2023年學(xué)??剌z工作報(bào)告 學(xué)校控輟保學(xué)工作計(jì)劃(通用6篇)

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2023年學(xué)校控輟工作報(bào)告 學(xué)??剌z保學(xué)工作計(jì)劃(通用6篇)
時(shí)間:2023-09-01 18:14:36     小編:QJ墨客

人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)??剌z工作報(bào)告 學(xué)??剌z保學(xué)工作計(jì)劃篇一

(一)進(jìn)一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主體責(zé)任、縣教體局直接責(zé)任和相關(guān)部門(mén)協(xié)同責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在2月3日前制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作方案,明確各部門(mén)和村委會(huì)控輟保學(xué)工作職責(zé),建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤行政村(社區(qū))的控輟保學(xué)工作機(jī)制。全面落實(shí)“雙線四級(jí)”目標(biāo)管理,實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)包村、村包組、校長(zhǎng)包校、班主任包班、教師包人的“包?!必?zé)任制,層層壓實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、相關(guān)部門(mén)、村兩委、駐村扶貧工作隊(duì)和學(xué)校干部教師責(zé)任,明確工作目標(biāo)任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,確??剌z保學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)每月至少召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議研究控輟保學(xué)工作。

(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要把卡戶適齡子女、殘疾人子女、留守兒童少年等特殊群體作為重點(diǎn),確保特殊群體學(xué)生返校入學(xué),組織鎮(zhèn)村組干部和駐村扶貧工作隊(duì)員積極參與勸返,加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助幫扶和思想復(fù)雜學(xué)生教育引導(dǎo)力度,確保學(xué)生思想穩(wěn)定、安心上學(xué)。在資助救助方面對(duì)特殊群體學(xué)生給予特殊照顧,采取優(yōu)先安排入校寄宿、學(xué)困幫輔、生活救助等措施,幫助有困難的學(xué)生返校入學(xué),完成學(xué)業(yè)。

(一)1月20日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)制定義務(wù)教育宣傳實(shí)施方案,深入開(kāi)展義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)的宣傳工作,做到“墻上有標(biāo)語(yǔ)、報(bào)紙有圖文、電視有音像、廣播有聲音、手機(jī)有信息”,讓“不依法接受義務(wù)教育違法”家喻戶曉、讓“禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)”成為全社會(huì)共識(shí),讓全社會(huì)形成積極支持控輟保學(xué)工作的良好氛圍。

(二)2月10日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、中心學(xué)校要充分利用春節(jié)期間輟學(xué)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人返鄉(xiāng)回家過(guò)年的有利時(shí)機(jī),組織鎮(zhèn)、村(社區(qū))、組、駐村扶貧工作隊(duì)員,進(jìn)村入戶開(kāi)展控輟保學(xué)宣傳勸返工作。以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,加大對(duì)適齡學(xué)生早婚、輟學(xué)打工等現(xiàn)象的針對(duì)性宣傳教育,提升學(xué)生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)和法制觀念。對(duì)無(wú)法落實(shí)去向的輟學(xué)學(xué)生做到進(jìn)村、入戶、到人摸排,綜合運(yùn)用宣傳、動(dòng)員、說(shuō)服、引導(dǎo)、敦促、批評(píng)、教育等群眾工作方法進(jìn)行勸返。

(三)2月10日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校組織鎮(zhèn)村組干部、學(xué)校教師,致家長(zhǎng)一封公開(kāi)信,通過(guò)宣傳教育,使相關(guān)法律法規(guī)深入人心、家喻戶曉,切實(shí)提升學(xué)生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)和法制觀念,防止二次輟學(xué)和新增輟學(xué)。

(四)2月10日前,春節(jié)結(jié)束后,在勞務(wù)人員外出務(wù)工重要時(shí)段,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、司法部門(mén)要組織力量,負(fù)責(zé)到車(chē)站、勞務(wù)公司等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)宣傳,確保適齡兒童少年不因跟隨親友外出務(wù)工而輟學(xué)。

三、規(guī)范招生程序,依法保障適兒教育權(quán)利

(一)各義務(wù)教育學(xué)校要規(guī)范招生程序,要利用中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作,確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實(shí)際一致,要加強(qiáng)學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況監(jiān)測(cè),把初中作為重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)段,把建檔立卡貧困家庭子女、殘疾人子女、留守兒童少年等特殊群體作為重點(diǎn)監(jiān)測(cè)群體。

(二)2月16日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)將轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段因病因殘、早婚早孕適齡適齡失輟學(xué)人員造冊(cè)上報(bào)縣殘疾兒童少年及早婚早孕適齡失輟學(xué)生教育工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)組辦公室組織專(zhuān)家對(duì)相關(guān)殘疾兒童少年進(jìn)行學(xué)習(xí)能力評(píng)估并提出入學(xué)安置意見(jiàn),并適時(shí)把安置意見(jiàn)反饋給鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)。

(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在2月29日前和8月31日前,在反復(fù)核查、“一個(gè)不少”的基礎(chǔ)上,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)聯(lián)合縣教育體育局,向適齡兒童少年的父母或其他法定監(jiān)護(hù)人發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)(復(fù)學(xué))通知書(shū)。入學(xué)(復(fù)學(xué))通知書(shū)由縣教育體育局統(tǒng)一印制,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)填寫(xiě)加蓋印章后適時(shí)送達(dá)適齡兒童少年和勸返學(xué)生的父母或其他法定監(jiān)護(hù)人,并在適當(dāng)及明顯位置告知適齡兒童少年的父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行的法定義務(wù)以及不履行法定義務(wù)須承擔(dān)的法定責(zé)任。

(四)在招生入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)工作中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及各職能部門(mén),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行免試、劃片、就近入學(xué)的要求和隨遷子女入學(xué)“兩為主、兩納入、同城同教”、殘疾兒童少年入學(xué)“零拒絕、全覆蓋”、貧困家庭子女“應(yīng)保盡?!钡裙ぷ饕?,依法保障適齡兒童少年義務(wù)教育權(quán)利。

(五)各義務(wù)教育學(xué)校要提前統(tǒng)籌好春季學(xué)期和秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,明確責(zé)任分工,提前做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)保障工作。開(kāi)學(xué)后10日內(nèi),學(xué)校要及時(shí)對(duì)學(xué)生注冊(cè)報(bào)到入學(xué)情況進(jìn)行清點(diǎn),精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校報(bào)到情況,特別是勸返復(fù)學(xué)安置學(xué)生返校情況。對(duì)學(xué)生入學(xué)、變動(dòng)、輟學(xué)情況及學(xué)籍變化情況進(jìn)行全面清查、及時(shí)統(tǒng)計(jì),在3月15日、9月15日分別向縣教育體育局和屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)報(bào)告。對(duì)未到校注冊(cè)就讀的,列出清單,及時(shí)查清去向。對(duì)隨進(jìn)城務(wù)工父母或法定監(jiān)護(hù)人外出就學(xué)的,及時(shí)對(duì)接流入地教育行政部門(mén),協(xié)助辦理就學(xué)手續(xù)。對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的,應(yīng)按學(xué)籍管理要求及時(shí)完善轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。對(duì)上學(xué)期間連續(xù)超過(guò)3個(gè)工作日無(wú)故未入校就學(xué)的學(xué)生或去向不明的學(xué)生,應(yīng)建檔造冊(cè),分別報(bào)送縣教育體育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安排派出所、村(居)委會(huì)進(jìn)行查找,查清去向和就讀情況,建立輟學(xué)學(xué)生工作臺(tái)賬。非戶籍學(xué)生流失輟學(xué)的,向縣教育體育局報(bào)告后,由縣教育體育局向?qū)W生戶籍所在地教育行政部門(mén)通報(bào),并將學(xué)生電子學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)交其戶籍所在地教育行政部門(mén),配合其戶籍所在地做好勸返復(fù)學(xué)工作。

(一)各義務(wù)教育學(xué)校對(duì)學(xué)生在校期間,繼續(xù)執(zhí)行“國(guó)網(wǎng)學(xué)籍學(xué)生一日一點(diǎn)名”統(tǒng)計(jì)上報(bào)制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假校長(zhǎng)“一支筆”審批制度;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室執(zhí)行控輟保學(xué)勸返進(jìn)度周報(bào)制度。

(二)建立預(yù)警機(jī)制,各義務(wù)教育學(xué)校教師要通過(guò)班級(jí)qq群、微信群等多種方式,時(shí)常保持家、校信息互通,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,對(duì)有輟學(xué)苗頭的應(yīng)及時(shí)報(bào)告,堅(jiān)決遏制新增輟學(xué)。

五、多方核實(shí)精準(zhǔn),做好控輟保學(xué)臺(tái)賬整改和資源需求配置工作

(一)4月20日前,針對(duì)20年末全縣臺(tái)賬數(shù)據(jù)a類(lèi)還存在歸類(lèi)不精準(zhǔn)、“四步法”實(shí)施欠缺、勸返力度不夠及送教上門(mén)不到位等問(wèn)題,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織力量以戶籍、居住證人口為基本依據(jù),全面排查區(qū)域內(nèi)6至15周歲適齡兒童少年入學(xué)、失學(xué)、輟學(xué)情況,及家庭經(jīng)濟(jì)、家長(zhǎng)工作等情況,做到不漏戶、不漏人。

