學(xué)校安全演練活動(dòng)簡報(bào)

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學(xué)校安全演練活動(dòng)簡報(bào)
時(shí)間:2023-09-04 17:40:27     小編:GZ才子

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學(xué)校安全演練活動(dòng)簡報(bào)篇一

教學(xué)樓疏散演練時(shí)間:20xx年5月20日上午10:00

教學(xué)樓學(xué)生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業(yè)人員疏散演練

總指揮:唐國盛

副指揮:聶洪祥、陳世祥

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:陳世祥

全校師生及從業(yè)人員

負(fù)責(zé)人:羅天友

成員:劉祥建、吳德平、程必田

職責(zé):負(fù)責(zé)制定模擬安全疏散演練活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則及落實(shí)工作。

2、演練設(shè)備、醫(yī)療保障小組

負(fù)責(zé)人:邱業(yè)新

成員:劉家元、張景元

職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動(dòng)各項(xiàng)設(shè)備的保障工作和醫(yī)療安全保障工作。

3、演練通訊保障、宣傳報(bào)道小組

負(fù)責(zé)人:付茂全

成員:王永國、袁勇、李婭

職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動(dòng)的通訊保障工作、宣傳報(bào)道工作。

1、安全疏散演練活動(dòng)宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語,營造活動(dòng)氣氛。

2學(xué)生在教室上課場(chǎng)景。

3、模擬教師在各自工作崗位場(chǎng)景。

1、演練現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備包括:口哨、指揮袖套標(biāo)志、樓道跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級(jí)集合地標(biāo)志等。

2、學(xué)生安全撤離地點(diǎn)的準(zhǔn)備

3、師生疏散演練動(dòng)員準(zhǔn)備

4、疏散現(xiàn)場(chǎng)主持解說

5、疏散演練總結(jié)講話

1、20xx年5月20日上午9:10,召開全校應(yīng)急疏散演練指揮工作會(huì),(備注:學(xué)生在教室,教工在二樓多媒體室),具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實(shí)施工作。

2、9:50,教師、學(xué)生及其他人員進(jìn)入崗位,做好演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、10:00總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開始。

4、學(xué)生正在上課時(shí),假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故,總值班老師發(fā)出緊急疏散命令(信號(hào):緊急、短促哨音),學(xué)校警報(bào)響起,疏散演練正式開始。

5、學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,按照學(xué)校緊急情況疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(diǎn)(學(xué)校外操場(chǎng))。

6、10:02,各部門、各班清查人數(shù)疏散演練結(jié)束。

7、10:10,學(xué)生在操場(chǎng)集合,校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

(2)教學(xué)樓疏散通道指揮員安排

1、一樓左、右樓梯疏散指揮員:劉祥建、程必田

2、二樓左、右樓梯疏散指揮員:陳世祥、王永國

3、三樓左、右樓梯疏散指揮員:吳德平、邱業(yè)新

4、四樓左、右樓梯疏散指揮員:李婭、付茂全

5、五樓左、右樓梯疏散指揮員:袁勇、程必銀

6、學(xué)生操場(chǎng)疏導(dǎo)人員:唐國盛、聶洪祥、羅天友

1、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。

2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚疏散演練中的注意事項(xiàng)。

3、聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后,全校師生立即行動(dòng)、快速有序地進(jìn)行疏散。疏散中注意安全,不能擁擠推拉,不要大聲吵鬧,防止發(fā)生事故。

4、緊急疏散時(shí)要盡量降低重心,沿樓道墻體疏散。

5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗,不得擅自離崗位。

6、疏散學(xué)生要做到一切行動(dòng)聽指揮,按指定位置集結(jié)。

7、各班疏散到指定位置后,按班集合清點(diǎn)人數(shù),由班主任向演練方案實(shí)施小組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班疏散到位情況及缺員原因。

學(xué)校安全演練活動(dòng)簡報(bào)篇二

通過安全疏散演練,使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險(xiǎn)的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí),學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少危險(xiǎn)帶來的不必要損失和傷害;同時(shí),通過演練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識(shí)和聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。

