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學校檔案工作匯報材料篇一
一、我校安全工作的總體目標
1、預防為主,突出重點。
2、從嚴管理,落實責任。
3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。
二、我校安全工作的主要任務
1、成立安全工作領導和組織機構,制定工作規(guī)劃、實施方案,并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規(guī)章制度。
3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。
4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。
5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。
6、與雙臺子區(qū)工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環(huán)境。
7、曾多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。
三、安全管理的主要工作
1、組織落實、制度保證
我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調,各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;制定各部門,各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實行值日制度,做好記錄,堅持落實校長責任制,并堅持誰主管、誰負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳,形成共識,營造良好氛圍
我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育,堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求,并能積極參與其中。同時根據我校特點,深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,開展文明行為習慣的養(yǎng)成教育;運用多種渠道開展實踐活動,積極為學生創(chuàng)設有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學生安全教育日主題活動,如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等,在組織學生學習相關知識的同時,又使學生自我保護意識和能力不斷提高,注重學生的心理調節(jié)和教育。
3、加強與社區(qū)聯(lián)系溝通,學校經常會同公安、社區(qū)居委等有關部門加強對我校的檢查,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調,定期溝通情況,研究問題,密切協(xié)作,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規(guī)違法經營現象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全
學校在創(chuàng)建工作中要堅持預防為主,整建結合,及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發(fā)現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
四、具體責任情況
由后勤處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅,要想安全工作永不降溫,并一如既往地取得理想的效果,學校必須持之以恒,嚴格要求,確保每一項工作落到實處,并力爭安全活動形式多樣,不斷翻新,以振奮師生的安全意識。因此,我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。
1、強調一個“嚴”字
首 先是嚴密制度。以制度建設為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工 作計劃,安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作,明確責任與要 求,學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。
