn)。

20__年7月-至今的問題:

1、政策、業(yè)務(wù)水平還有待提高;要不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)的政策、知識,多看、多學(xué)、多問、多做不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平。

2、工作還不夠大膽,有畏難情緒;要放開步子,在相關(guān)規(guī)范、法律法規(guī)的指引下,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,多學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的技術(shù)措施、科學(xué)的方法,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,將新方法、新理論帶到工作中來。

3、為施工單位的服務(wù)還不夠;在接下的工作中,加大和施工單位的溝通力度,在監(jiān)督管理其施工行為的同時(shí),為其工程的順利進(jìn)行提供更好的服務(wù)。

20__年的工作計(jì)劃:

1、努力學(xué)習(xí)、好好工作,爭取取得二級建造師的從業(yè)資格,保證公司所有建設(shè)項(xiàng)目在高質(zhì)量的要求下順利建設(shè)完成,爭取提前完成,同時(shí)提高自身的政策業(yè)務(wù)水平,為公司以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

2、工作中抓重點(diǎn)、突難點(diǎn)、創(chuàng)新工作方法,從而做到以點(diǎn)帶線開創(chuàng)監(jiān)督現(xiàn)場管理工作的新局面。

3、積極努力的在領(lǐng)導(dǎo)的要求下和領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)工作,爭取做一個(gè)合格的__人。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我是20__年x月被評聘為中學(xué)二級教師的,至今已有6年時(shí)間了?,F(xiàn)在將我自擔(dān)任中學(xué)二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

一、思想品德。

我一直以來思想上積極上進(jìn),政治上立場堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),處處為人師表,事事做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)分紅險(xiǎn)自己全部的光和熱。

二、業(yè)務(wù)能力。

我于20__年7月畢業(yè)于邯鄲師范??茖W(xué)校,同年9月參加教學(xué)工作。一直在磁山中學(xué)任教英語并擔(dān)任班主任到04年。從20__年下學(xué)期開始,為了響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,勇挑重?fù)?dān)開始跨年級教學(xué)至09年上學(xué)期。并連續(xù)多年送畢業(yè)班,成績優(yōu)秀。且擔(dān)任初中部英語教研組長。20__年3月隨學(xué)校并入武安市第六中學(xué)任教。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,20__年7月報(bào)考河北大學(xué)外語專業(yè)并與20__年7月本科畢業(yè)。同時(shí)還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)考試”、“創(chuàng)新考試”、等并取得優(yōu)異成績。

三、上班出勤。

我自參加工作以來至今一直都嚴(yán)于律己,以工作為重,能夠以校為家,從不遲到和早退,也沒有曠班現(xiàn)象,積極參加上級和學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)以求全面提高自己。

四、所取成績。

自擔(dān)任中學(xué)英語二級教師職務(wù)以來,我積極進(jìn)取,勤奮工作,為教書育人所付出的心血和汗水也得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的認(rèn)可。連續(xù)多年在磁山鎮(zhèn)統(tǒng)考中成績名列前茅。20__年所擔(dān)任的班級初二英語獲全鎮(zhèn)排名第二,初三英語在中考中獲全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第一名;在該年度武安市英語教研會上代表磁山鎮(zhèn)介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并獲一致好評。09年初二英語成績獲全鎮(zhèn)第四,初三英語在中考中獲全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列前十名。并獲磁山鎮(zhèn)政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”證書。作為教研組長,能夠組織我校全體英語教師有序的開展聽評課等教研活動(dòng)且能夠協(xié)調(diào)全體英語教師積極合作,互幫互助,共同進(jìn)步,使我校英語成績穩(wěn)步上升。20__年被評為優(yōu)秀等級并獲嘉獎(jiǎng)。同時(shí)我發(fā)表了兩篇邯鄲市級論文,一篇國家級論文。

展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述,我認(rèn)為完全符合申請中學(xué)英語一級教師職務(wù)的條件和資格,請領(lǐng)導(dǎo)給予評審。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

