河南省制定中小學恢復重建時間表 農(nóng)村小學冬春火災防控工作方案

為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

河南省制定中小學恢復重建時間表 農(nóng)村小學冬春火災防控工作方案篇一

為切實做好20xx年學校今冬明春火災防控工作，防止火災事故的發(fā)生，根據(jù)石大教體通[20xx]118號文件《關(guān)于印發(fā)〈20xx年xxx區(qū)教體系統(tǒng)今冬明春火災防控工作方案〉的通知）要求，特制定本工作方案。

按照單位全面負責、公民積極參與的原則，開展今冬明春火災防控工作，及時化解安全風險、消除安全隱患，不斷提升消防安全管理水平，堅決預防重特大火災事故發(fā)生，確保學校師生生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

為做好今冬明春火災防控工作，特成立工作領(lǐng)導小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

辦公室設(shè)在總務處，分管領(lǐng)導兼任辦公室主任，總務處負責組織做好校園火災隱患排查整改及預案完善工作，少隊部負責做好各類宣傳教育及家校合作工作。

（一）強化宣傳教育，自覺增強安全防控意識。

1、開展消防知識學習。教導處將消防安全納入日常教育，確保教材、師資、課時、場所“四到位”，確保60%的學生人手一冊消防教材（讀本）。大隊部、充分利用xxx市安全教育平臺，通過主題班會、知識競賽、演講等形式，使學生熟悉掌握防火基本常識及自救方法?？倓仗幫晟品阑鹗枭鳖A案，定期開展演練，合理安排，共同做好更生火險逃生演練。

3、做好消防宣傳家校合作工作。大隊部采取召開家長會、致家長的一封信、小手拉大手等形式將防火宣傳教育工作延伸至家庭，提高家庭火災防范意識。

（二）加強檢查，突出重點，抓好整改，消除隱患。

一查學校消防設(shè)施是否完好；二查學校圖書館、閱覽室、實驗室、計算機室、多功能廳等要害部位滅火設(shè)備是否配備齊全；三查學校消防井、消防栓、疏散標識、應急燈是否完好；四查學校有關(guān)人員是否會操作和使用各種消防設(shè)備；五查學校消防安全宣傳教育是否落實到位；六查學校消防安全責任制度是否落實到人；七查各類教學場所是否有有無亂拉電線、亂用電器現(xiàn)象；八查應急疏散預案是否制定科學合理，符合實際，應急疏散通道是否暢通；九查學校消防安全隱患是否消除。在認真自查的基礎(chǔ)上，將自查情況記入校園安全臺帳，對查找出的安全隱患要立即整改，對依靠學校自身無法解決的安全隱患，要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門協(xié)助解決，徹底消除各種火災隱患。

（一）部署發(fā)動階段（20xx年x月x日）。制定工作方案并下發(fā)，明確職責任務，細化工作舉措，廣泛宣傳發(fā)動，逐級動員部署到位。

（二）組織實施階段（20xx年x月x日）。對照工作方案，認真組織實施，從嚴從實抓好各項責任措施落實。

（三）總結(jié)驗收階段（20xx年x月x日）。對今冬明春火災防控工作情況進行匯總分析，總結(jié)經(jīng)驗做法，建立完善火災防控工作長效機制。

（一）提高思想認識，加強組織領(lǐng)導。按照“黨政同責，一崗雙責，齊抓共管”的總要求，加強組織領(lǐng)導，強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，切實將各項火災防控措施落到實處。

（二）強化措施，加大自查和整改力度。充分認識當前消防安全形勢的嚴峻性和火災防控工作的重要性，增強責任感和緊迫感，克服麻痹心理和消極情緒，樹立“生命至上，火災隱患必除”的思想，把師生生命安全放在首位，加強領(lǐng)導，落實責任，強化監(jiān)督，認真安排部署，精心組織實施。每月25日前完成校內(nèi)火災風險檢查整改工作。摸清消防安全狀況，對發(fā)現(xiàn)的隱患全部列出問題清單、責任清單。對隱患整改情況，逐項列出時間表、明確責任人，督促整改。照單對賬、照單銷賬?？倓仗幟吭?0日將開展情況形成報告，20xx年3月20日前將本學校今冬明春火災防控工作進行總結(jié)上報區(qū)教育局。

