污染源排放標準值如何確定 超市員工達標獎勵方案

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污染源排放標準值如何確定 超市員工達標獎勵方案
時間:2023-09-04 16:11:06     小編:FS文字使者

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

污染源排放標準值如何確定 超市員工達標獎勵方案篇一

為了加強,對廚師隊伍的考核管理力度,提高廚師廚藝水平,更好的滿足廣大員工的用餐需求,特制訂如下考核辦法。

以人性化管理為原則,以大眾伙食為主題,促進廚師廚藝水平的提高,滿足員工的飲食需求。

組 長:王順利 副組長:呂志雄 成 員:陳 超 蒙志偉

按照技能、平時表現(xiàn)、員工意見三個方面對廚師每月進行百分考核。

1. 技能(70分)

分為理論知識(15分)、實際操作能力(55分)

(1)理論知識考核采用口頭問答的方式進行。理論知識包括窗口打飯時的文明用語、《食堂職工個人衛(wèi)生制度》、《食堂衛(wèi)生安全制度》共五道題,每題3分,共15分。

(2)實際操作能力考核。以大眾菜肴為主進行實際操作,體現(xiàn)在平時的菜品制作商,考核小組進行統(tǒng)一考核。

2、平時表現(xiàn)(10分)

平時表現(xiàn)由伙管員和主管領(lǐng)導進行考核。

(1)不服從領(lǐng)導的安排,如對布置的工作不予理睬、不接受、公然頂撞,一次扣一分。

(2)不保持工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生,如所負責的范圍衛(wèi)生不潔,發(fā)現(xiàn)一次扣分。

(3)上班時儀容儀表不整潔,一次扣分。

(4)上班時間內(nèi)串崗、在操作間吸煙,發(fā)現(xiàn)一次扣分。

(5)不節(jié)約能源,如發(fā)現(xiàn)浪費行為,一次扣分。

(6)上班期間干私活,不團結(jié)同事,挑撥離間,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

3、員工意見(20分)

(1) 原材料搭配不合理,一次扣1分

(2) 菜油用量不達標,一次扣1分

(3) 肉用量不達標,一次扣1分

(4) 菜口感過咸,味精過濃,醬油味過重等情況,一次扣2分

(5) 菜品顏色不美觀,出現(xiàn)灰黑、鍋巴、粘糊等狀,一次扣2分

(6) 打飯時對員工態(tài)度惡略,對員工合理要求不予理睬的,一次扣5分

(7) 對員工意見沒有及時改正的,發(fā)現(xiàn)一次扣1分

4、加分

為了增加花色品種,更好的滿足廣大員工的用餐需求,伙管會鼓勵廚師進行創(chuàng)新,新增的花色品種由廚師上報伙管員,并由考核小組討論確有推廣價值的,每個加5分。

5、獎懲辦法

廚師每月考核成績分為優(yōu)秀、良好、較差三檔,每月考核總分在90分以上為優(yōu)秀,80—89分為良好,80分以下為較差。其中考核成績優(yōu)秀的員工每人每月獎勵現(xiàn)金50元,良好的不予獎懲,成績較差的罰款50元。

污染源排放標準值如何確定 超市員工達標獎勵方案篇二

一、成立學生內(nèi)務檢查小組:

組 長:劉清炫

副組長:南長榮 楊永尚

執(zhí)行組長:黃爾瑞

成 員:團支部、學生會、宿管員及全體班主任老師

二、活動安排

(一)宣傳動員階段:

2015年9月10日到30日。班主任、輔導員組織各班學生認真學習《新城子中學學生宿舍內(nèi)務檢查評分細則》,召開班會,總務處召開學生干部會議,統(tǒng)一思想,明確活動任務、目標、要求及標準。

(二)檢查驗收階段:

每個宿舍進行檢查評分,評分連續(xù)三次在60分以下的宿舍進行通報,批評并限期進行整改;對連續(xù)三次在90分以上的宿舍授予“內(nèi)務達標宿舍”。

(三)檢查評比階段:

從2015年10月25日起內(nèi)務檢查小組將對學生宿舍內(nèi)務進行一次系統(tǒng)檢查,對檢查不達標的將摘除“內(nèi)務達標宿舍”標志并通報,并對此次活動中表現(xiàn)突出的宿舍和班級進行表彰獎勵。

三、幾點要求:

(一)各班主任要高度重視,經(jīng)常進入班級宿舍,做好督促、檢查工作;

(二)嚴格標準,保證質(zhì)量,要體現(xiàn)“準軍事化”管理的要求,保證工作質(zhì)量的和效果。

(三)宿舍內(nèi)務達標活動,長期堅持,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

宿舍內(nèi)務整理比賽評比細則

說明:

1.本次對男女生宿舍進行第一次評比,達到初步要求。

2.本次比賽設(shè)立一(1名)、二(2名)、三等獎(3名)。

3.對獲獎宿舍班主任給予100元、80元、60元獎勵。

4.給獲獎的班級分別積10、6、4分。

5.評比結(jié)束后,學校會長期不定期進行檢查評比,形成長效機制。

獲得“內(nèi)務達標宿舍”稱號宿舍名單

一等獎:

312宿舍

二等獎:

208宿舍 106

三等獎:

305宿舍 306宿舍 宿舍 212宿舍

學生宿舍是學生學習、生活、休息、交往的重要場所,是學校實現(xiàn)管理育人,環(huán)境育人,服務育人,全面推進素質(zhì)教育的重要陣地,是學校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍,營造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境,特制訂“文明宿舍”創(chuàng)建工作方案。

一、指導思想

堅持科學發(fā)展觀為指導,以服務教學、服務學生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展,逐步實現(xiàn)學生宿舍管理工作的規(guī)范化,進一步促進學生良好行為習慣的形成,促進教育、教學質(zhì)量的全面提高,促進素質(zhì)教育的全面推進。