其次是 嚴密組織機構。校專門成立了學校安全工作領導小組,組長由行政一把手親自擔任,負總責,具體抓;副校長擔任副組長,負專責,專門抓;學校其它班子、班主任 為成員,加強協(xié)調,注重合作,形成上下聯(lián)動,左右互動的安全工作網絡體系,達到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標,為學校安全工作提供了強有力 的組織保障。
再次是嚴格管理。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責 任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業(yè)務范圍內的安全工作負領導責任;辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師 對所任教(輔導)的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;當天的值周領導負全部責任,值周班級老師對當天值日內的安全工作負直接責 任。學校還配合交警部門對校門口的車輛進行綜合治理;配合派出所對校園周圍環(huán)境進行綜合治理;邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。形成合力,齊抓共 管。
2、注重一個“實”字
我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效。
(1)把好門衛(wèi)安全第一關,學校加強門衛(wèi)的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園,并要求學生在校期間不準離校。
(2)每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設有學生值班,有領導帶班,教師定點定崗;節(jié)假日、寒暑假都安排領導班子值班。
(3)加強夜間值班制度,加強夜間巡邏,保障校產的安全。對學校重點部位落實物防、技防措施,安裝防盜門窗、攝像頭等。
(4)重視消防工作,教學樓安排好了消防通道,各專用教室、學校過道和教師辦公室都配置了滅火器,學校的消防栓和滅火器數量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。
(5)認真開展安全預防演練,特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練多次。每個教師和學生必須明確要求與路線,分工負責,責任到人,確保演練取得成效,提高學生的自我救護能力。
(6)認真做好食堂管理工作,使學生每天每餐都能正常吃上營養(yǎng)飯菜。
3、堅持一個“恒”字
多年來,學校始終堅持每學期定一個安全教育主題,開展一次安全教育周活動,出一期安全教育櫥窗,安排多次安全方面的國旗下講話,舉辦安全教育知識講座。
首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制,往往在強調一段時間后忽視安全問題,因此班主任應該利用課內、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。
其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候,難免會出現突發(fā)的小事件,互相吵架、運動傷害等,只要是關系到安全的問題,事無巨細,班主任都要親自到班級了解,并及時解決。
最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關注班級安全動向,關注每個學生的變化。
4、講究一個“活”字
針對小學生的特點,我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。學校利用led電子顯示屏進行安全宣傳教育。
五、存在問題:
1、部分師生的安全防范意識不強,例如:有些班主任在安全教育過程中不重視記錄;有些學生總愛打鬧玩耍。
2、食堂鍋爐房墻體開裂,出現險情。
3、鍋爐設備陳舊需更新。
4、學校魚塘處有近200米的地段無圍墻,給學校在安全管理上存在很大的困難。
5、教師宿舍陳舊,楹條瓦角腐朽、墻體開裂,出現險情。
6、教學樓東面樓梯口四樓處墻體出現裂縫,有安全隱患。