(二)4月30日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)將區(qū)域內(nèi)本年秋季學(xué)期應(yīng)入學(xué)、復(fù)學(xué)適齡兒童少年的數(shù)量、分布區(qū)域、資助需求等情況,報(bào)縣教育體育局匯總后,報(bào)縣人民政府。在5月30日前,縣人民政府根據(jù)秋季學(xué)期義務(wù)教育學(xué)生入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)工作需求,按照“需要多少、保障多少,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,統(tǒng)籌配置區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育資源,制定招生入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)工作計(jì)劃,并督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各職能部門(mén)組織實(shí)施。

六、加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng),加大“四步法”執(zhí)行力度

(一)每月20至25日,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)根據(jù)輟學(xué)學(xué)生工作臺(tái)賬,按照“應(yīng)返盡返”的要求,認(rèn)真研究和分析學(xué)生的失學(xué)輟學(xué)原因,對(duì)癥下藥,精準(zhǔn)施策,做好勸返復(fù)學(xué)和預(yù)防工作。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)的父母或法定監(jiān)護(hù)人,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)給予批評(píng)教育,責(zé)令限期改正;經(jīng)教育不改正的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)向其父母或法定監(jiān)護(hù)人下達(dá)《限期復(fù)學(xué)通知書(shū)》;對(duì)到期仍不送適齡兒童少年接受義務(wù)教育的父母或法定監(jiān)護(hù)人,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)按有關(guān)規(guī)定下達(dá)《行政處罰決定書(shū)》;逾期不改的,由司法部門(mén)依法發(fā)放有關(guān)司法文書(shū),敦促其保證失學(xué)輟學(xué)學(xué)生盡早復(fù)學(xué);情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。

(二)縣人力資源社會(huì)保障局負(fù)責(zé)加大對(duì)違法招用未成年人的單位或個(gè)人的查處力度,禁止任何單位或個(gè)人雇用未滿16周歲的未成年人。對(duì)招用應(yīng)接受義務(wù)教育兒童少年的單位和個(gè)人,嚴(yán)格按照《禁止使用童工規(guī)定》(國(guó)務(wù)院令〔〕364號(hào))的要求責(zé)令其退回,并依法從重處罰,情節(jié)嚴(yán)重的,由工商部門(mén)依法吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,并按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)追究其法律責(zé)任。

(三)司法行政部門(mén)負(fù)責(zé)做好有關(guān)面向農(nóng)村貧困地區(qū)的入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)法治宣傳教育,為未成年人及時(shí)提供法律援助等服務(wù),支持教育行政部門(mén)和學(xué)校開(kāi)展有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作。

(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜治委及校園周邊治安綜合治理專(zhuān)項(xiàng)組和市場(chǎng)監(jiān)管、公安、文化等部門(mén)負(fù)責(zé)依照法律法規(guī),加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理和校園周邊環(huán)境綜合治理,禁止在學(xué)校周邊開(kāi)辦不利于兒童少年身心健康的娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所,禁止?fàn)I業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納未成年學(xué)生;對(duì)違反規(guī)定接納未成年人的,依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰,情節(jié)嚴(yán)重的,堅(jiān)決取締并追究經(jīng)營(yíng)者責(zé)任。

(五)發(fā)展改革、財(cái)政、國(guó)土資源、衛(wèi)生健康等部門(mén)及工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織,認(rèn)真履行法定職責(zé),協(xié)助做好控輟保學(xué)工作。

七、堅(jiān)持多措并舉,依法保障適齡兒童少年留得住、學(xué)得好

(一)嚴(yán)格校點(diǎn)撤并程序。縣教育體育局科學(xué)制定全縣學(xué)校布局規(guī)劃,合理確定縣域內(nèi)教學(xué)點(diǎn)、村小學(xué)、中心小學(xué)、初中學(xué)校布局,以及寄宿制學(xué)校和非寄宿制學(xué)校的比例,確保學(xué)校布局與學(xué)齡人口居住分布相適應(yīng)。嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校撤并程序,確因生源減少需要撤并或條件成熟可撤并學(xué)校的,必須嚴(yán)格履行論證、公示、報(bào)批等程序,廣泛聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校師生、村民自治組織和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的意見(jiàn),保障群眾充分參與并監(jiān)督?jīng)Q策過(guò)程。已經(jīng)撤并的學(xué)?;蚪虒W(xué)點(diǎn),確有必要恢復(fù)的應(yīng)重新規(guī)劃,按程序予以恢復(fù),避免由于學(xué)校布局不合理導(dǎo)致學(xué)生交通不便等原因造成上學(xué)困難而輟學(xué)。

(二)不斷完善“一校一案”。各義務(wù)教育學(xué)校要進(jìn)一步完善“一校一案”和“一生一策”,將工作目標(biāo)任務(wù)層層分解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、村級(jí)學(xué)校校長(zhǎng)、班主任、教師,層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū),真正做到把任務(wù)層層分解,落實(shí)到人,確保情況清、底數(shù)明、檔案齊。做到“人人有交待、個(gè)個(gè)都清楚”。

(三)用心做好勸返安置。各義務(wù)教育學(xué)校在堅(jiān)持提質(zhì)控輟、以情保學(xué)、資助保學(xué)、送教上門(mén),實(shí)施聯(lián)控聯(lián)保的同時(shí),按照“免費(fèi)食宿、集中安置、因材施教”的原則,在綜合考慮失輟學(xué)學(xué)生輟學(xué)時(shí)間長(zhǎng)短、文化知識(shí)基礎(chǔ)差異上分類(lèi)安置勸返學(xué)生。對(duì)身體殘疾、早婚早孕而輟學(xué)的學(xué)生,具備學(xué)習(xí)條件的,嚴(yán)格按照規(guī)定實(shí)施送教上門(mén)。

(四)精準(zhǔn)落實(shí)資助政策。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和云南省關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署,壓實(shí)工作責(zé)任,把建檔立卡貧困家庭子女等特殊群體作為重中之重,堅(jiān)持優(yōu)先幫扶。統(tǒng)籌各類(lèi)政策,確保沒(méi)有一名孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)。

八、加強(qiáng)督查問(wèn)責(zé),確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)

(一)嚴(yán)格督導(dǎo)考核??h委縣政府將義務(wù)教育控輟保學(xué)工作納入考核體系,作為對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府及其主要領(lǐng)導(dǎo)考核的重要指標(biāo)??h人民政府教育督導(dǎo)部門(mén)在3月、6月、9月、12月,將對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)和控輟保學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),重點(diǎn)對(duì)適齡兒童入學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)、控輟保學(xué)及工作措施進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果向社會(huì)公布。把學(xué)生入學(xué)和控輟保學(xué)作為脫貧攻堅(jiān)、教育扶貧、義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估和學(xué)???jī)效考核的重要指標(biāo)。把學(xué)生入學(xué)和控輟保學(xué)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容,各責(zé)任督學(xué)每月對(duì)掛牌督導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行不少于一次的檢查,并將檢查情況向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和縣教育體育局報(bào)告。

(二)嚴(yán)肅責(zé)任追究。建立控輟保學(xué)工作“一月一通報(bào)”制度,對(duì)輟學(xué)問(wèn)題突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校進(jìn)行通報(bào),并對(duì)主要責(zé)任人、直接責(zé)任人予以約談或誡勉談話,責(zé)令限期整改。對(duì)被問(wèn)責(zé)的責(zé)任人取消其個(gè)人年度評(píng)先評(píng)優(yōu)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、晉職晉級(jí)資格。對(duì)連續(xù)二次被通報(bào),經(jīng)整改仍未達(dá)到要求的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人按照干部管理權(quán)限予以組織調(diào)整或組織處理,直至黨紀(jì)政紀(jì)處分。對(duì)在工作中存在慢作為、不作為、亂作為、僥幸應(yīng)付、弄虛作假的,將嚴(yán)格按照脫貧攻堅(jiān)工作責(zé)任追究辦法,進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)、問(wèn)責(zé)。

學(xué)校控輟工作報(bào)告 學(xué)??剌z保學(xué)工作計(jì)劃篇二

今天,我們隆重召開(kāi)我校第四屆第四次教職工代表大會(huì)。這次會(huì)議的主要任務(wù)是:以黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),總結(jié)學(xué)校一年來(lái)各項(xiàng)工作取得的成績(jī)和存在的差距,研究制定學(xué)校的“十二五”發(fā)展規(guī)劃和新的一年各項(xiàng)工作計(jì)劃,加快我校的建設(shè)步伐,全面做好20xx年各項(xiàng)工作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接建黨90周年和我校建校30周年。下面,我代表學(xué)校做工作報(bào)告。

況如下:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好思想政治工作全校黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹了十七屆五中全會(huì)精神,增強(qiáng)了黨性,轉(zhuǎn)變了作風(fēng);加強(qiáng)了黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度;順利通過(guò)了省級(jí)文明單位的年度復(fù)評(píng);積極做好定點(diǎn)幫扶工作,由于工作突出,我校被評(píng)為“開(kāi)封市參與和平社區(qū)建設(shè)先進(jìn)單位”;利用多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育;舉辦了業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校,發(fā)展新團(tuán)員402人;推薦黨員培養(yǎng)對(duì)象21名,發(fā)展學(xué)生黨員xx名,教職工黨員3名,壯大了組織隊(duì)伍。

