隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
兵支書工作報告篇一
我是幼兒園教師
20xx年月20日至6月20日
通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育和教育并重的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)的成長歷程,塑造新時代幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
圍繞“師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學(xué)習(xí)”的主題,開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動,重點推薦一批深受幼兒和家長喜愛的幼兒園教師典型。宣傳月期間,鼓勵各幼兒園以微信平臺、微博等多種媒體進(jìn)行宣傳,并積極向xx市教育局投稿,利用“xx市教育網(wǎng)”等媒體平臺推送,選樹本地優(yōu)秀幼兒園教師典型,展示幼兒園教師良好形象。引導(dǎo)大家對幼兒園教師群體進(jìn)行全面的認(rèn)識和理解,營造尊重、理解、支持幼兒園教師工作和成長的良好氛圍。
結(jié)合宣傳月主題,面向全市幼兒園教師征集生活、工作和與孩子們在一起游戲等美好瞬間的圖片,展示幼兒園教師良好的形象,反映幼兒園教師美好生活。征集照片擇優(yōu)在“xx市教育網(wǎng)”等平臺刊發(fā)推送,優(yōu)秀者將推送河南省教育廳進(jìn)行展示。
宣傳月期間,啟動實施“百城千園·家園共育工程”項目,動員“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”隊伍、家長及社會志愿者力量共同參與家園共育,進(jìn)入幼兒園了解教師工作,著力完善幼兒園治理體系,健全幼兒園、家庭和社會協(xié)同推進(jìn)科學(xué)保教工作的機制,增強全社會對幼兒園教師的理解和信任,營造有利于教師幸福工作、幼兒健康成長的良好氛圍。
以xx市教育局20xx年度教師基本功大賽、20xx年度教師優(yōu)質(zhì)比賽活動為窗口,進(jìn)行幼兒園教師職業(yè)能力展示。兩項活動“以比賽促進(jìn)研究,以競爭促進(jìn)發(fā)展”,塑造幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、積極進(jìn)取的正面形象。為幼兒教師專業(yè)技能提升、教學(xué)能力發(fā)展搭建平臺。
創(chuàng)造條支持幼兒園教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)幸福感提升。各中心校、幼兒園應(yīng)注重幼兒教師的發(fā)展需求,將教師職業(yè)幸福感提升作為長期工作開展。積極組織和支持幼兒教師參與講座、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動等,提升教師專業(yè)發(fā)展、增強職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)幸福感。20xx年至今我市啟動了為期兩年的“xx市幼兒教師專業(yè)成長推進(jìn)計劃”,為幼兒教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條。本次的活動將聚焦教師發(fā)展現(xiàn)狀,交流工作成長心得,幫助幼兒教師正確理解職業(yè)成長道路與職業(yè)需求,引導(dǎo)幼兒園聚焦教師內(nèi)涵發(fā)展、專業(yè)水平提升。
各中心校、各級各類幼兒園要高度重視,將宣傳月活動作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機遇,納入年度工作重點。結(jié)合園本實際,研究制訂具體實施方案,做好各項宣傳活動安排部署,確保宣傳實效。
各中心校、各幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。
宣傳月期間,請各中心校及市直幼兒園及時報送有關(guān)宣傳活動的典型案例材料(可以字、圖片或視頻形式),教育局將選取部分特色材料報送教育廳,并在xx市教育局站和微信平臺推送。宣傳月活動結(jié)束后,各中心校要將電子版、紙質(zhì)版資料在6月2日前將活動總結(jié)報教育局幼教中心。
兵支書工作報告篇二
根據(jù)電教站關(guān)于中小學(xué)建立班級圖書角的實施意見,和我校"營造書香班級,打造書香校園,豐富校園特色文化"的文化內(nèi)涵,結(jié)合我校的客觀情況,制定此方案。
通過班級圖書角的建設(shè),繼續(xù)激發(fā)學(xué)生自主讀書的熱情,進(jìn)一步培養(yǎng)自主博覽群書的習(xí)慣;讓學(xué)生開闊視野,增加知識,發(fā)展智力,充實文化底蘊;促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量;繼續(xù)營造書香班級,打造書香校園,豐富校園特色文化內(nèi)涵。
學(xué)校成立以校長為組長,教學(xué)副校長為副組長,教導(dǎo)處成員及全體語文教師為組員的"城北小學(xué)班級讀書活動"領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)策劃、指導(dǎo)、組織、實施、評價、總結(jié)學(xué)生、班級、學(xué)校讀書活動的開展情況。
