每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
自我評價(jià)篇一
作為一名具有14年黨齡的“老”共產(chǎn)黨員，我始終將黨和人民的利益置于高于一切的地位，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，為人師表，甘于奉獻(xiàn)，勤于探索，團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
作為一名中心校的教導(dǎo)主任，我積極主動(dòng)與業(yè)務(wù)校長溝通，及時(shí)與一線教師取得聯(lián)系，協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓好全鄉(xiāng)的教學(xué)工作。始終保持高度的政治敏銳性，安貧樂道，身先士卒，擺正位置，做好本職，全力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，使我校教育教學(xué)工作屢創(chuàng)佳績。
(一)、教學(xué)常規(guī)：
1、學(xué)籍管理：由于新教學(xué)樓落成，各村小撤并到中心校重組班級以及入城就讀生反流等實(shí)際情況，本學(xué)年的學(xué)生變動(dòng)較大，學(xué)籍管理是一項(xiàng)大工程。為了迎合今年迎省檢工作，按照市局基教科新下發(fā)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)表格，我在上學(xué)期重新創(chuàng)建各班級學(xué)生名冊和設(shè)計(jì)填報(bào)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表、匯總表，以及新建了各年段文化戶口的基礎(chǔ)上，再次調(diào)整了相關(guān)表冊，進(jìn)一步完善了我校學(xué)籍管理工作。
2、作業(yè)檢查：每月一次的教案作業(yè)檢查我都親自來做。本學(xué)期重新設(shè)計(jì)了教案作業(yè)檢查記錄，使其更有針對性，更具操作性和實(shí)用性，在每一次檢查之后，都及時(shí)進(jìn)行一對一反饋和總結(jié)，將存在問題和改進(jìn)意見告知教師，確保我校教案作業(yè)優(yōu)質(zhì)化。
3、聽課、評課：本學(xué)年我共聽課xx余節(jié)，外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)將近40天，極大地提高了自身的業(yè)務(wù)能力。作為教導(dǎo)主任，我堅(jiān)持深入班級聽推門課，發(fā)現(xiàn)教師在課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，誠懇地提出指導(dǎo)性意見，尤其在新教師的課堂教學(xué)方面，發(fā)揮指導(dǎo)作用。
4、查崗查堂：教學(xué)管理工作是學(xué)校教育的首要任務(wù)，應(yīng)該常抓不懈。我們堅(jiān)持查崗查堂制度，規(guī)范教師的辦學(xué)行為，杜絕“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生，切實(shí)保證減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，向課堂教學(xué)要效益，實(shí)現(xiàn)教學(xué)化。
(二)、校本教研：
1、我校申報(bào)了xx市特色學(xué)校和校本教研特色學(xué)校。在深入領(lǐng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)建“雙語特色學(xué)?！狈矫娴木窈?，我積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，全力協(xié)助業(yè)務(wù)校長搞好雙語滲透的各項(xiàng)工作，共同探索雙語特色之路。在年末特色學(xué)校階段性檢查驗(yàn)收工作中，我校被評為“xx市創(chuàng)建特色學(xué)校先進(jìn)單位”，我深深為之自豪。
2、“打造高效課堂，創(chuàng)建雙語特色校本教研會(huì)”，與領(lǐng)導(dǎo)精心設(shè)計(jì)，周密部署，得到了于局長和進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、市區(qū)部分參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，學(xué)校被評為“xx市特色教研先進(jìn)單位”，真的很開心。
3、“因?qū)W定教，雙語滲透”校本教研周，全員大練兵，從班主任到科任，無論年長的還是年輕的，一周二十五節(jié)課，一把校長和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)全程聽課，每天下午評課，有效提高了我校教師的整體業(yè)務(wù)水平。
(三)、其他工作：
1、師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我擔(dān)任副總指揮。除了積極與校領(lǐng)導(dǎo)商定運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)事宜，督促體育教師和班主任協(xié)調(diào)配合，合理安排時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)項(xiàng)目的訓(xùn)練之外，我還親自負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)檢閱式和廣播操展演活動(dòng)的訓(xùn)練，收到理想的效果，得到領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及家長的好評。
2、年末迎檢工作中，聽從統(tǒng)一分配，按照分解的目標(biāo)體系完成材料歸檔工作，使全校迎檢工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的高度評價(jià)。
(一)、外出學(xué)習(xí)：
1、20xx年9月15日至9月30日，去省教育學(xué)院參加農(nóng)村中小學(xué)薄弱學(xué)科小學(xué)英語教師培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)半個(gè)月，為自己進(jìn)行了一次大換血，為指導(dǎo)今后的英語教學(xué)提供了基礎(chǔ)保障。
2、20xx年4月2日、3日帶領(lǐng)三名優(yōu)秀班主任到參加“對話名師：班主任專業(yè)化發(fā)展·全國名師實(shí)戰(zhàn)論壇暨班主任現(xiàn)場頭腦風(fēng)暴”培訓(xùn)。
3、20xx年6月1日至3日，到參加“全國小學(xué)語文教育專家新課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)專題研討會(huì)”，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)(20xx版)新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì)。
(二)、廣讀精思：
1、博覽群書：學(xué)校為我和業(yè)務(wù)校長每人訂購了一套教科書，便于整體把握教材，進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)。我還在書店和當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了很多和業(yè)務(wù)方面的書，提升自己的綜合素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。
2、寫博撰文：我喜歡在反思中不斷修繕自己、感悟人生。教育社區(qū)的博客已經(jīng)開了近三年了，我不斷更新博文，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)，并參報(bào)了社區(qū)組織的20xx年教師博客大賽。
1、20xx年10月25日至27日參加xx市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師第二期市級培訓(xùn)班培訓(xùn)，并于今年通過了地級骨干的統(tǒng)一考試，被評為xx市骨干教師。
2、20xx年度，我被評為xx市小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)科帶頭人。
3、此外，我積極參加科研課題的研究，取得了多項(xiàng)科研成果，我還先后在刊物上發(fā)表了兩篇論文。
