如何書寫工作報告(優(yōu)質(zhì)10篇)

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

如何書寫工作報告篇一

實習

今天至于我來說，具有特殊的意義;因為今天是我在某某某公司實習的第一天，也是我為不久的將來邁向社會大舞臺的第一步，心里緊張而又激動。古人云天行健以自強不息，地勢坤以厚德載物，對未來的實習

生活

早晨八點我準時來到位于新華街某某某位置的某某公司，迎面就遇上當時

面試

專業(yè)

一天的時間沒感覺就一晃過去了，看起來不大的公司，里面的結(jié)構(gòu)卻很復雜。明天的工作我一定會更加用心，我在心里暗暗下定決心。

實習日記?二

今天伊始，經(jīng)理召集我們所有科室的員工開每周的例行會議。盡管昨天我是第一天來的，因為對分管工作不夠熟悉，單經(jīng)理仍然讓我參加。會議一開始經(jīng)理就進行了發(fā)言，總結(jié)了最近一段工作時間內(nèi)公司的狀況和面臨的問題，對于經(jīng)歷的能力和口才，我真是由衷感到佩服。接著各個科室的負責人也先后發(fā)言：銷售科、售后服務科、財務室、人事科，最后是我所在的行政后勤科。我們科室的負責人姓周，大家叫他周哥，他不愧是工作經(jīng)驗豐富的老員工，簡練卻不簡單的幾句發(fā)言，總結(jié)了我們的工作，讓我暗暗佩服~一定要向他

學習

會議結(jié)束后，我依然是熟悉工作的流程和文件，因為老話說的好，冰凍三尺非一日之寒，想要盡快投入工作中并非那么簡單。愉快而又充實的一天很快結(jié)束了。

實習日記三

今天是我來公司的第三天，負責人周哥決定讓我參與到具體的工作中來，真是倍感激動~!首先大家知道，作為行政后勤科分管的工作是比較辛苦和雜亂的，簡單而言公司大到資料和辦公用品的采購，小到掃衛(wèi)生的清潔員和飲水機的更換都是由我們科室負責的?？梢哉f我們是保證公司正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，沒有我們別的科室沒有辦法正常運轉(zhuǎn)。

今天我負責的工作是重新排版打印公司的宣傳圖冊，我平時對word和excle都比較了解，這也是對我自己的一次考驗。

一天的時間我首先分析了以前的老版本宣傳圖冊和宣傳單，感覺還是可圈可點的，但是內(nèi)容古板，對此我決定進行改進。在工作快要結(jié)束的時候，我終于收集準備好了所有素材，明天可以正式開工了。三天的工作使我漸漸融入到了這個集體之中，對于工作也更加得心應手。

實習日記四

早晨一到公司，我就馬上投入到了宣傳圖冊和宣傳單的word制作中，將昨天整理準備好的素材一一錄入其中，按照層次堆疊和顏色的漸變來設(shè)計。下午的時候我把設(shè)計初稿交給負責人周哥，在他審驗的時候，我心里很緊張，生怕被狠狠的批一頓然后把方案pass掉…正當我我內(nèi)心糾結(jié)的時候，周哥卻說他認為設(shè)計樣式很不錯，作為新人來說還是很成功的，由此可見我的潛力還是很大的;但是也提出了不足之處：那就是沒有把公司的特色和競爭優(yōu)勢融入設(shè)計中，這對于宣傳確實至關(guān)重要的。一席話使我受益匪淺。 下午的時間我用來改進我的設(shè)計，時間就這么充實的度過了。

實習日記五

隨著實習逐漸深入，我也已經(jīng)逐漸進入狀態(tài)。開始繼續(xù)獨立接觸一些行政業(yè)務，負責人周哥也知道我是一個很新的新手所以讓我做的，主要是通過電話跟客戶溝通，這是售后服務科和我們行政后勤科的共同工作。下午開始我便需要跟客戶交談，與客戶溝通的要點是要做到能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖，同時準確的向客戶傳達公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務流程和產(chǎn)品特點有相當?shù)氖煜?。幸好每天我都會非常早起來，準備一些資料在身邊已被隨時查閱，當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看多背，爭取服務時事半功倍~ 一天的時間很快就過去了。

實習日記六

今天的工作進行的還是比較順利的，一天的'時間接受了好多個語音交流，語音通常都較短，只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可，當然也有些客戶或合作伙伴需要更詳細的信息，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。價格也是有非常大的競爭力。雖然自認為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶或合作伙伴滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候，自己心里都會覺得很踏實，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。

一天的時間就在忙碌的電話聲中結(jié)束了，愉快而又充實。

實習日記七

今天是周末，老員工們都去休息了，只留下我們這些實習生來處理一些事務，但對我而言這反而是最忙碌的一天，工作仍然很辛苦，周末的語音特別的多，假期的時候也不可以安心的休息。 電話接的一多就容易亂容易混，幸好有同事在旁邊提示，更多的時候他們幫我，有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。一個人做就很難一起做就變得非常容易。我對這段時間的工作非常滿意。

來到公司的一周，這是我第一次全權(quán)處理事務，對我的鍛煉不言而喻，時間很快就過去了。

實習日記八

今天奉命去整理會議室，經(jīng)理的秘書有事請假，只好我來將各部門的ppt錄入電腦以供明天每周的例會采用，這也是我們行政后勤科室的本職工作。會議室里市場部經(jīng)理在那里給業(yè)務員開會。在這里，我簡單知道了網(wǎng)絡(luò)營銷到底是怎么回事，了解了這些業(yè)務員的工作。(這些業(yè)務員的素質(zhì)似乎都不是很高、對自身產(chǎn)品的了解很不夠深入、對網(wǎng)絡(luò)的了解好像也不是很夠、做為本單位，應該穩(wěn)住原有的業(yè)務員，并發(fā)展新的業(yè)務員，避免培訓好后的人才流失，對單位造成不利、讓業(yè)務員自身認識到參加這些培訓會的重要性。)作為一個公司新人，這些想法我只是在心里想想，不會和別的同事說的，埋藏在心里為好，或許我了解的也不一定對。但我知道這位市場部經(jīng)理很優(yōu)秀，真是人外有人。