7、學生上學、放學時,家長、司機到學校接送學生,光靠教師來督查家長、司機的力度是不夠的,效果也是不很好的。
學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重。今后,我們將繼續(xù)把學校安全工作抓緊抓細抓落實,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心。
學校檔案工作匯報材料篇二
社區(qū)的檔案工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,在街道檔案辦的正確領導下,全面加強檔案管理工作。
為進一步強化檔案意識,體現檔案的價值,充分認識檔案工作的重要性,社區(qū)為全面做好檔案工作,強化領導責任,確立了一名居委干部分管檔案工作。進一步完善了檔案管理制度,為做好檔案工作奠定了堅實的基礎。
1、為了加強社區(qū)檔案管理,提高檔案管理水平,今年,我們居委定制了檔案柜,配備了電腦、打印機、復印機、數碼相機等必要設備,使檔案管理逐步走向規(guī)范化。
2、社區(qū)的檔案工作一直處于低標準狀態(tài),工作人員的業(yè)務水平不是十分專業(yè),為使檔案管理上標準,今年,我們聘請了一名退休教師做了業(yè)務指導,分條線、分文本進行了細致的歸類,嚴格按照鎮(zhèn)檔案辦有關文件的通知要求,及時將上年形成的各類檔案按標準整理歸檔,共整理案卷30余卷,既完成了檔案的。歸整,又提高了工作人員的業(yè)務素質,達到了業(yè)務培訓的效果。
3、完善的制度是做好一切工作的前提,特別對于檔案工作來說,需要有它的保密性和利用價值。為此,我們制定了一些相關制度,并要求工作人員嚴格遵守,使檔案工作有序進行。
總的來說,一年來,社區(qū)檔案工作緊緊圍繞構建和諧社區(qū)這一目標,以規(guī)范管理為核心,檔案管理有了明顯變化,但社區(qū)的檔案工作仍處在起步階段,這僅僅是一個良好的開端。今后的工作中,我們將一如既往、開拓創(chuàng)新,為促進社區(qū)政治、經濟、文化、社會建設做出更大的貢獻。
(一)強化歸檔意識,規(guī)范立卷歸檔程序,在2010年收集、整理、立卷、歸檔積累資料的基礎上,認真總結經驗,改進方式方法,明確資料的歸檔范圍。
(二)深入學習檔案規(guī)范,加強交流和溝通,積極參加上級組織的檔案知識培訓,多交流、多溝通、多學習、努力提高檔案管理的專業(yè)性和規(guī)范性。
學校檔案工作匯報材料篇三
俗話說民以食為天,東校食堂工作事關學校教學秩序穩(wěn)定及師生身體健康,是學校后勤管理的重點和難點,我校本著以人為本,安全第一,服務師生的原則,積極打造一流設施、創(chuàng)建一流服務,通過一系列措施使食堂管理工作真正做到制度化、規(guī)范化、人性化,努力創(chuàng)建讓大家滿意,讓家長放心,讓學生健康成長的就餐環(huán)境。
一、領導重視,周密部署
新學期初始,張建平董事長在東校食堂召開了關于如何規(guī)范東校食堂管理的專門會議。明確職責和具體分工,成立以姜學軍姜主任為首的學校食堂工作領導小組,統(tǒng)籌各項工作,根據各項具體工作制定和完善了《求實東校食堂考核管理辦法》《求實東校食堂職工考核細則》明確責任,從制度上保證了食堂管理工作有章可循。
二、完善設備,規(guī)范流程
學校食堂現有格局依據“標準化食堂”建設,設施先進,功能齊全、流程合理、環(huán)境優(yōu)雅,符合《食品衛(wèi)生法》和消防要求。現有房間功能齊備,流程合理,按要求設置了主食間、副食間、面食間、洗消間、配餐間和更衣室。主操作間按要求分粗加工區(qū)、切配區(qū)、半成品區(qū)和成品區(qū)。并配有標準的洗菜池、洗肉池、洗手池、洗刷餐具池、拖布池等。
三、健全制度,確保安全衛(wèi)生
(一)食堂能嚴格執(zhí)行國家的《食品安全法》,有各項衛(wèi)生安全制度和措施,并不定期進行檢查,工作人員能自覺按要求上崗和操作。
(二)食堂管理制度完善,建立《求實東校食堂考核管理辦法》《求實東校食堂職工考核細則》等考核辦法,要求相關負責從業(yè)人員嚴格按照制度辦事。
(三)認真做好過程管理
6、學生就餐時有校長助理維持紀律,督促學生排隊、不浪費、文明用餐,餐后由學生打掃本班區(qū)域衛(wèi)生。
(四)監(jiān)督考核辦法
1、實行小組責任和個人責任相結合的考核辦法;
2、實行責任專項基金評比制度;
3、各小組的考核依據為教師、學生、家長、學校領導、督導等的信息反饋及問卷調查結果。
四、食堂管理工作總結
