教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)(優(yōu)秀7篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2022年，市教育局將以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深耕細(xì)作、求實(shí)求效、擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)、務(wù)本務(wù)根，鞏固拓展疫情防控和教育改革發(fā)展成果，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，構(gòu)建教育發(fā)展新格局，建設(shè)教育強(qiáng)市。

一、突出優(yōu)質(zhì)均衡，形成教育公共服務(wù)新格局

1.推動(dòng)學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展。印發(fā)第四期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃。新建、改擴(kuò)建幼兒園20所。積極推進(jìn)全國(guó)學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建工作。健全聯(lián)盟辦園管理體制和評(píng)價(jià)體系。創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建機(jī)制，組織認(rèn)定300所市示范（省一類）幼兒園。

2.推動(dòng)中小學(xué)擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)。新建、改擴(kuò)建中小學(xué)30所。推進(jìn)國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作。研究制訂中小學(xué)特色辦學(xué)、精致管理、品質(zhì)立校的實(shí)施意見(jiàn)和支持小規(guī)模學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)。深化集團(tuán)化辦學(xué)改革，建好首批市級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。研究制訂特色高中建設(shè)方案，深化綜合高中改革，鼓勵(lì)具備條件的職業(yè)學(xué)校舉辦綜合高中。

3.推動(dòng)民辦教育高質(zhì)量發(fā)展。持續(xù)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理行動(dòng)，推動(dòng)民辦教育智能管理服務(wù)系統(tǒng)廣泛

二、融入新發(fā)展格局，提升教育支撐創(chuàng)新發(fā)展能力

1.高水平推進(jìn)職業(yè)教育高地建設(shè)。積極推動(dòng)x國(guó)際職業(yè)教育科技產(chǎn)業(yè)城、x信息技術(shù)學(xué)院等高職院校建設(shè)。支持x職業(yè)技術(shù)學(xué)院和x酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)應(yīng)用型本科專業(yè)。調(diào)整優(yōu)化中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置。推進(jìn)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)（人工智能）學(xué)院、專業(yè)和公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)國(guó)家首批產(chǎn)教融合型城市、“1+x”證書(shū)制度和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，整體推進(jìn)職業(yè)院校與技工院校融合發(fā)展。探索“雙元三地”德國(guó)雙元制職教x模式。

2.推動(dòng)高等教育校地融合發(fā)展。研究制訂促進(jìn)高等教育機(jī)構(gòu)持續(xù)健康發(fā)展的意見(jiàn)。推動(dòng)與xx大學(xué)等一流大學(xué)簽署深化合作協(xié)議，引進(jìn)更多頂尖資源落地x。高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)康復(fù)大學(xué)，協(xié)調(diào)加快x大學(xué)x校區(qū)二期等高校項(xiàng)目建設(shè)。組建在青高等教育機(jī)構(gòu)合作發(fā)展聯(lián)盟，實(shí)施在青應(yīng)用型本科高校產(chǎn)教融合示范專業(yè)建設(shè)工程。

3.加快學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。依托x開(kāi)放大學(xué)，打造繼續(xù)教育新平臺(tái)。推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+繼續(xù)教育”，擴(kuò)增“x全民學(xué)習(xí)網(wǎng)”課程資源供給。推進(jìn)各類學(xué)習(xí)型組織和學(xué)分銀行建設(shè)。積極發(fā)展老年教育，實(shí)施老年人智能技術(shù)日常應(yīng)用普及行動(dòng)。

三、堅(jiān)持五育并舉，構(gòu)建全員全過(guò)程全方位育人體系

1.提升思想政治工作質(zhì)量。研究制訂新時(shí)代學(xué)校思政理論課改革創(chuàng)新實(shí)施方案，構(gòu)建大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)體系。指導(dǎo)中小學(xué)“一校一案”落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》。開(kāi)展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)示范學(xué)校、陽(yáng)光校園、文明校園等創(chuàng)建工作，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

2.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。建立健全“節(jié)、賽、會(huì)、展、演”機(jī)制，精進(jìn)實(shí)施《促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃》。研究制訂新時(shí)代中小學(xué)體育、美育工作三年行動(dòng)計(jì)劃，改進(jìn)加強(qiáng)體育、美育工作，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平審美素養(yǎng)。做好第十四屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事組織工作。研究制訂新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案，加快落實(shí)國(guó)家兒童青少年近視防控改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)任務(wù)。推廣應(yīng)用《勞動(dòng)教育（實(shí)驗(yàn)）》教材，促進(jìn)勞動(dòng)教育常態(tài)化實(shí)施。

