當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
畢業(yè)季活動方案創(chuàng)意 畢業(yè)策劃方案篇一
晚會主題： 年華的追憶 未來的憧憬
活動意義：光陰流轉，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
【晚會形式及內容】
【晚會地點和時間】
地點：學術報告廳(團委帶申請)
時間：6月初(暫定時間)
【目標觀眾群】
全系學生，重點是11屆畢業(yè)生。
【特色節(jié)目】以上臺演說，也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，將過程錄下來，晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來，分發(fā)給畢業(yè)生們留念。
【具體組織策劃安排】
成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。
文娛部：負責本次節(jié)目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
學習部：負責后勤工作
外聯(lián)部：拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用，于四月中旬開始，五月下旬結束。
體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
生活部：負責后勤工作
宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。內容是篩選節(jié)目的時間和地點。
勞衛(wèi)部：負責會場衛(wèi)生。
未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。
文娛部：
1，挑選近期排練的節(jié)目，及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。
2，必要時進行第2輪篩選。
3，組織部通知通過第一輪篩選的節(jié)目負責人，文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目，具體程序與第1輪相似。(五月中旬)
4，確定出演節(jié)目名單，計算出演節(jié)目的總時間，負責人的聯(lián)系方式以及需要道具。
5，如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚，然后列成名單。
6，文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個人，可以是兩男兩女，也可以是四女。并讓主持人寫好臺詞，交至學生會指導審批。
7，關于主持人的服裝問題。可以是主持人自己提供，也可以是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。
8，文娛部將節(jié)目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通，再由學習部負責發(fā)送邀請函。
1)學習部負責發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表，后以書面的邀請函寄送到相應地址，邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。
晚會前工作準備：
1，宣傳部布置場館：關于氣球，彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買，購買時注意開發(fā)票以及活動結束后向生活部報銷的事項。
2，當天請電工調試燈光， 音響以及麥克，麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)
3.要調動其他部門例如生活部，學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。應該由主席團進行分配。
4，文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學生會有關成員協(xié)作)
5，生活部要在現(xiàn)場點清工作人數(shù)以及演員和主持人。
6，與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)
7，演員和主持人一起化妝，換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)
8，座位的分配：(1)由老師以及各系學生會學生代表，學生會還有團委的代表以及06屆學生代表，擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。
9，晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。
后期宣傳：
一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設宣傳欄，圖文并茂(圖片由晚會特設記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角，文學社等投放稿件。
1下發(fā)通知 規(guī)定各班上報節(jié)目的時間
2 文藝部在節(jié)目上報之后審核 安排節(jié)目單
3 內部例會 集體考察會場 確定每個區(qū)域的作用
4 分配工作 主要有催臺 前場秩序 后臺秩序 總督臺(帶倆秘書 幫忙跑腿) 協(xié)調人員(前期和現(xiàn)場協(xié)調燈光\音響\)
6 第一次彩排 調整節(jié)目單 尋找漏洞
7 帶妝彩排 最后確定節(jié)目單 下發(fā)
工作要求
1. 舞臺的設計要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。
2. 所有舞臺工作人員做好催場工作，以及道具的搬動、擺放等。
3. 所有演員應嚴格要求自己，顧全大局，服從安排。
4. 主持人應高度富有激情與號召力，能現(xiàn)場設置興奮點。更為重要的是：他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導的意圖，還要尊重演員心懷觀眾。
5. 節(jié)目內容應該健康向上。
6. 經(jīng)費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事，搞好本次晚會。
經(jīng)費預算：
1、背景主題海報：300元
2、租借場地：150元
3、現(xiàn)場飲料：100元
4、前期宣傳(海報6張)：150元
5、節(jié)目單(200份)：60元
6、請柬(20份)：60元
7、熒光棒 氣球等：150元
8、演出服裝及主持人服裝：500元
9、化裝品：100元
10、其他材料(裝飾彩帶、彩紙等)：200元
錄歌：240 元
錄像費用：100元
總計：2310元
畢業(yè)季活動方案創(chuàng)意 畢業(yè)策劃方案篇二
由于傳統(tǒng)觀念，國人對無償獻血沒有足夠的認識，也沒有足夠的獻血意識，造成了目前血庫的`血液無法滿足所有的臨床需求的情況，但大學生作為有知識，思想前衛(wèi)且身體素質良好，生活范圍集中等具有便于采血特征的群體，有義務同時也有能力緩解目前血庫血液不足的現(xiàn)狀，因此策劃組織了這次義務獻血活動。
1、為血庫提供獻血供患者使用
2、普及獻血知識，鼓勵大學生積極從事公益事業(yè)
3、宣傳愛心中轉站，樹立愛站的良好形象，提升愛站的影響力
活動時間 四月左右
活動地點 汀香園 甘怡園
活動時長 三天
活動相關工作及有關人員
倡議書 單丹
聯(lián)系血站 吳雙
值班人員排班 王宇
向學社聯(lián)申請器具 王鵬宇
獻血相關注意事項整理 徐東東
新聞稿 吳雙 周文潔 梁遠程
總結 王強
感謝信 鄒艾玲
畢業(yè)季活動方案創(chuàng)意 畢業(yè)策劃方案篇三
6月14日拍完畢業(yè)照之后開最后一次班會，地點另行通知
舞會 時間_年6月11日下午1：00-4： 30，
地點：駱家塘老年活動中心(我們從哪里開始從哪里結束)
地點：金華天悅五星大酒店二樓宴會廳
主持人： 陸瓊潔 石超穎 朱立 孫心陽
特邀嘉賓：趙虎等
同學要求：每位同學要求盛裝出席……一定要重視!服裝!妝容!到位!!!!!!