一、通過努力學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)

人事文員一職是一個(gè)特殊的、多元化的崗位,需要不斷的更新知識和提升素質(zhì),更要有善于協(xié)調(diào)的能力,我從最基礎(chǔ)的公司發(fā)文、通知以及會議記錄做起,在業(yè)余時(shí)間我通過自家的電腦在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)、模擬,漸漸地我的工作得到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評;在辦公室工作,與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會很多,從中感受到了多位領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范與工作方法,使我受益匪淺,收獲頗多,在此崗位工作時(shí)間雖說只有3個(gè)月,但我個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力上都有了很大的進(jìn)步。

二、勤奮工作,加快工作速度與效率

自從x月份正式入職以來,我與人事行政經(jīng)理一起接受了實(shí)業(yè)公司人事招聘的任務(wù),在這全省民工比較緊缺的時(shí)候來說,這個(gè)任務(wù)有些艱巨,但是我們并沒有氣餒,多少個(gè)驕陽似火的日子里,我不斷的在各個(gè)部門與車間奔波,為在人才市場爭取到的新進(jìn)員工做好適合的工作安排,以及溝通他們的思想,同時(shí),新進(jìn)員工的廠規(guī)廠紀(jì)及安全生產(chǎn)培訓(xùn)也在同步進(jìn)行當(dāng)中,雖說初涉人事招聘與管理,我自身還有很多工作中的不足,但我為此盡心、盡力、流了汗,也學(xué)到不少的工作方法,加快了工作速度與效率。

三、盡心履職,全心全意做工作

在做實(shí)業(yè)公司辦公室文員本職工作的同時(shí),我還要處理實(shí)業(yè)公司副總經(jīng)理的日常事務(wù),在工作當(dāng)中,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作從不計(jì)價(jià)還價(jià),總是保質(zhì)保量完成,對自己份內(nèi)的工作也能積極對待,努力做到;在與其他部門文員與統(tǒng)計(jì)的工作協(xié)調(diào)上,做到真誠對待,學(xué)習(xí)同事的長處,精益求精。

總之,總結(jié)三個(gè)月來的工作,我覺得在如此高頻率與效率的要求中,我從瑣碎與繁雜的工作中學(xué)到了很多,不管此次述職能否通過,我將一如既往的工作與學(xué)習(xí),也希望公司領(lǐng)導(dǎo)給予我中肯的評價(jià)與鼓勵(lì),我將繼續(xù)為公司奉獻(xiàn)我的熱情與精力,為公司的發(fā)展盡一份微小的力量!

20__年度,我公司在三環(huán)總公司新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把安全生產(chǎn)放在工作的首要位置,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,努力學(xué)習(xí)安全知識,通過“檢查、整改、鞏固、提高”過程管理,和“防火、防盜、防交通事故”安全重點(diǎn)防范,收到了很好的效果,公司全年沒有發(fā)生任何不安全現(xiàn)象,圓滿地完成了全年安全指標(biāo),保證了經(jīng)營工作的順利開展,以下是我的述職報(bào)告。

一、學(xué)習(xí)方面:

能夠積極參加總公司召開的安全生產(chǎn)例會和其他安全生產(chǎn)分析會,認(rèn)真記錄會議內(nèi)容,及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)上級安全會議精神;自學(xué)交通安全法規(guī)和電力安全規(guī)程等有關(guān)內(nèi)容,學(xué)習(xí)經(jīng)營管理知識,提高管理水平;學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),為安全經(jīng)營打下良好的理論基矗汲取兄弟單位的安全經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合公司實(shí)際,教育員工注重安全基礎(chǔ),形成人人關(guān)心安全、人人重視安全,人人做好安全的良好氛圍,在思想上保證安全不出問題。

二、組織方面:

