隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生部門工作報(bào)告篇一
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，學(xué)校高度重視學(xué)生的資助工作，本著公開、公道、公允的原則，把專項(xiàng)資金用在學(xué)生身上，讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖。
我校重視資助工作，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，李志奇校長任組長，班主任任組員。做到公開、公道、公允，把助學(xué)款真正用到刀刃上，讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭，沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生領(lǐng)會(huì)環(huán)境，公開助學(xué)方案。
為了能使每一個(gè)貧困家庭學(xué)生都能獲得資助，感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)，我校班主任對班級每個(gè)學(xué)生都采取調(diào)查摸底，通過家訪、調(diào)查等形式進(jìn)行摸底。
受助學(xué)生確定后，為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公道、公允，對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示，并公示舉報(bào)電話、信箱，主動(dòng)接管師生及社會(huì)的監(jiān)視，公示期間，未收到任何舉報(bào)的信息。
所有受助學(xué)生填寫了家庭環(huán)境調(diào)查表，并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)酷復(fù)查，通過走訪、家訪等體例進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭堅(jiān)苦環(huán)境分配受助等次，同時(shí)，將麻煩家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境，學(xué)校匯總輸入微機(jī)，建立麻煩家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，對麻煩家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理。
家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，很容易產(chǎn)生自卑心理，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，在解決他們的經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也要親近關(guān)注他們的心理健康，做好他們的思惟教育工作，經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問題，精神解困步崆最終的目標(biāo)。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識，自覺降服自卑心理；教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀；注重經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦學(xué)生挫折教育；教育他們建立良好的人際關(guān)系；教育他們樹立誠實(shí)守信思惟；加強(qiáng)關(guān)愛教育，感恩教育。培育他們良好的思惟情操，善良的人道，高尚的道德品質(zhì)。
大學(xué)生部門工作報(bào)告篇二
以創(chuàng)建市德育特色學(xué)校為契機(jī)，以構(gòu)建和諧校園為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)踐，開拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時(shí)代對人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn)，構(gòu)筑一個(gè)主題教育德育新模式。在對學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，增強(qiáng)誠信意識、環(huán)境意識、責(zé)任意識，提高守法、守規(guī)自覺性的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。
在常規(guī)管理過程中，經(jīng)過逐步的健全和完善，學(xué)生德育管理制度已基本成一個(gè)完整的體系，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、衛(wèi)生、學(xué)生儀表、早晚自習(xí)管理、量化管理和宿舍管理等等。一個(gè)學(xué)期以來，我們主要抓落實(shí)，一方面，學(xué)工部通過每周總結(jié)，針對具體情況由值周班相關(guān)人員進(jìn)行有重點(diǎn)的國旗下講話；另一方面，加強(qiáng)抽查和督促，在值周班對各班進(jìn)行例行檢查的同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)對各個(gè)方面實(shí)施不定期、不定時(shí)的抽查，并將抽查結(jié)果通過公示欄及時(shí)公布，以便相關(guān)班級及時(shí)整改。此外繼續(xù)推行班級管理的量化考核、學(xué)生德育量化考核、文明學(xué)生評比與文明宿舍優(yōu)勝紅旗制度，并以此作為學(xué)生、班級和班主任評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
班主任是班級的教育者和組織者，也是學(xué)校德育工作的實(shí)施者。一個(gè)學(xué)校班主任隊(duì)伍的好壞直接影響到德育工作的效果，為打造一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，學(xué)工部除每月召開班主任例行會(huì)議，每學(xué)期對班主任進(jìn)行工作問卷調(diào)查與綜合考核外，還積極謀劃鼓勵(lì)年輕班主任參加各級培訓(xùn)與比賽，使他們迅速提高業(yè)務(wù)技能。同時(shí)，還注意加強(qiáng)對班主任老師的奉獻(xiàn)意識教育和師德教育，不定期開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，要求班主任及時(shí)寫學(xué)習(xí)心得和教育案例，形成豐富的教育資源。打造隊(duì)伍也注意采納班主任意見，適當(dāng)提高班主任津貼，對意外出現(xiàn)的偶發(fā)事件，學(xué)工部部門能注意配合班主任協(xié)調(diào)處理。