（三）明確工作職責，形成整體合力?？倓仗幖訌妼Ρ緦W校消防安全工作的巡查，分解消防工作職責到學校的每個處室、每個人，要將安全工作納入對教師年終考核之中。

（四）加大經(jīng)費投入，保障消防設(shè)施配備。加大消防安全財力、物力的經(jīng)費投入，嚴格落實消防部門的各項工作要求，配齊學校消防安全所需設(shè)備。

（五）加強應急演練，不斷完善預案。將疏散演練與每天課間操結(jié)合，重視加強疏散演練，在演練中要讓學生熟悉疏散路線，熟練掌握逃生常識。結(jié)合實際，不斷科學合理完善本學校應急疏散預案。

河南省制定中小學恢復重建時間表 農(nóng)村小學冬春火災防控工作方案篇二

為進一步做好我校校園安全工作，嚴防各類事故的發(fā)生，確保師生身體健康和生命財產(chǎn)安全，根據(jù)上級的文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

堅持“安全發(fā)展”的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以“預防為主、加強監(jiān)管、落實責任”為重點，根據(jù)縣教育局各項要求，結(jié)合學校工作的實際，進一步加大學校安全隱患的排查整治力度，不斷強化師生的安全素質(zhì)和防范能力，使學校內(nèi)部安全隱患明顯減少，學校及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，有效防止各類重特大安全事故的發(fā)生，全面推進“平安校園”創(chuàng)建，為校園安全、和諧、穩(wěn)定，奠定堅實的基礎(chǔ)。

20xx年3月6日至3月末。

（二）校園安全組織機構(gòu)和制度建設(shè)情況

（三）宣傳教育開展情況

（四）隱患排查整改情況

通過安全生產(chǎn)大檢查，建立有效的安全工作機制，健全學校安全責任體系，完善各項安全規(guī)章制度，強化學校安全法制教育，加大學校安全隱患排查治理，增強學校環(huán)境育人功能。

為了高效開展此次安全生產(chǎn)大檢查活動，學校成立活動領(lǐng)導組。

組長：xxx

副組長:xxx

成員:各班班主任

1、貫徹落實安全責任制情況，是否按照職責要求，成立校園安全領(lǐng)導小組，明確各級安全職責，是否建立了安全臺賬和有關(guān)的規(guī)章制度。

2、對學校消防防火設(shè)施是否符合要求進行全面檢查。重點排查消防設(shè)施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口是否符合國家有關(guān)標準，是否存在安全隱患和違規(guī)操作等問題。

3、對學校各項教學生活設(shè)施設(shè)備的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查鍋爐、燃氣、水電氣、體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況；易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放設(shè)施，以及實驗室、食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

4、對學校交通安全進行全面檢查。檢查學校周邊路段警告、限速、慢行、讓行等交通標志、施劃人行橫道線及交通安全設(shè)施的設(shè)置完善情況；重點檢查學校是否發(fā)放《交通安全告家長通知書》，對學生、家長進行了不乘坐超員、超載、超速、報廢、無資質(zhì)車輛的專題教育。

5、對學校校園周邊環(huán)境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經(jīng)營場所是否存在安全隱患。如學校附近是否有生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業(yè)有可能造成嚴重的環(huán)境污染事故，是否已提醒當?shù)卣嘘P(guān)部門對這類企業(yè)該停產(chǎn)的停產(chǎn)，該停業(yè)的停業(yè)。

6、對學校的危舊房改造情況進行全面檢查。重點檢查是否有危房仍在使用，對于一般危房是否及時加固檢修。

7、對飲用水源和廚房設(shè)備、食品是否符合衛(wèi)生標準進行全面檢查。依據(jù)《xxx食品衛(wèi)生法》、《xxx傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生管理條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),對學校的衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水、自備水源及二次供水設(shè)施(包括飲用水設(shè)施)的管理情況,食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)取情況,食堂從業(yè)人員的健康狀況等進行全面檢查,重點檢查食堂食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作，學校食堂是否具有衛(wèi)生許可證，食品加工、儲存、留樣是否符合國家標準，從業(yè)人員是否具備健康合格證，環(huán)境衛(wèi)生是否達到衛(wèi)生標準。是否執(zhí)行食品采購索票等制度。

8、對學校安全教育情況進行全面檢查。重點檢查是否開展節(jié)假日等方面的針對性教育，開學初、放假前進行安全教育的情況，學校組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況。

9、對學校安全管理制度的建設(shè)和落實情況進行全面檢查。重點檢查學校安全穩(wěn)定領(lǐng)導機構(gòu)是否健全，責任是否明確到人，突發(fā)公共事件應急預案是否修定，各類制度是否完善落實。

