在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。通過報(bào)告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
創(chuàng)優(yōu)人才工作報(bào)告篇一
近年來，市科技局高度重視人才工作，在全市人才工作大局下，以強(qiáng)化科技人才隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以創(chuàng)建高層次科技創(chuàng)新平臺(tái)和引進(jìn)培養(yǎng)各領(lǐng)域領(lǐng)軍人才和學(xué)科帶頭人為重點(diǎn)，大力實(shí)施“人才強(qiáng)市戰(zhàn)略”，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展提供了有力的人才和智力支持。
一、科技人才隊(duì)伍建設(shè)情況 一是打造了一支高素質(zhì)的科技_隊(duì)伍?？萍糭制度的成功推行，構(gòu)建起一支有能力、高素質(zhì)、肯奉獻(xiàn)的農(nóng)牧業(yè)科技服務(wù)人才團(tuán)隊(duì)，年均選聘科技_ 1000 名左右，中高級(jí)職稱人員達(dá)到 75%以上，產(chǎn)業(yè)覆蓋率達(dá)到 100%。形成了“現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)推進(jìn)到哪里，科技人才就出現(xiàn)在哪里，科技服務(wù)就跟進(jìn)到哪里”的農(nóng)牧業(yè)服務(wù)人才工作機(jī)制。二是建成穩(wěn)定的“三區(qū)”科技人才隊(duì)伍。積極實(shí)施了國家“三區(qū)”（邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆少數(shù)民族地區(qū)、革命老區(qū)）人才支持計(jì)劃，累計(jì)選拔“三區(qū)”科技人員 343 人，服務(wù)了全市 10 多個(gè)產(chǎn)業(yè)，獲得國家支持經(jīng)費(fèi) 686 萬元，列自治區(qū)第二位。三是組成快捷的科技信息報(bào)告員人才隊(duì)伍。**年，在“星火計(jì)劃 12396”科技信息服務(wù)平臺(tái)和遠(yuǎn)程可視診療科技服務(wù)平臺(tái)的基礎(chǔ)上，建成了**科技移動(dòng)信息服務(wù)平臺(tái)，組建了農(nóng)牧業(yè)信息報(bào)告員隊(duì)伍和專家服務(wù)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了疑難問題“有問必答、有急必救、快捷及時(shí)、主動(dòng)服務(wù)”的目標(biāo)。四是聚集高層次的科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)。幾年來，共引進(jìn)高層次的院士專家團(tuán)隊(duì)四個(gè)，組成專家 60 多人，分別是：中國工程院方智遠(yuǎn)院士及其專家團(tuán)隊(duì)；中國工程院李德發(fā)院士及其科研團(tuán)隊(duì)；中國工程院翁宇慶院士及其科研團(tuán)隊(duì)；國家馬鈴薯產(chǎn)業(yè)體系首席科學(xué)家金黎平研究員和國家燕麥產(chǎn)業(yè)體系首席科學(xué)家、俄羅斯科學(xué)院外籍院士任長忠研究員等組成的專家團(tuán)隊(duì)，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展提供人力、智力支撐。五是鍛造一批產(chǎn)業(yè)行業(yè) “尖兵”。針對(duì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，引進(jìn)和培養(yǎng)一大批產(chǎn)業(yè)行業(yè)領(lǐng)軍人才，開啟了上有院士專家、下有科技_做產(chǎn)業(yè)行業(yè)引路人的“尖兵”模式，為產(chǎn)業(yè)行業(yè)快速發(fā)展壯大鋪路搭橋。
一、分布不均勻，浮在上層的多、深入基層的少，擠在行政事業(yè)的多、分布企業(yè)與社會(huì)的少。四是現(xiàn)有人才隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力偏低，知識(shí)老化，而自主培養(yǎng)能力有限，創(chuàng)業(yè)載體匱乏，人才工作機(jī)制創(chuàng)新不足。五是企業(yè)作為科技創(chuàng)新的主體，聚才用才主體作用不突出。
三、未來五年科技人才缺口 一是新材料、新能源方面高端人才緊缺，特別是石墨碳素、金屬制品、化工化學(xué)、醫(yī)藥、電工器材及電子元器件制造業(yè)等方面的高端人才極度缺乏。二是農(nóng)牧業(yè)本土人才緊缺，在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中，過分依賴外聘專家。三是企業(yè)經(jīng)營管理人才緊缺。
四、“十三五”科技人才隊(duì)伍建設(shè)面臨的挑戰(zhàn) 一是對(duì)人才觀念的挑戰(zhàn)?！白鹬刂R(shí)，尊重人才”的氛圍不夠濃厚，有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)當(dāng)前人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不到位，“人才是第一重要資源”的觀念較為淡薄。二是對(duì)人才素質(zhì)建設(shè)的挑戰(zhàn)。總體上看，我市人才隊(duì)伍規(guī)模偏小，高層次、高素質(zhì)人才不足，人才素質(zhì)與市場(chǎng)要求不完全適應(yīng)，總量不足和結(jié)構(gòu)不合理并存，大眾化人才較多和高、精、尖、復(fù)合型人才短缺并存等問題依然存在。三是對(duì)人才配置的挑戰(zhàn)。人才作為生產(chǎn)力的第一要素，與其它生產(chǎn)要素一樣，需要隨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)需求的變化而不斷調(diào)整，人才資源市場(chǎng)化配置成為必然。四對(duì)人才競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)步伐加快，造成了人才資源的短缺，人才短缺引起人才競(jìng)爭(zhēng)，人才競(jìng)爭(zhēng)將帶來人才流動(dòng)的日趨加劇。五是對(duì)人才機(jī)制的挑戰(zhàn)。近年來，我市在科技人才隊(duì)伍的開發(fā)、引進(jìn)、培養(yǎng)和使用上進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐，但隨著改革進(jìn)程的深入，一些人才體制、政策措施的不配套和相對(duì)滯后，又影響和妨礙了人才隊(duì)伍的開發(fā)和建設(shè)。