安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實(shí)細(xì)節(jié)。

總指揮:

副總指揮:

成員:年級(jí)組長、班主任、護(hù)導(dǎo)員

負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過程,兼顧四樓護(hù)導(dǎo)。

負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護(hù)導(dǎo)。

負(fù)責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo(hù)。兼顧三樓護(hù)導(dǎo)。

負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與清點(diǎn)人數(shù)。

負(fù)責(zé)后勤保障,及時(shí)調(diào)配車輛和提供救援物資。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散信號(hào).

負(fù)責(zé)報(bào)警、對(duì)外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。

負(fù)責(zé)切斷電源。

班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

護(hù)導(dǎo)員:要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)。(具體職責(zé)見護(hù)員員安排表)

2、演練時(shí)間:20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。

演練分三步完成:緊急疏散、集中避險(xiǎn)和演練總結(jié)。

1、疏散順序、線路另附

2、疏散要求

(1)當(dāng)聽到疏散報(bào)警或發(fā)生火災(zāi)時(shí),上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級(jí),協(xié)助任課教師進(jìn)行疏散或沒課的副班主任回到班級(jí)協(xié)助上課教師進(jìn)行疏散。班級(jí)靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開,形成兩路或三路縱隊(duì),任課教師和班主任一前一后組織疏散, 疏散時(shí),可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的班級(jí)即可先按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級(jí)擁擠、能提高疏散速度和確保安全。

(2)疏散時(shí),如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的班級(jí)要等前面的班級(jí)疏散后,再緊隨其后疏散。

(3)疏散過程中,學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?!?,同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼學(xué)生按順序撤出。

(4)按預(yù)案要求,服從指揮,有序,安全。

(5)各樓層護(hù)導(dǎo)員要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé),堅(jiān)守護(hù)導(dǎo)崗位,密切注意觀察,靈活處置現(xiàn)場(chǎng),確保整個(gè)疏散有序,兼顧各樓層護(hù)導(dǎo)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),要切實(shí)協(xié)助護(hù)導(dǎo)員做好護(hù)導(dǎo)工作。

1、各班到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)后,要按照跑操隊(duì)形有序地集中,保持肅靜。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向卞國哲主任報(bào)告。

2、醫(yī)療救助組時(shí)刻準(zhǔn)備開展工作,對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理,及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治,并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報(bào)告。

3、所有的老師都要在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,安定學(xué)生情緒,幫助學(xué)生安全避險(xiǎn)。

學(xué)校安全演練活動(dòng)簡報(bào)篇三

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,深入貫徹《中華人民共和國消防法》,始終堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,努力構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門齊抓共管、街道社區(qū)具體負(fù)責(zé)、居民共同參與”的社區(qū)消防工作格局,有效預(yù)防和減少社區(qū)火災(zāi)事故的發(fā)生,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、工作任務(wù)

我區(qū)到年底基本實(shí)現(xiàn)社區(qū)消防工作與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)同步協(xié)調(diào)發(fā)展,健全完善各級(jí)消防安全工作組織機(jī)構(gòu),建立起適合社區(qū)特點(diǎn)的滅火救援體系,形成覆蓋街道、社區(qū)的火災(zāi)防控網(wǎng)絡(luò),社區(qū)居民消防安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、工作措施

(一)成立消防安全監(jiān)管組織機(jī)構(gòu)。

成員名單:組 長:

副組長:

組 員:

(二)確實(shí)加強(qiáng)社區(qū)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

各街道經(jīng)濟(jì)、文教、商業(yè)相對(duì)集中的區(qū)域和人員聚居區(qū)每平方公里消火栓數(shù)量,要達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)要求。消防設(shè)施不得少于15個(gè),各街道、各社區(qū)要結(jié)合市政規(guī)劃改造,落實(shí)消防水源、消防道路的管理,配置消防器材。在自來水管網(wǎng)無法到達(dá)的地方,要因地制宜修建消防水池,尤其是城鄉(xiāng)結(jié)合部,要因地制宜,充分利用池塘等天然水源,保證水池水量和水源長期不間斷,并設(shè)置消防取水口。要對(duì)舊樓區(qū)進(jìn)行樓道清理,增設(shè)疏散出口,增設(shè)簡易噴淋,配置滅火器,整改舊電氣線路。鼓勵(lì)居民住家之間采用防火隔墻,居民住戶裝修材料選用阻燃、不燃材料,并留出適當(dāng)?shù)姆阑痖g距,逐步提高防火抗災(zāi)能力。

(三)積極發(fā)展社區(qū)多種形式消防隊(duì)伍建設(shè)

20xx年,各街道要建立消防隊(duì)伍,社區(qū)也要根據(jù)實(shí)際建立兼職消防隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì)或志愿消防隊(duì)。到20xx年底,社區(qū)建隊(duì)率要達(dá)到100%。要逐步規(guī)范隊(duì)伍的“建、管、訓(xùn)、用”,同時(shí)成立居民聯(lián)戶聯(lián)防組織,建立執(zhí)勤制度。社區(qū)建立一支能夠撲救初起火災(zāi)和一般火災(zāi)的消防隊(duì)伍,并適時(shí)開展經(jīng)常性訓(xùn)練、演練。

學(xué)校安全演練活動(dòng)簡報(bào)篇四

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。我校開展了一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

20xx年11月4日下午

教室、校園

增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

教室因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。

全校師生。

學(xué)校應(yīng)急救援小組。

第一階段:演練前各班主任對(duì)學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)指導(dǎo),學(xué)習(xí)疏散演練方案。

第二階段:火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織逃生、自救。

第三階段:演練后總結(jié),查找存在的問題和不足,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

(二)實(shí)施過程

(1)安全知識(shí)教育及組織安排

下午14時(shí)20分,通過各班主任給學(xué)生講解安全知識(shí)及自救措施,對(duì)假想的突發(fā)火災(zāi)進(jìn)行具體指導(dǎo):學(xué)生到室外確認(rèn)疏散通道及安全場(chǎng)地;學(xué)生在教室演練迅速按組站隊(duì),從六個(gè)教室,兩個(gè)安全出口出去,并練習(xí)用毛巾或衣袖掩鼻等自救動(dòng)作。

(2)逃生、自救、互救

14:30,警報(bào)拉響,演練開始。

各班學(xué)生迅速有序出班,以隊(duì)列形式從兩個(gè)安全通道向安全區(qū)域疏散。隊(duì)中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo),隊(duì)后有帶班教師斷后。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。全校260多名師生僅用四分時(shí)間就完畢。集合完畢,校長對(duì)此次演練進(jìn)行了小結(jié)。各班沿著原路返回。

(3)校長對(duì)此次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言,并表示這次消防逃生自救演練圓滿成功。

20xx年11月4日

學(xué)校安全演練活動(dòng)簡報(bào)篇五

20__年##月##日下午##:## 演練總時(shí)間控制在45分鐘內(nèi)。

二、演練活動(dòng)的目的

1.使全校學(xué)生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會(huì)自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問題以利整改。

三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé):

總指揮:

疏散分指揮:

各班班主任

救護(hù)組人員:

操場(chǎng)站隊(duì)秩序:

火點(diǎn)撲救:

切斷總電源:

樓梯疏散老師職責(zé):

1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2.檢查本樓層,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,清場(chǎng)后向指揮部報(bào)告情況。

四、疏散負(fù)責(zé)人安排

1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員

2.教室指揮:各班班主任

3.操場(chǎng)巡視:####

五、各班級(jí)疏散通道走向安排:

左樓梯口:六(3)、六(1)、一、學(xué)前、三、二

右樓梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四

各班級(jí)疏散集合點(diǎn):操場(chǎng)就近站隊(duì)