下午我又給各個科室派發(fā)了辦公用品，噴墨打印機的墨盒、中性筆、a4紙等用品，看見很多優(yōu)秀又有能力的的員工，我感到自己太渺小了，我真希望數(shù)年后，自己也能成為內(nèi)行人士。一天的時間很快過去了。

實習日記九

經(jīng)過數(shù)個星期的深入了解。結(jié)合我們公司的業(yè)務，今天談談我對行政后勤管理的一些粗淺的理性認識和看法。正如馬克思所言的“等于零或者趨近于零”的境界，以前后勤用品的采購大多依賴實體店或者去小商品批發(fā)市場采購，但是現(xiàn)如今網(wǎng)上交易使商品交易發(fā)生了巨大的革命，從零開始，現(xiàn)在通過一個時期交易量就成倍增長。不僅時間越來越縮短，交易速度越來越縮快，這種方式的存在大大降低成本，尤其對于廣泛需求的商品。只要有嚴格品種、規(guī)格、質(zhì)量標準約定的產(chǎn)品，可以在網(wǎng)上實現(xiàn)全部商業(yè)交易活動，就此而言，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)上交易具有非常大的優(yōu)勢。這些商品大多為生活后勤資料，有很多的可移動性和適應性;而標準化、大批量生產(chǎn)的商品，大多為生活必須資料。也就是說，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)上交易更適合于這些產(chǎn)品。

所以最后我向負責人周哥提出意見，以后的辦公用品采購就從網(wǎng)上來吧~~這樣節(jié)約時間節(jié)約成本。對于我的建議他很滿意，并且表示他們這個年紀的人很少網(wǎng)絡(luò)購物，以后相關(guān)工作交給我來執(zhí)行。愉快的一天很快結(jié)束了。

實習日記十

一來到公司大家都在討論昨天公司的例行會議上宣布的新方案，那就是新的責任到人制度。以前是各部門的工作總體由負責人來承擔，出了問題或者受到獎勵都由負責人來擔當，回來再細分到個人。但昨天會議上經(jīng)理宣布為了提高所有員工的積極性，要求將每件小事細分到個人，就像誰去發(fā)宣傳單，誰去稅務局報稅，誰去整理檔案都要責任到人，當然那個獎勵也要到人。

我認為這是一個非常好的方法，杜絕了濫竽充數(shù)的可能性，也能提高負責人員工的積極性和動力。不愧是具有發(fā)展前途的企業(yè)啊，真是讓人很有干勁呢~~~一天的工作我都主要在接打客戶的電話，時間很快就過去了。

實習日記十一

老話說得好，福兮禍之所依，禍兮福之所伏。雖然我的設(shè)計通過了，但是將它復印出來并到處散發(fā)的任務也一并交給了我。所以一整天的時間我基本和幾個同事在外面散發(fā)傳單…真的是很辛苦啊…不過行政工作就是如此，雜亂辛苦，但是這是我的

愛

實習日記十二

今天我以為會比昨天好一點，可是事實告訴我：沒有更累，只有最累。從早上八點進到公司，一直到下午五點半，中午只休息了半個小時。并非老板不讓人休息，只是我看到上到經(jīng)理、周哥，下到所有同事們都忙得歇不下來，自己就更不應該休息了。今天突然來了很多客戶，個個都是大單，我作為行政后勤，跑來跑去的端茶倒水，忙來忙去，最后每個人都對我說，你歇歇吧，坐一會兒。其實我不是不想坐下來，可是作為實習生來講，要學的東西很多，要做的瑣事也很多，坐下來，節(jié)奏就慢了下來。并非我虛偽，我告訴自己，我放棄了

其他

如何書寫工作報告篇二

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。

1、前言。即正文的開頭，一般簡明扼要地概述基本情況，交代背景，點明主旨或說明成績，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。例如：“群眾富不富，關(guān)鍵在支部;干部強不強，關(guān)鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”，是加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中，我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個重點，緊緊抓住配好支部書記這個關(guān)鍵，著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋，努力把工作引向深入。

2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會，成績和問題，經(jīng)驗和教訓等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西。回顧要全面，分析要透徹。不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個層次，即成績和經(jīng)驗，存在的問題和教訓。對于一般的工作總結(jié)，重點放在成績和經(jīng)驗上。

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題，或者經(jīng)驗和教訓的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。

包括署名和時間兩項內(nèi)容。如果標題中已有署名，這里可不再寫。

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應講清楚。3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>

如何書寫工作報告篇三

書寫教育工作總結(jié)

為貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》推行規(guī)范漢字的要求，引導學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，學校根據(jù)上級通知精神，認真開展了規(guī)范漢字書寫活動。

學校成立了以校長張文玉為組長，楊誠、李海玲、平江風為成員的規(guī)范漢字書寫活動領(lǐng)導組，學校為每位學生發(fā)了鋼筆字貼，并要求每天堅持練習不少于50字，由班主任負責批閱。

2.按寫字教學必備要求開展活動

按照教育部規(guī)定的八項要求，我校認真開展寫字教學，達到三個必備的要求。每周設(shè)立兩節(jié)寫字課，并且在每天下午到校后進行二十分鐘的寫字小練習。所有語文教師（共36人）都是兼任的寫字課老師，負責對學生的書寫進行指導和檢查，另有兩個美術(shù)老師兼任寫字課教師。

二、營造“書香”環(huán)境，強化師資建設(shè)