力支持。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全人才工作機(jī)制 繁榮文化、旅游、體育事業(yè)，提高競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵靠人才，靠隊(duì)伍。我局一向重視文化人才隊(duì)伍的建設(shè)，召開局務(wù)會(huì)議研究布置人才工作，采取多種措施，切實(shí)推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)。一是為加強(qiáng)對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)的綜合指導(dǎo)，指定康青春副局長親自抓人才工作。二是摸清全系統(tǒng)人才現(xiàn)狀，積極做好各類人才庫登記工作。對(duì)基層文藝人才進(jìn)行調(diào)查摸底，經(jīng)過梳理，分門別類建立了包括聲樂、舞蹈、戲劇、旅游服務(wù)、體育等人才庫名冊(cè)。三是把人才工作納入年度工作計(jì)劃和“十三五”文化旅游體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，大力開發(fā)人才資源，切實(shí)推進(jìn)和加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。
二、拓寬渠道，建立健全人才培養(yǎng)機(jī)制 制定全年人才培養(yǎng)計(jì)劃，通過組織開展各類培訓(xùn)班、參加區(qū)市組織的各類培訓(xùn)等形式加強(qiáng)人才培養(yǎng)。一是建立健全機(jī)關(guān)公務(wù)人員定期知識(shí)更新、業(yè)務(wù)進(jìn)修、執(zhí)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育制度。二是組織文化站干部、社區(qū)（村）文化干部實(shí)地學(xué)習(xí)參觀兄弟縣市文化陣地創(chuàng)建，培訓(xùn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作.三是組織文化館業(yè)務(wù)干部進(jìn)社區(qū)、村落、學(xué)校進(jìn)行聲樂、舞蹈、攝影、戲曲等不同類別的藝術(shù)輔導(dǎo)。四是開展對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝團(tuán)隊(duì)骨干進(jìn)行聲樂、舞蹈、戲曲、攝影等表演技能培訓(xùn)，**年培訓(xùn)各類人才 460 余人次。五是以全域景區(qū)為目標(biāo)，牢固樹立“一切皆為旅游資源、人人都是旅游形象”的發(fā)展理念，大力提升旅游服務(wù)質(zhì)量。我縣將同心紅軍西征紀(jì)念館核定為副科級(jí)事業(yè)單位，招聘專兼職解說員 5 名，同時(shí)成立旅游發(fā)展服務(wù)中心，核定 12 名人員編制，保障旅游業(yè)快速發(fā)展；強(qiáng)化旅游從業(yè)人員培訓(xùn)，多次選派工作人員到慶陽、信陽、長沙、咸陽、石河子、達(dá)州等地參加各類培訓(xùn)班，提升業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平。
創(chuàng)優(yōu)人才工作報(bào)告篇二
開放，現(xiàn)代社會(huì)的顯著標(biāo)志；人才，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一資源。培養(yǎng)建設(shè)一支開放型黨政人才隊(duì)伍，是××市積極應(yīng)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)一體化，主動(dòng)參與國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)合作的迫切要求，是落實(shí)市委、市政府實(shí)施開放先導(dǎo)戰(zhàn)略與積極承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要保證。黨政人才在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)中擔(dān)負(fù)著決策、指揮、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)的重責(zé)。黨政人才的水平?jīng)Q定著政府的管理水平，黨政人才的能力決定著政府的管理能力。因此，建設(shè)一支開放型黨政人才隊(duì)伍，既是長遠(yuǎn)的考慮，又是現(xiàn)實(shí)的需要。近期，筆者采取問卷、座談等形式，先后對(duì)市、縣、鄉(xiāng)30多家黨政部門不同層次的對(duì)象進(jìn)行了專題調(diào)查，基本摸清了存在的問題，提出了對(duì)策措施。
一、存在的共性問題
