報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。通過報(bào)告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
隱患排查匯報(bào) 學(xué)校安全隱患排查工作報(bào)告篇一
學(xué)校制定了隱患排查工作方案，及時(shí)成立了學(xué)校安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查要求，明確有關(guān)人員工作目標(biāo)，落實(shí)排查責(zé)任，對(duì)校園及周邊安全隱患開展全面檢查，并認(rèn)真做好檢查記錄。
通過檢查，學(xué)校教學(xué)樓、圍墻、廁所等設(shè)施，不存在安全隱患；學(xué)校對(duì)全校用電設(shè)備進(jìn)行排查時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾處輸電線路松動(dòng)，個(gè)別插頭等存在損壞，及時(shí)進(jìn)行了更換修理。大門、走道、旗桿等不存在安全隱患。學(xué)校報(bào)警器工作正常。
學(xué)校周邊無生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和存放有毒、有害危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè)場(chǎng)所，無大型集體活動(dòng)，同時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查，對(duì)學(xué)校所處的自然地理環(huán)境也進(jìn)行了勘察，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
我校針對(duì)以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患，采取以下整治措施：加大對(duì)學(xué)生安全教育力度，利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并制定各項(xiàng)管理措施。對(duì)學(xué)校電路以及用電場(chǎng)所聯(lián)合后勤進(jìn)行全面整改。要求各班主任要時(shí)時(shí)講，天天講安全注意事項(xiàng)，使每個(gè)學(xué)生要牢固樹立安全意識(shí)，努力減少安全事故的發(fā)生。
總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真細(xì)致的做工作，我們將始終如一的抓好學(xué)校安全工作，防患于未然，為學(xué)校的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
隱患排查匯報(bào) 學(xué)校安全隱患排查工作報(bào)告篇二
根據(jù)校安辦相關(guān)防汛、防溺水文件和通知精神，立足實(shí)際，我校將預(yù)防學(xué)生溺水，加強(qiáng)汛期安全教育、本月安全月活動(dòng)主題，開展了全校性教育活動(dòng)，學(xué)校對(duì)校內(nèi)設(shè)施、建筑及周邊環(huán)境進(jìn)行細(xì)致排查，消除隱患，確保了校園教育教學(xué)的穩(wěn)定?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下。
組織村小負(fù)責(zé)人、班主任召開安全會(huì)議，對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全工作特別是預(yù)防學(xué)生溺水及汛期安全等教育作了具體部署和要求。
7、做好后勤保障，廣大師生捐助防汛編織袋百余條；備用鐵鍬等工具，與村部密切聯(lián)系。
隱患排查匯報(bào) 學(xué)校安全隱患排查工作報(bào)告篇三
市安全監(jiān)管局圍繞服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施，切實(shí)推進(jìn)“安全隱患排查”活動(dòng)，努力保持全市安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
以開展“安全隱患排查年”活動(dòng)為主線，扎實(shí)搞好非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹等領(lǐng)域的安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治。加大隱患整改力度，對(duì)排查出的事故隱患，逐個(gè)制定整改方案或監(jiān)控措施，落實(shí)整改責(zé)任、整改資金和完成時(shí)限，把工作做深、做細(xì)，不留盲區(qū)、不留死角；對(duì)不能按期進(jìn)行整改的，一律依法予以處罰。同時(shí)，督促相關(guān)部門和單位抓好道路交通、公眾聚集場(chǎng)所、民爆器材、工商貿(mào)企業(yè)、建筑施工、城鎮(zhèn)燃?xì)狻⒊善酚土魍?、特種設(shè)備等領(lǐng)域隱患排查和整治。建立健全了重大隱患分級(jí)管理機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)隱患排查治理工作的制度化、經(jīng)?；?。