我們都明白一個(gè)簡單的道理，“教是為了不教”，“管是為了不管”，讓學(xué)生自己明事理，辯是非，自覺遵守校紀(jì)，相互監(jiān)督，才是真正管好了學(xué)生。
建立了青年志愿者協(xié)會(huì)，修改并制定了詳細(xì)的違紀(jì)處罰條例和幫扶措施，讓他們適當(dāng)參與德育管理，讓違紀(jì)學(xué)生接受學(xué)生自己的組織給予的處分。此外學(xué)校還根據(jù)學(xué)生會(huì)反饋過來的情況及時(shí)了解學(xué)情，方便我們及時(shí)采取果斷有效的措施解決問題消除隱患。
對于學(xué)生會(huì)成員自己而言，他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色。這種學(xué)生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究，就是要增強(qiáng)學(xué)生主人翁的意識，突出其在管理中的主體地位，發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。他們從更宏觀的視野上認(rèn)識到，民主意識是最重要的素質(zhì)之一。
校園文化是學(xué)校德育教育不可或缺的組成部分，過去的一學(xué)期當(dāng)中我們不斷加大校園文化活動(dòng)陣地建設(shè)的力度。講座、輔導(dǎo)、座談交流、匯報(bào)、比賽等活動(dòng)的有序開展保證了學(xué)校良好秩序的構(gòu)建。
1、通過班會(huì)、晨會(huì)、升旗、板報(bào)，強(qiáng)化了德育功能。
本學(xué)期繼續(xù)完善班會(huì)制度，每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會(huì)，每次班會(huì)，絕大多數(shù)班級能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織，因?yàn)槊恳淮伟鄷?huì)對每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過程，這里也包括班里的淘氣的孩子。但總有個(gè)別班級的班主任，開班會(huì)的時(shí)候一腳門里，一腳門外，心思沒用在開班會(huì)上，而是用在應(yīng)付學(xué)校的檢查上，說句實(shí)在話，我們從你身上看到的不是希望，而是一種遺憾，一種對學(xué)生教育極其不負(fù)責(zé)的態(tài)度。
充分利用班級黑板報(bào)這塊陣地，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評比制度，及時(shí)檢查及時(shí)反饋。在班主任的重視下，各班板報(bào)都很有特色，也非常有欣賞價(jià)值。
發(fā)揮廣播室作用。每周定時(shí)播出校園新聞，名曲佳作欣賞，心理驛站等，使廣播室工作落到實(shí)處，同時(shí)也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
2、心理教育一直在有條不紊的進(jìn)行著，健全心理教育組織機(jī)構(gòu)，成立心理健康教育教研組，開設(shè)心理健康教育課，健全心理健康教育設(shè)施建設(shè)，開展個(gè)別咨詢、小團(tuán)體輔導(dǎo)、大團(tuán)體輔導(dǎo)工作，開展心理健康教育活動(dòng)周活動(dòng)等，提高我校心育水平和學(xué)生的心理素質(zhì)，解決了不少學(xué)生的交友、早戀、妒嫉等心理問題。
3、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。 根據(jù)我校實(shí)際情況，組織后進(jìn)生進(jìn)行座談，要求每位后進(jìn)生進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，被處分的學(xué)生及時(shí)填寫《違紀(jì)學(xué)生跟蹤表》，要求班主任跟蹤教育與監(jiān)管，對思想積極要求進(jìn)步，表現(xiàn)非常好的學(xué)生，就給予解除處分，以此激勵(lì)那些后進(jìn)生，在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。通過努力，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。
1、嚴(yán)格組織了高一新生軍訓(xùn)活動(dòng)，
我們始終把學(xué)生軍訓(xùn)作為一項(xiàng)重要的工作來抓，把軍訓(xùn)作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和小局服從大局意識的第一課，納入我校的德育教育體系。通過軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生保衛(wèi)祖國、熱愛祖國、維護(hù)和平的意識；培養(yǎng)了學(xué)生服從命令，聽從指揮，遵守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng)；養(yǎng)成了吃苦耐勞、熱愛集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；鍛煉了勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
2、組織全校學(xué)生觀看教育影片并舉行觀后感征文比賽，不僅豐富了學(xué)生課余生活，也對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的思想教育。
3、組織青年志愿者在重陽節(jié)走訪慰問孤寡老人。
1、以健康教育為切入點(diǎn)，組織開展法制講座，加強(qiáng)法制安全教育，要求班主任老師加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)，為學(xué)習(xí)困難生、行為習(xí)慣不良學(xué)生、心理欠健康的學(xué)生解決實(shí)際問題，幫助他們形成積極健康的思想品質(zhì)、勇于克服困難的意志品質(zhì)。
2、關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，不讓學(xué)生因貧輟學(xué)。學(xué)校對特殊困難學(xué)生采取一系列幫扶措施，通過發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)等形式幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，鼓勵(lì)莘莘學(xué)子克服困難，順利完成學(xué)業(yè)。
