總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
叉車比賽活動總結(jié)篇一
為活躍校園文化生活，鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展，使擁有藝術(shù)特長的學(xué)生脫穎而出，建設(shè)有附小特色的校園文化，學(xué)校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動。
“我做附小新少年!”
比賽分初審、復(fù)賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負(fù)責(zé)進行，復(fù)賽、決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進行。
即日起開始，5月9日結(jié)束，參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學(xué)生處。
復(fù)賽時間：5月10日—5月15日復(fù)賽地點：仁愛廳
決賽時間：5月16日—5月18日決賽地點：仁愛廳
才藝展示時間：6月1日地點另行通知
1、聲樂類：演唱形式不限(獨唱、重唱、組合均可)，限演唱一首歌曲，時間不能超過4分鐘。
2、戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。
3、器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時間不能超過5分鐘。
4、舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5、美術(shù)類：畫種不限(初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演)。
6、書法類：字體不限，軟硬筆均可(初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演)。
7、語言類：朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀，自由命題，中英文不限。
8、手工類：剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等。
設(shè)個人單項獎、全能獎、優(yōu)秀組織獎
1、每位選手可根據(jù)自己的實際情況參加一項或多項比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。
2、堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結(jié)合，現(xiàn)場比賽與提交作品相結(jié)合的原則。
3、科任老師要在課堂中給學(xué)生進行適當(dāng)?shù)募寄苤笇?dǎo)，以提高參賽選手的展示水平。
4、凡進入決賽的學(xué)生均予以獎勵。
5、作品要求：書法繪畫類作品要符合小學(xué)生年齡特點，用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學(xué)、社會、環(huán)境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現(xiàn)形式不限;書法作品要求不超過四尺對開(硬筆書法作品不小于20×30cm)軟硬筆均可。進入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場表演。
6、表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學(xué)生的年齡特點，內(nèi)容健康向上，表演臺風(fēng)端正，衣著得體。
叉車比賽活動總結(jié)篇二
振興民族的.希望在于教育，振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計劃，結(jié)合廉政文化進校園活動，舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動，特制定該方案。
本次演講活動的主題是“愛與責(zé)任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風(fēng)貌，具有時代特征、學(xué)校特色、教師特點，要堅持弘揚當(dāng)代教師“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的精神，充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。
xx年4月下旬
多功能餐廳。
語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
1、演講脫稿，圍繞“愛與責(zé)任鑄師魂”為主題，從講師德，講奉獻等方面確定內(nèi)容。（題目自擬）
2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
3、演講時間5—8分鐘，教師按抽簽順序上常
比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎6名。獎勵按學(xué)?？己朔桨笀?zhí)行，并發(fā)榮譽證書。
xx
師德師風(fēng)演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容4分。
結(jié)合學(xué)校實際，表達真情實感，體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性。
2、語言表達3分。
運用演講技巧；語言純正；表達自然；生動感人
3、儀態(tài)儀表1分。
衣著大方、整齊；表情自然；肢體語言表達適當(dāng)。
4、演講效果2分。
聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
叉車比賽活動總結(jié)篇三
弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人方面的感人事跡；講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛的真情實感，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。
組 長：張寶棠（中心校長）
副組長：孟志泉（德育專干），負(fù)責(zé)活動組織。
成 員：田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍 負(fù)責(zé)演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。
1、理論學(xué)習(xí)（11月10日—11月30日）
各校組織本校教師學(xué)習(xí)“十八大”精神，學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進?。坏疵⒅敬娓哌h(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚“敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，整體推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，為促進教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅實的思想保障和精神支撐。
推選出代表本校師德形象的優(yōu)秀教師參加比賽，參賽名額為：段純小學(xué)6人、田家洼小學(xué)2人、云義小學(xué)2人、水泉塔小學(xué)2人、段純中心幼兒園1人，共計13人。各校務(wù)于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校，并將參賽演講稿電子檔發(fā)回。
”字樣，演講稿各校校長須親自審校，保證質(zhì)量。）
3、決賽（12月30日）
集中展示、精彩演講、現(xiàn)場評分、表彰獎勵。
立德樹人，做人民滿意的教師。
1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進典型為題材，大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡；充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、樂于奉獻的師德風(fēng)范。
2、圍繞演講比賽活動的主題，結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書育人的神圣職責(zé)，講述個人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實踐中對學(xué)生進行關(guān)愛教育的認(rèn)識感受和心得體會。