10、對校園安全保衛(wèi)工作情況進行全面檢查。重點檢查防控系統(tǒng)設(shè)施、設(shè)備安裝、運行情況；保衛(wèi)人員聘用及管理情況；學生心理危機干預機制是否健全和落實；是否定期開展收繳管制刀具行動，各項防范措施是否到位。

11、對寄宿制學校管理制度是否完善，管理措施是否落實進行全面檢查。是否實行嚴格的夜間值班和巡查制度，是否對學生進行安全指導和必要的管理。

12、對學校應對突發(fā)事件和自然災害的應急處置能力進行全面檢查。重點檢查應急管理機構(gòu)、機制和各類預案(防震、防火、防汛、防暴力等)是否健全、完善。

河南省制定中小學恢復重建時間表 農(nóng)村小學冬春火災防控工作方案篇三

為豐富廣大師生文化生活，擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎六一書畫展。

一、參展項目：國畫、兒童畫、書法（含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字）。

二、參展組別：分教師組和學生組。

三、作品要求：內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。

四、評獎辦法：每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。

五、上交作品數(shù)量及時間：

每個班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品（一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上）。20xx年x月x日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室（二）xx老師處，二、三年級作品交到美術(shù)室（一）xx老師處。

六、觀展時間及具體安排：

1、觀展時間：20xx年12月28日—30日

2、各年級觀展安排

一年級：x月x日課間操，

二年級：x月x日活動課，

三年級：x月x日課間操，

四年級：x月x日活動課，

五年級一至四班：x月x日課間操，五至八班：活動課。

3、觀展負責人：各年級組長和各班主任。

4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。

七、參展地點：綜合樓五樓美術(shù)室（一）、美術(shù)室（二）

八、具體分工：美術(shù)室（一）由負責布置，美術(shù)室（二）由、負責布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。

河南省制定中小學恢復重建時間表 農(nóng)村小學冬春火災防控工作方案篇四

我?，F(xiàn)設(shè)6個班，共204名學生?，F(xiàn)有教師9名

本次主要督查農(nóng)村義務教育學?；窘虒W條件和基本

生活條件，主要包括14項內(nèi)容：

1.學校無d級危房；

2.學生有課桌椅，還需采購30套單人課桌椅；

3.無學生住宿舍情況：

4.無師生安全飲用水；

5.食堂滿足就餐需要；

6.廁所滿足師生需要；

7.教學樓窗戶部分安裝防盜窗；部分教室窗戶還需加裝防盜窗；

8.無暖氣供暖；

9.五個突出安全隱患點，已做好消除隱患（已掛警示牌）；

10.學校按規(guī)定為學生提供營養(yǎng)餐；

11.集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師享受生活補助；

12.配備有數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備（班班通）；

13.按規(guī)定撥足了公用經(jīng)費；

14.按國家規(guī)定開放課程，但由于沒有專任教師一些課程沒能開齊。如：（科學、音樂、信息技術(shù)、綜合實踐）

1.學校成立整改領(lǐng)導組:

組 長：周振環(huán)

副組長：羅麗 劉偉

成 員：各班班主任

2、整改內(nèi)容：教室窗戶安裝防盜窗，采購30套課桌椅。

3、整改期限：20xx年以前整改到位。

4、責任劃分：各班班主任負責將窗戶未安裝防盜窗情況匯報；副組長羅麗負責統(tǒng)計；組長周振環(huán)負責整改情況上報中心校。

河南省制定中小學恢復重建時間表 農(nóng)村小學冬春火災防控工作方案篇五

堅持以馬克思列寧主義、^v^思想和建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導，遵循憲法確定的基本原則，發(fā)展社會主義的教育事業(yè)。教育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。結(jié)合學校提出的“細節(jié)決定品質(zhì)，細節(jié)成就專業(yè)”，以及本年級的情況，將創(chuàng)建一個和諧發(fā)展的優(yōu)秀年級組。

（一）教師情況

六年級組是一個優(yōu)秀的年級組，擁有中學高級教師2名，區(qū)學科帶頭人5名，市青年優(yōu)秀教師2名，區(qū)優(yōu)秀班主任1名，而年輕教師在各位骨干教師的感染與帶動下，正在飛速前進?？傊昙壗M將不斷創(chuàng)新，更加地優(yōu)秀。