學校是教書育人場所，學校也要充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。學校精心布置環(huán)境，努力使每一層樓、每一面墻都在訴說與書寫教育有關(guān)的人文歷史，讓學生在富有書法藝術(shù)的氛圍中受到感染、得到熏陶。這是環(huán)境育人的必備條件，并且經(jīng)常性的開展書寫教育活動，達到八項要求中的“兩個有”的標準。與此同時，學校狠抓師資隊伍建設(shè)，真正使教師成為學生“學書”道路上的引路人與指導者。

1．召開專題講座。教師中文字書寫優(yōu)秀的人不少，但了解如何指導學生書寫、對書法教學有研究的那就了了無幾。學校由教研室牽頭，組織教師參加有關(guān)書寫教育的講座。有時觀看相關(guān)的電教錄像，有時請學校中富有教學寫字教學經(jīng)驗的老教師為大家講解書法教育、寫字教學的注意點。

業(yè)每兩周送交教研室，由教研室負責對教師書法作業(yè)的批改。寒暑假既是教師們的休息時間，也是他們充電提高時間。教師們利用難得的假期時間認真練字，既提高了他們自身的書寫能力，也充實了教師們的業(yè)余生活。經(jīng)過一階段的努力，現(xiàn)在全校教師的字尤其是毛筆字基本能做到筆畫規(guī)范，結(jié)構(gòu)工整，紙面清潔，令人賞心悅目。其次，學校通過開展階段性的書法競賽，激發(fā)教師要練字、練好字的熱情，其中還涌現(xiàn)了一批“書法新秀”教師，在全縣教育系統(tǒng)硬筆書法比賽中取得了極好的成績。

三、狠抓課堂教學，努力提高學生書寫能力

書寫教育工作的主陣地在課堂。為了使學生真正能寫好字，逐步提高他們的書寫能力，學校對學生寫字能力的訓練分三大塊進行。

1．抓好寫字課?！皩懽帧弊鳛橐婚T課程，排到了學校教學工作的重要位置上。結(jié)合學校校本教研的進展，我校每學期初都要求教師制訂詳盡的、完整的寫字教學計劃；認真?zhèn)浜脤懽终n教案；注重對寫字課教學的分析與研究。寫字教學中，我們認為：搞好寫字教學，首先要從培養(yǎng)學生良好的行為習慣開始開始；課前要做好各項準備，如帶好書寫工具；寫字時要注意正確的寫字姿勢與握筆姿勢；教師指導時要認真聽講，細心揣摩；書寫時要注意心定神安，不急不躁……寫字課側(cè)重于對學生方法的指導、習慣的養(yǎng)成。

2．抓好寫字小練習。學生中午到校，首先進行的是二十分鐘的寫字小練習。伴隨著悠揚的樂曲，學生個個端端正正、認認真真地練字，旁邊還有語文教師在行間檢查指導。通過每天二十分鐘的練習，鞏固學生在寫字大課中的練習的內(nèi)容，并使學生向書寫有質(zhì)量有速度的方向發(fā)展。在學生進行“寫字小練習”的同時，學校領(lǐng)導也會進行全校性的巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3．抓好書法提高班。在做好書寫普及工作的基礎(chǔ)上，學校沒有忘記那些書寫有天賦、有特長的學生。學校就專門成立了書法提高班，請專業(yè)的書法教師指導他們的學習。在提高班上，學生們?nèi)玺~得水。他們一方面跟老師們繼續(xù)學習書法技能，另一方面教師系統(tǒng)地向他們傳授書法的基本理論、演變歷史，增加了學生的見識，豐富了學生的素養(yǎng)。每逢節(jié)假日或重大紀念日，組織學生開展“愛祖國，慶六一”、“環(huán)保書法競賽”等活動，讓學生在豐富的實踐活動中，增強公益意識，提高書寫能力。

當然，提高學生書寫能力、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，不但但是通過上述三途徑進行。書寫教育是我校對學生素質(zhì)教育培養(yǎng)的一個平臺，它應該與其他學科教學，學校其他活動有機地結(jié)合起來。我校要求每個教師都要樹立起“教師個個都是書法老師，學生提筆即是練字之時”的強烈意識。課堂上，每個教師的板書均要工整、美觀，規(guī)范，給學生以良好的示范。學生作業(yè)，無論是課內(nèi)還是課外，也無論是語文、數(shù)學，還是其他常識技能科，只要有書寫均要做到“工工整整、一絲不茍”，從而達到“端端正正寫字，堂堂正正做人”的教學目的。

四、有序進行訓練，激發(fā)學生練字情趣 1．科學安排書寫內(nèi)容

我校的書寫教育，一、二年級學生以描紅為主，主要練習基本筆

畫和簡單漢字，要求使用鉛筆，但不準用自動鉛筆。三年級開始練習書寫鋼筆字，毛筆字，書寫內(nèi)容由易到難。把練習內(nèi)容分為低、中、高三塊，定期印發(fā)給學生。

2．多種形式激發(fā)興趣

為不斷激發(fā)學生的學習興趣，學校采取了多種方法。

（1）定期展出優(yōu)秀作業(yè)。在學生每天練習的作業(yè)中選出一部分在校園中展覽。一般每月一次。這種形式既不加重學生負擔，組織教師也便于操作，但能促使學生認真對待每一次作業(yè)，效果很好。

一、元旦等場合進行公開表彰獎勵。藝術(shù)節(jié)，交通安全書畫大賽，書法是必比項目。除此之外還鼓勵學生參加各級各類比賽，并以比賽為契機，發(fā)動學生練習完整作品，這樣既選拔了人才，又能讓學生的書寫水平大幅度提高。

（4）改革評價制度，改“三好生”為“星級生”評比，把書畫星作為十星之一。

3．加強班級文化建設(shè)

各班均設(shè)有“書法園地”，張貼各時期學生書寫的優(yōu)秀作業(yè)。當學生聽到師生的夸獎，他們內(nèi)心充滿了成功的喜悅，課后多練字、作業(yè)寫好字成了他們今后自覺的行動。