加強(qiáng)安全生產(chǎn)組織建設(shè),成立了以我為組長,分管經(jīng)理、安全員、各部門負(fù)責(zé)人等為成員的安絡(luò)。在公司所轄區(qū)域劃分安全責(zé)任區(qū),落實(shí)防火防盜安全責(zé)任人,制定明確的安全職責(zé)和任務(wù),層層分解,責(zé)任到人,全面落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任制,在組織上保證安全不出問題。

三、硬件方面:

加強(qiáng)安全經(jīng)費(fèi)的投入,為安全提供硬件上的保障。為保障消防安全,我根據(jù)公司安全要求,安排布置公司安全員對安全重點(diǎn)進(jìn)行檢查,新購進(jìn)部分滅火器材,對辦公室、商嘗倉庫等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行更換和補(bǔ)充。維修防盜門4次,增加監(jiān)控?cái)z像頭3個(gè),增加漏電開關(guān)一組,同時(shí)配備安全協(xié)管員一名,在硬件上保證安全不出問題。

四、培訓(xùn)方面:

加強(qiáng)安全培訓(xùn)和教育,增強(qiáng)職工的安全意識。重點(diǎn)抓了新進(jìn)人員和特殊崗位人員的安全教育和培訓(xùn),部分人員進(jìn)行了書面考試。凡是新進(jìn)的人員,根據(jù)崗位性質(zhì)的不同,對安全重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),如在店面營業(yè)的人員,重點(diǎn)培訓(xùn)防火防盜方面的知識,維修人員重點(diǎn)培訓(xùn)外出時(shí)交通安全、防止低壓觸電方面的知識,使其一方面建立安全意識,一方面知道自己應(yīng)付的安全責(zé)任,在技能上保證安全不出問題。

五、監(jiān)督方面:

強(qiáng)化檢查監(jiān)督,整治排查安全隱患。依照公司規(guī)定和總公司的要求,組織人員所有崗位和各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全方位、全過程檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真整治,未雨綢繆,防患于未然。同時(shí)加大監(jiān)督力度,提高安全管理的有效性和閉環(huán)性,在監(jiān)管上保證安全不出問題。

六、重點(diǎn)工作方面:

突出安全重點(diǎn),制定針對措施。防火、防盜、防交通事故是我們公司的三大安全重點(diǎn)。在平時(shí)的工作中,要求員工把三大安全重點(diǎn)作為公司安全工作的重中之重。并對每一項(xiàng)安全重點(diǎn)做了認(rèn)真部屬,逐一過問,確保在重點(diǎn)工作方面不出問題。

1、防止火災(zāi)事故。商貿(mào)公司是一個(gè)主要面向外部市場經(jīng)營的企業(yè),經(jīng)營品種多樣化,有空調(diào),電腦,圖書等產(chǎn)品,對防火的要求很高。特別是圖書更是如此,針對這種情況,我在工作中做了認(rèn)真部署,設(shè)置了專職消防人員,制定消防預(yù)案,進(jìn)行防火知識宣傳和消防知識培訓(xùn),消防演習(xí)等,使員工掌握了處理緊急情況的知識和技能。

2、防止盜竊事故。為了確保公司財(cái)產(chǎn)的安全,防止被盜事故的發(fā)生,根據(jù)阜陽市目前的治安狀況,結(jié)合公司自身的特點(diǎn),我召開公司有關(guān)人員研究制定了一系列防盜安全措施,采取了一些行之有效的方法。在空調(diào)專賣店、電腦專賣店、圖書城分別安裝了和110聯(lián)網(wǎng)的非法入侵報(bào)警系統(tǒng),并在圖書城容易出現(xiàn)問題的地方加設(shè)了實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng),有效地防止了盜竊事件的發(fā)生,確保了公司財(cái)產(chǎn)的安全。