3.拓寬人才培養(yǎng)路徑。落實(shí)《x市推進(jìn)“強(qiáng)基計(jì)劃”工作實(shí)施方案》，做好特殊稟賦學(xué)生選拔培養(yǎng)工作。深化科技教育“雙百”行動(dòng)，推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。創(chuàng)建高水平海洋教育特色校，組建x市海洋教育集團(tuán)。深入開(kāi)展“心理專家進(jìn)校園”活動(dòng)，建立常態(tài)化心理輔導(dǎo)與心理援助機(jī)制。研究制訂加強(qiáng)青少年學(xué)生法治教育工作的意見(jiàn)，打造憲法教育和法治體驗(yàn)特色活動(dòng)。探索成立x市中小學(xué)生存教育學(xué)校，加強(qiáng)中小學(xué)生生存教育。

4.構(gòu)建家校社協(xié)同育人體系。常態(tài)化開(kāi)展家長(zhǎng)、校長(zhǎng)、局長(zhǎng)見(jiàn)面活動(dòng)和“優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，完善“x家校合作網(wǎng)”，推進(jìn)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，落實(shí)中小學(xué)教師家訪制度，打造“家長(zhǎng)大課堂”“家校面對(duì)面”“教子有方訪談節(jié)目”等家庭教育指導(dǎo)服務(wù)品牌。全面推廣《小學(xué)生“三點(diǎn)半”實(shí)踐教育叢書(shū)》，優(yōu)化小學(xué)生課后托管服務(wù)。

四、強(qiáng)化創(chuàng)新引領(lǐng)，持續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革

1.深化教育評(píng)價(jià)改革。印發(fā)《x市新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革的實(shí)施意見(jiàn)》。結(jié)合學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項(xiàng)目，構(gòu)建具有x特色的中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)模式。探索中小學(xué)生家庭作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理改革。繼續(xù)完善“分?jǐn)?shù)帶”錄取模式，擴(kuò)大高中學(xué)校自主招生規(guī)模。啟用全市義務(wù)教育招生系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)通辦”。實(shí)行普通高考網(wǎng)上確認(rèn)。做好戶籍制度改革配套的隨遷子女入學(xué)（入園）政策制訂工作。

2.深化課程教學(xué)改革。研究制訂新時(shí)代中小學(xué)教育教學(xué)和教研工作的實(shí)施意見(jiàn)。指導(dǎo)中小學(xué)實(shí)施強(qiáng)課提質(zhì)行動(dòng)，探索基于情境、問(wèn)題的互動(dòng)式、啟發(fā)式、探究式、體驗(yàn)式等課堂教學(xué)模式，推進(jìn)教學(xué)組織、教學(xué)方式、教學(xué)研究和學(xué)習(xí)方式改革。健全市、區(qū)（市）、校（園）三級(jí)教研體系。研究制訂關(guān)于實(shí)施學(xué)生分層分類分流教育的意見(jiàn)，關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)后30%學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，提升教育教學(xué)整體質(zhì)量。

3.深化現(xiàn)代教育治理改革。指導(dǎo)中小學(xué)做好章程修訂和正面清單、負(fù)面清單實(shí)施工作，推行幼兒園、民辦中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正面清單、負(fù)面清單制度。探索教育行政執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)。深入開(kāi)展“放管服”改革，加強(qiáng)教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全力打造“教育服務(wù)、叫您滿意”工作品牌。深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革，開(kāi)展區(qū)市政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)、學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估、教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和教育重點(diǎn)工作任務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)，建立教育督導(dǎo)結(jié)果發(fā)布、限期整改、協(xié)同聯(lián)動(dòng)和問(wèn)責(zé)機(jī)制。

4.深化教育對(duì)外開(kāi)放工作。加大引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源力度，推進(jìn)高水平中外合作辦學(xué)項(xiàng)目建設(shè)。支持x大學(xué)、x大學(xué)（x校區(qū)）等高校共建“上合經(jīng)貿(mào)學(xué)院”，推動(dòng)xx工業(yè)大學(xué)和x職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx學(xué)院建設(shè)。深化中外人文交流，舉辦上合組織國(guó)家城市教育論壇、第四屆中國(guó)新西蘭未來(lái)青年領(lǐng)袖峰會(huì)、中日韓青少年交流等活動(dòng)。加強(qiáng)外籍人員子女學(xué)校和高中段中外合作辦學(xué)管理。用好全球中文學(xué)習(xí)平臺(tái)，加強(qiáng)國(guó)際交流合作。

5.推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”融合發(fā)展。擴(kuò)大x教育e平臺(tái)服務(wù)覆蓋面，推動(dòng)平臺(tái)在市、區(qū)（市）、校的系統(tǒng)深度融合和用戶廣泛應(yīng)用。發(fā)揮在線教育優(yōu)勢(shì)，支持平度、萊西農(nóng)村學(xué)校信息化建設(shè)。開(kāi)展人工智能教育攻堅(jiān)行動(dòng)，推進(jìn)人工智能課程普及、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和學(xué)生人工智能素養(yǎng)測(cè)評(píng)工作，深化人工智能教育聯(lián)盟工作。開(kāi)展智慧校園、新裝備新技術(shù)試點(diǎn)應(yīng)用評(píng)估，提升學(xué)校智慧學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)水平。