雖然說一學(xué)期來學(xué)工部工作取得了一點(diǎn)的成績，但學(xué)校的學(xué)工部工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候，沒有最好，只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去，去不斷完善加強(qiáng)。
1、有些學(xué)工部的期初計(jì)劃沒有按時(shí)完成，應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。
2、對學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài)，再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍，一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3、對班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
4、學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上。
5、工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神，工作只是按部就班，疲于應(yīng)付。
總之，教書育人是每位教師的職責(zé)，培養(yǎng)對社會(huì)有用人才是我們的目的，和諧的師生關(guān)系是教學(xué)質(zhì)量提高的重要保證。根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，做好學(xué)生的引導(dǎo)工作，糾正其學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正其學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)其學(xué)習(xí)方法，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情是我們每個(gè)教師的責(zé)任，決不是班主任一個(gè)人的事，一個(gè)班級教育教學(xué)成績的獲得是全體教師和學(xué)生共同努力的結(jié)果，每位老師應(yīng)主動(dòng)的通過定期談話、約見家長等形式，形成全員育人的氛圍，把我校的德育事業(yè)做得更好。
大學(xué)生部門工作報(bào)告篇三
上期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較輕松，加之同學(xué)們還未適應(yīng)大學(xué)生活，剛開始的時(shí)候同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情和學(xué)習(xí)效率并不高，后來經(jīng)過班委的討論，召開了幾次動(dòng)員會(huì)議及組織了幾次學(xué)習(xí)方面的競賽活動(dòng)，增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情，提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣，是同學(xué)們的成績有了很大的提高，并且適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。最終期末考試中全班無一人掛科。
上期工作中我們也把生活工作放為重點(diǎn)，主要是因?yàn)橥瑢W(xué)們第一次離開父母開始獨(dú)立的生活，肯定會(huì)遇到一些困難。班委為了解決這個(gè)問題也分別組織了幾次活動(dòng)：一些是增進(jìn)同學(xué)們感情的見面會(huì)和文藝晚會(huì)；另一些是生活常識大比拼，不僅從簡單的生活起居上，也從醫(yī)療保健上豐富了大家的知識面。通過了這些活動(dòng)，同學(xué)們基本適應(yīng)了大學(xué)的生活。
上期紀(jì)律工作一直是我們的難題。平常教學(xué)秩序還是不錯(cuò)的，就是晚自習(xí)紀(jì)律不太好。針對這種情況我們各班班委、各個(gè)班長之間已經(jīng)開了好多次會(huì)議了，但是效果只是治標(biāo)不治本。這學(xué)期我們要把工作重點(diǎn)放到紀(jì)律上去，要為同學(xué)們營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。第一要努力做好班內(nèi)的紀(jì)律工作；第二要積極配合紀(jì)檢部及其他各逝者如斯夫，不舍晝夜，轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已經(jīng)悄然逝去。盤點(diǎn)上學(xué)期的成功與收獲，我們甚是欣慰。在院黨黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)委的關(guān)心下，在教學(xué)二部領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和教導(dǎo)下我們信管二班取得優(yōu)異的成績。不過，也存在一些不合理的地方。為了更好的為同學(xué)們服務(wù)，我們有必要對上期工作做個(gè)總結(jié)。
大學(xué)生部門工作報(bào)告篇四
20xx年暑假遠(yuǎn)程教育大學(xué)生志愿工作報(bào)告 在xx年的暑假，我報(bào)名了大學(xué)生遠(yuǎn)程教育志愿者，次志愿者活動(dòng)的活動(dòng)中，我認(rèn)識**的大學(xué)生，在活動(dòng)中，大家來至不同的大學(xué)，溝通無阻，男女也幫助，大家都增進(jìn)了友好的感情，遵守了大學(xué)生志愿者的志愿精神——奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
在7月19號早上10點(diǎn)，在**里面的涼亭里了第1次見面會(huì)議，大家培訓(xùn)了服務(wù)的遠(yuǎn)程教育村終端站點(diǎn)。會(huì)議中大家激烈，決定分組去各村的遠(yuǎn)程教育村終端站點(diǎn)，而我所服務(wù)的是**縣小江鎮(zhèn)北河村。了這次的會(huì)議，我了遠(yuǎn)程教育村終端站點(diǎn)的使用方法，并且了志愿者的工作。之后加入了**縣大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)，里面全是**的大學(xué)生志愿者。
