在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
班干辭職報(bào)告 班委辭職報(bào)告篇一
在這里我要鄭重地向您申請(qǐng)，辭去我現(xiàn)任的文藝委員的職務(wù)。
辭職的理由有三：
1.我不負(fù)責(zé)任。雖然您給了我一次悔過自新的機(jī)會(huì)，讓我再次在班委中任職，但是我卻沒有好好把握您再次給我的機(jī)會(huì)，依舊沒有做好一個(gè)班委該做的工作，還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個(gè)人原因造成了班級(jí)中的不和諧因素。我為此深感抱歉。
2.我過于偏激。您昨天說的很對(duì)。我的確是在做人方面有問題，我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團(tuán)結(jié)班級(jí)里面的同學(xué)來完成工作。由于我某些過分的行為已經(jīng)在班級(jí)里造成了很惡劣的影響，所以，我覺得我不合適在這個(gè)位子上繼續(xù)做下去。
3.我自私自利。關(guān)于這個(gè)方面我會(huì)好好自我反省的。在班級(jí)集體意識(shí)方面我確實(shí)不如許多人，身為班委竟然沒有多少這樣的意識(shí)，這個(gè)方面確實(shí)是做的非常不好。我辜負(fù)了同學(xué)們以及您對(duì)我的信任。
而且經(jīng)過了這次的事件讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的膚淺與任性，讓我也深刻的感覺到，這樣的我作為班委是在太過分，恐怕難以讓同學(xué)們信服，讓班委中的其他人信服。對(duì)于您給我的信任與機(jī)會(huì)我一次又一次的辜負(fù)和浪費(fèi)，雖然您這次寬宏大量的原諒了我，但我自己實(shí)在是沒有辦法原諒我這么過分的行為。感謝您對(duì)我的厚望，但是我真的做的太不好了。
所以在這里我再次懇求，請(qǐng)您撤銷我文藝委員的職務(wù)。這次的事情是我做的太過分，如果沒有一個(gè)合理的懲罰，不管怎么說也說不過去。
雖然沒有了職務(wù)，但是我依舊會(huì)努力去為班級(jí)做我可以做的事情。我知道經(jīng)過這樣的事情我已經(jīng)給您留下了很不好的印象。但我會(huì)對(duì)這次的事情好好反省的，認(rèn)真的總結(jié)，以后好好做來彌補(bǔ)這次的過失。
辭職申請(qǐng)人：
班干辭職報(bào)告 班委辭職報(bào)告篇二
或許大家都知道我要辭職的事情。
其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢?每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢?有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大;可是實(shí)際上說，是沒有什么用的。在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候，我還是會(huì)有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實(shí)證明，同學(xué)們也會(huì)像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫?，第一句自言自語就是："哎，今天怎么還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!"可是要知道，雨天會(huì)讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因?yàn)槲蚁Ｍ麥p輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢(mèng)想在校車上。
在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個(gè)班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個(gè)人熟悉的過程勢(shì)必要是非常漫長(zhǎng)的。但是咱們班里還有一部分男生，因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想，我這個(gè)體委不做了，下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能，和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作，這對(duì)我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點(diǎn)是，換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上.人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個(gè)方面，也是一種寬容.我們都有被"冒犯"，"誤解"的時(shí)候，如果對(duì)此耿耿于懷，心中就會(huì)有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界，或許能達(dá)成諒解.一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的.諒解是一種愛護(hù)，一種體貼，一種寬容，一種理解。
換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過程.將心比心，設(shè)身處地，是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗(yàn)，思維方式等與對(duì)方聯(lián)系起來，站在對(duì)方的立場(chǎng)上體驗(yàn)和思考問題，從而與對(duì)方在情感上得到溝通，為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候，我可能就會(huì)想，哎，為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢?這樣很簡(jiǎn)單啊!可是我時(shí)常又會(huì)反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會(huì)怎么樣，是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班，我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時(shí)候，不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理，一個(gè)班級(jí)想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對(duì)他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會(huì)更快樂，我們的班級(jí)又能蒸蒸日上，一舉兩得。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
很遺憾在這個(gè)時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。我自去年九月份擔(dān)任班長(zhǎng)一職務(wù)至今，正是在這里我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同所以才提出辭職，不是我無能，要留下一個(gè)爛攤子留給后來人收拾，而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)鍛煉自我，更多的時(shí)間接近同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當(dāng)中，只是這是我很早的決定，已經(jīng)考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學(xué)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實(shí)讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報(bào)告很早就已經(jīng)寫完，拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有，現(xiàn)在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對(duì)您們，面對(duì)自己的未來的。
不要覺得是我因?yàn)闊o能力繼續(xù)管理班級(jí)而提出辭職，很多人會(huì)這樣想，覺得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對(duì)于我來說并不是，我有我的追求。無論今天的主題是什么，我的心中的卻很復(fù)雜，有感激，有氣憤，有無奈，有歉意，有不舍，也有成長(zhǎng)。我想最重要的應(yīng)該是自己學(xué)會(huì)了慢慢長(zhǎng)大和成熟 來到這個(gè)新環(huán)境，開始感覺還不錯(cuò)，真是想好好干下去。事實(shí)上也是如此，。我原來有很多抱負(fù)，希望能夠在這里實(shí)現(xiàn)，但是學(xué)校的很多事情和種種行為行為讓我感到十分失望。我認(rèn)為，擁有一個(gè)好的環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)良好的適合的氛圍，跟隨一個(gè)英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)工作，我才有發(fā)展和前途。 在這個(gè)崗位上干了這么久，我非常了解領(lǐng)導(dǎo)之辛苦，領(lǐng)導(dǎo)也很難，所以我有利益上的不滿從來不說。但是當(dāng)我無法忍受的時(shí)候，就辭職。對(duì)于這里的一切不用說明，每一個(gè)在這里的人都是很清楚的，硬件設(shè)備很差，讓人感覺被遺忘，老師的工作也讓我覺得似乎被忽略，不過也有幾位老師令我非常感動(dòng)，她們真的就像我的父母，從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑，讓我再一次真正體會(huì)到了什么是為人師表!學(xué)生的素質(zhì)是我不能預(yù)見的，本來期望自己也可以在這里展現(xiàn)在自己的能力魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我失望，從考勤到各項(xiàng)活動(dòng)的參加，從平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)到考試期間的各種"準(zhǔn)備"都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止，如何能體現(xiàn)出大學(xué)生的狀態(tài)呢?!