認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入抓好反腐倡廉教育和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。通過(guò)強(qiáng)化教育、完善制度、嚴(yán)格監(jiān)督,著力構(gòu)建學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系。同時(shí),強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)治理工作,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

(二)抓機(jī)遇促發(fā)展,基礎(chǔ)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

我校立足自身,抓住機(jī)遇,適時(shí)提出了置換老校區(qū)建設(shè)新校區(qū)的發(fā)展思路,并采取多種渠道籌集建設(shè)資金,全面啟動(dòng)了新校區(qū)建設(shè)工作。目前,辦公綜合樓和1號(hào)教學(xué)樓已結(jié)頂,1號(hào)宿舍樓已建至五層,2號(hào)學(xué)生宿舍樓、3號(hào)宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生食堂的樁基部分已基本完成,新校區(qū)建設(shè)工作正在有條不紊地展開(kāi)。

(三)教學(xué)改革不斷深化,教育教學(xué)成果喜人,社會(huì)服務(wù)能力進(jìn)一步提高

開(kāi)展了“第一屆教師操作技能競(jìng)賽”、舉辦了“項(xiàng)目教學(xué)法”講座、組織全體教師觀看了“行動(dòng)導(dǎo)向課程開(kāi)發(fā)和學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)”等錄像,幫助教師轉(zhuǎn)變職教理念,提升教學(xué)能力;研討制訂了“教師實(shí)踐技能量化考核標(biāo)準(zhǔn)”,強(qiáng)化教師實(shí)踐操作動(dòng)手能力;安排兩個(gè)班的學(xué)生到輔仁藥業(yè)、鄭州環(huán)科藥業(yè)和鄭州天方藥業(yè)進(jìn)行工學(xué)交替、教學(xué)實(shí)踐,努力探索新的教學(xué)模式。

20xx年度,學(xué)校教師發(fā)表cn級(jí)論文52篇、主編教材2部、編寫(xiě)校內(nèi)教材1部、參編教材5部;獲得教學(xué)成果國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)20項(xiàng)、二等獎(jiǎng)15項(xiàng)、三等獎(jiǎng)15項(xiàng),其它獎(jiǎng)勵(lì)xx項(xiàng);教師獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)8項(xiàng),省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)3項(xiàng);還有1名教師被評(píng)為“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”。

20xx年,學(xué)校加強(qiáng)了國(guó)家資助金的常規(guī)管理,辦理專(zhuān)用銀行卡1700多張;為4537名學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金和大專(zhuān)獎(jiǎng)助學(xué)金300.01萬(wàn)元;積極爭(zhēng)取到河南中醫(yī)學(xué)院大專(zhuān)部學(xué)生獎(jiǎng)、助學(xué)金,共208名學(xué)生受到資助,累計(jì)發(fā)放金額31.3萬(wàn)元。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富師生課余生活

20xx年,先后組隊(duì)參加了省教育廳第四屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì),鄭汴洛中職學(xué)校“校長(zhǎng)杯”和“職教杯”游泳比賽、乒乓球比賽,開(kāi)封市廣播操比賽等,榮獲團(tuán)體獎(jiǎng)3項(xiàng)、組織獎(jiǎng)1項(xiàng)、個(gè)人獎(jiǎng)38項(xiàng)。

對(duì)學(xué)生,學(xué)校組織參加開(kāi)封市第二屆學(xué)生辯論賽,我校獲中職組冠軍;組織參加全國(guó)第七屆暨省第五屆“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng),我校學(xué)生獲全國(guó)三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng),學(xué)校還獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。由于工作突出,我校團(tuán)委被命名為“開(kāi)封市五四紅旗團(tuán)委”、3名教師分別榮獲“河南省模范團(tuán)干部”、“河南省優(yōu)秀團(tuán)委書(shū)記”、“開(kāi)封市新長(zhǎng)征突擊手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

平時(shí),通過(guò)開(kāi)展工藝制作、演講、畢業(yè)生設(shè)計(jì)大賽、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的文體活動(dòng),營(yíng)造了良好的校園文化氛圍;組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球比賽,營(yíng)造了良好的校園體育文化氛圍;通過(guò)開(kāi)展“世界讀書(shū)日”售書(shū)和“讀一本好書(shū)”等活動(dòng),充分發(fā)揮了圖書(shū)館的文化陣地作用。

(六)招生就業(yè)、成教工作順利開(kāi)展

學(xué)校高度重視招生工作,成立了專(zhuān)兼職招生宣傳小組,并廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生骨干,開(kāi)展多角度、全方位、立體化的招生宣傳,宣傳范圍涉及全省9個(gè)地市46個(gè)縣的529所中學(xué);分別與多家企業(yè)簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,擴(kuò)大了辦學(xué)途徑;在全體教職工的共同努力下,超額完成學(xué)年招生計(jì)劃。

4月,我校成功舉辦20xx年畢業(yè)生供需洽談會(huì),提供崗位4589個(gè),一次性就業(yè)率高達(dá)99%,且就業(yè)質(zhì)量顯著提高;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查和管理,確保了實(shí)習(xí)生的安全和穩(wěn)定。

繼續(xù)強(qiáng)化成人教育教學(xué)和考試改革,較好地完成了對(duì)各類(lèi)成教生的授課及考試工作;加大招生宣傳力度,積極組織人員到各市縣進(jìn)行宣傳,取得了較好的效果。

(七)全面提高管理和服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校發(fā)展提供有力保障一是教學(xué)管理。繼續(xù)把強(qiáng)化師德教育,著力提升教師綜合素質(zhì)作為師資隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù);“做中學(xué),做中教”的職教理念已深入人心,強(qiáng)調(diào)教師對(duì)課堂的有效管理,保證了上課質(zhì)量;對(duì)69名學(xué)習(xí)標(biāo)兵和123名學(xué)習(xí)進(jìn)步生進(jìn)行了表彰,為學(xué)生樹(shù)立了榜樣。

二是學(xué)生管理。抓好班主任和學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),使學(xué)生管理水平得到不斷提高;強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三是行政管理。完成了年度考核、職稱(chēng)推薦和崗位設(shè)置工作;我校的河南省示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目已獲批準(zhǔn);成功申報(bào)了“數(shù)字化校園示范工程”項(xiàng)目;加強(qiáng)民主管理制度,提高校務(wù)工作公開(kāi)力度,召開(kāi)了四屆二、三次教代會(huì);嚴(yán)格落實(shí)安全檢查制度,聘請(qǐng)公安和司法干警為學(xué)生做法制報(bào)告,加強(qiáng)普法教育,進(jìn)行消防知識(shí)教育和消防器材使用培訓(xùn),及時(shí)消除隱患,確保了校園的安全穩(wěn)定。

四是財(cái)務(wù)、后勤管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,開(kāi)源節(jié)流,積極籌備資金,保證了學(xué)校的正常財(cái)務(wù)運(yùn)作和新校區(qū)建設(shè);繼續(xù)推行專(zhuān)職巡查制度,有效制止各種浪費(fèi)現(xiàn)象,將建設(shè)節(jié)約型校園落到了實(shí)處;嚴(yán)格管理,穩(wěn)定飯菜價(jià)格,狠抓飲食衛(wèi)生,保證了全校師生的就餐安全。

(一)全力以赴,迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評(píng)估

按照《河南省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見(jiàn)》(豫政[20xx]1號(hào))和《河南省教育廳關(guān)于在全省中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作的通知》(教職研20xx738號(hào))等文件精神,本年度,省教育廳將對(duì)我省中職學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容涉及教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生發(fā)展水平、辦學(xué)績(jī)效、校園文化建設(shè)等多個(gè)方面。教學(xué)質(zhì)量評(píng)估不僅是對(duì)教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià),也是學(xué)校以評(píng)估促提高的絕好機(jī)會(huì),我校將全力以赴、精心準(zhǔn)備,認(rèn)真迎接此次評(píng)估。我們要以評(píng)估作為契機(jī),繼續(xù)深化教學(xué)改革,更新教學(xué)理念,規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理。大力推行“工學(xué)結(jié)合、教學(xué)實(shí)踐”的人才培養(yǎng)模式;推動(dòng)教學(xué)保障條件的建設(shè)步伐,重點(diǎn)加快“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)步伐;加強(qiáng)精品專(zhuān)業(yè)、課程體系建設(shè),形成較完善的教材體系;促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

(二)穩(wěn)步推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)

一是繼續(xù)廣開(kāi)渠道籌措建設(shè)資金。積極和開(kāi)封宋城復(fù)建公司協(xié)商落實(shí)2500萬(wàn)元的老校區(qū)置換剩余款項(xiàng),爭(zhēng)取河南省示范學(xué)校建設(shè)的省財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金493萬(wàn)元,國(guó)家基礎(chǔ)能力建設(shè)財(cái)政專(zhuān)款xx00萬(wàn)元,以及申請(qǐng)銀行貸款20xx萬(wàn)元等。二是加大建設(shè)力度,確保建設(shè)質(zhì)量。采取多種措施,嚴(yán)把工程建設(shè)質(zhì)量關(guān),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程;力爭(zhēng)今年8月底完成一期工程全部建設(shè)任務(wù);不斷完善新校區(qū)功能,加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)。如果外部環(huán)境許可,今年年底完成校區(qū)搬遷工作。