3、防止交通事故。交通事故是影響我公司安全的重要因素之一,良好的安全意識,必要的安全措施是保證交通安全的重要手段。為了保證交通安全,我在公司車輛的管理和派遣使用上采取了一線措施:一是要求駕駛員平時(shí)要樹立良好的安全意識,不高速行車,行車期間系安全帶、不飲酒、不接打電話,惡劣天氣不出車等;二是加強(qiáng)車輛的保養(yǎng)和日常維護(hù),結(jié)合上級部門的大檢查,我公司的兩輛送貨車均定期送到指定維修點(diǎn)恒利公司進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除了一些隱患;三是要求用車單位在出車前必須填寫派車單,注明出車時(shí)間、任務(wù),經(jīng)理簽字后方可出車。

4、防止高空墜落事故。由于商貿(mào)公司的經(jīng)營項(xiàng)目之一是空調(diào)器的銷售安裝,存在高空作業(yè)的情況,因此,防止高空墜落是我公司的重要安全環(huán)節(jié)。首先,我對售后安裝維修人員嚴(yán)格要求,加強(qiáng)高空作業(yè)方面的安全知識培訓(xùn),簽訂安全施工協(xié)議書,要求售后主任每次派工之前都要針對現(xiàn)場情況安排安全注意事項(xiàng),做好安全措施。其次認(rèn)真檢查安全工器具的配備和使用情況,要求安全用具配備要全面,質(zhì)量要合格,檢查要定期,使用要規(guī)范,做到每一個(gè)環(huán)節(jié)上都不出問題。為了確??照{(diào)安裝安全問題能夠一勞永逸,報(bào)三環(huán)總公司批準(zhǔn)后,從20__年,把公司空調(diào)安裝維修服務(wù)業(yè)務(wù)實(shí)行了外部承包,即委托具有安裝服務(wù)能力的法人企業(yè)代替我公司進(jìn)行售后服務(wù),從而解除了空調(diào)高空作業(yè)等一系列的安全問題。

通過一年的努力,我公司在重點(diǎn)全方工作面取得了良好的成績,全年沒有發(fā)生任何安全問題,安全隱患也得到了及時(shí)排除,為公司的正常經(jīng)營提供了穩(wěn)定的環(huán)境。20__年,我將再接再厲,始終把握“安全是的效益”這一理念,把安全工作做的更扎實(shí),更穩(wěn)固,做到不放松警惕、不馬虎大意、不存僥幸心里,使公司的安全工作更上一個(gè)臺階。

我參加工作進(jìn)入清洗中心的那刻起,本著已學(xué)習(xí),實(shí)踐,進(jìn)步,提高。使自己在學(xué)校里學(xué)到的知識,運(yùn)用在工作中,進(jìn)一步的能讓自己發(fā)揮自己的長處,從而使自己得到提高。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的基本知識。

首先在學(xué)習(xí)中,知道自己要做的工作是什么,認(rèn)真的了解,進(jìn)一步的剖析,理解和掌握知識,然后運(yùn)用在實(shí)踐的工作中,對實(shí)踐中與學(xué)習(xí)中的區(qū)別,能讓我對實(shí)踐的認(rèn)識更加的透徹,使自己得到提高。

2、發(fā)現(xiàn)問題,怎么使自己去解決問題。

工作中,無時(shí)無刻都在發(fā)生問題,當(dāng)工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后問題,處理問題,使自己得到提高,對工作的熟練,經(jīng)驗(yàn)的積累,發(fā)現(xiàn)的問題得到及時(shí)有效的處理。

3、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,勇與創(chuàng)新。

時(shí)刻保持積極進(jìn)取的心,和同事的關(guān)心,讓自己對工作時(shí)刻保持進(jìn)步。嚴(yán)格要求自己,對工作的認(rèn)真,對同事的熱情,對的安排。讓自己在工作中能更優(yōu)良的發(fā)揮自己的能力,無論在工作中或者是生活中,自己對知識的渴求,不懂的不會的,問別人,讓自己了解的同時(shí),也能避免下次的再一次發(fā)生。