失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長(zhǎng)的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經(jīng)歷。 在過去的半年里，我利用學(xué)校給予的學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間，學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，生活的經(jīng)歷，我對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對(duì)現(xiàn)在的工作畏懼，承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考，我覺得這里的一切現(xiàn)實(shí)離我所追求的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。
尊敬的李老師
您好。
予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長(zhǎng)期以來對(duì)我的幫助，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。由于個(gè)人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，學(xué)生會(huì)給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因?yàn)檫@西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會(huì)、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開學(xué)生會(huì)、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會(huì)義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會(huì)盡微薄之力。
望老師給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大;可是實(shí)際上說，是沒有什么用的。在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候，我還是會(huì)有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實(shí)證明，同學(xué)們也會(huì)像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫?，第一句自言自語就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道，雨天會(huì)讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因?yàn)槲蚁Ｍ麥p輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢(mèng)想在校車上。
班里還有一部分男生，因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的.集體成員，班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想，我這個(gè)體委不做了，下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能，和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作，這對(duì)我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點(diǎn)是，換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上.人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個(gè)方面，也是一種寬容.我們都有被冒犯，誤解的時(shí)候，如果對(duì)此耿耿于懷，心中就會(huì)有解不開的疙瘩;如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界，或許能達(dá)成諒解.一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的.諒解是一種愛護(hù)，一種體貼，一種寬容，一種理解。
換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過程.將心比心，設(shè)身處地，是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗(yàn)，思維方式等與對(duì)方聯(lián)系起來，站在對(duì)方的立場(chǎng)上體驗(yàn)和思考問題，從而與對(duì)方在情感上得到溝通，為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候，我可能就會(huì)想，哎，為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢這樣很簡(jiǎn)單啊!可是我時(shí)常又會(huì)反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會(huì)怎么樣，是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班，我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時(shí)候，不也是想說話嗎那我又怎么能管好別人呢同樣的道理，一個(gè)班級(jí)想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對(duì)他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會(huì)更快樂，我們的班級(jí)又能蒸蒸日上，一舉兩得。
敬愛的班主任辛琳老師：
1.我不負(fù)責(zé)任。雖然您給了我一次悔過自新的機(jī)會(huì)，讓我再次在班委中任職，但是我卻沒有好好把握您再次給我的機(jī)會(huì)，依舊沒有做好一個(gè)班委該做的工作，還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個(gè)人原因造成了班級(jí)中的不和-諧因素。我為此深感抱歉。
2.我過于偏激。您昨天說的很對(duì)。我的確是在做人方面有問題，我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團(tuán)結(jié)班級(jí)里面的同學(xué)來完成工作。由于我某些過分的行為已經(jīng)在班級(jí)里造成了很惡劣的影響，所以，我覺得我不合適在這個(gè)位子上繼續(xù)做下去。
3.我自私自利。關(guān)于這個(gè)方面我會(huì)好好自我反省的。在班級(jí)集體意識(shí)方面我確實(shí)不如許多人，身為班委竟然沒有多少這樣的意識(shí)，這個(gè)方面確實(shí)是做的非常不好。我辜負(fù)了同學(xué)們以及您對(duì)我的信任。
而且經(jīng)過了這次的事件讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的膚淺與任性，讓我也深刻的感覺到，這樣的我作為班委是在太過分，恐怕難以讓同學(xué)們信服，讓班委中的其他人信服。對(duì)于您給我的信任與機(jī)會(huì)我一次又一次的辜負(fù)和浪費(fèi)，雖然您這次寬宏大量的原諒了我，但我自己實(shí)在是沒有辦法原諒我這么過分的行為。感謝您對(duì)我的厚望，但是我真的做的太不好了。
所以在這里我再次懇求，請(qǐng)您撤銷我文藝委員的職務(wù)。這次的事情是我做的太過分，如果沒有一個(gè)合理的懲罰，不管怎么說也說不過去。
雖然沒有了職務(wù)，但是我依舊會(huì)努力去為班級(jí)做我可以做的事情。我知道經(jīng)過這樣的事情我已經(jīng)給您留下了很不好的印象。但我會(huì)對(duì)這次的事情好好反省的，認(rèn)真的總結(jié)，以后好好做來彌補(bǔ)這次的過失。
辭職申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：xx年11月19日
班干辭職報(bào)告 班委辭職報(bào)告篇三
一、班委工作述職：
副班長(zhǎng)工作職責(zé)：
1.配合院辦工作，協(xié)助班長(zhǎng)做好紀(jì)律管理工作，重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣整治，切實(shí)了解學(xué)生在生活中遇到的困難，并積極幫助他們解決困難。
2.檢查同學(xué)遵守學(xué)生守則和日常行為規(guī)范情況；
