在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來看看吧
如何書寫工作報(bào)告篇一
實(shí)習(xí)
日記?一今天至于我來說，具有特殊的意義;因?yàn)榻裉焓俏以谀衬衬彻緦?shí)習(xí)的第一天，也是我為不久的將來邁向社會(huì)大舞臺(tái)的第一步，心里緊張而又激動(dòng)。古人云天行健以自強(qiáng)不息，地勢坤以厚德載物，對(duì)未來的實(shí)習(xí)
生活
，我愿意付出極大的熱誠和努力。早晨八點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)來到位于新華街某某某位置的某某公司，迎面就遇上當(dāng)時(shí)
面試
我的王副總，副總熱情地帶我到了我的辦公室旁，給我介紹了其它同事。我坐在公司為我準(zhǔn)備的辦公桌上開始熟悉負(fù)責(zé)人給我的一些資料。部門同事都開始陸續(xù)來上班，十分熱情的跟我交流，他們看起來都很友好。我感覺心里也很輕松。但是當(dāng)我接觸到具體要處理的文件時(shí)，我深深的發(fā)現(xiàn)自己所具有的專業(yè)
知識(shí)完全不夠用，很多時(shí)候必須借助同事們的幫助，這讓我認(rèn)識(shí)到自己不足。整整一天我都在努力的聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議和幫助，對(duì)于公司基本業(yè)務(wù)和條例掌握的越來越精熟。一天的時(shí)間沒感覺就一晃過去了，看起來不大的公司，里面的結(jié)構(gòu)卻很復(fù)雜。明天的工作我一定會(huì)更加用心，我在心里暗暗下定決心。
實(shí)習(xí)日記?二
今天伊始，經(jīng)理召集我們所有科室的員工開每周的例行會(huì)議。盡管昨天我是第一天來的，因?yàn)閷?duì)分管工作不夠熟悉，單經(jīng)理仍然讓我參加。會(huì)議一開始經(jīng)理就進(jìn)行了發(fā)言，總結(jié)了最近一段工作時(shí)間內(nèi)公司的狀況和面臨的問題，對(duì)于經(jīng)歷的能力和口才，我真是由衷感到佩服。接著各個(gè)科室的負(fù)責(zé)人也先后發(fā)言：銷售科、售后服務(wù)科、財(cái)務(wù)室、人事科，最后是我所在的行政后勤科。我們科室的負(fù)責(zé)人姓周，大家叫他周哥，他不愧是工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工，簡練卻不簡單的幾句發(fā)言，總結(jié)了我們的工作，讓我暗暗佩服~一定要向他
學(xué)習(xí)
。會(huì)議結(jié)束后，我依然是熟悉工作的流程和文件，因?yàn)槔显捳f的好，冰凍三尺非一日之寒，想要盡快投入工作中并非那么簡單。愉快而又充實(shí)的一天很快結(jié)束了。
實(shí)習(xí)日記三
今天是我來公司的第三天，負(fù)責(zé)人周哥決定讓我參與到具體的工作中來，真是倍感激動(dòng)~!首先大家知道，作為行政后勤科分管的工作是比較辛苦和雜亂的，簡單而言公司大到資料和辦公用品的采購，小到掃衛(wèi)生的清潔員和飲水機(jī)的更換都是由我們科室負(fù)責(zé)的?？梢哉f我們是保證公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，沒有我們別的科室沒有辦法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
今天我負(fù)責(zé)的工作是重新排版打印公司的宣傳圖冊(cè)，我平時(shí)對(duì)word和excle都比較了解，這也是對(duì)我自己的一次考驗(yàn)。
一天的時(shí)間我首先分析了以前的老版本宣傳圖冊(cè)和宣傳單，感覺還是可圈可點(diǎn)的，但是內(nèi)容古板，對(duì)此我決定進(jìn)行改進(jìn)。在工作快要結(jié)束的時(shí)候，我終于收集準(zhǔn)備好了所有素材，明天可以正式開工了。三天的工作使我漸漸融入到了這個(gè)集體之中，對(duì)于工作也更加得心應(yīng)手。
實(shí)習(xí)日記四
早晨一到公司，我就馬上投入到了宣傳圖冊(cè)和宣傳單的word制作中，將昨天整理準(zhǔn)備好的素材一一錄入其中，按照層次堆疊和顏色的漸變來設(shè)計(jì)。下午的時(shí)候我把設(shè)計(jì)初稿交給負(fù)責(zé)人周哥，在他審驗(yàn)的時(shí)候，我心里很緊張，生怕被狠狠的批一頓然后把方案pass掉…正當(dāng)我我內(nèi)心糾結(jié)的時(shí)候，周哥卻說他認(rèn)為設(shè)計(jì)樣式很不錯(cuò)，作為新人來說還是很成功的，由此可見我的潛力還是很大的;但是也提出了不足之處：那就是沒有把公司的特色和競爭優(yōu)勢融入設(shè)計(jì)中，這對(duì)于宣傳確實(shí)至關(guān)重要的。一席話使我受益匪淺。 下午的時(shí)間我用來改進(jìn)我的設(shè)計(jì)，時(shí)間就這么充實(shí)的度過了。
實(shí)習(xí)日記五
隨著實(shí)習(xí)逐漸深入，我也已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開始繼續(xù)獨(dú)立接觸一些行政業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)人周哥也知道我是一個(gè)很新的新手所以讓我做的，主要是通過電話跟客戶溝通，這是售后服務(wù)科和我們行政后勤科的共同工作。下午開始我便需要跟客戶交談，與客戶溝通的要點(diǎn)是要做到能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜?。幸好每天我都?huì)非常早起來，準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看多背，爭取服務(wù)時(shí)事半功倍~ 一天的時(shí)間很快就過去了。
實(shí)習(xí)日記六
今天的工作進(jìn)行的還是比較順利的，一天的'時(shí)間接受了好多個(gè)語音交流，語音通常都較短，只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶或合作伙伴需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對(duì)全局都做一番描述，力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。價(jià)格也是有非常大的競爭力。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶或合作伙伴滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候，自己心里都會(huì)覺得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。
一天的時(shí)間就在忙碌的電話聲中結(jié)束了，愉快而又充實(shí)。
實(shí)習(xí)日記七
今天是周末，老員工們都去休息了，只留下我們這些實(shí)習(xí)生來處理一些事務(wù)，但對(duì)我而言這反而是最忙碌的一天，工作仍然很辛苦，周末的語音特別的多，假期的時(shí)候也不可以安心的休息。 電話接的一多就容易亂容易混，幸好有同事在旁邊提示，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。一個(gè)人做就很難一起做就變得非常容易。我對(duì)這段時(shí)間的工作非常滿意。
來到公司的一周，這是我第一次全權(quán)處理事務(wù)，對(duì)我的鍛煉不言而喻，時(shí)間很快就過去了。
實(shí)習(xí)日記八
今天奉命去整理會(huì)議室，經(jīng)理的秘書有事請(qǐng)假，只好我來將各部門的ppt錄入電腦以供明天每周的例會(huì)采用，這也是我們行政后勤科室的本職工作。會(huì)議室里市場部經(jīng)理在那里給業(yè)務(wù)員開會(huì)。在這里，我簡單知道了網(wǎng)絡(luò)營銷到底是怎么回事，了解了這些業(yè)務(wù)員的工作。(這些業(yè)務(wù)員的素質(zhì)似乎都不是很高、對(duì)自身產(chǎn)品的了解很不夠深入、對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解好像也不是很夠、做為本單位，應(yīng)該穩(wěn)住原有的業(yè)務(wù)員，并發(fā)展新的業(yè)務(wù)員，避免培訓(xùn)好后的人才流失，對(duì)單位造成不利、讓業(yè)務(wù)員自身認(rèn)識(shí)到參加這些培訓(xùn)會(huì)的重要性。)作為一個(gè)公司新人，這些想法我只是在心里想想，不會(huì)和別的同事說的，埋藏在心里為好，或許我了解的也不一定對(duì)。但我知道這位市場部經(jīng)理很優(yōu)秀，真是人外有人。