(三)申報(bào)國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校國(guó)家級(jí)示范校申報(bào)工作,是對(duì)我校辦學(xué)實(shí)力、管理水平、改革創(chuàng)新等各方面的考核和檢驗(yàn),也是我校做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的難得機(jī)遇。本年度,我校要按照國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校的基本條件及標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自查自檢,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),以深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式改革為重點(diǎn),以推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)為核心,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面開(kāi)展國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)工作。全體教職工要齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)拼搏,逐步提高我校辦學(xué)的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化水平,積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取申報(bào)成功。

(四)齊心協(xié)力,完成招生就業(yè)任務(wù)

一方面,加大招生宣傳力度,創(chuàng)新招生模式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與中學(xué)、地方招辦之間的合作,采取多種措施,開(kāi)辟新的招生途徑。以河南省醫(yī)藥職業(yè)教育集團(tuán)為平臺(tái),進(jìn)一步深化校企合作,繼續(xù)采取訂單培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)等多種合作方式,齊心協(xié)力,完成今年的招生任務(wù)。

另一方面,加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息化建設(shè)等工作,拓展與企業(yè)的聯(lián)系,進(jìn)一步做好校內(nèi)大型學(xué)生就業(yè)招聘會(huì)的組織工作,著力提高就業(yè)質(zhì)量,使學(xué)生就業(yè)率繼續(xù)保持在98%以上。

(五)文明創(chuàng)建有序開(kāi)展

加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),大力推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。采取多種形式,做好宣傳工作,營(yíng)造蓬勃向上、文明和諧的校園氛圍;深入開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)和青年志愿者活動(dòng);以“文明宿舍”、“文明班級(jí)”、“文明科室”、“文明教職工”、“文明學(xué)生標(biāo)兵”的評(píng)比為載體,推動(dòng)群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展;繼續(xù)做好定點(diǎn)幫扶等工作;認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,消除安全隱患,確保校園平安和諧;進(jìn)一步健全激勵(lì)機(jī)制,提高創(chuàng)建質(zhì)量。努力保持“省級(jí)文明單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),認(rèn)真準(zhǔn)備,積極迎接市文明辦的驗(yàn)收,為爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)文明單位創(chuàng)建單位”創(chuàng)造條件。

(六)加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理水平

規(guī)范和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,切實(shí)把學(xué)校的發(fā)展建立在制

度保障的基礎(chǔ)上、建立在機(jī)制創(chuàng)新的基礎(chǔ)上、建立在嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),自覺(jué)貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,進(jìn)一步完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定;堅(jiān)持依法治校,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)進(jìn)一步完善教,職工代表大會(huì)制度,充分發(fā)揮教職工代表的民主管理和民主監(jiān)督作用;加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,科學(xué)調(diào)度資金,杜絕鋪張浪費(fèi),為學(xué)校發(fā)展提供充足的經(jīng)費(fèi)支持;進(jìn)一步深化后勤社會(huì)化改革,完善后勤管理與服務(wù)信息反饋機(jī)制,注重提高人員素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步落實(shí)巡查制度,創(chuàng)建節(jié)約型校園,為學(xué)校發(fā)展提供有力的后勤保障;加強(qiáng)監(jiān)督力度,穩(wěn)定飯菜價(jià)格,提高飯菜質(zhì)量,狠抓食品衛(wèi)生,確保師生安全就餐。

(七)開(kāi)展新一輪全員聘任工作,完善聘后管理

暑假期間將進(jìn)行新一輪的全員聘任,依據(jù)中層干部選拔任用制度,把德才兼?zhèn)涞哪贻p人才充實(shí)到中層干部隊(duì)伍之中,加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高中層干部隊(duì)伍的政策理論水平、管理水平和分析、解決問(wèn)題的能力。繼續(xù)深化人事分配制度改革,不斷優(yōu)化學(xué)校的政策環(huán)境和激勵(lì)機(jī)制。

進(jìn)一步加強(qiáng)考核工作力度,完善聘后管理機(jī)制,提高行政管理、后勤服務(wù)等工作的效能。本年度,擬安裝指紋考勤機(jī),嚴(yán)格落實(shí)考勤制度,使考核工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

(八)深化教學(xué)改革,拓展專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)校要以“質(zhì)量工程”為重點(diǎn),以“創(chuàng)新教育”為理念,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革,構(gòu)建結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量?jī)?yōu)異的技術(shù)型人才培養(yǎng)體系;加強(qiáng)校企合作力度,聘請(qǐng)一線專(zhuān)家來(lái)校授課,派出專(zhuān)業(yè)教師到生產(chǎn)一線學(xué)習(xí),促使他們能夠把握醫(yī)藥生產(chǎn)實(shí)踐的核心技能,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和創(chuàng)新能力;開(kāi)展技能大賽,將實(shí)踐動(dòng)手能力作為師生素質(zhì)考核的重要指標(biāo);認(rèn)真做好教學(xué)管理、教學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作的同時(shí),在拓展新專(zhuān)業(yè),建設(shè)特色專(zhuān)業(yè)、示范課程和精品課程方面進(jìn)行規(guī)劃和重點(diǎn)建設(shè)。根據(jù)醫(yī)藥行業(yè)市場(chǎng)用人需求,我校今年擬增設(shè)中專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè),在條件成熟的情況下,申報(bào)“3+2”分段制專(zhuān)科層次的高級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)。

(九)加強(qiáng)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變

堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo),以加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,理想紀(jì)律教育,文明安全教育,法制教育和心理健康教育為主線,堅(jiān)持把德育教育工作放在首位,以開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)為載體,以重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),突出加強(qiáng)“三雙教育”和“四有教育”,切實(shí)把黨的教育方針貫穿于學(xué)生教育的全過(guò)程,運(yùn)用好學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核等手段,不斷規(guī)范學(xué)生言行和行為習(xí)慣,努力提高學(xué)生素質(zhì),逐步轉(zhuǎn)變校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

(十)統(tǒng)一思想,形成合力,迎接建校三十周年校慶

文化活動(dòng)和隆重的慶典活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的向心力與凝聚力,激發(fā)師生的創(chuàng)造力與競(jìng)爭(zhēng)力。要大力加強(qiáng)輿論宣傳,充分利用媒體的力量,進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力。要通過(guò)校慶平臺(tái),增進(jìn)與企業(yè)的聯(lián)系,加強(qiáng)校企合作,在科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)支持。要把校友作為寶貴的辦學(xué)資源,以校慶為紐帶廣泛聯(lián)絡(luò)校友,進(jìn)一步做好校友會(huì)工作,爭(zhēng)取校友的廣泛支持,拓展辦學(xué)資源,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造更加良好的環(huán)境。校慶事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局和學(xué)校聲譽(yù),我們要精心籌備,周密安排,齊心協(xié)力,集中精力辦好校慶。

各位代表,回顧過(guò)去,成績(jī)令人鼓舞;展望未來(lái),前景催人奮進(jìn)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),全力以赴,真抓實(shí)干,不動(dòng)搖,不懈怠,進(jìn)一步聚精會(huì)神抓內(nèi)涵,改革創(chuàng)新謀發(fā)展,重點(diǎn)突破上水平,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài),創(chuàng)造更加扎實(shí)的工作業(yè)績(jī),不斷提高學(xué)校的綜合實(shí)力和辦學(xué)水平,為使學(xué)校早日步入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的行列而努力奮斗!

請(qǐng)各位代表審議,并提出寶貴意見(jiàn)和建議。謝謝大家!