3.負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)體制正常運(yùn)行，監(jiān)督各班委工作，積極協(xié)助團(tuán)支書處理班級(jí)日常事務(wù)。
4.負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的人員考勤工作。
生活委員工作職責(zé)：
1.管理班級(jí)財(cái)務(wù)，負(fù)責(zé)班費(fèi)的收繳，保管及支出工作。
2.負(fù)責(zé)安排采購班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中所需物品的采購，以及節(jié)日禮品的禮物的購買。
1. 班委身份總結(jié)；
作為生活委員， 其主要工作職責(zé)是負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)務(wù)管理工作。建立班級(jí)財(cái)務(wù)報(bào)表制度，依照相關(guān)制度進(jìn)行班級(jí)費(fèi)用報(bào)銷。嚴(yán)格聲明報(bào)銷班費(fèi)需要有正規(guī)發(fā)票并印有公章。
項(xiàng)目支出都條理清晰明確。獲得了比較理想的效果。
在本學(xué)期的班費(fèi)開銷過程中，凸顯幾個(gè)問題如下：
（1）、存在小部分不必要的開銷。
（2）、文藝活動(dòng)開銷過大，有待整改。
（3）、許多價(jià)值不菲的商品無法避免。
當(dāng)然，本學(xué)期工作中也有優(yōu)點(diǎn)值得保留，像團(tuán)日活動(dòng)縮小了開支，很多高昂的商品找到了替代品等。
作為副班長(zhǎng)，本學(xué)期中積極協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書工作，在班級(jí)日常工作管理上，付出了自己的汗水，對(duì)班級(jí)的相關(guān)事情都進(jìn)行詳細(xì)的過問并對(duì)有關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人提出自己的相關(guān)意見和建議。在團(tuán)學(xué)工作方面，我積極參加團(tuán)日活動(dòng)的籌備工作，多次與團(tuán)支書進(jìn)行意見交流。并積極為團(tuán)日活動(dòng)的開展出謀劃策。而在團(tuán)日活動(dòng)開展的過程中，除因不得已原因未能參加特?；顒?dòng)外，其余活動(dòng)我都積極參加并付出了自己的努力。至于個(gè)人總體總結(jié)及班級(jí)出現(xiàn)的相關(guān)問題和對(duì)策，本人將單獨(dú)列出。
2. 相關(guān)活動(dòng)總結(jié)；
12食品班委會(huì)自建立以來，分別開展或參加了“迎中秋晚會(huì)”“迎新杯籃球賽”“迪拜杯辯論賽”“綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)”“中國夢(mèng)系列團(tuán)日活動(dòng)”等活動(dòng)，現(xiàn)就相關(guān)活動(dòng)結(jié)合本人職責(zé)作出相關(guān)總結(jié)。
迎中秋晚會(huì)是班委會(huì)成立以來舉辦的第一個(gè)活動(dòng)，在短短幾天的準(zhǔn)備工作中，獲得了很大的成功的確是一件值得慶幸的事情。本活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)商品采購和分發(fā)及舞臺(tái)幕后工作。在工作過程中，深感缺乏獨(dú)立完成任務(wù)的能力和社交能力。期待能夠在今后的工作中獲得提高。
接下來的是迎新杯籃球賽、迪拜杯辯論賽。迎新杯籃球賽中，我
竭盡全力做好后勤工作。切實(shí)做到了每一場(chǎng)比賽都親臨現(xiàn)場(chǎng)，每一場(chǎng)比賽都加油助威。迪拜杯辯論賽中，我時(shí)時(shí)督促直接負(fù)責(zé)人及時(shí)進(jìn)行相關(guān)工作，對(duì)整體工作提出自己的相關(guān)建議和意見。但是整個(gè)活動(dòng)中作為班委存在不足之處在于由于不得已的原因沒能每一場(chǎng)比賽都現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn)，只是在決賽是進(jìn)行了觀摩。
綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)事件中，作為助學(xué)金申請(qǐng)人之一，本人在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)完成后投入到工作中，對(duì)于班級(jí)貧困生認(rèn)定、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等工作，進(jìn)行逐項(xiàng)的申請(qǐng)。在錄入系統(tǒng)后不斷的進(jìn)行跟進(jìn)工作，對(duì)退回的同學(xué)進(jìn)行修改并重新提交。工作量之大、難度之強(qiáng)、程序之繁瑣大家有目共睹。在此項(xiàng)工作中，雖然浪費(fèi)了很多的時(shí)間，但是為我班獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放爭(zhēng)取到最佳的契機(jī)，在第一時(shí)間內(nèi)完成了獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放工作。實(shí)屬勞有所獲。
三、個(gè)人工作總結(jié)及今后工作重點(diǎn)：
從本學(xué)期工作情況及成效來看，雖然獲得了一個(gè)好好學(xué)習(xí)工作能力的機(jī)會(huì)，但無疑同時(shí)也暴露了自己能力的欠缺和自己性格上的缺點(diǎn)。
1.個(gè)人工作缺點(diǎn)總結(jié)：
（1） 做事拖泥帶水，顧慮太多；
（3） 性格暴躁，孤僻，偏內(nèi)向，缺乏交流能力；
針對(duì)這些工作缺點(diǎn)，今后我將深入學(xué)習(xí)他人的工作經(jīng)驗(yàn)，多多與能力較強(qiáng)者（如：班長(zhǎng)、團(tuán)支書）學(xué)習(xí)和交流。多多吸收他人的優(yōu)點(diǎn)為我個(gè)人所用，在工作中遇到困難，先獨(dú)立解決，實(shí)在遇到覺得難以解決的問題，再請(qǐng)教他人，深入探討解決方法，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，運(yùn)用到今后的工作中去，使得自身能力得到提高。對(duì)于性格上的弱點(diǎn)，我會(huì)多多反思，盡量不讓自身性格缺陷影響自己的工作。并嘗試改變自身弱點(diǎn)以獲得人格上的獨(dú)立。
2.我的工作特色：
（1）記錄為班級(jí)建設(shè)出力的同學(xué)名單；
本著讓為班級(jí)辦事出力的同學(xué)受到表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)的原則，我積極做好班級(jí)積極同學(xué)名單記錄工作。不再讓為班級(jí)出力辦事的同學(xué)“默默無聞”。而積極同學(xué)名單的記錄工作，也為今后的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提供了一個(gè)更方便的平臺(tái)。
（2）積極認(rèn)真的工作態(tài)度；
熟話說，態(tài)度決定一切。好的積極工作態(tài)度為今后各項(xiàng)工作的開展都提供了便利。作為班委會(huì)的組成部分，我端正自己的工作態(tài)度，對(duì)每一件事都付出十分的認(rèn)真。也使得我的工作更好地得到妥善的完成。
四、12食品班存在問題及解決方案：
1.班委凝聚力差；
己的己見，考慮大局，為班級(jí)發(fā)展為主。在利益和榮譽(yù)面前，就要求各位要有紳士風(fēng)度，考慮到弱勢(shì)班委的情況，放長(zhǎng)眼光。畢竟我們出來做班委不僅僅是為了那一張獎(jiǎng)狀，那幾百元錢，更多的是鍛煉自己的做事能力，提升自己的人生價(jià)值。
在此，我向各位班委提出倡議:為了班級(jí)的發(fā)展獲得更多地榮譽(yù)，使得我們擁有一段值得回味的記憶，懇請(qǐng)各位放棄個(gè)人因素，共同為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝！
2.班級(jí)凝聚力差；
首先，班委會(huì)的重要性。一個(gè)班級(jí)班委會(huì)是領(lǐng)頭羊，是班級(jí)凝聚力的重要改建部分。為此，在提高班級(jí)凝聚力上，就需要班委會(huì)成員緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，共同為班級(jí)的發(fā)展出力。只要班級(jí)的班委會(huì)成員能夠緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，不搞分幫結(jié)派，就一定能夠使得班級(jí)的發(fā)展平臺(tái)更加寬廣。而作為班級(jí)成員，看到班委會(huì)成員能夠緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，就更加對(duì)班級(jí)的發(fā)展抱有信心，才能更積極的參加班級(jí)活動(dòng)，班級(jí)凝聚力才能獲得提高。
