最新鎮(zhèn)街體育工作匯報(bào)(模板6篇)

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鎮(zhèn)街體育工作匯報(bào)篇一

貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》，以服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展、增強(qiáng)綜合素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持健康第一的教育理念，逐步完善教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽體系，堅(jiān)持整體推進(jìn)與典型引領(lǐng)相結(jié)合，鼓勵(lì)特色發(fā)展。努力形成“一校一品”、“一校多品”的學(xué)校體育發(fā)展新局面。推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。

實(shí)施“一校一品”、“一校多品”的體育教學(xué)改革，即按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足體育課的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)校至少要發(fā)展一項(xiàng)特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。如：足球、籃球、排球、冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等。目前已有國家級(jí)校園足球特色學(xué)校13所、國家級(jí)校園足球特色幼兒園3所、國家級(jí)校園籃球特色學(xué)校1所、國家級(jí)校園排球特色學(xué)校3所、省級(jí)冰雪項(xiàng)目特色學(xué)校4所。

繼續(xù)加大人才引進(jìn)、招聘、培養(yǎng)力度，利用特崗教師招聘、事業(yè)單位招聘，補(bǔ)齊體育教師缺口。目前全縣已有體育教師130名，基本滿足學(xué)校體育教學(xué)需要。深化體育教師隊(duì)伍改革，20xx事業(yè)單位招聘，增設(shè)了田徑、籃球、足球教練員崗位。強(qiáng)化培訓(xùn)，大力提升師資隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)。教育局把學(xué)校體育教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來抓，通過校本培訓(xùn)、請(qǐng)進(jìn)來、走出去相結(jié)合的培訓(xùn)形式，大力開展了體育教師專業(yè)培訓(xùn)。20xx年選派13名教師參加國家級(jí)校園籃球骨干教師培訓(xùn)。進(jìn)修學(xué)校組織開展體育課教學(xué)大賽，促進(jìn)體育教師努力提高教學(xué)水平。

近年來在縣委、縣政府相關(guān)部門的大力支持下，用于體育訓(xùn)練和參賽的經(jīng)費(fèi)投入逐年提高。每年組織開展足球、冰雪項(xiàng)目訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)?？h教育局積極爭(zhēng)取建設(shè)資金，按《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范要求，不斷加大學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)力度。目前，學(xué)校體育場(chǎng)地達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，器材配備達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。十三五期間為大興溝小學(xué)、羅子溝小學(xué)、一中等13所學(xué)校修建綠色運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；為復(fù)興中小學(xué)、羅子溝中學(xué)、新興學(xué)校等16所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校修建了風(fēng)雨操場(chǎng)。為各學(xué)校順利開展體育教學(xué)訓(xùn)練提供了有力保障。

建立校內(nèi)競(jìng)賽、校際聯(lián)賽、選拔性競(jìng)賽為一體的中小學(xué)體育競(jìng)賽體系。在廣泛開展各類體育項(xiàng)目校內(nèi)競(jìng)賽的基礎(chǔ)上，健全以學(xué)校組隊(duì)參加的縣域內(nèi)聯(lián)賽和選拔賽。逐步形成了政府主導(dǎo)、學(xué)校和學(xué)生主體、行業(yè)指導(dǎo)、社會(huì)參與的訓(xùn)練競(jìng)賽體系。各學(xué)校每年組織開展體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)和球類項(xiàng)目聯(lián)賽。每年舉辦全縣中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)、全縣中小學(xué)生“縣長(zhǎng)杯”校園足球比賽。20xx年10月，組織開展全縣中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)，設(shè)置了田徑、足球、籃球、排球等9個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，34所學(xué)校代表隊(duì)1047名運(yùn)動(dòng)員參加比賽。選派代表隊(duì)參加了全州足球、籃球、排球、乒乓球、網(wǎng)球比賽。一小籃球代表隊(duì)晉級(jí)省級(jí)籃球比賽。