下午我又給各個(gè)科室派發(fā)了辦公用品，噴墨打印機(jī)的墨盒、中性筆、a4紙等用品，看見很多優(yōu)秀又有能力的的員工，我感到自己太渺小了，我真希望數(shù)年后，自己也能成為內(nèi)行人士。一天的時(shí)間很快過去了。
實(shí)習(xí)日記九
經(jīng)過數(shù)個(gè)星期的深入了解。結(jié)合我們公司的業(yè)務(wù)，今天談?wù)勎覍?duì)行政后勤管理的一些粗淺的理性認(rèn)識(shí)和看法。正如馬克思所言的“等于零或者趨近于零”的境界，以前后勤用品的采購大多依賴實(shí)體店或者去小商品批發(fā)市場采購，但是現(xiàn)如今網(wǎng)上交易使商品交易發(fā)生了巨大的革命，從零開始，現(xiàn)在通過一個(gè)時(shí)期交易量就成倍增長。不僅時(shí)間越來越縮短，交易速度越來越縮快，這種方式的存在大大降低成本，尤其對(duì)于廣泛需求的商品。只要有嚴(yán)格品種、規(guī)格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)約定的產(chǎn)品，可以在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)全部商業(yè)交易活動(dòng)，就此而言，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的網(wǎng)上交易具有非常大的優(yōu)勢。這些商品大多為生活后勤資料，有很多的可移動(dòng)性和適應(yīng)性;而標(biāo)準(zhǔn)化、大批量生產(chǎn)的商品，大多為生活必須資料。也就是說，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的網(wǎng)上交易更適合于這些產(chǎn)品。
所以最后我向負(fù)責(zé)人周哥提出意見，以后的辦公用品采購就從網(wǎng)上來吧~~這樣節(jié)約時(shí)間節(jié)約成本。對(duì)于我的建議他很滿意，并且表示他們這個(gè)年紀(jì)的人很少網(wǎng)絡(luò)購物，以后相關(guān)工作交給我來執(zhí)行。愉快的一天很快結(jié)束了。
實(shí)習(xí)日記十
一來到公司大家都在討論昨天公司的例行會(huì)議上宣布的新方案，那就是新的責(zé)任到人制度。以前是各部門的工作總體由負(fù)責(zé)人來承擔(dān)，出了問題或者受到獎(jiǎng)勵(lì)都由負(fù)責(zé)人來擔(dān)當(dāng)，回來再細(xì)分到個(gè)人。但昨天會(huì)議上經(jīng)理宣布為了提高所有員工的積極性，要求將每件小事細(xì)分到個(gè)人，就像誰去發(fā)宣傳單，誰去稅務(wù)局報(bào)稅，誰去整理檔案都要責(zé)任到人，當(dāng)然那個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)也要到人。
我認(rèn)為這是一個(gè)非常好的方法，杜絕了濫竽充數(shù)的可能性，也能提高負(fù)責(zé)人員工的積極性和動(dòng)力。不愧是具有發(fā)展前途的企業(yè)啊，真是讓人很有干勁呢~~~一天的工作我都主要在接打客戶的電話，時(shí)間很快就過去了。
實(shí)習(xí)日記十一
老話說得好，福兮禍之所依，禍兮福之所伏。雖然我的設(shè)計(jì)通過了，但是將它復(fù)印出來并到處散發(fā)的任務(wù)也一并交給了我。所以一整天的時(shí)間我基本和幾個(gè)同事在外面散發(fā)傳單…真的是很辛苦啊…不過行政工作就是如此，雜亂辛苦，但是這是我的
愛
好，我甘之如飴。 等到一天的工作結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)累的沾床就睡。實(shí)習(xí)日記十二
今天我以為會(huì)比昨天好一點(diǎn)，可是事實(shí)告訴我：沒有更累，只有最累。從早上八點(diǎn)進(jìn)到公司，一直到下午五點(diǎn)半，中午只休息了半個(gè)小時(shí)。并非老板不讓人休息，只是我看到上到經(jīng)理、周哥，下到所有同事們都忙得歇不下來，自己就更不應(yīng)該休息了。今天突然來了很多客戶，個(gè)個(gè)都是大單，我作為行政后勤，跑來跑去的端茶倒水，忙來忙去，最后每個(gè)人都對(duì)我說，你歇歇吧，坐一會(huì)兒。其實(shí)我不是不想坐下來，可是作為實(shí)習(xí)生來講，要學(xué)的東西很多，要做的瑣事也很多，坐下來，節(jié)奏就慢了下來。并非我虛偽，我告訴自己，我放棄了
其他
找工作的機(jī)會(huì)，花時(shí)間花精力到這也里來實(shí)習(xí)，我要對(duì)得起我自己，對(duì)得起我寶貴的時(shí)間。如果我到這里來慢慢悠悠的休息，還不如待到學(xué)校休息，那樣還休息的痛快。我覺得就是這樣。別人拼命是為了簽工作，我拼命當(dāng)然也不排除這一點(diǎn)，但更為重要的是，我在全心全意的投入一種職業(yè)，投入一種工作。哪怕將來我不在這里工作。 一天的時(shí)間很快就過去了。如何書寫工作報(bào)告篇二
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。
1、前言。即正文的開頭，一般簡明扼要地概述基本情況，交代背景，點(diǎn)明主旨或說明成績，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。例如：“群眾富不富，關(guān)鍵在支部;干部強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”，是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中，我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，緊緊抓住配好支部書記這個(gè)關(guān)鍵，著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋，努力把工作引向深入。
2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會(huì)，成績和問題，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西。回顧要全面，分析要透徹。不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次，即成績和經(jīng)驗(yàn)，存在的問題和教訓(xùn)。對(duì)于一般的工作總結(jié)，重點(diǎn)放在成績和經(jīng)驗(yàn)上。
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題，或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料。
包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名，這里可不再寫。
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
1.一定要實(shí)事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>
如何書寫工作報(bào)告篇三
書寫教育工作總結(jié)
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》推行規(guī)范漢字的要求，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，學(xué)校根據(jù)上級(jí)通知精神，認(rèn)真開展了規(guī)范漢字書寫活動(dòng)。
學(xué)校成立了以校長張文玉為組長，楊誠、李海玲、平江風(fēng)為成員的規(guī)范漢字書寫活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，學(xué)校為每位學(xué)生發(fā)了鋼筆字貼，并要求每天堅(jiān)持練習(xí)不少于50字，由班主任負(fù)責(zé)批閱。
2.按寫字教學(xué)必備要求開展活動(dòng)
按照教育部規(guī)定的八項(xiàng)要求，我校認(rèn)真開展寫字教學(xué)，達(dá)到三個(gè)必備的要求。每周設(shè)立兩節(jié)寫字課，并且在每天下午到校后進(jìn)行二十分鐘的寫字小練習(xí)。所有語文教師（共36人）都是兼任的寫字課老師，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的書寫進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，另有兩個(gè)美術(shù)老師兼任寫字課教師。