五、夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，提升教育高質(zhì)量發(fā)展保障水平

1.加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。推進(jìn)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)常態(tài)化、制度化。在全市教育系統(tǒng)深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。完善堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制，持續(xù)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)。

2.加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)。研究制訂《關(guān)于加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，深化校長(zhǎng)職級(jí)制改革，加強(qiáng)名校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)新師德考核評(píng)價(jià)機(jī)制，加大師德失范問(wèn)題查處力度。完善教師招聘機(jī)制，深入推進(jìn)“三定一聘”管理改革。完善教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，推進(jìn)實(shí)施教師職稱評(píng)審權(quán)力下放工作，加強(qiáng)“三名工程”人才考核管理。

3.營(yíng)造教育安全穩(wěn)定發(fā)展環(huán)境。深入開(kāi)展安全教育和應(yīng)急演練，提高師生防范意識(shí)和避險(xiǎn)逃生能力。推進(jìn)中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)和安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)計(jì)劃。開(kāi)展經(jīng)?；@安全自查和隨機(jī)式校園安全督導(dǎo)檢查，及時(shí)化解風(fēng)險(xiǎn)隱患。加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園“三支隊(duì)伍”的融合建設(shè)和管理，實(shí)現(xiàn)“三支隊(duì)伍”全覆蓋。實(shí)施中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐計(jì)劃，滿足中小學(xué)生在校集中安全就餐需求。

4.毫不放松做好疫情常態(tài)化防控。統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育事業(yè)改革發(fā)展，持續(xù)開(kāi)展集中專項(xiàng)督查和日常隨機(jī)督查，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”“五有”措施，做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估研判，強(qiáng)化健康風(fēng)險(xiǎn)提示和校園管控。拓展教醫(yī)融合路徑，提升全市中小學(xué)校校醫(yī)配備水平，創(chuàng)新健康教育機(jī)制，完善校園疾病預(yù)防控制體系。

教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇二

教育工作的總體要求是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的及xx屆二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，本站小編整理了教育工作要點(diǎn)20xx年

心得體會(huì)

我縣教育局就組織召開(kāi)了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各室主任等人員參加的全縣教育教學(xué)工作會(huì)議，會(huì)議由副局長(zhǎng)那日松主持。會(huì)上認(rèn)真聽(tīng)取了李樹(shù)林副縣長(zhǎng)、北京教育學(xué)院教授吳松年、教育局白景學(xué)局長(zhǎng)、教育局唐振剛副局長(zhǎng)的講話講座和報(bào)告。會(huì)后，在學(xué)校的精心組織下，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《20xx年中學(xué)重點(diǎn)工作目標(biāo)管理

責(zé)任書(shū)

堅(jiān)持學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展。努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，要樹(shù)立全面的質(zhì)量觀、科學(xué)的人才觀、教育創(chuàng)新觀、現(xiàn)代教育價(jià)值觀、現(xiàn)代學(xué)生觀，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成良好的教師職業(yè)道德，無(wú)私奉獻(xiàn)為人師表，做好本職工作，服務(wù)學(xué)校。

第三，白局長(zhǎng)的《抓規(guī)范促質(zhì)量開(kāi)創(chuàng)教育新局面》的講話，使我們?cè)谧ズ媒虒W(xué)管理工作規(guī)范教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展好教學(xué)質(zhì)量文化年活動(dòng)給出了提示，做了指示。會(huì)上局長(zhǎng)要求我們要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，建立建全質(zhì)量機(jī)制;明確差距，找準(zhǔn)方向;深入規(guī)范質(zhì)量管理，打造教學(xué)質(zhì)量文化。告戒我們：工作作風(fēng)有漂浮之處;教學(xué)管理有缺位之處;常規(guī)落實(shí)有不嚴(yán)之處;教研效率有低下這處;教師工作有倦怠之處。局長(zhǎng)的這些指示和告戒，使我深思和反醒：一是我個(gè)人的工作缺少層次，沒(méi)有高度，理論指導(dǎo)差，散亂。二是局長(zhǎng)所說(shuō)的不良現(xiàn)象在本人身上比較明顯，空有一顆對(duì)學(xué)生的心，在工作中自律不足。結(jié)合局的講話今后工作中每學(xué)年都要有個(gè)人的工作方向和工作要點(diǎn)并為之完成。要力求進(jìn)步，加強(qiáng)自律。