1、思想觀念的落后性與培養(yǎng)有開放意識(shí)的高素質(zhì)黨政人才隊(duì)伍不相適應(yīng)。一是思想解放不夠。表現(xiàn)為：習(xí)慣于“一慢二看三通過”的工作方式，缺乏“敢于探腳試水”、“敢于第一個(gè)吃螃蟹”的膽量；習(xí)慣于照搬上面的指示，或重復(fù)一些“放之四海而皆準(zhǔn)”的口號(hào)；遇事中庸，不愿冒尖，不愿當(dāng)“第一”，喜歡往中間靠；做什么要看上面講了沒有，文件寫了沒有，外面搞了沒有；思維的優(yōu)先原則是防錯(cuò)，而不是出新，凡事求平穩(wěn)。這種精神狀態(tài)形式上表現(xiàn)為對(duì)舊體制、舊秩序的依戀和對(duì)新制度、新秩序的惶恐。問卷中，認(rèn)為該市黨政人才思想比較解放的占，一般的占，不解放的占。二是開放意識(shí)不強(qiáng)。面對(duì)擴(kuò)大對(duì)內(nèi)對(duì)外開放的新機(jī)遇，缺乏“借梯上樓、引水行舟”的開放眼光和戰(zhàn)略思維，缺乏在更大范圍、更寬廣領(lǐng)域參與競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和魄力。有的地方保護(hù)思想嚴(yán)重，只希望別人門戶洞開，自己卻重門深鎖，在行政區(qū)界內(nèi)設(shè)卡、設(shè)限，禁止外地商品流入，本地資源流出；有的“寧為雞頭，不做鳳尾”，開放不誠心，合作不情愿，錯(cuò)失發(fā)展良機(jī)；有的“肥水不流外人田”，有了好的項(xiàng)目，自己做不來又不讓別人做，錯(cuò)過建設(shè)機(jī)遇。問卷中，認(rèn)為本市黨政人才開放意識(shí)強(qiáng)的占，一般的占，淡薄的占。三是合作觀念錯(cuò)位。合作應(yīng)是互惠互利的合作，是謀求共贏的合作。然而，在少數(shù)黨政人才隊(duì)伍中，缺乏誠實(shí)守信、合作共贏的長遠(yuǎn)意識(shí)，愛從狹隘的地方利益、部門利益出發(fā)，臺(tái)上握手臺(tái)下分手，要求別人“友好合作”，自己卻打小算盤。
2、黨政人才隊(duì)伍素質(zhì)不優(yōu)與實(shí)施開放先導(dǎo)戰(zhàn)略不相適應(yīng)。一是戰(zhàn)略謀劃能力不足、開放型人才奇缺。習(xí)慣于就區(qū)域論區(qū)域、就資源論資源、就項(xiàng)目論項(xiàng)目，對(duì)區(qū)域發(fā)展中的全局性、根本性、戰(zhàn)略性問題謀劃不夠。問卷中，認(rèn)為本地區(qū)發(fā)展思路清晰的占59%，不科學(xué)的占19%，模糊的占22%。二是現(xiàn)代管理能力不足。運(yùn)用現(xiàn)代手段進(jìn)行公共管理是降低行政成本、優(yōu)化政府效能的重要途徑。目前本市部分黨政人才現(xiàn)代科技知識(shí)比較欠缺，行政成本意識(shí)不強(qiáng)，機(jī)關(guān)運(yùn)行效能較低。問卷中，認(rèn)為善于運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法的占，偶爾能的占，不能的占。三是市縣兩級(jí)職能部門發(fā)展能力和參謀能力欠缺。有些部門超前思考問題不夠，決策參謀意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于按部就班、等上級(jí)安排、等政策出臺(tái)、被動(dòng)的接收任務(wù)、應(yīng)付工作。對(duì)本部門、本系統(tǒng)工作中的重點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題深入調(diào)研不夠，提出的對(duì)策不夠，主動(dòng)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。少數(shù)人懷有“等位子、等級(jí)別、等退休”的思想，對(duì)工作消極應(yīng)付、缺乏熱情。問卷中，認(rèn)為本單位決策中注重調(diào)查研究的占，基本注重的占，走形式的占，不注重的占。四是駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力欠缺。在全市黨政人才隊(duì)伍中，尤其是縣、鄉(xiāng)黨政人才隊(duì)伍中，熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律、金融、外經(jīng)外貿(mào)的較少，市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用發(fā)揮不夠，不遵循市場(chǎng)規(guī)律、行政干預(yù)市場(chǎng)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在發(fā)展項(xiàng)目上，缺乏科學(xué)的項(xiàng)目論證和市場(chǎng)調(diào)研，盲目投資，低水平重復(fù)建設(shè)，以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取一時(shí)發(fā)展的短期行為仍不在少數(shù)。
3、傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)方式與開放型黨政人才的知識(shí)需求不相適應(yīng)。黨校是培養(yǎng)黨政人才的主要陣地，但培訓(xùn)效果不容樂觀。一是培訓(xùn)的針對(duì)性不強(qiáng)。對(duì)不同行業(yè)、不同層次、不同職位、不同崗位的黨政人才，在培訓(xùn)方式上搞“大呼隆”、“一鍋煮”的現(xiàn)象比較普遍；黨校培訓(xùn)工作基本沿襲的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的模式，沒有做到分類培訓(xùn)、因材施教，知識(shí)供需“兩張皮”，學(xué)員參訓(xùn)的積極性普遍不高。從培訓(xùn)的內(nèi)容上看，講授的學(xué)科與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求存在一定程度的錯(cuò)位，缺乏提高黨政人才開放意識(shí)的相關(guān)內(nèi)容，除中青年干部培訓(xùn)班安排有外出學(xué)習(xí)考察的內(nèi)容外，其他主體班次大多以課堂教學(xué)為主，重理論、輕專業(yè)的現(xiàn)象比較普遍，造成不少黨政人才專業(yè)精神缺失。從市、縣黨校的師資隊(duì)伍現(xiàn)狀來看，長期以來，很多教師致力于完成平時(shí)的教學(xué)任務(wù)，深入實(shí)際不多，理論與實(shí)踐相互脫節(jié)，加之教師本身培訓(xùn)提高的機(jī)制不健全，所教的知識(shí)滿足不了培養(yǎng)具有開放意識(shí)的黨政人才隊(duì)伍的需要。二是黨政人才培養(yǎng)選拔的方式和途徑需要改進(jìn)。掛職是培養(yǎng)人才的一種有效方式。但從目前情況看，存在掛職人數(shù)少、時(shí)間短，目的性不強(qiáng)（對(duì)象的確定上有性別、級(jí)別、民族、年齡、黨派的限定）等問題。