五、建立評價體系，開展教研活動

1.開設(shè)專門寫字教育課程并作為評價教師的重要依據(jù)。 我校高度重視教師規(guī)范漢字書寫基本功訓練，對全校教師進行經(jīng)常性的粉筆、鋼筆、毛筆“三筆字”書寫培訓。全體教職員工極為重視規(guī)范漢字書寫，全體教師均能以正確、規(guī)范的書寫為學生做表率；語文教師均能進行規(guī)范漢字書寫水平。并把這個條件作為評估教學質(zhì)量、評選優(yōu)秀教師、評聘教師職務的一個重要依據(jù)。

我校還注重發(fā)揮書法教育的基礎(chǔ)作用，將用字規(guī)范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個方面，建立健全有關(guān)制度，如配備專職教師上寫字課，各科教師教學時必須使用規(guī)范漢字，要求教師板書、批改作業(yè)、及書寫評語時用字規(guī)范化，除書法作品外，不得書寫繁體字、異體字、二簡字，尤其不能出現(xiàn)錯別字。為更好的強化落實此項規(guī)定，學校加大了監(jiān)督檢查力度，通過定期不定期的檢查，引起了全體教師的高度重視。

語文、寫字教師在學科課堂教學中加強對學生進行語言文字規(guī)范化的教學、訓練；教務處經(jīng)常檢查非語文教師上課使用板書使用規(guī)范漢字情況，學校聽課、評課也把規(guī)范漢字教育作為一項重要考核指標。除此之外，青年教師每天練一張鋼筆字，粉筆字必練一板，每周一交，每學期期末進行評比，評獎。

要求負責學生日?！奥牎⒄f、讀、寫”的訓練，尤其是重視培養(yǎng)學生規(guī)范漢字書寫的能力，把漢字規(guī)范化貫穿到日常教學的各個環(huán)節(jié)：備課寫教案、上課板書、批改作業(yè)、考試評卷、課外輔導都要力爭做到漢字使用規(guī)范化。

3.引入競爭機制，發(fā)揮教研組的引領(lǐng)作用

我校目前有37個教學班，在校生2832人，在編教師98人，為進一步調(diào)動我校教師規(guī)范漢字書寫的積極性，整體提高我校師生漢字規(guī)范書寫的水平，我們以語文、數(shù)學、音體美教研組為依托，把教師分組，每學期教研組之間的漢字書寫規(guī)范化比賽，并設(shè)置一、二、三等獎，且作為評定優(yōu)秀教研組的重要依據(jù)，競爭機制的引入，有效開創(chuàng)了人人寫規(guī)范字、爭當漢字規(guī)范書寫的排頭兵的良好局面，極大地提高了廣大教師規(guī)范漢字書寫的水平和能力。2005年至今，我校教師不斷在省市區(qū)各級書法大賽中獲獎，并有效推進了素質(zhì)教育的深入開展，明顯提高了教育教學質(zhì)量，成為當仁不讓的縣規(guī)范漢字書寫的領(lǐng)軍學校。

經(jīng)過多年來的努力，學?，F(xiàn)在書寫教育的藝術(shù)氛圍濃厚。喜愛書法、熱愛書法的學生越來越多。他們不但各科作業(yè)書寫工整，而且行為習慣良好規(guī)范。在數(shù)次開展的各項活動中，有很多各同學獲得書寫比賽獎項。

由于我校的書寫教育工作基礎(chǔ)扎實、訓練科學，取得了可喜的成績，得到了家長的好評，社會的肯定。今后，我們會加倍努力，以更優(yōu)異的成績向社會匯報！

如何書寫工作報告篇四

1：前一年度工作總結(jié)

這一部分主要是表述前一年工作情況。有什么成績，是什么原因，通過分析可以得出什么結(jié)論什么經(jīng)驗。有什么問題，原因是什么，我們可否結(jié)決，要怎樣結(jié)決。

2：現(xiàn)階段的情況

這一部分主要是講現(xiàn)在一年結(jié)束了，還面臨那些情況。那些是可以解決的，但我們還少那些資源。那些是不能解決的，分析原因。

3：來年計劃

這一段重要一點，關(guān)系到你的糧餉。

這一部分主要涉及兩個主要問題。

1：目標。來年你要作到什么目標，怎樣去作，在那些條件下怎樣去作

2：目標的分解。主要是說怎樣實現(xiàn)，目標分為那幾步完成，什么人去作，在那里作。

總的來講就這些。但中間有可能有些問題相互關(guān)聯(lián)，要分清每一步談什么問題。重點：第一點談業(yè)務，第二點客戶，市場，第三點講計劃。

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考

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如何書寫工作報告篇五

一、形式要求：

1、每個章節(jié)下面都設(shè)有幾個分題目，題目內(nèi)容已經(jīng)固定，不能更改；

2、根據(jù)文章架構(gòu)完善目錄中相應頁碼；

3、仔細填寫工作總結(jié)封面內(nèi)容；

4、此工作總結(jié)以電子版形式提交；

并將電子版工作總結(jié)名稱設(shè)為如下格式“工號+某某人工作總結(jié)”，例如“00000+張三工作總結(jié)”。

6、字數(shù)要求3000字以上，15000字以下。

二、提交方式：

統(tǒng)一發(fā)送至張思遠的郵箱，zhangsiyuan@，截止時間2012年1月10日17:00，大家提交后收到郵件確認為提交成功?？梢远嗳艘黄鹛峤?，請在正文中說明。

三、

1、此工作總結(jié)是對半年見習期情況所作的書寫。

2、具體說明： 封 面

1 描述在半年見習期內(nèi)所做的2011年大學生管理、服務性工作。要具體描述如何開展工作的細節(jié)，詳細列舉具體事例。例如，黨團支部工作、軍訓班長工作、培訓班負責人工作、改善項目負責人工作等你所認為可以歸類為大學生工作的項目。