由于教導(dǎo)處的工作比較繁雜，很少深入各教研室與老師們坐下來談心，在今后的工作中我將努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與教師間的交流。年輕的心不斷進(jìn)取，年輕的腳步不斷攀登，年輕的工作定將不斷超越!我將奮力前行，以學(xué)校整體工作為核心，全力配合和支持教學(xué)校長搞好全鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作，開創(chuàng)我鄉(xiāng)小學(xué)教育的新局面。
自我評價(jià)篇二
作為一名具有14年黨齡的“老”共產(chǎn)黨員，我始終將黨和人民的利益置于高于一切的地位，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，為人師表，甘于奉獻(xiàn)，勤于探索，團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
作為一名中心校的教導(dǎo)主任，我積極主動(dòng)與業(yè)務(wù)校長溝通，及時(shí)與一線教師取得聯(lián)系，協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓好全鄉(xiāng)的教學(xué)工作。始終保持高度的政治敏銳性，安貧樂道，身先士卒，擺正位置，做好本職，全力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，使我校教育教學(xué)工作屢創(chuàng)佳績。
1、學(xué)籍管理：由于新教學(xué)樓落成，各村小撤并到中心校重組班級以及入城就讀生反流等實(shí)際情況，本學(xué)年的學(xué)生變動(dòng)較大，學(xué)籍管理是一項(xiàng)大工程。為了迎合今年迎省檢工作，按照市局基教科新下發(fā)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)表格，我在上學(xué)期重新創(chuàng)建各班級學(xué)生名冊和設(shè)計(jì)填報(bào)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表、匯總表，以及新建了各年段文化戶口的基礎(chǔ)上，再次調(diào)整了相關(guān)表冊，進(jìn)一步完善了我校學(xué)籍管理工作。
2、教案作業(yè)檢查：每月一次的教案作業(yè)檢查我都親自來做。本學(xué)期重新設(shè)計(jì)了教案作業(yè)檢查記錄，使其更有針對性，更具操作性和實(shí)用性，在每一次檢查之后，都及時(shí)進(jìn)行一對一反饋和總結(jié)，將存在問題和改進(jìn)意見告知教師，確保我校教案作業(yè)優(yōu)質(zhì)化。
3、聽課、評課：本學(xué)年我共聽課**0余節(jié)，外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)近40天，極大地提高了自身的業(yè)務(wù)能力。作為教導(dǎo)主任，我堅(jiān)持深入班級聽推門課，發(fā)現(xiàn)教師在課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，誠懇地提出指導(dǎo)性意見，尤其在新教師的課堂教學(xué)方面，發(fā)揮指導(dǎo)作用。
4、查崗查堂：教學(xué)管理工作是學(xué)校教育的首要任務(wù)，應(yīng)該常抓不懈。我們堅(jiān)持查崗查堂制度，規(guī)范教師的辦學(xué)行為，杜絕“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生，切實(shí)保證減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，向課堂教學(xué)要效益，實(shí)現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化。
1、20**年9月份，我校申報(bào)了**市特色學(xué)校和校本教研特色學(xué)校。在深入領(lǐng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)建“雙語特色學(xué)?！狈矫娴木窈螅曳e極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，全力協(xié)助業(yè)務(wù)校長搞好雙語滲透的各項(xiàng)工作，共同探索雙語特色之路。在年末特色學(xué)校階段性檢查驗(yàn)收工作中，我校被評為“**市創(chuàng)建特色學(xué)校先進(jìn)單位”，我深深為之自豪。
2、20**年10月24日的“打造高效課堂，創(chuàng)建雙語特色校本教研會(huì)”，與領(lǐng)導(dǎo)精心設(shè)計(jì)，周密部署，得到了于局長和進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、市區(qū)部分參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，學(xué)校被評為“**市特色教研先進(jìn)單位”，真的很開心。
3、20**年4月9日至4月13日的“因?qū)W定教，雙語滲透”校本教研周，全員大練兵，從班主任到科任，無論年長的還是年輕的，一周二十五節(jié)課，一把校長和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)全程聽課，每天下午評課，有效提高了我校教師的整體業(yè)務(wù)水平。
1、20**年5月31日的師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我擔(dān)任副總指揮。除了積極與校領(lǐng)導(dǎo)商定運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)事宜，督促體育教師和班主任協(xié)調(diào)配合，合理安排時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)項(xiàng)目的訓(xùn)練之外，我還親自負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)檢閱式和廣播操展演活動(dòng)的訓(xùn)練，收到理想的效果，得到領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及家長的好評。
2、20**年末迎檢工作中，聽從統(tǒng)一分配，按照分解的目標(biāo)體系完成材料歸檔工作，使全校迎檢工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的高度評價(jià)。
1、20**年9月15日至9月30日，去省教育學(xué)院參加“國培計(jì)劃(20**)——**省農(nóng)村中小學(xué)薄弱學(xué)科小學(xué)英語教師培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)半個(gè)月，為自己進(jìn)行了一次大換血，為指導(dǎo)今后的英語教學(xué)提供了基礎(chǔ)保障。
2、20**年4月2日、3日帶領(lǐng)三名優(yōu)秀班主任到**參加“對話名師：班主任專業(yè)化發(fā)展·全國名師實(shí)戰(zhàn)論壇暨班主任現(xiàn)場頭腦風(fēng)暴”培訓(xùn)。
3、20**年6月1日至3日，到**參加“全國著名小學(xué)語文教育專家新課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)專題研討會(huì)”，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)(20**版)新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì)。
4、20**年6月5日至7日，帶領(lǐng)我校英語教師王金華參加“**市小學(xué)英語課堂教學(xué)競賽”，取得了優(yōu)異成績。
10月21日在灣龍中心校舉行的教學(xué)能手匯報(bào)活動(dòng)，20**年5月24日在三中舉行的全市小科教學(xué)研討會(huì)和6月5日在二實(shí)小舉行的“**省小學(xué)英語谷曉穎名師工作室及工作室成員送教觀摩活動(dòng)”，切實(shí)提高了參培教師及我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平，為今后學(xué)校教學(xué)工作起到了指導(dǎo)性作用。
1、博覽群書：學(xué)校為我和業(yè)務(wù)校長每人訂購了一套教科書，便于整體把握教材，進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)。我還在書店和當(dāng)當(dāng)上買了很多勵(lì)志和業(yè)務(wù)方面的書，提升自己的綜合素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。