其次，班級(jí)需要典型的成功活動(dòng)。例如，今年優(yōu)秀的中秋晚會(huì)、迪拜杯辯論賽第一名、優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)一等獎(jiǎng)等。在今年的中秋晚會(huì)中，活動(dòng)形式創(chuàng)新、影響力廣泛，獲得了廣大好評(píng)。作為這樣舉辦過或取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)成員之一，每個(gè)人自然都享受著這份榮譽(yù)，為了讓這樣的榮譽(yù)繼續(xù)下去，大家自然會(huì)為班級(jí)的發(fā)展出力。班級(jí)凝聚力也會(huì)得到提高。
再次，為班級(jí)獲得榮譽(yù)的同學(xué)要獲得獎(jiǎng)勵(lì)。有句名言說，榜樣的力量是無窮的。因此，我們?cè)诠膭?lì)那些同學(xué)積極參加活動(dòng)的同時(shí)，更應(yīng)該讓那些為班級(jí)獲得榮譽(yù)和班級(jí)發(fā)展出力的同學(xué)，獲得應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。在獎(jiǎng)勵(lì)其他同學(xué)之際，更多的人會(huì)為班級(jí)出力。
最后，更需要班委會(huì)和班級(jí)成員的積極配合和共同努力。我相信，在我們班級(jí)所有成員的共同努力之下，12食品的勝利曙光就一定會(huì)出現(xiàn)。
3.班級(jí)學(xué)習(xí)狀況不良；
針對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不良，班級(jí)掛科率逐漸升高的現(xiàn)象。作為班委會(huì)，我們應(yīng)該提出倡議：倡導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，班委應(yīng)該起好帶頭作用，用自身的實(shí)際行動(dòng)來向大家說明學(xué)習(xí)沒那么困難。再次，班委會(huì)可以開展相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如：專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。通過活動(dòng)形式倡導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
4.班級(jí)活動(dòng)形式老套，實(shí)際意義不大；
針對(duì)大學(xué)活動(dòng)形式老套，實(shí)際意義不大的現(xiàn)狀，需要班級(jí)同學(xué)共同努力，正所謂是集思廣益。
針對(duì)2015～2015學(xué)年度第一學(xué)期班委工作，本人就總結(jié)到此，希望本人的總結(jié)可以為班級(jí)發(fā)展增添微薄的力量。
xxxxx
2015年06月28日
從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，我們一起走過了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈溃嗟臏剀?，我們感奮不已；因?yàn)橛刑嗟某了?，太多的感慨，我們探求不息?/p>
這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了
學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
一、 班級(jí)制度建設(shè)
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強(qiáng)真實(shí)性；
3. 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任，同時(shí)加強(qiáng)各成
員之間聯(lián)系,建立班級(jí)群及班干群。
在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)
上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。通過一年的共事使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠團(tuán)結(jié)。
三 、 活動(dòng)方面
這學(xué)期組織和參與的活動(dòng)有：
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現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
2. 食用菌社團(tuán)的接手
加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,更早的接觸社會(huì),班級(jí)成員積極參
３，先后組織＂教師節(jié)送祝福＂、＂心理班會(huì)＂、“紀(jì)
６，請(qǐng)假必須提前說明，寫好．交與班主任簽字
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子；１人發(fā)展為預(yù)備黨員。
四，班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了 “以點(diǎn)帶面，欣賞個(gè)人，全面聯(lián)動(dòng)”的口號(hào)，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，發(fā)現(xiàn)人才，推薦人才。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活躍、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。
五、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。
達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。
六、目前班上存在的問題
1.班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的還不夠活躍；
2. 個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí) ；
3，全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠；
6，加強(qiáng)安全督導(dǎo),宿舍衛(wèi)生
七、改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌
1. 班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象，成為全校有影響力的班級(jí)。
2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正
派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力，讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。
八 、個(gè)人感想
1，學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會(huì)加重別人的茫然無助.很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽非常重要。
3，感恩的心
在工作中生活中,無時(shí)無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級(jí)!
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，在
回首這學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
以一言以蔽之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員張萍老師的指導(dǎo)下，我們一定會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
的創(chuàng)新去譜寫屬于我們的新華章！
09級(jí)生物技術(shù)及應(yīng)用
時(shí)間在指縫中悄悄流走，它又送走了我們大學(xué)一年的時(shí)光，馬上大三的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，即將迎來了大三的第二個(gè)學(xué)期。在上個(gè)學(xué)期中我和我們化一班的同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒砹嗣恳惶烀恳粋€(gè)快樂的時(shí)光，上個(gè)學(xué)期是我們開始思考人生目的，尋找目標(biāo)確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，也是我們更加團(tuán)結(jié)友愛收獲寶貴記憶譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期。