加強(qiáng)督導(dǎo)檢查確保學(xué)校按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊體育和健康教育課，保證學(xué)生每天一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)。促進(jìn)學(xué)校提高體育課教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)生體育訓(xùn)練。努力提高學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率。制定學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作方案，明確監(jiān)測(cè)的總體要求和具體安排。按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，認(rèn)真對(duì)學(xué)生開展體質(zhì)健康測(cè)試，按照要求11月20日前，在國家體質(zhì)健康網(wǎng)完成相關(guān)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作，確保全縣學(xué)校上報(bào)率達(dá)100%。

一年來，學(xué)校體育教育工作取得長(zhǎng)足發(fā)展，全縣體育教師精誠團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取，充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為全縣學(xué)生營(yíng)造了和諧陽光、積極健康的運(yùn)動(dòng)和鍛煉氛圍，讓全縣學(xué)生身心得到健康發(fā)展，為推進(jìn)素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

鎮(zhèn)街體育工作匯報(bào)篇二

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照區(qū)教體局關(guān)于統(tǒng)一執(zhí)行國家、省市課程計(jì)劃的補(bǔ)充通知的要求開足、開齊體育課：1-2年級(jí)體育課每周為4節(jié)，3年級(jí)每周體育課為3節(jié)。開課率為100%。

做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。

2、要求每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了四個(gè)方面的工作。(1)抓常規(guī)紀(jì)律； (2)抓安全教育； (3)抓運(yùn)動(dòng)密度； (4)抓鍛煉實(shí)效。

3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。同時(shí)把體育活動(dòng)與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進(jìn)校園體育文化建設(shè)，由此，學(xué)校組建陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，明確分工責(zé)任到人。

2、學(xué)校將陽光活動(dòng)建設(shè)落實(shí)到學(xué)校年度工作計(jì)劃中，并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實(shí)際，檢查督促，研究解決體育活動(dòng)建設(shè)中的實(shí)際問題。

3、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，與體育課教學(xué)相結(jié)合。堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開足上好體育課，全校各年級(jí)均按有關(guān)規(guī)定開齊開足體育教育課程，由學(xué)校統(tǒng)一安排，每周定時(shí)定點(diǎn)上課，教師不得以任何理由擠占體育課時(shí)。通過體育教學(xué)，深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。

我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)作為學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重點(diǎn)，采取分級(jí)管理、分類推進(jìn)的辦法，多方籌措，保障學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保障各項(xiàng)體育衛(wèi)生活動(dòng)的正常開展。

我校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi)，滿足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要。重視場(chǎng)地器材建設(shè)，根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。學(xué)?，F(xiàn)有跑道1個(gè)，籃球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球桌2臺(tái)，乒乓球拍10副，跳繩30多根，羽毛球拍10副，墊子20塊，實(shí)心球12個(gè)，排球8個(gè)，籃球8個(gè)，壘球15等體育活動(dòng)基本器材。教學(xué)條件逐年改善。

1、學(xué)?，F(xiàn)有體育兼職教師1名。

2、在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

2、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，學(xué)期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作，經(jīng)多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行，全校100﹪的學(xué)生達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)。

1、場(chǎng)地建設(shè)還需要規(guī)范，體育鍛煉器材還比較薄弱，難滿足學(xué)生鍛煉多方面的要求。

2、資金缺乏，學(xué)校對(duì)體育教育經(jīng)費(fèi)投入比較少,體育經(jīng)費(fèi)的不足使學(xué)校體育設(shè)施得不到充分的補(bǔ)充,破損的器材不能及時(shí)維修,給體育教學(xué)和課外活動(dòng)留下嚴(yán)重的事故隱患。

鎮(zhèn)街體育工作匯報(bào)篇三

，男，1967年7月出生，1988年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院體育系。88年參加工作以來，先后任教于二中、技工學(xué)校和×小學(xué)，執(zhí)教20年中，一直工作在教育工作的第一線，擔(dān)任班主任工作8年，2019年被評(píng)為體育講師，現(xiàn)申報(bào)小學(xué)體育高級(jí)教師職稱。