二、營造“書香”環(huán)境，強(qiáng)化師資建設(shè)
學(xué)校是教書育人場所，學(xué)校也要充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。學(xué)校精心布置環(huán)境，努力使每一層樓、每一面墻都在訴說與書寫教育有關(guān)的人文歷史，讓學(xué)生在富有書法藝術(shù)的氛圍中受到感染、得到熏陶。這是環(huán)境育人的必備條件，并且經(jīng)常性的開展書寫教育活動(dòng)，達(dá)到八項(xiàng)要求中的“兩個(gè)有”的標(biāo)準(zhǔn)。與此同時(shí)，學(xué)校狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，真正使教師成為學(xué)生“學(xué)書”道路上的引路人與指導(dǎo)者。
1．召開專題講座。教師中文字書寫優(yōu)秀的人不少，但了解如何指導(dǎo)學(xué)生書寫、對(duì)書法教學(xué)有研究的那就了了無幾。學(xué)校由教研室牽頭，組織教師參加有關(guān)書寫教育的講座。有時(shí)觀看相關(guān)的電教錄像，有時(shí)請(qǐng)學(xué)校中富有教學(xué)寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師為大家講解書法教育、寫字教學(xué)的注意點(diǎn)。
業(yè)每兩周送交教研室，由教研室負(fù)責(zé)對(duì)教師書法作業(yè)的批改。寒暑假既是教師們的休息時(shí)間，也是他們充電提高時(shí)間。教師們利用難得的假期時(shí)間認(rèn)真練字，既提高了他們自身的書寫能力，也充實(shí)了教師們的業(yè)余生活。經(jīng)過一階段的努力，現(xiàn)在全校教師的字尤其是毛筆字基本能做到筆畫規(guī)范，結(jié)構(gòu)工整，紙面清潔，令人賞心悅目。其次，學(xué)校通過開展階段性的書法競賽，激發(fā)教師要練字、練好字的熱情，其中還涌現(xiàn)了一批“書法新秀”教師，在全縣教育系統(tǒng)硬筆書法比賽中取得了極好的成績。
三、狠抓課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生書寫能力
書寫教育工作的主陣地在課堂。為了使學(xué)生真正能寫好字，逐步提高他們的書寫能力，學(xué)校對(duì)學(xué)生寫字能力的訓(xùn)練分三大塊進(jìn)行。
1．抓好寫字課?！皩懽帧弊鳛橐婚T課程，排到了學(xué)校教學(xué)工作的重要位置上。結(jié)合學(xué)校校本教研的進(jìn)展，我校每學(xué)期初都要求教師制訂詳盡的、完整的寫字教學(xué)計(jì)劃；認(rèn)真?zhèn)浜脤懽终n教案；注重對(duì)寫字課教學(xué)的分析與研究。寫字教學(xué)中，我們認(rèn)為：搞好寫字教學(xué)，首先要從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣開始開始；課前要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，如帶好書寫工具；寫字時(shí)要注意正確的寫字姿勢與握筆姿勢；教師指導(dǎo)時(shí)要認(rèn)真聽講，細(xì)心揣摩；書寫時(shí)要注意心定神安，不急不躁……寫字課側(cè)重于對(duì)學(xué)生方法的指導(dǎo)、習(xí)慣的養(yǎng)成。
2．抓好寫字小練習(xí)。學(xué)生中午到校，首先進(jìn)行的是二十分鐘的寫字小練習(xí)。伴隨著悠揚(yáng)的樂曲，學(xué)生個(gè)個(gè)端端正正、認(rèn)認(rèn)真真地練字，旁邊還有語文教師在行間檢查指導(dǎo)。通過每天二十分鐘的練習(xí)，鞏固學(xué)生在寫字大課中的練習(xí)的內(nèi)容，并使學(xué)生向書寫有質(zhì)量有速度的方向發(fā)展。在學(xué)生進(jìn)行“寫字小練習(xí)”的同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)進(jìn)行全校性的巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3．抓好書法提高班。在做好書寫普及工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校沒有忘記那些書寫有天賦、有特長的學(xué)生。學(xué)校就專門成立了書法提高班，請(qǐng)專業(yè)的書法教師指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。在提高班上，學(xué)生們?nèi)玺~得水。他們一方面跟老師們繼續(xù)學(xué)習(xí)書法技能，另一方面教師系統(tǒng)地向他們傳授書法的基本理論、演變歷史，增加了學(xué)生的見識(shí)，豐富了學(xué)生的素養(yǎng)。每逢節(jié)假日或重大紀(jì)念日，組織學(xué)生開展“愛祖國，慶六一”、“環(huán)保書法競賽”等活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富的實(shí)踐活動(dòng)中，增強(qiáng)公益意識(shí)，提高書寫能力。
當(dāng)然，提高學(xué)生書寫能力、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，不但但是通過上述三途徑進(jìn)行。書寫教育是我校對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)的一個(gè)平臺(tái)，它應(yīng)該與其他學(xué)科教學(xué)，學(xué)校其他活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。我校要求每個(gè)教師都要樹立起“教師個(gè)個(gè)都是書法老師，學(xué)生提筆即是練字之時(shí)”的強(qiáng)烈意識(shí)。課堂上，每個(gè)教師的板書均要工整、美觀，規(guī)范，給學(xué)生以良好的示范。學(xué)生作業(yè)，無論是課內(nèi)還是課外，也無論是語文、數(shù)學(xué)，還是其他常識(shí)技能科，只要有書寫均要做到“工工整整、一絲不茍”，從而達(dá)到“端端正正寫字，堂堂正正做人”的教學(xué)目的。
四、有序進(jìn)行訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生練字情趣 1．科學(xué)安排書寫內(nèi)容
我校的書寫教育，一、二年級(jí)學(xué)生以描紅為主，主要練習(xí)基本筆
畫和簡單漢字，要求使用鉛筆，但不準(zhǔn)用自動(dòng)鉛筆。三年級(jí)開始練習(xí)書寫鋼筆字，毛筆字，書寫內(nèi)容由易到難。把練習(xí)內(nèi)容分為低、中、高三塊，定期印發(fā)給學(xué)生。
2．多種形式激發(fā)興趣
為不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校采取了多種方法。
（1）定期展出優(yōu)秀作業(yè)。在學(xué)生每天練習(xí)的作業(yè)中選出一部分在校園中展覽。一般每月一次。這種形式既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，組織教師也便于操作，但能促使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，效果很好。
一、元旦等場合進(jìn)行公開表彰獎(jiǎng)勵(lì)。藝術(shù)節(jié)，交通安全書畫大賽，書法是必比項(xiàng)目。除此之外還鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽，并以比賽為契機(jī)，發(fā)動(dòng)學(xué)生練習(xí)完整作品，這樣既選拔了人才，又能讓學(xué)生的書寫水平大幅度提高。
（4）改革評(píng)價(jià)制度，改“三好生”為“星級(jí)生”評(píng)比，把書畫星作為十星之一。
3．加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
各班均設(shè)有“書法園地”，張貼各時(shí)期學(xué)生書寫的優(yōu)秀作業(yè)。當(dāng)學(xué)生聽到師生的夸獎(jiǎng)，他們內(nèi)心充滿了成功的喜悅，課后多練字、作業(yè)寫好字成了他們今后自覺的行動(dòng)。
五、建立評(píng)價(jià)體系，開展教研活動(dòng)