二、工作目標

(一)學生宿舍通風、安全,衛(wèi)生清潔;開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。

(二)宿舍管理制度健全,管理規(guī)范有序;管理人員敬業(yè)負責,無安全事故發(fā)生。

(三)建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制,學生“自我教育、自我管理、自我服務”活動開展得富有成效。

(四)弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚,樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識,逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。

三、工作措施

(一)加強組織領(lǐng)導

組 長:吳興

成 員:王偉 李學龍 詹明學

學校要把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程,成立相應機構(gòu),按照職責分工,把工作目標和任務以責任書的形式確定下來,落實到每個責任人身上,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。

(二)全面展開實施

住宿處要圍繞主要任務和創(chuàng)建標準,制定出詳細的.實施規(guī)劃,進一步健全完善各項管理制度,加強科學化、規(guī)范化和精細化管理,高標準、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進學生健康成長,以創(chuàng)建促進學校辦學品位的提升,以創(chuàng)建促進教育教學質(zhì)量提高,以創(chuàng)建促進教育事業(yè)發(fā)展。

總務處要根據(jù)我校文明宿舍創(chuàng)建標準抓好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為宿舍提供必備的衛(wèi)生工具。

宿舍管-理-員要認真落實工作方案,認真抓好基礎(chǔ)管理,根據(jù)基礎(chǔ)管理要求,建立健全管理機構(gòu)和管理制度,力求驗收達標。

(三)檢查評估

學校要按照整體規(guī)劃,對照文明宿舍考核標準,認真做好創(chuàng)建工作,在學校自查的基礎(chǔ)上,督促各宿舍對存在的問題進行整改和完善。

管理人員:負責本樓“文明宿舍創(chuàng)建活動”日??己擞涗浐椭?、月考核評價匯總上報工作。

日評比結(jié)果計入當日班級綜合評比中學生綜合素質(zhì)評價中。 周考核評價

1.每周扣分說明:每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表??鄯謺r以每宿舍一周每天個人扣分為主,主要記錄嚴重違紀的學生及根據(jù)檢查表說明扣分,記載時記清學生姓名、班級、扣分分數(shù),宿舍集體扣分累計為個人扣分總和。

2.周得分匯總說明:宿舍每周累計得分總和中前兩名為優(yōu)秀宿舍,得分最少或嚴重違紀的宿舍為不文明宿舍。

四、具體內(nèi)容

“創(chuàng)建文明宿舍”活動,主要圍繞以下六個主題具體組織實施。

1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學生具有良好的衛(wèi)生習慣,堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈,被子疊方,衣物用品置放整齊,勤洗衣物,不亂丟雜物,不亂倒水和亂倒剩飯菜;公用衛(wèi)生及時徹底。

2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規(guī),維護社會公德,嚴格遵守作息制度,時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢,按時起床,熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護公共財物,午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲,不影響他人正常休息和學習。

3、安全防范。不留宿外人,宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿

舍內(nèi)用火柴打火機蠟燭等火具,無失竊,不在宿舍內(nèi)吃飯,認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定,不私接電源,配合保衛(wèi)部門和管-理-員做好安全檢查。

4、團結(jié)互助。宿舍學生情操高尚,行為規(guī)范,禮貌待人,互幫互助,團結(jié)友愛,維護集體榮譽,與其他宿舍的同學能禮貌謙讓;同學間使用文明用語。

5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動,成績突出。

五、創(chuàng)建要求

寢室輔導員要根據(jù)本方案,制定具有明顯校本特色和操作性強的文明宿舍建設(shè)實施細則,提出具體要求,特別要把內(nèi)務衛(wèi)生和宿舍安全建設(shè),宿舍文化和精神風貌建設(shè)作為重點,把解決宿舍“臟亂差”作為突破口,發(fā)揮學生團員和學生干部的帶頭作用,高標準、嚴要求,確?!拔拿魉奚帷苯ㄔO(shè)圓滿完成。

甘州區(qū)龍渠鄉(xiāng)中心學校

2015年3月15日

生物資源與環(huán)境科學學院2015~2011學年 第一學期“文明宿舍”創(chuàng)建活動方案 學生宿舍是學生學習、生活、交往、休息的重要場所,是大學生思想政治教育和日常管理的重要陣地,是學院精神文明的窗口。為推動校園精神文明建設(shè),培養(yǎng)學生“自主管理、自我教育、自我服務”的能力,創(chuàng)建“安全、舒適、溫馨、和諧”的社區(qū),學校以二級學院為單位每學期組織開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動,以提高學生綜合素質(zhì),促進和諧校園建設(shè)。

一、活動主題:

爭創(chuàng)“文明宿舍”,共建“和諧社區(qū)”

負責人:邰紅嬌、牛開志

小組成員:

三、創(chuàng)建內(nèi)容:“創(chuàng)建文明宿舍”活動,主要圍繞以下六個方面具體組織實施。

1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的同學具有良好的衛(wèi)生習慣,堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈,蚊帳掛齊,被子疊方,衣物用品置放整齊,勤洗衣物,勤洗澡,不亂丟雜物。

2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規(guī),維護社會公德,嚴格遵守作息制度。按時就寢,按時起床,熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護公共財物,午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談,不影響他人正常休息和學習。不在宿舍內(nèi)抽煙、喝酒、打麻將及以任何方式進行賭博,不打架斗毆。禁止學生異性互訪,特殊情況須經(jīng)公寓辦批準。

3、安全防范。不外宿,不留宿非本室人員,夜間不晚歸。不在宿舍內(nèi)生火,無失竊,認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定,不私接電源,配合保衛(wèi)部門和公寓管-理-員做好安全檢查。不使用大功率電器,熄燈后不點蠟燭。

5、學習氣氛。宿舍學生勤奮學習,比學趕幫超,形成濃厚的學習氛圍。

6、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動,成績突出。各宿舍根據(jù)自己的特點,營造符合自身特色的積極向上、健康的學習、文化氛圍。