2、寫博撰文：我喜歡在反思中不斷修繕自己、感悟人生。教育社區(qū)的博客已經(jīng)開了近三年了，我不斷更新博文，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)，并參報(bào)了社區(qū)組織的20**年教師博客大賽。
1、20**年10月25日至27日參加**市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師第二期市級培訓(xùn)班培訓(xùn)，并于今年通過了地級骨干的統(tǒng)一考試，被評為**市骨干教師。
2、20**年度，我被評為**市小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)科帶頭人。
3、此外，我積極參加國家級科研課題的研究，取得了多項(xiàng)科研成果，我還先后在國家級刊物上發(fā)表了兩篇論文。
由于教導(dǎo)處的工作比較繁雜，很少深入各教研室與老師們坐下來談心，在今后的工作中我將努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與教師間的交流。
年輕的心不斷進(jìn)取，年輕的腳步不斷攀登，年輕的工作定將不斷超越!我將奮力前行，以學(xué)校整體工作為核心，全力配合和支持教學(xué)校長搞好全鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作，開創(chuàng)我鄉(xiāng)小學(xué)教育的新局面。
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xx年xx月xx日
自我評價(jià)篇三
彈指一揮間，2019年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
學(xué)校基本情況
學(xué)校辦學(xué)總體思路
一年來，我校以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長”為辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)，圍繞縣局2019年工作重點(diǎn)，全面實(shí)施精細(xì)化管理，深化課堂教學(xué)模式的改革，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力。
一、以人為本科學(xué)管理
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細(xì)化，有據(jù)可依。管理精細(xì)，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實(shí)推行"精細(xì)化管理"，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況，從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì)。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知，我們認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求，對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建 "以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。
在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng)。責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。
2、推進(jìn)精細(xì)化教育，營造和諧教育的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí)，該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施，使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習(xí)，組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案，記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績，以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評價(jià)等第。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)，成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。研究出臺(tái)了針對學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施，如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄、給家長發(fā)喜報(bào)、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動(dòng)，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性，讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé)，做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)胡村小學(xué)，你會(huì)看到水泥通道平坦寬暢，各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞，教室門前綠草茵茵、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制，出臺(tái)"問責(zé)制"。學(xué)校精細(xì)化管理小組對每個(gè)部門、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo)，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式，細(xì)致的對精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評分，并進(jìn)行書面通報(bào)，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。對存在問題的部門和個(gè)人采用復(fù)查的形式，確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。
一年來，我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律，為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
二、率先垂范愛崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手，我不斷進(jìn)取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師作出表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學(xué)年，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時(shí)對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工，實(shí)行目標(biāo)管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會(huì)班子成員會(huì)議，每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可，一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng)，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵(lì)機(jī)制，通過認(rèn)真有效地落實(shí)，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
三、深化課改強(qiáng)化研訓(xùn)