（二）學生情況

本年級共有學生336人，總體情況較好，進入高段以來，在各位教師的努力培養(yǎng)下，學生的行為習慣與學習習慣不斷地提高，綜合素質(zhì)不斷地得到提升。

本學期將配合學校開展各種豐富多彩的活動。下為瀏覽表：

活動時間活動內(nèi)容負責人

1、開學典禮“揚民族精神傳奧運火炬”。

2、黑板報--“健康迎奧運”

3、慶教師節(jié)

4、參觀科技館各班班主任

10月

1、慶十.一節(jié)活動。

2、大隊委改選工作。

3、關(guān)于“快樂130健康迎奧運”的活動各班班主任

11月

1、校園藝術(shù)節(jié)。

2、黑板報（聽從大隊部安排）。

3、召開樂渝市實驗小學首屆“德育研討會”各班班主任

12月

1、黑板報（聽從大隊部安排）。

2、班級班隊活動評選。

3、校運動會。

4、迎新年主題活動各班班主任

1、期末各班復習工作。

2、黑板報（聽從大隊部安排）。

3、少先隊a城活動總結(jié)各班班主任

（一）、整體思想：

本年級組將奉行責任承包制的基本原則，具體工作將由具體班級負責。

（二）、具體情況：

1、黑板報：由各個班負責。

2、開學典禮：聽從學校的統(tǒng)一安排。

3、教師節(jié)活動：聽從學校的統(tǒng)一安排。

4、大隊委改選工作：由各個班負責。

5、班級班隊活動評選：由各個班負責。

6、秋游活動：按學校要求統(tǒng)一進行。

7、期末各班復習工作：由各個班負責。

8、校運動會：由各個班負責。

1、“揚民族精神傳奧運火炬”一系列活動

2、校園藝術(shù)節(jié)

3、校運動會

4、召開樂渝市實驗小學首屆“德育研討會”

河南省制定中小學恢復重建時間表 農(nóng)村小學冬春火災防控工作方案篇六

為認真貫徹落實巖教安【20xx】27號《關(guān)于做好20xx年今冬明春校園火災防控工作的通知》和杭教安【20xx】80號《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年今冬明春校園火災防控工作的通知》文件精神，進一步鞏固并深入構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程，切實做好我校今冬明春火災防控工作，有效預防和減少火災事故發(fā)生，增強學校防御火災的能力，維護學校的安全穩(wěn)定，我校決定自20xx年12月起至20xx年3月底，在全校集中開展冬春季火災防控專項行動。

認真貫徹落實上級關(guān)于遏制重特大火災事故的一系列文件要求，緊緊圍繞冬季防火工作，全面排查學校的火災隱患，建立健全火災隱患排查治理的長效機制，夯實消防安全基礎(chǔ)，確保學校師生生命財產(chǎn)安全。

全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》，重點深入排查整治火災隱患，積極開展冬春季防火宣傳教育活動，有效增強全校師生消防安全意識，不斷提高師生火災防控能力和水平，堅決預防和控制較大以上火災發(fā)生，確保元旦、春節(jié)期間的消防安全。

成員：各小學、教學點行政人員

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責全校今冬明春火災防控專項行動的組織部署和協(xié)調(diào)督促工作。

責任人：各校德育主任副主任各班主任

1．開展以“防火教育”為主題的國旗下演講；

2．開展消防主題班會；

3．舉辦消防安全學生手抄報并進行展評；

5．持續(xù)做好每天一分鐘安全教育，突出防火教育；

6．制定并按時報送防火工作實施方案，明年3月底上報學校今冬明春火災防控工作總結(jié)。

（二）深入開展校園火災隱患排查整治專項行動

責任部門：各校后勤處責任領(lǐng)導：各?？倓罩魅呜熑稳耍焊餍？倓罩魅?/p>

今冬明春火災隱患排查整治專項行動一直延續(xù)至20xx年3月底。期間，按照縣教育局關(guān)于冬季安全的系列文件要求，在全校持續(xù)組織開展以人員密集場所、教學樓、重點部室等為重點，以消防安全主體責任落實情況、建筑消防設(shè)施設(shè)置運行情況和建筑使用情況等為主要內(nèi)容的火災隱患排查整治專項行動，排查消除火災隱患和消防安全問題。