四、考核評分

實行量化考評。考評內(nèi)容六項,滿分為100分,其中,清潔衛(wèi)生30分,遵守紀律20分,安全防范10分,團結(jié)互助10分,學習風氣15分,宿舍文化建設(shè)15分。各系在考評中,還應將各項分數(shù)分解到具體考評內(nèi)容上去。

五、時間劃分

第3周—第17周為各系各班集中建設(shè)階段;第17、18周為檢查驗收評比表彰階段,之后為鞏固深化階段。

七、階段區(qū)分

1、集中建設(shè)階段

第10、11周,學院及各系動員,學生工作部、黨政辦公室、后勤部、保衛(wèi)部、團委、學生工作干部、班指導老師等人員參加。各宿舍制訂自律公約并開展建設(shè);第12、13周,各系繼續(xù)開展建設(shè)并組織對宿舍進行初評,針對每個宿舍存在的問題進行整改;第14、15周進一步加強建設(shè),綜合考評后,推選申報系級文明宿舍。第16周,各系在認真考評系級文明宿舍基礎(chǔ)上,表彰系級文明宿舍,推選或申報院級文明宿舍候選名單,填寫《文明宿舍登記表》,并附考評材料報學生工作部。

2、檢查驗收、總結(jié)表彰階段

報的文明宿舍進行驗收,對其他宿舍進行檢查。驗收不合格不予表彰。在對其他宿舍的檢查中如果出現(xiàn)一個臟亂差宿舍則取消該系一個文明宿舍指標,直至取消完為止??荚u小組匯總材料后提出院級文明宿舍建議名單并予公示,各系及學院對創(chuàng)建活動進行階段性總結(jié)。

1、內(nèi)務衛(wèi)生與宿舍安全。

(1) 各系加大檢查力度,切實整治宿舍“臟亂差”,要求床上用品擺放整齊,日常生活用品放置規(guī)范,地面干凈,室內(nèi)無衛(wèi)生死角。不留宿外人,不違章用電,無安全隱患,愛護公物,門窗桌椅完好。

(2) 組織“自管會”及樓層長為主的衛(wèi)生安全大檢查。

(4) 組織廣大團干、學干為主的青年志愿者“12·9”紀念活動,弘揚“12·9”精神,做合格大學生”宣誓儀式。

2、宿舍文化與精神風貌

(1) 鼓勵各系、學生社團開展各具特色的宿舍文化活動,如“我愛我家”演講比賽、“公寓杯”健身娛樂大賽、“宿舍布置美化”、詩歌朗誦、文化沙龍等。

(2) 發(fā)揮專業(yè)特點和個人特長,增添宿舍文化底蘊,要求室內(nèi)設(shè)計美觀大方,無亂貼、亂畫,體現(xiàn)宿舍文化品位。

(3) 宿舍成員團結(jié)友愛,學習自覺,無曠課、遲到、早退、玩電腦游戲等行為,遵守校規(guī)校紀,遵守宿舍管理制度。

(4) 各系初評并綜合考評,申報院級“文明宿舍”。

1、組織考評小組對各系申報的文明宿舍進行驗收。

2、評選“創(chuàng)建”先進單位(系、宿舍、教學班)和個人,突出的給予表彰獎勵。

二、 3、學院和各系對”創(chuàng)建”進行階段性總結(jié)

四、鞏固深化階段(2015年1月)

1、大力宣傳“創(chuàng)建文明宿舍”活動中涌現(xiàn)出的先進典型。

2、對個別屢教不改的“臟亂差”宿舍進行跟蹤整治,要求各系做好個案記錄,加強教育。

3、召開學生代表座談會,聽取學生反映強烈的熱點難點問題。

4、從制度上鞏固創(chuàng)建活動的成果,進一步建立健全制度,建立“創(chuàng)建文明宿舍”的長效機制。

、文明宿舍評比內(nèi)容

1.根據(jù)“文明宿舍”評比標準和各項檢查結(jié)果,由學院生活衛(wèi)生部確定出“文明宿舍”侯選單位,學院將以學院學生寢室總數(shù)的10%推薦到學校參加評比,同時以學院學生宿舍總數(shù)的20%評選出院級文明宿舍。

違反學生宿舍管理規(guī)定者,嚴格按照《鄭州職業(yè)技術(shù)學院學生違紀處理辦法》處理。有下列違紀情節(jié)之一者取消本年度評優(yōu)、評獎資格。所在宿舍不得參評文明宿舍。

l.對衛(wèi)生內(nèi)務不達標的寢室或個人,由公寓辦發(fā)書面通知,自接到通知后一天內(nèi)衛(wèi)生內(nèi)務仍未達標的。

2.凡違章用電,用火(如使用電爐、熱得快等大功率電器、宿舍內(nèi)做飯、點蠟燭等)。

3.擅自接改線路(如擅自拆接電線或通信線路、破壞公用電路設(shè)施者)。

4.對亂扔、砸酒瓶等。

5.亂倒污水剩飯者。

污染源排放標準值如何確定 超市員工達標獎勵方案篇三

以“四個標準”為依據(jù),落實市教育局荊教基[2011]6號《市教育局關(guān)于實施中小學常規(guī)教育技術(shù)達標工程的通知》文件精神,進一步提高學校教育技術(shù)裝備水平,實現(xiàn)我校實驗室建設(shè)標準化、現(xiàn)代化,更好地推進學校素質(zhì)教育工作,根據(jù)東寶區(qū)教育技術(shù)裝備站的通知精神,結(jié)合我校實驗工作實際,特制訂本方案。

二、工作目標

1、通過達標工作,加強對我校教育技術(shù)裝備的規(guī)劃、管理。

2、不斷加大學校教育技術(shù)裝備的投入,提高裝備水平,達到教育部新標準的基本要求。

3、提高實驗教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生實踐操作能力和創(chuàng)新精神。