2、從學(xué)期初的第二周起，45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課，教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽課、評課的交流，授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思，提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方，然后大家各抒己見，每人發(fā)表了自己的意見，最后達(dá)成共識(shí)，為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步。
5、 學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級特點(diǎn)，組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題，每周進(jìn)行個(gè)人反思，每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究，每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實(shí)施小結(jié)，這樣就把模式的實(shí)施落到了實(shí)處。
6、 學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測，每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測的數(shù)據(jù)，每單元要進(jìn)行一次大型的檢測，要求把檢測的情況進(jìn)行對比分析，找出存在的問題，制定出補(bǔ)救的措施。
7、 通過組織開展教研活動(dòng)，隨機(jī)聽課，定期抽查等形式，幫助教師在實(shí)字上下功夫，在小字上做文章。從小問題入手，深入研究，不斷探索、總結(jié)，起到身先士卒的作用。
1、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化
研讀教材，研究課堂，研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時(shí)，老師們積極參與嘗試、討論，主動(dòng)發(fā)表自己的見解，提出一些可行的措施，集體備課時(shí)，發(fā)揮集體的優(yōu)勢，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流，原來2課時(shí)就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時(shí)或4課時(shí)，經(jīng)過幾天后，現(xiàn)在學(xué)生有點(diǎn)基礎(chǔ)了，時(shí)間逐漸在縮短，效率逐漸在提高。
2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了較大改觀，教與學(xué)的方式正在逐漸改變
24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來。對于"預(yù)習(xí)"環(huán)節(jié)，老師們一開始是比較模糊的，通過一月的研究與探索，老師們認(rèn)識(shí)到：預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會(huì)應(yīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)，而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，對于一種設(shè)想、一個(gè)方案、一種方法在我們教學(xué)中是否可行，不在于不惜口舌的爭論，而在于以實(shí)踐為基礎(chǔ)的研究。
3、為學(xué)生提供了積極參與、探究發(fā)現(xiàn)的空間
通過聽評課我們發(fā)現(xiàn)，老師們在教學(xué)實(shí)踐中積極創(chuàng)建自由、民主、平等、和諧的課堂，努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺(tái)。比如、張燕老師的"生命生命"，每一個(gè)環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計(jì)，個(gè)體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合，交流、展示、點(diǎn)評，環(huán)環(huán)緊扣，容量大，效率高;學(xué)生活動(dòng)、小組交流、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效，點(diǎn)撥到位，關(guān)注合作學(xué)習(xí)。
四、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴(yán)要求，狠管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。
在該項(xiàng)活動(dòng)中，我們高舉人文的旗幟，在創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧校園上，作了很多的工作，取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度，體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處，我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以"行為良好，體魄健康、人格健全、生活自主"為目標(biāo)，大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案，采用 “一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法，成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組，從學(xué)生上下學(xué)、在?；顒?dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校17個(gè)班級進(jìn)行綜合考核，根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果，每周評選一次優(yōu)勝班級同時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，同時(shí)開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育，形成了以校長為核心，教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管，班主任、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景，讓學(xué)生在參與中健全人格，在活動(dòng)中接受教育。
一年來，我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)報(bào)制作、國旗下的講話、社會(huì)實(shí)踐、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮，開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng)。校內(nèi)我們通過班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)，如為殘疾和貧困學(xué)生捐款，鼓勵(lì)學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等，以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。在進(jìn)行"陽光體育健康成長"活動(dòng)時(shí)，每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng)，深受學(xué)生喜愛。
另外，我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，形成良好的讀書習(xí)慣;并通過演講、征文、觀后感等，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀，提高德育效益;同時(shí)還聘請政法部門和有關(guān)方面的專家，結(jié)合學(xué)生的成長實(shí)際，通過法制宣傳、專題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)，使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化;本年度我們組織了兩次大型的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽和歌詠賽、書法繪畫展等，用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
