科技工作匯報(bào)材料

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

科技工作匯報(bào)材料篇一

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它的進(jìn)步與發(fā)展給人類帶來了巨大的變化,改變了人類的生存方式,同時(shí)也深刻地影響著法律文化。當(dāng)代世界科技發(fā)展的顯著趨勢(shì)可概括為:科技發(fā)展的高貢獻(xiàn)率趨勢(shì)日益顯現(xiàn)、科技發(fā)展的全球化趨勢(shì)日益凸現(xiàn)、科技發(fā)展的不平衡性趨勢(shì)日益明顯與科技發(fā)展的跨越性趨勢(shì)日益彰顯。本文是本站小編為大家整理的對(duì)科技發(fā)展

倡議書

親愛的市民朋友們：

一、樹立低碳意識(shí)，維護(hù)生態(tài)平衡。我們要把低碳理念貫穿于城市建設(shè)、行業(yè)發(fā)展、生活方式的全過程。以減少溫室氣體排放為核心，以循環(huán)可持續(xù)利用為手段，以提高能源效率為目的，將低碳理念拓展到市民朋友日常生活的方方面面。摒棄保護(hù)環(huán)境與己無關(guān)、低碳生活就是降低生活標(biāo)準(zhǔn)等錯(cuò)誤觀念。從生活細(xì)節(jié)入手，逐漸形成能源節(jié)約使用、廢棄物重復(fù)使用、各類資源循環(huán)利用的可持續(xù)的消費(fèi)模式，減低二氧化碳的排放，改變地球的溫室效應(yīng)，維護(hù)生態(tài)平衡。

二、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，提高技術(shù)水平。建立向低碳轉(zhuǎn)變的技術(shù)研發(fā)機(jī)制，經(jīng)營管理機(jī)制和市場(chǎng)交易機(jī)制，加大對(duì)于清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等低碳技術(shù)的研發(fā)力度，吸引風(fēng)險(xiǎn)資本投資低碳技術(shù)，提高能源和廢棄物的利用效率，加快太陽能等可再生能源的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，建立智能電網(wǎng)，大力推進(jìn)信息技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用。實(shí)施農(nóng)業(yè)低碳化改造，推廣生物技術(shù)，搞好水土保持，控制面源污染。大力發(fā)展生物固碳技術(shù)，開展植樹造林，增加碳匯;嚴(yán)禁秸稈焚燒，大力發(fā)展沼氣和生物質(zhì)能源，提高秸稈利用和農(nóng)產(chǎn)品的深加工水平。

三、倡導(dǎo)低碳生活，爭做低碳達(dá)人。倡議廣大市民養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的低碳生活方式，盡量少用一次性餐具、杯子、牙刷等生活用品，少喝瓶裝水和飲料，自帶環(huán)保購物袋，多走樓梯，少乘電梯，盡量乘坐公共交通工具、騎自行車、步行或拼車出行;保護(hù)動(dòng)物、植物和水資源。要運(yùn)用各種技術(shù)手段和生活竅門，努力做到節(jié)約用電、用水、用油、用氣，節(jié)省一切不可再生的物質(zhì)資源，踐行簡約的低碳生活方式，爭做低碳達(dá)人。

千里之行，始于足下。讓我們立即行動(dòng)起來，人人爭做科學(xué)發(fā)展、低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者和實(shí)踐者，使鎮(zhèn)江的天更藍(lán)、水更清、山更秀、城更美!

小學(xué)科技活動(dòng)倡議書

老師們、同學(xué)們、大家上午好!

今年的科技節(jié)我們的主題是：“七巧科技，七彩夢(mèng)想”。通過發(fā)動(dòng)、組織我校學(xué)生參與“七巧科技”科普系列活動(dòng)，結(jié)合我?！靶Ｓ刑厣?，教有特點(diǎn)，生有特長”的辦學(xué)方向，來激發(fā)同學(xué)們的科學(xué)興趣，開發(fā)同學(xué)們的智力，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力;使同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)、空間想象力得到提高，讓課余生活、學(xué)?？萍颊n、活動(dòng)課的內(nèi)容得到豐富和充實(shí)，從而促進(jìn)科技教育活動(dòng)的普及與發(fā)展。