4、按教育部新標準在3年內(nèi)完成實驗室的配備工作,實現(xiàn)技術(shù)裝備和實驗教學的規(guī)范化管理,爭創(chuàng)新標準下的實驗合格學校。同時建設(shè)一支數(shù)量足夠、質(zhì)量合格的教育技術(shù)裝備隊伍和實驗教師隊伍。

三、工作措施

1、加強領(lǐng)導,實行責任制

實驗室新標準達標工作是促進教育均衡發(fā)展、縮小校與校之間差距的重大舉措,是今后三年內(nèi)裝備工作的主要任務。學校要成立達標領(lǐng)導小組,實行領(lǐng)導責任制,全面負責達標工作。學校成立實驗室達標工作小組,全面實施達標工作。

組長:陳祥本

副組長:賈國平吳光斌張光家

成員:雷鵬鄧達云羅慶華劉其銀王良軍王中元

2、加大經(jīng)費投入,建立穩(wěn)固的經(jīng)費投入機制

學校將按照上級有關(guān)精神,用足公用經(jīng)費中用于裝備的經(jīng)費,統(tǒng)一安排,集中使用,配備儀器與藥品。學校建立穩(wěn)固的經(jīng)費投入機制,對內(nèi)開源節(jié)流,對外積極爭取外援,確保達標工作在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

3、加強實驗室管理,搞好實驗員培訓

學校切實加強實驗室管理,完善實驗室各種規(guī)章制度,不斷加強對實驗教師的培訓工作,盡快掌握新的標準,做到人員到位、制度健全、帳物相符,保證設(shè)備不流失。

4、遵照新標準,在教學中科學應用

學校實驗室達標過程中,一定要遵照教育部新行業(yè)標準進行配備。在實驗教學中一定要科學安排課時,充分應用教學儀器設(shè)備,加強實驗教學,保質(zhì)保量足課時上好實驗課。

四、實施步驟

(一)前期準備階段(2011年5月)

2011年5月,按照中小學教育技術(shù)裝備標準,對學校實驗室房屋、實驗設(shè)備及教學儀器達標情況進一步澄清底子,并依照“實事求是”的原則,制定學校達標工程工作實施方案。

(二)“達標工程”建設(shè)裝備階段(2011年6月——2011年6月)

學校與設(shè)備和教學儀器供應商簽定合同,并嚴格遵照合同規(guī)定開展實驗室設(shè)備和儀器裝備工作。

按照基本建設(shè)程序和相關(guān)管理規(guī)定,組織中標的施工隊伍和設(shè)計、監(jiān)理單位對實驗室房屋新建、改建項目進行建設(shè)和管理;負責安排專職人員協(xié)調(diào)和監(jiān)督中標供應商做好實驗設(shè)備和教學儀器裝備工作;負責按照國家《建設(shè)項目(工程)竣工驗收辦法》的規(guī)定,組織相關(guān)單位對已建成的實驗室房屋新建、改建項目及時進行竣工驗收。

(三)“達標工程”檢查驗收階段(2012年元月)先進行達標自檢,然后請上級領(lǐng)導到校檢查評估。

污染源排放標準值如何確定 超市員工達標獎勵方案篇四

學校教育技術(shù)與裝備中心管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體教室及藝術(shù)教室。具體來說,有一個物理實驗室,一個物理準備室;有一個化學實驗室,一個化學準備室;有一個生物實驗室,一個生物準備室;一個音樂教室和一個美術(shù)專用教室。學校大力推進圖書室建設(shè),圖書室(館)藏書量、報刊總數(shù)、教學參考書、工具書達到《標準》要求。學校有藏書室3間,藏書共1萬多冊(生均35冊)。閱覽室2個(有一個學生閱覽室和一個教師閱覽室),學生閱覽室報紙34份,各類期刊60份;閱覽室座位50個,書刊柜架總數(shù)14個。教育信息化建設(shè),大力推進數(shù)化教學環(huán)境建設(shè),完善校園網(wǎng)絡、計算機網(wǎng)絡教室、多媒體投影教室、計算機資料及工作室、軟件制作室等信息化教學設(shè)施建設(shè)。有計算機近100臺,計算機教室2個,多媒體投影教室8個。重視和加強學校體育場所建設(shè)、器材設(shè)施的配備工作。學校有一個體育器材室;室外裝備有3個籃球場,一個排球場,一個400米的環(huán)形跑道,10個室外乒乓球臺和聯(lián)合器械等。操場總面積9338平米,生均做操面積30m2。

不斷加大力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作穩(wěn)步推進。標準的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。一直以來,我們堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞新課改,為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠奮斗目標,為了提高我校的教育教學質(zhì)量,為了提升我們學校辦學品位,緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。

盡管目前我們學校辦公經(jīng)費很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

1、學校現(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室,基本上能夠滿足我們目前的教學需求和學生活動需求。

2、學校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。

3、按照教育技術(shù)裝備標準,根據(jù)我們學校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。我們學校每年都要投入一定量資金,配備實驗器材,購置藝術(shù)、體育器材,添置新電腦,做到了年年有投入,年年有更新。

4.各儀器室通風、防火、防潮、防盜設(shè)施齊全。辦公設(shè)備、管理用電腦、網(wǎng)絡信息口及修理用必備工具齊全。

我們學校在逐步更新硬件設(shè)施的同時,重點狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強化裝備管理,發(fā)揮裝備效應。我校從上到下,認識統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進行,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應。

1、組織管理。實行“三級組織,層層落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組,規(guī)劃設(shè)計學校教育技術(shù)工作藍圖,布置學校教育技術(shù)工作的目標任務,學習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施;由教務處牽頭,專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術(shù)服務,做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組提供工作意見等;各教研組、課題組在教務處和教科室直接領(lǐng)導和服務指導下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。