首先，我要感謝老師的支持與信任，還有同學(xué)們的信任與配合。班工作的順利進(jìn)行離不開每位同學(xué)的積極配合與支持。 我非常感謝老師同學(xué)們的支持，我也感到任重道遠(yuǎn)， 但我相信自己可以做好大學(xué)里的班干部工作。那時(shí)我告訴自己一定不要辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，要盡心盡責(zé)盡職，努力為同學(xué)們服務(wù)好。我始終相信，做任何一件事，只要有端正的態(tài)度，只要用心，都可以完成得很出色。
回顧我們班委的上學(xué)期工作我們班級(jí)的建設(shè)取得了不少可喜的成績(jī)，已形成由我們化一班特色的班級(jí)制度。當(dāng)然我們現(xiàn)在處于一個(gè)發(fā)展的過程我們的工作中也存在一些不足，為此做工作總結(jié)為以后的工作取得更好的成績(jī)。
對(duì)于2012年的工作總結(jié)如下：
一、出勤
這一學(xué)期，同學(xué)基本上做到了不缺課，不遲到現(xiàn)象。
二、學(xué)習(xí)情況
這一期的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們對(duì)老師的教學(xué)內(nèi)容不能理解，主要原
因是課前沒有好好預(yù)習(xí)，而且由于參加自考的同學(xué)較多，在課堂上，并未聽取老師所傳授的知識(shí)，都自行安排課堂內(nèi)容，并沒有配合老師的教學(xué)內(nèi)容，導(dǎo)致課堂氣氛不活躍，課后又根本無法進(jìn)行復(fù)習(xí)。 因此作業(yè)質(zhì)量不高，也由于我沒有及時(shí)督促同學(xué)們，在以后的工作中我將改正。及時(shí)督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，并抓好課堂學(xué)風(fēng)，時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
隨著對(duì)大學(xué)的的適應(yīng)，大多學(xué)生松弛現(xiàn)象明顯加強(qiáng)。同學(xué)們對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)、態(tài)度不夠端正、明確，總認(rèn)為及格就足夠。
三、生活
據(jù)我所知，每天早上都有許多同學(xué)晨練，而且課余時(shí)間都安排了各自的學(xué)習(xí)時(shí)間。
大部分同學(xué)都有良好的生活目標(biāo)，本學(xué)期以來，參加大自考的同學(xué)也越來越多了，并長(zhǎng)期堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)考試內(nèi)容。
本班也有少數(shù)同學(xué)在自主創(chuàng)業(yè)。對(duì)于這些同學(xué)，我表示敬佩，不過目前而言，我個(gè)人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閱歷和同學(xué)們一起談?wù)効捶ǎ屚瑢W(xué)們有進(jìn)一步的了解。
四、班級(jí)活動(dòng)
班級(jí)活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)們放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái)，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。 本班大多同學(xué)缺乏自信，不敢表現(xiàn)自己。因此，我認(rèn)為我班應(yīng)該多開展娛樂活動(dòng)、公益活動(dòng)等，在各類活動(dòng)中讓同學(xué)們互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的特長(zhǎng)等。
班干部要為同學(xué)做實(shí)事，但并非每件事情都要親力親為，其實(shí)很多事情可以找同學(xué)幫忙的，大家團(tuán)結(jié)一起，可能會(huì)事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動(dòng)性，在今后的工作中我們一定能夠主動(dòng)些、積極些。讓我們電商班更加團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間能夠暢所欲言。
一、經(jīng)過班委成員的調(diào)整，班長(zhǎng)、組織宣春委員、生活委員都是新加入的成員，在工作以及各方面需要一定的磨合期。雖說在剛開始的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，并加之大三的我們都處于迷茫期，沒有太多的激情，所以我們?cè)?jīng)出現(xiàn)過矛盾，但經(jīng)過一段時(shí)間的相處，都發(fā)現(xiàn)彼此之間身上的閃光點(diǎn)，后來相處也非常融洽，合作也非常愉快，班委之間也經(jīng)常召開一些小型討論會(huì)，方便商量班內(nèi)的一些事宜，共同為班級(jí)謀福利，為大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
積極貢獻(xiàn)出自己的力量。
三、班委各自的工作情況。
1、班長(zhǎng)，班委的核心，起著上傳下達(dá)的作用，并對(duì)班委有著引導(dǎo)作用。 班長(zhǎng)除了定期召開班會(huì)，制作班級(jí)量化表外，私下也會(huì)了解班內(nèi)同學(xué)最近的思想動(dòng)態(tài)，為同學(xué)排憂解難，并協(xié)助其他班委工作。
2、團(tuán)支書與組織宣傳委員構(gòu)成了本班團(tuán)支部。每周精心準(zhǔn)備本班的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)并做好記錄，除此之外，在某些特殊的日子例如國慶節(jié)、12、9等會(huì)舉行特別的團(tuán)學(xué)活動(dòng)，并及時(shí)引導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)正確的政治思想方向，以及協(xié)助院系團(tuán)支部的推優(yōu)入黨工作在本班得以正常開展。
3、紀(jì)律委員負(fù)責(zé)及時(shí)將班內(nèi)出勤情況以及上報(bào)與輔導(dǎo)員處，并督促大家按時(shí)按點(diǎn)到班上課，雖然仍會(huì)有少數(shù)缺勤現(xiàn)象，但目前仍已有較大改善。
4、學(xué)習(xí)委員經(jīng)常督促大家學(xué)習(xí)并代表班級(jí)與各科老師取得較好聯(lián)系，幫助大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，課堂上積極帶動(dòng)課堂氛圍，增加大家的學(xué)習(xí)興趣，以及各科作業(yè)的收發(fā)工作。
5、生活委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)的宿舍生活，每周會(huì)定期檢查班級(jí)宿舍衛(wèi)生，爭(zhēng)取能夠得到周優(yōu)秀宿舍以及月優(yōu)秀宿舍，管理著班內(nèi)的班費(fèi)，及時(shí)為班級(jí)購買必需品。
6、在學(xué)習(xí)工作之余，文體委員顯得分外重要，在本學(xué)期秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上帶領(lǐng)班內(nèi)運(yùn)動(dòng)員參加比賽，平時(shí)與班內(nèi)同學(xué)共同做一些體育鍛煉，不僅幫助培養(yǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，也強(qiáng)身健體。
以上是本學(xué)期班委的大致工作，而在這學(xué)期的工作中也出現(xiàn)了極
大的紕漏，在班級(jí)聚餐問題上以及收取特殊班費(fèi)問題上，班委的工作出現(xiàn)了極大的差錯(cuò)，對(duì)此問題，全體班委都深感愧疚并為此做了深刻檢討，也受到了學(xué)校的處罰。由于對(duì)校規(guī)校紀(jì)理解不夠透徹以及在做事前缺乏周全的考慮是導(dǎo)致這件事情的主要原因，班內(nèi)相關(guān)同學(xué)已對(duì)此作出了深刻的檢討，并保證此類事情絕不會(huì)在發(fā)生，雖說這是我們工作中的污點(diǎn)，但我們還有大量的工作努力是值得肯定的。通過此事，我們都吸取 許多教訓(xùn)以及經(jīng)驗(yàn)，我相信，這將是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富。