4、現(xiàn)行的人才使用、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制與激發(fā)開放型黨政人才發(fā)揮作用的制度環(huán)境不相適應(yīng)。一是選人標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)、用人視野不開闊。在黨政領(lǐng)導(dǎo)班子配備上，不研究職位，不做職位分析，不研究人和工作的關(guān)系，只是簡(jiǎn)單地以年齡、性別、學(xué)歷、職務(wù)等為條件，能力特長與職位任用脫節(jié)。在選用黨政領(lǐng)導(dǎo)人才時(shí)，只是單一的以投票多少?zèng)Q定個(gè)人的升遷，由于受推薦范圍的局限性，往往為少數(shù)人投機(jī)鉆營，實(shí)干而不事張揚(yáng)的人吃虧。這種用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的模式、標(biāo)準(zhǔn)和方法選拔出來的領(lǐng)導(dǎo)，也大多是習(xí)慣計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的工作方式。選人的范圍習(xí)慣就湯下面，總是在區(qū)域內(nèi)、單位內(nèi)選人，重要崗位沒有向發(fā)達(dá)地區(qū)公開選拔。二是缺乏有效的激勵(lì)手段。工作責(zé)任不清，任務(wù)不明，目標(biāo)模糊；分配上干多干少一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣，工作缺乏壓力，分配缺乏激勵(lì)，隊(duì)伍缺乏活力。三是對(duì)開放型人才的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)較為模糊，對(duì)開放型黨政人才的選拔、使用、考核、獎(jiǎng)懲等缺乏一套行之有效的科學(xué)合理的標(biāo)準(zhǔn)和辦法。
二、對(duì)策建議
他首先應(yīng)該是一名成熟的黨政人才。具有某一方面的專業(yè)素養(yǎng)，視野寬廣，知識(shí)豐富，有放眼全球的國際眼光，思想敏銳，洞察力強(qiáng)，具有出眾與捕捉發(fā)展機(jī)遇的能力和永不滿足干事的沖動(dòng)。
人格獨(dú)立，精神無禁錮，思維無定式，心靈無負(fù)擔(dān)。始終自信、自強(qiáng)、自立，具有不服輸?shù)男愿窈桶僬鄄粨系钠床?，?duì)許多未知領(lǐng)域和已知領(lǐng)域敢于破舊立新。
特立獨(dú)行，個(gè)性鮮明。不拘流俗，不拘小節(jié)，不按條條框框辦事；不唯上、不唯書，不墨守成規(guī)，敢于冒尖，敢開風(fēng)氣之先河，勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，大膽求異，不安于現(xiàn)狀，具有昂揚(yáng)的銳氣和創(chuàng)新的鋒芒。
有很強(qiáng)的戰(zhàn)略意識(shí)和發(fā)展眼光。長于謀略，才華出眾；觀念新穎，思想活躍，才情四溢，不單單行事魄力大，說話的口氣也大；對(duì)上不察言觀色，阿諛奉承；對(duì)下不左右逢源，當(dāng)“好好”先生。
有強(qiáng)烈的責(zé)任感，勝不驕、敗不餒。一心撲在工作上，把努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值放在第一位，鍥而不舍，既不輕易放棄自己刻意追求的目標(biāo)，也不謙遜于事業(yè)成功中自己所發(fā)揮的積極作用。
以上應(yīng)是開放型黨政人才的基本特質(zhì)，倘若說人才難得，那么開放型黨政人才就更難得了。
2、樹立開放的人才理念。開放的理念是建設(shè)開放型黨政人才隊(duì)伍的前提，首先，在觀念上要實(shí)現(xiàn)五個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：更加重視思想解放的作用，樹立互利共贏、開放合作的觀念，多一些開明包容，少一些雞腸小肚，把引進(jìn)來與走出去、引進(jìn)資金與引進(jìn)技術(shù)結(jié)合起來，使更多的市外資本、技術(shù)、人才和智力為我所用；更加重視開放型黨政人才的引領(lǐng)作用，以開放型黨政人才帶動(dòng)關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，以人才的集聚引領(lǐng)支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；更加重視開放型黨政人才的開發(fā)培養(yǎng)，落實(shí)用人單位在自主創(chuàng)新中的主體地位；更加重視開放型黨政人才選拔培養(yǎng)的國際化，充分利用國際國內(nèi)兩個(gè)人才市場(chǎng)，廣攬英才；更加重視公正透明的人事制度建設(shè)，破除開放型黨政人才選拔過程中的制度障礙。其次，樹立“柜臺(tái)式服務(wù)”的工作理念。全市各級(jí)黨政人才要把自己的辦公桌當(dāng)座商場(chǎng)的一節(jié)柜臺(tái)，自已就是柜臺(tái)后面的服務(wù)人員，不論是納稅人，還是投資者，他們需要什么，就努力提供什么，整個(gè)過程就是政府為他們提供周到、快捷的服務(wù)過程。