工作是以一絲不茍為原則本意,自己的認(rèn)知加上別人的理解,然后理論。得到結(jié)果。從結(jié)果中再去創(chuàng)新,得到新的解釋。任何的創(chuàng)新都是在不斷的積累中發(fā)展,根據(jù)當(dāng)前的實(shí)際,從創(chuàng)新中補(bǔ)充到實(shí)踐運(yùn)用中,進(jìn)而得到新的成果,勇敢的敢于提出問題,解決問題可以從已知的經(jīng)驗(yàn)中獲取,也可以更一步的從創(chuàng)新中得到解答。

我是清洗中心的一員。我時(shí)刻保持著以安全為己任,這是我從事本職工作的前提首要。當(dāng)我融入這個(gè)集體時(shí),我就已經(jīng)被賦予了安全這兩個(gè)字,我感謝中心領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,年輕人本著不斷進(jìn)取積極向上的心去要求自己進(jìn)步。一切克服不必要的困難。要有集體榮譽(yù)感,奉獻(xiàn)自己的能力,同而加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能。使自己得到不斷地提高。

一、對工作要懷有執(zhí)著之心

去年的這個(gè)時(shí)候我接管了學(xué)校德育處的工作,這份工作對我來說是全新的,所以開始時(shí)我感覺壓力特別大。還清楚地記得我從苗校長手里接過第一個(gè)教育局下發(fā)的文件時(shí)的感受,那真是束手無策、六神無主,不知該怎么下手去寫那份家長課程的匯報(bào)材料,甚至還打起了退堂鼓。中午回到家我是飯也吃不下,覺也睡不著,老公知道原因之后,笑話我:幸虧不是讓你來當(dāng)校長,要不你還不活了來。任何工作都是人干出來的,一接手可能會覺得手忙腳亂的,但這個(gè)時(shí)候一定要穩(wěn)住手腳,遇到事多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,堅(jiān)持干上一段時(shí)間之后就適應(yīng)了。在老公的開導(dǎo)下我開始靜下心來逐步思考工作。

首先我考慮的是德育處的工作在學(xué)校中應(yīng)該怎樣定位,只有找準(zhǔn)自己的定位,才能更好地工作。通過了解和思考我將德育處的工作定位為服務(wù)、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)。服務(wù)就是為老師們服好務(wù),讓老師們對所安排的工作不僅明白怎么做還要明白為什么要做,工作起來沒有顧慮;為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)能夠感覺將工作交給我是放心的,做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的好助手。督導(dǎo)就是對所安排好的工作要做好督促、檢查,讓其能夠落實(shí)到位。協(xié)調(diào)就是對各個(gè)級部或老師們提出的問題多思考,多調(diào)節(jié),使各項(xiàng)工作能夠盡量的符合大家的意愿,更好地完成。

其次是給自己定下了多問,多想,多做,不求將每項(xiàng)工作做的完美,但求每做一項(xiàng)工作都有收獲的工作原則。開學(xué)之初常主任常常被我纏著問的焦頭爛額,因?yàn)樗墓ぷ饕彩莿倓偨邮郑晌疫€是圍著她不走,我想她當(dāng)時(shí)肯定想打我的心都有。還有苗校長、隋校長不管我問的問題有多傻,他們都會認(rèn)真細(xì)致地給我答復(fù),讓我明白這樣做的道理和原因。遇到問題多想一想,每一項(xiàng)工作在安排之前我都會想一想是不是顧全大局,有利于學(xué)校的發(fā)展,再換位想一想怎樣開展更容易讓老師、學(xué)生接受,怎樣開展更能取得好的成效。在反復(fù)思考之后再去安排工作,由于經(jīng)驗(yàn)不足工作中還是難免的出現(xiàn)了不少疏忽之處,但老師們都給予了我最大限度的理解和支持,讓我心存感激。因?yàn)槊考露际堑谝淮?,所以我?jiān)持事必躬親,只有第一次自己親自去做了,去看了才能了解怎樣做更合理,怎樣做會出現(xiàn)什么問題,避免以后少出錯(cuò)。