“民以食為天,食以安為先”,我們堅持從細節(jié)入手,從小處著手,從每個環(huán)節(jié)抓起。在今后的工作中求實東校將繼續(xù)堅持不懈,常抓嚴管,全力構建健康、安全、高效、優(yōu)質的飲食服務體系,切實為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應有的貢獻。
學校檔案工作匯報材料篇四
學習實踐科學發(fā)展觀活動開始以來的半年,是我們大盂鎮(zhèn)黨委深入思考、尋找差距、尋求不足的半年,是嚴格學習、嚴格程序、嚴格把關的半年,是努力實現保增長、保民生、保穩(wěn)定的半年。以學習實踐活動為契機,圍繞學習培訓、分析檢查、整改落實三個階段,圍繞推行農村財務委托代理和四議兩公開兩個重點,圍繞村級黨組織建設這個核心,從三方面向各位領導作一簡要匯報。
大盂鎮(zhèn)參加學習實踐活動共16個支部,492名黨員,其中機關支部5個,村級支部11個,機關黨員78名,農民黨員414名,流動黨員51名,離退休黨員15名,行動不便黨員22名。我們認為,學習實踐活動的影響力要體現在深入宣傳上,觸動力要體現在創(chuàng)新思路、轉變觀念上,成效力要體現在民生保障、經濟發(fā)展上,體現在黨員干部受到實實在在教育,群眾得到實實在在實惠上。為此,從一開始的學習培訓到目前正在進行的建章立制,做到三個貫穿始終。
一是把嚴格程序要求貫穿始終。
在程序體現一個嚴字,在作法上體現一個活字,在宣傳上體現一個廣字,程序上注重時間上的要求,注重質量上的要求,每一個時間段嚴格按時間要求進行,每一個工作段嚴格按內容要求進行。作法上靈活求新,采取集中學習、上門輔導、郵寄送學和請進來講、走出去看等方式增強主動性,特別是圍繞一村一品,明確學習專題,大泉溝、大盂等村以大棚菜為主,北家莊、金家崗等村以畜牧養(yǎng)殖為主,上原、沙河等村以經濟林栽植為主展開學習,邀請漢波公司、長子縣大棚戶和推選種養(yǎng)大戶、經濟能人傳經送寶。
二是把理清發(fā)展思路貫穿始終。
把深入檢查問題作為關鍵環(huán)節(jié),通過自己找、群眾提、上級指、同志幫,從鎮(zhèn)到村切實不避實、不遮丑,確實找出了發(fā)展思路、項目產業(yè)、新農村建設、民生保障、干部作風、信訪穩(wěn)定等六大方面存在的實質性問題,真正對照問題,進行整改,真正為推動發(fā)展進行謀劃,真正建章立制促進落實,并形成長效機制。在進一步規(guī)范完善村“兩委”聯(lián)席會議制度、黨員的議事制度、農村財務委托代理制度等制度下,重點建立和推行“四議兩公開”制度。特別是鎮(zhèn)黨委把貫徹縣委十二屆五中全會精神關于“轉型發(fā)展年”活動的指示要求和整改落實結合起來,認真審視全鎮(zhèn)落實科學發(fā)展的目標方向,提出發(fā)展現代農村特色農業(yè)的方向和重點。
三是把保增長、保民生、保穩(wěn)定貫穿始終。
學習實踐活動以保增長為主線,以保民生為切入,以保穩(wěn)定為重點。注重從水、路、校、醫(yī)等方面著手,注重在新農村建設、社會扶貧、農業(yè)綜合開發(fā)等方面用功,注重在群眾關心,干部關注,今后發(fā)展關連的實事上出力。完成兩個村飲水安全工程,六條鄉(xiāng)村路硬化工程,全鎮(zhèn)初步形成環(huán)形路網結構。順利推進大盂中學擴建工程,順利推進農業(yè)綜合開發(fā)項目和大棚建設,順利推進棘針溝生態(tài)新村建設。精心做好護林防火、安全生產、防汛防疫、地質災害、危房排查等工作,實現這六個方面平平安安。
一是突出摸清底子,在宣傳上下功夫。鎮(zhèn)黨委在發(fā)放在3200份知情卡的基礎上,印發(fā)資料xx余份,抽調鎮(zhèn)干部和村官組成兩支宣講小分隊,分別參加各村動員會,實行重點村重點戶入戶宣講,趕集廟會集中宣講,利用村廣播等定期宣講。同時摸清各村村民代表、黨員、兩委成員花名和數量,摸清外出務工和行動不便的人員花名和數量,登記存檔,動態(tài)管理。
二是突出鎮(zhèn)包村干部和村官作用,在把關上下功夫。把各包村干部定為四議兩公開指導員,把各村村官定為四議兩公開記錄員。指導員負責選定事情進入四議兩公開程序把關,參會人員把關、會議質量把關、兩公開把關,為各村配備統(tǒng)一的會議紀錄本,由村官開會時負責記錄,這兩個把關有效避免以往到會人數上的偏差。
學校檔案工作匯報材料篇五
今年9月市檔案局下發(fā)《關于開展全市檔案工作執(zhí)法檢查的通知》后,各部門、單位認真對照檢查內容開展了自查,針對存在問題,制定整改措施,如期上報了自查材料。在各部門、單位自查的基礎上,市檔案局于12月份抽查了市環(huán)保局、經委、公安、檢察系統(tǒng)等14個單位的檔案工作。從自查和抽查的情況看,近年來我市學習貫徹執(zhí)行《檔案法》、《安徽省檔案條例》和推動檔案管理工作的總體形勢較好,但也存在一些問題。