扼制學(xué)生兩極分化，有效運(yùn)用校本智力資源，有效精簡(jiǎn)配制課時(shí)，有效利用學(xué)校信息資源，加強(qiáng)管理實(shí)效性。

作為業(yè)務(wù)管理者我們要認(rèn)識(shí)到成就與問(wèn)題并存時(shí)問(wèn)題更寶貴。我們的工作價(jià)值就在于解決問(wèn)題，發(fā)展是硬道理硬就大理石硬在解決問(wèn)題并且是以專業(yè)化的方式解決問(wèn)題，問(wèn)題就是發(fā)展機(jī)遇，矛盾就是發(fā)展動(dòng)力。

總之，我們的管理是讓每個(gè)孩子在學(xué)校中得到最佳發(fā)展，讓每個(gè)孩子都品嘗成功的快樂(lè)。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們所有教育工作者立即行動(dòng)起來(lái)，讓我們努力成為培養(yǎng)時(shí)代新人的弄潮兒，用自己對(duì)教育事業(yè)、對(duì)純潔兒童的赤誠(chéng)之愛(ài)，嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生，關(guān)愛(ài)中等生，厚愛(ài)潛能生，讓每個(gè)學(xué)生都能成人、成才、成功。讓我們借著這次大會(huì)的東風(fēng)，掛起20xx年學(xué)校教學(xué)的大帆，勇往直前，開(kāi)拓進(jìn)取，規(guī)范完善我們的教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展好教學(xué)質(zhì)量文化年活動(dòng)。

以黨的和xx屆四中全會(huì)、市委九屆七次全會(huì)、區(qū)委九屆八次全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照區(qū)委、區(qū)政府確定的目標(biāo)任務(wù)和市教委年度工作要點(diǎn)要求，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)為總目標(biāo)，以更新教育思想理念為先導(dǎo)，以全面提高育人質(zhì)量為核心，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，以促進(jìn)教育公平為基石，以規(guī)范教育科學(xué)管理為保障，凝心聚力、攻堅(jiān)克難、突出重點(diǎn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在更高水平上辦人民滿意的教育。

一、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展

1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。組織深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“回頭看”工作，認(rèn)真檢查“整改方案”的落實(shí)情況。鞏固科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)成果，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向深度和廣度擴(kuò)展，不斷更新教育思想、教育理念，用先進(jìn)的思想理念指導(dǎo)實(shí)踐。建立完善貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制，歸納提煉學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，切實(shí)形成有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的制度體系和體制機(jī)制，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。

2.科學(xué)規(guī)劃東麗教育事業(yè)發(fā)展。結(jié)合教育發(fā)展的形勢(shì)要求，全面調(diào)研，認(rèn)真總結(jié)“”期間東麗教育改革和發(fā)展的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。聚焦人民群眾關(guān)心以及未來(lái)發(fā)展的重大問(wèn)題，積極聽(tīng)取社會(huì)各界的見(jiàn)解和建議，以高水平實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育基本現(xiàn)代化為總體目標(biāo)，組織編制《東麗區(qū)“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，明確“”時(shí)期東麗教育事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)、重大戰(zhàn)略和政策措施。各學(xué)校(單位)要認(rèn)真總結(jié)“三年發(fā)展規(guī)劃”的落實(shí)情況，高水平謀劃下一個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃。

二、努力改善辦學(xué)條件，推進(jìn)教育均衡發(fā)展

3.采取有效措施加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。加快職業(yè)教育中心學(xué)校建設(shè)，年內(nèi)完成全部主體施工，為承辦全國(guó)中職學(xué)生技能大賽做好準(zhǔn)備。完成新中村小學(xué)建設(shè)，確保學(xué)校6月1日投入使用。完成育才學(xué)校種植園、濱海實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部、無(wú)瑕幼兒園建設(shè);開(kāi)工建設(shè)電大實(shí)訓(xùn)樓，加快東麗中學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目的前期工作;配合相關(guān)部門繼續(xù)做好文體中心(少年宮、老年大學(xué))、軍糧城新市鎮(zhèn)學(xué)校(歷史名校)、金鐘新市鎮(zhèn)學(xué)校規(guī)劃審批及建設(shè)工作。進(jìn)一步整合區(qū)內(nèi)教育資源，提高辦學(xué)效益，基本構(gòu)建適合我區(qū)地域特點(diǎn)和人口分布的校點(diǎn)布局。建立全區(qū)中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)，完善中小學(xué)校舍安全監(jiān)測(cè)機(jī)制。建立完整的校舍信息庫(kù)，提高校舍安全預(yù)警能力。開(kāi)設(shè)“學(xué)校環(huán)境設(shè)施建設(shè)管理”論壇，制定東麗區(qū)學(xué)校環(huán)境設(shè)施現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)。