以開展綜合檢查、專項(xiàng)檢查和聯(lián)合檢查為主要形式，組織有關(guān)部門、單位加強(qiáng)對(duì)各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全執(zhí)法監(jiān)察，及時(shí)查糾和消除事故隱患，努力達(dá)到高危行業(yè)企業(yè)和規(guī)模以上企業(yè)執(zhí)法檢查全覆蓋。對(duì)發(fā)生的生產(chǎn)安全事故，嚴(yán)格按照“四不放過”的原則，依法查處并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹等行業(yè)新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目的安全生產(chǎn)“三同時(shí)”制度，嚴(yán)防不具備安全生產(chǎn)條件的項(xiàng)目或企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)，杜絕新隱患的產(chǎn)生。
不斷強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和一線從業(yè)人員四個(gè)群體，分類搞好教育培訓(xùn)，并督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位嚴(yán)格落實(shí)三級(jí)安全教育，不斷提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。精心組織“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)全民的安全教育，切實(shí)提高全民的安全意識(shí)和能力。強(qiáng)力推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷提高企業(yè)安全基礎(chǔ)管理水平。強(qiáng)化應(yīng)急管理，健全完善事故應(yīng)急救援預(yù)案，定期組織實(shí)戰(zhàn)演練，提高應(yīng)急管理能力。
健全完善規(guī)章制度，規(guī)范執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)法程序，提高服務(wù)質(zhì)量，做到廉潔執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。努力打造一支廉潔高效、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明執(zhí)法、爭(zhēng)創(chuàng)一流的安全生產(chǎn)監(jiān)管隊(duì)伍，促進(jìn)全市安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
隱患排查匯報(bào) 學(xué)校安全隱患排查工作報(bào)告篇四
護(hù)理安全是指在實(shí)施護(hù)理全過程中，病人不發(fā)生法律和法定的規(guī)章制度允許范圍以外的心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。安全是人的基本需要，同時(shí)也是護(hù)理工作的基本要求，護(hù)理安全應(yīng)該受到每個(gè)護(hù)理管理者的高度重視。新形勢(shì)下護(hù)理管理者必須認(rèn)真查找護(hù)理工作中的不安全因素，排除隱患，防患于未然，這是護(hù)理管理質(zhì)量的重要保證。
護(hù)士在校所受的教育和在職教育中缺乏法律知識(shí)教育，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，法律意識(shí)比較淡薄。對(duì)護(hù)理工作還不能從法律高度上認(rèn)識(shí)，在對(duì)病人實(shí)施護(hù)理過程中只重視解決病人的健康問題，而忽視了許多潛在著法律糾紛問題，比如唐篩結(jié)果的解釋與發(fā)放問題，領(lǐng)取報(bào)告的簽字問題，別人代領(lǐng)的問題，結(jié)果異常的告知問題等，為日后處理醫(yī)患糾紛留下法律隱患。
其次是違反護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，有些護(hù)士未能嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程及落實(shí)護(hù)理核心制度，未嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”，違反消毒隔離、無菌技術(shù)操作規(guī)程，操作時(shí)沒有注意保護(hù)病人的隱私，隨意暴露病人的軀體，有的把病人的隱私在不適宜的場(chǎng)合談?wù)?，這就侵犯了病人隱私權(quán)和保密權(quán)。在實(shí)際護(hù)理過程中缺乏自我保護(hù)意識(shí)和證據(jù)意識(shí)，忽視證據(jù)的收集和管理。這些問題容易引起醫(yī)療糾紛，并導(dǎo)致醫(yī)院在處理醫(yī)療糾紛中不能提供有利的證據(jù)而處于被動(dòng)地位。
部分護(hù)理人員主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)，不安心本職工作，難以保證較強(qiáng)的工作責(zé)任心和建立視患者為親人的服務(wù)意。具體表現(xiàn)為：觀察病情不細(xì)致，忽視操作中的病情觀察，隨意簡(jiǎn)化操作程序，部分護(hù)理人員態(tài)度傲慢，言語生硬，引起患者的反感；工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)，漫不經(jīng)心，不善于做耐心細(xì)致的解釋工作，給患者帶來不安全感，失去患者信任。更有甚者，一些護(hù)理人員不認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程，在治療護(hù)理過程中，未嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度發(fā)生差錯(cuò)。