1、班級成立圖書角,圖書角外觀完美,富有特色,彰顯班級文化,存數(shù)人均3冊。
2、由學(xué)生組成"圖書角"管理組織,有相應(yīng)的管理方法和閱讀方式,班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。
3、建有讀書園地,園地有學(xué)生的讀書心得、閱讀知識等內(nèi)容,內(nèi)容豐富。
4、在教師及班干部的組織指導(dǎo)下,圍繞"圖書角"經(jīng)常開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動。
5、利用"圖書角"形成人人都閱讀的氛圍,達(dá)到小學(xué)三年級以上平均每生每月閱讀2.5本以上。
6、小學(xué)三年級以上每雙周開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課。
7、小學(xué)三年級以上每周上好1節(jié)閱讀欣賞課,由學(xué)生推薦優(yōu)秀篇目,進(jìn)行朗讀、點評。
8、將學(xué)生的自主閱讀與教師的有效指導(dǎo)相結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生選書、制定閱讀計劃、有效做好讀書筆記。
9、組織學(xué)生讀書實踐活動,激發(fā)學(xué)生,增強讀書興趣,體驗讀書的樂趣,提高文化素養(yǎng)。
9月份
1、班級成立圖書角,圖書角外觀完美,富有特色,彰顯班級文化,存書人均3冊。
2、由學(xué)生組成"圖書角"管理組織,有相應(yīng)的管理方法和閱讀方式,班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。
3、建有讀書園地,園地有學(xué)生的讀書心得、閱讀知識等內(nèi)容,內(nèi)容豐富。
4、班級讀書活動月末總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)到班級檢查圖書角的布置及使用情況,查看圖書借閱制度及圖書借閱登記,并查看讀書園地內(nèi)學(xué)生的讀書心得等內(nèi)容。
10月份
1、課外閱讀指導(dǎo)課研究活動。
2、教師指導(dǎo)學(xué)生有效做好讀書筆記,規(guī)范學(xué)生讀書成果記錄形式。
3、學(xué)生讀書筆記評比。
4、各班開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動。活動要有記錄。
5、"班級讀書活動"月末總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)參與課外閱讀指導(dǎo)課,并檢查學(xué)生的讀書筆記,查看班級讀書活動記錄。開展讀書評比,對評比中的先進(jìn)班級和學(xué)生給予表彰。
11月份
1、閱讀指導(dǎo)課教案檢查。
2、"我喜歡的圖書"推介會(以班級為單位進(jìn)行)。
3、班級讀書活動月末總結(jié)。
xx月份
1、學(xué)期"讀書之星"、"書香班級"、"書香教師"評比。
2、班級活動月末總結(jié)。
1月份
1、班級讀書活動學(xué)期末總節(jié)。
2、假期讀書活動安排。
1、語文教師是班級讀書活動的組織者、指導(dǎo)者、評價者,"班級讀書活動"的第一責(zé)任人。
2、語文教師要充分認(rèn)識其活動的重要意義,主動學(xué)習(xí),自覺提升自身的素養(yǎng),增強指導(dǎo)學(xué)生讀書的能力,上好閱讀指導(dǎo)課、閱讀欣賞課,使讀書活動有效果。
3、語文教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校方案,分析本班學(xué)生情況,制定本班活動簡案,依照活動步驟與內(nèi)容有序地開展活動。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要主動到學(xué)生中去、班級中去,了解活動的開展情況,為活動的開展分憂解難。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時總結(jié)、表彰活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人及班級,不斷地推動活動的`可持續(xù)發(fā)展。
此活動方案需要在執(zhí)行中修改,在修改中執(zhí)行,保證此項活動有序、有效開展。
兵支書工作報告篇三
為深入貫徹落實黨的十八大精神,努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,弘揚中華文化,建設(shè)精神家園,根據(jù)中央、省、市、區(qū)文明辦要求,制定如下方案。
堅持以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,大力宣傳我區(qū)客家優(yōu)秀文化傳統(tǒng),著力營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,豐富群眾文化生活,積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),不斷提升市民文明素質(zhì)和城區(qū)文明程度。