在7月26號，我和一位**縣大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)的會(huì)員。一起了北河村的村支書，決定去辦公室里調(diào)查遠(yuǎn)程教育村終端站點(diǎn)設(shè)備。調(diào)查的設(shè)備沒問題，并和村支書聊天中得知經(jīng)?？催@遠(yuǎn)程教育，他還和說了村里的發(fā)展，提倡文化，提倡計(jì)劃生育，希望村里的孩子能讀書，多點(diǎn)大學(xué)生，村里的文化就啦。并叮囑說要好好學(xué)習(xí)，記得感恩，孝順父母，還親切的和說了他像在這年齡里所經(jīng)歷的事，從中到他是工作勤勞的人，從約定的就知道，在早早的7點(diǎn)就要起來，村里有村民找他辦事。他和說他在在年齡，種過地，修過車，開過車，搬過磚頭等。覺得當(dāng)個(gè)村書真不容易，相信有的村支書帶領(lǐng)下，北河村的發(fā)展會(huì)!
之后在8月份里，又組織了兩次的活動(dòng)。8月9號，在中間街了宣傳預(yù)防艾滋病活動(dòng)和為貧困大學(xué)生能上大學(xué)而設(shè)立的“春蕾”愛心捐款活動(dòng)。兩個(gè)活動(dòng)舉行，和福旺的志愿者一起分兩批分別在兩個(gè)活動(dòng)工作，我分配到“春蕾”愛心捐款活動(dòng)，的工作發(fā)宣傳單，并解釋說活動(dòng)的意義，讓有愛心人士為那些貧苦大學(xué)生捐款。而宣傳預(yù)防艾滋病的活動(dòng)的任務(wù)發(fā)預(yù)防艾滋病的宣傳單并回答路人的對預(yù)防艾滋病的提問的問題。的工作中有些，比如在發(fā)傳單時(shí)，路人不肯要，或是說些不好聽的話，讓覺得很尷尬。在火辣辣的太陽下，大家穿著移動(dòng)的服裝，帶著青年志愿者圍彰，在的炎熱的環(huán)境下，大家都滿臉笑容的把工作辦好，體現(xiàn)的志愿者的奉獻(xiàn)精神，了中間的一道風(fēng)景。在捐款活動(dòng)中，令人感動(dòng)的是，有幾位市民知道這有捐款活動(dòng)，就趕來捐款，并且不留名的走了。大眾中也會(huì)有愛心的人士的，舉辦捐款活動(dòng)不給窮困大學(xué)生捐款，而且宣傳愛心，提倡為他人獻(xiàn)愛心，為社會(huì)做，在不怎么發(fā)達(dá)的小鎮(zhèn)里，更應(yīng)該提倡思想道德、文化素質(zhì)、奉獻(xiàn)愛心、互助友愛。讓一知識的人、講道德的人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會(huì)經(jīng)營的明白人。地方人的去了，地方的經(jīng)濟(jì)才能上去呀！
最后一次活動(dòng)是在公豬脊森林公園組織環(huán)保活動(dòng)。那天下午3點(diǎn)半，大家在東風(fēng)橋，一起騎車去到公豬脊森林公園，大家一樣的服裝，每個(gè)人手里拿著塑料袋，路上上公豬脊森林公園山頂，在爬山路上，風(fēng)景無限美，人的心情也無限的高興，路上見到路人仍的垃圾就拾起來發(fā)進(jìn)塑料袋里，大家無比。并不覺得拾垃圾事是種令人難為情的事，深深得到了保護(hù)環(huán)境的！提倡大家愛護(hù)環(huán)境！
在報(bào)名這次志愿者活動(dòng)中，不但讓我明白在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中摸索與實(shí)踐，而且認(rèn)識了這么多的朋友，我的實(shí)踐能力了提升，在活動(dòng)中了快樂，感受：服務(wù)，感受生活，確實(shí)能為的人生價(jià)值增添色。
大學(xué)生部門工作報(bào)告篇五
讀了一年半的大學(xué)，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠，在大一結(jié)束的時(shí)候，學(xué)院曾要求我們好好利用暑期時(shí)間，在與自己專業(yè)有關(guān)的單位實(shí)習(xí)，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來，所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。
這學(xué)期學(xué)院為了使我們更多了解電子產(chǎn)品、設(shè)備、提高對本專業(yè)的認(rèn)識，加深電子在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的電子生產(chǎn)設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。
當(dāng)晚霞微灑大地的時(shí)候，我們電子0501班一行來到了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的地——東海之濱，杭州灣畔的xx，坐落于長三角交匯的黃金地段的xx集團(tuán)，將是我們?yōu)槠谌斓膶?shí)習(xí)之地。
來到公司，在公司人事主管的講解下，我們了解了xx集團(tuán)的工作狀態(tài)，然后在各車間人員的帶領(lǐng)下，我們開始了我們?yōu)槠谌斓纳a(chǎn)實(shí)習(xí)，開始我們的勞動(dòng)體驗(yàn)。
我們一組被安排在烤三明治機(jī)生產(chǎn)車間，雖然我們知道該公司與我們本專業(yè)還是有一定的差別，但是通過了解公司的生產(chǎn)情況，各車間的工作情況等等，我們還是能夠體驗(yàn)到電子產(chǎn)品在家電生產(chǎn)上的重要作用，譬如溫控器，假如沒有這個(gè)小小的電子產(chǎn)品，那么烤三明治機(jī)就不會(huì)達(dá)到溫度的頂峰，一直到加熱管被熔化，一直到整個(gè)產(chǎn)品報(bào)廢。
第一次親身感受了電子產(chǎn)品在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，讓我們打開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
我們一組在烤三明治機(jī)車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)，該車間生產(chǎn)的烤三明治機(jī)主要有01，02，03等等按照產(chǎn)品的大小來劃分的20多種。該產(chǎn)品主要是出口于歐盟，南美等國家，在中國市場上還是比較少的。
在實(shí)習(xí)中我們首先聽取了車間負(fù)責(zé)質(zhì)量檢驗(yàn)的師傅給我們講解的關(guān)于實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，安全問題始終是擺在第一位的，這個(gè)也是學(xué)院在動(dòng)員大會(huì)上一再強(qiáng)調(diào)的事情。
在接下來的時(shí)間里，我們參觀了烤三明治機(jī)車間的生產(chǎn)流水線，了解了烤三明治機(jī)的工作原理以及其內(nèi)部加熱系統(tǒng)的一系列構(gòu)造：產(chǎn)品本身是有兩部分組成，如同一個(gè)盒子。
總體來說，用我們的知識來講，就是應(yīng)用了物力上的熱原理以及能量轉(zhuǎn)化原理，將電能轉(zhuǎn)化為熱能，從而將食物烤熟。