學(xué)??剌z工作報(bào)告 學(xué)校控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇三

一、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)校實(shí)行” “校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“班主任負(fù)責(zé)制”,層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū),把控輟目標(biāo)量化到每一位教師,一定要把我校的輟學(xué)率控制在1%以下。

二、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,不公開(kāi)排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。

三:教師是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向,做好“兩困生”的教育工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。

四、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校將實(shí)施獎(jiǎng)懲制度,對(duì)于輟學(xué)率為0的班級(jí),給予該班班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì),并作為優(yōu)秀班主任評(píng)比加分的依據(jù)。輟學(xué)率高的班級(jí)學(xué)校將視情況給予處罰,并扣除一定的班主任評(píng)估分。

五、由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué),學(xué)校將給予嚴(yán)處。情節(jié)嚴(yán)重者將根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰。

六、建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案,規(guī)范休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)。

七、學(xué)校繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度,對(duì)超過(guò)輟學(xué)率的班級(jí),該班班主任、任課教師年終考核一票否決,不予評(píng)優(yōu)。

學(xué)校、班主任、科任教師都應(yīng)積極、共同參與控輟保學(xué)工作,全員參與、齊抓共管,常抓不懈,以達(dá)到控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。

此責(zé)任書(shū)一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。

學(xué)校:(蓋章)

校長(zhǎng)簽字: 教師簽字:

2012年 8 月 16 日

一、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)校實(shí)行” “校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“班主任負(fù)責(zé)制”,層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,把控輟目標(biāo)量化到每一位班主任,一定要把我校的輟學(xué)率控制在1%以下。

二、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,不公開(kāi)排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。

三、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向,做好“兩困生”的教育工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。

四、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校將實(shí)施獎(jiǎng)懲制度,對(duì)于輟學(xué)率為0的班級(jí),給予該班班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì),并作為優(yōu)秀班主任評(píng)比加分的依據(jù)。輟學(xué)率高的班級(jí)學(xué)校將視情況給予處罰,并扣除一定的班主任評(píng)估分。

五、由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué),學(xué)校將給予嚴(yán)處。情節(jié)嚴(yán)重者將根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰。

六、建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案,規(guī)范休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)。

七、學(xué)校繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度,對(duì)超過(guò)輟學(xué)率的班級(jí),該班班主任、任課教師年終考核一票否決,不予評(píng)優(yōu)。學(xué)校、班主任、科任教師都應(yīng)積極、共同參與控輟保學(xué)工作,全員參與、齊抓共管,常抓不懈,以達(dá)到控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。

學(xué)校:(蓋章)

校長(zhǎng)簽字: 班主任簽字:

年 月 日

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)齡兒童入學(xué)管理,提高學(xué)齡兒童入學(xué)率,保證我鄉(xiāng)“普九”成果,全鄉(xiāng)各村委會(huì)對(duì)各村民小組未采取措施組織防止本村委會(huì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生輟學(xué)的,依照有關(guān)條例條款追究其責(zé)任。

四、九年義務(wù)教育沒(méi)有畢業(yè)的全部回學(xué)校接受教育,所有未滿十六周歲的未成年人中學(xué)未畢業(yè)的一律不準(zhǔn)外出務(wù)工。

本責(zé)任狀自簽訂之日起生效,無(wú)論人事變動(dòng)更換,此責(zé)任狀均有延續(xù)性。

此責(zé)任書(shū)一式兩份,村委會(huì)與各村小組各執(zhí)一份。

村委會(huì):(蓋章) 村民小組:

簽字: 簽字:

2015年8月18日

1、各班班主任和任課教師認(rèn)真做好控輟工作,力爭(zhēng)在校學(xué)生鞏固率100%,輟學(xué)率高于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教師,班主任和任課教師當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先。

2、班主任應(yīng)及時(shí)匯報(bào)控輟工作,如有瞞報(bào)、不報(bào)、漏報(bào)的,調(diào)查屬實(shí)后扣除班主任績(jī)效考核的相應(yīng)分值。

3、班主任每學(xué)期開(kāi)學(xué)初根據(jù)本班學(xué)生花名冊(cè),協(xié)助學(xué)籍管理室做好本班學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出的取證工作。

4、班主任認(rèn)真做好家訪工作和已輟學(xué)學(xué)生的返校動(dòng)員工作,確保無(wú)一名學(xué)生非正常流動(dòng)。家訪要填寫(xiě)《學(xué)生輟學(xué)家訪記錄單》。

等重要的思想。

6、班主任和任課教師要尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不得歧視后進(jìn)生;課任教師認(rèn)真做好補(bǔ)差工作,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,不使任何學(xué)生掉隊(duì)。切實(shí)關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生。

7、班主任和各任課教師不得以理由勸說(shuō)或強(qiáng)迫學(xué)生離校輟學(xué),不得體罰和變相體罰學(xué)生。

8、實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,責(zé)任制的完成情況與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等掛鉤。

9、班級(jí)確有輟學(xué)的,按照班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)扣除相應(yīng)分值。

棗莊市共青希望學(xué)校

校 長(zhǎng):

班主任:

為進(jìn)一步提高全縣義務(wù)教育實(shí)施水平,切實(shí)有效地控制學(xué)生輟學(xué),根據(jù)縣教育局工作安排,特制定控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

一、目標(biāo)任務(wù)

1、小學(xué)適齡人口入學(xué)率100%。

2、初中適齡人口入學(xué)率100%。

3、殘疾兒童少年入學(xué)率95%以上。

4、小學(xué)在校學(xué)生年鞏固率達(dá)到100%。

5、初中在校學(xué)生年鞏固率達(dá)到98%以上。

二、主要措施

1、加大宣傳力度。充分利用各種宣傳陣地和輿-論工具,積極組織開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育法》宣傳教育活動(dòng),使社會(huì)各界和廣大群眾進(jìn)一步明確實(shí)施義務(wù)教育的重要意義、責(zé)任和義務(wù)。

2、依法抓好學(xué)生就學(xué)管理,落實(shí)適齡兒童少年就近免試入學(xué)制度。完善小學(xué)六年級(jí)入初中直升、全員、全過(guò)程交接制度,狠剎“擇校風(fēng)”,實(shí)現(xiàn)適齡兒童全部入小學(xué),小學(xué)六年級(jí)全部入初中。認(rèn)真做好殘疾兒童在普通中小學(xué)隨班就讀工作,提高殘疾兒童入學(xué)率和鞏固率。

2、明確目標(biāo)責(zé)任。政府、學(xué)校、班級(jí)、教師層層簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書(shū),把控輟工作做為一項(xiàng)實(shí)指標(biāo)、硬任務(wù)落實(shí)到學(xué)校每一位干部、教師,人人有目標(biāo)、有責(zé)任;實(shí)行教師包學(xué)生、干部包班級(jí)、一把手負(fù)總責(zé)的學(xué)??剌z目標(biāo)責(zé)任制,最大限度地調(diào)動(dòng)各個(gè)方面控輟工作的積極性。

3、加大對(duì)貧困學(xué)生的救助力度。進(jìn)一步完善貧困學(xué)生檔案,積極落實(shí)救助政策,健全政府撥款、社會(huì)捐助、結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,不斷拓寬救助渠道,確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理和義務(wù)教育檔案建設(shè)。全面推行控輟分層報(bào)告制度,抓好學(xué)生到校班級(jí)日?qǐng)?bào)告、學(xué)生輟學(xué)學(xué)校月報(bào)告工作的落實(shí),建立班級(jí)控輟檔案;嚴(yán)格中小學(xué)生流動(dòng)手續(xù)的管理,及時(shí)掌握學(xué)生去向,對(duì)已輟學(xué)學(xué)生,要采取有效措施做好動(dòng)員返校就讀工作。

5、深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);杜絕單純以考試分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)教師、學(xué)生的做法,努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得??;建立新型的師生關(guān)系,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,努力做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫促、轉(zhuǎn)化工作。

三、檢查考核

建立堅(jiān)持抽檢查、通報(bào)制度。加大學(xué)校控輟工作督查力度,隨時(shí)了解檢查《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的執(zhí)行情況;9月、12月分別對(duì)中小學(xué)入學(xué)、鞏固情況進(jìn)行檢查,并于12月底進(jìn)行一次全面考核。

四、獎(jiǎng)懲措施

加大對(duì)控制輟學(xué)工作的獎(jiǎng)懲力度,把控輟工作作為考核學(xué)校、教師教育教學(xué)工作的重要指標(biāo)。學(xué)籍檢查情況及時(shí)通報(bào)到各學(xué)校,對(duì)控輟措施不力,學(xué)生輟學(xué)得不到有效控制的學(xué)校和班級(jí),評(píng)先樹(shù)優(yōu)實(shí)行一票否決。

平原縣教育局(簽章) 學(xué)校: (簽章)

局長(zhǎng): 校長(zhǎng):

二0一二年二月

一、實(shí)行“控輟保學(xué)”校長(zhǎng)責(zé)任制度,制定控輟目標(biāo),并落實(shí)到班級(jí),責(zé)任到人,校長(zhǎng)每學(xué)年都要與教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書(shū),確保學(xué)校無(wú)一例輟學(xué)。

二、學(xué)校對(duì)每個(gè)有輟學(xué)苗頭的的學(xué)生要及時(shí)跟蹤,了解其輟學(xué)原因,思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見(jiàn)。做好跟蹤記錄,家訪記錄,掌握每一個(gè)學(xué)生的去向,及時(shí)將情況反饋給中心學(xué)校。

三、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),要及時(shí)進(jìn)行家訪,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)。三日內(nèi)還未復(fù)學(xué),學(xué)校要填寫(xiě)“輟學(xué)報(bào)告單”報(bào)告給鄉(xiāng)政府主管領(lǐng)導(dǎo),由鄉(xiāng)政府向?qū)W生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)送“輟學(xué)學(xué)生返校通知書(shū)”,及時(shí)采取措施或強(qiáng)制學(xué)生復(fù)學(xué)。對(duì)未能及時(shí)報(bào)告或未及時(shí)家訪,工作不實(shí)造成學(xué)生輟學(xué)的,要實(shí)行責(zé)任追究制度。

四、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生有厭學(xué)情緒,校長(zhǎng)、班主任、任課教師要及時(shí)家訪,同家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的思想工作,不得歧視特困家庭學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。