一、主要成效
(一)檔案工作領導體制依法建立。各單位都明確了分管檔案工作的領導,落實了主管部門,明確了責任主體,配備了專職或兼職檔案員,構建了檔案工作網絡體系。
(二)檔案管理機制業(yè)已形成。各單位均設立了綜合檔案室,并建立了各項檔案管理制度和業(yè)務建設標準;能夠集中統(tǒng)一管理本單位、本部門的檔案,并按照規(guī)范標準,對當年形成的各門類檔案進行了收集、整理、編目,基本符合要求。市環(huán)保局科技檔案管理尤為規(guī)范;市公安局和市總工會堅持開展檔案工作系統(tǒng)內檢查評比,做到了經?;鸵?guī)范化;市教育局和市檢-察-院系統(tǒng)通過年檢的形式,對所屬單位的檔案工作進行監(jiān)督和指導,市教育局還堅持每年一個專題,收效明顯。
(三)檔案保管條件得到進一步改善。各部門、單位檔案工作投入逐年增加,檔案工作基礎條件得到進一步改善,滿足了檔案工作開展的需要。市勞動局在搬遷到新辦公場所后,投入30余萬元,對檔案庫房進行了改造;市交-警支隊新建辦公樓時,專門建設了符合規(guī)范的檔案用房。市區(qū)兩級檢-察-院以此次檢查為契機,把檔案用房的配套建設納入重要工作計劃,狠抓組織落實,并且基本完成了各門類檔案目錄的計算機錄入,實現了微機檢索。市農業(yè)發(fā)展銀行大力推進檔案數字化進程,電子檔案管理初現成效。還有不少單位安裝了檔案密集架,解決了多年來檔案庫房狹小,檔案存放擁擠的難題。
(四)檔案利用服務收效明顯。不少單位的檔案部門在做好檔案基礎業(yè)務建設的同時,積極開展檔案利用工作,產生了良好的社會效益和經濟效益。
二、存在的問題
在這次檢查中,也發(fā)現了一些問題,主要表現在四個方面:
一是部分單位沒有按照要求積極開展自查活動,有的單位領導對自查工作重視不夠,有的檔案室自查自糾的工作主動性不強,不少單位沒有按時上報自查材料。截止11月底,市直機關中按照要求上報自查材料的只有44家單位,占總數的69%。
二是個別單位文書檔案歸檔不夠齊全、完整,專門檔案及時歸檔的意識還不強;少數單位存在專門檔案如音像檔案、科技檔案等歸檔不及時,甚至幾年沒有照片歸檔的現象。有的單位檔案人員兼職較多,檔案的日常管理難以顧及,有的單位檔案人員變動頻繁,隊伍不夠穩(wěn)定,對檔案工作的順利開展造成了影響。
三是檔案管理現代化工作普及面比較校市直63個單位的檔案室僅有17家購置了檔案管理軟件,占總數的27%,直接影響了檔案管理現代化的進程。
四是個別行業(yè)主管機關沒有很好履行對所屬單位的檔案工作所負有的`監(jiān)督和指導職能,以致檔案工作出現一定程度的滑坡。
三、幾點要求
(一)要加速檔案管理現代化的進程。
檔案管理標準化、信息化是檔案信息資源開發(fā)利用的基矗目前,檔案信息化建設已經成為檔案工作的新熱點。根據國家有關檔案工作的規(guī)定,今后各有關單位向檔案館移交檔案,必須同時報送符合《文書檔案文件級目錄數據庫結構與著錄細則》規(guī)定的電子目錄。這是對檔案室工作新的規(guī)范要求,也是建設數字檔案館、實現檔案信息資源共享的迫切需要。希望各單位要高度重視檔案管理工作數字化建設,適當安排一些經費購置檔案管理軟件,切實提高檔案管理水平。
(二)要加強新型載體檔案的管理。隨著辦公自動化的深入推進和辦公條件的改善,電子文件、數碼照片等在各單位大量出現,相應的磁盤、光盤等新的存貯載體被廣泛使用,檔案實體和檔案管理模式也有了相應的變化,對檔案管理提出了新的要求。各單位要加強新型載體檔案的管理,做好對這些檔案的積累、收集和整理工作,保證檔案的齊全完整。
(三)要今年9月市檔案局下發(fā)《關于開展全市檔案工作執(zhí)法檢查的通知》后,各部門、單位認真對照檢查內容開展了自查,針對存在問題,制定整改措施,如期上報了自查材料。在各部門、單位自查的基礎上,市檔案局于12月份抽查了市環(huán)保局、經委、公安、檢察系統(tǒng)等14個單位的檔案工作。從自查和抽查的情況看,近年來我市學習貫徹執(zhí)行《檔案法》、《安徽省檔案條例》和推動檔案管理工作的總體形勢較好,但也存在一些問題。
學校檔案工作匯報材料篇六
一、強化學校班子管理,確保學校工作正常運轉。