3、構(gòu)建開放型黨政人才培養(yǎng)體系。提升開放型黨政人才的能力，要以社會(huì)需要為參照基準(zhǔn)，優(yōu)化人才能力結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，重新定位培養(yǎng)目標(biāo)、制訂培養(yǎng)方案、選擇培養(yǎng)途徑、實(shí)行有重點(diǎn)、分層次的培養(yǎng)。一是樹立全新的培養(yǎng)理念。人才的成長，總是自身的努力和客觀環(huán)境復(fù)合作用的結(jié)果。作為黨委、政府，一方面要在組織機(jī)構(gòu)、培養(yǎng)制度、激勵(lì)機(jī)制及經(jīng)費(fèi)保障投入等方面切實(shí)抓好；另一方面，要注意創(chuàng)建有利于開放型黨政人才的工作環(huán)境，營造全社會(huì)關(guān)注、尊重、推崇開放型黨政人才的良好氛圍，為他們的培養(yǎng)創(chuàng)造必要的外部條件。二是要選準(zhǔn)培養(yǎng)對(duì)象。通過對(duì)開放型黨政人才綜合素質(zhì)的考察，挖掘和發(fā)現(xiàn)既有工作實(shí)力，又有相當(dāng)戰(zhàn)略思維稟賦的黨政人才納入培養(yǎng)視野。三是應(yīng)注重抓好“專業(yè)精神”的培養(yǎng)。據(jù)人才專家研究，黨政人才成長過程一般包括知識(shí)準(zhǔn)備期、素質(zhì)磨礪期、成長發(fā)展期、優(yōu)勢(shì)發(fā)揮期等四個(gè)時(shí)期。要在每個(gè)時(shí)期，根據(jù)不同情況，改進(jìn)培訓(xùn)方式，調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，大面積充實(shí)國際貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)管理、法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、城鎮(zhèn)建設(shè)、稅收金融等內(nèi)容；重視“職業(yè)能力”培養(yǎng)，如“思維訓(xùn)練”、“商談能力”、“管理技巧”等的訓(xùn)練；重視如何當(dāng)好縣長、鄉(xiāng)長、局長等管理技巧的培養(yǎng)。四是在培養(yǎng)方式上多樣化。如舉辦針對(duì)性強(qiáng)的專題培訓(xùn)班、進(jìn)修班，強(qiáng)化案例教學(xué)，研究式教學(xué)。五是加強(qiáng)職業(yè)道德培養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)塑造“職業(yè)品格、職業(yè)思想、職業(yè)行為”黨政人才形象；職業(yè)品格，體現(xiàn)謙虛謹(jǐn)慎、敢說真話、百折不撓、毅力非凡等品格；職業(yè)思想，體現(xiàn)正視殘酷現(xiàn)實(shí)、強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是、不弄虛作假等思想；職業(yè)行為，體現(xiàn)工作中強(qiáng)烈的責(zé)任感，這種責(zé)任感不是為了“個(gè)人、部門、局部”利益負(fù)責(zé)，而是為“群眾、整體、全局”的利益負(fù)責(zé)。六是培養(yǎng)模式應(yīng)選擇開放型。加強(qiáng)和國內(nèi)外著名高校的協(xié)作，積極依托武漢地區(qū)的高校、博士后工作站以及各類創(chuàng)業(yè)中心、科技園區(qū)的培訓(xùn)資源，多渠道培養(yǎng)開放型人才；在“長三角”、“珠三角”、“環(huán)渤海”經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)建立開放性人才培訓(xùn)基地，全方位培養(yǎng)開放型人才。組織黨政領(lǐng)導(dǎo)干部赴美國等國家學(xué)習(xí)公共管理與工商管理知識(shí)，組織園區(qū)干部到新加坡學(xué)習(xí)園區(qū)規(guī)劃建設(shè)和管理知識(shí)，組織小康建設(shè)示范村黨組織負(fù)責(zé)人赴韓國、日本、以色列等國家學(xué)習(xí)考察現(xiàn)代化鄉(xiāng)村建設(shè)，組織相關(guān)職能部門的干部到香港學(xué)習(xí)現(xiàn)代物流和旅游管理知識(shí)。4、確立開放型黨政人才的選拔使用機(jī)制。提拔誰、重用誰，直接決定著開放型人才的選拔使用導(dǎo)向。提拔一個(gè)學(xué)歷一般，但視野寬闊、能力出眾、實(shí)際不一般的人，就會(huì)激勵(lì)大家不在撈取文憑上下功夫，而在開拓創(chuàng)新、建功立業(yè)上下功夫；提拔一個(gè)敢冒敢闖、業(yè)績(jī)突出，但資歷不深、“關(guān)系”不硬的人，就會(huì)鼓勵(lì)更多的年輕人積極地去追求上進(jìn)，而不是消極地熬年頭；重用一個(gè)曾今犯過錯(cuò)誤，但早已改正，不唯上、不唯書、不墨守成規(guī)，始終保持一種鋒芒的人，就能矯正追求所謂“十全十美”、“求全責(zé)備”的形而上學(xué)，樹立辨證、發(fā)展看待人才的科學(xué)態(tài)度。所以，用什么樣的人，不僅對(duì)被用者是一個(gè)考驗(yàn)，對(duì)有權(quán)重用誰者也是一個(gè)考驗(yàn)。
首先，建立科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。建立和完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨政“一把手”選拔培養(yǎng)開放型的考核評(píng)價(jià)方法，將是否具有開放意識(shí)和創(chuàng)新精神、能否帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子和人才團(tuán)隊(duì)盡快適應(yīng)開放先導(dǎo)戰(zhàn)略并積極承接國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，作為一個(gè)重要的考核依據(jù)放到開放型人才的考察評(píng)價(jià)中去。這就要求我們必須把實(shí)施開放先導(dǎo)戰(zhàn)略的目標(biāo)要求與選拔培養(yǎng)開放型人才的責(zé)任措施作為一項(xiàng)過硬的考核指標(biāo)，作為考察評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政“一把手”的重要實(shí)績(jī)依據(jù)，并在提拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部工作中加大這一成果的運(yùn)用力度。