1．組織開展可燃物清理活動；

結(jié)合冬春季風高物燥特點，全面組織開展可燃物清理活動。對庫房、房前屋后大力開展清理可燃物行動，加大值班巡邏力度。

2．排查全校電路是否規(guī)范或有無破損；

3．排查全校滅火器、應急燈等消防設(shè)施是否完好有效；

4．排查和清理各辦公室電器使用情況；

5．組織開展元旦、春節(jié)消防安全保衛(wèi)；

（三）夯實教師課堂消防安全監(jiān)管責任

責任部門：各校教務處責任領(lǐng)導：各校教導主任責任人：各校教導主任

加大巡課力度，切實夯實教師的一崗雙責，確保課堂、室外課、電腦課、實驗課的學生安全。

1．嚴格做好實驗藥品、用品的安全使用和管理；

2．嚴格做好課堂電子設(shè)備的安全使用和管理；

3．嚴格做好室外課、活動課的安全監(jiān)管；

4．加強對電腦室、圖書室、閱覽室、實驗室等易燃部室的日常管理。

（一）動員部署階段（20xx年12月1日至20xx年12月10日）。

（二）組織實施階段（20xx年12月11日至20xx年3月20日）

突出重點時段、突出重點部位，逐一開展火災隱患排查，切實消除火災隱患，確保消防安全。

（三）驗收階段（20xx年3月21日至3月28日）學校對各部門的冬春季火災防控工作進行督查驗收。

（一）加強領(lǐng)導嚴密組織

各校、各部門要充分認識做好冬季火災防控工作的重要性、必要性和緊迫性，切實加強組織領(lǐng)導。確定工作重點，細化工作要求，明確職責分工，健全工作機制，周密部署，全力抓好火災防控工作，嚴防火災事故發(fā)生。

（二）全面排查嚴格整治

各校各部門組織人員對校園內(nèi)的教學樓、重點部室等場所進行拉網(wǎng)式排查，做到底數(shù)清、情況明。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患，進行及時有效的整治。

（三）強化督導狠抓落實

嚴格落實責任倒查追究制度，對排查治理責任不落實、工作不到位，導致發(fā)生火災事故的，追究有關(guān)責任人的責任。

河南省制定中小學恢復重建時間表 農(nóng)村小學冬春火災防控工作方案篇七

學校文化是一所學校的靈魂，是一所學校外在的精神形象，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力，是學校辦學水平重要體現(xiàn)。為了提高學校辦學品位，提升學校教育教學質(zhì)量。推動學校辦學特色化發(fā)展，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學校教育，落實縣教育局

校園

一、指導思想

馬鹿溝鎮(zhèn)中學校園文化建設(shè)要以科學發(fā)展觀重要思想為指導，深入貫徹黨的教育方針。以全面提高教育質(zhì)量為宗旨，突出“質(zhì)量立校，育人為本”的辦學理念。以不放棄每一名學生，培養(yǎng)學生誠信做人，勤奮做事，為學生終生發(fā)展負責為目標；以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心；以優(yōu)化、美化育人環(huán)境為重點。立足實際，突出特色，注重內(nèi)涵發(fā)展。注重于學校教育理念和辦學目標相融合，推動形成厚重的教育文化積淀和清新的教育文明風尚，為學生、教師、學校的發(fā)展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境條件。

二、總體目標與內(nèi)容

（一）學校精神文化建設(shè)

1、以學校辦學思想引領(lǐng)學校的發(fā)展，凝心聚力，塑造優(yōu)秀的學校形象和良好的師生精神面貌。

辦學理念：“質(zhì)量立校，育人為本”。質(zhì)量立校就是追求育人質(zhì)量、教學質(zhì)量、師資質(zhì)量。育人質(zhì)量是教會學生學會做人、學會做事，達到誠信做人、勤奮做事。教學質(zhì)量是促進每一名學生在馬中有所發(fā)展。師資質(zhì)量是育人質(zhì)量、教學質(zhì)量的保障，質(zhì)量立校取決于教師質(zhì)量，所以打造一流師資隊伍。育人為本就是面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，尊重學生差異，關(guān)注每一名學生的每一點進步，發(fā)掘發(fā)揮每一學生的特長，為學生終身發(fā)展負責。

校訓：厚德博學、勵志篤行。（從品德、學業(yè)、精神、實踐四個方面對師生提出要求。學校育人為本、德為先所以提出厚德，即具備崇高道德情操。博學就是要求學識廣博，不僅有深厚的基礎(chǔ)知識，還要有熟練的知識運用技能。勵志就是鼓勵立常志、志向?qū)Ｒ?，成大事必立長志沒有志向