1、優(yōu)化班子結構。新學年開始,我們根據上級組織精神,對學校的班子進行了大規(guī)模的調整,把工作積極、能力強、有責任心的年青教師吸收到班子中,激發(fā)他們的工作積極性,發(fā)揮他們年青的優(yōu)勢,參與學校的各種管理,組建成一支強有力的學校班子隊伍。 2、明確班子成員職責。作為班子成員,我們要求其把學校的工作放在首要的位置,認真做好本職工作。在每個星期一的上午都要組織召開班子例會,總結上一周的工作,找出工作中存在的問題,協(xié)商解決辦法,并布置本周工作任務。同時要求每個班子成員,在工作中都要有創(chuàng)新,不僅僅完成工作,而是要把工作做好,做實。
4、抓好班子廉政建設。因為新的班子中,有半數以上是新成員,他們剛剛轉變角色。于是,我們利用班子會多次進行廉政教育,讓大家清楚地認識到,加入班子隊伍,不能貪圖享受,行使特權,而要有奉獻精神,樂于奉獻,廉潔自律。
二、強化教學工作管理,促進教學質量穩(wěn)步提高。
第一:狠抓了教學常規(guī)的落實。我們成立由校長親自掛帥,教導處具體負責,教師代表參與的教學常規(guī)管理領導小組,在組織落實、制度落實的同時,我們在具體措施和相關環(huán)節(jié)上也做了實實在在的工作。抓備課,實行每月一大查,每周一抽查;抓上課,采取行政值周人員每天不定時檢查和班子成員推門聽課并當堂檢查教案的辦法;抓聽課,實行教師的每一節(jié)聽課由教導處證實,班子成員的聽課由教研組證實,還需交教導處檢查;抓作業(yè)的布置和批改,采取調查學生的辦法,杜絕弄虛作假。各項檢查情況都要在本周五下午形成書面材料,在例會上進行通報,并張貼在學校宣傳欄中,加強教師的相互監(jiān)督。
第二、狠抓了教研工作的落實。
1 、利用每周的業(yè)務學習時間,開展業(yè)務學習。教師輪流主持,體現主人精神,提高主動意識。把自己的思考感悟提出來與大家共享,結合每位教師的經驗與實踐進行思考、交流,促進教師業(yè)務水平的提高。
2 、通過“走出去,請進來”的方式加強對教師業(yè)務能力的培訓。我校和河南小學結成了幫扶對子,請到了河南小學的骨干教師到我校定點支教。我們已經幾次派出不同學科的教師到河南小學觀摩學習,把一些先進的教學理念和教學方法帶回學校,同時河南小學也多次派出骨干教師到我校進行教學指導,不斷提高我校教師的教研水平和教學能力。
3、采取多種方式,全方位地提高教研工作的成績。用以老帶新的辦法,在教師間結師徒對子,對新教師的教育教學方法進行及時有效的指導;鼓勵廣大教師使用現代化的教學設備,提高課堂效率;開展了中青年教師的教學比武,進一步提高了教師的業(yè)務水平和素質,改進教學方法,深化教學改革和教學研究。
三、強化安全工作管理,努力打造和-諧平安校園。
1、成立了以校長為組長的安全領導小組,負責全鄉(xiāng)小學的安全檢查和管理。2、明確職責,把責任落實到人,各負其責,層層簽定安全責任狀。3、聘請了專職門衛(wèi),花大力氣整頓了以往學生自由出入校園,在外逗留的現象,最大限度地降低了事故發(fā)生的可能性。4、實行了班子成員和教師值周管理制度,及時發(fā)現日常生活、學習中的安全隱患和不良情況,及時匯報,督促整改,把問題處理在萌芽狀態(tài)。5、加大了安全管理的宣傳力度。我們把每周一的早操時間作為學生例會時間,開展了“國旗下的講話”活動,認真抓好每節(jié)班隊活動課,辦好安全教育專欄,進行教育宣傳,讓學生懂得生命的寶貴,學會珍愛生命。
四、強化師德師風管理,著力提高教師自身素質。
1、穩(wěn)定情緒,讓大家安心教學。為了讓大家能全身心地投入教學,一方面,我們積極地和上級領導進行溝通,妥善處理問題。另一方面,和老師談心,消除老師的思想包袱。
2、組織學習,提高思想認識。我們利用每周例會時間進行政治思想學習,先后學習了教師法《教師法》《未成年人保護-法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),并組織學習了《黃德剛書記在全縣教育工作會議上的講話》《5.12地震災區(qū)優(yōu)秀教師事跡報告》,增強了教師的法律意識,提高了教師的職業(yè)道德水平,學會明辨是非,不盲從。
3、以“師”為本,為教師排憂解難。我們以學校工會為紐帶,成立了“教代會”,深入到教師當中,傾聽教師的呼聲,對教師的合理要求,我盡最大的能力解決。今年,我們在學校資金極其緊張的情況下,花了近兩萬元購置了一體化速印機。抓好了食堂管理,從細節(jié)入手,改善了師生生活,讓教師工作順心,生活舒心。
各位領導,各位同仁,在強化學校管理的思想指導下,我們已經取得了一些成績,但也暴露了不少問題,比如,有些工作考慮不周,抓得不夠細,不夠嚴,對工作的勝利開展造成了一些不利的影響。面對困難,頂著壓力,在20xx年的工作中,我們堅持以“三大工程”考核為目標,踏踏實實地抓好學校的安全工作,提高教學質量,在困難中崛起,為新界埠的教育事業(yè)創(chuàng)造輝煌。謝謝大家!