六、緊急疏散原則及演練要求:

(一)原則

1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)

2.就近(靠門靠窗先撤,尤其注意后門要打開 不按順序排隊(duì),邊走邊排邊排邊走)

3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,主動(dòng)幫助維持秩序)。

4.第一責(zé)任人:班主任(平時(shí)上課時(shí)為科任教師)為第一責(zé)任人。

(二)演練要求

1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的`方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級(jí)門口的小組開始有秩序疏散。

3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報(bào),第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時(shí)間離崗。

4.學(xué)生在撤離疏散時(shí)所有師生的正確姿勢(shì)是彎腰,堵住口鼻逃生。

5.學(xué)生在疏散撤離時(shí),要有序進(jìn)行,動(dòng)作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,安全撤離到操場(chǎng)。

七、疏散步驟

臨時(shí)指揮點(diǎn): 操場(chǎng)

1.煙起聽到警報(bào)后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊(duì)(女生一隊(duì) 男生一隊(duì))按事先指定路線疏散至操場(chǎng)。

2.各班有序撤離樓道(安全通道),到操場(chǎng)站隊(duì)集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。

3.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后,隨時(shí)處理偶發(fā)事故。

4.安全撤離到操場(chǎng)后,班主任要立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級(jí)情況報(bào)告給總指揮。

八、要求:

1、請(qǐng)各班主任組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨,確保學(xué)生安全。

2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生,通知每個(gè)同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。

學(xué)校安全演練活動(dòng)簡報(bào)篇六

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以消防法律法規(guī)為準(zhǔn)則,深入開展“消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧社會(huì)”活動(dòng),實(shí)行標(biāo)本兼治,全面排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患,認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制和各項(xiàng)消防安全措施,防止和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,為我校營造良好的消防安全環(huán)境。

二、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:_

成員:_

三、消防安全工作目標(biāo)

1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防、把安全工作落到實(shí)處。

2、消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學(xué)校、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等重點(diǎn)部位的消防安全。

3、火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。

4、消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳專欄、安全教育課、報(bào)告會(huì)向全體師生員工進(jìn)行消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。

5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。

三、消防安全工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理;加強(qiáng)食堂的消防安全管理。根據(jù)各塊的特點(diǎn),有針對(duì)性地組織學(xué)生進(jìn)行火險(xiǎn)疏散演練。

2、加強(qiáng)各部功能教室、圖書館的消防安全管理,配套消防設(shè)備,完善規(guī)章制度。

3、加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育,提高全體師生員工消防安全防范意識(shí),牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

四、消防安全工作措施

1、加強(qiáng)對(duì)師生員工進(jìn)行《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》等消防安全法律法規(guī)知識(shí)的教育,提高師生員工對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí),使他們初步掌握消防基本常識(shí)和消防技能。

2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,布置消防工作,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神,把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員、每個(gè)部門,充分調(diào)動(dòng)全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。

3、每月中旬召開消防安全工作例會(huì)、培訓(xùn)會(huì)。

主要對(duì)教職員工進(jìn)行消防知識(shí)的教育宣傳,提高消防知識(shí)水平,懂得火災(zāi)的起因、火險(xiǎn)的預(yù)防、滅火器材的使用方法、火場(chǎng)自救逃生方法等。

4、利用每周的教師例會(huì),對(duì)教職員工進(jìn)行消防安全教育,期末對(duì)消防安全工作進(jìn)行總結(jié)。班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育。

學(xué)校利用校園網(wǎng)、廣播等多種途徑擴(kuò)大消防安全知識(shí)的'宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學(xué)生宿舍設(shè)置消防教育宣傳專欄等)。

5、每月不定期地派專人對(duì)消防器材進(jìn)行檢查,對(duì)不合格的器材及時(shí)更換處理。

各部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性的對(duì)本管轄區(qū)的消防器材進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)派人解決處理。

6、加強(qiáng)學(xué)校的消防工作管理,包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教育,杜絕學(xué)生帶火種進(jìn)校,完善消防標(biāo)示設(shè)置。