困學(xué)生,厭學(xué)學(xué)生融入集體中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使其安心學(xué)習(xí)。

六、各校一律平行分班,均衡配備教師,嚴(yán)禁以考試成績(jī)給學(xué)生排名次,排座位,嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,要依法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

八、學(xué)校必須杜絕亂收費(fèi)行為,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對(duì)于低保戶、特困戶、貧困戶的子女,學(xué)校要切實(shí)采取措施予以救助,確保學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。

九、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作,認(rèn)真執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。

十、責(zé)任制的完成情況將作為考核學(xué)校工作的重要依據(jù),控輟目標(biāo)不明確,措施不得力等行為造成輟學(xué)率超標(biāo),當(dāng)年不得評(píng)為各類(lèi)年度先進(jìn),堅(jiān)決實(shí)行“一票否決制”。輟學(xué)情況嚴(yán)重的將追究主要領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。

十一、此責(zé)任書(shū)自簽字之日起生效。責(zé)任書(shū)一式兩份:中心學(xué)校、小學(xué)各執(zhí)一份。

****鎮(zhèn)中心學(xué)校(蓋章) 小學(xué)(蓋章)

中心學(xué)校校長(zhǎng)(簽字): 小學(xué)校長(zhǎng)(簽字):

二〇一四年二月十二日

學(xué)??剌z工作報(bào)告 學(xué)校控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇四

義務(wù)教育管理體制改革后,組織適齡兒童少年入學(xué),控制學(xué)生流失,保證所有學(xué)生受完九年義務(wù)教育,保障所有適齡兒童少年就近入學(xué);要經(jīng)常性地向廣大群眾和家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳,使他們充分了解作為家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人,在保證子女和被監(jiān)護(hù)人完成九年義務(wù)教育方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任;采取教育、經(jīng)濟(jì)處罰和法律制裁等方面的措施,切實(shí)保證所有適齡兒童少年全部按時(shí)入學(xué)接受九年義務(wù)教育。

二、加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范就學(xué)制度

教導(dǎo)處必須按照普及九年義務(wù)教育的要求,建立完整規(guī)范的義務(wù)教育管理檔案,域內(nèi)所有學(xué)齡前兒童情況,適齡兒童少年的入學(xué)、流動(dòng)、流失等情況進(jìn)行全面了解,登記造冊(cè),并定期進(jìn)行檢查核實(shí),做到底數(shù)清楚明了,情況準(zhǔn)確及時(shí),為控制輟學(xué)提供客觀準(zhǔn)確及時(shí)的資料。

三、堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

必須嚴(yán)格執(zhí)行省定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)過(guò)反規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),也不準(zhǔn)代收費(fèi)。要實(shí)行學(xué)年初一次性公布收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行 “一費(fèi)制”收費(fèi)。各級(jí)政府要加大義務(wù)教育投入,切實(shí)保證按時(shí)發(fā)放教師工資,保證學(xué)校正常運(yùn)行所需的公用經(jīng)費(fèi)。

四、建立健全資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)制度,不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。

建立貧困家庭學(xué)生情況檔案,根據(jù)不同家庭學(xué)生的具體情況,分別實(shí)行免雜費(fèi)、免書(shū)費(fèi)和給予生活補(bǔ)助等具體資助措施。不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

五、積極推進(jìn)教育改革,提高對(duì)學(xué)生的吸引力

要把面向全體學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)校生活對(duì)學(xué)生的吸引力,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高作為辦學(xué)的主要目標(biāo),堅(jiān)決糾正一些學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤傾向。

六、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)

把建立民主、平等的師生關(guān)系,營(yíng)造尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學(xué)校建設(shè)的重要目標(biāo),把教師的師德表現(xiàn)作為評(píng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)和評(píng)比各方面先進(jìn)的主要依據(jù)。

學(xué)??剌z工作報(bào)告 學(xué)??剌z保學(xué)工作計(jì)劃篇五

1、學(xué)校要端正辦學(xué)思想,更新教育觀念,改革教學(xué)模式和教學(xué)方法,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量,全面貫徹素質(zhì)教育,使學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、留得住。豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)校吸引力和凝聚力。

2、 學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)要密切配合,經(jīng)常溝通,通力合作,互通情況,共同培養(yǎng)教育好學(xué)生。

3、 家長(zhǎng)必須充分認(rèn)識(shí)實(shí)行九年義務(wù)教育是貫徹《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn),輟學(xué)是一種違法行為,九年義務(wù)教育具有強(qiáng)制的性質(zhì),讓孩子完成九年義務(wù)教育,是每位家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。

4、 對(duì)學(xué)生因?qū)W習(xí)困難,學(xué)??蔁o(wú)償給予補(bǔ)習(xí)功課;對(duì)家庭困難的學(xué)生,學(xué)??陕?lián)系民政、中國(guó)紅十字協(xié)會(huì)、關(guān)工委等予以經(jīng)濟(jì)方面的資助。

5、 學(xué)校、家長(zhǎng)、班主任對(duì)學(xué)生都要做好耐心細(xì)致的工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想波動(dòng),產(chǎn)生輟學(xué)念頭,及時(shí)做好耐心細(xì)致的思想工作,有效防止其輟學(xué)。

6、 學(xué)校要按《義務(wù)教育法》的要求,為學(xué)生提供六年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)機(jī)會(huì),使學(xué)生圓滿的完成九年義務(wù)教育的任務(wù)。家長(zhǎng)必須關(guān)心督促學(xué)生的學(xué)習(xí),支持學(xué)校的工作,經(jīng)常提合理化的建議,提供學(xué)生在家的表現(xiàn),每周互通一次,為共同培養(yǎng)好教育學(xué)生而通力合作。

一、工作目標(biāo)

1、小學(xué)階段學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%。

2、小學(xué)升入初中實(shí)行無(wú)縫對(duì)接。

二、工作要求

1、實(shí)行控輟工作責(zé)任狀制度。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的責(zé)任人。各班是義務(wù)教育控輟的主體。學(xué)校校長(zhǎng)與各班主任簽定責(zé)任書(shū),實(shí)行教師對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)班主任和任課教師控輟工作監(jiān)控和考核。

2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。各班學(xué)生自入學(xué)起按照要求建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案。學(xué)校有專(zhuān)人做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù),所有學(xué)生變動(dòng)情況,均應(yīng)有相應(yīng)的變動(dòng)材料,并按學(xué)年度匯總,健全各班控輟臺(tái)帳資料。

3、實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)生情況上報(bào)制度,每月各班上報(bào)學(xué)生變動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)資料。實(shí)行學(xué)生輟學(xué)上報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),各班級(jí)經(jīng)做工作無(wú)有結(jié)果的應(yīng)及時(shí)向?qū)W校書(shū)面匯報(bào)。由政府干預(yù)或采取措施,強(qiáng)迫其履行義務(wù)教育到位。

4、凡是從外地返回的義務(wù)教育階段學(xué)生,其戶籍地所屬施教區(qū),經(jīng)學(xué)校介紹插入班級(jí),各班不得以任何理由拒絕接收,沒(méi)有學(xué)籍的要建立學(xué)籍。造成返回學(xué)生輟學(xué)的,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將追究所屬班主任和任課教師的責(zé)任。

三、責(zé)任追究

1、對(duì)未履行責(zé)任,各班沒(méi)有采取解決好適齡兒童在接受義務(wù)教育學(xué)習(xí)中的困難,出現(xiàn)適齡兒童、少年輟學(xué),學(xué)校將依法追究各班班主任及任課教師的責(zé)任。

2、實(shí)行控輟工作一票否決制,凡是上學(xué)年出現(xiàn)輟學(xué)的班級(jí)、學(xué)校采取取消班主任、及任課教師的參加當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)選資格。

3、對(duì)歧視、刁難、侮辱和體罰學(xué)生造成學(xué)生輟學(xué)的,將追究各班班主任和任課教師的法律責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的,年度考核定為“不合格”或予以解聘。

長(zhǎng)豐中心完小 班級(jí):

校長(zhǎng)簽字(章) 班主任教師簽字:

2012年9月

為實(shí)施《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,鞏固“普九”成果,根據(jù)全國(guó)“兩基”文件精神,特簽訂控流保學(xué)責(zé)任書(shū)。

一、依法及時(shí)向適齡青少年發(fā)放《九年義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)》保證適齡青少年按時(shí)接受九年義務(wù)教育。

二、嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針政策、法律法規(guī),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,使學(xué)生想學(xué)、樂(lè)學(xué)。

三、嚴(yán)格師德要求,杜絕一切有損學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生,不歧視、謾罵特困生和潛能生。

四、實(shí)行教學(xué)開(kāi)放日,堅(jiān)持家訪(全年每個(gè)學(xué)生普訪一次),共同做好學(xué)生思想工作,使每一個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)。

五、嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”,認(rèn)真做好貧困學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”工作,確保貧困學(xué)生人人入學(xué)。

六、對(duì)中途輟學(xué)的學(xué)生或不能按時(shí)入學(xué)的學(xué)生,要摸清原因,及時(shí)上報(bào)。 班主任對(duì)本班學(xué)生出現(xiàn)未到校上課現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)了解情況,缺課二天應(yīng)組織科任教師一齊進(jìn)行家訪,并將情況匯報(bào)至“控流”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