短短的幾天時(shí)間，讓我不僅能夠知道了產(chǎn)品的工作原理，還讓我熟悉了它的生產(chǎn)流水線，雖然是一些簡簡單單的基本操作，但是只要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會(huì)影響到整個(gè)機(jī)器的癱瘓，有些正因?yàn)檫@一丁點(diǎn)的誤差而導(dǎo)致產(chǎn)品的返工。所以我們每一步都要集中注意力，爭取把每一步都做好。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，不僅使理論知識得到了實(shí)踐的結(jié)合，而且學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
短短的三天生產(chǎn)實(shí)習(xí)在最后的參觀工廠車間之后落下帷幕，三天的時(shí)間雖然辛苦，雖然有很多的累，有很多的汗，但是我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所獲得的。離開了浙東門畔，東海之濱的沃土，我們踏上了返校的路途，衷心的祝愿這個(gè)翱翔杭州灣畔的雄鷹能夠越飛越高，__能夠越來越興旺。
大學(xué)生部門工作報(bào)告篇六
敢地到社會(huì)中去闖蕩。”這是華中科技大學(xué)校長在xx界本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的演講，道出了當(dāng)代大學(xué)生面對的最辛酸最現(xiàn)實(shí)的問題。這是我們整個(gè)一代人所要面對的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。畢業(yè)是多么美好的事情，但同時(shí)就業(yè)也成為了不可回避的現(xiàn)實(shí)。如何在競爭如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，找到一個(gè)立足之地，這是所有大學(xué)畢業(yè)生所要面對的一個(gè)不可回避的重大課題。
暑假的來臨，給了我又一個(gè)直面社會(huì)的機(jī)會(huì)。“一個(gè)人如果在一種生活狀態(tài)下生活，會(huì)逐漸的麻木的?！蔽視r(shí)常說起這句話，對學(xué)生的我更是如此。在象牙塔里呆的時(shí)間久了容易妄自尊大，容易看不清自己，更容易迷失方向，只有在差異對比之中才能找到自己的坐標(biāo)。所以我決定好好利用這個(gè)難得的暑假，引導(dǎo)自己逐漸進(jìn)入社會(huì)，接受現(xiàn)實(shí)?？荚嚨慕Y(jié)束宣布了暑假的正式開始，我也迫不及待的買了前往山東煙臺的火車票。其實(shí)我也不清楚自己想要做的是什么，但是我還是把前期工作做完了，先走出去再說?；疖嚿系臅r(shí)間是那么的難熬，安陽。石家莊。煙臺。在經(jīng)歷了等待的煎熬之后，終于辛苦的“等到”了一份工作。
初次進(jìn)廠，或多或少會(huì)有很多的新鮮感，也就不得不睜開雙眼仔細(xì)的觀察一陣子。這里的部門分布跟其他的不一樣，都是什么什么課，比如人資課·me課·總務(wù)課，等等，一般里面真正管事的是課長，下面有組長線長，上面有經(jīng)理助理，經(jīng)理。整個(gè)索尼制本專案里又分為機(jī)臺，全檢，而我成為了全檢里的一份子，這段時(shí)間要在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里度過。
我們的工作是配合全檢工作，說明書什么的，從流水線下來，經(jīng)過全檢的檢查，到達(dá)我們的手里，在經(jīng)過對說明書整體以及外觀的檢查，最后裝箱，貼上封箱標(biāo)簽，一箱良品就這樣生成。等待qc蓋章，然后就可以進(jìn)入倉庫等待出貨。其他的還有保證卡，投遞卡，qsg卡，指導(dǎo)書等等，在其他車間做成以后，讓全檢也就是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)檢查，挑出不良品，然后幾百一包的打包，貼標(biāo)簽。在車間顯眼的地方貼著“品質(zhì)是公司的生命”，最初我對這句話沒有太深的理解，就覺得可能是擺設(shè)。直到有一次客訴退回來十萬cech2501a說明書1的貨，客戶也就是富士康從里面查出來有一本說明書里面有白頁，讓我們返工。十萬本的說明書，不知道里面有幾本這樣的情況，但這是客戶的要求，只能這樣。然后我們團(tuán)隊(duì)每天都會(huì)安排人去專門返工，最后還是沒有找到所謂的白頁，但是起碼我們安心了，可以放心的發(fā)貨。這就是品質(zhì)觀，這是給我上的第一堂課。品質(zhì)，誠信，責(zé)任。
每個(gè)員工都有一個(gè)工號，這不只是一個(gè)工號這么簡單。這是責(zé)任的體現(xiàn)。從我們手里出去的產(chǎn)品，都貼著自己的工號。也可以說是一種問責(zé)制，但更多的是每個(gè)人都與品質(zhì)聯(lián)系在了一起。在這里，我學(xué)習(xí)到了很多，關(guān)于公司的制度，公司的管理體系，以及一些質(zhì)量認(rèn)證體系。記得公司培訓(xùn)的時(shí)候，講iso，講rohs，講6s，以及消防知識，感覺每個(gè)方面都是一個(gè)專業(yè)的學(xué)科，自己連門外漢都稱不上，自己要學(xué)習(xí)的還有很多，切不可“閉關(guān)鎖國，妄自尊大”，切記切記！
在制本全檢這個(gè)隊(duì)伍里，留下了我的成長足跡。這里有一幫和我年齡相差不大的小青年，但是從他們的眼神里你可以看出，他們已經(jīng)在社會(huì)這個(gè)大熔爐里摸爬滾打了好些年，更多的是成熟。由于他們的工資是計(jì)件的，所以在上班的時(shí)間，你看到的是他們拼命的工作。雖然在這里也曾有過些許的不愉快，但是他們教會(huì)了我很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
一：溝通·心態(tài)。在工作中一定要善于溝通，只有在與別人交流之中才能學(xué)習(xí)更多的東西，才能提高效率。一定要把心態(tài)調(diào)整好，放低自己，扎根在土地上才能長得更壯。
二：耐心·熱情。我看到車間的墻上貼著“走出實(shí)驗(yàn)室，沒有高科技，只有嚴(yán)格的執(zhí)行力”。我想應(yīng)該是的，工作是單調(diào)枯燥的，我們能做的只有耐心的做好自己的本職工作。
三：勤勞。不管是在哪里，要想做出點(diǎn)成績，就要舍得吃苦，這是很重要的。
四：學(xué)會(huì)減壓。這是很重要的，因?yàn)槠綍r(shí)的工作很累，不管是身體上的還是心理上的。所以在僅有的閑暇時(shí)間要給自己安排有效的減壓活動(dòng)。我想給自己留下一點(diǎn)生活的痕跡，很慶幸我在這一個(gè)月里保持了寫日記的習(xí)慣，也就找到了一個(gè)“宣泄”的出口。
一：管理上沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)流程成為多余。組長課長老是強(qiáng)調(diào)品質(zhì)，但是結(jié)果卻沒有見長。缺少專業(yè)的管理人才，從生產(chǎn)一線上調(diào)下來充當(dāng)管理人員的，嚴(yán)謹(jǐn)性等效果不是很好。不過公司正在這方面作出行動(dòng)，一批批儲干上綱上線了，效果效率有待時(shí)間的證明。