每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一至兩次火險(xiǎn)疏散演練,讓學(xué)生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。

7、食堂負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)本食堂的消防管理,包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查,特別是用火、油炸食品時(shí)的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。

8、電工維修人員要加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。

9、加強(qiáng)對(duì)機(jī)房、專用教室等重點(diǎn)部位的消防安全檢查,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善各種警示標(biāo)志,嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。

10、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責(zé)任,防止有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

11、各班每學(xué)期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內(nèi)容的主題班會(huì)。

學(xué)校安全演練活動(dòng)簡報(bào)篇七

為了通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造__小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

一、演練原則

堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

二、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

略。

2、演練人員職責(zé)分工

總指揮。

搶救。

后勤。

廣播音響。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)。

三、具體演練活動(dòng)安排

(一)演練時(shí)間:20__年_月_日下午。

(二)做好演練預(yù)演組織工作:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。

職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

四、正式演練

大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“__小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?;鹁瘓?bào)警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)

3、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

(1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

五、演練終止?fàn)顟B(tài)

a、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校__人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無人員受到傷害。

b、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)_分,全體人員疏散完畢。

c、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

六、疏散要求與注意事項(xiàng)

1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行,保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑。以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。

6、離開危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評(píng)比。

學(xué)校安全演練活動(dòng)簡報(bào)篇八

為了落實(shí)省教育局消防安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

一、演練目的:

1、通過對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),掌握現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。

2、通過消防安全知識(shí)的講解,使學(xué)生了解逃生的基本知識(shí)。

3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險(xiǎn)的能力,培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識(shí)。

二、演練原則:

堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

1、時(shí)間:20xx年10月18日下午1點(diǎn)

2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

3、內(nèi)容:(1)消防逃生演練 (2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩)

四、消防逃生演練方案

(一)現(xiàn)場(chǎng)組織:

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:儂朝臻

副總指揮: 農(nóng)春光 農(nóng)興躍

報(bào) 警 組: 張順葉

消 防 組: 農(nóng)春壽 楊素仙 許 新

救 護(hù) 組: 農(nóng)景關(guān) 王金武 黎占鋒

場(chǎng) 地 組: 張艷珍 趙志偉 高文俊 廖紹能

教室疏散組:各班主任

警戒組:組長:王 興 組員: 綜合組織沒有安排任務(wù)的全體教師

通道疏散組:

1、教學(xué)樓樓梯內(nèi)拐彎處:

一樓:馮 艷 王文富 ;二樓:何定寬 王志紅;三樓:周曉波,張 萍(疏散人流、防止推擠)。疏散班級(jí)順序:一(1)班、一(2)班、 二(1)班、六(3)班、六(2)班、五(1)班、六(1)班、五(2)班。 下操場(chǎng)樓梯口:王韋雄 李云春 李玉珍 馮光英(分散人流、防止堵塞、指導(dǎo)逃離方向)

2、綜合樓樓梯內(nèi)拐彎處:

一樓:汪 磊 李興艷; 二樓:王智英 張愛萍; 三樓:郭瑞芳 汪 磊(疏散人流、 防止推擠)。

(三)演練器材準(zhǔn)備:

(1)燃料(油)、鐵桶2只、滅火器、秒表1塊

(2)每生一條毛巾或手帕、每班一桶水

(四)演練的具體操作程序:

1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離

人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)

2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

3、由報(bào)警組人員按警報(bào)器: “著火啦!著火啦!”

