大學(xué)生檔案管理實(shí)踐報(bào)告

格式:DOC 上傳日期:2023-09-02 07:50:42
大學(xué)生檔案管理實(shí)踐報(bào)告
時間:2023-09-02 07:50:42     小編:LZ文人

報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生檔案管理實(shí)踐報(bào)告篇一

xx實(shí)踐隊(duì)在經(jīng)歷了歷時五天的社會實(shí)踐活動后完成了此次活動內(nèi)容,此次活動中我們分別在秦皇島的xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx縣以及xx縣留下了我們的足跡。這次社會實(shí)踐活動不僅是讓我們整個團(tuán)隊(duì)得到了鍛煉,更是讓我們對我們的家鄉(xiāng)有了更深一步的了解。下面對我們小隊(duì)的實(shí)踐成果做一個總結(jié)。

社會實(shí)踐的第一天我們主要在秦皇島市海港區(qū)游覽,xx區(qū)是秦皇島的市中心,是秦皇島經(jīng)濟(jì)與交通的樞紐,而且作為旅游城市,秦皇島xx區(qū)近些年也有了很大的變化,高樓林立,馬路寬闊,而且也有供大家休閑娛樂的場所和海灘,當(dāng)天我們就游覽了市區(qū)、公園當(dāng)然還有秦皇島的特色—————大海。那天早晨,我們先去了新世紀(jì)公園散步。新世紀(jì)公園位于秦皇島市中心,環(huán)島上樹木繁茂,花朵爭奇斗艷,道路曲折蜿蜒,散布在公園中,好像身在大自然中,一點(diǎn)也想不到它是被川流不息的馬路環(huán)繞的環(huán)島。進(jìn)入環(huán)島,首先看到的是有很多老爺爺老奶奶在練太極,跳舞還有散步。因?yàn)榄h(huán)島上到處樹木成蔭,新世紀(jì)公園真是一個供大家休閑娛樂的好地方。然后我們?nèi)チ藊x浴場,現(xiàn)在是旅游旺季,海灘上當(dāng)真是人擠人,但是大海的開闊還是讓我們感到很開心。東山浴場的旁邊既是求仙入海處,這里是當(dāng)年秦始皇為求得長生不老入海求仙的地方,即使相隔千年走在里面依然能感到秦始皇的威嚴(yán)。海港區(qū)的街道也是有些擁擠的,尤其在周末的晚上車水馬龍,更是顯出其繁華,我們的家鄉(xiāng)秦皇島就是這樣多面而立體的。晚上我們又去了人民廣場,廣場上人很多,非常熱鬧,有彩虹廣場舞隊(duì)在跳廣場舞,還有很多人在跳繩,踢毽子,滑輪滑……看見這么多人在鍛煉,忽然覺得秦皇島真是一個熱愛體育的城市,大家都積極響應(yīng)全民健身活動。正是因?yàn)榍鼗蕧u人充滿活力,才使我們這個城市能夠蓬勃發(fā)展。

這一天的行程雖然很辛苦,不過也充分體現(xiàn)了秦皇島作為一個旅游城市,有很多景點(diǎn)供游客參觀和娛樂。

我們第二天在xx游覽了具有文化特色與歷史意義的孤竹公園,周邊的景點(diǎn)并參加了具有當(dāng)?shù)靥厣奈幕顒?。xx縣迄今已有3500余年的歷史。上古唐堯之世屬冀州之域,隋唐以來縣城曾為郡、州、府、縣治所。正式將此地命名為盧龍縣始于隋朝,據(jù)說是因其北部依傍古之漆水(今青龍河)而有其稱。xx年7月12日被民政部授予“千年古縣”稱號。xx年6月18日,“中國孤竹文化之鄉(xiāng)”命名儀式在xx縣隆重舉行。這是秦皇島市繼xx區(qū)被命名為“中國長城文化之鄉(xiāng)”“中國孟姜女文化之鄉(xiāng)”,xx縣被命名為“中國吹歌之鄉(xiāng)”之后,第三個國字號的文化傳承基地。xx歷史悠久,迄今已有3600多年的歷史,xx一直是國都所在地,后歷為郡、州、路、府、縣治所。明清時期為永平府,有“京東第一府”之稱,13處文物古跡被分別列為各級重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從1996年開始,xx相繼建成了“孤竹文物館”,成立了“孤竹文化研究會”。xx年,中國文聯(lián)、中國民協(xié)同意命名xx為“中國孤竹文化之鄉(xiāng)”,并成立中國孤竹文化研究中心。