二：生產(chǎn)現(xiàn)場的有些混亂。雖然在這方面也有相關(guān)的規(guī)定和作業(yè)流程，但是在監(jiān)管執(zhí)行方面欠缺。
三：在員工的引導(dǎo)培訓(xùn)上嚴(yán)重不足。一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)，說到底還是要有普通的員工去執(zhí)行的，只有他們的素質(zhì)技能水平上去了，整個(gè)公司的效益才可以上去。公司里沒有看見平時(shí)可以供員工充電的圖書室等場所。
四：工作場所污染上有待改善。想印刷車間·uv車間對人體的傷害是不可估量的，其他車間的噪音污染。
五：工作時(shí)間漫長而且單調(diào)枯燥。一連十多個(gè)小時(shí)的工作，機(jī)械的忙碌著，沒有一絲生氣。建議可以增加一些調(diào)節(jié)的休閑設(shè)施。不僅可以讓員工身心更健康，一定程度上還可以提高生產(chǎn)效率。
談到管理的時(shí)候，我會(huì)很自然的想到中國的打工皇帝唐駿。美國式的管理是人性化，以人為本，像蘋果等一些公司，都是注重效率的，其他的休閑都由員工自己決定；日本式的管理，嚴(yán)謹(jǐn)，相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)，像松下，索尼等，制度是嚴(yán)格的執(zhí)行的，誰都不例外；中國式的管理，完全是人情化了的管理，很“靈活”?，F(xiàn)在中國的很多公司在學(xué)美國式的管理，但是更多的是在學(xué)日本式的，因?yàn)椤匀藶楸尽谥袊胁煌ǎ蛘邲]有效果。因?yàn)橹袊氖裁礀|西都是中國特色，人也是特色的，融進(jìn)骨子里的中庸可以讓中國人很“聰明”。所以有待創(chuàng)造一套中國特色的管理體系·管理文化，那樣才能更充分的調(diào)動(dòng)中國人的積極性。
漫長的暑假很快就會(huì)在不知不覺之中流失掉，得到了什么失去了什么，只求無怨無悔。記得以前看過一套節(jié)目《我們》，有一期說的是‘畢業(yè)，你準(zhǔn)備好了嗎？’，里面請了三個(gè)嘉賓，一個(gè)是本土清華的博士生，一個(gè)是在香港接受大學(xué)教育的學(xué)生，還有一個(gè)是完全接受西方教育的學(xué)生，他們的區(qū)別一眼就可以看出來。那個(gè)在香港上大學(xué)的學(xué)生和那個(gè)完全接受西方教育的學(xué)生在談到對為未來職業(yè)以及生活的很多不確定性的時(shí)候，共同說到了“我年輕，不怕”。是的，年輕就是資本，但是我還是想通過自己的努力吧未來的不確定性降到最低，降到在我的掌控之中。
社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力，是體味人生的"百味筒"，是驗(yàn)證實(shí)力的"試金石"，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會(huì)的到。走出校門融入社會(huì)的大舞臺，我們才真正體驗(yàn)到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)踐中看！
紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覓真知。
經(jīng)過了太多太多，終究那些都是別人的生活，自己還是要回到自己的生活。但是否可以提取一些精華，那是我們成長不可缺少的激素，可以更加有助于我們的成長，更加有實(shí)力有心理準(zhǔn)備去接受挑戰(zhàn)。
大學(xué)生部門工作報(bào)告篇七
xx年5月,我通過嘉峪關(guān)市人事局組織的“進(jìn)村進(jìn)社”進(jìn)村大學(xué)生考試，成為了新華街道新華社區(qū)的一名社區(qū)主任助理。新的工作、新的環(huán)境，對我來說又是一次新的考驗(yàn)。
社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)，是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開展，對整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響。作為社區(qū)工作者，面對的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，每一位居民、每一戶居民家庭就是社會(huì)最基礎(chǔ)的一個(gè)細(xì)胞，而正是這些小小的細(xì)胞維系著我們這個(gè)社會(huì)大機(jī)體的生命。
正因?yàn)槿绱耍覀兊墓ぷ骱苡幸饬x，也很重要。我是一名普通居委會(huì)干部，在新華社區(qū)已工作將近一年，在那一個(gè)又一個(gè)平凡而充實(shí)的日子,讓我遍嘗其中的酸甜苦辣。在新華街道辦事處的指導(dǎo)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持下，經(jīng)過近一年的磨練，使我領(lǐng)悟到要做好一名社區(qū)工作者必須要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，熟悉掌握相關(guān)的政策，法律法規(guī)，盡職盡責(zé)，不斷完善充實(shí)自己。使自己早日充實(shí)到社區(qū)工作者的主力中來，成為一名合格的社區(qū)工作人員。
轉(zhuǎn)眼間，我從事社區(qū)工作已經(jīng)快一年了，在這段時(shí)間里，我對社區(qū)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性，以及做好社區(qū)工作的不容易。
新的工作、新的環(huán)境，對于我們初步踏入社會(huì)的大學(xué)生來說又是一次新的考驗(yàn)。作為一名普通的社區(qū)干部，我面對的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，可以說每天面對的都是新的工作，新的情況。在優(yōu)越的生活環(huán)境長大的我們，到社區(qū)任職，需要我們要積極調(diào)整心態(tài)。要充分認(rèn)識到社區(qū)工作是一項(xiàng)光榮的事業(yè)，從基層做起，更能鍛煉我們的各項(xiàng)工作能力，為我們以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有適應(yīng)落差，消除情緒，面對現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境。
作為主任助理，更加需要注意的則是與居民關(guān)系的和諧。我們要做好社區(qū)工作，就要經(jīng)常深入到群眾家中，了解群眾的實(shí)際生活困難，爭取得到居民的認(rèn)可，為社區(qū)發(fā)展、居民富裕貢獻(xiàn)力量。