工作總結(jié)：如何工作、心得體會、學習到哪些知識、遇到哪些困難等； 按此模式以此類推。

崗位一統(tǒng)一為理論實習。未參加車間實習的同事此節(jié)空。1.3部門工作

請描述在部門工作和接受培訓的情況。1.4其它工作

其它以上項目沒有涉及的工作。

注意：以上各項盡量填寫，如果確實沒有則填無，不允許省略相關(guān)條目。第2章 工作事件描述（重點章節(jié)）

2.1成功事件：其是對于見習期內(nèi)認為自己在工作中有成就感的事件進行總結(jié)描述，要求詳細描述事件的背景、起因、經(jīng)過、解決方案、體會、從中獲得的經(jīng)驗等方面內(nèi)容。至少對2個工作事件進行描述。

2.2改進事件：其是對自己處理不適當，能從中得到啟示教訓，需要改進的事件進行總結(jié)，要求詳細描述事件的背景、起因、經(jīng)過、解決方案、體會、從中獲得的教訓，以后工作中需要注意的方面等內(nèi)容。至少對2個工作事件進行描述。

2 注意在描述成功與改進事件時第一人稱要用“我”而不能用“我們”；

3.1能力提高：見習期內(nèi)你認為在專業(yè)技能、工作經(jīng)歷、職業(yè)技能（例如溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、獨立解決問題能力等方面）等方面能力中有哪些能力得到了提高以及通過何種途徑取得進步進行總結(jié)。

4.2見習期大學生管理工作建議

其是對人力資源部大學生管理服務方面的工作建議。4.3培訓課程建議

此部分按照以下模式書寫：

（1）見習期內(nèi)所開展的有價值的培訓課程；

此部分請列舉你認為見習期內(nèi)好的培訓項目，同時書寫原因以及如何改進等建議。

見習期培訓項目：入職各部門培訓、軍訓、集團汽車技術(shù)培訓、集團職業(yè)化培訓、車間實習、溝通團隊培訓、車間實習期間安排的各專業(yè)培訓課程、改善項目。

（2）見習期內(nèi)所開展的收獲不大的培訓課程；

此部分請?zhí)顚懸娏暺趦?nèi)你覺得應該開展的培訓課程而實際沒有安排的，請說明原因。

（4）其它培訓建議。

前言和小結(jié)自行填寫。

如何書寫工作報告篇六

1.處理突發(fā)事件：千萬不能與消費者發(fā)生沖突，因為與消費者發(fā)生沖突再怎樣有力也會變成無理，處理不好反而會影響公司形象。

2.銷售商品首先定位消費群體：并且要能適當?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動。

3.做活動要總結(jié)效率：做活動我們是投入資金的，如果活動做出來了卻沒有任何效果，那么這個活動不如不去做，對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理，同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足，以便在下一次活動執(zhí)行是及時改正。

4.團隊力量：一個人的本事再強也是弱小的，僅有充分發(fā)揮好團隊每個人的力量才能把公司經(jīng)營好。

5.生意不在于大?。涸傩〉纳庖彩巧?，不能因為它小就忽視，有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

第一繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動力。作為一名年輕同志更應當把學習作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位后，我進取響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升本事，以廣博的社會知識拓展視野。

第二努力實踐，自覺進行主角轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代能夠自我選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

第三提高工作進取性和主動性

三周的實習期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

如何書寫工作報告篇七

洛陽市委書記毛萬春在審議2011年河南省政府工作報告時說：郭省長所作的政府工作報告，站位高、思路清、措施實、可操作性強，是一個非常好的報告。

政府的工作報告有四個特點。一是科學求實。既體現(xiàn)了科學發(fā)展這一主題、加快轉(zhuǎn)變這一主線的要求，又非常符合河南實際，尤其是對“十一五”工作的“五點體會”，是對河南踐行科學發(fā)展觀的精辟概括。二是遠近結(jié)合。既回顧了“十一五”、

總結(jié)

毛萬春表示，通過對報告的學習，結(jié)合洛陽工作實際，有三點體會：一要加倍珍惜。2010年取得的成績是在十分復雜和不確定因素較多的情況下取得的，確實 來之不易，要十分珍視。二要倍加清醒。對洛陽存在的盤子不大、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、機制不活、收入不高、作風不硬這“五個突出問題”，我們既要居安思危，更要居危思 危，始終保持清醒。三要倍加努力。在“十二五”發(fā)展方面，洛陽要圍繞“福民強市”這一總目標，按照“一中心五組團四支撐”的思路，實現(xiàn)中心城市和縣（市）區(qū)統(tǒng)籌發(fā)展、集聚發(fā)展，在此基礎(chǔ)上，積極與三門峽、濟源等周邊地區(qū)對接聯(lián)動、合作發(fā)展、深度融合。在2011年發(fā)展方面，洛陽要按照“一抓三創(chuàng)”，也就是 抓項目建設(shè)和全民創(chuàng)業(yè)、全面創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)優(yōu)這一工作重點，打好項目建設(shè)、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、機制轉(zhuǎn)換、城市提升、民生改善、作風建設(shè)六場攻堅戰(zhàn)，為建設(shè)中原經(jīng)濟 區(qū)、加快中原崛起和河南振興作出他們應有的貢獻。