為了更好的融入當(dāng)?shù)氐纳罡惺墚?dāng)?shù)氐奈幕諊?,我們又去參觀了當(dāng)?shù)刎S富多彩的體育活動。在孤竹公園里,青蔥的樹木,清澈見底的池塘,大爺大媽們一起運(yùn)動健身、下棋,一些大人帶著孩子在水中玩耍嬉戲,好不快樂。因?yàn)檎鞘罴贂r期,放假了的孩子三五成群的在一塊嬉戲好不熱鬧。周邊的美景亦是恬靜淡雅,美麗悠然,似乎讓我們遠(yuǎn)離了喧囂,遠(yuǎn)離了冗雜的瑣事。同時更讓我們感動的是那一對對相互扶持,慢慢前行的老夫婦,最美不過夕陽紅,在這里我們深刻體會到了這句話的含義。在美麗的盧龍,在這充滿能量與溫暖的地方,我和我的小伙伴們不僅僅加深了對家鄉(xiāng)的熱愛,更加堅(jiān)定了我們讓家鄉(xiāng)更加繁榮富強(qiáng)的決心。

社會實(shí)踐第三天秦殤隊(duì)員來到山海關(guān),山海關(guān)是一座周長約4公里的小城,整個城池與長城相連,以城為關(guān)。全城有四座主要城門,并有多種古代的防御建筑,是一座防御體系比較完整的城關(guān),有“天下第一關(guān)”之稱。是自古以來的軍事要地。

在這座古風(fēng)濃厚的小城里逛上一圈,就深深地被它的文化氣息所感染。絡(luò)繹不絕的游客,盡情在古城中游玩留念,買一串精致的貝殼手鏈,或是一頂山海關(guān)留念的草帽都讓人心情激動。

山海關(guān)老龍頭海邊。一眼望去,滿沙灘的游客,愜意的躺在沙灘享受午后美好的時光。還有在海水中盡情玩耍的孩子,大人們。隊(duì)員們在沙灘上撿撿貝殼,泡泡海水,奔波一天的勞累,都在海水中消失殆盡。在沙灘上奔跑,心情頓時放松了。

xx景區(qū)內(nèi)名勝古跡薈萃、風(fēng)光旖旎、氣候宜人,是著名的歷史文化古城和旅游避暑勝地,區(qū)內(nèi)有開發(fā)和觀賞價(jià)值的名勝古跡達(dá)90多處。xx年,xx景區(qū)被評為第一批4a級旅游景區(qū);xx年,國務(wù)院下文將秦皇島市xx區(qū)正式列為國家歷史文化名城山海關(guān)旅游景區(qū)以長城為主線,形成了"老龍頭"、"孟姜女廟"、"角山"、"天下第一關(guān)"、"長壽山"、"燕塞湖"六大風(fēng)景區(qū),全部對中外游客開放,是國內(nèi)外著名的旅游區(qū)。其中:山海關(guān)長城匯聚了中國古長城之精華。明萬里長城的東起點(diǎn)老龍頭,長城與大海交匯,碧海金沙,天開海岳,氣勢磅礴,馳名中外的"天下第一關(guān)"雄關(guān)高聳,素有"京師屏翰、遼左咽喉"之稱;角山長城蜿蜒,烽臺險(xiǎn)峻、風(fēng)景如畫,這里"榆關(guān)八景"中的"山寺雨晴,瑞蓮捧日"及奇妙的"棲賢佛光",吸引了眾多的游客。孟姜女廟,演繹著中國民間傳說——姜女尋夫的動人故事。中國北方最大的天然花崗巖石洞——懸陽洞,奇窟異石,泉水潺潺,宛如世外桃源。塞外明珠燕塞湖,美不勝收。這里也是秦皇島的一大旅游圣地。