我忠誠黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國。堅(jiān)持"四項(xiàng)基本原則"，堅(jiān)持改革開放，始終站穩(wěn)立場(chǎng)，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨"三個(gè)代表"思想為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真指行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，20年以來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。

（一）教學(xué)工作

具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。從教以來，不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，還有運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、中、小學(xué)生心理學(xué)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

教育教學(xué)水平高，能力強(qiáng)，勝任排球、田徑、象棋等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績(jī)。

在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材熟悉、運(yùn)用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作指導(dǎo)田徑隊(duì)員進(jìn)行跳高訓(xùn)練，收到了事半功倍的效果，提高了訓(xùn)練質(zhì)量。 本人多次承擔(dān)縣級(jí)、校級(jí)、科組教學(xué)公開課，獲得了聽課老師們的好評(píng)。

本人能從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分類推進(jìn)，管教管導(dǎo)，全面發(fā)展，對(duì)教學(xué)中的得失能及時(shí)總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。

獲得講師職稱以來，不管是教學(xué)或訓(xùn)練工作，都是本學(xué)科的骨干，擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，幫助他們研究教材、教法，組織他們?cè)嚱?、評(píng)教，課前課后分析，使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能，定期檢查

教案

（二）教研工作

多年來，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢(shì)，不斷的更新知識(shí)。訂閱了大量有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。多次在學(xué)校組織的學(xué)術(shù)交流會(huì)上做專題發(fā)言，主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動(dòng)安排》、《走進(jìn)新課程》，《心理健康講座》等，受到聽課老師和學(xué)生的好評(píng)和推廣。

為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，我自學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)，在windows98模塊計(jì)算機(jī)能力考試中取得了95分的好成績(jī)，并能夠把電化教育應(yīng)用到體育訓(xùn)練中，我制作的體育

課件

由于體育教師的特點(diǎn)，歷年來分別擔(dān)任班主任或副班主任工作，在這期間自己能做好班主任的工作，并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、級(jí)長(zhǎng)、科任老師、家長(zhǎng)溝通，使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進(jìn)步步伐，我班有幾個(gè)體育特長(zhǎng)生，平時(shí)不注意文化課的學(xué)習(xí)，生活作風(fēng)比較散漫，我對(duì)他們的教育從來沒有放松過，特別是文化課和思想教育常抓不懈。受到家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng)，使班級(jí)成為遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體，收到了很好的效果。多年來被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)集體。

（一）教育教學(xué)業(yè)績(jī)

1、所任班級(jí)的體育合格率、國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率均達(dá)97%以上的優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。

2、2019年至2019年所任教的男、女子籃田徑隊(duì)獲“白塔杯”越野賽第三、第四名的好成績(jī)（共有26個(gè)參賽隊(duì)）。

3、在2019年和2019年的全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我訓(xùn)練的宋麗冰和皮紅宇隊(duì)員分別打破了跳高記錄，并勇奪桂冠。

4、2019年至2019年，我指導(dǎo)的象棋隊(duì)員年年都榮獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

5、2019年12月在全縣的體育教學(xué)能手比賽中榮獲優(yōu)秀教學(xué)能手稱號(hào)，受全縣推廣。

6、2019年6月出任內(nèi)蒙古自治區(qū)第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)象棋裁判員，擔(dān)任組織和裁判工作，被內(nèi)蒙古體育局授予優(yōu)秀裁判員稱號(hào)。

1、2019年全校交流《開展快樂體育教學(xué)》課題，受到推廣。

2、2019年交流的論文《走進(jìn)新課程》獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

以上所述材料，事實(shí)清楚、效果顯著、理由充分，符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師的條件，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委審查批準(zhǔn)。

晉升職務(wù)以后，我將繼續(xù)堅(jiān)持黨的"一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)"的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"的思想理論，指導(dǎo)本職工作。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民，熱愛學(xué)生。堅(jiān)持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀(jì)中，我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索，融育人于教書之中，把素質(zhì)教育放在首位，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。