徐光代表說，政府工作報告體現(xiàn)了中央精神，符合河南實際，是一個思路清晰、目標明確、措施具體的報告，是一個振奮人心、鼓舞士氣、催人奮進的報告。徐光認為，政府工作報告總結(jié)成績實事求是、客觀全面，查找問題不遮不掩，體現(xiàn)了實事求是的作風，尤其是用“五個必須”總結(jié)了我省五年來的經(jīng)驗和體會。這些寶貴經(jīng)驗符合河南實際，有著重要的指導意義。政府工作報告科學謀劃發(fā)展，藍圖宏偉，振奮人心，深入分析了我省十二五”時期的特點、形勢和任務，明確提出了我省“十二五”時期的總體戰(zhàn)略，并用“六個更加”展望了今后五年我省發(fā)展的愿景。這些目標任務充分體現(xiàn)了科學發(fā)展的主題，勾畫了河南振興的宏偉藍圖，體現(xiàn)了全省人民加快發(fā)展、過上幸福生活的強烈期盼，讓人大代表看到了美好前景，令人振奮，催人奮進，極大地調(diào)動了各個階層、各界人士的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)了全省人民 干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動力。政府工作報告安排工作措施具體，作風務實，圍繞拾十二五”規(guī)劃要求，以及今年我省經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的形勢，提出了今年政府工作的總 體要求和經(jīng)濟社會發(fā)展預期目標。這些重大舉措，任務明確，措施得力，可操作性強，體現(xiàn)了“三具兩基一抓手”的工作要求，體現(xiàn)了“兩轉(zhuǎn)兩提”、注重運作、求 實求效的作風。如果按照這樣的部署要求抓下去，我們一定能夠取得更好的成效，必將有力地推動河南快速發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、科學發(fā)展。政府工作報告對周口今后的 工作有著十分重要的指導意義。因此，我們一定緊密結(jié)合周口實際，認真抓好貫徹落實，把政府工作報告精神轉(zhuǎn)化為實際行動，扎實做好周口的各項工作。

一是報告始終貫穿著加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整這條主線，強調(diào)要在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變、在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展，并從改造提升制造業(yè)、培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、加快發(fā)展服務業(yè)、積極穩(wěn)妥推進城鎮(zhèn)化等多個方面做了全面安排。我們要按照報告的部署，緊緊抓住新一輪西部大開發(fā)的機遇，加快推動經(jīng)濟走上內(nèi)生增長、創(chuàng) 新驅(qū)動的軌道，力爭今后五年經(jīng)濟總量再上新臺階。二是報告用了較大篇幅安排部署民生工作，字里行間飽含著對人民群眾的真切感情，說出了群眾想說的話，提出了群眾想辦的事，特別是在就業(yè)、住房、收入分配、社會保障、婦女兒童權(quán)益等方面有很多具體舉措，從而進一步堅定了我們加快推進公共服務均等化的決心。我們 要在過去工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，大幅度增加對民生的投入，在保障和改善民生方面邁出更大步伐，使全省人民的生活水平和質(zhì)量得到顯著提高。三是報告強調(diào)必須把創(chuàng)新社會管理擺到更加重要的位置,要求以城鄉(xiāng)社區(qū)為載體、以居民需求為導向整合社會管理職能和服務資源，將群眾工作與社會管理緊密結(jié)合起來，有效促進社會和諧穩(wěn)定，抓住問題關(guān)鍵和矛盾焦點。我們一定要認真調(diào)研，創(chuàng)新體制機制，加強社會管理，妥善解決群眾關(guān)注的熱點難點問題，為改革和發(fā)展提 供有力保障。

報告既體現(xiàn)了省政府沉著應對危機，把握駕馭全局的能力和水平，又體現(xiàn)了不畏艱難困苦、全力開拓進取的戰(zhàn)略眼光和穩(wěn)健作風，還體現(xiàn)了積極奮發(fā)進取、保持較快 發(fā)展的開拓創(chuàng)新精神，是一個解放思想、實事求是、與時俱進的好報告，是一個關(guān)注民生、體現(xiàn)民情、合乎民意的好報告。報告有幾個非常鮮明的特點：一是總結(jié)成績實實在在，數(shù)據(jù)翔實；二是應對舉措超前有力，實施了一系列保增長、保民生、保穩(wěn)定的政策措施；三是發(fā)展目標切實可行。報告中對明年的工作部署立足當前，著眼長遠，統(tǒng)攬全局，突出重點，措施實實在在，目標切合實際；政府工作報告中的工作重點，保持了連續(xù)性，凸顯了創(chuàng)新性，集中體現(xiàn)在投資、調(diào)產(chǎn)、整合、安全、統(tǒng)籌、民生六個主題詞上：一是“投資”與“調(diào)產(chǎn)”并重。報告堅持一手抓擴大投資，一手抓結(jié)構(gòu)調(diào)整,立足于在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中促發(fā)展；二是“整 合”與“安全”互促。報告突出強調(diào)煤炭資源整合，煤礦兼并重組工作，全省安全形勢明顯好轉(zhuǎn)；三是“統(tǒng)籌”與“民生”共振。報告突出了以人為本、執(zhí)政為民的 發(fā)展理念，把統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、加大民生改善擺在了重要位置。

報告回顧“十一五”成績、認真總結(jié)經(jīng)驗，展望“十二五”、提出奮斗目標，重點談及經(jīng)濟指標、“菜籃子”工程、通脹、房價、醫(yī)保、教育、養(yǎng)老、就業(yè)等事關(guān)民生的話題，政府工作報告為普通百姓精心繪制了一幅栩栩如生的奔向小康生活的民生“愿景圖”，顯示出了中國政府努力實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展的堅定決心，更體現(xiàn)出政府心系民生、情牽百姓、“執(zhí)政為民”的“以人為本”治國理念。托雷多表示相信，通過一系列和諧民生政策的實施，中國經(jīng)濟發(fā)展將開啟嶄新局面，百姓的生活將過得更加溫暖、幸福。政府工作報告對過去五年的總結(jié)，篇幅不大，數(shù)字說話，通過簡單明了的數(shù)據(jù)說明了“十一五”時期我省取得的實實在在的成績，所總結(jié)的五點經(jīng)驗客觀實在，彌足珍貴?！笆濉钡目傮w思路和目標任務，突出了中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)，突出了中原崛起、河南振興，突出了富民強省。2011年的發(fā)展目標科學合理，客觀科學，并通過“四個突出”、“八策并舉”來保證十項任務的完成，任務明確，措施得力。