畢業(yè)晚會風格：開場隆重!高調!裝b!紅地毯風!期間煽情加好玩富有激情!
主題：力求新穎有創(chuàng)意!如(地理071畢業(yè)晚會之武林爭霸?地理071畢業(yè)晚會之金盆洗手?【武俠風】地理071畢業(yè)晚會之再見，大學【煽情風】，海東和大晶同學正在策劃)
【我們一定搞出一場讓人難忘的，有意義的，充滿溫情的畢業(yè)晚會!】
前期準備工作分組：
1.信息組：組長表白同學
l 主要職責
1)資料收集：班級照片，視頻，每一位同學的單人生活照，每位同學以寢室為單位將照片發(fā)到班級郵箱，一個寢室照片數(shù)量10—25張，照片注明時間，如果想多露臉當然也可以多發(fā)照片，多多益善嘍。
2)視頻制作：將收集到的班級個人照片，集體照片以及視頻材料制作成視頻，回顧大學四年經(jīng)歷的點點滴滴。
3)制作電子請柬：將電子請柬做好后發(fā)到每位同學的郵箱。
4)音樂負責人：活動期間負責電腦控制，ppt播放等。暖場音樂的確定，各種音樂的確定。每位同學重新自我介紹或真情告白需要煽情點的背景音樂，多找?guī)资籽h(huán)。
2.廣告組：組長魯凌云，宋歡歡，林松樺同學
l 主要職責：
1)2米1米大小的廣告牌(十佳導游那種型)，自己制作。把每一個同學的照片貼到廣告牌.并在每張照片下留白，作為簽名用。
2)制作海報。
3)制作請柬(要有意義，作為紀念，負責往請柬上寫字，要在4號之前完成)
4)活動會場的布置
5)制作號碼牌(用撲克牌)
6)制作班級簽名(借鑒結婚時用的簽名：送給班主任)
3.活動組：組長朱玲燕同學
l 主要職責：
1)聯(lián)系想要表演的同學(張樂負責)，敲定下表演節(jié)目，盡早做出節(jié)目清單。負責統(tǒng)籌安排整個班級舞會和畢業(yè)宴的活動策劃，任務很重，內容精彩,我們盡情期待吧!
2)豐富活動，找同學表演，比如：找?guī)讉€好的劇本，可以演小品或者音樂劇等等，視情況而定。
4.外聯(lián)組：組長李劍飛，梁晶晶，華騰飛同學
l 主要職責：
1)安排攝影人員，拍照人員(暫定大晶，孫心陽)
2)游戲環(huán)節(jié)道具的購買，安排。采購零食，獎勵小禮物(騰飛負責)。
3)聯(lián)系老師，以及酒店(李劍飛，梁晶晶負責)
4)同學的通知(張樂負責)
活動環(huán)節(jié)(目前暫定的節(jié)目清單，如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討，多多參與。節(jié)目順序會有變更)
節(jié)目一：兔子舞(大一舞會的時候大家跳過的)
演員：地理071班群體同學
節(jié)目二：歌曲串燒
演員：大家踴躍報名啦，人越多越好，這可能是大家大學期間最后一次在班級面前展示歌喉了。
節(jié)目三：踩氣球(大一中秋晚會的時候玩過的，讓我們回憶一遍以前的點點滴滴吧)
演員：。。
節(jié)目四：背靠背運氣球
演員：。。。
節(jié)目五：暫時保密(會給大家驚喜的)
節(jié)目六：地理071班大學4年視頻展示(從大一到大四的相關視頻和照片，以寢室為單位，大家盡早把自個兒的照片，寢室集體照，班級集體照發(fā)到班級郵箱或表白的郵箱。
視頻制作：表白同學 (視頻制作要求：把視頻分為各個學年的四部分，每部分自成一份)
節(jié)目七：自由組合跳舞
大家有意愿的都去玩一把吧，不會跳又有什么關系呢。
演員：全體同學
節(jié)目八：每位同學在入場時都會得到一張撲克牌，到時候會隨意抽，抽到跟哪位同學撲克牌一樣的同學，該同學就要上來表演一個節(jié)目，不想表演節(jié)目的同學要接受真心話大冒險任選一項。
節(jié)目九：你來比劃我來猜
節(jié)目十：地大物博?？茨淖劳瑢W擁有的東西多，具體游戲規(guī)則，到時候現(xiàn)場詳述。
節(jié)目十一：班主任寄語
節(jié)目十二：合唱歌曲(歌曲未定，大家可以向朱玲燕同學提意見，暫定周華健的《朋友》)
節(jié)目十三：在每位同學桌前放一個信封和一張信紙一支筆，如果今天還有什么話沒有說出口就寫在這封信上，在晚會結束后投入信箱，(主持人在進行這一環(huán)節(jié)，主持串聯(lián)詞一定要講的煽情點!!!)