其次，建立開放型黨政人才能力標(biāo)準(zhǔn)框架。探索建立全市黨政人才通用能力標(biāo)準(zhǔn)框架，真正使黨政人才開發(fā)選拔有標(biāo)準(zhǔn)，使用有依據(jù)，考核有尺度，培訓(xùn)有目標(biāo)，個(gè)人努力有方向。根據(jù)縣級(jí)（市直單位）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（縣市單位）主職和副職等不同級(jí)別黨政人才的工作性質(zhì)、工作任務(wù)和特點(diǎn)，分別設(shè)定相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，定期對(duì)開放型黨政人才的基本能力、專長、發(fā)展?jié)摿?、發(fā)展方向進(jìn)行系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)性的綜合分析，適時(shí)對(duì)開放型黨政人才的綜合能力進(jìn)行評(píng)價(jià)認(rèn)定，動(dòng)態(tài)掌握能力的變化，為全市各級(jí)黨委選賢任能提供依據(jù)。
第三，以干事為標(biāo)準(zhǔn)選拔任用人才。按照《公務(wù)員法》和《干部任用條例》，落實(shí)靠得住、有本事的選人要求，在黨政人才選拔任用中，旗幟鮮明的以能力和干事為標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)決糾正選拔任用中忽視能力、漠視實(shí)績(jī)的作法，把著眼點(diǎn)放在這個(gè)人能做什么、做成個(gè)什么、做什么做的更好、還可能做什么，把想干事、會(huì)干事、多干事、干成事作為考核開放型黨政人才德、能、勤、績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn)，真正把具備各種能力、勇于干事創(chuàng)業(yè)的人才集聚到開放型黨政人才隊(duì)伍中來。
第四，以公平競(jìng)爭(zhēng)選用人才。人才的成長是一個(gè)外在培養(yǎng)和內(nèi)在修養(yǎng)相結(jié)合的過程，是優(yōu)勝劣汰、大浪淘沙的過程。要通過媒體宣傳和黨委、政府的引導(dǎo)，使用人單位確立人才的選拔、任用必須競(jìng)爭(zhēng)的理念，尤其是黨委、政府的重要部門在人才選拔、任用競(jìng)爭(zhēng)上應(yīng)率先突破，建立強(qiáng)大的社會(huì)示范效應(yīng)；要不斷引導(dǎo)和鼓勵(lì)人才個(gè)體大膽地參與競(jìng)爭(zhēng)，敢于接受新機(jī)遇、新崗位的挑戰(zhàn)。要敢于突破長期以來人才競(jìng)爭(zhēng)“內(nèi)循環(huán)”的慣例，拿出一些關(guān)鍵崗位，包括縣長、部門局長等在全國范圍內(nèi)招聘。應(yīng)結(jié)合重大工程、重大項(xiàng)目、重要課題等，通過公平競(jìng)爭(zhēng)，把“想干事”的年輕有為的人才放在最艱苦、最前沿、矛盾最集中的實(shí)踐第一線去經(jīng)受鍛煉。
5、構(gòu)建開通、開明、開放的人才政策。通過制定開通、開放、開明的政策，全面激發(fā)開放型黨政人才的活力。
構(gòu)建開放寬松的人才引進(jìn)政策。探索政府機(jī)關(guān)面向社會(huì)吸引財(cái)稅、外經(jīng)外貿(mào)、金融、外語等領(lǐng)域高層次人才的新途徑。突破主要以學(xué)歷、職稱為人才引進(jìn)條件的政策，既考慮引進(jìn)人才的學(xué)歷背景和專業(yè)基礎(chǔ)，又考慮本地支柱產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求，使人才引進(jìn)政策更具有包容性、開放性。搭建開放型人才引進(jìn)的“綠色通道”，對(duì)領(lǐng)軍拔尖人才、海外高層次留學(xué)人才等，采取特事特辦、急事急辦的方式辦理進(jìn)人手續(xù)。
構(gòu)建行之有效的人才激勵(lì)政策。堅(jiān)持從政治上保護(hù)、經(jīng)濟(jì)上獎(jiǎng)勵(lì)、精神上激勵(lì)。從開放型黨政人才的心理需求出發(fā)，賦予精神激勵(lì)新的內(nèi)涵，確定符合黨政人才自身特點(diǎn)的精神激勵(lì)新觀念，綜合運(yùn)用社會(huì)環(huán)境激勵(lì)、工作目標(biāo)激勵(lì)、職業(yè)榮譽(yù)感激勵(lì)，給予嘉獎(jiǎng)、記功、授予榮譽(yù)稱號(hào)等充分發(fā)揮精神激勵(lì)的作用。完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，制定開放型黨政人才的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)基金，定期開展××市開放型黨政人才評(píng)選表彰活動(dòng)。結(jié)合量質(zhì)化目標(biāo)考核，對(duì)貢獻(xiàn)突出的開放型人才進(jìn)行大額度獎(jiǎng)勵(lì)。
構(gòu)建全面優(yōu)化的人才關(guān)愛政策。對(duì)人才的最好關(guān)愛就是寬容。諸葛亮曾經(jīng)說過這樣一句話：“善敗者不亡”。善待失敗需冷靜自持，也需要冷靜支持。寬容失敗，一聲問候，一句鼓勵(lì)，一把扶持，都能讓人倍感慰藉，并給人以自信。管理學(xué)的“激勵(lì)理論”，重要內(nèi)容之一就是“寬松機(jī)制”。只有允許失敗、寬容失敗，才能倡導(dǎo)一種銳意創(chuàng)新、勇?lián)L(fēng)險(xiǎn)的價(jià)值觀，才能提供一種開放包容的文化精神，才能營造一種擯棄浮躁、踏實(shí)創(chuàng)新的社會(huì)氛圍?！笆∫彩且环N創(chuàng)造”。在一個(gè)充滿寬容和理解的社會(huì)中，如果我們都能夠以這種創(chuàng)新思維去對(duì)待那些敢于越雷池、敢于失敗、敢于創(chuàng)新的人，人才的能量必將得到最大限度地釋放。要在全社會(huì)形成一種社會(huì)環(huán)境：對(duì)開放型黨政人才取得的成功大力鼓勵(lì)，創(chuàng)業(yè)光榮、創(chuàng)新可貴、創(chuàng)造無價(jià)，對(duì)他們暫時(shí)的失敗給予充分的理解和寬容，寬容他們的個(gè)性、寬容他們的不足，大膽地為失敗者構(gòu)筑重新振作崛起的平臺(tái)，堅(jiān)定不移地支持改革開放的先行者從失敗中走出來，干成事業(yè)，走向成功。
創(chuàng)優(yōu)人才工作報(bào)告篇三