大學(xué)生檔案管理實(shí)踐報(bào)告篇二

目的

了解新中國成立60周年來的發(fā)展歷程,改革開放30周年來所取得的偉大成就。完成青少年活動設(shè)施調(diào)查報(bào)告。

我們通過到當(dāng)?shù)貓D書館查閱資料,通過網(wǎng)絡(luò)借閱信息,通過走訪了解情況,對本次調(diào)查目的有了新的理解和認(rèn)識。

我們認(rèn)識到青少年的身心發(fā)展是很重要的,社會實(shí)踐也必不可少,因此青少年的第二課堂活動是非常有意義的。同時隨著雙休日制的推行和中小學(xué)素質(zhì)教育的實(shí)施,我們中小學(xué)生在校外的時間每年多達(dá)160多天。而我們各地青少年活動場所、設(shè)施也越來越豐富。學(xué)生假期生活除了上網(wǎng)、看電視,還能參加許多的豐富活動,讓我們青少年的生活更充滿了活力。雖然青少年活動設(shè)施的發(fā)展可能還不算完善,但相信今后在廣大群眾的不斷積極響應(yīng)下,青少年活動會更豐富、精彩,融入每個家庭,每個孩子的生活中。

問卷樣本

新中國成立60周年、改革開放30周年來所取得的偉大成就

——青少年活動設(shè)施調(diào)查報(bào)告

您好!

希望您能認(rèn)真嚴(yán)肅地完成以下題目。我們調(diào)查的目的是為了了解新中國成立60周年來的發(fā)展歷程,改革開放30周年來所取得的偉大成就。

希望您積極配合答題,謝謝!

年齡范圍(周歲):16及以下 17~25 26~45 46及以上

性別:男女

1、您認(rèn)為發(fā)展完善青少年活動設(shè)施有必要嗎?

2、您有參與過青少年活動嗎?

3、您了解青少年活動設(shè)施嗎?

4、您認(rèn)為近幾年青少年活動豐富嗎?

5、您是否覺得近幾年青少年活動的意義深刻、深受廣大青少年的喜愛?

您對本調(diào)查內(nèi)容有何想說的,談?wù)勀挠^點(diǎn)及看法:

數(shù)據(jù)分析

通過本次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)群眾廣泛認(rèn)為發(fā)展完善青少年活動設(shè)施是有必要的,他們認(rèn)為青少年參加這類活動是對身心的一種培養(yǎng),對生活的一種新體驗(yàn)。在平淡的生活中,這些有意義的活動讓青少年充分感受到生活的樂趣,從而積極向上,對生活有著向往;樹立起信心,勇于向人生巔峰攀登。

參與過青年活動的人并不算少,但是對活動的了解好象并不多,有些群眾對于某些活動的目的還不是很理解,只是單純地認(rèn)為“好”或“不好”,不能從本質(zhì)出發(fā),理解真正的意義大不大。

從調(diào)查結(jié)果中看出,群眾認(rèn)為近幾年的活動并不算豐富,特別是在一些青少年的眼里;一些上了年紀(jì)的中年人和老人,卻認(rèn)為比較豐富,這說明近幾十年的發(fā)展還是可觀的。但或許還不能夠滿足大多數(shù)青少年的需求。

最后一個問題的回答看出,大多數(shù)青少年還是覺得活動意義深刻的,可能只是感性地認(rèn)為,也可能是理性的理解;而家長有的覺得孩子重在學(xué)校中的學(xué)習(xí),校外的活動不大有意義。顯然,這樣的觀點(diǎn)是不正確的。

希望今后的發(fā)展中,青少年活動實(shí)施能更加完善,努力達(dá)到群眾心中的要求,更貼近生活,更有意義價(jià)值所在。也希望家長和廣大青少年能正確看待各種問題,客觀評價(jià)事實(shí)。

我們青少年的生活一定會越來越豐富,越來越精彩,讓我們都攀上屬于自己的人生巔峰!