節(jié)目十四：小品類(正在籌劃當中，黃鐵男同學負責)
其他小細節(jié)：
l 經(jīng)常時：每位同學在貼有自己照片的廣告牌上簽下自己的名字。專業(yè)人員拍照。(參照明星走紅地毯滴形式……可以男女攜伴進場，男生提前做好邀請。)
l 重新介紹每一位同學：屏幕上播放每一位同學單人照且附上(凡客體，咆哮體，或者瓊瑤體各種文體的介紹!)
——————1.可以再進場前循環(huán)播放
2.或按照之前分的門派，在活動每一個段落播放1個門派里的同學。播放完1組，就請相應的同學上來重新進行自我介紹，或是講一些心里話。
l 在吃飯環(huán)節(jié)，可以進行點歌(就是隨時上臺和同學唱歌，類似于ktv，唱的歌可以點名送給某位同學。)
畢業(yè)季活動方案創(chuàng)意 畢業(yè)策劃方案篇四
為了增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。在高三學生畢業(yè)之際，我校打算通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。以下為這次畢業(yè)晚會的策劃方案。
愛校、感恩、奉獻。
20xx年x月x日。
全體師生。
活動一：我們的故事，畢業(yè)班級風采展
畢業(yè)班級風采展。風采展旨在展示畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚、團結奮進的優(yōu)良風采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的.班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。
活動二：成長記憶畢業(yè)微語征集
鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進畢業(yè)生對母校的感情。
活動三：飲水思源，給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。
活動四：手留余香，寫給下一屆入住學生的信
以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括：高中三年的學習規(guī)劃，成功的學習方法及教訓；畢業(yè)時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。
活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)為高三學子送祝福
在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。
活動六：雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書
為建設低碳校園，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻的目的，積極倡導畢業(yè)生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。
各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質和良好精神風貌。
畢業(yè)季活動方案創(chuàng)意 畢業(yè)策劃方案篇五
將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標（如：廣播影視學院校園電視臺）
使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。
晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式，具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學的內容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報總結。
參與人員全部是播音專業(yè)的師生。
1.播放錄音或錄像：（播音班學生的感言）
由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。
例：a:我從小就喜歡播音主持專業(yè)，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我！
b：當時選擇播音專業(yè)以為它很簡單，后來發(fā)現(xiàn)連最基礎的說普通話都有很多學問，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。
c：看看電視上的節(jié)目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業(yè)了，但是經(jīng)過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的主持人一樣棒！
d：學這個專業(yè)，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！
2．播放錄音：（校園廣播電臺的節(jié)目預告）
聽眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺，現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍！獨家訪問，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味?！?(根據(jù)節(jié)目內容及時間再做具體編排)
3．報時：嘀嘀…..北京時間7點30分
4．《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始
主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結束語。
5．大屏幕播放廣告（電視廣告）
6．《獨家訪問》節(jié)目開始
7．《品位》節(jié)目開始
10.播放錄音或錄像（學生的暢想，老師寄語）
例：
同學a:畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。
同學b：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。
同學c：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起！我想永遠都這么做學生！
老師a:祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們！
老師b：還是要堅持練聲！保重身體，天天開心！
11．全體師生上臺合影
等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。
畢業(yè)季活動方案創(chuàng)意 畢業(yè)策劃方案篇六
夢——xx藝術學院人文學院首屆畢業(yè)展覽
5月5日—12日;為期7天
xx藝術學院人文學院一樓大廳
四年的時間轉瞬即逝，作為xx藝術學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。
1、藝術展覽區(qū)
藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。
2、交流活動區(qū)
交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。
交流部分邀請大學四年內教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學們溝通交流。在這個部分的設置以聚會party的形式展開，把該部分設有飲料和小吃，被通過設計營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學可以利用這個大學最后的機會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈送畢業(yè)禮物。
活動區(qū)部分以互動活動和小游戲為主，在這個區(qū)域同學們既可以和同學之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學一起度過這些令人難忘的時刻。