七、積極做好學(xué)籍管理工作。

(1)嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生“戶口”管理,班主任為學(xué)生建立個(gè)人檔案臺(tái)帳。(包括學(xué)生基本情況表,學(xué)生戶口本復(fù)印件)學(xué)生畢業(yè)后交教導(dǎo)處。

(2)開(kāi)學(xué)第一周上報(bào)班級(jí)學(xué)生人數(shù),上交當(dāng)年班級(jí)學(xué)生花名冊(cè)(電子稿)。

(3)嚴(yán)格按照學(xué)籍管理制度及時(shí)填寫(xiě)學(xué)生異動(dòng)情況。

轉(zhuǎn)入學(xué)生需持教導(dǎo)處開(kāi)出的轉(zhuǎn)學(xué)證明和戶口本復(fù)印件辦理報(bào)到手續(xù)。 學(xué)生未報(bào)到入學(xué)或?qū)W期中途未再來(lái)上學(xué)的,班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,盡早辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),及時(shí)進(jìn)行勸學(xué)登記,杜絕學(xué)生流失現(xiàn)象。。

八、實(shí)行責(zé)任追究制。因工作不負(fù)責(zé)任,或工作嚴(yán)重失誤(如教師排擠學(xué)生、拒收學(xué)生的),按教育局學(xué)籍管理制度,流失一名學(xué)生學(xué)校工作一票否決的決定,班主任工作一票否決,扣除全年目標(biāo)管理獎(jiǎng)。

九、本責(zé)任書(shū)一式兩份,雙方各存一份。

廣興洲中學(xué)(蓋章): 教師簽字(蓋章):

廣興洲中學(xué)校長(zhǎng)簽名:吳先義

2015年8月26日

一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用(學(xué)校根據(jù)上級(jí)指示精神布置的書(shū)雜費(fèi)或其它帶收費(fèi)用除外),不亂收費(fèi)、亂罰款,強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷(xiāo)商品,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物,不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。

二、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。

四、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任層層落實(shí),任課教師要對(duì)自己每節(jié)課負(fù)責(zé)任,要對(duì)自己的語(yǔ)言和行為負(fù)責(zé),嚴(yán)禁因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。

五、提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。

六、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

學(xué)校:????????? (章)

校長(zhǎng):

教師簽字:

一、措施

1、建立控流保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,督促檢查指導(dǎo)工作、把控流保學(xué)工作納入工作日程,認(rèn)真抓好、抓實(shí)。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生留戀學(xué)校,把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。

3、實(shí)行校長(zhǎng)包校、班主任包班、科任教師包人,形成領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),人人抓控流。

4、經(jīng)常進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)溝通情況,保證學(xué)生到校學(xué)習(xí)。

5、經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》,以法控流。

二、制度

2、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),學(xué)習(xí)宣傳“義務(wù)教育法”。

3、堅(jiān)持家訪制度。每學(xué)期一次,并做好家訪記錄。

4、由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)辦理學(xué)生異動(dòng)手續(xù)并及時(shí)登記造冊(cè),定期檢查核實(shí),做到底子清楚,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

5、班主任要認(rèn)真細(xì)致的做好學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作,開(kāi)學(xué)不能排斥和拒收后進(jìn)生和貧困生入學(xué),嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,杜絕打擊、排斥、歧視后進(jìn)生的行為。

6、教師自覺(jué)遵守收費(fèi)紀(jì)律,嚴(yán)禁向?qū)W生以取規(guī)定以外的任何費(fèi)用,確實(shí)減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。確保特困生不輟學(xué)。

責(zé)任人簽字:

新鋪鄉(xiāng)土橋完小

2015年9月

一、????控制工作目標(biāo):

3、??完成率:小學(xué)畢業(yè)年級(jí)完成率達(dá)98%以上;初中畢業(yè)年級(jí)完成率達(dá)90%以上。

二、控輟工作措施:

1、?????????加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任;鎮(zhèn)中心學(xué)校成立以蔣海堂為組長(zhǎng),鐘如鵬、王友秀為成員的控流領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行分校包干,經(jīng)常深入學(xué)校專(zhuān)題調(diào)研、幫助解決控流工作中的突出問(wèn)題。各校要成立相應(yīng)的專(zhuān)班,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人;學(xué)校要與班級(jí)、班主任簽定控流工作責(zé)任狀,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包班負(fù)責(zé)制。

2、?????????廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍;各校要利用“義務(wù)教育法宣傳月”,“告家長(zhǎng)書(shū)”、廣播、黑板報(bào)等多種形式,大力宣傳義務(wù)教育法,強(qiáng)化社會(huì)和家庭依法保障少年兒童接受義務(wù)教育的法律意識(shí)。

3、?????????規(guī)范辦學(xué)行為,大力實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,著力提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量;要倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān);要堅(jiān)持平行編班;要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德;堅(jiān)決杜決體罰或變相體罰學(xué)生。歧視“差生”等錯(cuò)誤做法。

4、?????????加大扶貧助學(xué)力度,落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,確保學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)、失學(xué)。

5、?????????高度重視流動(dòng)人口子女和“留守兒童:的義務(wù)教育工作。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省市有關(guān)政策,關(guān)注“留守兒童”的行為品德養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的提高,促使他們健康成長(zhǎng)。

三、????控輟工作獎(jiǎng)懲辦法:

對(duì)完成控流工作目標(biāo)的學(xué)校予以全鎮(zhèn)通報(bào)表?yè)P(yáng),給予學(xué)校校長(zhǎng)一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)不能完成控流工作目標(biāo)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)學(xué)生輟學(xué)情況的學(xué)校和校長(zhǎng)取消當(dāng)年的評(píng)先資格并追究責(zé)任。

一、???工作目標(biāo):

小學(xué)階段學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%。

二、???工作要求:

1、????實(shí)行控輟工作責(zé)任狀制度。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的責(zé)任人。各班是義務(wù)教育控輟的主體。學(xué)校校長(zhǎng)與各班主任、任課教師簽定責(zé)任書(shū),實(shí)行教師對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)班主任和任課教師控輟工作監(jiān)控和考核。

2、????嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。各班學(xué)生自入學(xué)起按照要求建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案。學(xué)校有專(zhuān)人做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù),所有學(xué)生變動(dòng)情況,均應(yīng)有相應(yīng)的變動(dòng)材料,并按學(xué)年度匯總,健全各班控輟臺(tái)帳資料。

3、????實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)生情況上報(bào)制度,每月各班上報(bào)學(xué)生變動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)資料。實(shí)行學(xué)生輟學(xué)上報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),各班級(jí)經(jīng)做工作無(wú)有結(jié)果的應(yīng)及時(shí)向?qū)W校書(shū)面匯報(bào)。由政府干預(yù)或采取措施,強(qiáng)迫其履行義務(wù)教育到位。

4、???凡是從外地返回的義務(wù)教育階段學(xué)生,經(jīng)學(xué)校介紹插入班級(jí),各班不得以任何理由拒絕接收,沒(méi)有學(xué)籍的要建立學(xué)籍。造成返回學(xué)生輟學(xué)的,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將追究所屬班主任和任課教師的責(zé)任。

三、????責(zé)任追究

1、???對(duì)未履行責(zé)任,各班沒(méi)有采取解決好適齡兒童在接受義務(wù)教育學(xué)習(xí)中的困難,出現(xiàn)適齡兒童、少年輟學(xué),學(xué)校將依法追究各班班主任及任課教師的責(zé)任。

2、???實(shí)行控輟工作一票否決制,凡是上學(xué)年出現(xiàn)輟學(xué)的班級(jí)、學(xué)校采取取消班主任、及任課教師的參加當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)選資格。

3、??對(duì)歧視、刁難、侮辱和體罰學(xué)生造成學(xué)生輟學(xué)的,將追究各班班主任和任課教師的法律責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的,年度考核定為“不合格”。

望海學(xué)校(章)

校長(zhǎng)簽字(章)????????????????????????班主任教師簽字??????(章)

2015年??9 月1?日

學(xué)??剌z工作報(bào)告 學(xué)??剌z保學(xué)工作計(jì)劃篇六

一、主要成績(jī)

我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大,辦學(xué)水平由低到高,辦學(xué)效益由隱到顯,現(xiàn)已基本形成教育門(mén)類(lèi)多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。

(一)辦學(xué)環(huán)境不斷改善。市委、市政府和相關(guān)部門(mén)對(duì)民辦教育大力支持,召開(kāi)會(huì)議專(zhuān)題研究我市民辦教育發(fā)展的有關(guān)問(wèn)題,在相繼出臺(tái)《婁底市發(fā)展社會(huì)力量辦學(xué)的若干規(guī)定》、《關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》和《關(guān)于促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的八項(xiàng)規(guī)定》之后,今年8月出臺(tái)了《關(guān)于選派公辦學(xué)校行政管理人員和教師到民辦學(xué)校支教問(wèn)題的會(huì)議紀(jì)要》(婁府閱〔20xx〕70號(hào)),為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向,創(chuàng)造了良好環(huán)境,發(fā)揮了積極作用。同時(shí),各縣市區(qū)加大對(duì)民辦學(xué)校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度,為其提供了大量支持,解決了不少問(wèn)題。經(jīng)過(guò)各方面的努力工作,社會(huì)對(duì)民辦教育的觀念不斷改變,態(tài)度日益端正,民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。