20xx年6月15日

鎮(zhèn)街體育工作匯報(bào)篇四

在實(shí)習(xí)未展開之前，系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和帶隊(duì)教師就已經(jīng)為此次實(shí)習(xí)工作擬定好實(shí)習(xí)計(jì)劃、大綱、進(jìn)度等，使得本次實(shí)習(xí)形成了一個(gè)良好的工作鏈。

（一）：在實(shí)習(xí)前，系黨總支書記張鐸親自為學(xué)生做實(shí)習(xí)動(dòng)員工作，使實(shí)習(xí)生明確教育實(shí)習(xí)的基本目的.，通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便把實(shí)習(xí)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生找出自身與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的適應(yīng)轉(zhuǎn)型期。

1、以“教學(xué)人員”的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的教師虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

2、以“觀察者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生都承擔(dān)了某一課程的具體教學(xué)任務(wù)，工作比較瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)學(xué)校的安排，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從學(xué)校工作的全局出發(fā)，了解教學(xué)運(yùn)行的基本規(guī)律、教學(xué)人員的基本心態(tài)、教學(xué)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉“學(xué)?！?，增強(qiáng)適應(yīng)能力。

3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前、中、后通過自定方式確定一些鉆研任務(wù)，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑，充分利用實(shí)習(xí)這一深入基層的機(jī)會(huì)，熟悉教育教學(xué)，了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)國情，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，有準(zhǔn)備地進(jìn)行調(diào)研。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)總結(jié)認(rèn)真填寫教育實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)考核項(xiàng)目表，并將此作為實(shí)習(xí)工作的重要組成部分。

1、教育實(shí)習(xí)工作是一項(xiàng)頭緒多、時(shí)間緊、任務(wù)繁重的工作，它的涉及面很廣，系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，一絲不茍地完成了本職工作。

2、安排、落實(shí)集中實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)學(xué)校。本屆實(shí)習(xí)生共182人，現(xiàn)有的4所教育實(shí)習(xí)基地學(xué)校承擔(dān)42名學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)。各實(shí)習(xí)單位給與充分的支持，盡量給實(shí)習(xí)生多安排課，讓學(xué)生放手干。給學(xué)生一個(gè)良好的實(shí)習(xí)氛圍。

另外，目前單兵實(shí)習(xí)在管理方面存在很多困難。所以我們必須從實(shí)際出發(fā)，要本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把握好每個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好本職工作。如從學(xué)生的申請(qǐng)到輔導(dǎo)員意見，從實(shí)習(xí)學(xué)校的介紹信到實(shí)習(xí)鑒定表，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏漏，保證實(shí)習(xí)質(zhì)量與實(shí)習(xí)效果。

教育實(shí)習(xí)工作在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，一直保持著精益求精的工作作風(fēng)，取得顯著的成績(jī)。

1、系領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，檢查、指導(dǎo)實(shí)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)十分重視教育實(shí)習(xí)工作，成立了實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)張鐸親自動(dòng)員、檢查和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，把實(shí)習(xí)工作做為重中之重，保證了本屆教育實(shí)習(xí)各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。

2、各帶隊(duì)教師兢兢業(yè)業(yè)帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形、廣播操，為學(xué)生講解實(shí)習(xí)文件的書寫格式與要求。從聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、后勤保障、檢查實(shí)習(xí)工作、收集實(shí)踐教學(xué)材料、召開實(shí)踐教學(xué)工作會(huì)議、到總結(jié)實(shí)踐教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)等工作，不辭辛勞，一絲不茍，為實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行奠定良好的基礎(chǔ)。

1、教育實(shí)習(xí)促進(jìn)了我系專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃和課程內(nèi)部體系的完善。

2、教育實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的預(yù)期目的。在6周的實(shí)習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高，更重要的是通過對(duì)教學(xué)方法的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣，不少學(xué)生結(jié)合實(shí)際在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，寫出了質(zhì)量較好的教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告。