人力資源是企業(yè)最寶貴、最重要的資源，是企業(yè)發(fā)展的“第一資源”。近年來，公司黨委針對(duì)人力資源與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)、與公司“十三五”發(fā)展需求不相匹配的矛盾，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，加大人才引進(jìn)力度，特別是 2016 年引進(jìn)人數(shù)占了四年來的近 50%。同時(shí)，堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)后備人才的鍛煉培養(yǎng)，積極營造人才脫穎而出的氛圍，在人才隊(duì)伍建設(shè)上抓特色、求突破，為提升精細(xì)化工競(jìng)爭(zhēng)力作出了積極的探索和實(shí)踐。
一、基本情況 截至 2016 年 12 月底，xx 公司擁有企業(yè) 20 家，共有在冊(cè)職工 2394 名，其中在崗職工 2232 人、離崗職工 162 人。2013 年至 2016 年 12 月，公司共引進(jìn)應(yīng)屆全日制大學(xué)畢業(yè)生 122 名，其中大專生 9 名、本科生 98 名、碩士研究生 15 名。
目前，公司全體在崗職工結(jié)構(gòu)如下：
1、年齡結(jié)構(gòu) 2、學(xué)歷結(jié)構(gòu) 3、職稱結(jié)構(gòu) 4、技能人員結(jié)構(gòu)
從上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，公司目前 50 歲以下中青年員工占，其中 35 歲以下青年員工占 ；大專以上學(xué)歷占；中高級(jí)職稱占 ；高級(jí)技師、技師和高級(jí)工、中級(jí)工占了 。
二、工作特點(diǎn) 1、統(tǒng)一思想，形成共識(shí) 公司黨委首先在班子成員和基層黨組織書記中統(tǒng)一思想，將打造一支年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化、高素質(zhì)的人才隊(duì)伍的緊迫性、重要性，提高到助推公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的高度來認(rèn)識(shí)，將加快人才隊(duì)伍建設(shè)融入公司三年行動(dòng)計(jì)劃和“十三五”戰(zhàn)略規(guī)劃的編制之中。
2、交流研討，借鑒學(xué)習(xí) 如何加快人才隊(duì)伍建設(shè)？如何探索和建立人才引進(jìn)、培養(yǎng)、激勵(lì)機(jī)制？為此，公司黨委與基層黨組織書記進(jìn)行了多次的專題交流研討，立足于在交流中捕捉亮點(diǎn)，在研討中提煉特點(diǎn)，在交流研討中借鑒學(xué)習(xí)，從而在業(yè)內(nèi)形成“滾雪球”的良性局面，為公司更好地制定人才隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)、方向、措施，提供了有益的思路。
企業(yè)實(shí)際，在探索人才培養(yǎng)的方法、路徑上要體現(xiàn)個(gè)性、創(chuàng)出特色、注重實(shí)效，并在定期召開的基層黨組織書記例會(huì)上進(jìn)行交流，在中途檢查中深入推進(jìn)。
三、主要特色 1、建立“一人一檔”動(dòng)態(tài)跟蹤考察機(jī)制。2015 年，公司黨委明確提出了要對(duì)近三年引進(jìn)的大學(xué)生建立“一人一檔”的指導(dǎo)性意見，對(duì)青年人才實(shí)施系統(tǒng)的考察和鍛煉、培養(yǎng)，針對(duì)青年員工不同的個(gè)性特質(zhì)、崗位技能和專業(yè)特長設(shè)計(jì)個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展路徑，在各個(gè)崗位上打造一批適應(yīng)公司快速發(fā)展的人才。
為此，公司人力資源部制訂了《公司大學(xué)生培養(yǎng)跟進(jìn)表》，各企業(yè)根據(jù)《跟進(jìn)表》要求，對(duì)新進(jìn)大學(xué)生實(shí)行“一人一檔”動(dòng)態(tài)考察機(jī)制，對(duì)他們的工作、思想、生活情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析、定向跟蹤、定期考察，及時(shí)將好的苗子放到艱苦崗位、關(guān)鍵崗位進(jìn)行多方位鍛煉培養(yǎng)。公司通過《跟進(jìn)表》了解大學(xué)生的實(shí)際成長經(jīng)歷、工作能力和崗位業(yè)績(jī)，每半年進(jìn)行匯總備案，為選拔使用年輕人才積累依據(jù)。
2、體現(xiàn)個(gè)性、創(chuàng)出特色、注重實(shí)效。公司黨委強(qiáng)調(diào)要根據(jù)業(yè)務(wù)多元化的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，加強(qiáng)專業(yè)型、技能型、服務(wù)性和復(fù)合型人才培養(yǎng)。各企業(yè)黨組織在公司黨委鼓勵(lì)下，紛紛根據(jù)自身特點(diǎn)創(chuàng)造性地開展工作。
1）制定新員工培養(yǎng)計(jì)劃。設(shè)立統(tǒng)一“起跑線”，凡新進(jìn)員工全部到生產(chǎn)一線進(jìn)行 3-6 個(gè)月實(shí)習(xí)，讓他們熟悉工藝、設(shè)備和產(chǎn)品。然后通過“師帶徒”、崗位技能比武、課題實(shí)踐和集中培訓(xùn)、職稱評(píng)定等，多渠道、多層次促進(jìn)新進(jìn)員工技能素質(zhì)提升。
2）推進(jìn)“導(dǎo)師帶徒”制。xx、xx 等許多企業(yè)普遍實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”制，聘請(qǐng)工程師、高級(jí)工程師和經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工一對(duì)一帶教，由導(dǎo)師負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)總體目標(biāo)和分解目標(biāo)，黨組織每月與導(dǎo)師一起對(duì)被帶教者進(jìn)行跟蹤考察，動(dòng)態(tài)管理。一品公司在培養(yǎng)出技師和高級(jí)技師后，又聘請(qǐng)他們負(fù)責(zé)培養(yǎng)下一輪的技師、高級(jí)技師，實(shí)現(xiàn)崗位技能的傳承。