五、和諧校園藝彩飛揚(yáng)
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，一年來，學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動(dòng)周”等豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)中師生同臺(tái)獻(xiàn)藝，節(jié)目精彩紛呈，小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報(bào)展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍。
在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí)，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，強(qiáng)化了舞蹈、英語、武術(shù)、合唱、書法、繪畫、樂隊(duì)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組，每逢活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng)、藝采飛揚(yáng)!
顯然，我校的書法、繪畫藝術(shù)教育，在全縣可以說是獨(dú)樹一幟，形成了自身獨(dú)有的特色，在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下，近百名同學(xué)在國家級、省級大型比賽中屢獲殊榮!
綜上所述，在過去的一年中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受到了山西省教育廳、市教育局等各級領(lǐng)導(dǎo)、外縣教育同行和社會(huì)各界的高度評價(jià)。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循"以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長" 的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強(qiáng)化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
小學(xué)校長后備干部考察述職報(bào)告篇2
自我評價(jià)篇四
您好！
即將過去的2022年，對我們來說是有很重要意義的一年。
這一年，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、支持下，我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了一個(gè)全新的領(lǐng)域，順利的開展了工作;在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，得到了提高，走向了成熟;在有關(guān)科室的支持、配合下，通過我們的治療，產(chǎn)婦得到了主動(dòng)的康復(fù)，創(chuàng)造了價(jià)值。所以，在歲末年初，充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動(dòng)力。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。
一、思想作風(fēng)上嚴(yán)格要求，本著“一切為了患者，為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提倡協(xié)作精神。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，在人才培訓(xùn)上下功夫。通過各種學(xué)習(xí)，使醫(yī)護(hù)人員盡快成熟，成為科室技術(shù)骨干。
1、每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。
2、每月進(jìn)行一次考試。
3、工作中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)總結(jié)、探討，提出整改方案，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
三、配合醫(yī)院工作，加大對外宣傳力度，把中醫(yī)婦科理念滲透到各個(gè)階層。
2022年來全體同志都能做好自己的本職工作，緊緊圍繞“安全第一，診療為主”的方針開展安全工作。，努力提高專業(yè)技術(shù)水平，工作“精益求精”、“一絲不茍”，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)核心制度，病歷書寫規(guī)范，做到合理檢查，合理治療，合理用藥，無抗生素濫用現(xiàn)象，能做好母嬰同室的管理及母嬰喂養(yǎng)的宣傳工作，能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見病，多發(fā)病及疑難病的診治技術(shù)，能熟練處理產(chǎn)科失血性休克，感染性休克，妊高癥及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥，開展婦產(chǎn)科手術(shù)及各種計(jì)劃生育手術(shù)，無一漏診、誤診及差錯(cuò)事故發(fā)生。
xx年這一年來我們積極圍繞婦產(chǎn)科診療工作方針，以提高管理水平和業(yè)務(wù)能力為前提，以增強(qiáng)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，堅(jiān)持走臨床和社會(huì)工作相結(jié)合的道路，積極帶領(lǐng)全科職工齊心協(xié)力、努力工作，圓滿完成了醫(yī)院交予各項(xiàng)工作任務(wù)。
此致
敬禮
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
自我評價(jià)篇五
一、政治思想：
本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)：
1、專業(yè)成長。
嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。
認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，拉開過程，提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育：
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，本人能努力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：在思想政治方面堅(jiān)持教育方針，忠誠教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真貫思想、政策，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價(jià)良好。在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，并且每到重大節(jié)假日，都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信，本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
教師競選后備干部述職報(bào)告范文篇4
自我評價(jià)篇六
在綜合管理部后備崗位上，我著力提升自身綜合素質(zhì)，牢固樹立以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以保障網(wǎng)絡(luò)有序管理為主題，努力保障網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行，積極查處私拉亂接，認(rèn)真核查用戶收視狀況，主動(dòng)參與欠費(fèi)遺留掃尾斷口，切實(shí)有效地做好本職工作。
一、注重廉潔自律，進(jìn)一步提高思想政治素養(yǎng)。