二、要樹立干好工作的自信心

記得一位名人說過這樣一句話一個(gè)人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經(jīng)信服的人,方能使人信服。這句話充分強(qiáng)調(diào)了一個(gè)富有自信的人所折射出來的無與倫比的人格魅力,而我感覺自己正是缺少這份滿滿地自信。如果我自己都對工作沒有信心,又怎么能讓老師們信服,充滿信心地將工作做好呢?我只有讓自己改變思維方式,把所接到的每一項(xiàng)任務(wù)、工作當(dāng)成一次學(xué)習(xí),帶著愉快地心情去做。一次就學(xué)好了很高興,一次學(xué)不好也能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓下一次做的更好,讓自己的信心和努力去感染周圍的人。雖然這一點(diǎn)離我自己的要求還有一段距離,但我已經(jīng)在嘗試著改變自己,還希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給予我充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。

三、對他人要懷有感恩之心

我覺得自己這一年之所以能夠比較圓滿地完成各項(xiàng)工作,是因?yàn)槲抑車娜私o了我無私的關(guān)懷和幫助。家人給了我最強(qiáng)大的后勤和精神保障,孩子不用我接,飯不用我做,只要我安心工作;領(lǐng)導(dǎo)給了我最大的信任和鼓勵(lì),辦法總比困難多讓我時(shí)刻牢記在心,勇往直前,迅速成長;各位主任給了我工作中最合理化的建議,讓我將工作考慮地更周全更合理;各位老師給了我最大的理解和支持,不管分下哪項(xiàng)工作都會非常完美地完成。在此我對大家表示深深地感謝。

過去的一年風(fēng)也過雨也走,有過淚有過錯(cuò),但心中的堅(jiān)持沒有變。在今后的工作中我會繼續(xù)懷著一顆對工作的執(zhí)著之心,干好工作的信心,對他人的感恩之心努力工作,也同樣希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能一如繼往地給我更大的鼓勵(lì)、支持和理解。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家上午好!

我是青年餐廳易宴店副廚王。首先感謝公司能給我這次機(jī)會站在這里做述職報(bào)告。我加入青年這個(gè)大家庭時(shí)間不長,但已經(jīng)感受到這個(gè)大家庭給我?guī)淼臏嘏完P(guān)懷。我對于廚房管理總結(jié)出四句話:工作要認(rèn)真、管理要細(xì)致、待人要誠懇、心情要快樂。且把這四句話時(shí)刻謹(jǐn)記并作為我從事飲食行業(yè)的準(zhǔn)則!

廚房是整個(gè)酒店的心臟,是酒店生存和發(fā)展的命脈。生產(chǎn)的產(chǎn)品必須要跟上時(shí)代的潮流而且還要具備迎合廣大賓客的需求,符合酒店發(fā)展的需要。一切的工作始終要圍繞服務(wù)賓客為目地。由此我可以明確自己的工作方向,理順自己的工作思路,端正自己的工作態(tài)度。就目前易宴店的廚房管理來看問題還很多,還有許多不足。

1、工作重點(diǎn)和工作流程

各崗位員工包括主管不清楚每天的工作重點(diǎn)。對自己崗位的工作流程不熟悉甚至不了解。例如:打荷崗員工每天餐前準(zhǔn)備和餐后收尾就顯得毫無章法,沒有系統(tǒng)性。崗位主管只是憑借自己的意念或是經(jīng)驗(yàn)來布置工作,缺乏一定的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。從而導(dǎo)致工作沒有長久性,沒有持之以恒的能力。