人生就像心電圖，如果一帆風(fēng)順那你肯定已經(jīng)死了。生活總是充滿波折，只有這樣生活才會(huì)多姿多彩?，F(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都是為了我們美好的未來做鋪墊。多年之后，你會(huì)慶幸現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切。
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活已過大半，一想起人生中最幸福的學(xué)生時(shí)代馬上就要結(jié)束就會(huì)很感覺很遺憾，總覺得還有很多事情還沒有做。班內(nèi)有部分同學(xué)也許下學(xué)期就會(huì)外出實(shí)習(xí)，所以大家都格外珍惜目前的在校時(shí)間以及大學(xué)同學(xué)之間真摯的情誼。畢業(yè)的鈴聲一直在逼近。。。我們的班委工作可能也只剩半年，所以在接下來的時(shí)間里，我們會(huì)吸收前面的經(jīng)驗(yàn)，為接下來的工作做好鋪墊，珍惜每一次表現(xiàn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取為大學(xué)時(shí)期的班委工作畫上完美的句號(hào)！
姓名：張曼玉
2015年12月15日
班干辭職報(bào)告 班委辭職報(bào)告篇四
一、班委工作。
（一）副班長(zhǎng)工作職責(zé)：
1、配合院辦工作，協(xié)助班長(zhǎng)做好紀(jì)律管理工作，重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣整治，切實(shí)了解學(xué)生在生活中遇到的困難，并積極幫助他們解決困難。
2、檢查同學(xué)遵守學(xué)生守則和日常行為規(guī)范情況。
3、負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)體制正常運(yùn)行，監(jiān)督各班委工作，積極協(xié)助團(tuán)支書處理班級(jí)日常事務(wù)。
4、負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的人員考勤工作。
（二）生活委員工作職責(zé)：
1、管理班級(jí)財(cái)務(wù)，負(fù)責(zé)班費(fèi)的收繳，保管及支出工作。
2、負(fù)責(zé)安排采購班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中所需物品的采購，以及節(jié)日禮品的禮物的購買。
3、建立班級(jí)財(cái)務(wù)報(bào)表，發(fā)票留檔，定期向輔導(dǎo)員，同學(xué)們公布班費(fèi)使用情況。
二、本學(xué)期工作總結(jié)：
1、班委身份總結(jié)。
作為生活委員，其主要工作職責(zé)是負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)務(wù)管理工作。建立班級(jí)財(cái)務(wù)報(bào)表制度，依照相關(guān)制度進(jìn)行班級(jí)費(fèi)用報(bào)銷。嚴(yán)格聲明報(bào)銷班費(fèi)需要有正規(guī)發(fā)票并印有公章。
在班級(jí)費(fèi)用日常開銷上，探索性的使用分類統(tǒng)計(jì)的方法，在各類別中以時(shí)間為軸線，記錄班費(fèi)開銷情況，摒棄過去的僅僅以日期為主線統(tǒng)計(jì)班費(fèi)使用情況。就目前來看，分類統(tǒng)計(jì)班費(fèi)開銷情況，使得各項(xiàng)目支出都條理清晰明確。獲得了比較理想的效果。
在本學(xué)期的班費(fèi)開銷過程中，凸顯幾個(gè)問題如下：
（1）存在小部分不必要的開銷。
（2）文藝活動(dòng)開銷過大，有待整改。
（3）許多價(jià)值不菲的商品無法避免。
當(dāng)然，本學(xué)期工作中也有優(yōu)點(diǎn)值得保留，像團(tuán)日活動(dòng)縮小了開支，很多高昂的商品找到了替代品等。
作為副班長(zhǎng)，本學(xué)期中積極協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書工作，在班級(jí)日常工作管理上，付出了自己的汗水，對(duì)班級(jí)的相關(guān)事情都進(jìn)行詳細(xì)的過問并對(duì)有關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人提出自己的相關(guān)意見和建議。在團(tuán)學(xué)工作方面，我積極參加團(tuán)日活動(dòng)的籌備工作，多次與團(tuán)支書進(jìn)行意見交流。并積極為團(tuán)日活動(dòng)的開展出謀劃策。而在團(tuán)日活動(dòng)開展的過程中，除因不得已原因未能參加特?；顒?dòng)外，其余活動(dòng)我都積極參加并付出了自己的努力。至于個(gè)人總體總結(jié)及班級(jí)出現(xiàn)的相關(guān)問題和對(duì)策，本人將單獨(dú)列出。
2、相關(guān)活動(dòng)總結(jié)。
12食品班委會(huì)自建立以來，分別開展或參加了“迎中秋晚會(huì)”“迎新杯籃球賽”“迪拜杯辯論賽”“綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)”“中國夢(mèng)系列團(tuán)日活動(dòng)”等活動(dòng)，現(xiàn)就相關(guān)活動(dòng)結(jié)合本人職責(zé)作出相關(guān)總結(jié)。
迎中秋晚會(huì)是班委會(huì)成立以來舉辦的第一個(gè)活動(dòng)，在短短幾天的準(zhǔn)備工作中，獲得了很大的成功的確是一件值得慶幸的事情。本活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)商品采購和分發(fā)及舞臺(tái)幕后工作。在工作過程中，深感缺乏獨(dú)立完成任務(wù)的能力和社交能力。期待能夠在今后的工作中獲得提高。
接下來的是迎新杯籃球賽、迪拜杯辯論賽。迎新杯籃球賽中，我竭盡全力做好后勤工作。切實(shí)做到了每一場(chǎng)比賽都親臨現(xiàn)場(chǎng)，每一場(chǎng)比賽都加油助威。迪拜杯辯論賽中，我時(shí)時(shí)督促直接負(fù)責(zé)人及時(shí)進(jìn)行相關(guān)工作，對(duì)整體工作提出自己的相關(guān)建議和意見。但是整個(gè)活動(dòng)中作為班委存在不足之處在于由于不得已的原因沒能每一場(chǎng)比賽都現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn)，只是在決賽是進(jìn)行了觀摩。
綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)事件中，作為助學(xué)金申請(qǐng)人之一，本人在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)完成后投入到工作中，對(duì)于班級(jí)貧困生認(rèn)定、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等工作，進(jìn)行逐項(xiàng)的申請(qǐng)。在錄入系統(tǒng)后不斷的進(jìn)行跟進(jìn)工作，對(duì)退回的同學(xué)進(jìn)行修改并重新提交。工作量之大、難度之強(qiáng)、程序之繁瑣大家有目共睹。在此項(xiàng)工作中，雖然浪費(fèi)了很多的時(shí)間，但是為我班獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放爭(zhēng)取到最佳的契機(jī)，在第一時(shí)間內(nèi)完成了獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放工作。實(shí)屬勞有所獲。
三、個(gè)人工作總結(jié)及今后工作重點(diǎn)：
從本學(xué)期工作情況及成效來看，雖然獲得了一個(gè)好好學(xué)習(xí)工作能力的機(jī)會(huì)，但無疑同時(shí)也暴露了自己能力的欠缺和自己性格上的缺點(diǎn)。
1、個(gè)人工作缺點(diǎn)總結(jié)：
（1）做事拖泥帶水，顧慮太多。
（2）與人交際能力很差，社會(huì)交際能力弱，接受新事物能力差，不能及時(shí)有效的應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。
（3）性格暴躁，孤僻，偏內(nèi)向，缺乏交流能力。
針對(duì)這些工作缺點(diǎn)，今后我將深入學(xué)習(xí)他人的工作經(jīng)驗(yàn)，多多與能力較強(qiáng)者（如：班長(zhǎng)、團(tuán)支書）學(xué)習(xí)和交流。多多吸收他人的優(yōu)點(diǎn)為我個(gè)人所用，在工作中遇到困難，先獨(dú)立解決，實(shí)在遇到覺得難以解決的問題，再請(qǐng)教他人，深入探討解決方法，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，運(yùn)用到今后的工作中去，使得自身能力得到提高。對(duì)于性格上的弱點(diǎn)，我會(huì)多多反思，盡量不讓自身性格缺陷影響自己的工作。并嘗試改變自身弱點(diǎn)以獲得人格上的獨(dú)立。