2、制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責,做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全,責任明確到人。在理化生實驗室,我們先后制訂了《延陵中學儀器設(shè)備保管使用制度》、《延陵中學實驗教學管理制度》、《延陵中學實驗室危險品安全防護管理制度》、《實驗教學質(zhì)量評估及考核辦法》、《延陵中學學生實驗守則》、《實驗教學質(zhì)量考核辦法》、《延陵中學實驗教師崗位職責》;在體育器材室,我們分別制定了《延陵中學體育器材保管制度》、《延陵中學體育器材損壞賠償制度》、《延陵中學體育器材報損制度》;在音樂室,我們制訂了《延陵中學音樂教室儀器設(shè)備管理制度》、《延陵中學延陵中學音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責》。這些制度的制定,保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護和利用,充分發(fā)揮了裝備效益。

3、硬件管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

4、培訓師資。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學校培訓的.統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓,特別是計算機操作培訓、網(wǎng)絡知識培訓;學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習,提升管理與業(yè)務素質(zhì)。并選派教師參加縣,市級培訓。

5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實驗儀器室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時覆蓋率高?,F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學,有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

使用就一定會產(chǎn)生廢物,舊物。對于淘汰下來的廢舊物資我校一般處理給專業(yè)回收人員(店),請他們作專門處理。廢液我們集中收集以后通過化學手段進行無害化處理。

在今后的工作中,我們將從“搶占制高點”的高度來認識推進現(xiàn)代教育技術(shù)的意義;從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學經(jīng)費;從全面推進學校教育教學改革的高度來培訓教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用,進一步促進教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學水平,推動學校全面發(fā)展。

目前,我們學校屬于教務處管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體階梯教室及部分藝術(shù)教室。具體來說,有兩個物理實驗室,一個物理準備室;有一個化學實驗室,一個化學準備室;有一個生物實驗室,一個生物準備室;有一個體育器材室;有一個能容納250人的多媒體階梯教室;一個美術(shù)教室,一個舞蹈教室,一個音樂教室。室外裝備有六個籃球場,一個250米的環(huán)形跑道,16個室外乒乓球臺以及種類齊全的全民健身器材和室外體操訓練器材,另外我們學校還新征土地四十多畝,準備建設(shè)一個高標準的有400米環(huán)形跑道的塑膠運動場,目前正處在準備施工階段。

我校不斷加大力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作穩(wěn)步推進。

高標準的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。一直以來,我們堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞新課改,為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠奮斗目標,為了提高我校的教育教學質(zhì)量,為了提升我們學校辦學品位,緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。

盡管目前我們學校辦公經(jīng)費很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

1、學校現(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室,基本上能夠滿足我們目前的教學需求和學生活動需求。

2、學校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。

3、按照教育技術(shù)裝備標準,根據(jù)我們學校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。我們學校每年都要投入大量資金,配備實驗器材,購置藝術(shù)、體育器材,購置體育器材,添置新電腦,安裝了校園廣播系統(tǒng),做到了年年有投入,年年有更新。

我們學校在逐步更新硬件設(shè)施的同時,重點狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強化裝備管理,發(fā)揮裝備效應。我校從上到下,認識統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進行,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應。

1、組織管理。實行“三級組織,層層落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組,規(guī)劃設(shè)計學校教育技術(shù)工作藍圖,布置學校教育技術(shù)工作的目標任務,學習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施;由教務處牽頭,專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術(shù)服務,做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組提供工作意見等;各教研組、課題組在教務處直接領(lǐng)導和服務指導下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。

2、制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責,做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全,責任明確到人。在理化生實驗室,我們先后制訂了《孝感市綜合高級中學儀器設(shè)備保管使用制度》、《孝感市綜合高級中學實驗教學管理制度》、《孝感市綜合高級中學實驗室危險品安全防護管理制度》、《實驗教學質(zhì)量評估及考核辦法》、《孝感市綜合高級中學學生實驗守則》、《實驗教學質(zhì)量考核辦法》、《孝感市綜合高級中學實驗教師崗位職責》;在體育器材室,我們分別制定了《孝感市綜合高級中學體育器材保管制度》、《孝感市綜合高級中學體育器材損壞賠償制度》、《孝感市綜合高級中學體育器材報損制度》;在音樂室,我們制訂了《孝感市綜合高級中學音樂教室儀器設(shè)備管理制度》、《孝感市綜合高級中學音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責》;在美術(shù)室,我們制訂了《美術(shù)教室學生操作守則》、《美術(shù)教室管理制度》、《美術(shù)器材管理制度》;在舞蹈室,我們制訂了《孝感市綜合高級中學舞蹈專用教室學生活動守則》、《舞蹈專用教室安全防護措施》等制度。這些制度的制定,保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護和利用,充分發(fā)揮了裝備效益。

我校是一所初級中學,目前在校學生數(shù)927人,共有 23個教學班,占地總面積41800平方米,校舍建筑總面積12408平方米,綠化面積8200平方米,體育運動場地14852平方米。主要設(shè)教學區(qū)和運動區(qū)兩大塊,布局比較合理,美觀大方,先后建成了行政樓、教學樓、實驗樓、食堂和禮堂(二合一),學校設(shè)施較齊全,有學校計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、安監(jiān)系統(tǒng)、警報系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等,我校的教育技術(shù)裝備建設(shè)經(jīng)歷了三次創(chuàng)建活動。即20xx年實施省“四項配套”工程;20xx年學校通過區(qū)域現(xiàn)代化驗收;20xx年實施無錫義務教育高位均衡發(fā)展活動。通過連續(xù)三年的建設(shè),現(xiàn)在能滿足教育教學活動的正常進行。

為了能夠做好教育技術(shù)裝備迎評工作,我校成立了以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組,下設(shè)工作小組和檢查小組,并明確了各小組和成員的工作職責和工作要求。同時,加強對全體教師的宣傳和對專職管理員的培訓。