我們?cè)诖箨?duì)部的組織下各中隊(duì)要召開“七巧科技”科普教育主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)“七巧科技”科普系列知識(shí)，爭取人人參與一次“七巧科技”科技競(jìng)賽實(shí)踐活動(dòng)，能夠盡力創(chuàng)作一件科技作品，在班級(jí)科技角展示學(xué)生“七巧科技”創(chuàng)新作品等。學(xué)校將會(huì)組織一次科技作品成果展，讓所有學(xué)生參觀學(xué)習(xí)交流;舉辦一次以中隊(duì)為單位組隊(duì)的科技比賽，營造科技活動(dòng)的氛圍，爭創(chuàng)特色。 課堂教學(xué)是實(shí)施科技教育的主渠道。我校將在各類學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行全面的挖掘、開發(fā)科技因素，并把挖掘、開發(fā)出來的科技因素在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)的滲透。增加各科教學(xué)中的科技含量，通過學(xué)科滲透，豐富學(xué)生的學(xué)科知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的探索熱情，培養(yǎng)小學(xué)生的思維創(chuàng)想。

我校積極開展應(yīng)用“七巧科技”的科普教育活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的注意力，培養(yǎng)學(xué)生的想象力，鍛煉學(xué)生動(dòng)手思維的能力，學(xué)生利用如三角形、正方形、長方形、平行四邊形、圓形、不規(guī)則多邊形等圖形，運(yùn)用智力七巧板(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工

作文

因此，新型七巧板這35塊模板拼接的不僅僅是有趣多彩的圖形，更是孩子們?cè)谘堇[七彩的夢(mèng)想!

“科技活動(dòng)月”倡議書

翻開我們的歷史課本，那八國鐵騎肆意踐踏我們國土的慘境便映入眼簾。我們時(shí)刻都不會(huì)忘記那不堪回首的恥辱，那是我們清朝政府腐敗無能，科技落后，綜合國力低下所造成的后果啊!

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)成為衡量一個(gè)國家綜合國力的標(biāo)準(zhǔn)。黨中央號(hào)召我們，要以崇尚科學(xué)為榮，要全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，把祖國建設(shè)成為文明富強(qiáng)的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。同學(xué)們，我們是祖國的未來，是祖國的希望，從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，探索科學(xué)，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，勤觀察，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，讓科學(xué)創(chuàng)造未來的奇跡。

1、做科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的傳播者。

2、多動(dòng)手，多動(dòng)腦，積極參與“小發(fā)明、小制作、科幻畫”等系列活動(dòng)，把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到這些比賽活動(dòng)中。

3、深入觀察，積極行動(dòng)，通過科技活動(dòng)，豐富校園生活，激發(fā)自己的科技興趣，啟迪自己的創(chuàng)造意識(shí)，培養(yǎng)自己的想象力。

4、做生活的有心人，用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)生活，關(guān)心國家的科技發(fā)展，關(guān)心本地區(qū)的科技發(fā)展。

同學(xué)們，還等什么?趕快投入到活動(dòng)中去吧!參加一項(xiàng)科技小制作、小發(fā)明，設(shè)計(jì)一張科技手抄報(bào)，辦一期班報(bào)??最后讓我們攜起手來，播撒希望的種子，為了我們的理想，為了祖國的強(qiáng)大，像“神州7號(hào)”一樣直刺九霄，震撼全世界!

科技工作匯報(bào)材料篇二

自從發(fā)明出電腦，人們就脫離手寫的“軌道”，開始打字做文件，什么重要文件都存在電腦里。也再也不會(huì)自己動(dòng)腦筋了，人腦就慢慢的等同于“豬腦”了。雖然電腦使我們的生活方便了。但如果換個(gè)角度想想，電腦上什么東西都查得到，那么，人們的思維能力就會(huì)越來越差，電腦的輻射對(duì)人體是有害的。每年不少青年沉迷于電腦，甚至走上犯罪的道路。

以前登山，從來都是步行。雖然累一點(diǎn)，但樂趣仍然在里面。但到了21世紀(jì)，人們登山就開始乘坐纜車了，這樣，登山的樂趣在哪兒？那種登上山峰的驕傲的心情會(huì)有嗎？纜車都還好，還能欣賞到沿途的風(fēng)景。居然還有人愿意用十元錢買一張票，坐登山電梯，“嘩”一聲，就到了山頂。這樣登上山還有意思嗎？再說，萬一出了故障，你可能幾天幾夜都在山的半中腰了。