深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日,在城鄉(xiāng)、學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位組織開展豐富多彩的節(jié)日民俗、文化娛樂活動,發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,推動“我們的節(jié)日”主題活動深入廣泛地開展。
(一)春節(jié)期間,突出辭舊迎新、尊老愛幼主題,舉辦文藝晚會、群眾性體育等活動,營造歡樂健康、快樂吉祥的節(jié)慶氛圍。
(二)元宵節(jié)期間,突出團(tuán)圓平安、家庭和睦主題,舉辦迎春燈會、廟會等活動,營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
(三)清明節(jié)期間,突出紀(jì)念先人、緬懷先烈主題,舉辦祭奠掃墓、清明詩會等活動,引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),慎終追遠(yuǎn),珍惜幸福生活。
(四)端午節(jié)期間,突出人與自然和諧共處主題,舉辦詩會、歌會、經(jīng)典誦讀、踏青、登山等活動,增強人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感。
(五)七夕節(jié)期間,突出忠貞愛情、家庭和睦的主題,廣泛開展鵲橋聯(lián)誼會、集體婚禮等活動,引導(dǎo)群眾特別是青年男女樹立正確的婚戀觀,相互忠貞,相濡以沫。
(六)中秋節(jié)期間,突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓主題,舉辦以民俗文化為主題的中秋賞月晚會,營造社會和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
(七)重陽節(jié)期間,突出敬老孝親主題,舉辦敬老助老等活動,大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
以上各個主題活動由各街道負(fù)責(zé),區(qū)廣播電視臺、區(qū)新聞中心加強宣傳報道。區(qū)文廣新局要進(jìn)一步加大工作力度,積極開展節(jié)日習(xí)俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)挖掘、整理、推廣和傳承工作。
(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體,是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效形式,要把這一活動同創(chuàng)建文明城區(qū)、文明社區(qū)(小區(qū))等活動緊密結(jié)合,同加強未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合,不斷滿足城鄉(xiāng)群眾精神文化需求,提升活動的思想文化內(nèi)涵。
(二)加強宣傳,營造氛圍。新聞媒體要加大“我們的節(jié)日”宣傳推廣力度,努力營造濃厚輿論氛圍和良好文化環(huán)境。通過新聞報道、言論評論、群眾討論、公益廣告等形式,多側(cè)面、多角度地宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識,及時報道各地廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動的情況;區(qū)廣播電視臺要制作播出介紹傳統(tǒng)節(jié)日的文化類欄目、節(jié)目,組織力量制作播出一批介紹傳統(tǒng)節(jié)日的公益廣告,豐富節(jié)日熒屏;區(qū)新聞中心要組織開展一系列“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動,建立專門網(wǎng)頁,開設(shè)網(wǎng)上節(jié)日論壇,形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺,吸引廣大群眾參與“我們的節(jié)日”主題活動。區(qū)文廣新局要加強對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘、保護(hù)力度。通過開展深入的調(diào)查,了解我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目目前的生存狀況、分布區(qū)域、傳承人、相關(guān)場所、實物資料、相關(guān)民俗活動、保護(hù)情況等,全面掌握其現(xiàn)狀及存在的問題。要運用文字、圖片、音像以及數(shù)字多媒體技術(shù),對這些項目進(jìn)行全面系統(tǒng)地記錄、整理,收集相關(guān)代表性實物,予以妥善保存,并建立檔案及相關(guān)數(shù)據(jù)庫。通過形式活潑、特色鮮明、全方位的宣傳報道,擴大主題活動的覆蓋面和影響力,努力營造濃厚輿論氛圍和良好活動環(huán)境。