我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,近三年來,在黨委政府的支持和學校的努力下,投入195萬元添置和更新了基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備。我校是xx市實驗教學標準化學校,在20xx年建成了標準化實驗樓,配有物理標準實驗室2個,儀器室1個;化學實驗室1個,儀器室1個;生物觀察室和實驗室各1個,儀器室1個;各室有消防措施和防盜設(shè)施,各實驗室均按48座配備,學生分組實驗儀器按2人一組配備,教師演示實驗儀器按每組 3-4人一套配備,能按課程標準要求開足開齊全部演示實驗和分組實驗,開出率100%。 音樂標準教室1個,簡易音樂教室1個,音樂舞蹈教室1個,音樂準備室1個,添置了音響系統(tǒng)2套、鋼琴2臺等設(shè)施器材;美術(shù)教室2個,準備器材室1個,添置了展示臺、寫生燈、靜物臺、畫架等足夠數(shù)量的教具,各類教具能滿足教師教學和學生練習需求。 我校的圖書和閱覽室總面積300多平方米,擁有各類圖書33160冊,電子圖書30000冊,生均圖書達 45冊,報刊種類有105種,每年新增一定的音像資料,音像資料比較豐富,現(xiàn)有光盤 、錄音帶 、錄像帶 ,音像資料資源豐富,內(nèi)容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛國主義教育等方面。 我校有比較完善、先進、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室,一個校園廣播站可以分年級獨立控制學校廣播的播放和收聽,充分滿足學生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級英語聽力測試和校園其他活動,可以靈活使用。 學校現(xiàn)有校園網(wǎng)絡管理中心一個,設(shè)備完善,配備有銳捷防火墻一個,核心交換機一個,下分3個vlan。網(wǎng)絡布線合理,并安裝有防盜、防火、防雷報警裝置,交換機使用正常,能根據(jù)學生實際情況合理劃分學校網(wǎng)段,保證學校網(wǎng)絡通暢,電信、教育網(wǎng)都能正常訪問。學校擁有多媒體教室16個,占班級總數(shù)2/3,多媒體教室內(nèi)都有一個校園網(wǎng)信息點,投影儀安裝合理,距離符合學生上課要求,地面布線均加蓋防護材料。學?,F(xiàn)有學生專用的計算機網(wǎng)絡教室2個,網(wǎng)絡環(huán)境下學生專用電腦94臺,網(wǎng)絡終端數(shù)量與學生人數(shù)之比是10:1,達到了校校通工程的要求,學校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報系統(tǒng),學校專任老師每人配備了一臺筆記本電腦。專職網(wǎng)絡通過xx市“信息網(wǎng)絡安全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育”培訓,做到持證上崗,機房有相關(guān)使用保養(yǎng)維護記錄,設(shè)備運行可靠。設(shè)備完好率達95%。能夠保證上課時間校園網(wǎng)的正常使用。 體育設(shè)施基本情況。20xx年3月我校投入250萬元對原有體育場地進行了擴建,現(xiàn)建有標準300米田徑場一個,標準籃球場4片,排球場2片,體操和健身區(qū)一個,室外乒乓球區(qū)一個,室內(nèi)乒乓球區(qū)一個,添置了大量的體育器材,滿足正常的體育教學活動、大課間活動和課外體育活動的要求。

我校十分注重 制度管理,近年來,我校修訂了實驗室管理制度,圖書館管理制度,各專用教室管理制度。明確了各崗位的崗位職責。實驗室各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關(guān)帳冊,還制定了《學生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學校制定了《圖書館人員考核細則》、《圖書館館長工作職責》、《采編工作職責》、《外借室工作職責》及《書刊、設(shè)備管理制度》。學校特別注重完善多媒體專用教室、音體美勞技專用教室(器材室)的管理制度。學校在完善制度同時,尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學校注重對有關(guān)人員展開培訓,組織他們學習相關(guān)制度,要求音樂、美術(shù)、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專用教室負責人及使用教師進一步明確管理制度及使用程序,做到用前先申請,用后有記載,并能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教室;同時高度重視加強專用教室硬件設(shè)備的維護,由各專用教室具體負責教師對照設(shè)備管理要求及教學需要,對專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護提出申請,由校長室、總務處負責審核購買。另外,我校對財產(chǎn)安全管理出高度重視。在有關(guān)制度中要求任課教師抓好學生思想工作,教育學生愛護公物、保護環(huán)境,自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔;同時為保證學校的財產(chǎn)安全,管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責,使用要有登記,課結(jié)束后由教師負責關(guān)閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。 圖書閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地,也是學生成長的第二課堂,對全面實施素質(zhì)教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書閱覽室應有的作用,學校圖書館能配合學校教育教學工作,按期購買圖書,供全校師生隨時查看,學校經(jīng)常舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓廣大學生全面參與,提高他們的閱讀興趣。圖書管理員能主動向任課老師推薦與該學科相關(guān)的資料。 另外,學校通過全面開齊開足課程,積極推進素質(zhì)教育,組織開展豐富多彩的學生活動,使學校音樂、美術(shù)、體育等多方面的教育資源得到了有效利用。

1、部分設(shè)施還不到位,部分設(shè)備和儀器還不足。

2、專職管理人員的業(yè)務水平有待提高。

3、軟件管理方面遠未達到精細化管理。

4、各類裝備沒有發(fā)揮出應有的功能和作用。

1、將自查情況整理及時向分管鎮(zhèn)長和教育科匯報,提出發(fā)展構(gòu)想。

2、加強宣傳和教育,提高全體教職工的思想認識。

3、加強專職管理人員的培訓,使他們能提高管理能力和水平。

4、進一步發(fā)揮教育技術(shù)裝備的功能,為教育教學工作提供支撐。

1.完善組織,強化領(lǐng)導。為使教育技術(shù)裝備能夠建設(shè)好、管理好、使用好,我校專門成立以校長為組長、科室負責人為成員的領(lǐng)導小組,全面負責教育技術(shù)裝備工作的規(guī)劃、指導、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術(shù)裝備項目計劃、總結(jié),并納入學校發(fā)展總體規(guī)劃序時推進。