4.扎實(shí)開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)工作。全面鞏固首批“達(dá)標(biāo)”工作成果，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升辦學(xué)品質(zhì)。完成二批義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)工作，進(jìn)行功能教室建設(shè)、旱廁操場(chǎng)改造及校舍整體環(huán)境提升改造，實(shí)現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育階段保留學(xué)校100%達(dá)到天津市義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，并通過(guò)市級(jí)驗(yàn)收。同時(shí)，加大學(xué)校教學(xué)儀器及圖書(shū)等設(shè)施設(shè)備投入，改善更新教學(xué)儀器設(shè)備及圖書(shū)，強(qiáng)化管理，提升設(shè)備和圖書(shū)使用效益。

5.繼續(xù)提高學(xué)校教育信息化工作水平。組織實(shí)施“東麗區(qū)創(chuàng)新教師全員培訓(xùn)工程”，利用3年的時(shí)間，組織全區(qū)具有一年以上教齡的中小學(xué)教師參加并通過(guò)不少于50學(xué)時(shí)的中級(jí)培訓(xùn)。繼續(xù)做好英特爾未來(lái)教育600名教師的培訓(xùn)任務(wù)。舉辦“東麗區(qū)第三屆教育技術(shù)應(yīng)用推廣大賽”。加強(qiáng)資源庫(kù)建設(shè)，豐富資源庫(kù)內(nèi)容。開(kāi)展中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐(noc)活動(dòng)，提高學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力。

6.鞏固義務(wù)教育普及水平。小學(xué)入學(xué)率100%、鞏固率100%、畢業(yè)合格率100%，流動(dòng)人口子女入學(xué)率100%，三類殘疾兒童少年入學(xué)率98%;初中入學(xué)率100%、鞏固率98%以上，畢業(yè)合格率100%;小學(xué)畢業(yè)考試合格率、優(yōu)秀率比前一年有明顯提高，初中學(xué)業(yè)考試在新四區(qū)名列前茅。落實(shí)義務(wù)教育“免試就近入學(xué)”，加大電子化學(xué)籍管理力度，完善學(xué)籍管理體制。實(shí)施中學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工程，重點(diǎn)扶持相對(duì)薄弱初中校。

7.深化高中教育改革。改革招生制度，繼續(xù)實(shí)行優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)定向分配制度改革，加大推薦比例，完善推薦辦法。加強(qiáng)學(xué)生繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，切實(shí)提高高中階段入學(xué)率，高中階段普及率達(dá)到95%。高考成績(jī)有新的進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)高中校的指導(dǎo)，鼓勵(lì)和支持高中學(xué)校發(fā)展學(xué)校特色，打造特色品牌，提升特色品質(zhì)。

8.促進(jìn)職成教育發(fā)展。進(jìn)一步擴(kuò)大我區(qū)中等職業(yè)教育招生規(guī)模。以承辦全國(guó)中職汽車類專業(yè)學(xué)生技能大賽為契機(jī)，擴(kuò)大我區(qū)職業(yè)教育影響。積極推進(jìn)中職課程改革，提升辦學(xué)質(zhì)量，組織學(xué)生參加市級(jí)和全國(guó)技能大賽，提高中職學(xué)生實(shí)踐技能。加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。全力推進(jìn)街鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校升級(jí)達(dá)標(biāo)工作，完善成人教育體系。提升電大辦學(xué)水平，完成中央電大水平驗(yàn)收工作。辦好終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周和社區(qū)教育成果展示周。

9.擴(kuò)大學(xué)前教育規(guī)模。至少新建兩所幼兒園，努力使學(xué)前教育3至6歲幼兒入園率達(dá)到94%。繼續(xù)推進(jìn)示范幼兒園和一級(jí)幼兒園建設(shè)，充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源，積極發(fā)揮示范性幼兒園的示范、輻射作用，采取多種形式搭建各類幼兒園相互交流的平臺(tái)。重新修訂小學(xué)附設(shè)幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)小學(xué)附設(shè)幼兒園的規(guī)范化管理。積極開(kāi)展學(xué)前教育的專題研究，開(kāi)展以“養(yǎng)成教育和品德教育”為重點(diǎn)的全面發(fā)展教育，研究各年齡段教育重點(diǎn)和發(fā)展評(píng)價(jià)指南，提高學(xué)前教育質(zhì)量。

共

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教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇三