目前護(hù)士大多護(hù)士，由于知識(shí)結(jié)構(gòu)的局限性，批判性思維層次不高，缺乏自我提高的能力和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)，護(hù)士在與病人的溝通交流中，由于缺乏人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等方面的知識(shí)，護(hù)士的角色轉(zhuǎn)變困難，滿足不了病人的身心護(hù)理需求，也不自覺地侵犯了病人的權(quán)益。同時(shí)她們也只能被動(dòng)執(zhí)行醫(yī)囑，不能體現(xiàn)護(hù)理工作的科學(xué)性和獨(dú)立性，給護(hù)理安全帶來了一定的隱患。
醫(yī)學(xué)在快速發(fā)展，但部分護(hù)理人員滿足現(xiàn)狀，平時(shí)不注重對(duì)護(hù)理程序、護(hù)理診斷等新知識(shí)、新技能、新理論的學(xué)習(xí)，鉆研學(xué)習(xí)護(hù)理新技能的積極性不高，在臨床工作中對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)不足，特別是搶救危重患者時(shí)應(yīng)急能力差，對(duì)搶救儀器使用不熟練，給患者家屬帶來不安全感和不信任。對(duì)一些新藥品的藥理作用、用法、不良反應(yīng)和注意事項(xiàng)不熟悉。個(gè)別年輕護(hù)士學(xué)習(xí)時(shí)間較短，業(yè)務(wù)技能功底不扎實(shí)，執(zhí)行操作流程不規(guī)范，容易導(dǎo)致操作失誤或操作錯(cuò)誤。
在實(shí)施醫(yī)療護(hù)理過程中，由于護(hù)理人員缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與患者溝通交流的技巧，面對(duì)患者及其家屬的提問，在做解釋工作時(shí)，不能做到讓其滿意，不被患者信任。同時(shí)，由于護(hù)理工作繁忙，護(hù)理人員無法與患者進(jìn)行更多的溝通，不能主動(dòng)適應(yīng)患者需要，在進(jìn)行治療操作時(shí)，未能告知其目的及注意事項(xiàng)。
防范對(duì)策
對(duì)護(hù)理人員要進(jìn)行經(jīng)常性的安全知識(shí)教育和法制教育，牢固樹立“安全第一、質(zhì)量第一”和依法開展護(hù)理工作的觀念。每當(dāng)有一些與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)出臺(tái)，都要及時(shí)開辦講座，組織護(hù)理人員進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，熟知和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念。要利用各種會(huì)議、交班會(huì)、查房等時(shí)機(jī)進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。要認(rèn)真抓好新分配學(xué)員和進(jìn)修、實(shí)習(xí)護(hù)生的崗前教育，把醫(yī)療安全教育作為崗前教育的重要內(nèi)容，為實(shí)施安全護(hù)理打好基礎(chǔ)。要在堅(jiān)持正面學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，適時(shí)開展警示教育，對(duì)一些醫(yī)療護(hù)理案例進(jìn)行分析，提高安全護(hù)理的針對(duì)性。
把護(hù)理人員的職業(yè)道德和禮儀教育貫穿于護(hù)理工作的全過程，努力在醫(yī)院或科室形成良好的道德氛圍，讓大家潛移默化地受到熏陶。加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行道德修養(yǎng)、道德意識(shí)、道德情操的培養(yǎng)，組織開展積極向上的文化活動(dòng)，使護(hù)理人員不斷確立積極的情感和高度的責(zé)任意識(shí)，樹立職業(yè)自豪感和自信心，形成謙遜、寬容的性格，為患者提供“微笑服務(wù)”和“親情護(hù)理”。只有具備了良好的護(hù)理職業(yè)道德，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得患者的信賴和社會(huì)的認(rèn)可，在提高社會(huì)效益的同時(shí)，減少護(hù)患糾紛。
目前，護(hù)理隊(duì)伍普遍年輕，一方面給護(hù)理工作帶來了新的活力，另一方面，由于臨床經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，操作規(guī)程和規(guī)章制度不夠熟練，因此護(hù)理行為不當(dāng)或發(fā)生差錯(cuò)事故的概率相對(duì)較高。要堅(jiān)持立足崗位開展“三基”培訓(xùn)，采取每周一小考、每月一大考等方法，打牢護(hù)理人員的基本理論和基本技能基礎(chǔ)。努力為護(hù)理人員提供繼續(xù)教育機(jī)會(huì)，及時(shí)安排到院內(nèi)、院外相關(guān)科室進(jìn)修、學(xué)習(xí)。讓護(hù)理人員在學(xué)習(xí)中更新思想觀念，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，緊跟護(hù)理學(xué)科發(fā)展步伐，掌握更多更新的專業(yè)知識(shí)，練就嫻熟高超的技術(shù)，促進(jìn)護(hù)理安全，提高護(hù)理質(zhì)量。