此次活動是對我們的一種鍛煉,作為一名團(tuán)員,我們應(yīng)當(dāng)參與到青少年學(xué)習(xí)生活的發(fā)展中。此次活動讓我們各方面的能力都有了提高,我們在與群眾的人際交往中,帶上了勇氣和平和的心態(tài)。我們認(rèn)真積極地完成了這項(xiàng)調(diào)查任務(wù)后,對調(diào)查內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識和理解。我們切實(shí)體驗(yàn)到青少年活動設(shè)施的發(fā)展對我們青少年的積極作用。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們還會積極地參與此類社會性調(diào)查活動,讓我們在鍛煉能力的同時,也對社會有更加深刻的。

大學(xué)生檔案管理實(shí)踐報(bào)告篇三

檔案門類數(shù)量起止時間備注文書檔案20xx卷1970設(shè)備檔案、114卷1994基建檔案、48卷1971科技檔案、106卷1994認(rèn)證證書16件財(cái)務(wù)檔案憑證:1999卷帳簿:277卷報(bào)表:92卷其它:52本已封存:12箱1971—1990其它資料53盒停用印章96枚。

透過認(rèn)真仔細(xì)整理,發(fā)現(xiàn)已存檔案中存在的重號、空號現(xiàn)象,及時做好記錄。

在檔案局專業(yè)人員的指導(dǎo)下,整理多年積壓的基建檔案,并按要求完成、立卷、歸檔工作。

對存放的154個獎牌照片進(jìn)行了編號及信息登記,并建立目錄,提高了檢索速度。

對查借閱檔案者一律履行借閱、登記手續(xù)。

加強(qiáng)檔案室管理,認(rèn)真做好檔案室的安全防范工作。離開檔案室時關(guān)門落鎖,關(guān)掉電源,注意安全防范工作。

發(fā)現(xiàn)的問題:需加強(qiáng)特種載體的規(guī)范化管理。

隨著科技的進(jìn)步,我們不難發(fā)現(xiàn),只有提高檔案管理的現(xiàn)代化水平,使檔案信息化管理,檔案的作用才能得以充分發(fā)揮,到達(dá)為企業(yè)改革和發(fā)展帶給高水平服務(wù)的目的。在以后的工作中,需進(jìn)一步學(xué)習(xí)對企業(yè)特種載體檔案的管理,加強(qiáng)電子、照片等特種載體檔案和榮譽(yù)檔案的收集及規(guī)范化整理工作。

在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作,嚴(yán)格收集、整理、鑒定、統(tǒng)計(jì)檔案資料,加強(qiáng)檔案庫房管理制度的落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱制度,做到無失泄密及損害企業(yè)利益事件發(fā)生,帶給利用要及時。強(qiáng)化檔案信息化管理,不斷提高檔案管理的現(xiàn)代化水平,充分發(fā)揮檔案的作用,為推進(jìn)公司的繁榮發(fā)展做出用心的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生檔案管理實(shí)踐報(bào)告篇四