報告通篇貫穿了科學發(fā)展、和諧發(fā)展的主題，全面貫徹了黨的十七大和十七屆三中全會精神，用大量的數(shù)據(jù)說明了過去一年我市經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成績，讓人自豪，對存在的差距和不足分析透徹，毫不掩飾，令人信服；對今年工作的安排部署，思路清晰，目標明確，重點突出、措施得力，集中反映了全市人民的共同心聲和真摯愿望，鼓舞人心、催人奮進，充分體現(xiàn)了市政府求真務實，干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心，在分組審議中，大家圍繞《政府工作報告》提出的各項發(fā)展目標，各抒己見，暢所欲言，積極為加快枝江經(jīng)濟社會跨越發(fā)展建言獻策。代表們一致認為，報告以數(shù)字為依據(jù)，用“五個顯著”實事求是地總結(jié)了過去五年的工作；用“四個發(fā)展新跨越”描繪了未來五年的發(fā)展藍圖，表明了枝江奮力沖刺全國百強縣市的雄心壯志；用“六個著力提升”明確了2012年工作思路和目標。報告具有很強的指導性、針對性和操作性，是一個全面落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本、關(guān)注民生、催人奮進的好報告。

結(jié)合乾安實際，要實事求是地抓好落實，堅持抓住科學發(fā)展這一主題和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式這一主線，用“三化”帶動發(fā)展，堅持工業(yè)立縣不動搖、“四城”聯(lián)創(chuàng)不松懈，做大經(jīng)濟總量，做優(yōu)發(fā)展環(huán)境，全力打造吉林西北明星縣，為全市發(fā)展作出應有的貢獻。

報告中的一些內(nèi)容與我市發(fā)展關(guān)聯(lián)密切，劉海尤其關(guān)注今年將開工建設(shè)的西部沿海鐵路。

張少軍說，2009年，臨沂市在省委、省政府的正確領(lǐng)導和省直有關(guān)部門的大力支持下，認真貫徹執(zhí)行中央和省委、省政府決策部署，全力保增長、保民生、保穩(wěn)定，經(jīng)濟社會發(fā)展取得了比預期要好得多的成效。經(jīng)濟實現(xiàn)平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，城鄉(xiāng)環(huán)境面貌進一步改觀，民生質(zhì)量明顯改善。

張少軍指出，剛剛閉幕的市人代會，對全市今年經(jīng)濟社會發(fā)展工作進行了安排部署。實現(xiàn)今年目標任務，最根本的是要認真學習領(lǐng)會和貫徹落實中央、省委省政府決策部署，在工作指導上把握好保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長與加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)系，一方面要繼續(xù)把保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展作為經(jīng)濟工作的突出任務；另一方面要適應新形勢的要求，深刻認識加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的極端重要性和緊迫性，以及保增長與調(diào)結(jié)構(gòu)的一致性，把加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)作為經(jīng)濟工作的重大任務和主攻方向抓實抓好，堅持在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展，實現(xiàn)速度和質(zhì)量效益的統(tǒng)一。具體工作中，一要大力改善投資結(jié)構(gòu)。順應國家宏觀調(diào)控的力度、節(jié)奏和方向,強化重點領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)投資,從嚴控制"兩高"行業(yè)投資,著力抓好交通能源、農(nóng)林水利、社會民生、高新技術(shù)、技術(shù)改造、現(xiàn)代服務業(yè)等建設(shè)項目,努力提高投資效益。二要加快提升產(chǎn)業(yè)層次。把調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式作為當務之急，大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，加快改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。三要強化節(jié)能環(huán)保和生態(tài)建設(shè)。把節(jié)能減排作為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的中心環(huán)節(jié),以資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)改革試點為抓手,推進各項措施的落實,確保全面完成"十一五"節(jié)能減排目標任務。四要扎實推進以民生為重點的社會建設(shè)。把更多的公共資源用于發(fā)展社會事業(yè),用于扶助弱勢群體和困難群眾,不斷提高人民群眾生活幸福指數(shù)。

聆聽省政府工作報告，很感振奮、很受教育、很受啟發(fā)。報告主題鮮明、主線清晰、重點突出、措施有力。這些年來，我省善于把握“?！迸c“機”的關(guān)系，把傳統(tǒng)發(fā)展方式之“?！被癁榭茖W發(fā)展之“機”，成就令人矚目；善于把握“快”與“好”的關(guān)系，由追求外延式的經(jīng)濟高增長轉(zhuǎn)變?yōu)樽非罂沙掷m(xù)的內(nèi)涵式發(fā)展；善于把握“物”與“人”的關(guān)系，不斷深化以人為本理念，讓群眾更多地分享改革發(fā)展成果；善于把握“主”與“從”的關(guān)系，把政府有為與市場機制有機結(jié)合起來，創(chuàng)造了民營經(jīng)濟發(fā)展新飛躍。報告對“十二五”發(fā)展所描繪的宏偉藍圖充分體現(xiàn)了中央精神、時代特征與浙江特色，科學發(fā)展與改善民生，發(fā)展與再發(fā)展的統(tǒng)一，是全省新一輪科學發(fā)展的行動綱領(lǐng)，特別對溫州的發(fā)展有很強的指導性。溫州一定要按照省委省政府的要求，增強走在前列的責任感、使命感和緊迫感，努力做到探索在前、創(chuàng)新在前、實踐在前，扎實做好各項工作，全力推進溫州新的發(fā)展。夏耕指出，山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)上升為國家戰(zhàn)略，這是全省“十二五”發(fā)展的重大機遇，更是青島轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的重大機遇。

如何書寫工作報告篇八

您好!