同時(shí)，必須對所在的社區(qū)有一個(gè)全面、客觀的了解，盡快完成從大學(xué)生到主任助理的轉(zhuǎn)變。只有自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著社區(qū)工作，在與居委會(huì)其他工作人員以及居民的廣泛接觸中逐漸地熟悉民情，才會(huì)逐漸地對這份工作充滿樂觀和自信。一個(gè)大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者在社區(qū)這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價(jià)值、做出自己的貢獻(xiàn)！
社區(qū)居委會(huì)是城市居民的自治組織，社區(qū)工作就是為居民群眾提供服務(wù)的工作，社區(qū)處在城市最基層，社區(qū)干部直接與群眾打交道，代表著黨和政府在群眾中的形象。因此，積極為群眾辦實(shí)事、辦好事，關(guān)心愛護(hù)群眾，滿足群眾需要，是社區(qū)干部最本職的工作，是社區(qū)干部義不容辭的責(zé)任。
要想群眾之所想、急群眾之所急、憂群眾之所憂，始終將一顆心掛到群眾身上。社區(qū)工作有時(shí)候是很瑣碎的，有些事情，你覺得它很小，小到根本不足掛齒，可是對居民而言也許就把它看作是身家大事；有些事情，你只是舉手之勞就能辦好，可是居民就會(huì)非常的感動(dòng)。所以，事無巨細(xì)，不怕你想不到，只怕你不去做而已。社區(qū)干部除了做好本職工作，更多還要帶頭和協(xié)助各條線搞好各方面的工作。
社區(qū)是面向群眾，是政府各方面政策、工作的落腳點(diǎn)，因此社區(qū)建設(shè)的好壞，直接影響到政府的形象和居民的利益。除了對居民要有一份真心、誠意的服務(wù)態(tài)度之外，已經(jīng)在社區(qū)工作者崗位上工作了近三年的我來說，對于如何做好社區(qū)工作有著更深的理解和思考。無論是什么居民來到社區(qū)，我們都要面露微笑，耐心解答各種問題，做到讓居民滿意而歸。這不但需要我們要有耐心、細(xì)心、熱心與誠心，還需要我們不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握好政策，才不會(huì)好心辦壞事，全面提高個(gè)人素質(zhì)，才能不斷適應(yīng)社區(qū)新情況、應(yīng)對新問題。
我們大學(xué)生助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實(shí)事的信心，從不懈怠，時(shí)刻告誡自己要始終把工作擺在首位。
一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩了做好事?？墒?，當(dāng)你把做好事作為一種追求、一種樂趣的時(shí)候，也就不是什么難事了。
從事社區(qū)工作，需要有一顆平淡、平常的心。社區(qū)干部做不出什么驚天動(dòng)地的大事，居民群眾的滿意和稱贊就是社區(qū)干部最高的價(jià)值體現(xiàn)。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性，以及做好社區(qū)工作的不容易。作為一名大學(xué)生，同時(shí)也是基層工作人員，我擔(dān)負(fù)著社區(qū)群眾、領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。因此，我只有不斷加強(qiáng)自己各方面的素質(zhì)，有為百姓辦實(shí)事的信心，時(shí)刻告誡自己要始終把工作擺在首位，才能真正成為一名合格的大學(xué)生社區(qū)干部。在社區(qū)服務(wù)的這一年多時(shí)間，我對社區(qū)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，學(xué)到了不少知識，做到了真正靜下心來踏踏實(shí)實(shí)地扎根于基層為群眾服務(wù)。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的，就一定能夠克服任何困難，去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。真正融入社區(qū)的生活，為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
大學(xué)生部門工作報(bào)告篇八
一年以來，團(tuán)支部始終以服務(wù)團(tuán)市委為主要工作，較好地配合團(tuán)市委完成了各種大型活動(dòng)的組織執(zhí)行，組織團(tuán)支部參加了20xx湛江海上國際龍舟邀請賽、贏在廣東希望工程第四屆南粵會(huì)親湛江會(huì)親活動(dòng)、20xx扶貧濟(jì)困”活動(dòng)啟動(dòng)儀式、國際志愿者日福利院之行、湛江市少先隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、湛江市挑戰(zhàn)杯學(xué)術(shù)競賽終審決賽、湛江市學(xué)生聯(lián)合會(huì)第三次代表大會(huì)、湛江市紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年暨“十杰百優(yōu)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)、赤坎區(qū)走進(jìn)海田大型迎春文藝晚會(huì)，共計(jì)675人次，服務(wù)小時(shí)數(shù)達(dá)2797小時(shí)。團(tuán)支部成員在各類大型活動(dòng)中增長了見識，提高了組織執(zhí)行能力，在實(shí)踐中切實(shí)地加強(qiáng)了團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
團(tuán)支部在服務(wù)團(tuán)市委的同時(shí)，依托團(tuán)市委平臺，積極組織團(tuán)員參加各種公益活動(dòng)，以公益帶動(dòng)支部的建設(shè)，全面提升團(tuán)員綜合能力。在“愛·大家”首屆珠江公益節(jié)中，團(tuán)隊(duì)獲得“千家公益團(tuán)隊(duì)”之一稱號，團(tuán)隊(duì)的“‘電’亮心燈，照亮未來路”項(xiàng)目獲“千個(gè)公益項(xiàng)目”之一；在益暖中華——谷歌杯第四屆中國大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽中，團(tuán)支部脫穎而出，成功進(jìn)入決賽，獲得近2萬元的公益資金；同時(shí)積極參加廣東省福彩公益大賽、廣東省活力在基層團(tuán)日競賽等活動(dòng)，在湛江市良風(fēng)社區(qū)實(shí)施“代理媽媽”關(guān)愛留守兒童愛心接力行動(dòng)，開展長期的愛心公益接力。