時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的暑假,學(xué)校安排了暑期的實(shí)習(xí)作業(yè),我自己的暑假該何去何從呢?我心底有自己的規(guī)劃,周圍不少同學(xué)們在茫然苦悶?;蛟S大家計(jì)劃好了旅行;或者盤算著做暑假工賺些小錢;或找單位實(shí)習(xí)......但無論怎么安排,我們自己必須要清晰自我未來的努力發(fā)展方向。如果茫茫然不知方向,那么自己的人生沒起步就黯然失色了。很高興這個暑假并沒有荒廢時間,而是收獲許多的感悟。我姐姐聽說大一暑假實(shí)習(xí)的事,就主動問我愿不愿意去她的單位實(shí)習(xí)打雜。這是一個很好的機(jī)會,我怎么能錯過呢。于是我果斷答應(yīng)了。十幾年來,我們在父母與學(xué)校的庇護(hù)下成長,就像溫室的花草。外面的社會如何復(fù)雜與紛擾,我一點(diǎn)都沒概念。所以對自己說,好好珍惜這個實(shí)習(xí)機(jī)會吧,收獲多少都是一筆財(cái)富。姐姐大概向我介紹了他們單位的基本情況,那是欽州市一家海越房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,她在公司的工程管理部門里工作,職務(wù)是資料文員。于是,我坐上快班車,兩三個鐘頭后,便到達(dá)了廣西內(nèi)的一座頗具特色的濱海之城——?dú)J州市。這也是我第一次來欽州市。之前聽姐姐說他們公司正在投資建設(shè)一個大項(xiàng)目——年年豐廣場。預(yù)計(jì)20xx年全部完工時,會有國際級的大超市沃爾瑪,還有知名品牌的國美,蘇寧電器公司等許多商家入住。

1.房地產(chǎn)及旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)。

2.金融物業(yè)投資。

3.糧油進(jìn)出口貿(mào)易,加工倉儲物流

4.肉類的生產(chǎn)加工。

20xx年,集團(tuán)公司在欽州市投資約30億元,成立欽州市年年豐投資、海越房地產(chǎn)開發(fā)等多家公司,開發(fā)建設(shè)年年豐廣場、林湖公園、三娘灣等城市綜合及旅游地產(chǎn)項(xiàng)目。其中在欽州市中心區(qū)最核心地段,投資建設(shè)首個大型國際級商業(yè)項(xiàng)目-----年年豐廣場,開創(chuàng)欽州商業(yè)先河。其中以海越房地產(chǎn)公司為主導(dǎo),主要運(yùn)作年年豐廣場項(xiàng)目,該項(xiàng)目占據(jù)欽州市主城區(qū)商業(yè)中心地段的絕佳位置,是有著10萬平米shopping mall,20萬平米住宅的大型城市綜合體項(xiàng)目。20xx年公司完成資本重組,加大拆遷及工程力度,預(yù)計(jì)在20xx年10月可以進(jìn)行銷售。

還有與部門的人熟悉了,就幫忙跑腿遞送文件。每份文件都需要經(jīng)過相關(guān)部門的人員或領(lǐng)導(dǎo)閱讀后,簽字蓋章;吩咐我將文件及時傳送到他人。因?yàn)槊刻旃こ踢M(jìn)度不同,每天文件都有更新。辦公室里,進(jìn)進(jìn)出出有許多不同單位的工程師或施工員,來領(lǐng)取相關(guān)的工作文件和施工圖紙。每周一晚上公司都會進(jìn)行例會討論,姐就負(fù)責(zé)寫公司的例會紀(jì)要……或者有時候幫姐登記往來的各類文件,寫清楚文件名稱,接收人,發(fā)放人,簽字,日期。并根據(jù)文件類型做好歸類,整理收拾在柜子中。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察中,自已會逐漸了解一家公司的運(yùn)作與經(jīng)營。

還有就是與張姐參與粘貼和整理餐票和差旅費(fèi)的原始憑證,雖然做的不多,但能學(xué)到一些實(shí)際操作的工作,心里還是很高興。在粘貼原始憑證過程中,使自己明白做財(cái)務(wù)的人必須要細(xì)心,講究程序化。下面是自己總結(jié)到的規(guī)律。