學校檔案工作匯報材料篇七
首先,我代表西平鄉(xiāng)中心小學全體師生員工,對各位領導、各位專家蒞臨我校檢查指導工作,表示熱烈歡迎和衷心感謝!
我校創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,幾年來,學校不斷努力,在教育思想、學校管理、辦學水平等方面又有了長足的進步。
下面,我就學校迎接省級規(guī)范化學校復驗情況作以下匯報,并誠懇地希望領導、專家提出寶貴的意見和建議。
我?,F有13個教學班,在校生524人,教職工34人,專任教師中33人,具有??埔陨蠈W歷,市級優(yōu)秀教師3人,市級骨干教師3人,縣級教學能手15人。學校占地面積22006平方米,建筑面積平方米,綠化面積7244平方米,生均綠化面積15.4平方米。學校設備完善,擁有足球場、籃球場、排球場 、微機室,圖書室藏書16660冊。
我校師資力量雄厚。在職在編教師33人(教師學歷達標率100%,其中本科以上學歷23人,一級教師12人)。
幾年來,學校先后投入47余萬元,用來更新和補充教學資源。學?,F有教學樓1座,多媒體多功能室1座,教職工家屬樓5座。圖書館、閱覽室、實驗室、專用教室、功能室、網絡系統(tǒng)、“班班通”多媒體教學系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)等配套設施一應俱全,所有任課教師都配備了臺式電腦。田徑場、籃球場、排球場成為廣大師生健身健心的理想場所。教工活動室擁有健身器、乒乓球、羽毛球等娛樂設施,豐富了教職工文化生活。
在上級部門的正確領導下,全校教職工團結開拓,與時俱進,不斷取得輝煌成績。學校貫徹“讓每位學生都成才,讓每位教師都幸?!钡慕逃砟?,提出“以環(huán)境育人,創(chuàng)建一流名?!钡霓k學目標,逐漸形成“環(huán)境育人,書香校園”的辦學特色。學校成為一所學生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的特色學校。
良好的教師素質,是教育的基礎和前提。新課改對教師提出了更高的要求,要做學者型、探究型、成長型的教師。我校教師轉變教育觀念,創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每一個學生都能得到充分的發(fā)展。
真正明確學生是學習的主體,讓每一個學生在各自的基礎上得到主動發(fā)展。結合我校實際情況,在課堂教學中積極推廣小組自主探究學習。學生在互動、合作、和諧的學習和實踐過程中,認知和潛能得到充分的發(fā)展。
學校堅持依法治校、依法執(zhí)教,相繼制定了《教職工考核方案》、《教師職責》、《考勤制度》等一系列制度。從德、勤、能、績四個方面對教師進行考評,形成了激勵機制,調動了全校教職工爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)的積極性。 對學生的評價。我們注意體現“以人為本”的教育思想,淡化評價的篩選甄別作用,強化評價的激勵指導作用,重視過程性評價與終結性評價的結合。每學期除填寫家長通知書和學生操行評定手冊外,我校還為每個學生建立了成長檔案袋,促進學生積極主動地發(fā)展。
高素質的教師隊伍是教育事業(yè)不斷發(fā)展,全面推進素質教育的基本保證。我們大力加強師資隊伍的管理與培訓。使教師們將心思花在教學上,功夫用在備課上,本領使在課堂上,眼光放在實施素質教育上。學校在教師中倡導“培訓是最好的福利,提高是最大的報酬”。學校在教師的培訓方面注重提升校本培訓質量、指導好教師的個人學習、促進教師的專業(yè)化成長。學校關注培養(yǎng)每一位教師,走個性化發(fā)展之路。開展了師生“我讀書,我快樂”活動,創(chuàng)設博覽群書的氛圍。老師們在自覺的讀書氛圍中每學期完成了不少于一萬字的學習筆記和3000字的反思性教育教學論文、案例分析或教學總結,并納入教師業(yè)務考核之中。同時定期召開教學研討、經驗交流、教師論壇,課堂教學評比等系列活動。為每個教師建立了“業(yè)務考核檔案”科學有效的評價教師的科研和教育教學能力。