1.開設(shè)專門寫字教育課程并作為評(píng)價(jià)教師的重要依據(jù)。 我校高度重視教師規(guī)范漢字書寫基本功訓(xùn)練，對(duì)全校教師進(jìn)行經(jīng)常性的粉筆、鋼筆、毛筆“三筆字”書寫培訓(xùn)。全體教職員工極為重視規(guī)范漢字書寫，全體教師均能以正確、規(guī)范的書寫為學(xué)生做表率；語文教師均能進(jìn)行規(guī)范漢字書寫水平。并把這個(gè)條件作為評(píng)估教學(xué)質(zhì)量、評(píng)選優(yōu)秀教師、評(píng)聘教師職務(wù)的一個(gè)重要依據(jù)。
我校還注重發(fā)揮書法教育的基礎(chǔ)作用，將用字規(guī)范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個(gè)方面，建立健全有關(guān)制度，如配備專職教師上寫字課，各科教師教學(xué)時(shí)必須使用規(guī)范漢字，要求教師板書、批改作業(yè)、及書寫評(píng)語時(shí)用字規(guī)范化，除書法作品外，不得書寫繁體字、異體字、二簡字，尤其不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。為更好的強(qiáng)化落實(shí)此項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校加大了監(jiān)督檢查力度，通過定期不定期的檢查，引起了全體教師的高度重視。
語文、寫字教師在學(xué)科課堂教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語言文字規(guī)范化的教學(xué)、訓(xùn)練；教務(wù)處經(jīng)常檢查非語文教師上課使用板書使用規(guī)范漢字情況，學(xué)校聽課、評(píng)課也把規(guī)范漢字教育作為一項(xiàng)重要考核指標(biāo)。除此之外，青年教師每天練一張鋼筆字，粉筆字必練一板，每周一交，每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比，評(píng)獎(jiǎng)。
要求負(fù)責(zé)學(xué)生日常“聽、說、讀、寫”的訓(xùn)練，尤其是重視培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范漢字書寫的能力，把漢字規(guī)范化貫穿到日常教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)：備課寫教案、上課板書、批改作業(yè)、考試評(píng)卷、課外輔導(dǎo)都要力爭做到漢字使用規(guī)范化。
3.引入競爭機(jī)制，發(fā)揮教研組的引領(lǐng)作用
我校目前有37個(gè)教學(xué)班，在校生2832人，在編教師98人，為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我校教師規(guī)范漢字書寫的積極性，整體提高我校師生漢字規(guī)范書寫的水平，我們以語文、數(shù)學(xué)、音體美教研組為依托，把教師分組，每學(xué)期教研組之間的漢字書寫規(guī)范化比賽，并設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，且作為評(píng)定優(yōu)秀教研組的重要依據(jù)，競爭機(jī)制的引入，有效開創(chuàng)了人人寫規(guī)范字、爭當(dāng)漢字規(guī)范書寫的排頭兵的良好局面，極大地提高了廣大教師規(guī)范漢字書寫的水平和能力。2005年至今，我校教師不斷在省市區(qū)各級(jí)書法大賽中獲獎(jiǎng)，并有效推進(jìn)了素質(zhì)教育的深入開展，明顯提高了教育教學(xué)質(zhì)量，成為當(dāng)仁不讓的縣規(guī)范漢字書寫的領(lǐng)軍學(xué)校。
經(jīng)過多年來的努力，學(xué)?，F(xiàn)在書寫教育的藝術(shù)氛圍濃厚。喜愛書法、熱愛書法的學(xué)生越來越多。他們不但各科作業(yè)書寫工整，而且行為習(xí)慣良好規(guī)范。在數(shù)次開展的各項(xiàng)活動(dòng)中，有很多各同學(xué)獲得書寫比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
由于我校的書寫教育工作基礎(chǔ)扎實(shí)、訓(xùn)練科學(xué)，取得了可喜的成績，得到了家長的好評(píng)，社會(huì)的肯定。今后，我們會(huì)加倍努力，以更優(yōu)異的成績向社會(huì)匯報(bào)！
如何書寫工作報(bào)告篇四
1：前一年度工作總結(jié)
這一部分主要是表述前一年工作情況。有什么成績，是什么原因，通過分析可以得出什么結(jié)論什么經(jīng)驗(yàn)。有什么問題，原因是什么，我們可否結(jié)決，要怎樣結(jié)決。
2：現(xiàn)階段的情況
這一部分主要是講現(xiàn)在一年結(jié)束了，還面臨那些情況。那些是可以解決的，但我們還少那些資源。那些是不能解決的，分析原因。
3：來年計(jì)劃
這一段重要一點(diǎn)，關(guān)系到你的糧餉。
這一部分主要涉及兩個(gè)主要問題。
1：目標(biāo)。來年你要作到什么目標(biāo)，怎樣去作，在那些條件下怎樣去作
2：目標(biāo)的分解。主要是說怎樣實(shí)現(xiàn)，目標(biāo)分為那幾步完成，什么人去作，在那里作。
總的來講就這些。但中間有可能有些問題相互關(guān)聯(lián)，要分清每一步談什么問題。重點(diǎn)：第一點(diǎn)談業(yè)務(wù)，第二點(diǎn)客戶，市場，第三點(diǎn)講計(jì)劃。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考
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如何書寫工作報(bào)告篇五
一、形式要求：
1、每個(gè)章節(jié)下面都設(shè)有幾個(gè)分題目，題目內(nèi)容已經(jīng)固定，不能更改；
2、根據(jù)文章架構(gòu)完善目錄中相應(yīng)頁碼；
3、仔細(xì)填寫工作總結(jié)封面內(nèi)容；
4、此工作總結(jié)以電子版形式提交；
并將電子版工作總結(jié)名稱設(shè)為如下格式“工號(hào)+某某人工作總結(jié)”，例如“00000+張三工作總結(jié)”。
6、字?jǐn)?shù)要求3000字以上，15000字以下。
二、提交方式：
統(tǒng)一發(fā)送至張思遠(yuǎn)的郵箱，zhangsiyuan@，截止時(shí)間2012年1月10日17:00，大家提交后收到郵件確認(rèn)為提交成功?？梢远嗳艘黄鹛峤唬?qǐng)?jiān)谡闹姓f明。
三、
填寫要求：1、此工作總結(jié)是對(duì)半年見習(xí)期情況所作的書寫。
2、具體說明： 封 面
1 描述在半年見習(xí)期內(nèi)所做的2011年大學(xué)生管理、服務(wù)性工作。要具體描述如何開展工作的細(xì)節(jié)，詳細(xì)列舉具體事例。例如，黨團(tuán)支部工作、軍訓(xùn)班長工作、培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人工作、改善項(xiàng)目負(fù)責(zé)人工作等你所認(rèn)為可以歸類為大學(xué)生工作的項(xiàng)目。
工作總結(jié)：如何工作、心得體會(huì)、學(xué)習(xí)到哪些知識(shí)、遇到哪些困難等； 按此模式以此類推。
崗位一統(tǒng)一為理論實(shí)習(xí)。未參加車間實(shí)習(xí)的同事此節(jié)空。1.3部門工作
請(qǐng)描述在部門工作和接受培訓(xùn)的情況。1.4其它工作
其它以上項(xiàng)目沒有涉及的工作。
注意：以上各項(xiàng)盡量填寫，如果確實(shí)沒有則填無，不允許省略相關(guān)條目。第2章 工作事件描述（重點(diǎn)章節(jié)）
2.1成功事件：其是對(duì)于見習(xí)期內(nèi)認(rèn)為自己在工作中有成就感的事件進(jìn)行總結(jié)描述，要求詳細(xì)描述事件的背景、起因、經(jīng)過、解決方案、體會(huì)、從中獲得的經(jīng)驗(yàn)等方面內(nèi)容。至少對(duì)2個(gè)工作事件進(jìn)行描述。
2.2改進(jìn)事件：其是對(duì)自己處理不適當(dāng)，能從中得到啟示教訓(xùn)，需要改進(jìn)的事件進(jìn)行總結(jié)，要求詳細(xì)描述事件的背景、起因、經(jīng)過、解決方案、體會(huì)、從中獲得的教訓(xùn)，以后工作中需要注意的方面等內(nèi)容。至少對(duì)2個(gè)工作事件進(jìn)行描述。
2 注意在描述成功與改進(jìn)事件時(shí)第一人稱要用“我”而不能用“我們”；
3.1能力提高：見習(xí)期內(nèi)你認(rèn)為在專業(yè)技能、工作經(jīng)歷、職業(yè)技能（例如溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立解決問題能力等方面）等方面能力中有哪些能力得到了提高以及通過何種途徑取得進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)。