2、我的工作特色：
（1）記錄為班級(jí)建設(shè)出力的同學(xué)名單。
本著讓為班級(jí)辦事出力的同學(xué)受到表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)的原則，我積極做好班級(jí)積極同學(xué)名單記錄工作。不再讓為班級(jí)出力辦事的同學(xué)“默默無聞”。而積極同學(xué)名單的記錄工作，也為今后的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提供了一個(gè)更方便的平臺(tái)。
（2）積極認(rèn)真的工作態(tài)度。
熟話說，態(tài)度決定一切。好的積極工作態(tài)度為今后各項(xiàng)工作的開展都提供了便利。作為班委會(huì)的組成部分，我端正自己的工作態(tài)度，對(duì)每一件事都付出十分的認(rèn)真。也使得我的工作更好地得到妥善的完成。
四、________食品班存在問題及解決方案：
1、班委凝聚力差。
己的己見，考慮大局，為班級(jí)發(fā)展為主。在利益和榮譽(yù)面前，就要求各位要有紳士風(fēng)度，考慮到弱勢(shì)班委的情況，放長(zhǎng)眼光。畢竟我們出來做班委不僅僅是為了那一張獎(jiǎng)狀，那幾百元錢，更多的是鍛煉自己的做事能力，提升自己的人生價(jià)值。
在此，我向各位班委提出倡議：為了班級(jí)的發(fā)展獲得更多地榮譽(yù)，使得我們擁有一段值得回味的記憶，懇請(qǐng)各位放棄個(gè)人因素，共同為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝！
2、班級(jí)凝聚力差。
首先，班委會(huì)的重要性。一個(gè)班級(jí)班委會(huì)是領(lǐng)頭羊，是班級(jí)凝聚力的重要改建部分。為此，在提高班級(jí)凝聚力上，就需要班委會(huì)成員緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，共同為班級(jí)的發(fā)展出力。只要班級(jí)的班委會(huì)成員能夠緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，不搞分幫結(jié)派，就一定能夠使得班級(jí)的發(fā)展平臺(tái)更加寬廣。而作為班級(jí)成員，看到班委會(huì)成員能夠緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，就更加對(duì)班級(jí)的發(fā)展抱有信心，才能更積極的參加班級(jí)活動(dòng)，班級(jí)凝聚力才能獲得提高。
其次，班級(jí)需要典型的成功活動(dòng)。例如，今年優(yōu)秀的中秋晚會(huì)、迪拜杯辯論賽第一名、優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)一等獎(jiǎng)等。在今年的中秋晚會(huì)中，活動(dòng)形式創(chuàng)新、影響力廣泛，獲得了廣大好評(píng)。作為這樣舉辦過或取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)成員之一，每個(gè)人自然都享受著這份榮譽(yù)，為了讓這樣的榮譽(yù)繼續(xù)下去，大家自然會(huì)為班級(jí)的發(fā)展出力。班級(jí)凝聚力也會(huì)得到提高。
班干辭職報(bào)告 班委辭職報(bào)告篇五
在這里我要鄭重地向您申請(qǐng)，辭去我現(xiàn)任的文藝委員的職務(wù)。
辭職的理由有三：
1、我不負(fù)責(zé)任。雖然您給了我一次悔過自新的機(jī)會(huì)，讓我再次在班委中任職，但是我卻沒有好好把握您再次給我的機(jī)會(huì)，依舊沒有做好一個(gè)班委該做的工作，還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個(gè)人原因造成了班級(jí)中的不和諧因素。我為此深感抱歉。
2、我過于偏激。您昨天說的很對(duì)。我的確是在做人方面有問題，我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團(tuán)結(jié)班級(jí)里面的同學(xué)來完成工作。由于我某些過分的行為已經(jīng)在班級(jí)里造成了很惡劣的影響，所以，我覺得我不合適在這個(gè)位子上繼續(xù)做下去。
3、我自私自利。關(guān)于這個(gè)方面我會(huì)好好自我反省的。在班級(jí)集體意識(shí)方面我確實(shí)不如許多人，身為班委竟然沒有多少這樣的意識(shí)，這個(gè)方面確實(shí)是做的非常不好。我辜負(fù)了同學(xué)們以及您對(duì)我的信任。
而且經(jīng)過了這次的事件讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的膚淺與任性，讓我也深刻的感覺到，這樣的我作為班委是在太過分，恐怕難以讓同學(xué)們信服，讓班委中的其他人信服。對(duì)于您給我的信任與機(jī)會(huì)我一次又一次的辜負(fù)和浪費(fèi)，雖然您這次寬宏大量的原諒了我，但我自己實(shí)在是沒有辦法原諒我這么過分的行為。感謝您對(duì)我的厚望，但是我真的做的太不好了。
所以在這里我再次懇求，請(qǐng)您撤銷我文藝委員的職務(wù)。這次的事情是我做的太過分，如果沒有一個(gè)合理的懲罰，不管怎么說也說不過去。
雖然沒有了職務(wù)，但是我依舊會(huì)努力去為班級(jí)做我可以做的事情。我知道經(jīng)過這樣的事情我已經(jīng)給您留下了很不好的印象。但我會(huì)對(duì)這次的事情好好反省的，認(rèn)真的總結(jié)，以后好好做來彌補(bǔ)這次的過失。
申請(qǐng)人：
年 月 日
班干辭職報(bào)告 班委辭職報(bào)告篇六
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信。由于你對(duì)我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的幾周時(shí)間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這幾周在公司從事市場(chǎng)的工作，使我在行業(yè)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激！
公司無論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿意。但，因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由，我不得不向公司提出申請(qǐng)，并希望能與今年xx月xx日正式離職。
感謝你給我提供了一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，感謝你給了我一個(gè)能與一群出色員工一起工作的機(jī)會(huì)，感謝你在我們共同工作的這段時(shí)間給予我的支持與鼓勵(lì)！
對(duì)于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
班干辭職報(bào)告 班委辭職報(bào)告篇七
首先，感謝您這一段時(shí)間對(duì)我工作的鼓勵(lì)、支持和幫助，自接受班級(jí)事務(wù)以來我學(xué)到了很多東西，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。
可是由于我個(gè)人的一些原因，無法再繼續(xù)擔(dān)任下去，請(qǐng)?jiān)徫以谶@個(gè)時(shí)候，以這種方式向您提出辭職申請(qǐng)。
對(duì)于這個(gè)決定，我已經(jīng)慎重地思考過，因?yàn)槲颐靼装嚅L(zhǎng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)和老師在學(xué)生工作方面的重要性，同時(shí)也更加清楚地認(rèn)識(shí)到了自己在領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)工作方面的很多不足與缺陷。為了整個(gè)班級(jí)的建設(shè)，為了同學(xué)們的利益，也為了老師您以后的工作更加順利的開展，我正式提出辭去班長(zhǎng)一職。
雖然我剛剛被競(jìng)選為班長(zhǎng)不久，但我已經(jīng)在班長(zhǎng)這個(gè)職位上工作了近一年時(shí)間了。自大一后半期始，我就開始慢慢地負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)。時(shí)至今日，我對(duì)于自己有了更加全面和客觀的認(rèn)識(shí)。我是一個(gè)力求完美的'人，為了達(dá)到這個(gè)目的，我可以把所有的時(shí)間和精力全部投入到一件事情上，甚至是不惜犧牲學(xué)習(xí)的時(shí)間?？嗪屠蹖?duì)我而言或許算不了什么，但是同時(shí)面對(duì)幾件事情時(shí)，容易讓我分心，讓我憂慮，讓我毫無思緒地做出錯(cuò)誤的判斷和決定，甚至有時(shí)還會(huì)自以為很正確地否定了其他班干部和同學(xué)們的意見和建議。使得班級(jí)工作難以順利開展，同時(shí)讓班干部與同學(xué)們的關(guān)系發(fā)生了預(yù)料之外的改變。不得不說，正因?yàn)槲业倪@一無法改變的性格，使其成為了我自身最大的缺點(diǎn)。