(二)辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大。目前,全市共有各級(jí)各類(lèi)民辦教育機(jī)構(gòu)498個(gè),在校(園)學(xué)生(幼兒)100152人,教職工4447人,建筑總面積761399平方米,固定資產(chǎn)價(jià)值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%,在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學(xué)12所,在校學(xué)生16645人,占全市中小學(xué)生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校學(xué)生26946人,占全市中等職業(yè)學(xué)生總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所,民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)69所。

(三)辦學(xué)質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展,我市涌現(xiàn)出一批理念先進(jìn)、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽(yù)較好的民辦學(xué)校。20xx年受?chē)?guó)家、省級(jí)表彰的單位和個(gè)人,較之往年明顯增多。漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”;瀟湘職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)范彥江、雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李潤(rùn)良、婁底恩雅幼兒園園長(zhǎng)陳莉被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)工作者”;雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評(píng)為“湖南省特色實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?。同時(shí),近年來(lái),我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加,在社會(huì)各界產(chǎn)生了良好影響。

(四)辦學(xué)效益全面凸顯。經(jīng)濟(jì)效益方面,減輕了政府投資辦學(xué)的壓力。20xx年,全市民辦中小學(xué)共投入經(jīng)費(fèi)約10000多萬(wàn)元,節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)250余萬(wàn)元,支付教職員工工資5000余萬(wàn)元,為政府減少投入15000多萬(wàn)元;社會(huì)效益方面,緩解了人民群眾對(duì)不同層次的教育需求。接納在校(園)學(xué)生(幼兒)10萬(wàn)余人,在一定程度上緩解了公辦學(xué)校普遍存在的大班額問(wèn)題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學(xué)校、各類(lèi)教育培訓(xùn)學(xué)校等,提供了豐富的教育資源;政治效益方面,擴(kuò)大了社會(huì)就業(yè)。各級(jí)各類(lèi)民辦教育為社會(huì)提供了近5000多個(gè)就業(yè)崗位,化解了各類(lèi)矛盾,推進(jìn)了和諧進(jìn)程。

二、主要工作

(一)大力開(kāi)展獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)。為激勵(lì)全市民辦學(xué)校及舉辦者的辦學(xué)熱情,我們認(rèn)真開(kāi)展民辦學(xué)校(幼兒園)的先進(jìn)推薦、評(píng)審和表彰,并做了大量細(xì)致地具體工作,全年先后表彰了婁底市8個(gè)民辦教育先進(jìn)單位和13個(gè)先進(jìn)個(gè)人,獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元;確認(rèn)并支持民辦教育機(jī)構(gòu)重大建設(shè)項(xiàng)目7個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)24萬(wàn)元;確認(rèn)并支持特色建設(shè)項(xiàng)目單位建設(shè)5個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)16萬(wàn)元;向盛國(guó)家推薦并表彰3個(gè)民辦教育先進(jìn)集體和3個(gè)民辦教育先進(jìn)工作者;幫助2所民辦學(xué)校和1所幼兒園成功申報(bào)湖南省民辦教育特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校;組織開(kāi)展了“全省民辦學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)”的推薦、初評(píng)工作。

(二)深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。為加快實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)市”目標(biāo),大力推進(jìn)民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,我們開(kāi)展了三次民辦教育專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬,市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張定良同志和市教育局局長(zhǎng)封旺洲同志,帶領(lǐng)有關(guān)人員,采取實(shí)地走訪、座談?dòng)懻?、統(tǒng)計(jì)分析、專(zhuān)題研討等方式,先后對(duì)婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))進(jìn)行深入調(diào)研,摸清了我市民辦教育工作的基本情況,剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對(duì)策建議。二是外地學(xué)習(xí)考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局的工作人員,兩次前往常德市,學(xué)習(xí)考察常德市民辦教育的好政策、好辦法,重點(diǎn)了解常德民辦學(xué)校教師基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學(xué)校、幼兒園和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況,我們下發(fā)了詳細(xì)的調(diào)查研究摸底表,對(duì)全市民辦學(xué)校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學(xué)生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進(jìn)行全面地統(tǒng)計(jì)、匯總,基本掌握了我市民辦教育的各種情況。

(三)認(rèn)真組織專(zhuān)題培訓(xùn)。8月份,我們利用假期時(shí)間與省教科院、長(zhǎng)沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)管理培訓(xùn)班”和“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),聘請(qǐng)省內(nèi)16名幼教專(zhuān)家和優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行講課輔導(dǎo),來(lái)自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長(zhǎng)參加了培訓(xùn),較好完成了培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了培訓(xùn)的目的和效果,受到了廣大民辦幼兒園的好評(píng)。

(四)妥善處理來(lái)信來(lái)訪。20xx年,我們共接到市長(zhǎng)、書(shū)記信箱轉(zhuǎn)來(lái)信訪件3份,市人大、市政協(xié)代表的提案各1份,日常群眾來(lái)訪18人次,針對(duì)上述來(lái)信來(lái)訪我們?cè)敿?xì)調(diào)查了解,嚴(yán)格按政策處置,積極妥善地進(jìn)行解釋說(shuō)明和協(xié)商調(diào)解工作,努力做到了“來(lái)信來(lái)訪滿意、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意和民辦學(xué)校滿意”。另外,針對(duì)婁星區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)交叉管理的矛盾,多次組織召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議,較好地解決了民辦學(xué)校地域歸屬劃分不清的問(wèn)題。

(五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)的功能。做好市民辦教育協(xié)會(huì)日常工作是我們的一項(xiàng)重要任務(wù),也是促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們?cè)谌耸稚?、事情雜、任務(wù)重的情況,克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會(huì)的幾項(xiàng)重要工作:一是及時(shí)完善協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。今年,5月中旬開(kāi)始我們進(jìn)行大量的各項(xiàng)準(zhǔn)備,于5月28日成功召開(kāi)了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)員代表大會(huì),選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子;二是進(jìn)行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會(huì)牽頭,針對(duì)我市廣大民辦學(xué)校提出的民辦學(xué)校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問(wèn)題,抽調(diào)專(zhuān)門(mén)人員積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報(bào)告》,為市委、市政府及市教育行政部門(mén)決策提供參考;三是開(kāi)展溝通協(xié)解工作。通過(guò)協(xié)會(huì)向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)反映民辦學(xué)校發(fā)展中存在的各種困難,多渠道、多方位地采取措施,盡力為民辦學(xué)校排憂解難。

(六)扎實(shí)開(kāi)展年度評(píng)估檢查工作。10月下旬,制定了《20xx年婁底市民辦學(xué)校辦學(xué)情況評(píng)估檢查方案》,分別開(kāi)展了全市民辦學(xué)校年度評(píng)估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評(píng)估檢查小組,對(duì)省和市本級(jí)批辦的34所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年度辦學(xué)情況評(píng)估檢查,各縣市區(qū)按照《方案》對(duì)所屬民辦學(xué)校進(jìn)行年度辦學(xué)情況評(píng)估檢查。同時(shí),對(duì)今年的評(píng)估檢查工作提出了具體要求,重點(diǎn)對(duì)各民辦學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審核,并由相關(guān)的會(huì)計(jì)事務(wù)所出具財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告。

(七)重點(diǎn)開(kāi)展規(guī)范管理與整治。

按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作思路,與市教育局相關(guān)科室密切協(xié)作,著重開(kāi)展了五項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)范整治工作:一是幼兒園專(zhuān)項(xiàng)整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》,大力整治無(wú)證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。20xx年,我市實(shí)行“普職分流,統(tǒng)一招生”改革,民辦教育行政管理部門(mén)和民辦學(xué)校,樹(shù)立大局意識(shí),服從全局一盤(pán)棋的需要,針對(duì)民辦學(xué)校發(fā)展的實(shí)際提出了合理化的建議,確保民辦學(xué)校中招工作的順利進(jìn)行。尤其是民辦中等職業(yè)學(xué)校,克服困難、令行禁止,實(shí)現(xiàn)了普職分流52%:48%的較好比例;三是開(kāi)學(xué)工作檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,我們對(duì)所有民辦學(xué)校都進(jìn)行開(kāi)學(xué)情況檢查,及時(shí)掌握民辦學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài),對(duì)各項(xiàng)工作做出正確指導(dǎo)和部署;四是突出安全工作地位。高度重視民辦學(xué)校的安全管理工作,在常規(guī)檢查和年度評(píng)估檢查時(shí),都把安全管理檢查當(dāng)作一項(xiàng)重要的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患能夠及時(shí)指出、限期改正;五是校園建設(shè)工作。積極支持全市開(kāi)展的“三創(chuàng)”活動(dòng):創(chuàng)建國(guó)家園林城市、創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國(guó)文明城市,號(hào)召全市民辦學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“園林式學(xué)?!被顒?dòng),并按“三創(chuàng)”活動(dòng)要求,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治,共同營(yíng)造美好城市、美麗校園。

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