科研興校,質量立校,是我們永恒追求的主題。我校全體教師齊心協(xié)力、開拓進取,使我校的教育科研工作在不斷的實踐創(chuàng)新中前進,并取得了優(yōu)異的成績,形成自己的科研特色。靠科研上水平,抓常規(guī)保質量,依靠教科研推動素質教育的大力發(fā)展。宏觀上體現的管理目標是:“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,微觀上體現的管理目標是對計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定嚴格要求,嚴格管理,努力提高課堂教學效率,建立教學上的最佳工作點。常規(guī)教學抓實、抓新,通過開展豐富多彩的教學研究活動,為教師實踐搭建平臺。著重加強了校本教研和科研研究的一體化進程。
從20xx年以來,我校承擔了完成了“綜合實踐活動與語文整合”部級實驗課題、“農村小學學困生心理問題成因、轉化個案研究”等三項市級課題、。我校廣大教師積極參與,創(chuàng)造性的開展工作,借此東風使我校教科研水平又上新臺階。
學校教導處把課題研究與常規(guī)教育教學工作相結合,積極鼓勵教師本著“問題就是課題”的原則,以教研組為單位開展切入口小,周期短,有成效的以教師個體為主的小課題研究。在課題的過程管理方式上,更加靈活,鼓勵老師用案例、論文等更微觀的形式呈現個人的教學研究,體現出人本性、針對性、層次性。提倡“教學敘事”的研究方式,形成“問題、設計、行動、反思”的基本模式。強調自我反思,自我成長,開展反思教學和行動研究。
學校堅持德育為首,從基礎道德教育入手,關注學生身邊的道德細節(jié),遵循學生的成長規(guī)律和教育規(guī)律,堅持“以人為本,知行結合,整合資源,突出實效”,開展了“學生管理規(guī)范月”活動,著重加強了以養(yǎng)成教育為重心,以愛的教育為核心的“我做文明小標兵”“感恩征文”等主題德育活動, 提高育人實效,確保青少年文明、健康、活潑、主動的發(fā)展。
注重德育在各科教學中的滲透,挖掘各學科的德育資源,重點是品生課、品社課、語文課、綜合實踐課等,取得潤物細無聲的最佳效果,有效提高教師人人都是德育工作者的意識,確保全員參與,全程管理,全面育人氛圍的形成。并把“如何在家庭中加強對孩子的思想道德建設”做為家長學校主要授課內容。 主動通過家長學校、家長會、家長開放日、家訪等多種途徑,同學生家長建立經常性的聯(lián)系,廣泛深入地向學生家長宣傳科學的家長教育理念,認真聽取家長對學校教育教學工作的建議,幫助家長樹立正確的教育觀、成才觀,學習正確的教育方法。另外,學校還積極創(chuàng)建“平安校園”。開展“珍愛生命”等系列活動,通過圖片展覽、觀看影片、專題廣播等渠道對師生進行宣傳和教育。
全面關注學生的發(fā)展,全面培養(yǎng)孩子的素質,是新課程賦予學校的一種新的理念。為此,要通過各種形式,開展一系列豐富多彩的活動,張揚學生的個性,使每一個學生都有成功的喜悅,給每一個孩子搭建展示才華的舞臺。春季運動會、慶“六一”才藝展示、拔河比賽、班報評比、征文比賽、演講比賽、故事大王比賽等活動,以及舞蹈、音樂、體育、美術、科學等興趣小組,讓學生在活動的參與中,培養(yǎng)各方面的素質。
一份耕耘,一份收獲。通過幾年的努力,我校的各方面工作都取得了顯著的成績,無論是學校、教師還是學生都在原來的基礎上得到了充分的發(fā)展。
xx小學近年來被評為山東省規(guī)范化學校、市教學示范學校、濟寧市后勤管理先進學校、微山縣小學教學工作先進單位。我校承擔了“綜合實踐活動與語文整合”等2個省級教育實驗課題、三項市級課題、四項縣級課題??h級教學能手15名。有3人次獲得省電教優(yōu)質課二等獎、3人獲市級電教優(yōu)質課三等獎。30多人次獲縣優(yōu)質課獎,60多人次取得省、市論文獎,有8人次被評為縣優(yōu)秀教師,有幾十名學生在各級各類比賽中獲獎。
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