政治上始終與黨中央保持一致，堅(jiān)持群眾路線，時(shí)刻以黨員八條標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到堂堂正正做人，干干凈凈做事。思想上積極上進(jìn)，堅(jiān)持廉潔自律、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取、勤政務(wù)實(shí)、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng)，努力塑造自身良好的工作形象。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)中，深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和廣電業(yè)務(wù)知識(shí)，廣泛掌握廣電相關(guān)政策法規(guī)，用專業(yè)的知識(shí)武裝頭腦，不斷提高自身的理論水平，提升自身的知識(shí)層次，并在實(shí)踐中學(xué)以致用，統(tǒng)籌思考，努力提升自己的工作能力。
三、敬業(yè)愛崗，進(jìn)一步增強(qiáng)工作實(shí)效。
工作上踏實(shí)勤懇，敬業(yè)愛崗，努力做好以下幾方面工作：
4、積極配合維修部對城關(guān)欠費(fèi)用戶開展大規(guī)模催收和中斷信號(hào)工作，協(xié)助解決了平橋黃里岙片、坦頭溪南等1個(gè)村5多戶的欠費(fèi)清收與強(qiáng)制斷口等工作。
四、注重學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。
近年來，本人能夠加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，自費(fèi)訂閱各種刊物，加強(qiáng)政治思想和職業(yè)道德教育，注重學(xué)習(xí)有線電視技術(shù)的業(yè)務(wù)與培訓(xùn)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、追求務(wù)實(shí)出成績。
從擔(dān)任站長以來，帶領(lǐng)全站同志共完成6個(gè)行政村的村村通任務(wù)，安裝了116個(gè)行政村的廣播村村響工作，同時(shí)今年又對56個(gè)行政村的廣播室進(jìn)行了安裝、調(diào)試，目前已經(jīng)投入使用，而整個(gè)轄區(qū)范圍內(nèi)的6多戶文化低保工作也已經(jīng)全面完成。去年以來共完成有線電視視聽維護(hù)費(fèi)25多萬元，8個(gè)行政村、1多用戶的網(wǎng)絡(luò)升級改造，全年新增有線電視用戶16多戶。另外，集中力量同臺(tái)稽查一起對王里岙片的欠費(fèi)用戶作了欠費(fèi)清收和強(qiáng)制斷口的工作，理順了今年的視聽維護(hù)費(fèi)收取工作。
六、講求服務(wù)促發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)站作為廣電對外的一線窗口，服務(wù)的好壞直接關(guān)系廣電的形象，因此在實(shí)際工作中，我們非常重視用戶的維修投訴，熱情接待來人來訪，認(rèn)真記錄來電投訴，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)承諾*務(wù)，努力完善內(nèi)部管理責(zé)任制，使全站各項(xiàng)工作能夠有序發(fā)展。
七、認(rèn)真實(shí)習(xí)，深入農(nóng)村。
自今年七月被聘為社區(qū)后備干部，十一月入村到現(xiàn)在四個(gè)月來認(rèn)真履行上級的指示。在鎮(zhèn)政府安監(jiān)站認(rèn)真參加和學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作，出勤率達(dá)到95%以上;不管村上會(huì)議還是鎮(zhèn)上會(huì)議都積極的參加;村上事務(wù)大多參與;輔助鎮(zhèn)、村兩級干部1%完成工作。進(jìn)入村中，保證和農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)，時(shí)刻堅(jiān)守在工作的崗位。農(nóng)民認(rèn)識(shí)率達(dá)6%以上，更好地了解民情*，為日后順利開展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八、展開工作。
1、糧食補(bǔ)貼，入村第一項(xiàng)工作就是統(tǒng)計(jì)農(nóng)民每家每戶耕地面積，認(rèn)真像村干部學(xué)習(xí)知識(shí)，積極跑辦村干部交代的事。
2、開泵澆地，11月份是冬小麥澆凍水的時(shí)間，連續(xù)七天的工作，完成了清理水溝，看泵等工作。在澆地過程中努力奮斗在第一線。
3、收獲草藥，秋季是收獲的季節(jié)，村委在本著為農(nóng)民創(chuàng)利增收的思想，在村里集體土地上開展了草藥種植，收獲頗豐。在草藥晾曬和脫粒工作中，無論天氣如何寒冷，與村民和村組長積極參加體力勞動(dòng)，保證了在下雪前完成脫粒工作。在其過程中不僅深入地了解了村情，而且學(xué)習(xí)了不少農(nóng)村農(nóng)活的技巧。
4、協(xié)調(diào)工作，在村草藥種植區(qū)駐扎，積極跑辦和協(xié)調(diào)打井工作。很好地協(xié)調(diào)了村上和打井隊(duì)之間的工作，在下雪期間保證了村上工作和打井工作的進(jìn)程。為村里減輕了工作壓力，得到了好評。
九、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
理論知識(shí)方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和樹立科學(xué)發(fā)展觀的重要精神并認(rèn)真運(yùn)用于實(shí)際工作中。在日常工作中，我也能夠擺正自己的位置，認(rèn)清自己的角色，樹立正確的權(quán)力觀，以飽滿的精神狀態(tài)投入到全心全意為人民服務(wù)中去，雖工作時(shí)間不常，但我深知“政者、正也”的道理，有一腔浩然正氣，工作才能無所畏懼，在前進(jìn)的路上不搖擺、不迷失、不跌倒。在平時(shí)工作中能夠樹立良好的思想作風(fēng)，時(shí)刻保持正確的政治方向和政治立場，加強(qiáng)廉潔自律，在思想上筑起拒腐防變的防線，始終保持清醒的頭腦，自尊、自重、自省、自警、自勵(lì)，在任何情況下都耐得住寂寞，守得住清貧，頂?shù)米?，經(jīng)得住考驗(yàn)，做到一身正氣，一塵不染。
自我評價(jià)篇七
時(shí)光匆匆，一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，以下是欄目小編為您整理學(xué)校后備干部2020年述職報(bào)告，供您參考，希望對你有所幫助，更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊查看。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)光如水，歲月如歌，不經(jīng)意中，2020年的腳步漸行漸遠(yuǎn)，2020的鐘聲即將敲響，回顧這忙碌、緊張而充實(shí)的黨壩中心小學(xué)后備干部的一年的工作，收獲中也流露著不足，現(xiàn)特向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我這2020年的工作，不足之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
教師肩負(fù)著光榮的職責(zé)和神圣的使命，所以，加強(qiáng)師德修養(yǎng)勢在必行。2020年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和思想內(nèi)涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統(tǒng)的“教師十不準(zhǔn)”精神，以正確的愛的教育思想，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。我堅(jiān)信，在在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以大愛為前題的加強(qiáng)以“愛”為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養(yǎng)的。讓愛在我們的教育中保駕護(hù)航，教育才會(huì)揚(yáng)帆起航。
教育是無形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究我縣高效課堂的理論知識(shí)，還積極努力的利用網(wǎng)絡(luò)有利條件與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學(xué)生的高效課堂路子。除此之外，我還認(rèn)真研讀了《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《2020年小學(xué)語文(數(shù)學(xué))新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書籍，以及魏書生的民主、科學(xué)的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)，還認(rèn)真拜讀了《紅樓夢》、《簡愛》、《余秋雨散文》、《唐詩三百首》等名家名篇，堅(jiān)持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書，笑侃我說：現(xiàn)在能讀書的人不多了。都說教師是靈魂的工程師，誠然，我們不能否認(rèn)這一點(diǎn)，但是，就是教師這一職業(yè)特點(diǎn)就決定了教師除了具備一定的教學(xué)機(jī)智外，還要有深厚的文化內(nèi)涵和文學(xué)素養(yǎng)，而讀書就是最好的補(bǔ)給來源之一。