2.統(tǒng)一思想,強化認識。每學期定期召開由相關(guān)負責人以及教師參加的教育裝備專門會議,強調(diào)建設(shè)、管理和使用教育技術(shù)裝備的重要性,提高教師裝備使用的意識,明確教育技術(shù)裝備管理的要求。

3.構(gòu)建機制,強化落實。貫徹落實上級文件精神,進一步完善學校教育技術(shù)裝備評估考核方案。同時,建立定期活動制度等,確保管理好、使用好教育技術(shù)裝備。

二、注重教育技術(shù)裝備的建設(shè)與完善

1.學?,F(xiàn)有信息技術(shù)教室 個,圖書室 個,師生閱覽室 個,物理、化學、生物實驗室各 個,實驗器材室各 個,音樂教室、美術(shù)教室(書法教室)、舞蹈室各 個,音樂、美術(shù)和體育器材室各 個,史地教室 個,心理咨詢室 個,宣泄室 個,德育展室 個,衛(wèi)生室 間,技術(shù)教室 個,合班教室 個,學生活動室 個,體質(zhì)測試室 個,校園電視臺 個,班班接通多媒體。另外,學校建有300米田徑場,足球場 個,籃球場 處,羽毛球場 處,排球場 處,乒乓球臺 套,單雙杠 幅,攀爬器 組,各功能室均有專職人員管理。

(1)微機室現(xiàn)有教學用學生機 臺,教師用機 臺,均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

(2)圖書室現(xiàn)有圖書近萬冊,生均 冊,均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進行分類,每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

(3)儀器、實驗室面積達標,內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學中,能按課程標準完成實驗教學任務。

(4)音樂教室面積達標,配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全,能滿足音樂課的日常教學。

(5)美術(shù)室面積配備學生寫生畫板、靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。

(6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件,完好率達到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學活動。

學校按《棗莊市中小學實驗室管理指導意見》的規(guī)范要求做好實驗室管理工作,完善了規(guī)章制度,編制了《xx中學常規(guī)管理制度匯編》,健全了評價體系,提高了教育技術(shù)裝備管理水平。

1.規(guī)范實驗室管理。學校規(guī)范實驗室管理,如:實驗室工作計劃與總結(jié),實驗通知單,危險品領(lǐng)用記錄,儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄,學生分組實驗記錄,學生實驗開設(shè)率統(tǒng)計等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。

2.規(guī)范圖書館管理。學校圖書館管理工作規(guī)范有序,配備有計算機管理系統(tǒng),按體系對所有圖書進行編目,新書及時編目上架流通,書架架標齊全,圖書排列整齊;報刊能及時裝訂并入編上架流通;實行師生全開架借閱,部分圖書下沉到班級。

3.規(guī)范專用室場管理。我們加強了班級電教管理,落實了班主任電教管理責任制。由負責電教的教務主任對班主任進行培訓和設(shè)備監(jiān)測維護,并通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式,掌握班級電教設(shè)備的運行狀態(tài),確保正常教育教學秩序。

學校充分認識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能,促進師生全面發(fā)展。

1.強化實驗室應用。學校實驗室有齊全的實驗計劃、實驗通知單、周日程表和學生實驗情況記載表等;實驗教師對實驗教學認真?zhèn)湔n,認真批改學生的實驗報告;學校將教師的實驗開設(shè)情況列入工作考核。

實驗室充分發(fā)揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室,培養(yǎng)了學生科學探究能力,培養(yǎng)了學生的科學素養(yǎng)和良好的實驗習慣,同時能加強實驗室管理和實驗教學的研究,促進實驗教學論文和自制教具活動的開展。

2.強化圖書館應用。學校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放,不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導學生多讀書,讀好書,豐富知識,開闊視野,為了讓讀書成為一種習慣,讓學生體驗讀書的樂趣,提高思想認識、道德修養(yǎng),從而健康地學習,快樂地成長。我校各班級設(shè)立班級圖書角,將學校圖書下沉到各個教室,鼓勵學生帶書、捐書,以充實班級圖書角。

3.強化信息技術(shù)運用。學校信息技術(shù)裝備,在管理、教育、科研各項工作中,發(fā)揮出越來越多的作用。學校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實踐與教學研究活動。全學科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓活動,積極開展教育科研,從而推動各學科教師以“學以致用”為目標,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,營造氛圍,積極探索利用信息技術(shù)開展教學研究和教師利用網(wǎng)絡提升自身業(yè)務水平的途徑與方法。

4.強化藝術(shù)、體育、與課程實踐,促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,教師備課中能反映對設(shè)施、設(shè)備的應用,能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”,充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學和課外活動中的作用,有課外活動設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄,學校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育,促進學生身心發(fā)展,全面提高學生素質(zhì)的一項重要舉措來抓,大力推進陽光體育活動,確保學生有每天一小時體育活動時間。

1.我校微機室配置時間較早,機型明顯弱于現(xiàn)在主流機型,軟件配置影響教育教學效果,需要進一步升級。

2.學校缺少創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設(shè)計劃,但還未能實施。

3.學生的科學探究能力、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級比賽中取得名次。

總之,一方面我們看到了自身的優(yōu)勢,堅定了信心,另一方面我們也認識到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標,對照標準,尋找差距,相信通過不懈努力,學校教育技術(shù)裝備在標準化、科學化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。