2、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范

長期以來我們依賴的就是傳統(tǒng)的管理模式,全憑借前輩們流傳下來的經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人悟性來制作菜品,憑借自己摸索出來的一點(diǎn)點(diǎn)管家手段來管理廚房。全都沒有標(biāo)準(zhǔn)來衡量也沒有規(guī)范的職業(yè)行為來約束,導(dǎo)致做做丟丟、反反復(fù)復(fù)做同樣一件簡單的事情。把大部分時(shí)間浪費(fèi)在重復(fù)勞動(dòng)之上。

3、崗位職責(zé)

崗位職責(zé)的建立首先是基于對職責(zé)的了解和認(rèn)識。缺乏了解和認(rèn)識就會導(dǎo)致工作中出現(xiàn)盲區(qū)和漏洞。例如:各崗位主管都是從基層提拔上來的'干部,都是憑借以前的工作經(jīng)驗(yàn)來從事基層管理,由于沒有接受過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對自己的崗位職責(zé)模糊不清,工作起來就不能很好的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。導(dǎo)致廚房日常管理運(yùn)轉(zhuǎn)遲緩。

4、勞動(dòng)紀(jì)律

勞動(dòng)紀(jì)律是企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的潤滑油。管理者首先應(yīng)該是紀(jì)律的模范。要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,從自己的一言一行做起。例如:廚房的一些壞現(xiàn)象、壞風(fēng)氣、壞習(xí)慣,一旦發(fā)現(xiàn)我們就必須堅(jiān)決地進(jìn)行制止和遏制。時(shí)刻保證廚房有一個(gè)良好的工作氛圍。

5、積少成多

餐飲行業(yè)是一個(gè)人員密集型行業(yè)。在廚房內(nèi)每天都有個(gè)別的浪費(fèi)現(xiàn)象。例如大廚燒菜的水沒有及時(shí)關(guān)閉,沒菜時(shí)風(fēng)機(jī)可以休息,炒菜時(shí)鍋是否可以離油罐近一些,業(yè)務(wù)不忙時(shí)排風(fēng)是否可以關(guān)閉一臺,下腳料是否可以開發(fā)利用等等,身邊的點(diǎn)滴隨著時(shí)間的推移會給我們帶來意想不到的結(jié)果。

走在當(dāng)今的餐飲路上,我們管理人員不能僅僅依靠個(gè)人的力量,依靠個(gè)人的魅力,一人的力量畢竟是有限的。只有團(tuán)隊(duì)才具有超人的力量,只有依靠團(tuán)隊(duì)才能實(shí)現(xiàn)可能。

團(tuán)隊(duì)力量也就是團(tuán)隊(duì)的凝聚力。如何打造廚房團(tuán)隊(duì)的凝聚力是提高廚房戰(zhàn)斗力的根本。在各崗位配合、協(xié)調(diào)、互助方面往往是凝聚力的最佳體現(xiàn)。作為管理團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人同時(shí)也是這個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力的橋梁,在日常的工作中要時(shí)刻發(fā)揮橋梁作用,為團(tuán)隊(duì)鋪橋修路,解決團(tuán)隊(duì)的實(shí)際困難,做好團(tuán)隊(duì)的后勤保障。深切的讓廣大員工感受到管理人真正的橋梁作用。

1、制定廚房運(yùn)作當(dāng)中的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),并作為員工工作的方向。讓員工清楚了解到通過自己的努力立即所能達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

2、完善員工的日常行為規(guī)范和工作行為規(guī)范。并通過現(xiàn)場和專項(xiàng)培訓(xùn)切實(shí)讓每位員工理解如何正確地按時(shí)按量的完成各項(xiàng)工作。

3、了解不同層次員工在工作當(dāng)中所遇到的迷茫和困惑,幫助他們梳理并教會解決的方法。

4、樹立全員的主人翁心態(tài)。讓我們可愛的員工時(shí)刻都能感受到自己就是企業(yè)的主人,企業(yè)的榮辱和我們息息相關(guān)。

5、強(qiáng)化員工的成本意識和節(jié)約意識。讓我們的員工時(shí)刻謹(jǐn)記和遵守既定的配分標(biāo)準(zhǔn)、操作標(biāo)準(zhǔn)和從節(jié)約點(diǎn)滴做起。