(三)因地制宜,務(wù)求實效。各街道在推進(jìn)我們的節(jié)日主題活動中,要緊扣活動主題,始終把建設(shè)社會主義核心價值體系這一根本要求貫穿于主題活動全過程中,始終結(jié)合春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日特點,始終把滿足人民群眾的精神文化需求放在突出位置。要按照“三貼近”原則,認(rèn)真組織好各項工作,做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發(fā),適應(yīng)群眾的審美情趣、接受能力和心理特點,立足群眾樂于參與和便于參與,不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體,有針對性地設(shè)計項目、開展活動,增強“我們的節(jié)日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
惠陽區(qū)文廣新局
二〇xx年十月二十九日
兵支書工作報告篇四
為深入貫徹落實中央、省、市信訪穩(wěn)定工作會議精神,妥善處理長期積案、重信重訪、涉法涉訴案件等各類信訪問題,建立依法、逐級、有序的信訪秩序,確保在北京奧運會期間我縣信訪穩(wěn)定工作不出問題,經(jīng)縣維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定,從4月12日至7月底,在全縣范圍內(nèi)深入開展“查隱患、清積案、凈環(huán)境”信訪問題專項治理活動。制定實施方案如下。
以關(guān)注民生為根本,以解決問題為核心,以案結(jié)事了、息訴罷訪為最終目的,大力推進(jìn)依法信訪,強化“六個到位”(排查到位、解決到位、疏導(dǎo)到位、扶持到位、穩(wěn)控到位、追責(zé)到位),及時妥善地處理影響我縣信訪穩(wěn)定的各類問題,促進(jìn)社會和諧,為全縣各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
這次活動要以“事要解決,人要息訪”為目標(biāo),集中領(lǐng)導(dǎo)、集中力量、集中時間,采取逐案解決的辦法,化解老矛盾,解決新問題,堅決避免越級集體訪和非正常進(jìn)京訪的發(fā)生。重點解決四類問題:一是涉法涉訴問題;二是重復(fù)訪、越級訪、集體訪、上訪老戶等突出信訪問題;三是省、市交辦的信訪事項;四是群眾反映的熱點難點問題。
成立博野縣信訪問題專項治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組,縣委常委、常務(wù)副縣長 同志任組長,縣委常委、政法委書記 同志任常務(wù)副組長,政法委、法院、檢察院、公安局、司法局、信訪局、國土資源局、發(fā)展改革局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為成員??h領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對整體活動統(tǒng)籌指揮,協(xié)調(diào)調(diào)度??h領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣信訪局。
(一)宣傳發(fā)動階段(4月12日至4月13日)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要組織召開本單位的專門會議,主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,親自發(fā)動、認(rèn)真部署。要打破常規(guī),抽調(diào)精干力量,成立信訪問題專項治理工作小組,小組成員名單于4月14日前上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣信訪局)。
(二)排查建檔階段(4月14日至4月20日)
在博辦字[20xx]8號、18號兩個文件的基礎(chǔ)上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照無一遺漏、一清二楚的標(biāo)準(zhǔn),將本單位的苗頭隱患、長期積案、重信重訪、涉法涉訴案件等信訪問題徹底摸排,真正做到橫向到邊、縱向到底,不遺不漏,將所有影響信訪穩(wěn)定的各類問題全部納入視野,牢牢掌握起來。對排查出的信訪問題,要登記造冊,建立臺帳,逐案落實承辦單位、包案領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人、穩(wěn)控責(zé)任人,明確辦結(jié)時限,提出具體工作要求。各單位將排查情況于4月20日前上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣信訪局),上報后再出現(xiàn)新發(fā)問題隨時上報。信訪局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門上報的信訪問題,要認(rèn)真研究匯總,根據(jù)問題的性質(zhì)、解決的程度、發(fā)展的趨勢,分清級別,逐一進(jìn)行 “四明確”,對縣級領(lǐng)導(dǎo)分包的信訪案件,還要及時提供有關(guān)情況。包案的各級領(lǐng)導(dǎo)對所分包的信訪案件要全程負(fù)責(zé),直到“案結(jié)事了,息訴罷訪”。
(三)化解整治階段(4月20日至7月15日)