4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意, 現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動(dòng)”。

5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。

廣播室廣播:請(qǐng)大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。

6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。

8、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))。

9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。

(五)疏散要求與注意事項(xiàng):

1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行(濕毛巾捂鼻、低身前行),保證消防 演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以發(fā)生。

6、離開危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評(píng)比,作為文明班級(jí)評(píng)選的條件之一。

五、全校學(xué)生觀摩滅火演練

六、總結(jié):農(nóng)春壽副校長做演練總結(jié)。

學(xué)校安全演練活動(dòng)簡報(bào)篇九

為切當(dāng)作好我校突發(fā)變亂,險(xiǎn)情的防備和應(yīng)救助濟(jì)工作,確保宿舍財(cái)產(chǎn)和師生生命安定。為建立“和諧校園”的目標(biāo),使門生從小養(yǎng)成火警防范意識(shí),把握火警防備知識(shí)及逃生技巧。我校聯(lián)合宿舍的工作實(shí)際,特訂定消防安定練習(xí)練習(xí)履行方案。

一、 教導(dǎo)思維:

宿舍突發(fā)變亂應(yīng)急預(yù)案。建立搶險(xiǎn)救濟(jì)現(xiàn)場(chǎng)批示小組,根據(jù)宿舍訂定并履行的詳細(xì)搶險(xiǎn)逃生救濟(jì)方案,及時(shí)救助和分散人員,把握災(zāi)禍成長。

使全部師生能夠敏捷安定撤離火警現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安定地區(qū),清除險(xiǎn)情將吃虧低落到最低程度。為防備突發(fā)變亂的產(chǎn)生做到防患于未然。

二、 構(gòu)造帶領(lǐng)

為使消防安定練習(xí)練習(xí)告成進(jìn)行,宿舍將履行聯(lián)合帶領(lǐng),聯(lián)合構(gòu)造和分工協(xié)作,建立消防安定練習(xí)練習(xí)帶領(lǐng)小組。

組 長:

副組長:

成 員:

顧 問:消防大隊(duì)官兵

三、消防安定練習(xí)練習(xí)應(yīng)救助濟(jì)人員職責(zé)分工(四個(gè)小組):

1、熄滅舉動(dòng)組:

任務(wù):林明禮當(dāng)真堵截主電源;陳欽管當(dāng)真消防栓的平常利用;余雷 ,朱眉當(dāng)真消防瓶的利用;火警產(chǎn)生后最終是堵截電源,毀滅隱患,保衛(wèi)現(xiàn)場(chǎng)。

2、分散指導(dǎo)組:

任務(wù):在火警產(chǎn)生時(shí),分年級(jí)在相干教授的帶領(lǐng)下,及時(shí)撤離火警現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)門生要籌辦打濕的手帕一只或濕巾都可,疊三折教授教會(huì)門生使用,教授打開講堂前后門構(gòu)造門生有序的沿走廊右邊躬身撤離,先撤離到宿舍操場(chǎng)上,每個(gè)班級(jí)在本身班相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地,再安定有序的離開操場(chǎng),跑到宿舍外安定的處所。

一年級(jí):

二年級(jí):

三年級(jí):

四年級(jí):

五年級(jí):

六年級(jí):

撤離門生由余雷教授當(dāng)真批示,根據(jù)班級(jí)大家場(chǎng)地的地區(qū)進(jìn)入到安定處,各班盤點(diǎn)門生人數(shù),向余雷教授報(bào)告,陳欽管教授當(dāng)真一二三年級(jí)教室撤離后的清查工作,林明禮教授當(dāng)真四五六年級(jí)講堂撤離后的清查工作。

第一當(dāng)真人:上課時(shí)候當(dāng)堂教師為第一當(dāng)真人,別的門生在校期間,班主任為第一當(dāng)真人。

3、通信關(guān)聯(lián)組

任務(wù):報(bào)警:119聯(lián)動(dòng) 報(bào)告上級(jí)主管部分,過后上報(bào)環(huán)境。

4、安定救護(hù)組:

任務(wù):轉(zhuǎn)移傷員,互助120送往病院救治。

練習(xí)練習(xí)結(jié)束。

估計(jì):用時(shí)10分鐘。

闡明:時(shí)候不決 別的關(guān)照 屆時(shí)請(qǐng)上級(jí)主管科室?guī)ьI(lǐng)到臨我校教導(dǎo)練習(xí)練習(xí)。

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