落實(shí)規(guī)章制度、操作規(guī)程、崗位職責(zé)等是開展護(hù)理工作的指南，是保證護(hù)理安全的法寶。為確保護(hù)理人員嚴(yán)格按法規(guī)制度開展工作，必須建立健全各項(xiàng)護(hù)理監(jiān)控機(jī)制。建立責(zé)任機(jī)制，明確各級(jí)在護(hù)理安全管理中的責(zé)任，加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)控、環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控，做到各盡其職，各負(fù)其責(zé)，防患于未然。規(guī)定對(duì)一些關(guān)鍵操作、創(chuàng)傷性的護(hù)理操作，不管病人是否選擇都要在有關(guān)記錄上簽名以示告知，即重要的告知教育內(nèi)容要在護(hù)理記錄中體現(xiàn)。
建立檢查機(jī)制，護(hù)士長(zhǎng)要經(jīng)常檢查各種規(guī)章制度的落實(shí)情況，特別是要認(rèn)真督察各種護(hù)理記錄是否規(guī)范，要求從法律角度，按照科學(xué)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性的原則規(guī)范書寫。要利用早會(huì)、護(hù)理安全分析會(huì)等機(jī)會(huì)，對(duì)護(hù)理工作檢查情況進(jìn)行通報(bào)，分析護(hù)理缺陷與差錯(cuò)，糾正不良行為，增強(qiáng)護(hù)理安全防范意識(shí)。
護(hù)理人員要講究語言的藝術(shù)性和技巧性，在工作中使用文明語言，積極與患者溝通。對(duì)患者提出的問題，以扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的專業(yè)知識(shí)耐心進(jìn)行解答，特別是要認(rèn)真說明診療計(jì)劃和注意事項(xiàng)，以及可能發(fā)生的并發(fā)癥或意外。對(duì)患者的過激言行，應(yīng)多些換位思考，心平氣和地解釋、安慰、體諒，以良好的服務(wù)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，贏得患者的信任與理解，避免護(hù)患糾紛。護(hù)理安全質(zhì)量是患者選擇就醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)之一。抓好護(hù)理人員的安全教育，排除隱患，提高護(hù)理質(zhì)量是醫(yī)院工作質(zhì)量水平提高的前提。在臨床護(hù)理工作中，我們深深體會(huì)到：護(hù)理人員必須提高自我保護(hù)意識(shí)，改善服務(wù)態(tài)度，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，維護(hù)患者就醫(yī)權(quán)利，才能消除護(hù)理隱患，杜絕護(hù)理糾紛的發(fā)生。因此，對(duì)護(hù)理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)控。應(yīng)用科學(xué)管理的手段，運(yùn)用現(xiàn)代質(zhì)量管理方法，使護(hù)理安全管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，切實(shí)為患者提供安全、放心、滿意的全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
隱患排查匯報(bào) 學(xué)校安全隱患排查工作報(bào)告篇五
按照“分級(jí)負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，逐級(jí)落實(shí)防汛抗洪責(zé)任制，及時(shí)完善了《防汛應(yīng)急預(yù)案》，切實(shí)貫徹落實(shí)“安全第一，常備不懈，以防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針，成立了防汛應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急小分隊(duì)，制定了全天值班制度，形成了防汛網(wǎng)絡(luò)，為抗大洪、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)做好準(zhǔn)備，扎扎實(shí)實(shí)做好防汛抗洪工作。
根據(jù)下發(fā)的防汛文件要求，結(jié)合公司實(shí)際，組織人員深入各項(xiàng)目進(jìn)行汛前檢查，排除安全隱患，主要檢查防洪物資儲(chǔ)備、設(shè)備設(shè)施、預(yù)警預(yù)報(bào)、值班制度及其他安全隱患，切實(shí)做到排查不留死角、整治不留后患。同時(shí)要求各項(xiàng)目根據(jù)檢查結(jié)果全力做好防汛救險(xiǎn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，按應(yīng)急預(yù)案抓好防汛演練、物資儲(chǔ)備、預(yù)案修編等工作的落實(shí)，維保公司維修隊(duì)全天待命，以防汛期機(jī)動(dòng)調(diào)度，確保防汛工作有效開展。
為做好公司防汛抗洪工作，值班人員必須實(shí)行24小時(shí)值班制，值班人員不得請(qǐng)他人代班和頂班，如有特殊情況，須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意，并向接班人員交待清楚方能離崗。值班人員做好值班記錄表，值班人員必須嚴(yán)守崗位，不得擅自離崗或脫崗，造成的后果或其他損失，視情節(jié)輕重，追究責(zé)任。
1、個(gè)別水泵因配備時(shí)間長(zhǎng)、維護(hù)不及時(shí)等不能正常啟動(dòng)。結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，整修或合理配備，以滿足汛期排水工作的需要。
2、督查手段單一，不能有效提高防汛工作效能?？?jī)效部豐富督查方式方法，制定科學(xué)的督查方案，加大督查頻次，靠前解決防汛工作中的相關(guān)問題。
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