首先感謝公司對我的培養(yǎng),長期以來對我的關(guān)心和照顧,使我得到了家庭般的溫暖。和大家在一起的日子里，讓我學到了很多知識，學會了很多為人處事的原則。

現(xiàn)由于個人原因(家庭原因/身體原因等等)不能在公司繼續(xù)工作了，請領(lǐng)導給予批準!

此致

敬禮

申請人：xxx

****年****月****日

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。

我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后，由于您對我的關(guān)心、指導和信任，使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在醫(yī)院的工作，我在護士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。

由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得醫(yī)院目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對一個新的領(lǐng)域也缺乏學習的興趣。

為了不因為我個人能力的原因而影響醫(yī)院的運作，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在醫(yī)院和護士組所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。

我已準備好在下周一從醫(yī)院離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給醫(yī)院帶來的不便。

為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響，我請求在醫(yī)院的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月，在此期間，如果有同事對我以前的護理工作有任何疑問，我將及時做出答復。

非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在醫(yī)院的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。

祝醫(yī)院領(lǐng)導和所有同事身體健康、工作順利!

再次對我的離職給醫(yī)院帶來的不便表示抱歉，同時我也希望醫(yī)院能夠體恤我的個人實際，對對我的申請予以考慮并批準。

此致

敬禮

申請人：xxx

****年****月****日

如何書寫工作報告篇九

一、教師自己授課小結(jié)

1、總結(jié)成功的經(jīng)驗

教師經(jīng)過精心備課上完一節(jié)課后，或多或少的會有些體會和感想。因為在教學過程中，往往會出現(xiàn)一些精彩難忘的片段，如有趣的導言、簡潔明了的板書、直觀的演示、巧妙的設(shè)問、對突如其來的事情的處理、瞬間產(chǎn)生的靈感等等。這些在教學設(shè)計、教學方法、學法指導、教學用具等方面的獨到之處，都是促成教學成功的因素。如果課后抓緊時間將課堂上的這些點滴記下來，日后進行歸類、整理、總結(jié)并長期堅持下去的話，教學就會越來越靈活，經(jīng)驗就會越來越豐富，教學能力也就會大大提高。

2、查找失敗的原因

教師在上完一節(jié)課后，有時總會感到有些不盡人意的地方或存在這樣 或那樣的`問題，有的課甚至是以失敗而告終。究其原因是多方面的。如果課后不及時總結(jié)，冷靜思考，仔細查找不足甚至失敗的原因，尋求解決的辦法并記錄在案，那么在下次的教學過程中就有可能故態(tài)重演，重蹈覆轍。事業(yè)成功的道路上的最大敵人就是自己的滿足和不求上進，只有不斷戰(zhàn)勝自我，才能走向成功。“教，然后知困”，通過寫“教學反思”能使教師吃一塹長一智，達到不斷提高教學水平的效果。

3、請別人說自己不足

常言道：“當事者迷，旁觀者清?！苯處熞岣呓虒W能力，平時應多邀請其他教師隨堂聽課，對自己課堂教學中的優(yōu)點、出現(xiàn)的紕漏，請聽課教師如實指出并記錄下來，作為今后改進的依據(jù)。只要長期堅持，對提高教學水平一定會大有裨益的。

4、記下次再教此內(nèi)容的想法和建議

教師在教完某一節(jié)課后，必然有許多體會和想法，這實際上是教中的靈感，教后的收獲。若及時記錄下來，就會成為法寶。反之，如果毫不在乎，就會成為過眼云煙，教學水平和素質(zhì)就不會有大的長進。另外，通過聽取同學科其他教師講同一內(nèi)容的課，取他人之長，補己之短，尤其是對高素質(zhì)、有經(jīng)驗的教師的教學實況要進行剖析、整理、歸納、總結(jié)，以便日后為我所用。

二、學生的學習小結(jié)

1、記學生對教學的反饋情況

學生對教學的反饋情況，包括學生對本節(jié)課學習內(nèi)容的興趣愛好，學生對教師教學方法、教學手段和教學效果的評價，學生對教材的接受程度，所提的意見、建議、希望和要求，學生對某一問題發(fā)表的獨特見解等。這是學生對課堂教學的真實感受，對這些總是做好記錄和小結(jié)，必將為日后的教學設(shè)計、教學改革奠定堅實的基礎(chǔ)，有利于教師主導作用的發(fā)揮。

2、記學生的思維及進步情況

教師要充分了解和掌握學生在此年齡段上思維的特點，如對事物認識的程度、觀點以及邏輯思維能力等的特點，對教學設(shè)計中哪些符合學生實際，哪些不受學生歡迎，學法指導是否到位，是否突出了學生的主體地位，當堂達標情況是否符合預期的目的等情況如實地記錄下來，能成為教師日后教學參考的第一手借鑒材料，對啟發(fā)和培養(yǎng)學生的思維能力具有重要意義。

三、教學改革的小結(jié)

對運用新的教育理論、教學思想、最新的教育科研成果而進行的各種小型的教學改革進行小結(jié)，如改革的實效性、實用性如何，是否適合本年段本章節(jié)內(nèi)容或適用于某個知識的處理，主要優(yōu)點有哪些，對教學的促進作用如何，成功和得意之處在哪里，有利于學生哪方面的發(fā)展，存在哪些不足等等，使自己的教學方法不斷更新，可以始終處在教學改革的最前沿。另外，還可寫教材內(nèi)容的編排是否合理、適度，寫教材體系的安排是否合理，寫教材的科學性、知識性、思想性、趣味性和育人性是否兼顧等等。

當然，寫“教學反思”并沒有固定不變的模式，應根據(jù)實際情況，靈活多變。寫“教學反思”貴在重視，貴在落實，貴在堅持。長此以往，就能收到事半功倍的效果，教師的整體素質(zhì)就會與日俱增，并且穩(wěn)步提高，達到百花齊放的效果。

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