4.2見習(xí)期大學(xué)生管理工作建議
其是對(duì)人力資源部大學(xué)生管理服務(wù)方面的工作建議。4.3培訓(xùn)課程建議
此部分按照以下模式書寫：
（1）見習(xí)期內(nèi)所開展的有價(jià)值的培訓(xùn)課程；
此部分請(qǐng)列舉你認(rèn)為見習(xí)期內(nèi)好的培訓(xùn)項(xiàng)目，同時(shí)書寫原因以及如何改進(jìn)等建議。
見習(xí)期培訓(xùn)項(xiàng)目：入職各部門培訓(xùn)、軍訓(xùn)、集團(tuán)汽車技術(shù)培訓(xùn)、集團(tuán)職業(yè)化培訓(xùn)、車間實(shí)習(xí)、溝通團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、車間實(shí)習(xí)期間安排的各專業(yè)培訓(xùn)課程、改善項(xiàng)目。
（2）見習(xí)期內(nèi)所開展的收獲不大的培訓(xùn)課程；
此部分請(qǐng)?zhí)顚懸娏?xí)期內(nèi)你覺得應(yīng)該開展的培訓(xùn)課程而實(shí)際沒有安排的，請(qǐng)說明原因。
（4）其它培訓(xùn)建議。
前言和小結(jié)自行填寫。
如何書寫工作報(bào)告篇六
1.處理突發(fā)事件：千萬不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突，因?yàn)榕c消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎樣有力也會(huì)變成無理，處理不好反而會(huì)影響公司形象。
2.銷售商品首先定位消費(fèi)群體：并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動(dòng)。
3.做活動(dòng)要總結(jié)效率：做活動(dòng)我們是投入資金的，如果活動(dòng)做出來了卻沒有任何效果，那么這個(gè)活動(dòng)不如不去做，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估有利于分析消費(fèi)者的心理，同時(shí)還能夠察覺活動(dòng)執(zhí)行的不足，以便在下一次活動(dòng)執(zhí)行是及時(shí)改正。
4.團(tuán)隊(duì)力量：一個(gè)人的本事再強(qiáng)也是弱小的，僅有充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力量才能把公司經(jīng)營好。
5.生意不在于大?。涸傩〉纳庖彩巧?，不能因?yàn)樗【秃鲆暎袝r(shí)候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。
在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
第一繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為堅(jiān)持工作進(jìn)取性的重要途徑。走上工作崗位后，我進(jìn)取響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升本事，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
第二努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代能夠自我選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
第三提高工作進(jìn)取性和主動(dòng)性
三周的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
如何書寫工作報(bào)告篇七
洛陽市委書記毛萬春在審議2011年河南省政府工作報(bào)告時(shí)說：郭省長所作的政府工作報(bào)告，站位高、思路清、措施實(shí)、可操作性強(qiáng)，是一個(gè)非常好的報(bào)告。
政府的工作報(bào)告有四個(gè)特點(diǎn)。一是科學(xué)求實(shí)。既體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展這一主題、加快轉(zhuǎn)變這一主線的要求，又非常符合河南實(shí)際，尤其是對(duì)“十一五”工作的“五點(diǎn)體會(huì)”，是對(duì)河南踐行科學(xué)發(fā)展觀的精辟概括。二是遠(yuǎn)近結(jié)合。既回顧了“十一五”、
總結(jié)
了2010年，又展望了“十二五”、突出了2011年，前5年與后5 年、去年與今年的工作渾然一體。三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。既突出了建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、加快中原崛起、河南振興這一總體戰(zhàn)略，更提出了今年的指導(dǎo)思想、關(guān)鍵舉措、工作重 點(diǎn)。四是保障有力。明確提出要以領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持“三具兩基一抓手”，深入推進(jìn)“兩轉(zhuǎn)兩提”，這些舉措指導(dǎo)性、針對(duì)性都很強(qiáng)。毛萬春表示，通過對(duì)報(bào)告的學(xué)習(xí)，結(jié)合洛陽工作實(shí)際，有三點(diǎn)體會(huì)：一要加倍珍惜。2010年取得的成績是在十分復(fù)雜和不確定因素較多的情況下取得的，確實(shí) 來之不易，要十分珍視。二要倍加清醒。對(duì)洛陽存在的盤子不大、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、機(jī)制不活、收入不高、作風(fēng)不硬這“五個(gè)突出問題”，我們既要居安思危，更要居危思 危，始終保持清醒。三要倍加努力。在“十二五”發(fā)展方面，洛陽要圍繞“福民強(qiáng)市”這一總目標(biāo)，按照“一中心五組團(tuán)四支撐”的思路，實(shí)現(xiàn)中心城市和縣（市）區(qū)統(tǒng)籌發(fā)展、集聚發(fā)展，在此基礎(chǔ)上，積極與三門峽、濟(jì)源等周邊地區(qū)對(duì)接聯(lián)動(dòng)、合作發(fā)展、深度融合。在2011年發(fā)展方面，洛陽要按照“一抓三創(chuàng)”，也就是 抓項(xiàng)目建設(shè)和全民創(chuàng)業(yè)、全面創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)優(yōu)這一工作重點(diǎn)，打好項(xiàng)目建設(shè)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、機(jī)制轉(zhuǎn)換、城市提升、民生改善、作風(fēng)建設(shè)六場攻堅(jiān)戰(zhàn)，為建設(shè)中原經(jīng)濟(jì) 區(qū)、加快中原崛起和河南振興作出他們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
徐光代表說，政府工作報(bào)告體現(xiàn)了中央精神，符合河南實(shí)際，是一個(gè)思路清晰、目標(biāo)明確、措施具體的報(bào)告，是一個(gè)振奮人心、鼓舞士氣、催人奮進(jìn)的報(bào)告。徐光認(rèn)為，政府工作報(bào)告總結(jié)成績實(shí)事求是、客觀全面，查找問題不遮不掩，體現(xiàn)了實(shí)事求是的作風(fēng)，尤其是用“五個(gè)必須”總結(jié)了我省五年來的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)符合河南實(shí)際，有著重要的指導(dǎo)意義。政府工作報(bào)告科學(xué)謀劃發(fā)展，藍(lán)圖宏偉，振奮人心，深入分析了我省十二五”時(shí)期的特點(diǎn)、形勢和任務(wù)，明確提出了我省“十二五”時(shí)期的總體戰(zhàn)略，并用“六個(gè)更加”展望了今后五年我省發(fā)展的愿景。這些目標(biāo)任務(wù)充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的主題，勾畫了河南振興的宏偉藍(lán)圖，體現(xiàn)了全省人民加快發(fā)展、過上幸福生活的強(qiáng)烈期盼，讓人大代表看到了美好前景，令人振奮，催人奮進(jìn)，極大地調(diào)動(dòng)了各個(gè)階層、各界人士的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)了全省人民 干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動(dòng)力。