如果沒有粘貼單時,可以用與報(bào)銷單同樣大小的白紙。把餐費(fèi)發(fā)票按面額和費(fèi)用分類,將同樣的發(fā)票粘貼在一起,以方便計(jì)算。桌面上如果有釘子或其他雜物必須收拾掉。所有發(fā)票必須錯開粘貼。涂抹膠水時,要均勻涂抹,保證每張發(fā)票都能粘貼在原始憑證的粘貼單上。粘貼時,發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對齊,發(fā)票正面朝上。右邊不應(yīng)超過粘貼單太多。如有超過應(yīng)將其折疊,在其空隙仍可以粘貼少量發(fā)票,同樣錯開粘貼。

下面的發(fā)票粘貼時與粘貼單的左下角對齊。注意的是,不能將下面發(fā)票的金額擋住。如果有大張的發(fā)票,可以直接粘貼在上面。超出粘貼單的范圍要折疊。一般一張粘貼單不鞥超過30張發(fā)票為宜。這樣餐費(fèi)發(fā)票粘貼完畢。

如何粘貼差旅費(fèi)發(fā)票?(因?yàn)榈氖堪l(fā)票是長條的)利用另一張粘貼單,橫向粘貼。(注意僅適用于的士票)其他發(fā)票縱向粘貼。發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對齊。下面的空隙可以平排粘貼一列。接下來要貼火車票。由于火車票的金額在左邊,所以粘貼在粘貼單的右邊。在粘貼單上側(cè)一厘米的地方涂上膠水。如果火車票多層的話,將其錯開,保證不會將下層的火車票的金額粘住。下面的空隙可以繼續(xù)粘貼火車票。

把兩張粘貼單粘貼一起。將一張粘貼單左側(cè)一厘米涂上膠水。左上角對齊粘貼。同樣方法將報(bào)銷單貼在最上面。如果有發(fā)票以外的附件,如相關(guān)報(bào)告等,不易進(jìn)行粘貼。將回形針夾在報(bào)銷單后面。突出報(bào)銷單的邊角,將其逐張折疊。

大學(xué)生檔案管理實(shí)踐報(bào)告篇五

轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)期結(jié)束了。回顧那些日子,我過著充實(shí)而快樂的生活。我的生活和學(xué)習(xí)既緊張又有規(guī)律,我學(xué)到了很多東西。無論是專業(yè)學(xué)習(xí)還是與人打交道,我都覺得進(jìn)入社會與大學(xué)有很大的不同。實(shí)習(xí)前既緊張又害怕,因?yàn)槔蠋熓且粋€光榮的職業(yè)。俗話說老師,所以傳道受業(yè)解惑,一言一行都會影響學(xué)生,不僅是學(xué)習(xí)還是做人的榜樣,所以感覺責(zé)任重大。我也是從這個階段有個人經(jīng)歷的,在這段時間里我盡力完成一個老師的職責(zé)。

來實(shí)習(xí)學(xué)校xx南馬二小更大的是角色的轉(zhuǎn)變。我曾經(jīng)是一名學(xué)生,但現(xiàn)在我已經(jīng)變成了一名教師,但也是一種意識形態(tài)的轉(zhuǎn)變,從學(xué)習(xí)到教學(xué)的轉(zhuǎn)變。不僅要教得很好,而且要學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)。在與學(xué)校的實(shí)習(xí)教師溝通后,我主動要求在上課前準(zhǔn)備幾天的課程,和老師一起學(xué)習(xí)幾天。只有在準(zhǔn)備好課程和學(xué)習(xí)教師的經(jīng)驗(yàn)后,我才能很好地上課。

實(shí)習(xí)老師讓我上的第一節(jié)課是設(shè)計(jì)生活標(biāo)志。

首先,我意識到小學(xué)生的標(biāo)志設(shè)計(jì)不能像真正的商業(yè)標(biāo)志設(shè)計(jì)那樣枯燥。只有充分調(diào)動學(xué)生的興趣,讓課程變得有趣,學(xué)生才能充分發(fā)揮主觀熱情。