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中，根據(jù)我校的實(shí)際需要，我擔(dān)任了初三17個(gè)班的美術(shù)課，回顧這一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，更有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一年來(lái)，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，明確今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、比賽等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。在區(qū)教師基本功比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，在區(qū)師生書(shū)畫(huà)賽中獲得了三等獎(jiǎng);在指導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽中分別獲得三個(gè)三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)等級(jí)考試中順利通過(guò)b級(jí)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)自己、豐富自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。一年來(lái)，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，所以我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度，同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值，平時(shí)我有心將這些心得總結(jié)成文，其中《美術(shù)教學(xué)中提高學(xué)生創(chuàng)造能力的實(shí)踐研究》、《初中美術(shù)教師整體水平評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建與研究》分別獲三等獎(jiǎng)，《新課程下初中美術(shù)個(gè)性化教學(xué)的實(shí)踐研究》、《美術(shù)課堂心理環(huán)境的營(yíng)造與調(diào)適》分別立項(xiàng)研究。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作教育

本學(xué)年我校搞了運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，同時(shí)黑板報(bào)、展覽櫥窗也需布置，在這里不僅涉及到很多美術(shù)宣傳工作，有的更需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我的熱情把它完成好，因?yàn)樗麄儾坏茏屛覍W(xué)到很多知識(shí)，而且更能體會(huì)到自身的價(jià)值和存在的不足，所以我基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)黨山初中美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

4.由于我個(gè)性直率，在工作過(guò)程中往往得罪一些人自己還不知，有時(shí)容易讓一些老師產(chǎn)生誤解，以至不能順利展開(kāi)工作。

5.對(duì)差生多些關(guān)心、多點(diǎn)愛(ài)心，再多點(diǎn)耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

回首過(guò)去，展望未來(lái)，我會(huì)認(rèn)清工作中存在的一些問(wèn)題，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，也能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式，同時(shí)也為學(xué)校的藝術(shù)教育更上一層樓而努力。

教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇四

作為一名平凡的教師，一位普通的共產(chǎn)黨員，一直用真誠(chéng)的工作熱情，充足的工作干勁，永不停歇的進(jìn)取精神，默默耕耘在三尺講臺(tái)上。

作為一名共產(chǎn)黨員，關(guān)心國(guó)家大事，政治思想過(guò)硬，在工作中，能模范遵守黨的章程、紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，切實(shí)履行了一名黨員的義務(wù)。積極參加各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和體會(huì)文章，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際制定整改措施。

作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻牢記一名黨員就是一面旗幟，在工作中時(shí)時(shí)起到黨員的先鋒模范作用，處處嚴(yán)格要求自己。本著黨和人民的利益高于一切，為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定個(gè)人利益服從黨和人民的利益信念，只講奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。本著一切為了學(xué)生的原則，認(rèn)認(rèn)真真地完成了各項(xiàng)工作。以精益求精的治學(xué)態(tài)度，誠(chéng)懇寬厚的處事原則，贏得了學(xué)生的尊敬和同事的好評(píng)。

參加工作以來(lái)多次受到嘉獎(jiǎng)，先后被評(píng)為師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等光榮稱號(hào)。

多年的教學(xué)實(shí)踐，使我深深地感受到“無(wú)趣而學(xué)”是多么的痛苦，聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)，該怎樣忍受一個(gè)個(gè)40分鐘?！安唬@情景絕不能在我自己的課堂上出現(xiàn)?！迸d趣是最好的老師，一定要讓學(xué)生們?cè)凇叭ぁ敝袑W(xué)，創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。為此在教學(xué)中不斷創(chuàng)新，嘗試多樣的教學(xué)策略，充分利用各種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，讓每個(gè)孩子都學(xué)有所成。”博采眾家之長(zhǎng)，廣泛搜集相關(guān)信息，精心組織教學(xué)材料，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，為每一個(gè)孩子提供展示自己的平臺(tái)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，所帶過(guò)的班，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，成績(jī)優(yōu)異。

班級(jí)管理是門藝術(shù)，為了使自己的班主任工作更有成效，我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論刊物，從中汲取更新的教育理論，尋找適合新時(shí)期少年兒童的教育方法。 “教育是愛(ài)的事業(yè)，教師是愛(ài)的使者”，這是我最喜歡的一句座右銘。珍愛(ài)我的每一名學(xué)生，我總是把學(xué)生叫做孩子們，我總是說(shuō)孩子們能快樂(lè)的成長(zhǎng)就是我最大的快樂(lè)。愛(ài)孩子還體現(xiàn)在對(duì)待孩子們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤上，對(duì)于那些學(xué)習(xí)上有困難或小毛病比較多的孩子，總是用母親般的寬容來(lái)接納他們，并以誠(chéng)心贏得他們的信任，以愛(ài)心撫慰他們的心靈，以耐心期待他們轉(zhuǎn)化。