政府工作報(bào)告安排工作措施具體，作風(fēng)務(wù)實(shí)，圍繞拾十二五”規(guī)劃要求，以及今年我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的形勢，提出了今年政府工作的總 體要求和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展預(yù)期目標(biāo)。這些重大舉措，任務(wù)明確，措施得力，可操作性強(qiáng)，體現(xiàn)了“三具兩基一抓手”的工作要求，體現(xiàn)了“兩轉(zhuǎn)兩提”、注重運(yùn)作、求 實(shí)求效的作風(fēng)。如果按照這樣的部署要求抓下去，我們一定能夠取得更好的成效，必將有力地推動(dòng)河南快速發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。政府工作報(bào)告對(duì)周口今后的 工作有著十分重要的指導(dǎo)意義。因此，我們一定緊密結(jié)合周口實(shí)際，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)，把政府工作報(bào)告精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，扎實(shí)做好周口的各項(xiàng)工作。
一是報(bào)告始終貫穿著加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整這條主線，強(qiáng)調(diào)要在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變、在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展，并從改造提升制造業(yè)、培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、加快發(fā)展服務(wù)業(yè)、積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化等多個(gè)方面做了全面安排。我們要按照?qǐng)?bào)告的部署，緊緊抓住新一輪西部大開發(fā)的機(jī)遇，加快推動(dòng)經(jīng)濟(jì)走上內(nèi)生增長、創(chuàng) 新驅(qū)動(dòng)的軌道，力爭今后五年經(jīng)濟(jì)總量再上新臺(tái)階。二是報(bào)告用了較大篇幅安排部署民生工作，字里行間飽含著對(duì)人民群眾的真切感情，說出了群眾想說的話，提出了群眾想辦的事，特別是在就業(yè)、住房、收入分配、社會(huì)保障、婦女兒童權(quán)益等方面有很多具體舉措，從而進(jìn)一步堅(jiān)定了我們加快推進(jìn)公共服務(wù)均等化的決心。我們 要在過去工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，大幅度增加對(duì)民生的投入，在保障和改善民生方面邁出更大步伐，使全省人民的生活水平和質(zhì)量得到顯著提高。三是報(bào)告強(qiáng)調(diào)必須把創(chuàng)新社會(huì)管理擺到更加重要的位置,要求以城鄉(xiāng)社區(qū)為載體、以居民需求為導(dǎo)向整合社會(huì)管理職能和服務(wù)資源，將群眾工作與社會(huì)管理緊密結(jié)合起來，有效促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，抓住問題關(guān)鍵和矛盾焦點(diǎn)。我們一定要認(rèn)真調(diào)研，創(chuàng)新體制機(jī)制，加強(qiáng)社會(huì)管理，妥善解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，為改革和發(fā)展提 供有力保障。
報(bào)告既體現(xiàn)了省政府沉著應(yīng)對(duì)危機(jī)，把握駕馭全局的能力和水平，又體現(xiàn)了不畏艱難困苦、全力開拓進(jìn)取的戰(zhàn)略眼光和穩(wěn)健作風(fēng)，還體現(xiàn)了積極奮發(fā)進(jìn)取、保持較快 發(fā)展的開拓創(chuàng)新精神，是一個(gè)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的好報(bào)告，是一個(gè)關(guān)注民生、體現(xiàn)民情、合乎民意的好報(bào)告。報(bào)告有幾個(gè)非常鮮明的特點(diǎn)：一是總結(jié)成績實(shí)實(shí)在在，數(shù)據(jù)翔實(shí)；二是應(yīng)對(duì)舉措超前有力，實(shí)施了一系列保增長、保民生、保穩(wěn)定的政策措施；三是發(fā)展目標(biāo)切實(shí)可行。報(bào)告中對(duì)明年的工作部署立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，統(tǒng)攬全局，突出重點(diǎn)，措施實(shí)實(shí)在在，目標(biāo)切合實(shí)際；政府工作報(bào)告中的工作重點(diǎn)，保持了連續(xù)性，凸顯了創(chuàng)新性，集中體現(xiàn)在投資、調(diào)產(chǎn)、整合、安全、統(tǒng)籌、民生六個(gè)主題詞上：一是“投資”與“調(diào)產(chǎn)”并重。報(bào)告堅(jiān)持一手抓擴(kuò)大投資，一手抓結(jié)構(gòu)調(diào)整,立足于在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中促發(fā)展；二是“整 合”與“安全”互促。報(bào)告突出強(qiáng)調(diào)煤炭資源整合，煤礦兼并重組工作，全省安全形勢明顯好轉(zhuǎn)；三是“統(tǒng)籌”與“民生”共振。報(bào)告突出了以人為本、執(zhí)政為民的 發(fā)展理念，把統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、加大民生改善擺在了重要位置。
報(bào)告回顧“十一五”成績、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望“十二五”、提出奮斗目標(biāo)，重點(diǎn)談及經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、“菜籃子”工程、通脹、房價(jià)、醫(yī)保、教育、養(yǎng)老、就業(yè)等事關(guān)民生的話題，政府工作報(bào)告為普通百姓精心繪制了一幅栩栩如生的奔向小康生活的民生“愿景圖”，顯示出了中國政府努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的堅(jiān)定決心，更體現(xiàn)出政府心系民生、情牽百姓、“執(zhí)政為民”的“以人為本”治國理念。托雷多表示相信，通過一系列和諧民生政策的實(shí)施，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展將開啟嶄新局面，百姓的生活將過得更加溫暖、幸福。政府工作報(bào)告對(duì)過去五年的總結(jié)，篇幅不大，數(shù)字說話，通過簡單明了的數(shù)據(jù)說明了“十一五”時(shí)期我省取得的實(shí)實(shí)在在的成績，所總結(jié)的五點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)客觀實(shí)在，彌足珍貴?！笆濉钡目傮w思路和目標(biāo)任務(wù)，突出了中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，突出了中原崛起、河南振興，突出了富民強(qiáng)省。2011年的發(fā)展目標(biāo)科學(xué)合理，客觀科學(xué)，并通過“四個(gè)突出”、“八策并舉”來保證十項(xiàng)任務(wù)的完成，任務(wù)明確，措施得力。