我以前從來沒有準(zhǔn)備過課程。一開始,我列出了標(biāo)志的設(shè)計(jì)規(guī)則、顏色搭配、圖形變化、整體與局部的關(guān)系。標(biāo)志是一個引人注目的提示。導(dǎo)師看到這些不能是所有的課程準(zhǔn)備,她說課堂準(zhǔn)備是他們在課堂上說話和內(nèi)容和與學(xué)生互動,不僅寫教學(xué)框架,而且寫課堂如何活躍的氛圍,只寫這些課堂會有序,不會混亂,然后調(diào)動學(xué)生的主觀主動性。

老師說了這些話,讓我意識到當(dāng)老師有多難,當(dāng)老師更難。它給了我巨大的壓力和動力。教好學(xué)生也會有一種自豪感。

我總是對第一天的課程準(zhǔn)備不滿意。課本上寫了112頁。我的手和胳膊都很痛。在與學(xué)生的互動中,我找不到合適的方法,絞盡腦汁,沒有想出好辦法。當(dāng)我晚上回家時,我記得老師晚上回家準(zhǔn)備課程,所以我認(rèn)為我不能閑著。我在網(wǎng)上查看信息,向其他老師尋求經(jīng)驗(yàn)。最后,我確定了自己的計(jì)劃,給學(xué)生們放了一段視頻和一個故事來激活課堂氣氛,激發(fā)他們的興趣。第二天,老師看老師說很好,心很高興有一種成就感。

1.上課實(shí)踐

第一節(jié)課并不緊張,但有一種好奇心。根據(jù)我以前的學(xué)生經(jīng)驗(yàn),學(xué)生們會對新老師有一種距離感,所以只有打破這種情況,讓課堂活躍起來,才不會造成尷尬的情況。

a.講座的聲音要有抑揚(yáng)頓挫,才能掌握課堂的方向盤。

b.因材施教,摸清學(xué)生實(shí)際情況,不斷提高教學(xué)思路。

c.盡量通俗化解釋問題,貫徹設(shè)計(jì)的基本要素。

d.只有用故事或例子引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生才能真正進(jìn)入課堂內(nèi)容。

e.只有激發(fā)他們對學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,他們才有學(xué)習(xí)的動力。

帶著這些問題準(zhǔn)備課程,尋求解決方案。在課堂上有一些舒適之后,有課堂的臨時適應(yīng)能力不能嚴(yán)格按照課堂準(zhǔn)備的小細(xì)節(jié)。當(dāng)看到學(xué)生設(shè)計(jì)的生活標(biāo)志時,我感到高興和興奮,當(dāng)然,也會有失望,大多數(shù)學(xué)生都很認(rèn)真,必須處理家庭作業(yè)。

2.作品評析

小學(xué)生的生活設(shè)計(jì)作品不能用專業(yè)的標(biāo)志設(shè)計(jì)理論進(jìn)行分析。我認(rèn)為這門課比剛開始上課更難,因?yàn)楹茈y確定作品的質(zhì)量。我認(rèn)為小學(xué)生的藝術(shù)是讓他們感受到美,傳播他們的思維,讓他們的簡單和情感心靈健康成長,以免被應(yīng)試教育的雙手抹去。

在備課階段,我想著以鼓勵和表揚(yáng)為主,用委婉的話語指出色彩和態(tài)度的缺點(diǎn)。只有孩子們在鼓勵中長大,他們才會有信心,這對他們的成長更有利。與國外相比,中國青少年缺乏信心。