礦泉水，不管怎么說也是純凈清涼富含礦物質(zhì)的。但是不知誰發(fā)明了漂白粉，我們喝的水就都成了臟水用了漂白粉后的“干凈水”。喝了以后，會(huì)引起身體不舒適，而今質(zhì)量也一天不如一天了。不過，這也是人類自己造成的，人類不愛護(hù)大自然，就要為此而付出代價(jià)。

肯德基傳到我們國家以后，我們小孩子就天天吵著到人陪我們?nèi)コ钥系禄?，他們的生意倒是興隆了起來，可越到后來他們就用催熟劑、生長劑等，雞的身體上都長著5個(gè)翅膀、8個(gè)腿，吃了對(duì)身體有害。

人們浪費(fèi)地球的資源，會(huì)受到自然的懲罰。哎！毛澤東爺爺要是看到他打下的一片江山——新中國，成了現(xiàn)在這樣，他不會(huì)感到欣慰，而會(huì)感到悲傷難過。

科技到底為我們帶來的幸福多還是災(zāi)難多，這個(gè)問題，恐怕誰也無法回答。

科技工作匯報(bào)材料篇三

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使得科技越來越有爭議。今天本站小編給大家分享一些科技發(fā)展的利與弊辯論，希望對(duì)大家有所幫助。

雖然有弊端，但比起造福人類，環(huán)保家園的科技發(fā)展理念，無關(guān)痛癢，只要有弊端，科學(xué)家們同樣會(huì)想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發(fā)展的步伐一刻也不會(huì)停止?？萍及l(fā)展，無可厚非，就是利大，這個(gè)辨題唯一的答案!就因?yàn)榭萍家恢痹谶M(jìn)步，科學(xué)一直在發(fā)展，狡猾的詭辯，籠統(tǒng)的只言片語，無理的胡攪蠻纏都改變不了這個(gè)真理。如果你說科技發(fā)展弊大于利，請(qǐng)問，你能在一周之內(nèi)不坐車來上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽新聞，不看報(bào)紙，不讀書，不上網(wǎng)?你能在一周之內(nèi)不吃研發(fā)的雜交水稻?不吃面食?不喝飲料?不能。

科學(xué)技術(shù)其是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器，是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。科技的每一次發(fā)展都是人類文明史上的飛躍，都是人類征服自然、征服自身的劃時(shí)代的勝利。在原始社會(huì)和奴隸社會(huì)初期，正是由于青銅器的鑄造和鐵器的使用，才使得社會(huì)財(cái)富成倍增長，引起社會(huì)形態(tài)的變化;在18世紀(jì)的工業(yè)革命中，正是由于蒸汽機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，才使工業(yè)革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段，從而使資本主義世界的財(cái)富翻了一番;在第二次世界大戰(zhàn)后，正是由于以使用電器為主的第三次科學(xué)技術(shù)革命的影響，才極大地促使了戰(zhàn)后資本主義國家的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和社會(huì)主義國家經(jīng)濟(jì)的大幅度增長，促使了社會(huì)財(cái)富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此，科技發(fā)展的有利之處是顯而易見的。

現(xiàn)今社會(huì)，汽車隨處可見，不僅對(duì)人的身心造成很大的危害，對(duì)大氣也造成了污染。普天下的生物都一定程度上受到這種“科技產(chǎn)品”侵害，人類為了自己的方便，而不顧其他地球生物的安危，這是自私的。退一步講，汽車對(duì)人類也有很大的危害?？照{(diào)和電冰箱中的氟利昂也破壞著我們寶貴的大氣層。所謂的高科技產(chǎn)品把世界變得骯臟，死板，自由的大地被人類一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，自由的天空被人類一點(diǎn)點(diǎn)縮小，自由的大海也被人類一點(diǎn)點(diǎn)侵占。

目前隨著生物技術(shù)的迅猛發(fā)展，生物安全問題已經(jīng)成為影響整個(gè)國家、整個(gè)世界政治、經(jīng)濟(jì)、安全與和平的大命題。近年來，特別是美國“炭疽感染事件”后，生物安全問題備受國內(nèi)外關(guān)注，生物安全術(shù)語也經(jīng)常見諸于政府或非政府組織文件，見諸于各類媒體。sars的全球流行無疑會(huì)使全世界各國更加關(guān)注生物安全問題，并將其作為國家安全的組成部分。