一名合格的學(xué)生干部，是可以把自己的學(xué)習(xí)、工作和其他時(shí)間安排好的。但經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的班級(jí)工作，我發(fā)現(xiàn)自己沒有能力做到這一點(diǎn)。很多時(shí)候都是因?yàn)榘嗉?jí)事情而放棄學(xué)習(xí)或上課，更常出現(xiàn)的是為其占用睡覺時(shí)間，使得睡眠嚴(yán)重不足，所以感覺日益身心疲憊，沒有精力再去投入學(xué)習(xí)和班級(jí)工作，使得兩者正在向不好的方向發(fā)展，越來越嚴(yán)重。，這有時(shí)候會(huì)讓我忘記一些事情，雖然其影響不大，但還是感覺過意不去，暗暗自責(zé)。
另外，最初我決定大學(xué)畢業(yè)后找工作，借助班長(zhǎng)之際鍛煉自己。但現(xiàn)在我轉(zhuǎn)而投向了考研的目標(biāo)。對(duì)于其他以后找工作的同學(xué)來說，班長(zhǎng)之職或許是他們更加需要的鍛煉機(jī)會(huì)，再者，通過一年的班級(jí)工作，我發(fā)現(xiàn)班里很多同學(xué)比我更有能力去擔(dān)任此職，選擇他們，同學(xué)們會(huì)有一個(gè)更加良好的班級(jí)環(huán)境，我們的班級(jí)也會(huì)又有一個(gè)更好的發(fā)展前景。我不想看到真正有能力的人因?yàn)槿狈δ承╁憻挾焕硐氲墓ぷ骶苤T外，老師您是過來人，您一定看到過自己同學(xué)曾遇到過此種情景，或感受過此情況下的無奈與凄涼。
鑒于以上情況，我決定辭去班長(zhǎng)職務(wù)。與其三心二意地工作和學(xué)習(xí)，不如一心一意地投入其一;與其猶豫徘徊，不知如何，不如直接了當(dāng)，這既是對(duì)我深愛的班級(jí)的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。
在班級(jí)工作的一年時(shí)間里，有過困難和成績(jī)，有過失望和欣喜，也有過無奈和安慰。有過一夜夜地思索種.種事情如何安排實(shí)施的不眠，也有過一節(jié)節(jié)上課時(shí)間考慮某某活動(dòng)怎樣準(zhǔn)備進(jìn)行的分心，更有過一次次自習(xí)室里暗想最近制定的規(guī)定能不能被同學(xué)所接受、合不合適的擔(dān)憂?？梢哉f沒有人比我對(duì)這個(gè)班級(jí)更有感情，因?yàn)槲医o了她太多太多的關(guān)注、心血、希望和熱愛。是她教會(huì)了付出而不思回報(bào)、無奈而別求理解、面對(duì)而不要逃避、承擔(dān)而不要推脫。是她讓我第一次深刻認(rèn)識(shí)到“責(zé)任”是什么，更使我嘗到了責(zé)任背后的酸甜苦辣。為了這份責(zé)任，我放棄過很多，也錯(cuò)過了很多。所以沒有人比我更希望這個(gè)班級(jí)能夠過的好，能夠有個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人。再說，我們班也不乏其合格人選，我并不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者，相比之下我更坦露的是庸俗和孤傲的一面。
雖然我離開了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，但我仍是這個(gè)班級(jí)的一員，我會(huì)盡我所能去輔助新任班長(zhǎng)，這一點(diǎn)我義不容辭，畢竟——她是我付出和奮斗過的地方。
最后，我懇請(qǐng)老師能夠批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，給我們的班級(jí)一個(gè)更好的建設(shè)和發(fā)展!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxxxxx
xxxx年11月1日
班干辭職報(bào)告 班委辭職報(bào)告篇八
或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢？每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢？有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大；可是實(shí)際上說，是沒有什么用的。在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候，我還是會(huì)有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實(shí)證明，同學(xué)們也會(huì)像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫?，第一句自言自語就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操！我求老天下雨吧！”可是要知道，雨天會(huì)讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因?yàn)槲蚁Ｍ麥p輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢(mèng)想在校車上。
在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個(gè)班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個(gè)人熟悉的過程勢(shì)必要是非常漫長(zhǎng)的。但是咱們班里還有一部分男生，因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想，我這個(gè)體委不做了，下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能，和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作，這對(duì)我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點(diǎn)是，換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上。人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個(gè)方面，也是一種寬容。我們都有被"冒犯"，"誤解"的時(shí)候，如果對(duì)此耿耿于懷，心中就會(huì)有解不開的"疙瘩"；如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界，或許能達(dá)成諒解。一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的諒解是一種愛護(hù)，一種體貼，一種寬容，一種理解。換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過程。將心比心，設(shè)身處地，是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗(yàn)，思維方式等與對(duì)方聯(lián)系起來，站在對(duì)方的立場(chǎng)上體驗(yàn)和思考問題，從而與對(duì)方在情感上得到溝通，為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ)。它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候，我可能就會(huì)想，哎，為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢？這樣很簡(jiǎn)單??！可是我時(shí)常又會(huì)反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會(huì)怎么樣，是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢？我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班，我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時(shí)候，不也是想說話嗎？那我又怎么能管好別人呢？同樣的道理，一個(gè)班級(jí)想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對(duì)他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會(huì)更快樂，我們的班級(jí)又能蒸蒸日上，一舉兩得。
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