學習

生活

校風：誠信做人、勤奮做事。

教風：敬業(yè)、

愛

學風：樂學、善思、善用、合作。

學校精神：永不放棄。（教師做教育工作永不放棄，教育管理每一名學生永不放棄。學生對自己的學業(yè)、人生目標追求永不放棄。）

辦學目標：不放棄每一名學生，培養(yǎng)學生誠信做人、勤奮做事，為學生終身發(fā)展奠基。

學生觀：在教育教學中把學生看成是一個不完善、不成熟、不斷發(fā)展的人。尊重學生是學習的主體、是學習的主人，通過培養(yǎng)是可以積極成長走向成功的。尊重學生的個性發(fā)展，正確對待學生的個體差異，為學生個性特長發(fā)展創(chuàng)建空間，使每一學生都得到自由、平等、全面發(fā)展。尊重學生天性、人格，培養(yǎng)學生學習的積極性、主動性、創(chuàng)新意識，充分發(fā)掘?qū)W生成長潛能，培養(yǎng)學生誠信做人勤奮做事，樹立終身的學習理念。

教師觀：教師是學生學習成長的引導者、組織者、合作者、幫助者、促進者，教師是課程資源整合者、開發(fā)者，是教育教學工作的研究者、實踐者、反思者。教師是學校教育教學的主人，應具有高度的責任感與職業(yè)追求。教師用自己的愛心為學生成長營造寬松愉悅地成長環(huán)境。教師要尊重學生，以自己的智慧和責任做學生的成長的領(lǐng)航人，做學生終身學習的示范者。

學校觀：學校是教師、學生自由、平等的發(fā)展平臺，是成長夢想，實現(xiàn)理想的搖籃，更是師生發(fā)現(xiàn)潛能培養(yǎng)潛能的地方。學校要為師生創(chuàng)建良好的成長環(huán)境和育人文化氛圍，打造師生共同成長的學習型組織，塑造名師、打造名校，讓師生在

幸福

教育觀：學校教育要以生為本，關(guān)注學生成長過程，塑造健全的人格，培養(yǎng)學生的責任意識，喚醒學生的創(chuàng)造靈感，激發(fā)學生的創(chuàng)造潛能。關(guān)注生命、尊重生命、發(fā)展生命、提升生命質(zhì)量，促進學生全面和諧發(fā)展，培養(yǎng)學生將來在社會中實現(xiàn)自己的生命價值與意義。

2、全校師生在校必須佩戴?；?，唱熟校歌并領(lǐng)會校歌的寓意。不斷修正完善學校辦學理念，全校師生掌握理解學校的辦學理念，明確學校的辦學目標，牢記學校的校訓、校風、教風、學風。

（二）學校制度文化建設(shè)

1、進一步完善和修正學校章程，各項管理制度，編寫《馬鹿溝鎮(zhèn)中學手冊》解讀學校各種要求和辦學思想。形成具有本校特色的科學規(guī)范的.組織管理體系和制度體系，使學校各項管理有章可循，不斷深入師生人心，逐漸轉(zhuǎn)化成教師學生自覺意識，達到師生自主管理高度。

2、加強師德建設(shè)，各種師德要求張貼于辦公室，銘記白山人民教師誓詞。

《農(nóng)村

小學

河南省制定中小學恢復重建時間表 農(nóng)村小學冬春火災防控工作方案篇八

20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推普周，為切實有效地開展好推普周宣傳活動，根據(jù)《xx省教育廳等九部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》，和《關(guān)于印發(fā)〈泰安市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案〉的通知》、《寧陽縣教育系統(tǒng)開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結(jié)合我校實際,制定本活動方案。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用，加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設(shè)人力資源強國做出積極貢獻。

深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》，不斷建立和完善以學校為中心，帶動全社區(qū)推廣普及普通話、促進語言文字規(guī)范化的工作格局。

1.突出主題，加強宣傳

第二十屆推廣普通話宣傳周活動的主題是：說好普通話，邁進新時代?！被顒訒r間是9月10日至16日，在推普周期間，我校決定充分利用宣傳欄、壁報欄開展形式多樣的宣傳活動；同時還要調(diào)動廣大群眾的參與積極性，擴大宣傳氣氛，在校門口懸掛大型條幅宣傳標語，增強全社會的語言意識。

2.開展街頭宣傳咨詢活動

3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報

4.組織開展“我與普通話”主題演講活動

5.開展以“規(guī)范街頭用字，提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動。組織學生上街查找不規(guī)范用字。

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