較其他理化實(shí)驗(yàn)室或其他各類實(shí)驗(yàn)室而言，微生物和生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)特殊的實(shí)驗(yàn)室，在其中工作的每一個(gè)人以及與其接觸的周圍環(huán)境，都存在很高的患有感染性疾病或影響身體健康的危險(xiǎn)。微生物實(shí)驗(yàn)室管理上的疏漏和意外事故不僅可以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室工作人員的感染，也可造成環(huán)境污染和大面積人群感染。國內(nèi)外實(shí)驗(yàn)室意外感染的事故并不少見，嚴(yán)重者不得不宰殺成千上萬只實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，甚至導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室工作人員死亡。

人們?cè)陂_發(fā)利用生物技術(shù)時(shí)，有可能出現(xiàn)意想不到的安全問題。正如目前廣受關(guān)注的各類轉(zhuǎn)基因活生物體環(huán)境釋放后對(duì)生物多樣性所構(gòu)成的危害。此外，基因工程藥物、疫苗，轉(zhuǎn)基因食品，基因治療等都可能存在類似問題。生物技術(shù)的誤用以及生物技術(shù)的非道德應(yīng)用也可能帶來很大的安全隱患。體細(xì)胞克隆人的研究使是突出一例。

科技工作匯報(bào)材料篇四

是什么推動(dòng)了人類的進(jìn)程，是科技的良好發(fā)展才使人類有著這嶄新的生活?？v觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？回首過去，看四大發(fā)明，我國的四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。造紙術(shù)是西漢時(shí)發(fā)明的，東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。雕版印刷在隋唐時(shí)出現(xiàn)，北宋畢升發(fā)明了活字印刷?；鹚幵谒宄瘯r(shí)出現(xiàn)，唐末用于軍事上。早在戰(zhàn)國時(shí)就出現(xiàn)了用于指示方向的司南，北宋時(shí)制成了羅盤針，也就是指南針。

馬克思曾指出：“生產(chǎn)力中也包括科學(xué)”，并且說：“固定資本的發(fā)展表明，一般社會(huì)知識(shí)，已經(jīng)在多么大的程度上變成了直接的生產(chǎn)力?！瘪R克思還深刻地指出：“社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)力，首先是科學(xué)的力量”；“大工業(yè)把巨大的自然力和自然科學(xué)并入生產(chǎn)過程，必然大大提高勞動(dòng)生產(chǎn)率”。

科技發(fā)展是利大的，隨著科技的發(fā)展，人類文明又向前邁進(jìn)了一大步！

科技工作匯報(bào)材料篇五

科技發(fā)展帶來的變化在20世紀(jì)，人類發(fā)明了許多對(duì)們有用的物品，如：電話、電腦、電視，這些物品使現(xiàn)代人的生活既方便又豐富多彩。

以前遠(yuǎn)隔兩地的親人要通過書信才知道對(duì)方的消息，而現(xiàn)在兩個(gè)人遠(yuǎn)隔千山萬水，只要拿起聽筒，撥幾個(gè)號(hào)碼，不用花幾分鐘，就能聽到對(duì)方的聲音，進(jìn)行語言交流，這就是電話給人類帶來的`奇跡。電話已經(jīng)發(fā)明有100多年了，在現(xiàn)代社會(huì)中，它已經(jīng)成為人們工作和生活的重要組成部分。

比如：爺爺奶奶如果生了病，只要打個(gè)電話，覺得不是很嚴(yán)重的病，就提醒他們?cè)摮允裁此?，或該注意些什么就行了?/p>

有了電話還不夠，人類還發(fā)明了電腦，電腦比電話還好，電話只能聽到對(duì)方的聲音，而電腦則又可以進(jìn)行文字溝通，還可以在網(wǎng)上看見對(duì)方。如果有什么節(jié)日，發(fā)一個(gè)落葉-mail，幾秒鐘對(duì)方就能收到，既可以節(jié)約紙張，還可以快速讓別人收到。

在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科技還將會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善們的生活。