理論上的學(xué)習(xí)，應(yīng)該更多的來源于一線工作實(shí)踐，為更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我一直積極努力參加上級和本校組織種教研部活動(dòng)，2020年中，我參加各類培訓(xùn)十余次，積極走進(jìn)一線課堂，聽課八十余節(jié)，原創(chuàng)聽課反思、筆記等萬余字，與此同時(shí)，虛心向同行請教，以取人之長，補(bǔ)己之短。
作為教師，認(rèn)真上好每一節(jié)課是教師價(jià)值的最基本的體現(xiàn)。在我縣高效課堂理論的指導(dǎo)下，我認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，全程全面關(guān)注學(xué)生的全體發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化問題設(shè)計(jì)，優(yōu)化互動(dòng)生成，優(yōu)化學(xué)生的自主體驗(yàn)，優(yōu)化對學(xué)生的評價(jià)矯正。把課堂還原給學(xué)生，讓他們做學(xué)習(xí)的主人。微笑面對每一節(jié)課堂，在大語文觀的前提下，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，提升孩子們的語文素養(yǎng)。這也是作為教師最應(yīng)該具備的能力。
作為后備干部，我不僅協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，而且還要帶好自己的班級。由于學(xué)校師資緊張，所以在2020年年初，我主動(dòng)擔(dān)任六年一班的班主任和語文教學(xué)工作。這是一個(gè)全校有名的亂班級，調(diào)皮的孩子集合的“群調(diào)皮薈萃”班級，調(diào)皮蛋子們匯集一班，特殊頭型，不穿校服，打架罵人、早戀……真是一個(gè)讓各科任老師都頭疼的班級。為管理好這個(gè)班級，我深入了解學(xué)生，走進(jìn)他們的內(nèi)心，課上我們是師生，課下我們是朋友，和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛情”，讓他們明白“愛情”是責(zé)任，他們的愛情還是太“青”。
犯錯(cuò)誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯(cuò)誤，但是得知道自己錯(cuò)在哪里，知錯(cuò)必改的原則。我不痛斥犯錯(cuò)誤的額孩子，但是不縱容犯錯(cuò)的孩子。溝通成就了陽光，在大愛的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調(diào)皮的少了，早戀的收心了，學(xué)習(xí)的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。
2020年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。我用我滿腔的愛和對工作極端負(fù)責(zé)任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學(xué)、幽默詼諧、愛意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態(tài)精神了，班級基本上不用老是管理了，我們已經(jīng)是朋友了。
作為學(xué)校的后備干部，我堅(jiān)持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，積極發(fā)揮老師的特長，讓教研組真正的“活”起來，認(rèn)真做好學(xué)校的教科研工作。我一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一邊結(jié)合我縣高效課堂模式在實(shí)踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學(xué)生語文學(xué)習(xí)之旅”，有效地鼓勵(lì)、培養(yǎng)了學(xué)生讀好書，好讀書的好習(xí)慣，讓書香陪伴孩子們成長。并且，工作中，我們走出去開眼界，請進(jìn)來茅塞開，積極組織、參加學(xué)校和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組長的積極作用，帶動(dòng)全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，實(shí)踐有榜樣，我們觀摩名師的課，撰寫聽課反思，手拉手教師結(jié)對子，面對面的指導(dǎo)。我們的高效課堂也有了成效。
既然承蒙老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛，作為黨壩中心小學(xué)的后備干部，我就有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
按照學(xué)校分工安排，我負(fù)責(zé)協(xié)助教導(dǎo)主任管理好五六年級的學(xué)生管理工作。學(xué)生管理，說起來就四個(gè)字，可是真正的管理起來卻也著實(shí)不易。在認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)管理工作的中，我更加以身作則，率先垂范。首先管理好自己的班級，小到孩子們的坐臥行走，大到各種習(xí)慣的養(yǎng)成，無一不親力親為，在曉之以理，動(dòng)之以情的過程中，排除困難，努力創(chuàng)佳績。
學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是對孩子的終身奠基，尤其是在小學(xué)階段尤為重要。因此，在學(xué)生管理上我狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。但是萬事不能急于求成，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成也是需要一個(gè)過程的，所以，我力求從小事做起，從生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴做起，孩子們的一舉手，一投足都是現(xiàn)成的教材。樓道里的奔跑，食堂里的喧嘩，課堂上讀書寫字的姿勢，如何與他人交往，善于合作，敢于表達(dá)……如此種種，都是學(xué)生良好行為習(xí)慣的起點(diǎn)和抓點(diǎn)。在班主任會(huì)上，要求各班發(fā)揮班級干部的積極作用，并且和家長合作，家校齊抓共管，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下，我們五六年級學(xué)生管理工作有了一定的成效。在2020屆七年級新生里，我黨壩中心小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生的良好行為習(xí)慣得到了中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。
總之，在2020年的工作中，我的各方面能力得到了顯著的提升，在此過程中，我也成長了許多，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長以及學(xué)生的認(rèn)可。但是，金無足赤，人無完人，各方面的工作中也存在著很多不足之處，學(xué)生管理是一個(gè)大話題，我做得只是微乎其微的一點(diǎn)，另外，總覺得有時(shí)候自己就是一個(gè)“名不正言不順”的角色，很多工作沒能很好的開展起來，說起來還是主人翁的意識(shí)淺薄。這些，我在以后的工作中一點(diǎn)要極力克服，不管身居何位，都應(yīng)該有主人翁大局意識(shí)，其實(shí)，只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愛崗敬業(yè)的耐心，就能全心全力的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，為我校明天的發(fā)展盡力!
述職人：
xx年xx月xx日
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自我評價(jià)篇八