污染源排放標準值如何確定 超市員工達標獎勵方案篇五

績效考核的目的是使上級能夠?qū)Σ肯戮哂械膿斅殑盏谋臼乱约氨臼碌陌l(fā)揮程度進行分析,做出正確的評價,進而做到人盡其才,客觀合理地安置組織成員,調(diào)動員工工作進取性、提高工作績效,亦是對員工職務的調(diào)整、薪酬福利、培訓及獎金核定的重要依據(jù),明確員工的導向,保障組織有效運行,給予員工與其貢獻相應的激勵。

實業(yè)有限公司全體員工(進入公司不滿3個月者或者未轉(zhuǎn)正者不參加季度、年終考核)。

以客觀事實為依據(jù),以考核制度規(guī)定的資料、程序與方法為準繩;

考核力求公平、公開、公正的原則來進行。

績效換算比例:kpi績效總計100分占50%;360度考核總計100分占30%;個人行為鑒定總計100分占20%。

績效考核:為了實現(xiàn)第一條規(guī)定的目的,以客觀的事實為依據(jù),對員工品性、業(yè)績、本事和努力程度進行有組織的觀察、分析和評價。

(keyperformanceindex):即關(guān)鍵業(yè)績指標,是經(jīng)過對組織內(nèi)部某一流程的輸入端、輸出端的關(guān)鍵參數(shù)進行設(shè)置、取樣、計算、分析,衡量流程績效的一種目標式量化管理指標。

度考核:是一種從不一樣層面的人員中收集考評信息,從多角度對員工進行綜合績效考核并供給反饋的方法,考評不僅僅有上級主管,還包括其他與被考評密切接觸的人員。

個人行為鑒定:是指被考核者,在日常工作中,違反公司相關(guān)考勤、培訓、工作流程等規(guī)章制度而被處罰分數(shù)或者有提議性提議、突出性表現(xiàn)而被獎勵行為的結(jié)果。

kpi績效根據(jù)部門工作性質(zhì)和資料制訂,每個被考核人有10項考核資料,總分為100分,根據(jù)工作權(quán)重分別計分。占績效考核總分的比例為50%。

主管級以下人員,在360度考核中分數(shù),為部門管理類人員的平均分。

個人行為鑒定考核

個人行為鑒定考核總分為100分

遲到、早退一次每次扣除2分

曠工半天每次扣除5分依次類推.

忘記打卡每月3次以上(含)每次扣除分

每月請事假1天以上(不含)每一天扣除1分依次類推.

警告、記小過、記大過、每次分別扣除5分、10分、20分

嘉獎、記小功、記大功、每次分別獎勵10分、20分、40分

無故不參加公司舉行的會議、活動、培訓者一次扣除5分依次類推。

月度考核:次月的第1個星期考核上個月的績效,7個工作日內(nèi)結(jié)束。

年度考核:在次年1月的第2個星期考核,7個工作日內(nèi)結(jié)束。

個人績效津貼比例:

普通員工:占個人總工資結(jié)構(gòu)的5%;

普通職員:占個人總工資結(jié)構(gòu)的10%;

主管:占個人總工次結(jié)構(gòu)的15%;

經(jīng)理:占個人總工資結(jié)構(gòu)的20%;

副總經(jīng)理:占個人總工資結(jié)構(gòu)的30%;

或者結(jié)合個人職等進行績效津貼比例劃分。

個人績效津貼給付比例:

優(yōu)等:當月績效基本津貼x120%;

乙等:當月績效基本津貼x90%;

丙等:當月績效基本津貼x80%;

丁等:當月績效基本津貼x70%。

個人績效考核等級標準:

年度考核是調(diào)整員工下年度工資水平,頒發(fā)年終獎金的依據(jù)

進入公司不滿3個月者不參加年終考核。

優(yōu)等:基本工資x12%

甲等:基本工資x6%

乙等:基本工資x3%

丙等:不調(diào)整

丁等:解雇

生產(chǎn)直接人員,根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)已經(jīng)公司的經(jīng)營狀況和規(guī)定調(diào)整。

上級考核必須公正、公平、認真、負責,上級領(lǐng)導不負責或不負責或不公正者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予降職、扣除當月績效獎或扣分處理。

各部門負責人要認真組織,慎重打分,凡在考核中消極應付,將給予扣分甚至扣除全月績效和崗位津貼。

考核工作必須在規(guī)定的時間內(nèi)按時完成。

弄虛作假者,考核者與被考核者的績效一律按總分的50%記分。

為保證考核的客觀公正、持續(xù)改善考核方法,特成立考核小組,人員為各部門權(quán)責負責人,組長為人力資源部經(jīng)理。

考核小組負責處理以下事務;

a、對考評人的監(jiān)督約束

b、考核投訴的處理;

c、討論并經(jīng)過各部門設(shè)定的績效考核指標;

d、每半年檢討考核制度,視情景修訂考核制度及指標。

被考核人對考核結(jié)果持有異議時,可在績效面談結(jié)束之后的三天內(nèi)向考核小組提出仲裁,逾期不予受理。

考核小組接到被考核人的仲裁申請后,在考核面談的第5天組織考核仲裁,仲裁結(jié)果為終審。

績效面談是提高績效的有效途徑,各部門主管權(quán)責主管必須在考核結(jié)束后一星期內(nèi)安排績效面談,辦公室職員的上司安排單獨績效面談,普通員工能夠“考核總結(jié)會議”的方式進行,但對于最優(yōu)秀員工與最差員工,應予以單獨面談,并在考核結(jié)束后的10內(nèi)將面談記錄原件交到人力資源部,部門留存復印件。

績效面談的資料詳見考核表背面的《績效面談表》,面談記錄的資料將作為員工下一步績效改善的目標,培訓安排的參考。

十三、本辦法執(zhí)行初期每半年檢視討論一次:

以后視實際執(zhí)行需要修訂,考核小組總結(jié)討論后交人力資源部負責修訂,呈報總經(jīng)理審核后批準執(zhí)行。

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