3、教育實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì)，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。一些在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生能在畢業(yè)時(shí)較為順利的找到滿意工作。

4、教育實(shí)習(xí)促進(jìn)了實(shí)習(xí)學(xué)校的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)學(xué)校積極工作，從小事做起，直至參與最終的教學(xué)工作，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍，實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了各實(shí)習(xí)學(xué)校教師與學(xué)生的普遍好評(píng)，在各處的實(shí)習(xí)歡送會(huì)上，都出現(xiàn)依依惜別的感人場(chǎng)景，而所有學(xué)校都表示，繼續(xù)接收我校的實(shí)習(xí)學(xué)生。

5、教育實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及今后需要解決的問題。我院的教育實(shí)習(xí)經(jīng)過多年的開展，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，任課教師對(duì)此都十分重視并予以必要指導(dǎo)，使學(xué)生在實(shí)習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；實(shí)習(xí)的組織工作周密細(xì)致，日常管理及時(shí)而有效，對(duì)存在問題能迅速指導(dǎo)與解決。實(shí)踐證明，教育實(shí)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn)，符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié)，無論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)改革，都有極大的促進(jìn)作用。

鎮(zhèn)街體育工作匯報(bào)篇五

來到江蘇省體育局實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了，雖然一個(gè)月時(shí)間不長(zhǎng)，經(jīng)歷的事情也有限，但是我的收獲卻很多。

來到南京之后，首先面臨著租房的問題，找房的過程也是一種了解社會(huì)的過程，經(jīng)過一番周折之后成功租到了房，解決了住宿的問題。離家在外生活也鍛煉了我生活的能力，下班之后等公車、去買菜、回家做菜是一套固定的程序，等吃完晚飯已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了，周末要打掃屋子、洗衣服等等，這些都讓我切身地體驗(yàn)到生活的不易，對(duì)父母的辛勞也有了更深刻的體會(huì)，看上去簡(jiǎn)單的家務(wù)實(shí)際做起來是很累的，還特別繁瑣和枯燥乏味，這是需要一個(gè)人有很大耐性的，而且如果沒有一顆熱愛家人的心也不可能這樣數(shù)十年如一日的做下去。

在江蘇省體育局實(shí)習(xí)我分到了群眾體育處，對(duì)群眾體育的工作有了更深的了解。首先是目前群體工作包含的主要內(nèi)容，全民健身工程的推進(jìn)（萬村體育健身工程）、社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、國民體質(zhì)測(cè)定工作、少數(shù)民族體育、社區(qū)體育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育和學(xué)校體育的發(fā)展，另外還有職工體育和老年人體育的開展，對(duì)健身氣功的管理也由群體處負(fù)責(zé)，各部分的工作任務(wù)都劃分給專人負(fù)責(zé)，責(zé)任人把工作進(jìn)展情況及時(shí)報(bào)告給群體處長(zhǎng)，處長(zhǎng)對(duì)工作的進(jìn)展進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

1、雖然有了設(shè)施設(shè)備但群眾參與率不高，很多設(shè)備沒人使用而圍觀的群眾有很多，很多群眾更多的是一種看熱鬧的心態(tài)。我認(rèn)為如何讓群眾由觀看轉(zhuǎn)為參與，保證實(shí)施設(shè)備的利用率應(yīng)該成為當(dāng)前群眾體育工作的主要任務(wù)之一。

2、進(jìn)行體育活動(dòng)的群眾他們的運(yùn)動(dòng)質(zhì)量普遍較低，對(duì)所進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不了解，動(dòng)作不規(guī)范，也不會(huì)正確使用設(shè)施設(shè)備，這樣不僅會(huì)對(duì)設(shè)施設(shè)備造成不必要的損害減少使用壽命，而且群眾很容易形成運(yùn)動(dòng)損傷，破壞群眾參與體育鍛煉的積極性。