報(bào)告通篇貫穿了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的主題，全面貫徹了黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，用大量的數(shù)據(jù)說明了過去一年我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成績，讓人自豪，對(duì)存在的差距和不足分析透徹，毫不掩飾，令人信服；對(duì)今年工作的安排部署，思路清晰，目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出、措施得力，集中反映了全市人民的共同心聲和真摯愿望，鼓舞人心、催人奮進(jìn)，充分體現(xiàn)了市政府求真務(wù)實(shí)，干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心，在分組審議中，大家圍繞《政府工作報(bào)告》提出的各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)，各抒己見，暢所欲言，積極為加快枝江經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展建言獻(xiàn)策。代表們一致認(rèn)為，報(bào)告以數(shù)字為依據(jù)，用“五個(gè)顯著”實(shí)事求是地總結(jié)了過去五年的工作；用“四個(gè)發(fā)展新跨越”描繪了未來五年的發(fā)展藍(lán)圖，表明了枝江奮力沖刺全國百強(qiáng)縣市的雄心壯志；用“六個(gè)著力提升”明確了2012年工作思路和目標(biāo)。報(bào)告具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性和操作性，是一個(gè)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本、關(guān)注民生、催人奮進(jìn)的好報(bào)告。
結(jié)合乾安實(shí)際，要實(shí)事求是地抓好落實(shí)，堅(jiān)持抓住科學(xué)發(fā)展這一主題和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式這一主線，用“三化”帶動(dòng)發(fā)展，堅(jiān)持工業(yè)立縣不動(dòng)搖、“四城”聯(lián)創(chuàng)不松懈，做大經(jīng)濟(jì)總量，做優(yōu)發(fā)展環(huán)境，全力打造吉林西北明星縣，為全市發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
報(bào)告中的一些內(nèi)容與我市發(fā)展關(guān)聯(lián)密切，劉海尤其關(guān)注今年將開工建設(shè)的西部沿海鐵路。
張少軍說，2009年，臨沂市在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省直有關(guān)部門的大力支持下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省委、省政府決策部署，全力保增長、保民生、保穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了比預(yù)期要好得多的成效。經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，城鄉(xiāng)環(huán)境面貌進(jìn)一步改觀，民生質(zhì)量明顯改善。
張少軍指出，剛剛閉幕的市人代會(huì)，對(duì)全市今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作進(jìn)行了安排部署。實(shí)現(xiàn)今年目標(biāo)任務(wù)，最根本的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)中央、省委省政府決策部署，在工作指導(dǎo)上把握好保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長與加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)系，一方面要繼續(xù)把保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)工作的突出任務(wù)；另一方面要適應(yīng)新形勢的要求，深刻認(rèn)識(shí)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的極端重要性和緊迫性，以及保增長與調(diào)結(jié)構(gòu)的一致性，把加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)作為經(jīng)濟(jì)工作的重大任務(wù)和主攻方向抓實(shí)抓好，堅(jiān)持在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)速度和質(zhì)量效益的統(tǒng)一。具體工作中，一要大力改善投資結(jié)構(gòu)。順應(yīng)國家宏觀調(diào)控的力度、節(jié)奏和方向,強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)投資,從嚴(yán)控制"兩高"行業(yè)投資,著力抓好交通能源、農(nóng)林水利、社會(huì)民生、高新技術(shù)、技術(shù)改造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等建設(shè)項(xiàng)目,努力提高投資效益。二要加快提升產(chǎn)業(yè)層次。把調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式作為當(dāng)務(wù)之急，大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，加快改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。三要強(qiáng)化節(jié)能環(huán)保和生態(tài)建設(shè)。把節(jié)能減排作為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的中心環(huán)節(jié),以資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)改革試點(diǎn)為抓手,推進(jìn)各項(xiàng)措施的落實(shí),確保全面完成"十一五"節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。四要扎實(shí)推進(jìn)以民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)。把更多的公共資源用于發(fā)展社會(huì)事業(yè),用于扶助弱勢群體和困難群眾,不斷提高人民群眾生活幸福指數(shù)。
聆聽省政府工作報(bào)告，很感振奮、很受教育、很受啟發(fā)。報(bào)告主題鮮明、主線清晰、重點(diǎn)突出、措施有力。這些年來，我省善于把握“?！迸c“機(jī)”的關(guān)系，把傳統(tǒng)發(fā)展方式之“?！被癁榭茖W(xué)發(fā)展之“機(jī)”，成就令人矚目；善于把握“快”與“好”的關(guān)系，由追求外延式的經(jīng)濟(jì)高增長轉(zhuǎn)變?yōu)樽非罂沙掷m(xù)的內(nèi)涵式發(fā)展；善于把握“物”與“人”的關(guān)系，不斷深化以人為本理念，讓群眾更多地分享改革發(fā)展成果；善于把握“主”與“從”的關(guān)系，把政府有為與市場機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)造了民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展新飛躍。報(bào)告對(duì)“十二五”發(fā)展所描繪的宏偉藍(lán)圖充分體現(xiàn)了中央精神、時(shí)代特征與浙江特色，科學(xué)發(fā)展與改善民生，發(fā)展與再發(fā)展的統(tǒng)一，是全省新一輪科學(xué)發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)，特別對(duì)溫州的發(fā)展有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。溫州一定要按照省委省政府的要求，增強(qiáng)走在前列的責(zé)任感、使命感和緊迫感，努力做到探索在前、創(chuàng)新在前、實(shí)踐在前，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，全力推進(jìn)溫州新的發(fā)展。夏耕指出，山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)上升為國家戰(zhàn)略，這是全省“十二五”發(fā)展的重大機(jī)遇，更是青島轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的重大機(jī)遇。
如何書寫工作報(bào)告篇八
您好!