工作原則:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要堅持以解決問題為核心,在全面排查、落實責(zé)任的基礎(chǔ)上,集中人力、精力、物力、財力,加大化解力度。在解決問題過程中要分清輕重緩急,要把那些涉及群體性利益、多次重信重訪、非正常進(jìn)京訪的案件做為工作重點,首先抓緊辦好。對能夠解決的問題,立即解決;對不能馬上解決的,要積極創(chuàng)造條件,加快解決;對矛盾復(fù)雜、涉及面廣的重大問題,要向包案縣級領(lǐng)導(dǎo)匯報,組織相關(guān)單位成立工作組,合力攻堅;對要求不合理不應(yīng)解決的,要做深入細(xì)致的政策宣傳和思想教育疏導(dǎo)工作,促其放棄過高要求,息訴罷訪;對不聽勸阻,一意纏訪、鬧訪的違法上訪人員,要充分固定證據(jù),依法嚴(yán)肅處理,端正信訪導(dǎo)向。包案縣級領(lǐng)導(dǎo)要加大協(xié)調(diào)督導(dǎo)力度,隨時掌握案件進(jìn)展情況。
責(zé)任單位對分包的案件,不論是新問題還是老問題,都要再認(rèn)真聽取一次信訪人的申訴(要形成談話記錄),對信訪人反映的問題進(jìn)行全面調(diào)查核實,徹底搞清信訪人反映的所有問題及事實、原處理意見的法律政策依據(jù)、信訪人堅持的理由、當(dāng)前思想狀況和生活狀況,形成文字材料,分析癥結(jié),查找原因,決不能籠統(tǒng)、簡單地把責(zé)任歸咎于信訪人及其他客觀原因。
在案件的調(diào)處化解過程中,要解決和穩(wěn)控并重,兩手抓,兩手都不能放松,特別是對重點案件、重點人員,嚴(yán)格落實穩(wěn)控責(zé)任和監(jiān)控措施,明確專人負(fù)責(zé),絕不能失控,絕不能出現(xiàn)越級集體訪和非正常進(jìn)京訪。在調(diào)處化解期間出現(xiàn)問題,信訪人所屬部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和調(diào)處化解責(zé)任單位要共同承擔(dān)責(zé)任;穩(wěn)控責(zé)任堅持“屬地管理”原則,由信訪人所屬部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)。
結(jié)案標(biāo)準(zhǔn):所有案件的辦理要嚴(yán)格程序和結(jié)案標(biāo)準(zhǔn),保證每個案件文字材料齊全,應(yīng)用程序完備合法。除涉法涉訴案件嚴(yán)格按法律規(guī)定辦理外,其他案件結(jié)案報告必須具備以下內(nèi)容:一是信訪人反映的問題、調(diào)查情況、責(zé)任單位處理意見或復(fù)查意見;二是除加蓋公章外,要有責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)和具體辦理責(zé)任人的簽字;三是要有信訪人簽字的回訪意見,信訪人簽署“不同意”和拒簽的,回訪人要注明原因。凡不具備上述要件的,不能結(jié)案。
(四)總結(jié)驗收階段(7月15至7月底)
各責(zé)任單位對專項活動開展情況進(jìn)行總結(jié),
形成書面材料報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣信訪局)??偨Y(jié)材料既要總結(jié)經(jīng)驗,作為推動今后工作的動力;又要查找不足,對所包案件沒能結(jié)案或沒能息訴罷訪的,有針對性地制定下一步工作措施??h里將適時召開總結(jié)大會,對先進(jìn)典型予以表彰,對出現(xiàn)問題、影響全縣穩(wěn)定大局的,落實責(zé)任追究。
1、要提高認(rèn)識,形成合力攻堅。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要站在講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,充分認(rèn)識此項活動的重要意義,主要領(lǐng)導(dǎo)要對本單位活動開展負(fù)總責(zé),認(rèn)真謀劃研究,周密安排部署,強力攻堅克難。工作中,既要分工負(fù)責(zé),更要協(xié)調(diào)聯(lián)動,特別是對涉及全縣、全局的重大疑難問題,關(guān)鍵時刻一起上,確保全縣上下步伐一致、形成合力,重點突破、全面推進(jìn)。
2、要強化宣傳,規(guī)范信訪秩序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要結(jié)合《信訪條例》的貫徹實施,深入宣傳社會主義法治理念,增強信訪群眾自覺依法信訪的思想意識。要把懲處違法上訪行為的法律、法規(guī)內(nèi)容及典型案例做為宣講重點,警示上訪人員,引導(dǎo)其通過正常法定渠道,以理性合法的形式反映訴求。
3、強化督導(dǎo),嚴(yán)格責(zé)任落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按各階段的要求定期上報工作進(jìn)展情況??h活動領(lǐng)導(dǎo)小組不定期到各單位督查督導(dǎo),根據(jù)每個階段的要求,對重點問題處理情況、集體訪越級訪情況、包案和處理情況及時調(diào)度、通報。要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對責(zé)任不落實、處理不到位、敷衍應(yīng)付、推諉扯皮,使問題得不到解決導(dǎo)致越級上訪、集體上訪的,要進(jìn)行通報批評;造成嚴(yán)重影響的,堅決追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。
兵支書工作報告篇五
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,以倡導(dǎo)“責(zé)任教育、奉獻(xiàn)社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