在工作中總是用心去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)每個(gè)孩子參與班級(jí)管理，并為他們提供展示自我的平臺(tái)。在我的班里，事事都有人做，人人都有事做，每個(gè)人都是班級(jí)這個(gè)大家庭不可缺少的一分子。在我的班里每個(gè)學(xué)生都是一顆明星，不信你看，他是進(jìn)步星，他是勞動(dòng)星，她是書(shū)法星，他們是節(jié)儉星，他們是禮貌星…許多家長(zhǎng)都驚奇地說(shuō)，“我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的孩子身上還有這么多優(yōu)點(diǎn)呢!”我不敢說(shuō)我班里的每一個(gè)孩子都是優(yōu)秀的，但我敢肯定的說(shuō)，每一個(gè)孩子都是快樂(lè)的、積極的、向上的。所帶的班多次被評(píng)為校優(yōu)秀班集體，在各類文體活動(dòng)更是捷報(bào)頻傳。

多年來(lái)待人以德、愛(ài)生以情、敬業(yè)以精;我真愛(ài)自己的職業(yè)，真愛(ài)每一位學(xué)生，在教育這塊神圣的苗圃里，用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了入黨誓言――為黨的教育事業(yè)奮斗終身!

教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇五

這段時(shí)間我透過(guò)學(xué)習(xí)《有效教學(xué)》，深有感觸。課堂教學(xué)是一個(gè)雙邊活動(dòng)過(guò)程，應(yīng)營(yíng)造一個(gè)寬松和諧、興趣盎然的學(xué)習(xí)氛圍。教與學(xué)務(wù)必有一個(gè)和諧課堂步驟，構(gòu)成一個(gè)完整的教學(xué)步驟來(lái)實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)得用心主動(dòng)，真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。到達(dá)有效教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情境，構(gòu)成問(wèn)題，使學(xué)生愿學(xué)。情境的創(chuàng)設(shè)關(guān)鍵在于情，以情激境，以的境、最濃的情導(dǎo)入新課，構(gòu)成問(wèn)題。提出的問(wèn)題要擊中思維的燃點(diǎn)，這樣不但能對(duì)全體學(xué)生的認(rèn)知系統(tǒng)迅速喚醒，從而提高單位時(shí)間里的學(xué)習(xí)效率。學(xué)生因情境的巧妙刺激，學(xué)習(xí)熱情激發(fā)起來(lái)，萌芽學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)知系統(tǒng)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、仔細(xì)推敲教學(xué)方法。隨著網(wǎng)絡(luò)的的普及，教師能夠利用的資源是越來(lái)越多了，教師交流教學(xué)方法的渠道也是越來(lái)越廣，我們能夠發(fā)現(xiàn)相同的教學(xué)資料往往有多種不同的教學(xué)方法，如何選取適合自己班級(jí)學(xué)生的教學(xué)方式在教學(xué)中有著舉足輕重的地位。

3、有針對(duì)性的設(shè)計(jì)課堂練習(xí)。學(xué)生吸收知識(shí)第一印象往往十分重要，而教師在課堂上設(shè)計(jì)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各式練習(xí)狀況往往往直接影響著學(xué)生課后練習(xí)的正確率。

4、制造寬松融洽的課堂氛圍，良好的心態(tài)更加有利于學(xué)生投入的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效率。

具體還應(yīng)從一下幾個(gè)方面開(kāi)始抓：

1、不要傷害孩子的自尊心。

有的學(xué)生是由于自尊心受到了傷害，比如遭到諷刺，挖苦;受到不應(yīng)有的干涉，與家長(zhǎng)、同學(xué)、教師發(fā)生矛盾，尤其是當(dāng)和教師發(fā)生矛盾時(shí)，他就更不可能把精力專注與學(xué)習(xí)。

2、對(duì)學(xué)生的期望值不要太高

有的學(xué)生是因?yàn)榻處?、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望太高，孩子因?yàn)闆](méi)有到達(dá)預(yù)期目標(biāo)而產(chǎn)生了負(fù)罪感和內(nèi)疚感，因此也就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，這樣也就不能去聽(tīng)教師所教的課程了。

3、真正的走進(jìn)學(xué)生的心靈世界

有的學(xué)生是因?yàn)槲覀兘處煕](méi)有適應(yīng)人本教育，沒(méi)有改正自己的教育觀念和習(xí)以為常的教學(xué)方式和教學(xué)行為。同時(shí)自己不能做到以身作則，對(duì)學(xué)生的愛(ài)心不夠，不能真正的走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，與學(xué)生建立和諧融洽的師生關(guān)系。

4、教師要幽默

5、教師要講究對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的方法

評(píng)價(jià)很重要，無(wú)論是課堂評(píng)價(jià)還是學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)都要準(zhǔn)確。課堂上要多鼓勵(lì)，及時(shí)鼓勵(lì)，肯定評(píng)價(jià)要多于否定評(píng)價(jià);學(xué)生之間的評(píng)價(jià)要把握好，不要使學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)變成自我夸耀、自我貶低，或互相進(jìn)行攻擊、互相挑刺，評(píng)價(jià)要中肯，要切合實(shí)際。只有這樣，學(xué)生才能更專注地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