本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下
一、來自同學自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等
三、來自同學設計的作品，其中以大型雕塑和物件為主
本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢，可以暢想自己未來的夢。可以和老師盡情的交流，互動，可以更好的和學生之間進行溝通。
除了情感方面，在展覽方面我們要以夢為主題，實現(xiàn)和突出的不是我們的技術水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機的結合起來，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨具風格的展覽。
我們預期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。
1、可開發(fā)市場
2、可利用資源
本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進行指導，我們可以請長風堂專家對我們場地的設計和布置進行指導和幫助，我們也可以請xx博物院的人前來指導我們的燈光和整體效果的設計，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專長，突出自己的特色。
3、存在問題
本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學都有這個興趣和時間來執(zhí)行這個計劃。本方案的成本相對較低，突出的是特色。
畢業(yè)季活動方案創(chuàng)意 畢業(yè)策劃方案篇七
本次畢業(yè)晚會圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺，準備些噴花彩帶。以下為本次畢業(yè)晚會策劃方案。
校園激情飛揚，學子揚帆遠航。
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
20xx年x月x日晚上。
全體師生。
學校體育館。
全體師生和領導、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領導、嘉賓。主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。校長致辭。
第一篇章：“同學緣”
第二篇章：“父母恩”
第三篇章：“師生誼”
教師代表發(fā)言。詩朗誦《六月禮贊》。學生代表上臺向班主任老師獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《念親恩》。
第四篇章：“母校情”
小合唱《放心去飛》。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領證書。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；銘記xx中學校訓，珍惜學校榮譽；誠實守信，勤奮學習；今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。（合唱隊員上場與臺上同學一起演唱，最后噴花彩帶）
畢業(yè)季活動方案創(chuàng)意 畢業(yè)策劃方案篇八
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、萌生對小學生活的向往之情。
1、歌曲――――――全體幼兒。
2、主持人：
師：在歡快的歌舞聲中我們拉開了xx中心幼兒園學前班畢業(yè)典禮的序曲。
幼兒：親愛的老師、爸爸、媽媽，
師：親愛的大班小朋友，
合：你們好！
幼兒：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了。
師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
合：幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。
師：一年半的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。
幼兒：我們非常感激培育我們成長的老師媽媽，讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧！
園領導講話。
3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》
（今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。以后，我就要進小學，做個一年級小學生，學習更多的知識和道理，爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師，我有很多話想告訴您：我剛到這里時，還不懂事，有時還耍小脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。親愛的老師，我從心里感謝您！再見吧，老師?。?/p>
4、師：孩子們，在這個悄然而至的夏季，我揮動著手，遠遠地向你們告別。你們是幸福的，有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛，讓我們永遠生活在愛的世界。
請欣賞經(jīng)典班幼兒的手語：《最好的未來》
5、師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。
請聽學前班組教師畢業(yè)獻詞：《永遠的守巢人》。
（今天，我心情凝重，因為，與我朝夕相伴的.孩子們就要離開。今天，我倍感欣慰，因為，孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中，我面帶微笑，迎接每個孩子到來。暮色里，我掩飾著疲憊，目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來，我們相依相伴。聽慣了，每個早晨的聲聲問候?？磻T了，每個傍晚燦爛的笑臉。童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望，在你們純真的心靈里，播下智慧的種子。多么希望，在你們幼小的心田上，撒滿愛的芬芳。再見了，我親愛的孩子，老師會打心底里，永遠關愛著你們。再見了，我親愛的孩子，老師會在這里，做你們永遠的守巢人?。?/p>
（時間時間像飛鳥，嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師們的親切教導。老師，老師再見了，幼兒園，幼兒園再見了，等我戴上紅領巾，再向你們來問好?。?/p>
7、頒發(fā)畢業(yè)證書。
8、結束本次活動?！兑魳罚和皇赘琛?。
師：親愛的小朋友們，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你，因為你們是我們的快樂。我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過！再見吧，親愛的小伙伴們！我們以后有緣再相聚！
畢業(yè)季活動方案創(chuàng)意 畢業(yè)策劃方案篇九
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的.學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
時間：6月30日下午
地點：學?；@球場
感謝師長恩珍藏母校情
李xx、何xx
學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌：《感恩的心》
我是東xx市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業(yè)走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!
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