2、健全推進(jìn)機制。在實踐及活動層面扎實推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學(xué)?!暗赖轮v堂”工作機制。
3、加強素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力,學(xué)會自我表達(dá)和情緒管理,提高解決問題的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長。
1、實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過團(tuán)隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
1、講堂布置。講堂外面醒目位置要有“道德講堂”牌子、宣傳欄等。講堂主席臺要有統(tǒng)一背景、宣講臺、橫幅等,背景制作主要由logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“道德講堂”(四個字)、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”(經(jīng)典名言)等“基本四要素”組成。臺下要擺放整齊的桌椅板凳,墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標(biāo)語,充分體現(xiàn)“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”八個詞條,以圖文并茂的形式襯托講堂,營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、開講流程。開展“道德講堂”活動時,參照以下“五個一”流程進(jìn)行,即“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織師生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言或道德名句;“講一個故事”:講述一個發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”:由師生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;“背誦一句格言”:組織參加活動所有人員背誦一句格言;“送一份祝?!保航M織師生對當(dāng)天活動先進(jìn)人物送去祝福,如:祝愿好人一生平安,好人有好報等。“發(fā)善心”:參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人。
3、隊伍建設(shè)。組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍,一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請他們現(xiàn)身說法,以點帶面。
4、宣講對象和內(nèi)容:主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“五心教育”(忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己)、“奉獻(xiàn)社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)。
5、講堂形式。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重師生意愿,設(shè)計多樣化宣講形式,使師生易于參與、樂于參與。
6、時間要經(jīng)?;?。要堅持每月一次宣講活動,將“道德講堂”作為今后一個時期學(xué)校思想道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容。根據(jù)實際,確定開講主題,靈活設(shè)計,吸引師生廣泛參與;每次開展活動情況要以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔;要有具體的活動計劃和活動記錄;要發(fā)動廣大師生自覺參與,強化道德修養(yǎng),提升道德素質(zhì)。
1、提高認(rèn)識,精心部署。我校深刻認(rèn)識到“道德講堂”的重要性和緊迫性,成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;結(jié)合工作實際,制定落實方案,把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,精心部署,將“道德講堂”納入學(xué)校課程表,并狠抓落實,確保學(xué)校“道德講堂”各項工作全面推進(jìn)。
豐南一中“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:崔建生
副組長:范先穩(wěn)劉阿奇田文耕董艷平郭文恩佟國敏
2、強化措施,注重實效。把建設(shè)學(xué)?!暗赖轮v堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體,切實負(fù)起責(zé)任,要拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強配合協(xié)作,形成工作合力,確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。