：加快培養(yǎng)各級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員，形成一支具備很強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的體育指導(dǎo)員隊(duì)伍，對(duì)群眾的體育鍛煉活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)和教育，各級(jí)主管部門要在城市主要社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)各行政村舉辦經(jīng)常性的體育健康公益講座，普及群眾的體育健康知識(shí)，進(jìn)而帶動(dòng)更多的人參與到體育鍛煉中來，最后形成人人健身、追求健康生活方式的社會(huì)大風(fēng)氣。

目前，江蘇省的社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)正在有條不紊地進(jìn)行，而且已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在全國處于先進(jìn)水平，但在成績(jī)面前不能自滿，目前的全民健身設(shè)施和體育專業(yè)人員數(shù)量依然不能滿足群眾日益增長(zhǎng)的參與體育鍛煉、提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量的要求，當(dāng)前任務(wù)依然很艱巨，中國的群眾體育的發(fā)展和振興還有很長(zhǎng)的一段路要走。

鎮(zhèn)街體育工作匯報(bào)篇六

我校共有教學(xué)班39個(gè)，學(xué)生1885名，體育教師9名。我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“健康第一”、“全面發(fā)展”原則，圍繞“青少年健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)，堅(jiān)持完善各項(xiàng)體制，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式，提高學(xué)生身體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（一）加強(qiáng)組織管理，落實(shí)課時(shí)計(jì)劃

1、我?，F(xiàn)有體育教師9人，平均每周每人18課時(shí)，完全滿足體育教學(xué)和體育活動(dòng)需求。

2、《國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們開展體育教學(xué)的指導(dǎo)思想。目前體育教師基本上能夠做到，圍繞《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，按照學(xué)生各個(gè)水平段的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，在體育教學(xué)過程中能夠積極貫徹“健康第一”的教育思想，積極完成學(xué)校體育工作的基本任務(wù)，努力增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平；提高學(xué)生的身心健康水平；培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力；讓學(xué)生獲得體育與健康的知識(shí)和技能。

（二）積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)

1、大課間活動(dòng)

時(shí)間安排。為了確保學(xué)生每天在校的一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，規(guī)定要在每天的上下午各安排一個(gè)不少于25分鐘的大課間活動(dòng)，并列進(jìn)課表納入到課程管理。到目前已經(jīng)實(shí)施6年。確保學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育競(jìng)賽。

召開運(yùn)動(dòng)會(huì)和舉辦體育單項(xiàng)競(jìng)賽，已成為了我校體育活動(dòng)環(huán)節(jié)中的不可或缺的重要工作。每年舉行趣味運(yùn)會(huì)隊(duì)列隊(duì)形體操比賽、班際間足球賽、籃球賽等體育競(jìng)賽。 3、校園足球活動(dòng)。

積極開展校園足球活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)組建班級(jí)足球隊(duì)，每學(xué)期組織班際間足球聯(lián)賽，校足球球隊(duì)代表華陰市參加渭南市第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獲男子組第七名，女子組第五名的好成績(jī)。

（三）經(jīng)費(fèi)保障情況

我校十分重視發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，為了抓好體育教育工作，學(xué)校加大了經(jīng)濟(jì)投入，改善辦學(xué)條件。近一年，學(xué)校投資9萬元，軟化后操場(chǎng)，購置各類體育器材。

通過一年的努力，學(xué)校在體育教育工作中取得了一定的成績(jī)，豐富了學(xué)生的課余生活，為發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)提供了舞臺(tái)，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。學(xué)校體育工作取得了很大的進(jìn)步，這些成績(jī)的取得離不開上級(jí)主管部門對(duì)我們學(xué)校的大力扶植。雖然我校在體育教學(xué)與教育方面做了很多工作，但工作中還存在一些不足，如學(xué)校的硬件條件按照標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，體育器材配備率有待于提高；體育教師專業(yè)水平存在一定的差距等。

今后，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)水平，積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，讓體育工作不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。

總之，我校體育工作的開展，給學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高，為教育事業(yè)的成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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