在課堂上,你需要用婉轉(zhuǎn)的語言來表達(dá)你的想法,既不傷害你的熱情,也不傷害你的觀點(diǎn)。兩者之間很難達(dá)到平衡。

教學(xué)越深入,思考和驗(yàn)就越深:

a.要想讓學(xué)生真正進(jìn)入教學(xué)內(nèi)容,老師必須用心講課,而不是外語。

b.把握課堂主旋律,與學(xué)生有效互動,教與學(xué)有效結(jié)合。

c.教好藝術(shù)需要豐富的情感,用心表達(dá)真善美。

d.把愛融入課堂。

3.欣賞評論課

在這節(jié)課上,我選擇了梵高,他是我最喜歡的大師。我傳達(dá)的不是我對梵高的感受。讓他們體驗(yàn)梵高帶來的真善美,表達(dá)自己的感受。尤其是小學(xué)生老師,不要把自己的感受帶到自己的生活中。首先,他們應(yīng)該理解自己。老師只是一個引導(dǎo)作用的人。不要把太專業(yè)的東西放在他們的世界里,好處是有,但會抹去他們的天性。梵高的故事與欣賞名著相結(jié)合,學(xué)生的興趣會更強(qiáng)。但要教什么是真正的藝術(shù),只有用心表達(dá)真善美的作品才是藝術(shù),揭露偽藝術(shù)。這就是指導(dǎo)的作用。

藝術(shù)是一種語言,藝術(shù)探索著人類情感的奧秘。在藝術(shù)教育中,我深刻認(rèn)識到,我們必須注意與學(xué)生的心與心的交流,盡最大努力喚醒和鼓勵學(xué)生對生活的感受,談?wù)摲椒?,抓住機(jī)會引導(dǎo)他們用藝術(shù)語言表達(dá)內(nèi)心的情感,豐富生活,啟迪情感,促進(jìn)審美能力的提高,身心和諧健康成長。

我參加了學(xué)校美術(shù)組老師集體備課的幾次會議,讓我對整個美術(shù)組的運(yùn)作有了一個大致的了解解決方案,真正感受到集體協(xié)調(diào)的作用,同事之間關(guān)系的重要性。我在大學(xué)里和進(jìn)入社會完全不同。老師說我應(yīng)該學(xué)會順利進(jìn)入社會。我仍然認(rèn)為這太世故了?,F(xiàn)在我有了一種真正的感覺。社會利益糾紛的大問題真的是生存法則。但在實(shí)習(xí)期間仍然很高興。

人與人之間的交流也是一門藝術(shù)。學(xué)校里的陌生人和學(xué)生的脾氣讓成熟人感到無聊。如果他們即將進(jìn)入社會,他們將融入社會。許多問題是非?,F(xiàn)實(shí)的。面對現(xiàn)實(shí),勇于挑戰(zhàn)自己。

在快樂和緊張的過程中,實(shí)習(xí)將是我即將破壞工作的巨大財(cái)富,對我進(jìn)入社會有深刻的啟示。

雖然實(shí)習(xí)期不是很長,但我學(xué)到了很多。我必須不斷研究學(xué)生的心理。只有了解學(xué)生在想什么,我才能融入其中。實(shí)際上可以達(dá)到教學(xué)的真正目的。這一次,我意識到做一名人民教師有多難!大家都覺得教師這個職業(yè)外表明亮,似乎很容易,事實(shí)上,教師應(yīng)該付出很多努力來研究學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍、課堂內(nèi)容等。臺上一分鐘臺下十年下十年功。

跟隨實(shí)習(xí)老師學(xué)到了很多東西,在教學(xué)中努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷豐富自己,在課堂上認(rèn)真上課,把愛帶到課堂上,讓學(xué)習(xí)變得更快樂。生活也應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,總是關(guān)心學(xué)生的心理變化。教師不僅在教學(xué),而且在教育,道德比知識更重要。

實(shí)習(xí)也讓我覺得父母不容易,父母努力撫養(yǎng)我們有多難,我們不斷向父母要求,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。這正是我從學(xué)生那里學(xué)到的。我教他們的時間不長,但當(dāng)我想離開時,學(xué)生們不愿意放棄我,這讓我非常感動。所以只要你付錢,總會有回報(bào)的。

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