3、宣傳反饋,有效推進(jìn)。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時,要加大宣傳力度,通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體,有效宣傳工作成效,不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
總之,我校的道德講堂活動將以提升師生文明道德素質(zhì)為已任,認(rèn)真組織落實活動,力爭達(dá)到強化道德修養(yǎng),提升道德素質(zhì)的明顯成效,為學(xué)校創(chuàng)建文明單位而積極努力。
兵支書工作報告篇六
無論在大企業(yè),還是在中小企業(yè),一提促銷,大家都興致勃勃,特價、買贈、路演、扣點、dm、tg等詞匯脫口而出。但問什么是主題促銷活動,人們的認(rèn)知卻各不相同,甚至陷入很多誤區(qū)。
很多企業(yè)一到節(jié)日就愛搞促銷活動。還說搞了一次主題促銷活動。內(nèi)容不外乎是dm、特價、買贈、品嘗、路演等。其實,對不同品牌的產(chǎn)品來講,不一定所有節(jié)假日都適合搞促銷。比如六一兒童節(jié)搞嬰兒奶粉促銷是徒勞的、八一建軍節(jié)搞化妝品促銷是愚蠢的。而且,這些都不能說是主題促銷活動。但多數(shù)銷售人員不管這些,是節(jié)日就促銷。后來我把他們分為三大派:捆綁銷售派、特價導(dǎo)購派和路演活動派。捆綁銷售派認(rèn)為只要贈送東西就能提升銷量,于是,洗衣粉、香皂、洗滌劑、雞蛋、面粉、甚至消毒液都上來了,最后消費者搞不清楚這家到底在賣什么。特價導(dǎo)購派認(rèn)為只要搞特價,加上導(dǎo)購員介紹,就能提升銷量。于是就聘了無數(shù)個導(dǎo)購員投放到超市,顧客一進(jìn)去貨架前排了一群小姐,我說我的好,她說她的好,最后把顧客給“嚇”跑了。路演活動派則喜歡造勢,認(rèn)為只要把人氣炒起來就能提升銷量,于是就弄來一幫酒吧歌手在臺上喊來喉去,活動搞完了,歌手倒是白天黑夜的賺,廠家銷量卻不見增長。
企業(yè)開展促銷活動時經(jīng)常搭贈其它品牌產(chǎn)品,并沾沾自喜地認(rèn)為搞了一次主題促銷活動。比如可樂送署片、咖啡送杯子、奶粉送奶瓶、牙膏送牙刷等。但不幸的是這些活動除了“賄賂”你的老顧客以外沒有起到什么促進(jìn)作用,更對品牌建設(shè)似乎沒有幫助。故此,不能說是主題促銷活動。
有些企業(yè)還認(rèn)為聯(lián)合促銷是主題促銷活動,比如買果汁送電腦、買食用油送高壓鍋、買化妝品送美容院服務(wù)等。但這些活動對合作雙方的短期銷售有所幫助外,對品牌定位的鞏固和發(fā)展也沒有什么作用,只不過是展示了企業(yè)經(jīng)濟(jì)實力而已。例如,消費者會說“哇,買一件果汁就中了一臺電腦,這家公司好有實力唉”。但電腦對你的品牌定位意味著什么,給你品牌積累了什么?難講。所以,也不能稱為主題促銷活動。
有趣的是,很多中國企業(yè)在每年的第一季度愛搞活動。大概是“大干100天,新年開門紅”之類口號。你看他們在干什么?無非就是搞些全國性改善陳列活動、大日期產(chǎn)品處理活動、新產(chǎn)品促銷、促銷人員擴編、經(jīng)銷商百搭三、百搭五等。制造業(yè)搞得這么熱鬧,零售業(yè)會怎樣呢?也毫無遜色。搞什么“新款8折”、“心動優(yōu)惠”買100還60、“驚喜再現(xiàn)”限時限量3折搶購等。
其實,這些只是大型促銷活動,不能說是主題促銷活動。原因是雖然他們動用大量的銷售費用,卻沒有給顧客傳達(dá)品牌定位所提倡的信息,活動搞完了就完了,除了短期業(yè)績提升以外沒有什么可沉淀的東西。
我分析過人們?yōu)槭裁窗烟嵘匕邃N量和提升地板品牌分開來談。最后得到的結(jié)論是人們老生常談的話題:短期利益和長期利益之矛盾。說得具體點,就是企業(yè)一部分人和另一部分人之間的利益矛盾。
強調(diào)“抓銷量”的一般是銷售人員。他們天天在想如何把產(chǎn)品賣得更多,從而順利完成年度銷售任務(wù)。這樣就能拿年薪、提獎金,還有可能成為銷售狀元,沒準(zhǔn)還能晉升為區(qū)域經(jīng)理或大區(qū)經(jīng)理。強調(diào)“做品牌”的人則是企業(yè)高層管理者和少數(shù)人員。他們始終在想企業(yè)怎么能夠擁有更大、更強的競爭力,把產(chǎn)品以更高的價錢賣給更多的人,進(jìn)而實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)賺錢??磥恚罢呤莻€人利益導(dǎo)向,而后者是企業(yè)利益導(dǎo)向。總體上沒有根本性矛盾,都想把產(chǎn)品賣得更多。只不過后者更注重企業(yè)盈利能力。
那這兩件事情能否分開呢?假如我們做調(diào)查,問兩個問題:一是光有形象沒有銷量的品牌有沒有價值?二是光有銷量沒有利潤的品牌有沒有價值?我敢相信答案都是否定的。這就是戰(zhàn)略對“成功”的定義,即增長和盈利要均衡,相互依存,相互推進(jìn),缺一不可。因此,“抓銷量”和“做品牌”不僅沒有矛盾,而且誰也離不開誰。只是需要平衡利益問題。
那么,既能提升銷量,也能提升品牌的做法有沒有?有。這就是我要展示給大家的營銷利劍------主題促銷活動。
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