首先感謝公司對(duì)我的培養(yǎng),長期以來對(duì)我的關(guān)心和照顧,使我得到了家庭般的溫暖。和大家在一起的日子里，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多為人處事的原則。
現(xiàn)由于個(gè)人原因(家庭原因/身體原因等等)不能在公司繼續(xù)工作了，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
****年****月****日
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后，由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我在護(hù)士行業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時(shí)間在醫(yī)院的工作，我在護(hù)士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我深表感激。
由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進(jìn)行了長時(shí)間的思考，覺得醫(yī)院目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對(duì)一個(gè)新的領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣。
為了不因?yàn)槲覀€(gè)人能力的原因而影響醫(yī)院的運(yùn)作，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在醫(yī)院和護(hù)士組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個(gè)過程會(huì)給您帶來一定程度上的不便，對(duì)此我深表抱歉。
我已準(zhǔn)備好在下周一從醫(yī)院離職，并且在這段時(shí)間里完成工作交接，以減少因我的離職而給醫(yī)院帶來的不便。
為了盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響，我請(qǐng)求在醫(yī)院的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機(jī)號(hào)碼1個(gè)月，在此期間，如果有同事對(duì)我以前的護(hù)理工作有任何疑問，我將及時(shí)做出答復(fù)。
非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在醫(yī)院的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對(duì)我的離職給醫(yī)院帶來的不便表示抱歉，同時(shí)我也希望醫(yī)院能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
****年****月****日
如何書寫工作報(bào)告篇九
一、教師自己授課小結(jié)
1、總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)
教師經(jīng)過精心備課上完一節(jié)課后，或多或少的會(huì)有些體會(huì)和感想。因?yàn)樵诮虒W(xué)過程中，往往會(huì)出現(xiàn)一些精彩難忘的片段，如有趣的導(dǎo)言、簡潔明了的板書、直觀的演示、巧妙的設(shè)問、對(duì)突如其來的事情的處理、瞬間產(chǎn)生的靈感等等。這些在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)用具等方面的獨(dú)到之處，都是促成教學(xué)成功的因素。如果課后抓緊時(shí)間將課堂上的這些點(diǎn)滴記下來，日后進(jìn)行歸類、整理、總結(jié)并長期堅(jiān)持下去的話，教學(xué)就會(huì)越來越靈活，經(jīng)驗(yàn)就會(huì)越來越豐富，教學(xué)能力也就會(huì)大大提高。
2、查找失敗的原因
教師在上完一節(jié)課后，有時(shí)總會(huì)感到有些不盡人意的地方或存在這樣 或那樣的`問題，有的課甚至是以失敗而告終。究其原因是多方面的。如果課后不及時(shí)總結(jié)，冷靜思考，仔細(xì)查找不足甚至失敗的原因，尋求解決的辦法并記錄在案，那么在下次的教學(xué)過程中就有可能故態(tài)重演，重蹈覆轍。事業(yè)成功的道路上的最大敵人就是自己的滿足和不求上進(jìn)，只有不斷戰(zhàn)勝自我，才能走向成功。“教，然后知困”，通過寫“教學(xué)反思”能使教師吃一塹長一智，達(dá)到不斷提高教學(xué)水平的效果。
3、請(qǐng)別人說自己不足
常言道：“當(dāng)事者迷，旁觀者清?！苯處熞岣呓虒W(xué)能力，平時(shí)應(yīng)多邀請(qǐng)其他教師隨堂聽課，對(duì)自己課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)、出現(xiàn)的紕漏，請(qǐng)聽課教師如實(shí)指出并記錄下來，作為今后改進(jìn)的依據(jù)。只要長期堅(jiān)持，對(duì)提高教學(xué)水平一定會(huì)大有裨益的。
4、記下次再教此內(nèi)容的想法和建議
教師在教完某一節(jié)課后，必然有許多體會(huì)和想法，這實(shí)際上是教中的靈感，教后的收獲。若及時(shí)記錄下來，就會(huì)成為法寶。反之，如果毫不在乎，就會(huì)成為過眼云煙，教學(xué)水平和素質(zhì)就不會(huì)有大的長進(jìn)。另外，通過聽取同學(xué)科其他教師講同一內(nèi)容的課，取他人之長，補(bǔ)己之短，尤其是對(duì)高素質(zhì)、有經(jīng)驗(yàn)的教師的教學(xué)實(shí)況要進(jìn)行剖析、整理、歸納、總結(jié)，以便日后為我所用。
二、學(xué)生的學(xué)習(xí)小結(jié)
1、記學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋情況
學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋情況，包括學(xué)生對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣愛好，學(xué)生對(duì)教師教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)效果的評(píng)價(jià)，學(xué)生對(duì)教材的接受程度，所提的意見、建議、希望和要求，學(xué)生對(duì)某一問題發(fā)表的獨(dú)特見解等。這是學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的真實(shí)感受，對(duì)這些總是做好記錄和小結(jié)，必將為日后的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)改革奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮。
2、記學(xué)生的思維及進(jìn)步情況
教師要充分了解和掌握學(xué)生在此年齡段上思維的特點(diǎn)，如對(duì)事物認(rèn)識(shí)的程度、觀點(diǎn)以及邏輯思維能力等的特點(diǎn)，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)中哪些符合學(xué)生實(shí)際，哪些不受學(xué)生歡迎，學(xué)法指導(dǎo)是否到位，是否突出了學(xué)生的主體地位，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)情況是否符合預(yù)期的目的等情況如實(shí)地記錄下來，能成為教師日后教學(xué)參考的第一手借鑒材料，對(duì)啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的思維能力具有重要意義。
三、教學(xué)改革的小結(jié)
對(duì)運(yùn)用新的教育理論、教學(xué)思想、最新的教育科研成果而進(jìn)行的各種小型的教學(xué)改革進(jìn)行小結(jié)，如改革的實(shí)效性、實(shí)用性如何，是否適合本年段本章節(jié)內(nèi)容或適用于某個(gè)知識(shí)的處理，主要優(yōu)點(diǎn)有哪些，對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用如何，成功和得意之處在哪里，有利于學(xué)生哪方面的發(fā)展，存在哪些不足等等，使自己的教學(xué)方法不斷更新，可以始終處在教學(xué)改革的最前沿。另外，還可寫教材內(nèi)容的編排是否合理、適度，寫教材體系的安排是否合理，寫教材的科學(xué)性、知識(shí)性、思想性、趣味性和育人性是否兼顧等等。
當(dāng)然，寫“教學(xué)反思”并沒有固定不變的模式，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，靈活多變。寫“教學(xué)反思”貴在重視，貴在落實(shí)，貴在堅(jiān)持。長此以往，就能收到事半功倍的效果，教師的整體素質(zhì)就會(huì)與日俱增，并且穩(wěn)步提高，達(dá)到百花齊放的效果。
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