3）推行“專題組長”制。xx 所、技術(shù)中心在工作中大膽給年輕科技人員壓擔(dān)子，推行“專題組長”制，鼓勵(lì)他們申報(bào)科研項(xiàng)目，及時(shí)把好的苗子提拔為專題組長職位，在重點(diǎn)項(xiàng)目、重要課題的實(shí)踐中加速他們業(yè)務(wù)能力和管理水平的提升。
創(chuàng)優(yōu)人才工作報(bào)告篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我們將充分發(fā)揮在外鄉(xiāng)土人才眼界寬、信息多、人脈關(guān)系廣的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)一批頭腦靈活、經(jīng)濟(jì)意識(shí)、致富能力和奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)的能人回村任職，建設(shè)一支適應(yīng)發(fā)展需要的后備社區(qū)干部隊(duì)伍。
;創(chuàng)優(yōu)人才工作報(bào)告篇五
年初我們開展了新規(guī)程學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到全員學(xué)習(xí)，全員考試，全員合格。阜新事故后，我們認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)指示精神，開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)。3月2日，開展了xxx吸取教訓(xùn)，狠反三違，珍愛生命，安全至上xxx簽名宣誓活動(dòng)，編寫了安全誓詞每天宣誓一次，職工受教育面達(dá)到100%。5月10日開展了xxx學(xué)安全知識(shí)、做遵章礦工xxx千人答題活動(dòng)，增強(qiáng)了職工的安全意識(shí)。
二、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，從嚴(yán)制度執(zhí)行
我礦制定了《領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場(chǎng)安全管理目標(biāo)考核制度》《領(lǐng)導(dǎo)干部入井匯報(bào)制度》，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，從嚴(yán)制度執(zhí)行，作到礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月入井15次以上，區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)到20次以上。對(duì)不能執(zhí)行各項(xiàng)制度的按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至撤職。礦對(duì)區(qū)隊(duì)進(jìn)行分片包干，建立分片責(zé)任制，制定了激勵(lì)政策，對(duì)區(qū)隊(duì)的安全生產(chǎn)進(jìn)行包保。
三、加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)，提高職工技術(shù)素質(zhì)
我們重新成立了職工培訓(xùn)中心。配齊了專兼職教師。確定了以采掘工種，崗位操作規(guī)程，安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)，防突知識(shí)，新版《煤炭安全規(guī)程》等7個(gè)方面的培訓(xùn)重點(diǎn)，并把培訓(xùn)考試結(jié)果與干部、工人的收入掛鉤，對(duì)考試不合格者堅(jiān)決不許上崗。目前，對(duì)全礦所有職工進(jìn)行了一次安全培訓(xùn)。
為讓職工了解自救器的使用，我們還制作了自救器的使用專題安全教育電視片。在職工班前播放，收到了很好的教育效果。
四、加強(qiáng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是安全工作的基矗
工作中的著不足之處：與上級(jí)和組織的要求還有一定的差距，如政治理論素質(zhì)還不夠高，安全監(jiān)管方式與當(dāng)前的安全形勢(shì)有不適應(yīng)的地方，還有待于創(chuàng)新，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，需進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)基層意識(shí)還不夠濃厚，需進(jìn)一步改善等。
改進(jìn)措施：
一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，既要踏實(shí)苦干，又要扎實(shí)苦學(xué)，科學(xué)地安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，減少不必要的應(yīng)酬，把功夫下在學(xué)習(xí)上，不斷充實(shí)和完善自己。
二是扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到學(xué)有計(jì)劃、學(xué)有筆記、學(xué)有記錄、學(xué)有質(zhì)量，防止流于形式。
三是創(chuàng)新工作方式，提高監(jiān)察水平。要適應(yīng)安全生產(chǎn)新形勢(shì)，研究和把握安全生產(chǎn)的規(guī)律，勇于探索、積極創(chuàng)新，在創(chuàng)新能力上求突破，結(jié)合安全監(jiān)察工作實(shí)際，爭(zhēng)取在xxx安全生產(chǎn)理論、監(jiān)管體制和機(jī)制、監(jiān)管方式和手段、安全科技、安全文化xxx五項(xiàng)創(chuàng)新上有所突破。
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