6、強(qiáng)化全員的安全意識。經(jīng)常和員工一起學(xué)習(xí)和探討,讓全員時(shí)刻謹(jǐn)記安全就是企業(yè)生存的基礎(chǔ)。

管理學(xué)認(rèn)為:沒有不是的員工,只有不稱職的管理者。我們應(yīng)該反思自己的管理方法是否有誤?每天在一線工作的員工不完全是完美的,當(dāng)然就會有犯錯(cuò)的可能。作為管理者我們有時(shí)也需要換位思考一下,問一問自己:為什么我們的員工會犯錯(cuò)?是不是因?yàn)闆]有懂得或未掌握工作的要領(lǐng)?還是我們的培訓(xùn)沒有跟上呢?或是沒有找到重點(diǎn)?從而真正意義上解決和克服管理上出現(xiàn)的盲區(qū)和困難。

餐飲行業(yè)為賓客提供的就是服務(wù)和菜品。然而菜品就是餐飲生存的生命源。對于菜品創(chuàng)新首先要認(rèn)識菜品創(chuàng)新的重要性。我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)今的菜品創(chuàng)新不能僅僅局限于菜品本身的翻新,而是要從根本上、從意識形態(tài)上、從市場需求上徹底的進(jìn)行革新。創(chuàng)新的本身也是一種嘗試。不要拘泥于各菜系的框框,不要緊抱住自己的主意不松手,要加大相互間的交流,要加大相互間的互補(bǔ),要從菜品創(chuàng)新走到菜品革新的大路上來。

菜品創(chuàng)新一般分為三個(gè)階段:

1、原有菜品穩(wěn)固和提升

針對現(xiàn)有的菜品我們首要的任務(wù)是穩(wěn)定質(zhì)量。穩(wěn)定質(zhì)量就必須為菜品制定“身份證”。也就是說:每一道菜品都必須經(jīng)過認(rèn)證,確定每一種原料、調(diào)料的標(biāo)準(zhǔn),確定每一道工序、工藝的流程。讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到質(zhì)量保證。隨著市場的變化和市場的需求在對各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、流程進(jìn)行提升,從而確保菜品具有延續(xù)的生命力。

2、菜品的挖掘

對于菜品挖掘主要是指:通過口頭相傳、代代相傳或書籍整理而未成為現(xiàn)實(shí)的菜品。我們可以通過實(shí)地考察、專訪、尋師等方法進(jìn)行整理和開發(fā)成一系列新的菜品。

3、創(chuàng)新與革新菜品

我個(gè)人的理解是創(chuàng)新與革新有一定意義上的區(qū)別。進(jìn)行現(xiàn)實(shí)化的包裝,以技術(shù)創(chuàng)新、口味創(chuàng)新、盛器創(chuàng)新、烹制創(chuàng)新等形成新的菜品成為創(chuàng)新菜品。但是在飲食行業(yè)也可以利用一些高科技的技術(shù)革新。如:利用太空運(yùn)載過的原料進(jìn)行制作的菜品;利用高科技加工手段縮短我們菜品制作時(shí)間又不失風(fēng)味的菜品。

1、加大同行業(yè)相互之間的交流;

2、提供向高端餐飲行業(yè)學(xué)習(xí)和參觀的機(jī)會;

3、加大對基層管理者的學(xué)習(xí)投入;

4、建立連鎖企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化配送加工的投入;

5、建立異地風(fēng)味采集點(diǎn);

6、建立和高中大專科院校的合作;

我現(xiàn)在還清楚地記得上學(xué)時(shí)學(xué)過魯迅先生說過的一句話:世上本沒有路,走的人多了就有了路。我相信在公司英明正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們會在__年再攀高峰。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3302138.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