一、局機(jī)關(guān)黨委專職副書記、人事教育科科長張長學(xué)同志的基本情況：男，漢族，1**7年3月出生，大學(xué)學(xué)歷，19**年6月加入中國共產(chǎn)黨，1988年6月參加工作。19**年9月任滄州市林業(yè)局人事科副科長，19**年9月至今任滄州市林業(yè)局機(jī)關(guān)黨委專職副書記、紀(jì)委書記(2**2年市紀(jì)委派駐市林業(yè)局紀(jì)檢組后改任紀(jì)委副書記)兼人事教育科科長職務(wù)。其中，2**5年8月至2**7年12月，被市委組織部派駐泊頭市扶貧工作隊(duì)隊(duì)長并掛任泊頭市民政局副局長。19**年被推薦列為縣處級后備干部。該同志參加工作二十年來，勤勤懇懇，任勞任怨，工作中取得了突出的成績。
2**1年9月被市區(qū)政府授予市區(qū)政府機(jī)關(guān)先進(jìn)國家公務(wù)員，先后被市委、市區(qū)政府記三等功四次，并多次被市委宣傳部、市直工委、市直紀(jì)工委評為優(yōu)秀黨課教員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及優(yōu)秀紀(jì)檢干部等榮譽(yù)稱號(hào)。
該同志黨性強(qiáng)，品行端，團(tuán)結(jié)同志，維護(hù)大局，在學(xué)習(xí)和工作中能夠很好地發(fā)揮表率作用和參謀作用，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真扎實(shí)地做好機(jī)關(guān)黨委和人事教育工作。工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，一絲不茍。在該同志的帶領(lǐng)下，市林業(yè)局機(jī)關(guān)黨委連續(xù)多年被市直工委評為先進(jìn)基層黨組織和特色主題黨建活動(dòng)先進(jìn)單位;同時(shí)，能夠充分發(fā)揮人事工作的參謀、服務(wù)、協(xié)調(diào)職能，在實(shí)際工作中做到了不怕麻煩、仔細(xì)認(rèn)真、堅(jiān)持原則、客觀公正、一視同仁，多項(xiàng)人事工作位居市直部門前列。
二、局辦公室主任楊振營同志的基本情況：男，漢族，1**8年5月出生，大學(xué)學(xué)歷，19**年6月加入中國共產(chǎn)黨，19**年9月參加工作。19**年9月任滄州市林業(yè)局辦公室副主任，2**0年3月任滄州市林業(yè)局計(jì)財(cái)科科長，2**4年4月至今任滄州市林業(yè)局辦公室主任職務(wù)。2**4年被推薦列為縣處級后備干部。該同志參加工作二十多年來，始終堅(jiān)持以為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，搞好全方位協(xié)調(diào)服務(wù)為己任，積極適應(yīng)新形勢下對林業(yè)工作的新要求，奮發(fā)進(jìn)取，任勞任怨，工作中取得了突出的成績。
先后被市委、市區(qū)政府記二等功一次、三等功三次。并曾獲滄州市第二屆青年科技獎(jiǎng)、河北省新聞一等獎(jiǎng)及河北省林業(yè)新聞一等獎(jiǎng)，被滄州市委辦公室、市直工委評為首屆滄州市決策調(diào)研先進(jìn)工作者、滄州市黨委辦公室系統(tǒng)百佳先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨務(wù)工作者及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。該同志具有較強(qiáng)的文字寫作能力，僅近五年來，共撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話及各種大型綜合材料千余篇，其文稿百余篇被國家、省、市大型報(bào)刊刊登，共獲省級以上優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、成果獎(jiǎng)及新聞大獎(jiǎng)34項(xiàng)。
他所帶領(lǐng)的辦公室多次被省林業(yè)局及市委辦公室、市區(qū)政府辦公室評為信息、宣傳及信訪工作優(yōu)勝或先進(jìn)單位，人大政協(xié)提案承辦先進(jìn)單位，被市直工委評為先進(jìn)基層黨組織，被市委宣傳部評為全市三下鄉(xiāng)先進(jìn)單位。
自我評價(jià)篇九
通過半年來的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我已經(jīng)能夠清晰的認(rèn)識(shí)到自己所從事的驗(yàn)收工作職責(zé)；隨著學(xué)習(xí)的深入淺出，對電梯安裝驗(yàn)收規(guī)范已經(jīng)有了深刻的了解。如：在對電梯驗(yàn)收過程中對驗(yàn)收項(xiàng)目的分類、驗(yàn)收規(guī)定要求及驗(yàn)收檢查方法都有了不同程度的掌握。遵循領(lǐng)導(dǎo)的教誨并時(shí)刻謹(jǐn)記：執(zhí)行技術(shù)規(guī)范，遵循質(zhì)量第一的宗旨。
半年來的工作雖然取得了一定的成績，但還存在很多不足之處，主要是工作思想認(rèn)識(shí)程度還不夠，學(xué)習(xí)、能力上還不夠，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有非常大的差距，理論知識(shí)上還在基本格式上徘徊，實(shí)踐上缺少縱深挖掘的延伸。在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。堅(jiān)持一：發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，面對事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，積極適應(yīng)各種環(huán)境，在工作中磨練意志，增長才干。二：發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐；講究工作學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力培養(yǎng)自己扎實(shí)的理底、踏實(shí)的工作作風(fēng)。
總之，xxxx年對我而言是基礎(chǔ)年，這半年來的得與失將督促我在今后的工作中，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度的責(zé)任心，腳踏實(shí)地的做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)們對我的栽培與期望，真心的希望自己能夠?yàn)楣镜陌l(fā)展助一把力！
自我評價(jià)篇十
國內(nèi)外同類研究進(jìn)展情況，本項(xiàng)目研究結(jié)果與國內(nèi)外同類研究的比較。例如：國內(nèi)、外同類研究進(jìn)展如何？與我們研究有什么相同與不同之處，我們研究結(jié)果先進(jìn)在什么地方（不要寫的太多）。
寫本研究詳細(xì)的技術(shù)工作內(nèi)容。研究的對象、使用的先進(jìn)技術(shù)、做了哪些工作？研究結(jié)果是什么？要具體寫到應(yīng)用多少病例（或動(dòng)物），治療組和對照組情況，使用方法，觀察時(shí)間及結(jié)果。順序按研究內(nèi)容重要程度，不按論文發(fā)表時(shí)間先后寫（要詳細(xì)，寫出難度和工作量）。
研究中所取得的創(chuàng)新點(diǎn)（成果），要逐條寫明。創(chuàng)新點(diǎn)是指在國內(nèi)外首先提出的新觀點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律、創(chuàng)建（開展）的新技術(shù)等，要與一般研究結(jié)果區(qū)別開（具備創(chuàng)新性、先進(jìn)性和實(shí)用性的結(jié)果）。
1該研究結(jié)果實(shí)際應(yīng)用情況，包括本單位和推廣單位實(shí)際應(yīng)用情況。例如：臨床開展的治療或診斷新技術(shù)項(xiàng)目，要寫治療、診斷病人數(shù)包括本單位和推廣應(yīng)用單位分別寫，應(yīng)用效果如何。
2發(fā)表論文情況：在國外、國內(nèi)期刊發(fā)表的論文數(shù)及被引用收錄情況
3參加學(xué)術(shù)交流情況：參加國內(nèi)、國外學(xué)術(shù)會(huì)議交流次數(shù)，是否大會(huì)發(fā)言及權(quán)威專家的肯定性評價(jià)。
4舉辦學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班情況，參加學(xué)習(xí)人數(shù)，培訓(xùn)進(jìn)修醫(yī)生數(shù)。培養(yǎng)研究生情況。
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