團(tuán)支部自換屆以來，根據(jù)團(tuán)員的課余時(shí)間安排，建立了到團(tuán)市委值班制度，服務(wù)時(shí)間達(dá)629小時(shí)。通過鍛煉，團(tuán)支部成員對共青團(tuán)的常務(wù)工作有了進(jìn)一步的了解，實(shí)際的團(tuán)務(wù)工作技能有了切實(shí)的提高，同時(shí)也較好地完成了團(tuán)市委交代的工作。團(tuán)支部成員紛紛表示，通過值班實(shí)習(xí)，自我視野更加廣闊了，思維更加活躍了，對共青團(tuán)組織有了更濃的歸宿感。
團(tuán)支部成員來自不同的四間高校，支部內(nèi)部會(huì)不定期開展內(nèi)部交流會(huì)，探討團(tuán)支部建設(shè)方案，分享在支部平時(shí)活動(dòng)的感受，加深團(tuán)員之間的友誼，為支部的進(jìn)一步發(fā)展提供了有效的平臺。同時(shí)，團(tuán)支部還依托湛江市學(xué)生聯(lián)合會(huì)，密切聯(lián)系每個(gè)校區(qū)學(xué)生會(huì)，合作開展工作，為團(tuán)支部的長期發(fā)展拓寬了道路。
特此專報(bào)
大學(xué)生部門工作報(bào)告篇九
我們部門望通過此次辯論賽豐富部門各成員的課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。促進(jìn)各成員間的交流，增進(jìn)彼此的友誼，同時(shí)提升分析問題、臨場應(yīng)變以及團(tuán)隊(duì)的組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
關(guān)注身邊事，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
職業(yè)規(guī)劃部全體成員
星期天
**樓
第一回合：將部門所有干事分成6隊(duì)（按抽簽方式確定），兩隊(duì)間進(jìn)行辯論（按抽簽方式確定），共進(jìn)行3場比賽。
第二回合：將前3場比賽勝出的3支辯隊(duì)經(jīng)評委選定出較優(yōu)秀的兩支辯隊(duì)進(jìn)行最后的決賽。各參賽隊(duì)由代理部長領(lǐng)隊(duì)組織。每舉行一場辯論賽，安排4位干事負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)（正反雙方各兩人計(jì)時(shí)）。
1、 各參賽隊(duì)由代理部長領(lǐng)隊(duì)，隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。
1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場， 參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)。
2 、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3 、主持人介紹評委。
4 、主持人介紹比賽程序。
5 、主持人宣布比賽開始。
6 、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7 、主持人宣布比賽結(jié)果。
8 、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
開篇立論階段
1正方一辯開篇立論，時(shí)間為四分鐘；
2反方一辯開篇立論，時(shí)間為四分鐘；
攻辯階段（攻方提問，辯方回答，攻方不得回答問題，辯方不得提問，攻方必須提出三個(gè)以上問題）
3正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間兩分鐘；
4反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間兩分鐘；
5反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間兩分鐘；
6正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間兩分鐘；
7正方一辯攻辯小結(jié)，時(shí)間為二分鐘；
8反方一辯攻辯小結(jié)，時(shí)間為二分鐘；
自由辯論階段
9時(shí)間各六分鐘；先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。
觀眾提問階段
10觀眾向反方提第一個(gè)問題，時(shí)間為一分鐘；
11觀眾向正方提第一個(gè)問題，時(shí)間為一分鐘；
12觀眾向反方提第二個(gè)問題，時(shí)間為一分鐘；
13觀眾向正方提第二個(gè)問題，時(shí)間為一分鐘；
總結(jié)陳詞階段（四辯若未用完四分鐘，其他辯手可以補(bǔ)充）
14反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘；
15正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘；
16評判團(tuán)代表評述；
個(gè)人評分標(biāo)準(zhǔn)（50分）
2、機(jī)智幽默（5分）：語言幽默、合乎邏輯；
3、表情風(fēng)度（10分）：自然大方、手勢恰當(dāng)、尊重對方、評委及觀眾；
4、辯駁能力（10分）：回答從容自如，提問深刻有力；
5、綜合印象（15分）：整場辯論賽的表現(xiàn)。
團(tuán)體評分標(biāo)準(zhǔn)（100分）
1、 開篇立論（15分）：邏輯清晰、言簡意賅。
2、 一對一攻辯（10分）：緊扣提問；從容應(yīng)對。
3、 攻辯小結(jié)（10分）：緊隨攻辯人發(fā)言內(nèi)容及態(tài)勢。
4、 自由辯論（20分）：辯駁有力，抓住要害；
5、 觀眾提問（10分）：全面完整回答，不得回避問題；
6、 總結(jié)陳詞（15分）：論據(jù)充分，說服力強(qiáng)；
7、 團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)（20分）：合理分工，整體觀點(diǎn)明確，反應(yīng)敏捷。
評出 最佳辯隊(duì)，優(yōu)秀辯手四名。
正方：大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先就業(yè)后擇業(yè)。
反方：大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)。
正方：寬松管理對大學(xué)生利大于弊。
反方：寬松管理對大學(xué)生弊大于利。
正方：網(wǎng)絡(luò)使人更親近。
反方：網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)。
正方：代溝的主要責(zé)任在父母。
反方：代溝的主要責(zé)任在子女。
正方：在校大學(xué)生積累知識比塑造人格更重要。
反方：在校大學(xué)生塑造人格比積累知識更重要。
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