6、教師做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、合作者、引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者

學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，教師只是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、合作者、引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者。教學(xué)中要盡可能地根據(jù)教學(xué)資料和學(xué)生實(shí)際，準(zhǔn)備好充足的學(xué)習(xí)材料，為學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性帶給廣闊的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在自主、自覺(jué)、自由的活動(dòng)中用心、主動(dòng)、探索式學(xué)習(xí)。

所以為了做一個(gè)好教師，一個(gè)能被學(xué)生認(rèn)同的好教師真是太不容易了，首先要把教室布置在教學(xué)環(huán)境中，這樣學(xué)生才能進(jìn)入專心的學(xué)習(xí)狀態(tài);在課堂上要建立規(guī)范，既不能把課堂管死，又不能讓課堂太活躍，影響了課堂紀(jì)律。但是課堂的學(xué)習(xí)行為規(guī)范務(wù)必要明確，要說(shuō)到做到，然后還要對(duì)學(xué)生付出真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，哪怕是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都不要去傷害學(xué)生。

我們既要承認(rèn)激勵(lì)賞識(shí)教育的正面作用，也要承認(rèn)它存在著必須的局限性，這才是科學(xué)的發(fā)展觀。當(dāng)然懲戒要以尊重學(xué)生的人格為前提，批評(píng)時(shí)在方式上要含蓄、委婉、注意語(yǔ)氣，講究“度”。我們教師只有做到了這些，才能被學(xué)生認(rèn)可、理解，那么就不會(huì)再有教不好的學(xué)生了。

教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇六

時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入中心已經(jīng)一年多了，如今的我早已成為了一名學(xué)姐，多了幾分成熟，少了幾分稚嫩。

還記得初到大學(xué)的我，是個(gè)什么都不懂什么都不會(huì)的小屁孩，是中心給了我溫暖，伴我成長(zhǎng)。在中心有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的細(xì)心指導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷，有同級(jí)之間不離不棄的陪伴和毫無(wú)怨言的幫助，是你們陪我一路走來(lái)。

在中心一年多，太多的感動(dòng)太多的美好太多的回憶，都是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。還記得我們?yōu)榱酥行牡牟柙挄?huì)，每天晚上在大活排練的快樂(lè)時(shí)光，還記得學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為我們做會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)的點(diǎn)滴回憶，還記得我收到的第一份圣誕禮物是中心給的，還記得平安夜收到學(xué)長(zhǎng)的蘋(píng)果的感動(dòng)和興奮，還記得我們一起整理賬而奮斗的夜晚，還記得學(xué)長(zhǎng)因?qū)ξ业氖l(fā)微博吐槽時(shí)我的不安，還記得我們一起除雪開(kāi)心熱鬧的場(chǎng)面，還記得我們?nèi)盍嘣诠砦莸捏@魂，還記得我們歡度中秋的溫馨場(chǎng)面。點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我絢爛的大學(xué)生活，成為了我和中心最美好的回憶。

在財(cái)務(wù)，每個(gè)人都關(guān)心我照顧我，在你們面前我就像個(gè)小妹妹，我喜歡和你們?cè)谝黄穑矚g這種溫馨的感覺(jué)，喜歡這種歸屬感，是你們的陪伴讓我不再孤單。

在這個(gè)溫馨的大家庭里，我逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)了，我想告訴學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我長(zhǎng)大了，懂事了，如今的我也已經(jīng)是一名學(xué)姐了，帶著自己的小學(xué)妹小學(xué)弟，我一定要好好帶他們，把中心的精神傳承下去。

納新結(jié)束已經(jīng)2個(gè)多月了，也許我對(duì)這些中心的新鮮血液還不是特別熟悉，但通過(guò)這段時(shí)間和我們財(cái)務(wù)的小孩的相處，我覺(jué)得孩子們都是優(yōu)秀的，他們沒(méi)有讓我們失望。現(xiàn)在我還清楚的記得給他們做會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)培養(yǎng)時(shí)，孩子們專注的神情，真的讓我特別喜歡他們。在我心里，財(cái)務(wù)的孩子是最棒的，我也特別希望你們能在中心這個(gè)大家庭中快樂(lè)的成長(zhǎng)，給中心帶來(lái)更具活力的新鮮血液。

中心給了我其它社團(tuán)不能給的感覺(jué)，我愛(ài)中心，愛(ài)中心的每一個(gè)人，愿我們大家都在中心快樂(lè)的成長(zhǎng)，在中心留下一段美好的回憶，讓我們攜手努力，共創(chuàng)中心美好明天?。?！

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