3、結(jié)合教學(xué)工作實際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生的感人事跡，展示我鎮(zhèn)教師為人師表、教書育人的精神風(fēng)貌。
1、本次比賽教師須圍繞演講主題，自擬題目，務(wù)必原創(chuàng)。
2、要求：主題明確，語言精練，普通話標(biāo)準(zhǔn)；表達流利，脫稿演講；富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。
3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘，少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。
1、時間：20xx年12月30日 (周二）上午9：00
2、地點：段純小學(xué)會議室
3、參加人員（56人）：局領(lǐng)導(dǎo)2人、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)1人、中心校9人
段純小學(xué)30人、田家洼小學(xué)5人、云義小學(xué)3人
水泉塔小學(xué)3人、段純中心幼兒園3人
4、評委：張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏
5、評分核算：劉建鵬
6、會場布置：陳 鑫
7、主持：高 麗
8、音響：徐小冬
注：各校校長、政教主任必須參加。
1、中心校人員擔(dān)任評委，對參賽選手進行評定。
2、評分采取百分制，分別從演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象、會場效果五方面進行評定（評分表附后）。
3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分，取其余分?jǐn)?shù)的平均分進行核算；得分保留2位小數(shù)，如得分相同，按3位小數(shù)進行排名。
4、本次演講比賽通過評委現(xiàn)場打分亮分，對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，其余為優(yōu)秀獎。
5、獎品設(shè)置：一等獎（萬年歷）、二等獎（護眼臺燈）、三等獎（16g優(yōu)盤）、優(yōu)秀獎（精裝筆記本）。
6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發(fā)榮譽證，并在評選各級師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動中優(yōu)先推薦。學(xué)校在年度考核、績效工資等方面應(yīng)予以適當(dāng)考慮。
段純鎮(zhèn)中心學(xué)校
20xx年11月
一、8:50參賽人員到齊，賽前抽簽
二、9:00宣布活動開始
三、9:10——10:20演講（13名參賽人員）
每位參賽教師演講完畢，評委現(xiàn)場打分亮分；下一位教師演講完畢，公布上一位演講教師的得分。
六、鎮(zhèn)中心校長講話
七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話
八、縣政教股領(lǐng)導(dǎo)講話
九、活動總結(jié)
十、活動結(jié)束
段純鎮(zhèn)中心學(xué)校師德演講比賽
評 分 標(biāo) 準(zhǔn)
叉車比賽活動總結(jié)篇四
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng)，讓學(xué)生擁有一個自我展示的活動平臺，學(xué)校教導(dǎo)處、教科室特決定舉行“迎新年 美文誦讀”校園班級誦讀比賽。
自定
誦讀形式為集體誦讀。 誦讀時間不超5分鐘。
各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
比賽時間：12月31日13：30開始
比賽地點：各班教室 （環(huán)境布置：“迎新年 美文誦讀”比賽）
比賽順序：低中高分組按順序進行 [原則上從（1）班開始]
1．請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間，指導(dǎo)學(xué)生進行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。
2．誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（15分）
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章的韻味。（40分）
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）
（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）
低年級組（1—2年級）：蔣萍芬、朱 靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清、
中年級組（3—4年級）：高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學(xué)峰、丁 娟
高年級組（5—6年級）：夏 敏、陳 偉、陳 勇、陸惠凱、張 琴
注：請評委們提前5分鐘到達比賽地點。
煩請鄧啟萍（低年段）、陸惠凱（高年段）、周文雅（中年段）三位老師于比賽時全程攝影。
請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。
叉車比賽活動總結(jié)篇五
為了適應(yīng)新時期課改要求，提高我校學(xué)生英語應(yīng)用能力，創(chuàng)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容，政教處、校團委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五·四”英語演講比賽。
提高學(xué)生英語口語水平， 營造英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生課余生活。
高二年級學(xué)生
比賽分兩個階段進行：初賽和決賽。
（一）初賽
初賽話題：
my life（人生）
love（愛）
environment protection（環(huán)保）
（可自擬小標(biāo)題）
初賽形式：
各班自行組織英語演講比賽，可以聘請英語老師做評委，也可以聘請本班學(xué)生做評委。
初賽要求：
各班應(yīng)廣泛動員學(xué)生參與演講比賽活動，并在英語老師的指導(dǎo)下完成演講詞的撰寫，各位選手參賽時必須是脫稿的，比賽流程要和決賽的`流程一樣，充分準(zhǔn)備，擇優(yōu)選擇，確保參加決賽選手的水平。
初賽時間：
各班在4月10日前完成，并上報參加決賽學(xué)生的名單。
（二）決賽：
演講題目：同初賽。
參賽資格：各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。
比賽環(huán)節(jié)：
1、抽簽決定出場順序；
2、定題演講：
每位選手首先進行5分鐘以內(nèi)的有準(zhǔn)備發(fā)言
3、回答問題：
由英語教師負(fù)責(zé)就演講的內(nèi)容提問，1～2個問題，回答時間為2分鐘。
4、評分：
5～7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。
5、各班可組織英語文藝節(jié)目，包括短劇、英語歌曲等，擇優(yōu)在比賽過程中進行表演。
6、在全年級擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。
評委組成：
評委團由5～7名英語教師組成（具體人員待定）。
比賽場地：水泥操場
比賽時間：4月下旬
設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。
定題演講（ 60% ）
回答問題（ 40% ）
內(nèi)容要求：
主題:
內(nèi)容清楚、切題、中心突出，全部文字為個人原創(chuàng)；
結(jié)構(gòu):
合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強；
表達:
生動不枯燥，無語言錯誤，語言地道，有修辭技巧，吸引注意力。
語言要求：
使用較標(biāo)準(zhǔn)英國英語或美國英語；
語音準(zhǔn)確度:
發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合適，用詞準(zhǔn)確、相關(guān)；
語言流暢度:
連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏。
技巧要求：
表現(xiàn)力:
有適度的幽默感，手勢、眼神、表情、肢體語言恰當(dāng)適度；
情緒:
有感情與氣勢，精神飽滿有自信。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3347991.html】