科技工作匯報(bào)材料篇六

自行車今天晚上，我睡著了，夢(mèng)見有一天我會(huì)來到2200。

我走在大標(biāo)題上，路上幾乎到處都是綠色：綠色的汽車，綠色的衣服，甚至是綠色的建筑。我的好奇心讓我左顧右盼，不知不覺就來到了大路。

就在我疑惑的時(shí)候，旁邊一個(gè)聲音分散了我的注意力?！靶⊥瑢W(xué)，你怎么了？我居然站在大路上?！边馈拔乙粫r(shí)答不上來，然后看了看這個(gè)大叔。原來是環(huán)衛(wèi)大叔。我又看了看他的環(huán)衛(wèi)車，卻驚呆了。這是什么車！到處都是樹葉。這叫環(huán)衛(wèi)車嗎？我壓下好奇心，問舅舅。大叔笑著說：“沒什么。它是由樹葉和樹干組成的。我們的垃圾分解成一種營養(yǎng)——葉面肥，可以和土壤混合長出新葉?！拔胰滩蛔￠_口了?！避嚿线€有一塊太陽能板，和樹葉一起發(fā)電，給我的車提供動(dòng)力?！笔迨逋ｎD了一下，說道。

然后我和舅舅走遍了整個(gè)城市，發(fā)現(xiàn)未來的城市生活是那么美好。人們穿著太陽能板的衣服，騎在上面，每輛車都裝有風(fēng)力發(fā)電……我看著人，看著太陽，過了一會(huì)兒，睡意襲來，我又睡著了。

突然又有人拍我。我以為是舅舅在叫我，可是一睜眼就是我媽。原來是一個(gè)美好的夢(mèng)！但是我堅(jiān)信，如果我們學(xué)好了科學(xué)，我們將來一定會(huì)過上和夢(mèng)想一樣美好的生活。

科技工作匯報(bào)材料篇七

這聲音驚動(dòng)了屋頂?shù)男▲B。什么情況？原來，是咱班在開辯論會(huì)呢！

“啪！”一個(gè)高個(gè)子應(yīng)聲站起：“雖然科技是進(jìn)步了，但也有一堆的弊端，例如：汽車的尾氣，煤氣里的氫，都會(huì)導(dǎo)致臭氧層的空洞日益擴(kuò)大！”這個(gè)同學(xué)說得頭頭是道，顯得胸有成竹的樣子。

對(duì)方被說得啞口無言，我方勝出。

這就是咱班的辯論會(huì)，一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)！

科技工作匯報(bào)材料篇八

在這個(gè)生活節(jié)奏加快的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

有些人認(rèn)為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類有益，但也有人認(rèn)為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們帶來了不利。

在我看來，技術(shù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)并存，但劣勢(shì)仍然更大。

以汽車的發(fā)明為例。當(dāng)汽車首次用于人類服務(wù)時(shí)，它確實(shí)給人們帶來了方便，使人們旅行方便快捷。

但是現(xiàn)在，汽車到處都是水。汽車數(shù)量的增加意味著廢氣排放也增加了。大量廢氣進(jìn)入大氣層，地球無法迅速散熱，導(dǎo)致全球氣溫上升，北極和南極的`冰塊融化，那里的生物失去家園。

隨后塑料袋的發(fā)明出現(xiàn)了，雖然它輕便易用，卻很難分解。一個(gè)小包可能需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間。

此外，人還是不容易對(duì)付的。用完的塑料袋被扔在地上和河里，這使得土地貧瘠，河水渾濁。一些生物窒息而死，因?yàn)樗鼈儽凰芰洗采w著。

最后，手機(jī)是一把雙刃劍，使用得當(dāng)會(huì)給人們帶來方便，使用不當(dāng)會(huì)帶來非常嚴(yán)重的后果。

有很多年輕人因?yàn)檫^度使用手機(jī)而近視。一些人沉迷于游戲，他們的生活變得頹廢。其他人在充電時(shí)玩手機(jī)，導(dǎo)致電池爆炸并嚴(yán)重受傷。

技術(shù)帶來的危害遠(yuǎn)不止這些，但我們不能忘記它給我們帶來的好處。我希望在未來，科學(xué)家們能把科技發(fā)展的危害降到最低，讓我們的家更美好。

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